【必備】一封信的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

親愛的姐姐：

　　你好！

　　你在德國那邊還好吧？你去了德國，都不知道你怎么樣了。小時候，你和我一起玩的時候，我都不是很想理你，現(xiàn)在你去德國了，我才明白：失去了，才懂得珍惜。

　　現(xiàn)在我來你家玩了，卻見不到你的影子。“現(xiàn)在是國慶節(jié)，你應該休息呀？”我剛想問，卻想起來：你，去德國了。

　　沒有你的家好不自在，要是你在家，會多多少歡聲笑語呀！要是你上湖北大學就好了，我們還可以去看你。以前快樂的我，突然變得有些孤獨。寫給姐姐的一封信

　　其實，我們也只是每年春節(jié)的時候 才相聚， 寫給姐姐的一封信謝你能夠陪我度過那僅有的幾天，那幾天都是我很快樂的日子，相信你也在想我們吧！

　　你喜歡和小姐姐玩，于是我就很生氣，那時候的我可就不顧淑女形象，很生氣很生氣的`對你和小姐姐大發(fā)雷霆，那時候，我簡直就是個小無賴。

　　不知道你現(xiàn)在在干啥？你是不是也在想我呢？“每逢佳節(jié)倍思親······”

　　你的妹妹：xx

　　20xx年x月xx日

一封信的作文 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。

　　我們已經(jīng)六年級下冊了，六年了！終于六年了！我盼望著的畢業(yè)，使我想到就快樂的畢業(yè)現(xiàn)在來了，為什么，為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她？因為六年了，我們的心中產(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開。

　　緣分讓我們成為同學，建立了友誼的橋梁，到現(xiàn)在分不開。

　　一想到我們馬上要離開母校，離開培育我們的老師們，離開同學，我十分的不舍，可又不能不去。

　　我們的友誼橋梁不會斷，也是不可以斷掉的。

　　我們相聚在一起只有兩個多月了，我們應該珍惜這兩個多月，讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！可是為什么，為什么同學還要斗，分“三國”這是不對的，多么恐怖��！

　　打架對我來說，不是什么大事，因為同學之間打打架這還好，挺正常，有誰說過，六年中沒打過架的人呢？我們應該開朗的去面對打架。

　　但分“三國”太重大了。都六年級了，還要爭鋒相對嗎？都六年級了，還要這樣嗎？把勢重的人當棋子，玩弄他們。

　　我們應該團結(jié)、友愛，給老師同學留下深刻的好印象。

　　浩瀚的'大海無邊無際，人生的道路永無盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向光輝的明天。

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，去迎接團徽的召喚。

　　祝身體健康，萬事如意！

　　你們的同學：XXX

一封信的作文 篇3

　　在小學度過了六年了，作為一個快畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也是為了讓學校更受學生和家長的'歡迎，我給您寫一封信，提一點建議吧！

　　我希望學校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧，書中自有黃金屋，書中自有顏知玉。有了書，同學們就像到了知識的寶庫，里面的知識取之不盡、用之不竭。

　　班上都布置過圖書一角，可沒有人看過里面的書。學校開放圖書館的消息更是協(xié)聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書，可這些圖書都被鎖在小屋里，我建議開放學校的公共圖書館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。

　　第一、打掃房間，安置書柜和桌椅，分幾個小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒電腦的學生查閱資料的的煩腦。

　　第二、制作一些圖書證，并讓喜歡讀書的同學付錢辦證。一張證可以使用一學期，并在學期末退卡還錢，交錢是為了避免同學毀壞圖書及圖書證。

　　第三、將部分自習課改為讀書課，這樣就避免了讀書時間短的問題。

　　第四、安排圖書管理員，負責登記和維持秩序。

　　第五、定時選購一些即時類小說，豐富學生的課外知識。

　　此建議僅供校長參考但請以實際情況為準，只請校長采納。

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