寫給老師的一封信作文精華【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實也很有趣。比如,聽完班級同學(xué)講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的'提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多班級同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因為那是學(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風(fēng)順工作順利!
學(xué)生:**
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文 篇2
親愛的孫老師:
您好!
我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評我,這個做得不好,那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題,這件事讓我十分苦惱。
不過我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認真朗讀英語課文,在吃中餐時少講廢話?墒俏业倪@些努力還是沒有換來您的贊揚。而且我覺得情況似乎比以前更糟了,沒選上小隊長,同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我,說我的路隊,中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實卻相反,這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過的是,以前我們組是個很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢,我想大概是因為我,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開始欺負我,很多好朋友也跟我疏遠了,我真難過。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。
其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因,我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話,讓您對我的`印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會拼盡全力改正的。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
寫給老師的一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。
6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個個熟悉的.音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。
老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做的太多,而我是永遠忘不了;▋海运酿ビ舻姆蚁,作為對大自然的回報;我就以學(xué)習(xí)進步作為對您的回報!
祝:青春常在!
您的學(xué)生:
寫給老師的一封信作文 篇4
陳老師:
您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報名時,剛開始大家跟我一樣對您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時,由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過去,把她扶起,問她要不要緊,還說:“回家涂完紅藥水就不疼了!蹦挛绮痪o要上課,還要批改大量的作業(yè),在這么忙的情況下您還特地問王妍腿疼不疼了,要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點。我原來做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到,陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個缺點后,把我叫到跟前對我說:“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來,我要問你媽媽遲到的`原因!边有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點就能完成,我總要拖到九點,老師多次找我談話,講道理給我聽,告訴我這樣不僅睡眠時間少,還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我下決心要改掉這個壞習(xí)慣,我現(xiàn)在基本上在八點半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時間就看作文書,老師看到我能改掉壞習(xí)慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚我。
我決心以后要更認真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師!
祝您身體健康,萬事如意。
閔成凱
-10-19
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的`!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇6
尊敬的英語老師:
您好!
我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學(xué)校英語書上那點兒東西學(xué)好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習(xí)。
我們小學(xué)出的英語卷子相當(dāng)簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。
但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的著實沒錯,英語精湛的.人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠遠地落在后面。
說實話,學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其中考試了,可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠呢。
如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。
不過今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇7
敬愛的初中老師:
您好!我即將小學(xué)畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。
我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。
說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的'作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。
除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班,初中的知識幾乎也學(xué)到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。
不過,我的字體不太好,進入中學(xué)后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。
我升入中學(xué)后,請您多多關(guān)照,嚴格要求。
敬祝
工作順利 身體健康 萬事如意
您未蒙面的學(xué)生:xxx
寫給老師的一封信作文 篇8
親愛的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的.語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康?fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強哥,加油!
高三(11)班全體同學(xué)
日期:
寫給老師的一封信作文 篇9
敬愛的老師:
您好!
不會遺忘是誰教會了我們思想,不會遺忘是誰在迷茫里指引方向,不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯,不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂……
是您打開了我們的心靈之窗,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p“半江瑟瑟半江紅,露似珍珠月似弓”的晚秋之圖,去體會那“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的愁苦孤悶,去贊嘆那“千金散盡還復(fù)來,天生我材必有用”的豁達樂觀。
是您教會我們要有雄鷹搏擊藍天的凌云壯志,斑羚魂撒斷崖的拳拳愛心,臘梅笑迎風(fēng)雪的堅強執(zhí)著。
是您撥正我們的航標,引領(lǐng)著我們沖破重重迷霧,繞過座座暗礁,跨過道道天塹,最終迎來黎明的曙光。
您的傳道是潤物無聲的細雨;您的授業(yè)是紅燭點亮的黎明;您的教誨是心血凝成的甘泉;您的叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴;您的批評是責(zé)任托起的彩虹;您的怒斥是關(guān)愛變奏的雷鳴;您的呵護是含芳帶露的春雨;您的引領(lǐng)是漫漫長年的社燈……
您知道嗎?您的.無私,您的無畏,您的無悔讓世人為您感嘆,為您歌頌,為您折腰。
從古到今,大量的文人墨客為您寫下了無數(shù)的頌詞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您最貼切的形容;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是對您最真誠的稱贊;“一支粉筆兩袖清風(fēng),三盡講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水,誠滋桃李滿天下”是對您一生最好的詮釋。
絕壁上的教育者——申其軍,包唐韜是您真實的寫照,他們用責(zé)任和關(guān)愛給予每一個學(xué)生一座大山,帶來了大山外面的世界和知識,給每一個學(xué)生插上了一雙翅膀,飛出大山。他們的舉措讓人們從內(nèi)心為您折腰,應(yīng)證了“師恩似!边@一亙古不變的話語。
“天地一逆旅,光陰一過客,浮生只若夢為歡又幾何?既生于此世,或死在此時,九死終不悔,且笑且清歌”是世人對您豪邁無畏的精神的一種震撼和崇敬。
老師,您是燃燒的紅燭,不住地淌下一串串鮮紅的淚,直到最后一縷火苗熄滅。
老師,您是易碎的粉筆,卻忘我地消耗著寸寸身軀,直到最后一絲粉塵落下。
老師,您是無私的春蠶,不停地吐出根根柔亮的絲,直到最后一段生命耗盡。
師恩似海情難報,千言萬語話難盡,我們將懷著感恩的心,不只對您,更對全世界,對全人類。我相信,一顆感恩的心會變成千千萬萬顆感恩的心,一份感恩的情,會牽動億萬份的真情。
此致
敬禮
學(xué)生
寫給老師的一封信作文 篇10
當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小樹苗,一天天的拙壯成長。我從一個連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵,讓我越來越自信。
你就是一位船長,我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
你有時緊鎖的`眉頭,是對我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動。
我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。
老師,我想對你說,I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹,不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅強,不軟弱,不動搖。
最后,祝老師越來越年輕漂亮,開心每一天!
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