一封信的作文范例(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛的雷老師：
馬上就要畢業(yè)了，我想對您說些在我心里堆積已久的話：“老師您就是園丁，培養(yǎng)著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養(yǎng)著我。使我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢�！�
在我讀五年級的時候，我們從中州小學轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵，被同學嘲笑。老師在班上選組長，讓我們自告奮勇，想當?shù)木透嬖V老師。我當時也嘗試了一下。沒想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開始時，我不知道應該怎么才能當好這個組長�？稍诶桌蠋煹恼Z言中，我仿佛得到了高人的'指點，把作業(yè)按時收齊，交給班長，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當組長的過程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。
往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時，我害怕回答問題時答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般，老師講課時我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
您的學生林倩
5月20日
一封信的作文 篇2
親愛的xxx：
你好！我想和你分享一份快樂！就是暑假去北京旅游的快樂，給鐘逸琳的一封信作文。我在北京玩了許多地方，你想去嗎？想去就跟我一起進入快樂的北京旅游吧？在北京有三件事最令我難忘。第三天，我們?nèi)ヅ篱L城。我們五點半就起床了。來到長城那我們先上了纜車，往下面看，是一派郁郁蔥蔥的樹，像綠色的海洋，長城就像一條長長的河流，人像一條條魚，歡快的在水里游來游去。你覺得漂亮嗎？下了纜車，那時剛好中午，太陽當頭照，我真后悔來爬長城��！導游姐姐看出了我們的心思，大聲說：“我們來進行爬長城比賽，前三名的有獎！”導游姐姐的這句話讓小朋友都來勁了。我趕快爬呀爬，領先了，眼看著快到頂上了，可爬累了，休息一下吧，馬上就有二個小朋友超過我了， 一看不行，我趕緊爬，使出了吃奶的勁向上爬。唉，只追上了一個。不過第二名也有獎，獎品是一個卷筆器，你羨慕吧！第二件事是在第四天，去看升旗，我們?nèi)c鐘就起床，坐上車來到那里，還有比我們早的呢！都是為了能近一點觀看升旗。我們等呀等，都五點了，怎么還沒開始？我們小朋友都不耐煩了。
天剛蒙蒙亮，終于來了，看，幾名解放軍叔叔走來了，整整齊齊的隊伍，好像一個人走似的，鮮紅的五星紅旗慢慢升起，太陽也慢慢升起了。走的時候我心里想著，五點半才升旗，這么早起來干嘛呢？第五、六天，我們?nèi)チ吮贝骱�。我有一個問題想問你，就是：我知道北戴河不屬于北京，那它到底屬于哪里？你知道的.話就告訴我。我們在那里游了泳，我還喝了幾口水，海水好咸��！，你要是說我活該，你就自己去喝幾口。在海里游泳可好玩了，你想不想去？其余的我不是很喜歡，你想知道就來問我吧，我介紹了我的北京之旅，聽說你暑假也去旅游了，那你告訴我，讓我來分享你的快樂吧！
祝你
身體健康，萬事如意！學習更上一層樓。
同學： 李xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇3
尊敬的崔老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經(jīng)過這件事后，每次作業(yè)我都能認真完成。還有一次是期末考試，我的數(shù)學只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學期可一定得努力了！只有平時努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學習，不再讓老師失望。
老師，如果沒有您的教育，我的學習不會更上一層樓。有了您，我認識了許多好同學，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的'話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。
老師，我愛您。祝您
節(jié)日快樂！笑口常開！
您的學生：孫同學
9月2日
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽:你們好!爸爸媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大，你們的養(yǎng)育之恩我永遠忘不了！爸爸媽媽我有一些心理話想和你們說，但是我不敢說出來，所以在這張紙上寫了出來。每個星期天,同學們高興了。他們跟父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園等等�？傊�，他們的星期天是輕松愉快，可我的學習任務太重了。 早晨，我還沒起床，媽媽就叢暖烘烘的`被窩里把我叫了起來。讓我讀英語。還說早晨讀英語是最好的時光。我睜開眼睛，看看了表才7：30。這么早就讓我起床讀英語，我一百二十個不愿意，可是媽媽的話不能不聽。我只好睜開眼睛讀起英語來。吃了飯后我又投入緊張的學習中。爸爸媽媽給我買了一些練習。如：《一課三練》等等。到了下午4點，我的作業(yè)完成了。我看了十分鐘的電視后。我對媽媽說：“給我看多十分鐘吧！”媽媽說：“不行，我看你長大沒出息。然后我回書房里看書。爸爸媽媽，你們望子成龍的心情我理解，可是我不能整天學習�。∥乙矐撚形业臍g樂和自由�。∥疫�是個孩子。我渴望在大自然中去我渴望在和朋友在一起玩。爸爸媽媽我已經(jīng)六年級了，我已經(jīng)懂事了，我會把學習放在第一。但我不能整天學習��！爸爸媽媽你們什么時候才放飛這只小鳥啊，讓它自由自在的飛翔呢？祝你們：工作順利 20xx年2月05 你的女兒：xxx
一封信的作文 篇5
老九：
您好！升入初中快一年了，通過交往我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點，比如你愛學會，年齡最小但是成績特好，表演能力了寫作能力極強，是個人見人愛的孩子，不過，今天我想說的是你的不足。因為我想讓你更完美，更加讓人羨慕。
一是我感覺你并沒有長大多少。理由是你的依賴性還很強，有什么大事小事總是到辦公室找老媽。為什么不像李曉彤一樣，與同學打成一片，處處找同學幫忙？為什么不自己想想辦法，找個解決問題的途徑？因為在你求學的路上，你與同學的相處與同父母相處的時間要長得多。所以，現(xiàn)在要學會與同學相處。二是我發(fā)現(xiàn)你做事缺乏踏實度。理由是做事總等著老師的表揚，如果不表揚，你做事的勁頭就小了。咱做事能是為老師做的嗎？咱做事就是為得到表揚而做事嗎？顯然不是。當你長大些的時候，你會發(fā)現(xiàn)，老師的頻繁表揚會削弱你的進取心，會讓你驕傲，以致于下滑。還有你不夠穩(wěn)重，且專注度不夠。理由是不管什么事，總是有熱度而缺深度。不管什么事，你都能積極參與，有時完成的質(zhì)量不夠好。做為一個班干部，要把本職工作做好，該別人做的事，若別人沒有做好，你要教他們該如何做，該什么時候做。沒必要把他們的`工作也包攬下來。說你專注度不夠，理由是總看你特別忙碌，有時忽略了老師安排的事。證據(jù)是期中考試的那個周三下午，看視頻快結束時，我正在讓大家看《鳥與人》，你就把下節(jié)課要用的課本拿出來了。還有本周一我安排的征文，你似乎就不知道。
本周我覺得你長大的唯一事情就是五四匯演時，你在舞臺上的表現(xiàn)像個大人，說話穩(wěn)下來了，動作成熟了。若要是我的劉宸旭能做事永遠像舞臺上的那個樣子該多好啊！
為了你的成長，為了你的明天，也為了我的驕傲，我愿你繼續(xù)揚愛讀書之長，要善思，充分利用手頭資料，把語文成績和所有文科成績提上去，同時更要把書寫搞好，至少要超過老張我的字。數(shù)學學習上， 一定要認真審題，學會分析題意，保住基礎題穩(wěn)得分，提升應用題的分數(shù)，別讓理解題意成為解題的障礙。逢事要多動動腦子。在再提升主科成績的同時，還要保證副科成績，為了檢查所學，還像以往一樣，讓家長多聽聽你背誦的情況。
記�。河惺孪日埻瑢W幫忙，多與同學合作。其二減少去辦公室的次數(shù)。其三，要把老媽這根拐杖離開你的手，增強自理、自立的能力，盡快成長為一個真正的男子漢。其四，每天反思一下是否有了進步。
愿劉天天同學，天天上一個新臺階！
一封信的作文 篇6
題記：周五的音樂課上發(fā)生了些不愉快，上課的老師很傷心，我有些沉重，但很快調(diào)整好了自我。吵能解決問題嗎？嚷能讓他們明白事理嗎？怎樣做，才是最有藝術的，最產(chǎn)生實效的。我開始理智地思考。感謝學校生活里發(fā)生的每一件事兒，它都給你提供了絕好的教育契機。怎么處理這件事兒？心已想好，我今晚有一件重要的事兒要做。
讓每一天過得開心快樂
親愛的孩子：
這一會兒，你們都睡了吧！讓史泰龍哥哥睡下，任老師坐在了書桌前，想和你們說說話。
不知你們的小腦瓜里有沒有仔細想今天在音樂課上發(fā)生的事兒，任老師可在仔細想呢！我在想：我有什么地方做得不夠好或不到位，讓你們沒有認識到你在學校學習的任何一門學科都非常重要；我在想：我怎樣讓你們明白，每一個40分鐘都屬于你們自己，要讓它過得快樂還是難受，除了老師之外，更重要的是你們；我在想：我怎么讓那些調(diào)皮搗蛋的孩子明白，在一個集體中，你必須下決心改掉自己的壞毛病，約束自己不合適的行為，做大家喜歡的孩子，讓全班同學因為你努力改變自己而生活得開心；我在想，我怎樣讓你們明白這一些……
親愛的孩子，不知你是否知道，你生命里的每一分鐘、每一節(jié)課、每一個小時、每一天，過去了，就永遠不會回來了。20xx年4月13日這一天過去就不會回來了，20xx年4月14日這一天過去了也不會回來了。20xx年4月15日這一天以及難忘的音樂課過去了就永遠不會回來了。這一天過得快樂還是難過，在它過去時已經(jīng)不可改變了。什么時候，你可以左右它過得高興有意義還是悲傷沒意思呢？就是在過它之前，在它即將來臨時。孩子，你是希望你的每一天每一節(jié)課過得快樂呢？還是難過？過得有意義呢？還是沒意思？你肯定選擇快樂、有意義。那么，親愛的孩子，讓我們在每一天，每一節(jié)課來臨時都對自己說：我要讓這節(jié)課過得快樂而有意義。每節(jié)課都快樂了，這一天就快樂了。來，讓我們一起努力這樣做，因為我們生命中的每一個40分鐘過去就永遠不再回來了，我們千萬不能讓它白白浪費掉。
孩子們，我知道音樂、體育、美術，是你們最喜歡的學科。你最喜歡、最想做的事兒卻受到其他因素制約不能去做，你心里一定很難受。是啊，任老師也認為音樂、體育、美術，這些學科很重要，甚至要超過語文。因為只有豐富的、愉快的經(jīng)歷才能激起你要表達自己的欲望，那時候才用到了語文學科，語文學科是為其他學科服務的。任老師多么希望你們在這些課上有愉快的體驗，因為我希望讀到你們神采飛揚的好文章呢！知道嗎？董老師、李老師、潤老師，他們要上整個年級的`音樂、美術、體育課，他們每天都要上四節(jié)課，有些時候是五節(jié)課，如果語文數(shù)學老師出差或有事兒了，他們甚至要上全天的課，可辛苦了！你們覺得任老師已經(jīng)夠辛苦了，他們比任老師更辛苦。今天，走進教室，當我看著董老師傷心地離開教室時，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子們?yōu)槭裁匆屗齻哪�？孩子們，知道嗎？他們希望與每個班的孩子共度快樂的時光，所以，他們每天都在竭盡全能改進自己的教學。親愛的孩子們，請永遠記住，每一位老師都是要給你們送去快樂的，請珍惜和每一位老師在一起的每一個40分鐘。
親愛的孩子，知道嗎？那幾個給全班同學帶來麻煩的孩子一定心里很難受。他們的難過一定超過你們其中的任何一位。因為根據(jù)任老師的觀察，他們都是善良的孩子，都是愛集體的孩子。你想想，每次我們要用的新拼音本，因為釘?shù)貌焕�，怕散了，在發(fā)給大家之前，朱育同學要把每一本都釘一遍，我們是不是應該感謝他呢？每天課間操，李琪夢天都負責開窗通氣，為大家?guī)硇迈r的空氣；常馨元每天留下安排值日，把教室打掃得干干靜靜的，那是很勞累、很辛苦的，能堅持下來真的不容易，她比誰都想多為集體做點事兒呢！常家豪給大家?guī)砹四敲炊嘁淮涡运�，以方便那些忘帶水杯的孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里時時刻刻裝著大家呢！郭鑫，更有愛心，我們班的表不就是他和媽媽一起掛上去的嗎？上次學《葡萄溝》一課，我們分吃他帶來的葡萄干的情景一定給你留下了美好的回憶�？矗麄兒軔鄞蠹�，很想給班級做點兒事兒。那他們?yōu)槭裁唇o大家?guī)砹瞬挥淇炷兀磕遣皇撬麄冃睦锵脒@樣做，只是他們身體里那個壞蛋小黑人指揮著一些小缺點不受他們控制，去做壞事情。那可怕的小黑人兒控制了他們。孩子們，你想不想幫助他，給他力量來戰(zhàn)勝想讓他變壞的小黑人兒呢？任老師這會兒特別想和他們握握手，給他們力量。
親愛的孩子，這會兒11點半，夜已深了，任老師必須休息。你一定期盼著明天一到學校就看到任老師燦爛的笑臉，一定會的，安心睡吧！
深愛你們的任老師
20xx年4月15日夜
后記：孩子們，老師剛剛讀了你們昨晚寫的信，情真意切，讓人感動。好了，不愉快已經(jīng)過去了。今天，讓我們努力過好愉快的一天。任老師希望你們每一節(jié)課都做好充分的準備，努力和老師一起上好每一節(jié)課，讓每一個快樂的40分鐘組成美好的每一天。孩子們，董老師、李老師在下節(jié)課走進教室時，我希望你們用自己的行動溫暖她們受傷的心，你們一定能做到。加油！
愛你們的任老師
20xx年4月16日
【一封信的作文】相關文章：
(精選)一封信的作文09-26
[經(jīng)典]一封信作文09-27
一封信的作文[經(jīng)典]10-20
一封信的作文11-02
一封信作文11-02
一封信的作文11-03
一封信作文11-03
一封信的作文11-03
一封信的作文11-04
一封信作文11-05