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給老師一封信作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的:
鄭老師
最近還好嗎?
今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的`樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子。!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個(gè)抄20個(gè)解比例!崩蠋熗饬恕T谖覀兓亟淌抑,老師又說道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆。”老師是一個(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會(huì)打你。
給老師一封信作文 篇2
敬愛的徐老師:
您好!
再過幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時(shí)光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得以前您讓我們寫作文時(shí),我們總是愛拿著作文書來抄,您總是語重心長的對我們說:“不要總是拿作文書來抄,我就說了如果是考試的話,難道說你們還拿著作文書來抄?如果你們抄的時(shí)間久的話,作文書將會(huì)是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時(shí)候,你們抄我就不給你們高分······!蹦倪@幾句話對我的影響很大,我以前抄作文的.壞毛病改了很多。
徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒完成,您問我以后會(huì)不會(huì)改掉這樣的壞毛病,我說會(huì)您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫作業(yè)時(shí)偷懶······
徐老師,我不是很喜歡您從外面學(xué)習(xí)來的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時(shí)間睡覺。徐老師,請您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個(gè)人高興,我旁邊的也高興,他們都對高效課堂提出了抗議······
徐老師,您還記得嗎?當(dāng)您第一次給我們上語文課時(shí)“見面禮”是一個(gè)迷人的笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對您的恐懼感頓時(shí)冰消瓦解,有了親切感。
徐老師,您記不記得,每當(dāng)我們參加比賽時(shí),您總是說:“第一并不重要,重在參與!北荣愙A了,您總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
唉!我真希望時(shí)間過的慢一些,讓我們和您多相處一段時(shí)光。
祝您:身體健康 青春常在
您的學(xué)生邱飛龍
20xx年5月10日
給老師一封信作文 篇3
各位西瓜班的老師們好:
感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),不會(huì)像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,能度過一個(gè)歡樂健康的童年,以及學(xué)習(xí)到更多的事物?吹胶⒆訌膶W(xué)校放學(xué)回來,都會(huì)急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的`新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護(hù)一株小樹苗,怕它風(fēng)吹日曬,雨淋,當(dāng)中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時(shí)又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當(dāng)幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因?yàn)榻虒?dǎo)一個(gè)孩子成長,就像打一場長期戰(zhàn)爭,有時(shí)會(huì)讓人身心俱疲,這時(shí)就要老師與家長互相打氣,鼓勵(lì),才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康,天天歡樂。
給老師一封信作文 篇4
尊敬的吳老師:
您好!您最近工作順心嗎?
我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。
但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們在操場上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的`足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場上滾鐵環(huán)打羽毛球了。
還有一點(diǎn),我值得一說:咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。
以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。
我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡單卻讓人浮想聯(lián)翩。
此致,
敬禮!
六年級(jí)學(xué)生:徐朝媛
20xx年6月16日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的謝老師:
您好!明天就是第27個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂!”
您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點(diǎn)亮我無限的生機(jī)。
小樹的成長,需要陽光雨露才能健康茁壯成長。花兒的成長,需要綠葉的.呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關(guān)懷,才會(huì)有我們的進(jìn)步,才會(huì)有我們的成長。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對您說:“我愛您,您真?zhèn)ゴ螅∥曳浅8兄x您。您雖然看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國的花朵長得更加茂盛,更加色彩斑斕!
謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
最后祝您節(jié)日快樂!
工作順利!
您的學(xué)生:胡葉
20xx年9月9日
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