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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-06-02 17:57:45 書信范文 投訴 投稿

(精選)實(shí)用的給老師一封信作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)實(shí)用的給老師一封信作文

給老師一封信作文 篇1

親愛(ài)的老師:

  你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。

  我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò),這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的`榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。

  我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過(guò),有一點(diǎn)一樣的,那就是無(wú)論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見(jiàn),看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬(wàn)事如意!

給老師一封信作文 篇2

  親愛(ài)的魏老師:

  您最近過(guò)得好嗎? 您的學(xué)生有沒(méi)有很皮呢? 我剛升三年級(jí),又到了新學(xué)校,一切都還在適應(yīng)中,您呢? 和新學(xué)生的感情好嗎? 今年暑假媽媽帶我們?nèi)ズ枚嗟胤酵,有福村、香港、北海岸……等。?duì)了,我們還去看了一場(chǎng)木乃伊的展覽。

  這個(gè)暑假過(guò)得很精采,有許多地方都是我第一次去、第一次體驗(yàn)。 像福村,以前因?yàn)樯砀卟粔,很多的游?lè)設(shè)施都不能玩,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,能玩的不再只有騎木馬了,多了”飛天木馬”、”飛天神毯”……等等往天空發(fā)展的'項(xiàng)目。

  又去香港 迪尼樂(lè)園玩 賽車、騎小飛象、看表演,一切都很夢(mèng)幻、浪漫,難怪很多去過(guò)的人都說(shuō):迪斯尼是大人和小孩的奇幻樂(lè)園。 香港也是饕客的美食天堂,我和哥哥看到一道道不曾嘗過(guò)的菜肴,口水都忍不住流了下來(lái)。 爸爸因?yàn)闆](méi)辦法陪我們?nèi)ハ愀,所以特地(fù)芸諑覀內(nèi)ケ焙0锻嫠m然那天天氣不太好,有點(diǎn)掃興,但是家人能在一起,未嘗不是一種幸福。 另外我們也去了一趟知性之旅---木乃伊展,讓我了解埃及文化的神秘,也看到傳說(shuō)中的木乃伊。

  正因?yàn)檫@個(gè)暑假走訪了很多地方,也稍稍讓我忘卻開學(xué)后要面對(duì)新環(huán)境的緊張。 雖然我在這里已交到了新朋友,但是我還是想念以前的同學(xué),當(dāng)然更想你,所以您也不要忘記我喔! 老師,其實(shí)我一直很想跟您說(shuō)聲”謝謝您!”,謝謝您那兩年來(lái)的照顧與教導(dǎo),您也要照顧自己哦! 有空我會(huì)回去看您的。

  祝教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:李力

  20xx年4月4日

給老師一封信作文 篇3

  敬愛(ài)的楊老師:

  您好。

  收到這封信,看到我的名字,您一定想不起來(lái)我是誰(shuí)。

  是的,您不會(huì)想起我,雖然我曾經(jīng)是您的學(xué)生,但留在您記憶中的,是那些昔日的好學(xué)生,今日的科學(xué)家、教授……

  今天,又是一學(xué)年的開始,又有許多學(xué)生要入學(xué),成為您的學(xué)生。此刻,我就在校門口看著他們滿懷希望地走進(jìn)學(xué)校。

  我躲在樹陰里,旁邊放著我的三輪車,車上除過(guò)我收的破爛外,還有我?吹纳飼W詮膵寢屓ナ酪院,每到開學(xué)這一天,我都來(lái)到這里,看新生入學(xué)。今天,我終于拿起了筆給您寫信。

  也許您還記得,我過(guò)早地失去了父親,從小和媽媽生活在一起。在我的記憶中,只要天上不下雨,媽媽就背我到沙灘上去篩沙子。望不到頭的沙灘,幾棵歪歪扭扭的老柳樹,媽媽在樹下鋪一塊油布,讓我坐上去玩。媽媽卷起褲管,赤著腳在河水里支起篩子一锨一锨篩沙子。河里的沙子真多呀,媽媽總也篩不完,從我搖搖晃晃能在油布上坐起媽媽在篩,一直篩到我在老柳樹上的刻痕一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,篩到我上學(xué),篩到我退學(xué)。

  除了軟綿綿的沙子,嘩嘩的河水,媽媽刷刷刷篩沙子的聲音,沙灘上的小動(dòng)物便是我的朋友。我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這些小動(dòng)物不只是我的朋友,它們已近成為我生命中不可缺少的一部分。

  12歲那年,我考入市一中。我永遠(yuǎn)也忘不了入學(xué)前的那個(gè)晚上,媽媽給我穿上新衣服時(shí)望著我的那雙眼睛——那雙我無(wú)法用語(yǔ)言描述的眼睛!也就在那個(gè)時(shí)候,我看到了媽媽眼角深深的皺紋,只有三十多歲的媽媽,臉上早已沒(méi)有了年輕的神采。

  小時(shí)候,媽媽是我的偶像,但媽媽對(duì)我的教育,畢竟有溺愛(ài)的成分,有時(shí)候,我尚且頑皮地做違背媽媽心愿的事,而對(duì)于您,楊老師,我幼小的心里有一種神圣的敬畏,您的一言一行,都對(duì)我產(chǎn)生很深的影響。

  您一定還記得,那時(shí)候,我不僅功課好,而且各方面都很出色,我曾經(jīng)多次聽(tīng)到您夸我是生物奇才,將來(lái)一定會(huì)成為生物學(xué)家。當(dāng)時(shí)我是多么激動(dòng)!雖然我還不能完全明白生物學(xué)家是做什么的,但它出自您的口,我就相信,那一定是世界上最崇高的職業(yè)。從那時(shí)起,做一名生物學(xué)家便成為我唯一的理想。

  但是,那一堂課徹底地改變了一切!可能您已經(jīng)記不起我,但您一定不會(huì)忘記那堂課,您的那堂公開課。

  那是5月12日,星期四,那堂課在下午第一節(jié)。那是一堂不尋常的公開課,聽(tīng)課的還有地市的領(lǐng)導(dǎo)。您示范教學(xué)老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的聲音為祥子的命運(yùn)抱不平,用悲憤的語(yǔ)氣斥責(zé)舊社會(huì)怎樣把一個(gè)人毀滅,您對(duì)烈日和暴雨下祥子艱辛生活的評(píng)析催人淚下,您似乎目睹了祥子所遭受的一切,又似乎您就是祥子,您在表達(dá)自己的心聲,因而比老舍描寫的.還要生動(dòng)。

  課堂上聽(tīng)眾的神情我無(wú)法描述——我已經(jīng)沉醉其中。

  突然,一個(gè)女同學(xué)的一聲尖叫打斷了你的講課聲——她的腳下出現(xiàn)了一條蛇!我一下呆住啦,那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神聽(tīng)講的時(shí)候偷偷溜出去了!

  我一邊碰碰撞撞地追趕蛇,一邊安慰同學(xué)們別怕。蛇受了驚,一個(gè)勁地亂竄,同學(xué)們叫喊著、躲閃著,我急得滿頭大汗,終于在一個(gè)角落里抓住它。

  把蛇塞進(jìn)書包,坐在桌前,我才發(fā)現(xiàn),教室里的人全都站了起來(lái),您正憤怒地盯著我。我驚慌地連忙站起來(lái),手足無(wú)措……

  低著頭走進(jìn)您的辦公室,不敢抬頭看您的臉。我吶吶地對(duì)您說(shuō):“老師,我對(duì)不起您,我不該把蛇帶進(jìn)教室……”可是那時(shí)候,從來(lái)不吸煙的您坐在辦公桌前狠狠地吸著煙,對(duì)我一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著,不停地吸煙,一個(gè)下午啊,那忽閃忽閃的煙頭燒涼了我的心……

  從此,您的目光總關(guān)注別的同學(xué),唯獨(dú)遺忘了我。我的作業(yè)本上沒(méi)有了您的筆跡,連一個(gè)紅點(diǎn)也沒(méi)有,您真的把我遺忘了!

  放學(xué)了,我走到沙灘上和媽媽一起回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只見(jiàn)媽媽的褲腳高高卷起,雙腿浸泡在河水里,一锨一锨撈著沙子。河風(fēng)撩起媽媽散亂的頭發(fā),吹著媽媽黧黑的臉……看見(jiàn)我,媽媽疲倦的臉上溢滿欣慰的笑:“孩子,放學(xué)了?”“嗯……”我不敢看媽媽的眼睛。

  那天以后,每當(dāng)上課,我腦子里總一片空白。我眼里含著淚,祈求您施舍給我一束關(guān)注的目光,可您的目光一次也沒(méi)有投向我,即使冰一樣寒冷的一絲也沒(méi)有,而那時(shí)我才12歲。

  后來(lái)我才知道,那一節(jié)課是為您職稱的評(píng)優(yōu)課,也正是那一節(jié)課,您失去了評(píng)定高級(jí)教師的資格……也就是那年期中總結(jié),連年被評(píng)為優(yōu)秀教師的您,第一次落選了。那天,您沒(méi)有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的資格,連會(huì)場(chǎng)您都沒(méi)有來(lái)。

  您知道嗎?當(dāng)時(shí)我沖出校門,跑到河灘上放聲大哭,我真想一頭扎進(jìn)河水里去,我揪自己的頭發(fā),在河灘上打滾,直到筋疲力盡,軟綿綿地躺在沙子上。好像是睡著了,隱隱地似乎聽(tīng)到學(xué)校的鐘聲,鐘聲忽然變成梆子聲,是街上一位老人下葬時(shí)的梆子聲。暮色冥冥,人們抬著棺材里的老人走著。老和尚哼著含混不清的經(jīng)文,梆子單調(diào)地敲著,我在后面為老人撒著紙錢。走著走著,棺材里的老人變成了我,我看見(jiàn)我直挺挺地躺著,被人們抬往墓地,我為自己撒著紙錢……

  那天晚上,望著媽媽被烈日涂了太重色彩的臉,額頭刀刻一樣的皺紋,我泣不成聲,向我親愛(ài)的媽媽講述了一切。媽媽用沙子一樣粗糙的手狠狠地打了我一個(gè)耳光。那是媽媽第一次,也是最后一次打我。

  我在欺騙媽媽呀!其實(shí)之前我已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)去學(xué)校了。我每天背著書包到處游蕩,放學(xué)時(shí)按時(shí)回家,課程落下一大截,又沒(méi)參加終考,半年學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是零,升學(xué)沒(méi)有希望了。我的腦子好像已經(jīng)僵死了,害怕上學(xué),害怕見(jiàn)到同學(xué)和老師,更害怕見(jiàn)到您。

  我退學(xué)了,跳進(jìn)河里撈沙子。

  我的媽媽因此病倒了。先是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,后來(lái)那些原來(lái)不知道藏在什么地方的病一股腦兒地跳出來(lái)折磨著媽媽瘦弱憔悴的身體。那年秋冬之交的時(shí)候,我的媽媽離開了這個(gè)世界……供我上學(xué)是父親的遺愿,媽媽的一切希望也都寄托在我身上。

  從此,不滿15歲的我跳進(jìn)河水里篩沙子,到建筑工地搬磚頭,到酒店洗盤子,去車站幫旅客搬行李,而現(xiàn)在,我是一名三輪車夫。

  十幾年過(guò)去了,想起兒時(shí)的夢(mèng)想,想起您說(shuō)過(guò)我一定會(huì)成為一名生物學(xué)家的話,想起那一堂課,想起您失去的榮譽(yù)和職稱。我對(duì)您說(shuō)了這么多,最后,我還想說(shuō)一句,在生活和年齡面前,那一切似乎已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,但不知道,您,作為一名老師,收到這封信,對(duì)今天的我和您現(xiàn)在及未來(lái)的學(xué)生,又能說(shuō)些什么?

  一顆摯愛(ài)的平常心

  當(dāng)深秋的一切沖動(dòng)歸于平淡,理想回歸我的人生目標(biāo)現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)一切懷抱負(fù)歸于悠然,憧憬塵封與心間。

  當(dāng)沉默只是淡然,而不是爆發(fā)。

  當(dāng)平靜只是安寧,而不是無(wú)奈。

  不知不覺(jué)間我已是人到中年。

  秋季的小河流水有聲,歲月無(wú)痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走,空留下一季的悵然,在初冬的寒露薄霧里領(lǐng)悟歲月的沉靜與孤獨(dú),沒(méi)有失落也沒(méi)有感嘆。正如我這個(gè)中年的男人。

  憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里,寧?kù)o的望著高遠(yuǎn)碧空的藍(lán)天,用思緒放飛青春的落葉,在歲月的蒼穹里自由自在的飛翔。偶爾掠過(guò)一抹熟悉的身影,已激不起漣漪,所有的銘心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。

  天空里沒(méi)有鳥兒的影子,還未曾來(lái)得及揮手,它們已悄然離去。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳,舍不得離去,像是羽翼未豐的鳥兒顫顫微微的害怕飛翔,突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破了這悠然的寧?kù)o,原來(lái)是覓食而回的布谷鳥在歌唱一日的收獲,那么毫無(wú)顧及的歡愉著。

  茶漸漸涼了,忽然很想聽(tīng)一聽(tīng)老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不經(jīng)意的瞬間,隨昨日的歌聲一起飄遠(yuǎn)了,所有的心酸無(wú)奈煙雨樓臺(tái)都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下,隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風(fēng)里;厥鬃蛉,驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)懵懂少年走到了不惑之年,沒(méi)有不甘,只有點(diǎn)恍然。站在歲月的鏡子面前,青春不在,看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉,流逝了童年的稚嫩快樂(lè),遠(yuǎn)走了青少年血?dú)鉀_動(dòng),平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對(duì)一些不合理的事情,不再那么憤慨,即使無(wú)法釋懷,也依然會(huì)坦然處之超然,或許是自嘲見(jiàn)怪不怪!

  看夕陽(yáng)西沉,紅塵落幕,想起曾經(jīng)那黃昏里的約會(huì),桃花下的浪漫,終于明白生活不僅僅是愛(ài)情,片刻的絢麗燦爛成就不了輝煌,那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫,似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的往事了。一杯清茶,一縷陽(yáng)光,靜靜地享受著這寧?kù)o的時(shí)光,不再渴望什么驚天動(dòng)地,更不會(huì)為愛(ài)死去活來(lái),看著那廚房里來(lái)來(lái)去去的自我暮色深秋,傾聽(tīng)寧?kù)o的幸福

  身影,孩子臉上洋溢的歡樂(lè),父母身體的健康,這就是莫大的幸福了。

  沒(méi)有了不著邊際異想天開的夢(mèng),不再肆意輕狂任性放縱,不再在搖滾樂(lè)里追尋熱血激情,不再會(huì)為了聽(tīng)雨在雨里傻傻漫步,下雨就會(huì)想孩子上學(xué)會(huì)淋雨嗎?天涼了就會(huì)想父母的身體會(huì)冷嗎?所有的未來(lái)都只是未來(lái),再也不會(huì)一個(gè)人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠(yuǎn)的景致,再也不會(huì)在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬,在平淡里找一份安穩(wěn),在滄海里覓一處歸屬,在寧?kù)o里尋一縷安詳,在風(fēng)雨里散發(fā)出成熟氣度與魄力。

  走過(guò)的路過(guò)的,見(jiàn)識(shí)更多也懂得了更多,風(fēng)雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說(shuō)。漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容,淡定了躁動(dòng)的心。喜歡孩子手中的排笛聲,在那溫婉清脆的弦音里領(lǐng)悟歲月的梵音,在那淡淡幽幽的清脆聲里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美,淡淡的來(lái)淡淡的去,沒(méi)有欲望,給人以寧?kù)o安然,簡(jiǎn)單而有余韻。

  夜色在斜陽(yáng)余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開來(lái),不知不覺(jué)間與天地融為一體了。睜開眼時(shí),已分不清哪里是天哪里是地,所有快樂(lè)的憂苦的過(guò)往舊事,都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里,只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙,挽著思緒在無(wú)盡的蒼穹里澄凈回旋,凈、靜的容不得一粒埃塵,靜到有一份莫名的孤獨(dú)。秋夜風(fēng)像一溪清冷的泉水從腳底流過(guò),涼絲絲的流進(jìn)了我的身體,輕盈了魂靈,迷蒙了我的雙眼。

  窗里透出昏黃的光線,難道是想撕破著夜的黑么?突然發(fā)現(xiàn)寧?kù)o就是幸福,祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽(tīng)得見(jiàn)最后幾片黃葉離開的聲音,靜到聽(tīng)到家人的心跳,靜的聽(tīng)到……“進(jìn)屋吧,外面涼了”孩子溫柔而親切的聲音。此文沒(méi)有編輯完,太累了休息休息在寫,謝謝

給老師一封信作文 篇4

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚嚕贾昧撕芏嗪芏嘧鳂I(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來(lái),真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō):“唉!韻,最近作業(yè)真多!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)!”而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的',在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷!

  好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺(jué)得很不好嗎?

  老師,有時(shí)候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢!

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