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給老師一封信作文

時(shí)間:2025-01-09 16:34:26 書信范文 投訴 投稿

實(shí)用的給老師一封信作文(共10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的給老師一封信作文(共10篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的何老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)您陪伴我們六(1)班已走過(guò)了六年。六年來(lái),您不辭辛苦,將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲“何老師,謝謝您!”

  記得六年前,我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),面對(duì)陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué),多少有些膽怯,不愛和同學(xué)們交流。下課時(shí),總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后,您主動(dòng)走到我跟前拉起我的手,來(lái)到同學(xué)們身旁,并親切地跟我說(shuō):“李慶燁,不要怕,和同學(xué)們一起玩去吧!”可是我可是我“沒(méi)關(guān)系,不要怕,老師相信你!蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您,從您眼睛里看到了信任和鼓勵(lì),您的話如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田,讓我鼓起了勇氣,走向同學(xué)、走向伙伴,和同學(xué)們一起快樂(lè)的游戲玩耍。您的這一次無(wú)意間的舉措,讓我戰(zhàn)勝了自己,也讓我樹立了自信!何老師,在我心中對(duì)您有一種說(shuō)不出的尊敬和感激,真心感謝您。

  六年來(lái),我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性,每每因此收獲成績(jī)時(shí),我都會(huì)不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉,我忘不了您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的'那些話,那些話語(yǔ)至今銘記在我心中,激勵(lì)著我,促使著我不但好好學(xué)習(xí),向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)來(lái),我們也即將分開!笆陿淠,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!蔽覍€懹浤鷮(duì)我們的辛勤付出,和陪伴我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好,上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。其次,培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,平時(shí)經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活,自己能做的事情一定要自己做,鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)自己照顧自己,不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。最后,幫助弱小者,和同伴友好相處。用實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、向上向善的好少年。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

張老師;

  你好,在這個(gè)繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因?yàn)椋覀円厴I(yè)了,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了,如同是流星劃過(guò)天際,瞬息萬(wàn)變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。

  還記得每個(gè)學(xué)期末尾,學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書,上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的那張?jiān)u價(jià)單,您說(shuō)的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),老師很喜歡你,平時(shí)還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點(diǎn)不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛,我沒(méi)想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的`鼓勵(lì),造就了我今日的成功。

  老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名,同學(xué)們踴躍報(bào)名,可是,1500米沒(méi)人報(bào)名,當(dāng)看到您希望的眼神時(shí),我自信的舉起來(lái)手,在賽場(chǎng)上,我奮力拼搏,我感覺(jué)我的腿不聽使喚了。氣喘不上來(lái),當(dāng)時(shí)我真的想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯,我開心的笑了。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您!您那微笑的臉龐,鼓勵(lì)的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。

  祝張老師永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:張曉明

給老師一封信作文 篇3

  王老師:

  您好!明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說(shuō)幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。

  昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)?墒,王老師,此時(shí)您有沒(méi)有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過(guò),多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn),我愿意幫助您?/p>

  每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒(méi)輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個(gè)膽小的女孩子,我不敢對(duì)您說(shuō)。上課時(shí),您慈祥的'目光總會(huì)望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。

  親愛的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候,您能不能想一下我,雖然我的成績(jī)不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。

   渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮

給老師一封信作文 篇4

  親愛的趙老師:

  人們常說(shuō):魚兒的生活離不開水,樹木的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露。當(dāng)然,我們的健康成長(zhǎng)離不開您的諄諄教誨。我的健康成長(zhǎng),無(wú)不體現(xiàn)著您的辛勤勞動(dòng)。

  我清楚的記得,那是四年級(jí)的時(shí)候。我們班的劉雨璠被他的媽媽打了一頓,中午還不讓他吃飯。到校,您得知后,立刻派了幾名同學(xué)去買面包,看到劉雨璠那狼吞虎咽的吃面包的樣子,您終于舒了口氣,臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學(xué)給劉雨璠的媽媽寫封信。是啊!您真是一位好老師,無(wú)論我們遇到什么難題,您總會(huì)有辦法解決。

  我還記得,一年前的那次“實(shí)驗(yàn)”,您笑嘻嘻的拿著一個(gè)杯子和一個(gè)筷子走進(jìn)教室,讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插進(jìn)杯子里,讓筷子涮過(guò)以后放進(jìn)嘴里,臉上露出了甜蜜的笑容,于是,同學(xué)們都說(shuō)放的是糖,您并沒(méi)有公布答案,而是又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)嘗了嘗,有的同學(xué)說(shuō)是糖水,有的同學(xué)說(shuō)是白酒,可是我們又沒(méi)猜對(duì)。于是,您讓我們每人都嘗了一口,原來(lái)是鹽水。∠痰奈抑绷骺谒。當(dāng)然,您也幫我們帶回了寫作文的靈感。老師,您真像一名有魔法的精靈,您這兒一點(diǎn),那兒一揮,我那平平淡淡的作文就充滿的活力。作文中開滿了嬌艷的花朵,引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜。作文中有我為您手中的瓶子發(fā)出的'疑問(wèn),有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們:無(wú)論干什么都要認(rèn)真觀察!

  老師,這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗵,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在這十幾年的漫長(zhǎng)歲月里,永遠(yuǎn)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國(guó)的花朵,只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見證。此時(shí),我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)。是您含辛茹苦的教育了我們,我倍受感激。時(shí)常回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@就是您的真實(shí)寫照。老師,讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言,向您表達(dá)一聲感謝吧:老師,謝謝您!

  祝您

  家和萬(wàn)事興

給老師一封信作文 篇5

敬愛的劉老師:

  您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問(wèn)好!

  四年級(jí)時(shí),班里沒(méi)有老師接管班主任,我們成了一群無(wú)拘無(wú)束的孩子,之后只是找來(lái)了臨時(shí)班主任。直到過(guò)了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺(jué)得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì)是個(gè)男老師來(lái)教語(yǔ)文呢?從小學(xué)一年級(jí)開始,聽女老師在我們課堂上教我們語(yǔ)文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語(yǔ)文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

  自從您的到來(lái),讓班里大部分同學(xué)的'寫作水平大大提高,一直想要感謝您對(duì)我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會(huì)寫作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長(zhǎng)寫作文的孩子。這兩年來(lái),我的語(yǔ)言表達(dá)能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場(chǎng)學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì)寫到每一個(gè)人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來(lái)只是少數(shù)部分文章覺(jué)得不好寫。您在很多時(shí)候會(huì)在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會(huì)讓我們寫命題的周記,有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。

  自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會(huì)輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語(yǔ)文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂(lè)的集體。

  時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒(méi)有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

  祝老師:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月16日

給老師一封信作文 篇6

  尊敬的陸老師:

  您好!時(shí)光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過(guò)了兩個(gè)春秋,您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長(zhǎng),您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。

  在我們這個(gè)大家庭中,您是個(gè)慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L(zhǎng),您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰(shuí)身體不適,您總會(huì)噓寒問(wèn)暖。您很疼愛我們,就像疼愛自己的孩子一樣,您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的'您總在為了我們默默付出。

  年級(jí)里有許多活動(dòng),每一次集體的比賽活動(dòng),您總是精心策劃,鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來(lái)信心,贏得名次后,大家都很歡樂(lè),您也跟著一起笑,我們都長(zhǎng)大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬(wàn)不能夠氣餒,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力!每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

  上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實(shí)我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會(huì)不累呢?是的,那句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò):老師就像那辛勤的園丁!為了我們這群祖國(guó)的花朵,你付出的太多太多,我們已無(wú)法回報(bào)。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  每當(dāng)大掃除時(shí),總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見您忙碌的背影,您已我們一起勞動(dòng)一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的!您為了我們一定也頭疼過(guò)吧,有時(shí)候,這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

  老師,這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會(huì)永存在我們的記憶中,揮之不去……

給老師一封信作文 篇7

 親愛的老師:您好!老師,我作為您的學(xué)生,有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天我想通過(guò)這封信說(shuō)說(shuō)我的心里話。老師,我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說(shuō)話的.孩子?晌以诩依锸且粋(gè)愛說(shuō)、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。

  通過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來(lái),我和姐姐都聽得入了迷。我覺(jué)得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時(shí)候起,林俊杰就是我的偶像了。

  我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。媽媽說(shuō)我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。老師,請(qǐng)相信我吧!敬祝老師身體健康,工作順利!

給老師一封信作文 篇8

親愛的媽媽:

  您好!

  今天是您的`節(jié)日。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  是您帶我去海洋館讓我開開心心的玩,是您給我輔導(dǎo)作業(yè)讓我學(xué)習(xí)學(xué)得越來(lái)越好。

  如果您累了我會(huì)給您干家務(wù)讓您歇歇,如果您生病了我會(huì)給您端水端藥,如果您下班晚了我會(huì)照顧您把沒(méi)做完的事情做完。讓您開開心心,快快樂(lè)樂(lè),平平安安的生活!

給老師一封信作文 篇9

敬愛的呂老好!

  人人都說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

  每天默默無(wú)聞的關(guān)愛著著我們。

  星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。"馬馳,你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀,

  每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的.責(zé)備,李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí),您出現(xiàn)了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容,你跳長(zhǎng)繩,用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì)了,而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年,兩年。這個(gè)同學(xué)跳得快,他就

  得甩快,那個(gè)同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語(yǔ)仿佛就是一盞燈,點(diǎn)亮了我們大家,使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。

  "春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說(shuō)一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

給老師一封信作文 篇10

周老師:

  您好!這是第一次給您寫信,請(qǐng)您讀完。

  您是我最值得信任,也是我最信任的老師!您雖然脾氣很大,對(duì)我們常發(fā)火,但我覺(jué)得老周發(fā)火很溫柔,因?yàn)槟l(fā)火時(shí)的表情很可愛,好似一位撒嬌的姐姐。

  您曾打動(dòng)過(guò)我,這是在日記中寫道的:

  2月28日,晴,這是20xx年2月的最后一天,眼看就到周末了,我卻生病了。這天,我沒(méi)有去學(xué)校。晚上好了些,想拿出手機(jī)玩玩微信,又因?yàn)樽鳂I(yè)與媽媽的嘮叨,我做完作業(yè)再玩。一做就是凌晨,拿出手機(jī)看看朋友圈,看到了一篇文章中是老周發(fā)的,還提到了我的名字,原來(lái)是班上黑板報(bào)的主題,從“雷鋒精神”變?yōu)椤盁o(wú)煙學(xué)!,之所以提到我,可能是那天我來(lái)學(xué)校幫了點(diǎn)忙!周老師把握記得那么熟,我心想,不禁潸然淚下。

  老周啊,不知我哪點(diǎn)做得好,您那樣把我記心上。感謝您,感謝您對(duì)我當(dāng)作需要鼓勵(lì)的孩子。

  4月4日,您用您的天真美麗,無(wú)知可愛打動(dòng)了我:

  4月4日,我給您買了一杯星巴克拿鐵咖啡,給您送到班上,您還在批作業(yè),真心覺(jué)得您挺辛苦,當(dāng)我把咖啡送到您桌上時(shí),您要還我錢,我覺(jué)得如果收了錢就成強(qiáng)買強(qiáng)賣了,我就急匆匆跑出了教室;氐郊铱次⑿艜r(shí),你把拿鐵寫成了摩卡,您又用您的無(wú)知天真、可愛善良打動(dòng)了我。

  4月12日這天,真是讓我臉紅了一番呢!這是我一篇日記中的題目,在日記中,是這樣寫道的:

  4月12日,一天無(wú)趣的學(xué)習(xí)生活又過(guò)去了,但今天下午發(fā)生了件好玩的事。下午,老周把我們留了下來(lái),默寫歷史,辦公室就剩兩個(gè)同學(xué)了,老周笑著問(wèn)我喜歡誰(shuí),因?yàn)橹鞍嗌系?兩位女同學(xué)傳紙條提到了我的名字,我不敢說(shuō),我怕她把握的秘密說(shuō)出去。過(guò)了幾天,您慢慢地讓我相信了您,把心中的秘密告訴了你,也許這就是我對(duì)您的信任吧!

  老周啊,你是那么可愛、天真善良!我還有很多很多想對(duì)您說(shuō)的……

  您的學(xué)生(好朋友):xxx

  20xx年xx月xx日

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