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老師的一封信作文

時間:2024-02-26 18:26:50 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文精選8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文精選8篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的李老師:

  您好!

  老師,您現(xiàn)在已經(jīng)在火車上了,是嗎?老師,我讀完您的信,才知道您小時候有多么辛苦,多么累了,您小時候是一個農(nóng)村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛學(xué)習(xí)。在中專以前,學(xué)習(xí)成績在班級一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的困難,成就了現(xiàn)在的您,現(xiàn)在的我們在溫室里成長,不知道什么是困難,所以學(xué)習(xí)不好!独ハx記》的作者——法布爾,為了寫《昆蟲記》一書,一直觀察了35年,您也是因為觀察才寫出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的'作文,知識改變命運,今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來的命運。”我讀過這兩句話,真是金玉良言。

  老師,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常,不過,我以后一定好好努力,爭取像您一樣,寫出好文章,也有機(jī)會去參加筆會。

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:譚棋雯

  20xx年11月26日

老師的一封信作文 篇2

  親愛的老師:

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們雖然才相處了兩個多月,對你的印象已經(jīng)很深了,本來還沒有踏進(jìn)五年六班時,聽學(xué)長說你是一個很兇、很嚴(yán)格的老師,當(dāng)時我常幻想老師是個三頭六臂的大怪物,真的好恐怖啊!其實,相處久了以后,會發(fā)現(xiàn)你是位幽默風(fēng)趣、和藹可親的好老師,上國語或數(shù)學(xué)課程時,您常會搭配生動有趣的上課方式,提升大家的學(xué)習(xí)興趣,又能徜徉在數(shù)學(xué)樂趣中,也讓我上起課來充滿活力,真是一舉數(shù)得。

  老師您除了教學(xué)認(rèn)真,批改作業(yè)一點也不馬虎外(超仔細(xì)的。。,也是一個搞笑高手,時常讓我們樂在其中,下課時我們喜歡圍在您身邊,和您聊天,大家總有許多問不完的問題,您總是不厭其煩的'一一幫我們解答疑惑,您也時常叮嚀我們要多閱讀課外書籍,也介紹許多好書要大家來看,例如:《哈利波特》、《野性的呼喚》、《海狼》……等,因為書本累積的知識就像一條道路,讓我們走向理想的大門。

  您有著一雙強而有力的手臂,是一股推動我們前進(jìn)的力量。您認(rèn)為國小學(xué)生課業(yè)壓力較輕,為了讓我們上了國中后輕松的適應(yīng)國文的課程,即使在喉嚨不舒服的時候,也能勇敢堅持的打起精神來教課,在您的潛移默化下我學(xué)會正確的讀書方法和要領(lǐng),您用心的整理補充許許多多的資料,來增進(jìn)我們語文的良好基礎(chǔ),甚至比別班老師更辛苦,還要自己出題考試,真是令我十分佩服,我也相信這個出發(fā)點都是為我們好,但是我每天除了要寫回家功課、安親班的評量、測卷之外,每周還有美語、鋼琴、美術(shù)、作文、快速記憶等才藝課要上,這些學(xué)習(xí)充滿催促,又加上老師要我們背誦的東西實在太多,讓我讀得好累、好辛苦,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。

  上回老師您所發(fā)出的那張調(diào)查表,我真想舉雙手來反對,可是我卻沒有勇氣,因為我的內(nèi)心告訴我自己「要體會老師您的用心良苦才是!」您還記得嗎?有一次課后,您把我叫到面前,語重心長的說:「瑋庭!班上的男生都不太用功,希望你能夠為班上的男生爭點氣。當(dāng)時我就回答:「我盡量!,您又幽默的回答:「你是電池啊!」讓我忍不住會心一笑。不過,您說的這些話對我而言,是很大的鼓勵和肯定。這次月考,雖然在數(shù)學(xué)方面,成績考得并不理想,卻可以拿到全班第二名;一方面覺得自己很幸運,一方面又不至于辜負(fù)老師對我的期望吧!最后有一個請求,希望您能減輕我的功課和考試的壓力好嗎?我會感激不盡的。升上五年級我很高興,在未來兩年能當(dāng)您的學(xué)生,因為您是個優(yōu)秀的好老師。

  祝

您和我?guī)熒那檎x像太陽一樣永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱

  崇拜您的瑋庭敬上

  20xx年5月1日

老師的一封信作文 篇3

屠老師:

  您好!雖說您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無限的光明,卻燃燒了自己。

  您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。

  每一篇課文,都有您的.汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點滴滴。

  您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語文書上的每一個字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無法回報……

  老師,謝謝您對我們的教育,但是一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導(dǎo)!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:葉佳惠

  20xx年9月x日

老師的一封信作文 篇4

  敬愛的老師:

  您好!燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,又在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時候才能在看見您那熟悉的背影,什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景,什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的'表情呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護(hù)下,我們從一個個不懂事的小孩子,變成了一個個有知識、有學(xué)問、有理想的青少年了。

  當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時候,您常常將您小時候的事講給我們聽,您說現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對我們的關(guān)心。

  老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:周秀敏

  XX年1月15日

  山西省晉城市鳳礦小學(xué)六年級:周秀敏

老師的一封信作文 篇5

尊敬的吳老師:

  您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進(jìn)步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報。

  這學(xué)期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、英語等4門課程。

  語文課通過學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴(kuò)大了字匯量、學(xué)會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說;巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

  數(shù)學(xué)課學(xué)會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計圖的利用;合理安排時間的技巧。

  微機(jī)課學(xué)會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的'使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學(xué)會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應(yīng)用能力。

  吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負(fù)您的栽培和期望,我會抓緊本學(xué)期的最后一段時間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年12月29日

老師的一封信作文 篇6

尊敬的馮老師:

  您好!

  今天把我借此習(xí)作的機(jī)會來給您說幾句心里的話,這也是代表同學(xué)們的心聲。老師,在我們的心里,您一直是一位稱職的老師,每天的晨讀時間,您總是第一個到校,監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學(xué)生,怕我們會“把這一年之計在于春,一天之計在于晨”的好時光白白的浪費掉,每天的放學(xué),你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后,最后一個離開的。老師,您不但課講的好,而且平時對我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心,在您眼里我們這個班級里的學(xué)生沒有憂差可分;對我們您都是一視同仁。這一點兒是和其他老師不一樣的;這一點兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您,慶幸我們上了這個班級。 老師,您知道嗎?大家是多么的喜歡您,喜歡您上課時的風(fēng)趣、幽默,喜歡上品德課聽您給我們舉的實例、講述兒時的經(jīng)歷,讓我們真正感受到了文化的重要性,以及做人的素質(zhì),和為人的寬容。可美中不足的`是您很少和我們課余下交流。老師,你知道嗎?我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂趣?墒侵灰窍抡n鈴一響您就會立即回到辦公室,也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧,盡管我們知道這些,我們也都能夠理解,可我們還是希望您能放緩步伐,慢行一步,抽出一點兒極少的時間來和我們聊聊天,談?wù)勑。老師,你知道嗎?雖然說您是我們的班主任老師,但更希望您能做我們的朋友!

  老師,如果您課余跟我們一起聊聊,也許我們師生的距離會更近,對我們的學(xué)習(xí)也會有更多的幫助。您說呢?

  祝您 :

  工作順利

  萬事如意

  您的學(xué)生:李慧云

老師的一封信作文 篇7

敬愛的黃老師:

  您好!

  時間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長與同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心與愛護(hù)我們。您的`眼神中總是充滿了慈愛,但是有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝工作順利,笑口常開!

  您的學(xué)生:

老師的一封信作文 篇8

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

  初中的校園生活對于現(xiàn)在的我來說,是陌生的;您對于現(xiàn)在的我來說,是陌生的';新的學(xué)習(xí)伙伴對于現(xiàn)在的我來說,更是陌生的。想必您現(xiàn)在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

  我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

  在我心目中,初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里,大部分的同學(xué)都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學(xué),一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

  我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快,記得牢。

  以上的建議,望老師能思考思考!

  祝老師:

  身體健康!萬事如意!

  您未來學(xué)生:xx

  2xx年xx月xx日

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