一封信的作文【必備5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一封信的作文5篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的母親：
您好!
一首閻維文的《母親》將我內(nèi)心那本來平靜的海面激起層層漣漪……
我想，我是個(gè)外向的孩子，但對于自己內(nèi)心的真實(shí)情感，我卻拿不出勇氣來表達(dá)。無論我內(nèi)心的情感是多么的澎湃激蕩，表面上卻心如止水，如平鏡一般。即使有反應(yīng)，也只是在暗地里悄悄的發(fā)泄，明處“沒心沒肺”的“偽裝”著。
那是去年的冬天，有一次，我把車子落到了學(xué)校，第二天才能騎回去。第二天早晨，你早早的就起了床，給我和爸爸做好飯，就收拾東西準(zhǔn)備去送我上學(xué)。去的時(shí)候，你把那副手套戴上，說到了學(xué)校給我，我想來想去，算了，你戴著吧，到學(xué)校就裝作忘了。
一路上，寒風(fēng)猛烈地撕裂你的臉頰，你卻不停的問我：“有沒有把外套拉上拉鏈？手冷不冷？冷的話放兜里......”接連不斷的關(guān)心話語，讓我的鼻子、眼睛酸酸的。到了學(xué)校，我下了車子，瞥了一眼手套，又偷偷看了一眼你，然后頭也不回的向校門口走去。當(dāng)我走到教學(xué)樓時(shí)，忽然聽到一陣充滿關(guān)切的聲音傳來，我回頭一看，你正焦急的向我跑來：“手套忘帶了，是吧？”我把帽沿壓了壓，快速的從你手里接過手套，低著頭說：“噢，還真忘了呢�！碑�(dāng)我抬起頭時(shí)，你已經(jīng)要回去了。心里的暖空氣與外界的`冷空氣發(fā)生激烈的碰撞，轉(zhuǎn)過頭，“雨”已打濕了眼眶。
帽沿更低了，心潮澎湃。
媽媽，其實(shí)有好多次，與你吵完架后，回到屋里發(fā)現(xiàn)了自己的不對，但懦弱的我卻總沒有勇氣向你道歉。
平靜的表面是我的面具，淡然的眼神是我涂抹的彩妝，不屑一顧的撇嘴是我心虛的表現(xiàn)，一切切假象將我打扮成一個(gè)假人，讓我活的沒心沒肺，但心里最深處的那點(diǎn)感情，是我一生中唯一的真實(shí)之處。
媽媽，我想，對于報(bào)恩的表達(dá)，我只能用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)了吧。
您工作辛苦了！
此致
敬禮
一封信的作文 篇2
親愛的罕古麗：
你好!你的身體還好吧?家人是否也平安? 收到這封信，你一定會(huì)感到驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)。但是我們都有同一個(gè)地球母親，同一個(gè)月亮妹妹，同一個(gè)太陽公公，生活在同一片藍(lán)天下。我先做一個(gè)自我介紹吧!
我叫韋姝昕，家住陜西省咸陽市淳化縣潤鎮(zhèn)五愛�，F(xiàn)在潤鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀五年級。 我的家里有一個(gè)又瘦又高的'爸爸;又稍有點(diǎn)胖，一頭卷發(fā)的媽媽;還有一個(gè)生來霸道，母親用力關(guān)我的“機(jī)器”_妹妹。我們家的老人大多屬于高齡，比如說：老奶奶，也就是爸爸的爸爸的媽媽。她呀，就愛多管閑事。老奶奶都八十六歲了，身體還是那么硬朗。
我這個(gè)人嘛，不好也不壞，但我從不背叛朋友。我的閨蜜有：于冬瑛、張依凡、張佳穎、劉媛。說到這兒，還不能不說說他們幾個(gè)。于冬瑛是學(xué)校所有老師公認(rèn)的好學(xué)生。他雖然是學(xué)校老師公認(rèn)的好學(xué)生，但是是班上女生們的敵人。因?yàn)樗偸前褎e人的發(fā)卡什么的拿走，有時(shí)弄壞，自己戴上，第二天還。我們倆有時(shí)是朋友，有時(shí)是敵人。因?yàn)樗偸潜撑盐摇?劉媛愛看手機(jī)，愛睡覺。但她學(xué)習(xí)好，特別是數(shù)學(xué)，每次都九十九或者一百。張佳穎和張依凡都特別樂于助人。 這就是我的閨蜜們。記得回信噢! 祝 學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：韋姝昕
一封信的作文 篇3
親愛的奶奶：
您好！
奶奶，我已經(jīng)很久沒有這樣叫過您了，更是很少能見您一面，我不在家，我希望你能照顧好自己的身體。
記得上次相見你仍舊是短頭發(fā)，卻更白了，我很少能找到你頭上的黑發(fā)，你又為這個(gè)家操了多少心��！您電話中又向媽媽提起你的手一見風(fēng)就疼的.厲害，我搶過電話，告訴你不要再碰涼水，再隨他們外出干活了，我只希望你能照顧好自己，照顧好這個(gè)家就行了，不要讓自己太累。
其實(shí)以前你在我的印象中就是一個(gè)特別兇又特別啰嗦的人，小時(shí)候我可沒少挨你的罵，我竟有時(shí)特別厭惡你，但我長大了，離開了你，我才明白，你是對我好，希望你再喋喋不休地給我講些大道理，可惜時(shí)間是向后走的。
提及此，其實(shí)是想你少對爺爺嘮叨，爺爺?shù)牟∵�沒好，希望你能對他更好一點(diǎn)，其實(shí)我知道你這也是對他好，只是一向剛強(qiáng)的你不知怎樣表達(dá)而已，其實(shí)很簡單，只需要你稍微收一下性子，一切都可以很美好。
奶奶，我在這里很好，同學(xué)們都很照顧我，我沒有和同學(xué)們發(fā)生過矛盾，不再像小時(shí)候那樣調(diào)皮，我一直有在好好學(xué)習(xí)，長大后為你爭氣，考上自己理想的高中，我沒有其他能力，我只能用我的成績來報(bào)答你。
如今你一天天老去，而我在一天天成長，我知道了知恩圖報(bào)，但是我覺得你對我十幾年的養(yǎng)育之恩是無以回報(bào)的！
已經(jīng)講很多了，放在平常我是開不了口的，你也不要感到過分驚訝，這都是我的心里話，都是我一直想說的，到這就結(jié)束了吧，我只希望你能好。
祝：天天開心！
快快樂樂！
身體健康！
深念您的孫女
一封信的作文 篇4
親愛的高老師：
您好!轉(zhuǎn)眼間，暑假過了一半了，我非常想念您，一定有很多同學(xué)給您寫信吧�，F(xiàn)在是盛夏酷暑，氣溫都在40℃以上，灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作，前幾天我們方巖下了一場大雨，狂風(fēng)把我家倉庫的門都刮走了。 高老師，我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿，幾乎沒多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。
上午6：30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文，這位老師姓應(yīng)，是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師，聽說她和我們朱校長一起開過會(huì)呢。中午2：00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字，練完字又去學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸，她對我非常嚴(yán)格。5：00鐘才能回家。到晚上6：30，我又和媽媽日夜兼程地到市里，媽媽學(xué)英語，我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師，在她的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了，學(xué)了一個(gè)晚上的古箏，大約10：00才能回家。這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重，生活節(jié)奏這么緊張，我都快挺不住了，不過，你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn)，那就是看書，我一直都沒有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識(shí)，而且能放松心情，兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排，但是我想媽媽是為我好，“可憐天下父母心”，理解要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，我會(huì)盡力完成任務(wù)。
高老師，我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時(shí)候中，肚子挺得大大的'，人又太矮，吹不到笛頭，好不自然，惹得我們哈哈大笑。
最后，請您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師，我在“上”的密碼忘了，我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
一封信的作文 篇5
親愛的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛。您的愛，使我們的心，變得溫暖；您的愛，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛，使我們懂得了一種很重要的`東西，那就是感恩！
老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，您是太陽，我們是一只只可愛頑皮的小鳥，我們在您這個(gè)充滿知識(shí)的太陽下，自由、快樂的成長！
老師，您是大海，我們就是一條條還沒成熟的小魚兒，我們在這個(gè)知識(shí)大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！
老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：梁清帥
20xx年4月16日
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