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實(shí)用的給老師一封信作文4篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的李老師:
您好!您辛苦了!
是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)、教育成一個(gè)懂禮貌、有知識(shí)、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個(gè)瘋丫頭。
您是我遇到的最好的老師。您對(duì)我們既和藹可親,又十分嚴(yán)格。記得又一次,我的語文第三單元測試,由于我答題時(shí)粗心馬虎,成績考得不理想:不該做錯(cuò)的題全都做錯(cuò)了,到發(fā)試卷的時(shí)候,我格外緊張。因?yàn)槲以缰牢铱嫉煤懿盍。點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心跳加快了,臉紅的像個(gè)大蘋果。我想,李老師會(huì)批評(píng)我嗎?是不是對(duì)我很失望呢?出乎意料的是,您并沒有批評(píng)我,而是走到我身邊對(duì)我說:“你這次雖然沒有第一次考得不好,不要灰心,以后做題細(xì)心點(diǎn),下次一定會(huì)行的,千萬不能氣餒喲!贝藭r(shí),我感到信心百倍。您最后還對(duì)同學(xué)們說:“這次考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,還要繼續(xù)努力。沒有考好的同學(xué),也不要灰心,下次加油!”簡單的一句話,使我感到您慈母般的愛。時(shí)刻提醒鼓勵(lì)我們,從不歧視差生,這也是我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。
您對(duì)我們慈中有嚴(yán),上課時(shí),如果有誰不認(rèn)真聽講,您慈祥的面容馬上變得嚴(yán)肅起來,您的眼睛好像在說:“注意力要集中喲,不要開小差。”記得有一次,上課的時(shí),我的手伸進(jìn)桌子里面正準(zhǔn)備玩東西,您的眼睛朝我瞟了一下,我馬上把手縮回來了。
您是我最喜歡的班主任老師。我們的.成長有您的汗水;我們的成績有您的心血;我們的作文本上有您的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。您真是太辛苦了!因?yàn)槟鸀閷W(xué)生過于操勞,您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里,您的心永遠(yuǎn)是那么年輕。為了感謝您的教育之恩,我以后一定會(huì)做一個(gè)聽話好孩子。
李老師,感謝您對(duì)我的教育之恩!祝福您永遠(yuǎn)年輕,身體永遠(yuǎn)健康!
給老師一封信作文 篇2
老師您好:
我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長,崔禹恒(皮皮)的家長:給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對(duì)于我們來說,這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長大了,要開始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的.的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的向往——新買的書包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長大了就能上幼兒園了,老師教過就會(huì)了”;……
如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了?墒牵霭謰尩男睦飬s有著太多的不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好
看到這封信,您也許會(huì)奇怪,我們天天見面還需要些信嗎?但是我覺得信中什么都可以說,平時(shí)我話少,有些話說不出口,只有在信中暢所欲言,來表達(dá)我的情感。
老師,相處這段時(shí)間,我感覺您板著臉時(shí)多,面帶笑容時(shí)少?吹侥鷼鈺r(shí),我們都不敢回答問題,老師我們身上有許多不好的地方,有些同學(xué)讓人很頭痛,我也經(jīng)常惹您生氣,但我們多想看您燦爛的笑臉,您一笑,會(huì)讓我們心里輕松,同時(shí)也會(huì)充滿信心,記得那次講故事比賽,我和同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上講故事,講到精彩的地方,老師您笑了,我覺得老師的.笑多么的親切,頓時(shí)覺得全身都充滿了力量……
老師,非常感謝您對(duì)我們的辛勤付出,我無法回報(bào),只能努力學(xué)習(xí)。另外,我告訴您一個(gè)秘密,我愿意幫您做力所能及的事,只要我能做到的,一定會(huì)做好。成為您的小幫手,是我的榮幸。
今天我把話說出來,我很開心。
祝老師天天開心,工作順利!
給老師一封信作文 篇4
親愛的李老師:
您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的'培育之恩。沒有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師,祝您教師節(jié)快樂!
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