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【必備】致一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的致一封信作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
孟媽媽：
元旦幸福！
玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片，盡管隔著玻璃，但微笑仍平易近人細(xì)致，只不過你我一樣，隔著年齡的界線，但愛人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感，用愛人去青草它茁壯，看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的，如今的我已離開了您，升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺，正如您所說，心有多大，舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游，勇氣自強(qiáng)。疲憊時(shí)，拿著您曾寄給我的信，還有熟知的字體和恒定的溫馨，在多少個(gè)日夜給我信心；自豪時(shí)，看著您的.信，牢記著諄諄教誨。
盡管如此，我還是愛人和您打電話，聽得您的聲音，猜中您的心情。您告訴嗎？當(dāng)您正說出的時(shí)候，我用手指一圈一圈纏繞著電話繩，我告訴，我是真的想要您呢！但學(xué)業(yè)擠迫，也耽擱了去您家，那個(gè)我只寄居過幾天卻和真正家一樣的地方。每當(dāng)沖出屋門，溫暖和愛便圍困了我，這不是家又是什么？有時(shí)我在想要，您否不會在課堂上還習(xí)慣地點(diǎn)起我的名字？否還不會和其他老師聊天時(shí)，情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首，卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開了您的臂膀？
孟媽媽,告訴您哦，我們馬上要期末考試了，雖然嘴里說道著不緊繃，但還是有一定壓力，不過我會盡力的。另外，我們班今天下午要開會元旦聯(lián)歡會了，班里的同學(xué)胃口可高了，都在忙著布置教室、打算節(jié)目，我還是一個(gè)主持人呢！我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲，打算的不俗，很有熱情哦！
孟媽媽。天氣凍了，您家里沒暖氣，要留意御寒哦！
孟媽媽，我愛你��！
孟媽媽，我一直很想要您��！
孟媽媽，我一直很好，您不要擔(dān)憂�。�
孟媽媽，當(dāng)您看到弟弟妹妹時(shí)，要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲！
孟媽媽，要堅(jiān)決鍛煉身體，按時(shí)睡覺��！
孟媽媽，要放開自己，減低壓力��！
孟媽媽，節(jié)日快樂�。�
永遠(yuǎn)愛人您的孩子：司好平
20xx年12月31日
致一封信作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落，相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：
首先，制定計(jì)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時(shí)間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實(shí)、更合理，請你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃，確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。
主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)�；仡櫼幌聞倓偨Y(jié)束的一學(xué)期，成績不理想的.同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚(yáng)，但也請你認(rèn)真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備，你會在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。
樂享暑假。孩子們，請你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)意識、合作能力、以及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。
孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。
致一封信作文 篇3
親愛的王老師：
您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭，但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生，真的很幸運(yùn)!
王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下，我感到很滿足;在您的愛護(hù)下，我感到很溫暖……
三年前，我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的.親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語文教學(xué)果然使我對學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學(xué)，剛到班里不久，您就夸我字寫得好，但我清楚，班里寫一手好字的大有人在�？删褪且�?yàn)槟墓膭?lì)，我便加強(qiáng)書法練習(xí)，每當(dāng)我有所進(jìn)步，您就毫不吝嗇地大加表揚(yáng)。從此，每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀，想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn)，我已經(jīng)徹底愛上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會思考，慢慢地，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，掌握了寫作的方法，使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級的學(xué)生了，即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過與父母的相處，師生情誼怎能忘懷?
王老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，我們會用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
祝您：
身體健康，青春永駐!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
致一封信作文 篇4
親愛的媽媽：
你好！
很驚訝吧！你的女兒竟然給你寫信了。這封信是我含著感激的淚寫的。
我是由外婆帶大的，不管是風(fēng)吹雨打，還是雷電交加，在我身邊的人是她。你呢？你在哪里�。吭谟變簣@的時(shí)候，小朋友們幾乎都是媽媽來接送的，可是你呢？在充滿希望的校門口，我卻從來都盼不到你的身影，我看到的只是外婆蒼老的背影。
時(shí)間一天天地過去，我也一天天地長大。我開始懂事了，很自然地，小時(shí)候?qū)δ愕恼`解也化開了。聽外婆說，你為了給我找個(gè)好學(xué)校而四處奔波。在午夜昏暗的燈光下，你和爸研究了一夜又一夜。��！我想起來了，小時(shí)玩的洋娃娃幾乎都是你買的，全是你在我熟睡的時(shí)候，輕輕地?cái)[在我的床頭。那時(shí)我經(jīng)常夢見你，也許，也許那根本不是個(gè)夢。原來你一直在我身邊守候著我，只是我沒察覺罷了。
記得我念初三的時(shí)候，一天到晚我只知道跟書本打交道。常常深夜12點(diǎn)甚至1點(diǎn)，我臺上的燈依然亮著，這時(shí)你總會推門而入，探探睡眼，無奈地望著我，然后說：“這么晚了，還不睡呀？”心情煩躁的我當(dāng)然不加理會，這時(shí)你就無趣地走了。到了中考前的幾天，你比我還緊張呢！什么“人參燉雞”“腦輕松”全給你搬出來了。你說好的狀態(tài)要建立在好的身體基礎(chǔ)上。中考過后，最緊張的時(shí)刻莫過于等待成績單和錄取通知書了。當(dāng)我接到番中的錄取通知書后，你簡直高興到了極點(diǎn)，戴著那布滿灰塵的眼鏡看了又看，生怕人家打錯(cuò)了我的名字似的。
媽，真的感謝一路上有你！ 雖然這十幾年的事已成回憶，但它的`一點(diǎn)一滴都刻在我，的心中。盡管，我曾經(jīng)跪在你長長的鞭子下，但是我明白是我錯(cuò)了，你才出此下策，正所謂“打在兒身，痛在娘心”��！我痛，你的心更痛。如果沒有了小時(shí)候那長長的鞭，也就沒有了今天完整的我。如今的你，已經(jīng)不像從前那么年輕美麗了。你潔白的皮膚變得暗黃，你亮麗的秀發(fā)變得干枯。這是什么？這是歲月的痕跡。時(shí)間并沒有因?yàn)槟笎鄣膫ゴ蠖Ｏ聛�，人還是得隨著歲月的步伐走。你也一樣。十多年來，我是如此地佩服你，可是這些話，倔強(qiáng)的我卻從未說過。以上的話，盡是女兒我的肺腑之言��！
祝
節(jié)日快樂
您的女兒：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇5
愛的司葵：
好久不見！
司葵喲，前陣子你給我發(fā)消息，說你真是太討厭你哥了，我問為什么，有個(gè)哥哥多好呀！你卻告訴我，你媽總拿你們倆作比較，真煩人！
你還 記得嗎，司葵？
最近怪忙活的，沒時(shí)間幫你解決這問題，對不起啦~現(xiàn)在我就盡回我這個(gè)“知心姐姐”的責(zé)任哈。
咳咳！首先捏，阿姨說你，那表達(dá)了她對你的愛意，要不她才不管你呢！和她又沒關(guān)系，對吧！
再者，阿姨會去拿你表哥和你作比較，總說你怎么怎么不如他，其實(shí)就是在暗示你：“加油，司葵！爭取超越你表哥，到時(shí)候咱比他還 神氣！”你想想，連我們孩子的言行舉止都受些小控制，更何況阿姨是大人呀，如果說阿姨直說：“司葵，你要超越他，必須！”那不僅對阿姨聲譽(yù)不好，你也會不高興不是嗎？
司葵吶，我們身為孩子，要有感恩之心，要明白大人的良苦用心，并且去回報(bào)他們。
你還 記得嘛？在你五歲那年，阿姨帶你去公園，有個(gè)孩子摔倒了，她媽媽連忙奔過去扶她，尋問她如何，孩子拍拍屁股，仰著頭笑瞇瞇道：“媽咪我沒事。我長大了還 要像媽咪保護(hù)我樣保護(hù)媽咪呢，我怎么會有事呢？”阿姨拉著你的手，對那對母女出神，喃喃道：“真是個(gè)好孩子啊！”司葵，你那時(shí)迷茫，不懂她是什么意思，但我相信你現(xiàn)在定明白了吧�。亢煤脠�(bào)答阿姨吧！
最后，我要說的是，阿姨將你同你表哥作得比較，為什么你不是討厭阿姨而是討厭表哥？
這說明，你無法討厭你的媽媽，因?yàn)樗呛湍阕钣H近的人呀|！你們是那樣深愛著對方，卻都那么倔強(qiáng)！
司葵，你是你媽十月懷胎生下的，她從上午七點(diǎn)開始痛到了下午三點(diǎn)半！在這期間她險(xiǎn)些難產(chǎn)，但她并沒有放棄你。為什么？因?yàn)樗龕勰�，她是多么的偉大�?/p>
司葵，為了這樣偉大的她，你完成她的心愿——望女成鳳�？v使會苦會累，但是劃得來不是嗎？
你有你的倔強(qiáng)，你不愿服從命令�？墒悄阒浪菫槟愫�，希望你的未來不會非常辛苦，這也是她從笑就知道些人生道理的原因；是她直努力工作的.原因；是她看那么多教育書的原因；是她讓自己成為“狼媽”的原因！她希望你幸福，司葵！
不過，喜怒哀樂也是人之常情，愛吃醋的你聽到阿姨不�？淠惚砀鐣桓吲d也正常呢~
就醬紙了喲，我相信說了這么多，聰明如你定想通了吧！看我這個(gè)“知心姐姐”多盡責(zé)，又幫你解決個(gè)煩惱~
Ok，司葵，看完信定要和媽媽好好說話哦！
祝你
早日超越表哥
xx年xx月xx日
你親耐的姐姐
致一封信作文 篇6
同學(xué)們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍(lán)天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的.快樂，也會因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
致一封信作文 篇7
給李琴老師的一封信
李琴老師：
您好，從您離開我就再?zèng)]有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李琴老師，我們上1年級的時(shí)候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當(dāng)我成績很好的時(shí)候，您就對我說：“下次繼續(xù)考好。”；當(dāng)我成績不好的時(shí)候，你就會安慰我：“這次沒考好，是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)�！笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜�；當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗...... 那次，我的作業(yè)沒寫好，您把我叫上講臺，安慰我說：“楊進(jìn)龍，你要加油呀！，你的作業(yè)寫得很不好，以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成。”您這樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對呀！”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師，是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李琴老師你知道嗎？您走了以后我的'學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心，感受不到成功�，F(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個(gè)方面干的很好，比如我在網(wǎng)上寫博客，我覺得這時(shí)很光榮的事，可是我得不到表揚(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后，我以為這次應(yīng)該得到表揚(yáng)了�？墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班拧！本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想，如果您在，我要是把這個(gè)消息告訴您，您一定會發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)我，而且會驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來，讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。
您一年級時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍
20xx年5月19日星期二
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