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寫(xiě)給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-01-29 15:10:24 書(shū)信范文 投訴 投稿

[必備]寫(xiě)給同學(xué)的一封信15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]寫(xiě)給同學(xué)的一封信15篇

寫(xiě)給同學(xué)的一封信1

同學(xué):

  你好!我的家鄉(xiāng)常州坐落在美麗的古運(yùn)河畔,這兒有一座遠(yuǎn)近聞名的游樂(lè)園——恐龍園。在這金風(fēng)送爽的日子里,我們清涼小學(xué)全體師生興高采烈地去恐龍園秋游。進(jìn)入恐龍園,首先映入眼簾的是恐龍園標(biāo)志性的建筑—————恐龍館。恐龍館是由三頭梁龍組合成的,高約20米,它們的身體是用大理石建成的,巧妙地組成了一個(gè)恐龍館。它們翹著尾巴,昂首挺胸,伸長(zhǎng)脖子,眺望遠(yuǎn)方,好像要統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界。走到波光粼粼的人工湖旁,八只高矮不同的恐龍?jiān)诤凶杂涉覒。瞧,那邊漫步湖中的恐龍一家,小恐龍低著頭,張著嘴,正大口大口地喝著純凈的湖水呢。這邊的恐龍一家可有趣了:小恐龍可調(diào)皮了,鉆到了爸爸的肚子下面,正與媽媽玩捉迷藏,恐龍媽媽東張西望,好像在尋找它的孩子呢。那邊那只恐龍可真會(huì)享受,半個(gè)身子浸在水里,閉著眼睛泡澡呢!接著,我們走進(jìn)了恐龍博物館。這里陳列著大大小小的恐龍骨架。幾個(gè)用蠟像制成的'考古學(xué)家有的在拍照,有的在記錄,有的在找化石。站在這栩栩如生的恐龍骨架旁,我仿佛又回到了侏羅紀(jì)時(shí)代?铸垐@還有許多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,其中我最喜歡熱舞恐龍車(chē)了。坐上恐龍車(chē),游戲便開(kāi)始了。車(chē)隨著鏈條慢慢升到6米高的軌道上,只聽(tīng)“咔咔”一聲,恐龍車(chē)便疾速奔跑起來(lái)了。突然,恐龍車(chē)“嗖”地一聲轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的彎,好像要把我們甩出去一樣,我們?nèi)肌巴邸钡丶饨衅饋?lái)。還沒(méi)等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái),又連續(xù)來(lái)了3個(gè)大轉(zhuǎn)彎,膽小的緊緊抓著把手,閉上眼睛;膽大的卻放聲大叫“哇,真好玩!”我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),恐龍車(chē)又來(lái)了個(gè)超級(jí)大俯沖,好像要把我們從天上扔下來(lái)一樣。恐龍園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、百玩不厭的地方。聽(tīng)了我的介紹,你一定也想到恐龍園來(lái)過(guò)把癮吧,常州人民一定會(huì)熱情歡迎您。

你的好朋友

寫(xiě)給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XX,你們還記得我嗎?轉(zhuǎn)學(xué)這么久了,我很想念大家,對(duì)XX的生活很留念。由于自己的惰性,再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,一直到現(xiàn)在才寫(xiě)信給你們。

  首先我把自己的情況告訴大家:我在XX班,當(dāng)了班干部英語(yǔ)課代表,我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文,不錯(cuò)吧?我們學(xué)校有許多中隊(duì),像開(kāi)心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板,下星期就要開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,好興奮,我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。

  另外,我還要告訴大家,我們萍鄉(xiāng)有著名的'旅游景點(diǎn)——武功山,景區(qū)內(nèi)奇峰羅列,怪石林立,連綿十萬(wàn)畝的高山草甸,紅巖峰瀑布群,金頂古祭壇群,堪稱(chēng)江南三大絕景,令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館,我們可以共同回味和見(jiàn)證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭(zhēng)史,如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>

  現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事?學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎?聽(tīng)說(shuō)換了班主任,呂老師教哪個(gè)班?數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見(jiàn)見(jiàn)你們,看到此信后真希望能收到你們的回信。

想念你們的:XX

寫(xiě)給同學(xué)的一封信3

四川的同學(xué)們,你們好。

  我知道,5月12日14時(shí)28分,你們?cè)馐芰艘粓?chǎng)突如其來(lái)的大地震,地震的時(shí)候,你們正在上課,大家感到不對(duì)勁的時(shí)候,拼命往下跑,可只有短暫的3分鐘,有些同學(xué)逃了出來(lái),還有些同學(xué)被重重的壓在了瓦礫堆里……

  從那一刻起,全國(guó)各地都在播出有關(guān)于你們的報(bào)道。你們的家、學(xué)校,頓時(shí)變成了一片廢墟,學(xué)校沒(méi)了,說(shuō)明你們失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可你們別灰心,因?yàn),全世界的人們都在關(guān)注你們。

  看到一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,我很難過(guò),也對(duì)你們深表同情。記得有一個(gè)叫郎錚的`小朋友,當(dāng)他被救援人員救出來(lái)的時(shí)候,他慢慢地舉起手,敬了一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn),但很堅(jiān)定的隊(duì)禮。我落淚了,我被他的堅(jiān)強(qiáng)所折服。還有一個(gè)女孩叫何翠青,她為救同學(xué),失去了右腿,記者采訪她,問(wèn)他是否后悔,她平靜地說(shuō):“不后悔,后悔的是沒(méi)救出更多的同學(xué)!蔽以僖淮温錅I了。

  你們那種團(tuán)結(jié)互助的精神打動(dòng)了我,很多同學(xué)在發(fā)生地震的時(shí)候不考慮自己的安危,又返回去救別人,從而犧牲了自己……當(dāng)你們困在瓦礫堆下的時(shí)候,不是絕望,而是鼓勵(lì)身邊的人。

  地在動(dòng),山在搖,但你們的心不能動(dòng)搖﹗生的希望不能破滅﹗因?yàn)樵谀銈兊纳磉呌袩o(wú)數(shù)雙眼睛在關(guān)注著你們。地震發(fā)生后,全國(guó)乃至全世界的人主動(dòng)發(fā)起了捐款活動(dòng),有錢(qián)出錢(qián),有力出力,無(wú)論多少,都是大家的一片心。我們的愿望只有一個(gè),‘抗震救災(zāi),重建家園!

  不要灰心,不要絕望,我記得普希金說(shuō)過(guò)一句話(huà):“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,快樂(lè)的日子就要來(lái)到!蔽蚁M銈冇涀∵@句話(huà)。再想一想貝多芬,耳聾,但經(jīng)過(guò)努力,成為了著名的音樂(lè)家;諾貝爾,被炸藥炸的全身是血,傷好了仍然繼續(xù)研究……你們也要向他們一樣,身殘志不殘,你們要發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁之材。聽(tīng)說(shuō)有些地方的同學(xué)在帳篷里上課,恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài),我真為你們感到高興。

  我們都是五星紅旗的一角,一方有難,八方支援。讓我們手拉手,心連心,一同重新?lián)P起生活的風(fēng)帆﹗

  祝四川的同學(xué)們

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué):

  20xx年6月22日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的小東:

  你好!

  窗外的梔子花又盛開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季也到來(lái)了。

  還記得四年級(jí)剛來(lái)時(shí),我是你的同桌。我膽小害羞,扭過(guò)頭去做自己的事情,不敢和你講話(huà)。直到你輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō):“小希,我們做個(gè)朋友吧!”我詫異地看著你,由于我的性格,我基本上沒(méi)什么朋友。你的熱情打動(dòng)了我,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),你又拉住我的手說(shuō):“不要怕,你有什么難事都可以找我?guī)兔Γ夷茏龅囊欢〞?huì)幫你的!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,不論走到哪里,都有我們的身影,我們成了無(wú)話(huà)不聊的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),互相幫助;在生活上,我們互相關(guān)心,互相幫助;叵胍詠(lái),真希望那些美好時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻。

  記得還有一次,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解答不出來(lái),氣得我直撓頭。你看到后,立刻放下手里的'筆,耐心地給我講解,可我還是不太懂,你又繼續(xù)給我講解,還列舉生活中的事例給我參考。就這樣,你一遍又一遍地給我講解,直到我真正弄明白了,你才放心。從那以后,你還特別關(guān)注我上課的狀態(tài),只要我一走神,你立馬把我拽回來(lái)。親愛(ài)的朋友,謝謝你!你不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且在生活上,你也給了我很多幫助。經(jīng)常教我怎樣疊好被子,怎樣做好自己的內(nèi)務(wù),怎樣和舍友好好相處。親愛(ài)的朋友,有你真好!

  雖說(shuō)我們即將畢業(yè),但是我心中的那份不舍,對(duì)你的那份友情,那份純真……早已封存在我的心田里,我一定會(huì)好好珍藏這份友誼。

  祝你:

  生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好友:希希

  20xx年4月18日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的羅:

  你好!自從我們上三年級(jí)分開(kāi)后,你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分想念你。我這一次給你寫(xiě)信,主要是告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)情況和家里的一些事情。上一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校里舉行了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。聽(tīng)這個(gè)消息我就很激動(dòng),你是不是和我一樣呢?可是,我現(xiàn)在也不知道你的學(xué)校有沒(méi)有舉行這樣的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們都學(xué)到了一些關(guān)于買(mǎi)和賣(mài)的知識(shí)。所以我們都不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)了,你有這些樂(lè)趣嗎?還有,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)。你在你現(xiàn)在的'學(xué)校過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心?你們的老師好不好?你有沒(méi)有交到一些新的好朋友。不管怎樣,我還是想你的,我在這邊還是和以前一樣?墒,卻少了你一個(gè)朋友,我開(kāi)始還有一點(diǎn)不習(xí)慣。幸虧到后面就好了。我還有一個(gè)問(wèn)題,那就是,你在學(xué)校好好的,為什么會(huì)轉(zhuǎn)校離開(kāi)?我有一點(diǎn)想不通。對(duì)了,你還記得有一次你生日,我們一起在那里玩得不亦樂(lè)乎,還記得嗎?好了,就寫(xiě)到這吧,如果你看了這封信,請(qǐng)一定要回信哦。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上

你的好朋友

寫(xiě)給同學(xué)的一封信6

xx同學(xué):

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間1000多個(gè)晝夜過(guò)去了。每當(dāng)看到你,我都會(huì)想起李白的一句詩(shī):桃花潭水深千尺,不及王倫之戀。

  記得那次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習(xí),一直說(shuō):我能行,我能行。哨聲一響,你用盡全力跑,終于追上了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當(dāng)時(shí)我立馬跑過(guò)去把你扶起來(lái)。仔細(xì)一看,我大聲說(shuō):流血了。你最好退出比賽!而你自責(zé)的說(shuō):不行,我不能當(dāng)逃兵,我不能抹黑我的階級(jí),我當(dāng)然可以。說(shuō)完,你站起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)線(xiàn)走去。比賽結(jié)束了,我們班出人意料地贏了。當(dāng)你走回教室時(shí),全班都站起來(lái)為你鼓掌。

  還有一次,試卷發(fā)了,我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō),怎么了?你考試不及格嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,你看完說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。如果你這次在沒(méi)有考好,那并不意味著以后。不然你每天下課都來(lái)找我,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好點(diǎn)!笨粗闱宄旱膬鹤,我的信心突然倍增。有你真好!

  另一次,放學(xué)后,天空中有一場(chǎng)討厭的暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶傘。我心想:媽媽病了,爸爸不在家,F(xiàn)在怎么回去?過(guò)了一會(huì)兒,雨沒(méi)有停,我決定自己跑回家。沒(méi)走幾步,突然覺(jué)得下雨了。原來(lái)你看到我沒(méi)帶傘回來(lái)接我。我看著你被雨淋濕,說(shuō),謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂(lè)。到我家沒(méi)多久,發(fā)現(xiàn)衣服都干了,而你的大部分都濕了,頭發(fā)也全濕了。我對(duì)你說(shuō):進(jìn)來(lái)把衣服擦干,不然會(huì)感冒的。但是你笑著說(shuō):沒(méi)什么,別忘了,我是女的!看著你遠(yuǎn)去的背影,我的`心是溫暖的

  友誼是陽(yáng)光,讓靈魂一起成長(zhǎng)!友誼是春雨,讓微笑綻放!友誼是翅膀,讓幸福并肩飛翔!愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  丁月軒

  20xx年4月27日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信7

李一波同學(xué):

  你好!

  今年暑假,我在外出旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了你,和你成為了好朋友。我希望在國(guó)慶節(jié)時(shí),請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)江北水城作客。

  我的家鄉(xiāng)聊城,又名東昌府,它即古老師、又充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息,也是一座很有魅力的城市,碧波蕩漾的東昌湖、古老的山陜會(huì)館、氣勢(shì)磅礴的光岳樓、還有鐵塔、海源閣、孔繁森紀(jì)念館、姜堤樂(lè)園等旅游景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

  其中光岳樓是聊城歷史文化的象征,它以雄偉神秘而名揚(yáng)天下,光岳樓從下到上沒(méi)有一處釘子痕跡,全部靠拼接而成,眾多帝王將相、文人墨客路過(guò)聊城都要登樓抒懷,當(dāng)代名家對(duì)光岳樓敢都倍加青睞,他還被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

  我們聊城還有許多小吃。聊城獨(dú)具特色的呱嗒、香味撲鼻的托板豆腐、清脆可口的八批果子、魏氏熏雞等,我最喜歡吃的是托板豆腐,看著顫悠悠、水汪汪、熱乎乎的'豆腐,吃到嘴里滿(mǎn)口香甜,津津有味。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定流口水了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)江北水城,我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友趙海博

  2013年10月19日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信8

  聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。戴子,我們一起走過(guò)六個(gè)夏天,但今年就要分開(kāi)了。明年,學(xué)校池塘里的荷花還是會(huì)開(kāi),但再也不會(huì)有你陪我看荷花的身影了。

  六年的時(shí)光很短,一眨眼就過(guò)去了。但我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一段時(shí)光,都讓我深深記在心上。記得一年級(jí)的時(shí)候,那天下著大雨。不知道什么時(shí)候雨停了,下課時(shí)我們飛快地跑向廁所,那一路上的水坑讓人看著就想去踩。我們?cè)谒永锿媪似饋?lái),腳輕輕地踩在水里,水濺得很高。玩了一會(huì)兒,我對(duì)你說(shuō):“奇怪,怎么一個(gè)人都沒(méi)有了?”你說(shuō)道:“放心,沒(méi)有上課,上課鈴還沒(méi)有打,再玩會(huì)兒!逼鋵(shí),已經(jīng)打了上課鈴,是我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這下課時(shí)間也太長(zhǎng)了,拉上你跑向了教室。其他同學(xué)都在上課,何老師讓我們站在后面。我們站在后面低下了頭,看著自己濕淋淋的鞋子,一點(diǎn)不感覺(jué)懊悔,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)我們以前好傻。

  后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了。我們成了小朋友口中的大姐姐。

  你還記得五年級(jí)的一天嗎?那天中午非常熱,我們想去小賣(mài)部買(mǎi)冰棍吃,但何老師不讓。我們悄悄去買(mǎi)了一根小布丁,看見(jiàn)何老師向我們走來(lái),又急忙躲到校車(chē)后面。擔(dān)心何老師還是能看見(jiàn)我們,我們頭腦一熱跑向剛剛打掃完的食堂。跑到里面,我們大笑起來(lái),笑著笑著才發(fā)現(xiàn),自己手中的小布丁都快化成水了。吃完,我們?cè)谑程美镎務(wù)撝约洪L(zhǎng)大后想做什么工作。我想上中國(guó)政法大學(xué),當(dāng)一名律師,保護(hù)自己想保護(hù)的人,你想學(xué)醫(yī),救死扶傷。我們之間最美好的諾言,是都考上北京的學(xué)校。我們現(xiàn)在是要分開(kāi)了,但以后我們北京見(jiàn)。希望那時(shí)我們各自完成了自己的夢(mèng)想,你是一名醫(yī)生,我是一名律師。

  六年的`時(shí)光很短,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年的時(shí)間里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起挨罵,一起走向通往廁所的小道上。

  我們?nèi)松⒘,可心要在一起,你學(xué)好數(shù)學(xué),我學(xué)好英語(yǔ),到了初中,可別忘了我們之間美好的諾言和故事。還有,以后不要挑食,以后不知道還有沒(méi)有人幫你吃不喜歡吃的菜。不能吃辣就少吃一點(diǎn)。

  “天底下沒(méi)有不散的宴席!蔽覀円黄鸺佑停瓿勺约旱膲(mèng)想,心里有很多不舍,有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō),但又說(shuō)不出口。

  今天向你話(huà)別,但我們的故事沒(méi)有結(jié)束,我們北京再見(jiàn)。

寫(xiě)給同學(xué)的一封信9

吳同學(xué):

  你還記得我嗎?今年寒假,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我們的淮安可美啦!公園就有不少。大的,有缽池山公園、楚秀園;小的,有桃花島、櫻花園。每年春天,都會(huì)有許多人到桃花島賞花。那些桃花有的含苞欲放;有的只開(kāi)了一半;像個(gè)害羞的小姑娘不肯露出她的.櫻桃小嘴。我們淮安還是個(gè)名人輩出的地方。比如說(shuō)寫(xiě)了《西游記》的吳承恩;足智多謀的大將軍韓信;抗金的女英雄梁紅玉;驍勇善戰(zhàn)的項(xiàng)羽和任勞任怨的周恩來(lái);窗策有一個(gè)自己的節(jié)日,叫美食節(jié)。如果每年的金秋十月你來(lái)的話(huà),就可以品嘗到各種各樣的淮揚(yáng)菜。如平橋豆腐、蟹黃湯包、欽工肉圓……聽(tīng)了這些,你是不是動(dòng)心了?

  快來(lái)吧,我們會(huì)期待你的到來(lái)!祝你生活愉快!

  你的好朋友

寫(xiě)給同學(xué)的一封信10

我親愛(ài)的學(xué)生們:

  老師在天津很想念你們。為什么老師會(huì)在天津給你們寫(xiě)這封信呢?原因有幾點(diǎn):

  第一,作為你們的英語(yǔ)啟蒙老師,老師沒(méi)有在開(kāi)學(xué)初就讓你們喜歡上學(xué)習(xí)英語(yǔ),也沒(méi)有讓你們每個(gè)孩子都從心底里喜歡上“我”,這是老師的魅力不夠喔!在這老師想跟你們談?wù)劺蠋煹某跻簧钍窃鯓拥模?998年,我在黃流中學(xué)的初一(4)班,是英語(yǔ)課代表,老師印象當(dāng)中,初一英語(yǔ)成績(jī)好像不低于90分(滿(mǎn)分100分)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)老師來(lái)說(shuō),那是一件很快樂(lè)和享受的事情,每天上英語(yǔ)課,課后回去說(shuō)英語(yǔ),那是一種無(wú)法形容的幸福感。當(dāng)我心情不好時(shí),也很喜歡說(shuō)英語(yǔ),有時(shí)候沒(méi)有伙伴跟自己練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà),自己就扮演兩個(gè)角色,所以,初一的“我”學(xué)習(xí)英語(yǔ)很開(kāi)心很快樂(lè)。可是,老師現(xiàn)在看著你們現(xiàn)在的“初一生活”,發(fā)現(xiàn)你們從學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)沒(méi)有多少個(gè),老師說(shuō)得對(duì)嗎?不管是學(xué)習(xí)英語(yǔ)也好,還是學(xué)習(xí)別的科目也好,老師沒(méi)能在你們的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)你們享受學(xué)習(xí),對(duì)老師而言,我覺(jué)得能夠坐在教室里聽(tīng)老師上課,收獲知識(shí)那是一件快樂(lè)的事情。老師現(xiàn)在在天津從周一至周五也是上課的,課后回來(lái)每天也要寫(xiě)日志,完成作業(yè),所以,同學(xué)們,你們知道老師也是每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)的吧,周末主要跟一起來(lái)學(xué)習(xí)的老師們出去參觀天津的景點(diǎn),每參觀一個(gè)景點(diǎn),也是在學(xué)習(xí)當(dāng)中。歷史、地理、政治、語(yǔ)文等各科目的知識(shí)都要用到,所以,老師希望你們?cè)诔跻浑A段學(xué)好各個(gè)科目的知識(shí),因?yàn)槊總(gè)科目的知識(shí)都很重要,當(dāng)然老師沒(méi)有要求你們每個(gè)人都考90分,但至少要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有過(guò)后要反思自己是否做到了呢?這是老師讓你們學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表的原因之一,因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力,所以,吳元科同學(xué)那天給老師寫(xiě)的'檢討書(shū)中,你說(shuō)你很想學(xué),但英語(yǔ)很難學(xué),老師很理解你的心情,可是你們想想,每個(gè)科目都是不容易學(xué)好的,對(duì)嗎?如果不付出汗水就能學(xué)好,那是不可能的,對(duì)吧!所以,親愛(ài)的孩子們,你們要意識(shí)到知識(shí)的重要性,不管哪一科,你們都要認(rèn)真去聽(tīng)課,學(xué)會(huì)自主去學(xué)習(xí)。

  第二,老師是你們中學(xué)時(shí)代的啟蒙班主任,從你們走進(jìn)黃流中學(xué)的校門(mén)的那一刻開(kāi)始,你們對(duì)中學(xué)時(shí)代有很多憧憬,對(duì)嗎?可是,上個(gè)學(xué)期老師出去?趯W(xué)習(xí)了,這一次老師又被派來(lái)天津?qū)W習(xí),所以,跟你們相處的時(shí)間就相對(duì)變少了,原來(lái)老師也是在考慮要不要來(lái)天津?qū)W習(xí),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期老師有很多活動(dòng)要在你們身上進(jìn)行,有時(shí)候老師也在反思,如果初一這一年當(dāng)中,你們沒(méi)能扮演好一個(gè)中學(xué)生的“角色”,那么會(huì)影響都你們未來(lái)的中學(xué)時(shí)代生活,甚至是大學(xué)生活和你們以后的人生,也許老師在這對(duì)你們說(shuō)這些話(huà)有點(diǎn)深?yuàn)W,但是老師想讓你們明白一個(gè)道理:如果初一你們沒(méi)有打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)知識(shí),那么未來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)讓你遇到更多的挫折。因?yàn)槿松怯刹煌碾A段組成的,作為一個(gè)青少年,你們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)讓自己在學(xué)校活得開(kāi)心些,還有老師更希望你們?cè)诩依锖图胰讼嗵幦谇,能夠友好地?duì)待自己的父母,有時(shí)在家要做一些自己力所能及的家務(wù)活,因?yàn)橐院竽銈円?dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。呵呵,老師這樣說(shuō)有點(diǎn)難理解吧,就是希望你們能感受到老師作為你們的班主任,即使幾個(gè)月不在你們身邊,但我對(duì)你們的“愛(ài)”和“關(guān)懷”永遠(yuǎn)不變。老師出來(lái)學(xué)習(xí)為得也是能夠讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能夠更好地教你們,以后老師還要教更多的孩子,很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),所以,老師選擇來(lái)天津了。不管怎樣,希望你們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí),照顧好自己的身體,耐心等待老師的歸來(lái)。

  第三,一直以來(lái)老師都想通過(guò)書(shū)信的方式和你們交流,因?yàn)檎Z(yǔ)言的魅力是最大的,所以,老師希望你們看到這封信后,你學(xué)會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:我愛(ài)MissLu了嗎?如果愛(ài)的話(huà),你該怎么做呢?老師經(jīng)常在問(wèn)自己,我公平愛(ài)你們每個(gè)孩子了嗎?有時(shí)候責(zé)罵你們過(guò)后,自己會(huì)傷心,為什么有時(shí)候老師走不進(jìn)你們的內(nèi)心世界里去呢?有時(shí)候希望你們個(gè)個(gè)成績(jī)都是優(yōu)異的,都是懂禮貌的,行為舉止都很規(guī)范的,可是想想你們才12、13歲啊,很多道理需要家長(zhǎng)、老師、還有社會(huì)上的一些事情讓你們明白生活到底是什么東西。同學(xué)們,看到這里累了吧,再堅(jiān)持一會(huì)吧,老師還想說(shuō)的是:初一(2)班是一個(gè)大家庭,你們是這個(gè)大家庭中的成員,老師希望你們能夠尊重每一位給你們傳授知識(shí)的老師,能夠在班里找到你的好朋友,希望你們有困難時(shí)學(xué)會(huì)互相幫忙,而不是考試時(shí)才想到的“幫忙”喔!對(duì)于考試作弊行為,大家都要重視一下,老師希望你們能好好對(duì)待考試。還有,老師一直都想當(dāng)個(gè)友好的班主任,有時(shí)候不想罵你們,因?yàn)樽屪约荷鷼饬瞬缓媚兀?/p>

  總之,老師不在的日子里,要好好管好自己,同時(shí)提高自己,最后老師想對(duì)你們說(shuō):不管在哪里,一定做最好最棒的自己!相信你們會(huì)明白老師所說(shuō)的,祝愿大家把英語(yǔ)學(xué)得倍兒棒,還有每個(gè)星期都能拿文明班級(jí),還有被老師責(zé)罵過(guò)的同學(xué)一定要更愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壞銈,我們一起加油,好嗎?老師也?huì)加油學(xué)習(xí)的,希望回校后能給你們帶來(lái)一些驚喜嘻嘻!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的xxx:

你們好!

  首先向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了一個(gè)階段的學(xué)業(yè),即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造,開(kāi)始人生新的航程;厥3年的校園生活,你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場(chǎng)面,忘不了實(shí)驗(yàn)室中老師手把手的操作,忘不了歌詠比賽中大家團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì),忘不了元旦晚會(huì)的精彩節(jié)目,忘不了文化節(jié)中一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景……在考試結(jié)束后的這個(gè)斑斕的夏季,對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬,在思考,在設(shè)計(jì)和描繪。暑假來(lái)了,在娛樂(lè)放松之余,還有幾件重要事情需要我們注意:

  首先,我們不要忘記自己的基礎(chǔ)知識(shí),在開(kāi)學(xué)前還是要復(fù)習(xí)一遍知識(shí),特別的理工類(lèi)的知識(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)就會(huì)變得生疏,這些知識(shí)以后都是用的到的;

  其次,要注意人身安全。在出行的'時(shí)候,一定選擇好出行的交通工具,要遵守交通規(guī)則。另外暑假活動(dòng)盡量不要到人群聚集的地方,人多比較雜亂,一方面是避免物品丟失,更重要的是避免一些突發(fā)事件造成的人身傷害。如果你選擇游泳,盡量到游泳館去游泳或者學(xué)習(xí),不要到無(wú)人看管和人煙稀少的池塘、河流、大海,以免發(fā)生溺水事件。不要獨(dú)自探險(xiǎn),特別是禁止獨(dú)自去爬山,除了發(fā)生迷路的情況外,很可能會(huì)遇到不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn);第三、讀一本好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以滌蕩?kù)`魂,拓展我們的視野,陶冶情操;

  第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬(wàn)苦將我們養(yǎng)大,為他們分擔(dān)一些工作,做一個(gè)孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。

  相信你們?cè)诮?jīng)歷了幾年的校園生活后,帶著智慧、帶著夢(mèng)想,昂首走出校門(mén),用百倍的信心,書(shū)寫(xiě)新的人生章。祝福你們,愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。

xxx

  20xx年xx月

寫(xiě)給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的同學(xué):

  你好。你現(xiàn)在在做什么呢?如果你正走在放學(xué)的路上,那你一定在割豬草,摘野果,你還會(huì)做陷阱捉小鳥(niǎo)。如果你正走在上學(xué)的路上,那你一定會(huì)看看新的豬草長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有,看看陷阱里有沒(méi)有小鳥(niǎo)。

  親愛(ài)的同學(xué),你的教室旁邊就是臭臭的豬圈,但你好像沒(méi)什么事一樣專(zhuān)心上課。你的學(xué)校沒(méi)有電腦,沒(méi)有鋼琴,也沒(méi)有體育場(chǎng),但你仍然高高興興地上學(xué)、鍛煉。雖然星期一才上課,可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校你們只能喝白白的稀飯,吃硬硬的饅頭。可是不管條件多么艱苦,你們?nèi)匀磺趭^刻苦地學(xué)習(xí)。晚上只要有一絲燈光,你也會(huì)坐到光亮處看書(shū)。哪怕有一本課外書(shū),你都會(huì)津津有味地看了又看。

  親愛(ài)的同學(xué),我多想去你的`學(xué)?纯础N視(huì)帶給你長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,讓你不再用短短的鉛筆寫(xiě)字;我會(huì)帶給你厚厚的本子,讓你不再用薄薄的廢紙寫(xiě)作業(yè)。親愛(ài)的同學(xué),我多想請(qǐng)你來(lái)我家做客。我會(huì)和你一起看電影、打籃球,和你一起去參觀博物館,上興趣課。

  親愛(ài)的同學(xué),雖然我們互不相識(shí),但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會(huì)成為好朋友,我們也一定會(huì)有更美好的明天!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫(xiě)給同學(xué)的一封信13

師范同學(xué):

  你好。

  我們畢業(yè)分別后,再?zèng)]有會(huì)過(guò)一次面。也許你早把我忘卻了,但至少也絕不會(huì)相信一個(gè)讀師范時(shí)沉默寡言、膽小害怕,不喜與人交際的同學(xué)會(huì)向你寫(xiě)信,敘說(shuō)友情。

  三年來(lái),每當(dāng)我回憶師范生活的時(shí)候,每當(dāng)我思念學(xué)友的時(shí)候,首先便想起了你。不是因?yàn)槟闶前嗌系幕钴S人物,是城里人,是教委領(lǐng)導(dǎo)的女兒;因?yàn)槟愫苌屏迹瑢?duì)每個(gè)同學(xué)都有著真摯、寬厚的`友情。

  記得剛讀師范時(shí),我坐在你的后面,帶著十足的土氣,性格非常的自閉。很多同學(xué)都不和我打交道,然而你卻主動(dòng)關(guān)心我的情況,問(wèn)寒問(wèn)暖,可我卻因靦腆,不敢正面跟你多說(shuō)話(huà),有時(shí)令你尷尬。即便這樣,你還是會(huì)時(shí)不時(shí)地找我說(shuō)說(shuō)話(huà),害怕我太過(guò)內(nèi)向,對(duì)我的身心不好。

  師范二年級(jí)要放暑假時(shí),你提了要到隆回荷香橋耍耍,順便到同學(xué)家看看。當(dāng)你試探我的意見(jiàn)時(shí),我害羞,我一口回絕。你卻說(shuō):“你肯定有你的難處,沒(méi)關(guān)系!

  師范三年級(jí)一期,在一場(chǎng)班級(jí)籃球賽比完上半場(chǎng)后,我獨(dú)自走到遠(yuǎn)離我班同學(xué)的地方休息。你竟輕輕地向我走來(lái)把你的小折扇遞給我:“彭正春,扇扇風(fēng)。你打得真棒!”我沒(méi)有說(shuō)什么,連一個(gè)“謝”字都不敢說(shuō)出。

  要畢業(yè)了,你走到我的跟前,請(qǐng)我給你寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言,可是我卻說(shuō):“不留!蹦隳刈呦蛄讼乱晃唬瑳](méi)有怨言。

  同學(xué),我對(duì)不住你,對(duì)不住你真摯的友情,對(duì)不住你善良、寬厚的心。

  想起這些事,我就心酸,我就自責(zé)。

  我哪個(gè)時(shí)候才能變得陽(yáng)光、自信呢?

  彭正春

 2018年7月18日晚

寫(xiě)給同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的李同學(xué):

你今天好嗎?

  我是你的一個(gè)很陌生的遠(yuǎn)方朋友,我叫苑詩(shī)琪,我在磁州中學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

  我的學(xué)校很美麗,校園旁邊有花草樹(shù)木,花花綠綠的'非常美麗。我們還有一個(gè)大操場(chǎng),我們每天都會(huì)在操場(chǎng)上跑一圈,鍛煉身體。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锖煤玫膶W(xué)習(xí)。

  再給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我住在河北省邯鄲市,這里非常的美。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們這里游玩,我可以當(dāng)你忠實(shí)的向?qū)叮∥铱梢詭闳ズ芏嗝利惖牡胤脚叮?/p>

  你知道我的家鄉(xiāng)和學(xué)校的情況了,那么你可以告訴我你的情況了嗎?請(qǐng)一定要給我回信哦!哦,對(duì)啦!我希望和你交一個(gè)朋友你愿意嗎?

  祝愿你:天天開(kāi)心,好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)!

你的好朋友

寫(xiě)給同學(xué)的一封信15

小嫻:

  你好!

  我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō):“路是你自己選的,不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己!

  那天放學(xué),我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話(huà),你是偏偏那小欣又插了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”我們沒(méi)有回答,小欣又問(wèn)了一句:“小嫻,你是組長(zhǎng),你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么?”我一聽(tīng)到這句話(huà)迷惑不解地看著小嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng),小嫻有點(diǎn)想把這件事先放著,可突然小欣好像明白了我的意思,又問(wèn)了一下小嫻:“小嫻你是不是被小晨叫到她那組去!边@時(shí)候,我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的.小欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員!我理直氣壯地對(duì)小欣說(shuō):“你有什么資格說(shuō)話(huà),小嫻既然愿意參加我的這組,就說(shuō)明她是我這邊的組員,還有她是你組長(zhǎng),你有什么資格說(shuō)她罵她,甚至還管理她,你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員!毙⌒酪膊环䦟(duì)我說(shuō):“小嫻是我們的組長(zhǎng),她到你們那,我們也要到你們那組!蔽业念^往左一扭,說(shuō):“犧牲一個(gè)組員我不稀罕!闭f(shuō)完就走了。

  盡管這次我很生氣,可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦!

  你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

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