致老師的一封信15篇（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的致老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
親愛的家長(zhǎng)：
一早音樂老師特地跑過來跟我說了孩子們吹豎笛的事情。其實(shí)音樂老師常�？湓蹅儼嗟暮⒆勇斆�，學(xué)唱歌、欣賞樂曲、吹豎笛都一學(xué)就會(huì)，感覺非常好！于是，音樂老師對(duì)于孩子們的期末音樂考查充滿了信心。意外的是，孩子們吹豎笛的情況令人大跌眼鏡！成績(jī)?yōu)镃為D的人滿目都是！聽到這個(gè)消息，我也很震驚，相信您也會(huì)有一樣的心情。究其原因是孩子們不夠自覺。音樂老師布置作業(yè)，讓孩子們回家后每天都要練習(xí)幾遍，可孩子們沒有做到！
班上吹得好的孩子是張子涵，林姝，童捷和邵昶成。令音樂老師印象最深刻的是邵昶成。他原先不會(huì)吹，快要考試了，很著急，他爸爸還跟音樂老師進(jìn)行了溝通，希望能幫兒子補(bǔ)補(bǔ)課。其實(shí)，吹豎笛用不著補(bǔ)課，因?yàn)榘嗌虾⒆拥穆斆�，所以，一些基本的音該如何吹奏都已�?jīng)掌握，關(guān)鍵就是對(duì)著譜子慢慢練習(xí)就行了，熟能生巧的道理我們都懂。于是，邵昶成每天練習(xí)，先在譜子上把每個(gè)音按照音樂老師教的做上指法記號(hào)，然后一個(gè)一個(gè)吹奏，這樣每天反復(fù)練習(xí)，在這次的`考試中就脫穎而出，讓老師刮目相看！
今天我寧愿不批改作業(yè)跟您交流這件事情，有兩個(gè)原因：
一、這件事看似一件小事，但折射出了孩子們身上存在的問題。小事不小，一旦這種“無所謂”的態(tài)度養(yǎng)成了習(xí)慣，就會(huì)影響孩子以后的為人處事，也會(huì)影響孩子積極向上的意志品質(zhì)的形成。說到底，這也是自己的事情，自己的事情自己不關(guān)心誰關(guān)心呢？我想，我們得在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自己的事情自己安排、自己負(fù)責(zé)”的思想。這一點(diǎn)我們可以多多探討！
二、本周五教研室對(duì)我們進(jìn)行音樂抽查，屆時(shí)孩子們還將吹奏豎笛，我們得利用這兩天的時(shí)間多加練習(xí)！今天回家練習(xí)吹奏《粉刷匠》，明天都把豎笛帶來，我們中午安排時(shí)間吹奏，明天回家繼續(xù)練習(xí)，后天接受抽查。今天我并不是小題大做，也不說這樣練習(xí)吹奏對(duì)孩子在音樂方面有什么好處，單單從培養(yǎng)自覺性和鍛煉意志力方面來說，也會(huì)給孩子留下印象的！
這學(xué)期的吹奏曲目是《粉刷匠》，以后每個(gè)學(xué)期都有規(guī)定的曲目，讓我們從小事著手培養(yǎng)孩子的非智力因素。攜手！加油！
致老師的一封信2
敬愛的張老師：
您好!
光陰似箭，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，張老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的`作文寫得越來越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
張老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師，我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師，上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年，也決定著一個(gè)孩子的十字路口問題，我知道初三的重要性，我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教師節(jié)快樂，祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生：卓臣
致老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
真的想不到，再有不到兩個(gè)月，我就要畢業(yè)了！您知道嗎？我現(xiàn)在最害怕的兩個(gè)字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了，不能聽您講課了；畢業(yè)了，不能和您玩耍了；畢業(yè)了，不能……時(shí)間怎么溜得這么快？！才和您在一起兩年，卻覺得像兩天一樣短暫。如果時(shí)光可以倒流，我珍惜再回到媽媽的肚子里，再上幼兒園，再?gòu)囊荒昙?jí)開始和您一起生活，一起成長(zhǎng)，等到畢業(yè)時(shí)，還是依次循環(huán)，這樣循環(huán)上上一次，我都不會(huì)煩的。比起原來老師的一幅“老板臉”，切！我才不會(huì)像今天這樣熱愛語(yǔ)文，終于語(yǔ)文呢！這幾天，我的心里總是沒譜的想：是不是畢業(yè)考試的時(shí)候，把成績(jī)考砸了，考不及格了，就不用畢業(yè)了？就不用離開老師了？我把這個(gè)怪念頭告訴了媽媽，媽媽不僅說我傻，還說我腦子不好，竟然還批了我一頓！真不知道她心里怎么想的。哎……
對(duì)了，老師，您還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)《陶校長(zhǎng)的演講》一課。您讓我們放些其中的一段，第一句話是：“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣？”為了這事，您利用午休時(shí)間，陪我們寫。寫完后，您讓一位同學(xué)起來讀，這位同學(xué)仿寫的'不太好，您指導(dǎo)她，說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了，奪門而去。過了5分鐘，班干部要給您看作文，接著，同學(xué)們都跟著去給您看，到了辦公室，您說了好多肺腑之言，說的我們留下了淚水。您讓我們離開，并且用手捂住眼睛，我知道，您流淚了，您不想讓我們看見您流淚的樣子，對(duì)不對(duì)？這件事，我一直記著。想您的時(shí)候，就想想這件事，有時(shí)想起來會(huì)沒良心的笑兩聲，也有時(shí)想起來，會(huì)流下眼淚。
寫到這里吧！老師，我還有一肚子話想對(duì)您說，留到畢業(yè)那天吧！畢業(yè)的時(shí)候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅！
老師，我真的很愛您！就像愛我的媽媽一樣愛您！
祝您笑口常開，笑臉常在！
您的知音：“牛肉干”
20xx年5月3日
致老師的一封信4
親愛的周老師：
時(shí)間來去匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐，你陪我們整整四年，過了四個(gè)春夏秋冬，如今我們就要離開您了。
時(shí)間飛逝如流水一般，在這如流水一般的記憶里，我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次，你開懷的大笑，那種笑十分治愈人心，當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩，那時(shí)，我和同學(xué)都去找你，去看你那治愈人心的酒窩。
大雁有在飛回來的時(shí)候，葉子有在長(zhǎng)的時(shí)候，太陽(yáng)有在升起的時(shí)候，可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來的時(shí)候呢？如果可以的話，那該多好��！這樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。
時(shí)間過的真快馬上我們就要和您說再見了，您還記得在我四年級(jí)的'時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)作文，您問了我們，如果你快要畢業(yè)了，你會(huì)做些什么呢？我們并沒有立刻回答你的問題，而是在那笑著，當(dāng)時(shí)的我們只覺得還離我們很遠(yuǎn)，可是我們?nèi)缃窳昙?jí)，我們一聽見畢業(yè)了，這在那悲傷，曾經(jīng)覺得遙遠(yuǎn)的事，馬上就要到了。
如果時(shí)間可以重來的話，我想，我會(huì)選重新回到六年前。
祝您
工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信5
尊敬優(yōu)秀的華老師：
您好!非常感謝您對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛和辛勤的付出，從開學(xué)到這短短的幾天時(shí)間，讓我們家長(zhǎng)感覺到了您是一位非常好的良師，您抬建的QQ群平臺(tái)，我們看到了孩子們的表現(xiàn)，更體會(huì)到了您的責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心和上進(jìn)的心，您認(rèn)真對(duì)待每一位家長(zhǎng)的QQ咨詢，主動(dòng)關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和肯定每一位孩子，您是最好、最棒的老師!我們對(duì)您由衷的`感到信賴和高興，真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：“謝謝您，辛苦了!”。
同時(shí)，我們也看到了安康高新中學(xué)發(fā)展的前景，高新中學(xué)傳播的不僅是正能量，更是教育帝國(guó)的胸懷，學(xué)校定位高、格局大、教育理念時(shí)尚領(lǐng)先，師資隊(duì)伍德才兼?zhèn)�，學(xué)生初來乍到，通過校開學(xué)和軍訓(xùn)活動(dòng)就激發(fā)了孩子們的夢(mèng)想和斗志，給孩子們莫大的信心和勇氣，不論是學(xué)校的站還是QQ窗口，我們所見所聞到的是學(xué)校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作，積極引導(dǎo)孩子們自信、自?shī)^、自律、自我成長(zhǎng)和勇敢的挑戰(zhàn)自己，教導(dǎo)她們生活獨(dú)立，戰(zhàn)勝困難和克服恐懼，培養(yǎng)她們團(tuán)隊(duì)和感恩的心，我們?yōu)楦咝轮袑W(xué)叫好，為選擇高新中學(xué)而欣慰;人是環(huán)境的產(chǎn)物，有好的環(huán)境和好的老師，我們相信孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、變改、進(jìn)步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出，謝謝您，辛苦了!
20xx年xx月xx日
致老師的一封信6
敬愛的楊老師：
您好！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托起我們幼嫩的雙腳一步一步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路；要我說，您就是太陽(yáng)，我們是您照耀下的小草，一天天成長(zhǎng)……
光陰似箭，彈指之間，六年小學(xué)生涯即將過去，但往事卻依舊歷歷在目。在六年的小學(xué)生活中，即使您只教了我們五年，但能得到您的教導(dǎo)是我最開心的事。五年了，我有好多好多話想對(duì)您說……
楊老師您是一個(gè)對(duì)自己要求十分嚴(yán)格的老師。記得二年級(jí)您剛剛調(diào)到學(xué)校時(shí)，擔(dān)任了我們的班主任和接兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，可您從不抱怨。上課時(shí)，您聲音有點(diǎn)小，坐在后面的同學(xué)幾乎聽不到。后來，有同學(xué)向您反應(yīng)，您開始慢慢的放大聲音。如今，您已成為一名十分優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在，您通過觀察同學(xué)們的神態(tài)就幾乎可以洞察一切，我們和您的關(guān)系越來越密切，仿佛是自己的好朋友一樣！
您還是一個(gè)對(duì)待工作十分認(rèn)真的老師。五年級(jí)的`時(shí)候，我們班舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)和表演，無論是上課還是排練，都充分利用每一分每一秒。晚上回到家照樣伏案批改作業(yè)、寫課件。睡之前總要想一想：“怎樣才能既不耽誤功課又能把主題隊(duì)會(huì)辦好？主題隊(duì)會(huì)應(yīng)該怎樣開頭，怎樣結(jié)尾”……
忘不了您，楊老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的贊美！我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最難忘的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
祝：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：六（5）班xx
20xx年xx月4日
致老師的一封信7
尊敬的余老師：
您好！
在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的`好學(xué)生，沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，我的成績(jī)都在88到92分之間徘徊，以前我甚至連85分都沒有，這與您的勤勞是分不開的。
祝愿老師身體健康，工作順利。
xxx
致老師的一封信8
敬愛的老師：
感謝您多年來對(duì)我的諄諄教誨，使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅�。您的滴滴汗水，學(xué)生牢記在心，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。從古至今，多少人教師這個(gè)偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭，又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。幾年來，我們的成長(zhǎng)一離不開父母，二離不開的就是您了，每一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀！
一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！备桦m這樣唱，但我認(rèn)為“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)老師的學(xué)堂，幸福享不了。”也非常的恰當(dāng)。您是多么的偉大，有多少祖國(guó)的未來從您的學(xué)堂中走出，到社會(huì)上成為棟梁之才，而母親只帶大了一兩個(gè)孩子，與您相比，是多么微不足道啊！
老師，您不僅傳授給我們知識(shí)，還給我播下了快樂的火種。校園中，時(shí)時(shí)回蕩著我們清脆的笑聲，這是您給我們帶來的呀！
您是多么的平凡樸素，您不求金錢權(quán)利，無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國(guó)的`花朵，您可知道，我們是多么感激您��！
平日里，您雖然時(shí)常批評(píng)我們，但我們明白您是為我們好，打是親，罵是愛，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理卻折射出您對(duì)我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了，您慈愛地看著我們，眼神中透露出一種欣慰的神情，我很開心，能讓您笑起來，我知道，成績(jī)是最好的回報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)！
我最敬愛的老師，我最后為您獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福——祝您永遠(yuǎn)健康快樂！新年快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信9
尊敬的黃琳老師：
您好！
老師您肯定沒想到我們初三二班的同學(xué)會(huì)給您寫信吧！呵呵，其實(shí)我們是想表達(dá)表達(dá)一下我們對(duì)您的感謝和您對(duì)我們的關(guān)心。
我們能在初三二班這個(gè)大家庭里，我們感到非常自豪，和能有您這樣的班主任而感到欣喜。
在初中階段即將結(jié)束，我們想讓您聽聽我們的心里話吧！
1“時(shí)光，時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……＂初三二班的教室里亂七八糟的，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，吃零食的吃零食，全部的同學(xué)將自己身邊的桌子往教室尾后面擠，看著你無語(yǔ)的'樣子，同學(xué)們還樂呵呵地笑個(gè)不停。老師，您可還記得？這是您剛來到初三二班時(shí)的情景嗎？
學(xué)生小雨
2還記得那一次嗎？我們班搞party。當(dāng)時(shí)您對(duì)我們說：“上完晚讀才正式開始搞party。”但當(dāng)時(shí)，可能是我們太興奮了，在上晚自習(xí)時(shí)，就開始先看電影。當(dāng)您破門而入時(shí)，看見我們正在看電影。我記得您當(dāng)時(shí)說了一句：“好，您們繼續(xù)�！蹦闼﹂T而去。當(dāng)時(shí)，我們便立刻關(guān)掉電腦，開始讀書了。老師，其實(shí)您可知道，我們當(dāng)時(shí)又多后悔��！
下晚讀后，我們班的班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)便去級(jí)室，向您認(rèn)錯(cuò)。由于您太善良了，便原諒了我們。
您走過來對(duì)我們說：“在這個(gè)社會(huì)上，不是你們想怎樣就怎樣的，你們要學(xué)會(huì)尊重別人。”說完，您便走開了。老師，您說的，我們都記在心里了。謝謝您，我可愛的老師。
那一天晚會(huì)，我們舉辦的很成功。盡管您沒在場(chǎng)上，但我們相信，您心里還是惦記著我們的。
老師，這件事，您可還記得嗎？
搗蛋鬼“小胖”
3老師，我是小花��！在這里我要謝謝您對(duì)我的照顧。是您讓我懂得只要付出了，才有可能獲得收獲。記得那次，我考試失敗了，我非常自卑。認(rèn)為我自己是一個(gè)差生，沒人可以幫得了我。我開始放棄自己。可能您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，把我叫到級(jí)室，只對(duì)我說了一句話。老師，您可知道，那一句話對(duì)我有多大的影響��！我永遠(yuǎn)也忘不了。那就是：如果你連自己都放棄自己，那么沒人可以幫得了你，知道嗎？老師，您可知道，當(dāng)時(shí)是您救了我，我今天才能有這樣好的成績(jī)。老師，在這里，我要謝謝您，您就是我的恩師。
一個(gè)愛您的學(xué)生：小花
4老師啊，我是班長(zhǎng)啊！謝謝您在這個(gè)學(xué)期里讓我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝您讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我，做人要謙虛，不要太驕傲。因?yàn)�，驕兵必�(cái)�。老師，謝謝您，我想說：初三這段路上，有您的陪伴，我們初三二班的同學(xué)不寂寞。老師，真心的感謝您。
您最愛的班長(zhǎng)：文哥
嘻嘻，自戀一下，老師別介意哦！
看著同學(xué)們的一張張小紙條，我的心不能平靜下來了。老師，這是同學(xué)們送給您的畢業(yè)前的贈(zèng)言。由我代表初三二班的全體同學(xué)送給您。
老師，我也想說：“您就是我們心中的良藥，最“甜”的藥�！崩蠋煟心婧�！您，永在我們心中。
祝老師身體健康，萬事如意，青春永駐！
致敬！
愛您的學(xué)生：
初三二班全體同學(xué)
20xx年12月13號(hào)
致老師的一封信10
楊老師：
您好!在這里老師，您是我讀書中遇到的最好老師!在小學(xué)時(shí)，那些老師不管學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和安全，只是想著自己的那份錢。上課時(shí)，學(xué)生在做什么，他不管，一點(diǎn)都沒有責(zé)任心。來到中學(xué)，是您把我很多不好的行為改變了，我很開心。使我覺得您是今生遇到的老師中最優(yōu)秀的老師，有責(zé)任心。我要好好向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您用大度、寬容的'心去解決一切困難。如果我能像您那樣的話，我就心滿意足了!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
尊敬的張老師：
您好！
過了這么久才交作業(yè)，是因?yàn)槲姨崞鸸P來就不知道該怎么寫，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。 從20xx年8月11日開始，您進(jìn)入了我們的生活，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了，感覺您已經(jīng)融入我們的生活，離不開您了。雖然難免有磕磕碰碰，但就是因?yàn)槲覀兪且患胰耍[過吵過最后還是會(huì)和好如初風(fēng)雨同行。 剛開始的時(shí)候有很多的不適應(yīng)，因?yàn)橛袀�(gè)完全不同的高一。高一的日子是自由散漫的，在班上真正認(rèn)真學(xué)的.沒有幾個(gè)，都是吊兒郎當(dāng)，上課睡覺說話玩手機(jī)看小說吃零食這些都是常事，同學(xué)們的日子好像充滿了無聊，在學(xué)校打發(fā)時(shí)間。在高一分班的時(shí)候就知道可能會(huì)換班主任，我也曾想過再會(huì)遇到怎樣的一個(gè)班主任，會(huì)組成怎樣的一個(gè)班級(jí)，這些不切實(shí)際的幻想在您來的那一天被打破了。還記得那天晚自習(xí)您來了，同學(xué)們依舊是做自己的事，吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈，完全沒把您當(dāng)回事，直到您一聲大吼才恢復(fù)了平靜。那天晚上，您講了您的教育事跡和您對(duì)這個(gè)班的決心。剛開始真的難以相信我們這個(gè)班會(huì)改變，日子久了，每個(gè)人都說79班變了，在您的帶領(lǐng)下變了，煥然一新。
您在課間操的時(shí)候跟我們說，要把咱們七十九班打造成一個(gè)招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，攻無不克，戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊(duì)，這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，我們絕大多數(shù)人都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。您為我們制定了七九夢(mèng)，人人都可上大學(xué)，人人都是大學(xué)生，要堅(jiān)持兩條腿走路，兩條腿都要硬。我們也一直為著我們的七九夢(mèng)在努力，我也相信在20xx年七九定會(huì)有屬于自己的一片輝煌。您經(jīng)常跟我們說一些做人的道理，讓我們懂得了許多為人處事的方法和道理。人在做，天在看，舉頭三尺有神明，做人要對(duì)得起自己的良心。你告訴我們中國(guó)字是方塊字，字寫的方方正正，人活的堂堂正正。您還經(jīng)常讓我們看一些視頻和時(shí)事政治，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們明白了什么是"亮劍精神"，使我們更加熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決反對(duì)日本的參拜行為......
您讓我們學(xué)會(huì)的不止這些，我們還學(xué)到了很多政治知識(shí)。在您的政治課上，不再像以前那么枯燥煩悶，也不會(huì)有想睡覺的念頭。您的教學(xué)方法與眾不同，要求在課堂上記憶，并寫板書要求做筆記，這樣的方法對(duì)我們來說很好。許多同學(xué)在課下根本不翻書也不會(huì)去背一些東西。您這樣做增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，提高了同學(xué)的上課效率，讓我們對(duì)知識(shí)了解更加透徹清晰，不再混水摸魚。在您的帶領(lǐng)下，班上的政治成績(jī)逐步提升，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也逐漸高漲，普通班不在普通。
您讓我們學(xué)會(huì)了生活，懂得了做人，我們都在成長(zhǎng)，請(qǐng)您放心，七九的孩子不會(huì)讓您失望。
張老師，您為我們付出太多太多，您把您的時(shí)間和精力都傾注在我們身上，也請(qǐng)您在工作之余照顧好自己的身體，多陪陪家人。
千言萬語(yǔ)匯成一句話，老師，您辛苦了！我們愛您！
祝您在以后的每一年心想事成，身體健康，工作順利，合家歡樂！
您的學(xué)生：王晨
20xx年1月26日
致老師的一封信12
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——XX過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實(shí)地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的.四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵�(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說的悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
蛇年大吉，花開富貴！
xx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信13
最最崇拜的潘老師:
最近您還好嗎？不知您是否很勞累，記得要愛惜自己的身體。我看了您寫的文章很感動(dòng)，心里也有一種難過的感覺。但我相信您的思想境界不會(huì)那么容易就被摧毀，您的樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓您戰(zhàn)勝恐懼，克服困難。我知道您不是一個(gè)遇到困難就倒下的人。記得您告訴過我們：“人生應(yīng)該像樹一樣，不依不靠，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景給人仰望�！蹦欢〞�(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝心里的一切恐懼，我相信您，因?yàn)槲抑滥枷氲木辰缡沁_(dá)到頂端的，您和一般人擁有著不一樣的獨(dú)特的想法。
在教師節(jié)時(shí)，我沒能去一中看您，聽同學(xué)說當(dāng)時(shí)您不在。其實(shí)我早都想給您寫一封信，告訴您一切我想對(duì)您說的話，真的好多好多。沒錯(cuò)，我這輩子遇到了一個(gè)這么優(yōu)秀的老師，您有著不一樣的思想，會(huì)寫一手娟秀的字體，擁有良好的生活習(xí)慣。您能把課上得那么好，我很崇拜您，我忘不了和您在一起的日子。高中這段時(shí)間，我天天在想念您，我想重新開始，讓您再教我一次。我舍不得您，我想永遠(yuǎn)呆在您身邊，因?yàn)槟俏疫@輩子遇到的`最好的老師。
潘老師，我在高一九班，是班里的語(yǔ)文課代表。我也很榮幸是路老師的學(xué)生。偶然間，我知道了她和您相識(shí)。是因?yàn)槁防蠋熣J(rèn)為我的字寫得好看，她每次都愛夸我的字，我就給她看了您送給我的“特別獎(jiǎng)”——您親自寫的字帖。她看到您的字，就想問我是不是潘老師您寫的。于是，就這樣我知道了她和您認(rèn)識(shí)。我和路老師之間就有了更好的話題，我總喜歡和她在一起聊聊您，聊聊您在初中時(shí)代我們的盡職盡責(zé)。只要有人問我為什么字能寫得這么好，我就會(huì)驕傲自豪地告訴她:“是我們初中語(yǔ)文老師潘老師教我的�！�
潘老師，我很崇拜您，我希望您就一直當(dāng)我的語(yǔ)文老師，我知道不可能。不過，我的幸福在延續(xù)，我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也很好，她也是一個(gè)知識(shí)淵博特別有愛心的老師。謝謝您，潘老師，您不光教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)了我寫一手漂亮的字，更重要的是教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有素養(yǎng)的人。高中也是非常緊張的，我就不多說了，希望我們保持聯(lián)系吧。我是永遠(yuǎn)熱愛語(yǔ)文的胡蕓冰。
致老師的一封信14
楊老師我想對(duì)您說：在這半個(gè)學(xué)期我的努力下，如果讓我給自己的語(yǔ)文打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話，我打出來的事7分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不太滿意�？晌夷鼙ＷC的是，我上課的狀態(tài)是好的。
楊老師我也知道您為我們費(fèi)了不少心，這半個(gè)學(xué)期我跟您相處了這幾段時(shí)間里，我看的出您上課認(rèn)真與對(duì)工作的負(fù)責(zé)！跟您說到這里，我想起了上個(gè)星期的星期天，我去學(xué)校您的辦公室拿日記的時(shí)候，看見了正在批作業(yè)的您，從那時(shí)候起我就知道了您對(duì)工作的認(rèn)真。
這半個(gè)學(xué)期來，每一次上語(yǔ)文課的時(shí)候我都會(huì)很認(rèn)真。楊老師在此我想對(duì)您說，您的語(yǔ)文課很有趣，但有時(shí)您對(duì)問題說的我有些不太明白。不過總體來說您的語(yǔ)文課對(duì)我來說還是有作用的'！不過我覺得我可以給您提一個(gè)小意見，在上語(yǔ)文課的時(shí)候您可以讓出5分鐘的時(shí)間來給我們講課外的文言文短篇，讓我們?cè)诳荚囍腥绻龅搅四俏覀兙秃米隽恕?/p>
希望楊老師能用取我這個(gè)小意見。最后呢，我要說楊老師我還會(huì)努力的！我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上！接下來又不懂之處我會(huì)向您問清楚的！
致老師的一封信15
敬愛的王老師:
大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙，給小學(xué)老師的一封信。
確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。 比如我們的重要科目之一的語(yǔ)文，對(duì)，語(yǔ)文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學(xué)，常說是學(xué)來計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。
再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康
你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等……
現(xiàn)今，不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個(gè)懦弱而迷惘的小孩，長(zhǎng)成了能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹立一個(gè)重要的里程碑！
老師，您知道嗎？您的種種，對(duì)我來說是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導(dǎo)了我三年的知識(shí)，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)了我前進(jìn)。
您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)啊！老師，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日��！老師，您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……
我想對(duì)您說個(gè)故事，這故事是這樣的.——“一個(gè)年青人，因?yàn)閷沂艽煺�，于是到森林里的一棵樹�?zhǔn)備上吊自殺。忽然，一位老農(nóng)夫喊住了他，詢問他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農(nóng)夫也好�？墒�，當(dāng)他把麥子收割完已經(jīng)是春天了，老農(nóng)夫又請(qǐng)他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應(yīng)了。
播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過幾個(gè)秋冬，老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f，現(xiàn)在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開這片美麗的土地了�！蹦拖衲寝r(nóng)夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對(duì)挫折的痛苦。
您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
老師，我該用怎樣的詞語(yǔ)來描述您呢？我如何來表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
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