致初三孩子一封信
在平日的學習、工作和生活里，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的致初三孩子一封信，歡迎閱讀與收藏。
致初三孩子一封信1
親愛的孩子：
我還記得你剛剛出生的時候，那粉嘟嘟的小臉和嘹亮的啼哭，你就是我和你爸爸種下的一粒種子，種下了我們對未來的希望，對生命的傳遞！
記得你第一次張著剛剛長牙的小嘴，咿咿呀呀的叫著爸爸媽媽的時候，我們覺得所有的辛苦都是那么值得！因為我們聽到了天底下最美好的語言，那聲音真的令人陶醉！
你步履蹣跚地上幼兒園了，我和你爸爸每天都站在窗外，偷偷地看著你哭喊著要找爸爸媽媽，而我們只能強忍住淚水和心疼，只為讓你獨自成人。
再后來，你開始了十幾年的.求學歷程，在那條上學的路上，十幾個酷暑嚴冬，我們欣慰地看著你一天天長大，可八小時外的爸爸媽媽，看到更多的是你熟睡的臉龐和你伏案學習的背影。
上了大學的你，遠走他鄉(xiāng)，爸爸媽媽的心也被你帶到了那有你的遠方，我們每天必看的節(jié)目是天氣預報，因為我們想知道那座有你在的城市天氣到底怎樣，我們是否應該提醒你穿多還是穿少。
六十多的我們終于盼到了，你有了工作成了家，替你高興，更為你感到驕傲和自豪，只是我們見你的機會越來越少，每次見到你，我們都希望時間過得慢些，再慢些，好讓我們記住你現在的樣子，在你不在的那些日子里，讓我們慢慢回憶，在回憶里我們慢慢變老。
我親愛的孩子，爸爸媽媽偷偷地算了一筆帳，如果我們能活到八十歲，每年見到你一次，那我們只能見你二十次了，如果我們活不到八十歲，那我們見面的機會就更少，所以我們會好好珍惜，這最后二十次的分分秒秒。
孩子，如果你看到我們日漸老去，不要驚慌，那是因為思念洗白了我們的黑發(fā)，如果我們重復著同樣的一件事情，請不要打斷我們，那是因為對你兒時的記憶占據了我們大部分的頭腦。
親愛的孩子，有一天你會發(fā)現，即使我們有過許多錯誤，我們總是極盡所能給你最多的愛，讓你感受這世界的美好。你就是我們的種子，終有一天會長成一棵大樹，到那時候帶著你的兒女回家來吧，我會告訴你的孩子，你會像我們愛你一樣愛他，也希望他長成一棵參天大樹，成為你的驕傲！
永遠愛你的爸爸媽媽
xxxx年xx月xx日
致初三孩子一封信2
親愛的孩子
當你讀到這些文字的時候你已經初三了。我不知道未來的這兩百多天的日子里你要經歷些什么，不過既然已經跋涉了八年，最后這一年里希望你要拼盡全力。
親愛的孩子
只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少，浪費了多少。最后的一段時間里希望你平靜自己的心。即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補拙。
親愛的孩子
未來的日子里請不要輕言放棄。你難免會有失敗的時候，因為不只你一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基，你要堅持。當然你也會取得一些進步，那樣的時候請你不要放松，因為你放慢了腳步的時候別人并沒有。你進步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時候你需要跑，別人跑起來的時候你就要加速。你沒有資本去驕傲。
親愛的孩子
你需要一個目標。你已經小小的了解了為目標去奮斗的路上并不覺得疲累，所以請你繼續(xù)追趕。可以是一個城市，一所學校，一個人，或者是一個夢想�？傊阈枰鼇肀薏吣阕兂筛玫娜�。在逐漸縮小距離的同時，再辛苦也覺得值得不是嗎?
親愛的孩子
未來的日子里請你管住自己。不上網并不會折壽幾年，你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版，還有你的手機也并不是長在身上的器官，離開這些你一樣活的好好的。
還有你那時常泛濫的情緒，請你控制自己的心情。不管你是否經歷過，或者還在計較些什么，請你不要繼續(xù)掙扎，你知道自己曾經輸在哪里，所以不可以再摔倒一次。
請你知道不是你現在遇到的人就是一輩子，不是你現在所承受的傷痛就叫生死劫。以后你還要走很長很長的路，還不是時候。
你可以有喜歡的人，但請你把TA放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念，然后記得TA還在努力，你不堅持、不努力就會離TA越來越遠。所以，你要加油。
親愛的孩子
再動人的情歌、再凄美的'故事也不適合初三的你。聽英文歌可以練聽力，搖滾可以提神，輕音樂能緩解壓力。躲在被子里看小說絕對比看報紙看新聞累眼睛。所以當個文青不是不好，是你現在還不夠資格。
親愛的孩子
雖然以后的日日夜夜你要早起晚睡，你要改變自己很多的習慣，你要忍受寂寞。但是還是請你記得要對自己好一點。記得每天喝一杯牛奶，喝茶好過喝咖啡。記得經常鍛煉身體會慢慢變好。記得不可以暴飲暴食。記得陰天的時候獎勵自己一個大大的微笑，并且?guī)蟼悴灰軡�。記得瀕臨崩潰的時候抱緊自己，告訴自己就快結束了，不能放棄。
親愛的孩子
你知道你的父母沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，你不要怪我們，因為你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫中考的獨木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你所做的一切不是為了任何人，也是為了你自己。
親愛的孩子，我們是真的愛你。
親愛的自己，我們會為你加油，會給你鼓勵。
親愛的孩子，我們不求你對得起任何人。因為，我們只求你對得起你自己。
XXX
日期：
致初三孩子一封信3
親愛的同學們：
你們好！
中考的倒計時已經悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W而感動；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術節(jié)里，同學們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，老師又為你們的團隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質，細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了�？墒�，親愛的同學們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學們，你們應該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的.老師就一直陪伴在你們的身他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進的鼓勵，也許是一個不經意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育。
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀念。
讓我們彼此感恩
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致初三孩子一封信4
親愛的災區(qū)孩子們：
遠方的兄弟姐妹們，你們還好嗎？住在臨時救住點還適應嗎？
在2008年5月12日14時28分，就在你們美麗的家鄉(xiāng)四川，突然發(fā)生了一場8.0級大地震。就在這短短的十幾分鐘內，一座充滿歡聲笑語的校園瞬間倒塌，成了一堆堆廢墟。
我知道，你們很堅強！廢墟下，一只只還握著鉛筆的小手，但它們已經變得僵硬和冰冷,這一幕不禁讓所有人都潸然淚下。但是，你們就在面對著失去親人、失去同學的痛苦面前，你們沒有哭！你們選擇了堅強！你們在余震不斷的情況下，尋找著一絲絲生的'希望！因為你們相信人們解放軍回來救你們！
我知道，你們很懂事！是你們讓我再次領悟到了什么是感恩的心。當人們解放軍救出小郎錚時，小郎錚對救出自己的解放軍叔叔行了一個軍禮致謝，這個舉動使在場的每個人都感動萬分！
我知道，你們很樂觀！你們不僅有一顆感恩的心還理解救援人們的心情。還記得那個被埋47個小時的任思雨嗎？她的雙腿被大石塊夾住還流著血，她在隨時可能再次坍塌的情況下，仍然十分鎮(zhèn)定地說：“叔叔，我不怕，你們不用擔心。”并給急救她的叔叔唱起了兒歌，她是多么樂觀��！
還有許許多多的事跡，我都會銘記在心的，你們在大災大難面前表現得很勇敢！孩子們：不要忘記最初的夢想，好好學習，用知識和智慧重建一座“震不倒”的四川！
祝你們學習進步，健康成長！
XXX
XX.1.26
致初三孩子一封信5
親愛的同學們：
你們好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對中考，發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當你記住老師的最后一席教誨時，才發(fā)覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規(guī)守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在xx市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與xx十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的`人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。
今天xx十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的xx十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致初三孩子一封信6
女兒：
你好！
這是你出生以來媽媽給你寫的第一封信，我們天天見面要給你寫信確實不知道說什么好。初中三年很快就過去了，中考也是人生的一個轉折點，現在離中考的時間不遠了，你有為自己確立了中考目標嗎？你是否明白此時你該如何做？你有規(guī)劃你的學習時間并付諸行動嗎？在這里談談你的學習問題及態(tài)度吧？我覺得要做到掌握知識不做足夠的`練習是不行的，希望你能多做練習。
在家里有時叫你做習題，你就只顧著看電視、上網要么就說等等。女兒呀！你要明白最重要的。是把握好“現在”不要用還有“明天”作為浪費時間表的借口。書上都有講，一個實干家比一百個幻想家更有價值。我希望你能提高做事效率，合理安排時間，做事絕不拖拉，應該好好把握今天擁有的每一刻，讓自己的明天不后悔�？粗忝刻熳龉φn到很晚，早上又要一大早起來去上課的確很辛苦，但我知道當你學習上取得進步時，你會覺得辛苦是值得的。
人不是天生的智者，智慧和才能來源于后天的學習，勤于學習，可以彌補天分的不足，羨于學習，可以跟上時代的發(fā)展，學習是考驗毅力的過程，沒有恒心與決心是很難堅持下來的。女兒只要你盡力了就行，最終你考上哪一所學校，爸爸媽媽都會支持你的，因為我們都知道你是一個懂事、聽教的好孩子。
愛你的爸爸媽媽
_______年________月________日
致初三孩子一封信7
學生家長：
您好，轉眼初中的生活就到了最后一年，隨之而來的中考更是讓家長和學生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學習上給家長一些建議。
一，心理上——鼓勵孩子，但又不讓他們過于緊張
“中考”是人生的第一個轉折，學生的緊張度絕不亞于家長，只是孩子處于青春期，開始隱藏自己的部分情感，于是家長會認為孩子不夠“懂事”和“緊張”，從而一再施壓，那么很有可能讓學生有逆反心理，家長越在意，我就越放松。那么怎樣做好鼓勵孩子，又讓他們不過于緊張呢。有以下幾點建議：
1）多與老師溝通。學生大部分時間是與老師相處，所以有時候老師比家長更了解孩子，再有老師的教學經驗相對較足。多與老師溝通不僅可以了解學生在校的情況，更可以“對癥下藥”，在家對其學習進行更好的督促~
2）區(qū)分好壞的`緊張和好的緊張。好的緊張可以使注意力集中，學習效率更高；而壞的只會讓孩子無心學習，并自我懷疑。壞的緊張情況多出自于“成績”，很多學生由于低分而過度焦慮，懷疑自己的能力，甚至對學習沒了興趣。此時家長如果過多責備，只會讓孩子的自信和積極性下降。此時不妨把目光放遠，和孩子談談“理想”，哪怕您的孩子相當導演或者作家甚至更加天馬行空的職業(yè)，都不要嘲笑他，但同時一定要提醒——當今社會，無論做什么，文化是首要條件~
3）從錯誤中獲益。當孩子犯錯或者說成績不理想時，請停止您的責備，而是靜下心來和孩子分析錯誤的原因，然后一起克服。我知道這對于部分家長來說很是困難，但請您相信，青春期比任何年齡階段更沖動更叛逆，千萬要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關注，而不是不安性的關注。
4）別過早讓孩子進入“社會模式”。很多家長有“關系”可以讓孩子進入很好的學校，這本該來說是件好事，但由于家長過多渲染“關系”的重要性，而讓學生有了“沒事，反正家里有關系”這種心理，從而放松學習。
二，學習上——幫助而不是命令
1）幫助孩子制訂計劃。進入初三后，學生的學業(yè)負擔日益加重，尤其進入第二學期，每天老師留的練習篇子有十幾張，不到晚上十一二點，根本就做不完。由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要過度心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦、怕累的思想。并應對各種考試幫助孩子制定學習目標、學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習“瘸腿”科目多用點時間，早點補上。
2）督促孩子補上弱科。初三第一學期，各科的內容就基本講完了（化學除外），寒假后，開學就進入中考總復習。因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽出一定時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。中考六門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數。復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握
3）提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽講。提高課堂聽課的質量。 b抓書本。中考70%的考題來自課本，不讀書、只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本。c抓練習�！鞍倏床蝗缫痪殹�，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成績好的學生，都是從狠練上下功夫，自然成績好。 d抓錯題。建立錯誤檔案，找病根、尋原因、找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。
家長在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學會順其自然，平和心態(tài)，與孩子一起成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不后悔。
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