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寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好!
好久不見(jiàn)，您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事，希望能得到您的幫助。
這這學(xué)期開(kāi)始不久，我的'成績(jī)就像隕石墜落一樣，直線下降�？荚嚥皇�70分就是80分，總是上不了90分，為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功，不是寫(xiě)這樣就是讀那樣，可成績(jī)還是上不來(lái)。我覺(jué)得我的成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的時(shí)候心不在焉，寫(xiě)試卷的時(shí)候粗心大意，雖然我盡力地在改變，但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽(tīng)老師講課一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。
寫(xiě)試卷時(shí)我也很認(rèn)真，還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒，心思又不知道飛哪兒去了，這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫(xiě)完，就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng)，隨便一個(gè)答案便直接寫(xiě)上去，所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急，王老師，您可以告訴我，我該怎么做嗎？
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！感謝您的教育之恩！樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的'課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃�，我才�?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信3
致全班孩子：
親愛(ài)的孩子們，這是我寫(xiě)給你們的第一封信。之所以想到寫(xiě)這封信給你們，是因?yàn)槲铱吹揭恍┻@樣的你們：
上課舉手時(shí)目光閃爍，舉起的手畏畏縮縮;回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，低著頭、彎著腰;到講臺(tái)上自我展示時(shí)扭扭捏捏、結(jié)結(jié)巴巴;見(jiàn)到老師時(shí)躲躲閃閃，低頭疾行……
其實(shí)，以上種.種都是缺乏自信的表現(xiàn)。那么今天，我們就來(lái)談?wù)劇瓣P(guān)于自信”，好嗎？
同齡人中，總有一些是上帝的驕子、命運(yùn)的寵兒，他們每纊一程，都仿佛在庇佑，格外順利也格外幸運(yùn)。而你，也還會(huì)心今意地走在屬于你的路上。本來(lái)，你是心情愉快，基本是哼著歌的。但是，當(dāng)你看見(jiàn)前面的背影，正占據(jù)著你的憧憬和夢(mèng)想，當(dāng)你看見(jiàn)你們之間那遙不可及的距離，你的心也許會(huì)頓時(shí)暗淡下來(lái)，變得無(wú)比沮喪�；蛘�，你從此開(kāi)始哀傷，自悲甚至嫉妒，原來(lái)色彩斑斕的'生活也黯然失色。
你苦惱地問(wèn)自己：“為什么?為什么?—孩子們啊，讓我告訴你吧，是因?yàn)槟闶У袅俗孕拧?/p>
人生是一條漫長(zhǎng)的路，沿途有無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)景。只要你認(rèn)真地行你的路，沒(méi)有偷懶，彼岸，讓自己的生命充滿幸福的回憶。
所以，讓我們自信滿滿地上路吧。讓我們走過(guò)成行成壟的莊稼了，看金黃的稻谷，;碧綠悠長(zhǎng)的河谷，聽(tīng)清泉?dú)g歌;走過(guò)灑滿陽(yáng)光的草原，感受這世界的溫暖，然后，到達(dá)我們的終點(diǎn)。
這一路上，心里有個(gè)自信的聲音一直在高喊：“你一定行!”。所以我們有了許多用不完的力量;這一路上，我們卻很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的能力并且真的實(shí)現(xiàn)了理想!
再渺小的人物，也沒(méi)有理由妄自菲薄;再平日的一滴水，誅也能折射出太陽(yáng)的光芒。每一個(gè)人在這世界上都有屬于自己的位置。堅(jiān)信自己的能力、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我想，便可以無(wú)愧于心了吧�！�
所以，我親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)相信自己吧，不論你已領(lǐng)先還是暫時(shí)落后。請(qǐng)相信自己一定就是NO.1，因?yàn)槟銈兊睦蠋熅鸵恢边@樣堅(jiān)信!
寫(xiě)完這封信，希望明天就能收到你們美麗的回饋，那很小，卻你足珍貴—就是你們充滿自信的微笑。
信末，祝我的孩子們健康、快樂(lè)!
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好!
老師，是您給了我知識(shí)，我非常感謝您。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人;您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣，辛勤地培育我。您不像有些老師，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對(duì)我們都很關(guān)心。
您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)，就對(duì)我很不滿，而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的`時(shí)候盡量不講新課，只是復(fù)習(xí)，以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您為了鼓勵(lì)我們，還用自己的錢(qián)，給我們買(mǎi)獎(jiǎng)品。
老師，您真是太辛苦了。早上，您早早的來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，上課時(shí)，您耐心地為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息，晚上，您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛(ài)啊!
老師，我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您，您是我們的好老師!在這兒，我非常感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!謝謝您!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給未來(lái)學(xué)校老師的一封信5
敬愛(ài)的吳老師：
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋，終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上，讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)也是因我們而白，老師，感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上，您可以選擇在上課前到校，可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室，為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的.晨讀時(shí)間，幫我們默寫(xiě)詞語(yǔ)與古詩(shī);放學(xué)后，您同樣可以選擇立即下班回家，而您卻留下，為的是幫我們講解錯(cuò)題，督促我們訂正;您不管多晚，不管同學(xué)們有多少困難，都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí)，給我們耐心地講解題目，直到弄懂為止。吳老師，您辛苦了!
您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得上學(xué)期，我因身體不適而嘔吐了，而您卻親自掃凈了地上的臟物，顧不上休息，把我送回了家。吳老師，謝謝您。
您是一個(gè)多么慈祥的老師啊!您在上課時(shí)，傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理，使我們受益終生;下課時(shí)，您又與同學(xué)們打成一片，玩得滿頭大汗，一起享受快樂(lè)時(shí)光。
老師，您為我們付出這么多心血與汗水，可您也要注意身體，合理休息，不要過(guò)度疲勞。老師，您有時(shí)也要為自己著想啊!老師，我見(jiàn)您上課時(shí)，總是咳嗽，建議您多吃潤(rùn)喉片，保養(yǎng)好喉嚨，說(shuō)話時(shí)嗓音壓低一些，這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師，如果我是一棵幼苗，那您便是園丁，沒(méi)有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚(yú)，那您便是大海，沒(méi)有您的博大胸懷和寬厚仁愛(ài)，哪有我這條小魚(yú)的自由自在和快樂(lè)成長(zhǎng)呢？
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
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