一封信的作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
西部的小朋友：
你們好！
我是舟山南海實驗學(xué)校小學(xué)部五（5）班的一名學(xué)生，叫鄭一馳。我的興趣愛好廣泛：看書、打羽毛球、騎自行車。
我們學(xué)習(xí)的第一單元課題就是“走進西部”�！督z綢之路》讓我感受到西部悠久的歷史和燦爛的文化。老舍筆下的《草原》仿佛讓我看見了如詩如畫的西部和熱情好客的主人。
同時我也了解了西部艱苦的`環(huán)境：用泥土和稻做的教室、矮小的桌椅、滿是劃痕的黑板。雖然環(huán)境艱苦，但你們并不屈服，依然孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。每天早上天麻麻亮，你們就早早地起床了，翻山越嶺，才能到達學(xué)校。你們放學(xué)后還要幫爺爺奶奶放牛、放羊、割草、燒飯、洗衣服。
比起你們來，我就差遠了。我起床后，老媽就已經(jīng)給我做好了豐盛的早餐，可謂是“衣來伸手，飯來張口”。我每個暑假都參加過夏令營，還游覽過購物天堂香港，攀登過高聳入云的上海東方明珠塔。跟你們說這些，可能會覺得我身在福中不知福。
為此我們決定與你們開展手拉手活動，與你們交流，建立友誼。讓同學(xué)們把看完的書收集在一起，讓郵局寄給你們，從而解決你們?nèi)鄙僬n外書的問題。我真誠地邀請你們來舟山玩，請你們吃海鮮、賞海景、吹海風(fēng)，并帶你們游覽海天佛國普陀山、碧海金沙朱家尖、5A級景區(qū)大青山。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，一旦西部需要我的話，我就會毫不猶豫地去當(dāng)一名西部建設(shè)者，為西部出一份力。
祝
你們學(xué)業(yè)進步，天天快樂。
一個遠方的同學(xué)鄭一馳
20xx年3月1日
一封信的作文 篇2
教科書《語文》：
每當(dāng)我手捧你朗讀時，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……
此時此刻我最想感恩的卻是你。上小學(xué)一年級，課前學(xué)漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節(jié)……漢語拼音給我添上識字的`翅膀。第一課課文“人有兩個寶，雙手和大腦”。你告訴我“人和其它動物區(qū)別就在于人雙手能做事，大腦能思考。”我讀著注音版的課文，非常認真，非常起勁。一下子能認字讀書了，真神奇。一課之間，讓我從朦朦朧朧的幼兒世界里走了出來。從此你敞開了知識的大門，領(lǐng)著我進去遨游宇宙星空，看祖國大地、世界風(fēng)光。觀廬山云霧、長城運河、游美麗的南沙和一望無際的敕勒川大草原，讀古詩、名句和名人對話。使我開闊了視野，增長了知識。
短短的四年時間，你見證了我從幼稚開始走向成熟;你告訴我人外有人，天外有天，要我記�。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后;你告訴我失敗是成功的因素，要我學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢，要我對信念不言敗，不放棄;你告訴我愛國是人生的主題，要我記住祖國的利益高于一切;你告訴我學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，三年級我試著投稿，第一篇作文《祖國母親》在教育網(wǎng)上發(fā)布了。我激動的吶喊!感謝語文，感謝老師。到四年級期末南京教育網(wǎng)共發(fā)布了我15篇最新來稿。其中有4篇精品，有3篇刊登在少年文學(xué)上。你要我天天讀誦，天天和你見面，一遍、兩遍……我把課文的精美詞語、古詩名句、名人名言用記憶的底片統(tǒng)統(tǒng)照下來，將底片儲存在腦海里。需要時隨時隨地可以復(fù)印。想復(fù)印多少就復(fù)印多少。
語文你不只陪伴我數(shù)年而已，你會一直陪伴我，教會我人生的真諦，感恩你語文。
一封信的作文 篇3
最炎熱的夏季就要過去了。九月開始身邊就有很多的朋友在安排中秋和國慶的假期了。調(diào)休，打電話約好時間。好像生活突然抽空了，看著每個人都在為節(jié)日而忙碌著，而我似乎是哪個最隨機的人，就好像排球里面的那個自由人。所有同事最不想要上班的日子就留給了我，我自嘲的告訴自己：反正我是沒有家室的人，無所謂啦。
其實一年當(dāng)中也會有一些機會出走走走，有時候是出差，有時候是假期，在八月末的時候我去了一趟成都。在成都有名的寬窄巷子里面，我看見了一家店，在拐角處，店面很小，上面寫著：寫給十年后的你。旁邊是一個綠色的郵筒，在這里你只要花五塊錢，給十年后的自己寫一封信裝進信封塞在旁邊的郵筒。十年后這家店會將你的信寄出。
也許有人問，這家店會堅持十年嗎？我們暫且放下這個念頭，至少這個想法是好的（），讓自己靜下來想想十年后的`自己在做什么，得到自己要的一切了嘛？或者現(xiàn)在的你對于未來是怎么樣的期待。
說到這里我突然想起了劉若英的一首歌叫做《繼續(xù)給十五歲的自己》�；蛟S你可以寫一封信給過去或者未來的自己，這封信的收信人是你自己。
我們都不要放棄都不要灰心感覺累了時候請你把我手握緊沒有地圖人生只能通過受傷和理想。
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！不知道您現(xiàn)在是否一切都好，我和媽媽總是會經(jīng)常想您，想到您的一切，您的笑容，您那縈繞耳邊的話語……仿佛您依然就在我們的身邊。
爸爸，馬耳他好玩嗎？這個時節(jié)的天氣怎么樣？現(xiàn)在我們這邊非常冷，昨天剛下了一場雪，那飛舞的雪花是否飄到了您的窗前，雖然我們遠隔萬里，但我相信您和我們一樣正思念彼此。我知道您的.工作很忙，春節(jié)、元宵我們都不能團聚，可是親愛的爸爸，不管工作多忙都要記住保重身體！
爸爸，還記得在我小時候，您帶我去森林公園玩嗎？那時候真的特別開心，我們一起玩碰碰車，劃船……玩累了，坐下來歇一會兒，歇好了再去玩。那個時候我淘氣，您跟著淘氣，您開心的笑容猶如一個大孩子般可愛。在我的記憶深處，那是一份值得想念的調(diào)皮的父愛！就這樣一直玩耍到傍晚，走時我們還依依不舍的，現(xiàn)在我去的少了，去了也覺得沒有意思，好像少了些什么……我想您了，爸爸！
您不在家的日子里，我經(jīng)常惹媽媽生氣，我知道媽媽也很辛苦，所以我會盡量表現(xiàn)得好一點。爸爸，請您放心，我一直在努力學(xué)習(xí)！您經(jīng)常打電話鼓勵我，鞭策我，我會牢牢記住。我會以您為榜樣，腳踏實地、一步一個腳印地向前進。
爸爸您在那里有沒有中國的朋友和您談心呢？出了門人們都講英語，我想有時您也會渴望用母語吧？在異國他鄉(xiāng)有時會感到寂寞吧？您一定很想家了吧！媽媽說過這個暑假我們就可以團聚了，到時我們一定要秉燭夜談噢！
祝您健康。
愛您的女兒：雨禾
20xx年2月8日
一封信的作文 篇5
親愛的外公：
身體還好嗎？
新年已至，往事已隨風(fēng)飄逝。我們都應(yīng)該忘記那些不愉快的事情，可是在新年的第一天，就發(fā)生了一件不愉快的事。
公交車上，人們都帶著急迫的心情回家，我也不例外。我不時地盯著表，看著時間一分一秒流逝，我覺得時間過得好慢，十分想把表調(diào)快，不過這樣做等于掩耳盜鈴，我只好望著窗外。
終于到站了，我先人一步從座位走出去，身旁的爸爸還沒站起，我就背起包起身了，可是——書包的拉鏈掛住了爸爸的衣服，我轉(zhuǎn)身，小心翼翼地把拉鏈取下，一個一厘米長的小口子出現(xiàn)在我眼前，我心中充滿了愧疚，媽媽在我身后看到了我惹得禍端，在背后說了我?guī)拙�，“你看看你這么著急做什么？都把你爸衣服弄成這樣！算了，先走吧！”媽媽沒有多說就先下車了，爸爸看著我愧疚的樣子，寬容地擺擺手：“沒事、沒事，走吧。”
爸爸雖然沒有責(zé)怪我，可是我覺得自己十分難受，為什么要這么著急下去呢？結(jié)果發(fā)生了這樣的事情，如果坐在旁邊的不是爸爸，而是別人怎么辦？我心中十分自責(zé)。
外公，您說像這樣的事，我是不是做的十分不對？您在老家，如果知道這樣的事，一定也會責(zé)備我吧！我好想現(xiàn)在就出現(xiàn)在您面前，把這里的`事情和您說說，想讓您幫我解答。
外公，我想你了，想你的寬容、你關(guān)愛的話語、還有你撫摸我頭時那寬厚的手掌。
外公，我想你了！
祝您：
永遠健康
一封信的作文 篇6
親愛的朋友：
你好！
我叫王懷娟，在山東臨沭縣雙語學(xué)校五年級二班讀書。在一期《小學(xué)生文摘》里面，有一篇《濫竽充數(shù)》的成語故事，這篇文章的`作者就是你——海瀅。我們雖然素不相識，但我們非常想和你交朋友，因為你的那篇文章改寫的那么好！相信你的作文水平一定很高吧，我都有點崇拜你了！雖然我不知道你是男生還是女生，但我還是很想讓你參加我們的“手拉手”活動。
如果你是一個和我家庭情況差不多的孩子，我相信你一定有不少課外書吧！讓我們把課外書交換著看，你說好不好？如果你是一個貧困兒童，我會盡全力幫助你的，我會給你一些學(xué)習(xí)用品。但不管家庭如何，我相信你一定是個活潑大方，聰明可愛，討人喜歡的孩子，因為你的文章寫得那么好。
這次就聊到這里，希望我們經(jīng)常聯(lián)系！
祝你學(xué)習(xí)進步，天天開心！
你遠方的朋友：王懷娟
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