寫給小學(xué)老師的一封信(通用20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫給小學(xué)老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給小學(xué)老師的一封信 1
陸老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過得愉快嗎?在這已經(jīng)過去的兩個(gè)星期里,我參加了許許多多有趣的活動(dòng),比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過我的臉,樹葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動(dòng),早早地來到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的.便是那一座座形狀特別,卻又不失各國風(fēng)情的建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會(huì)兒,便來到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng),一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時(shí),一陣涼意襲來,使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺(tái),它在館中央,微微高于地面,四周有臺(tái)階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開。接著,我們來到了左前方的一個(gè)小展廳,這是由許多陳列柜組成的展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測(cè)的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見了兩個(gè)180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國旗,我還拍了照呢!
走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂!
我非常高興能和您分享我的快樂,愿您的暑假和我一樣精彩!
祝
身體健康,暑假愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 2
敬愛的李老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我的心情很激動(dòng)。其實(shí)我有許多話想對(duì)您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí),健康茁壯的成長(zhǎng),花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的.,您都是帶我們班才累病的。
李老師,您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會(huì),使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。
李老師,我最佩服您的就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績(jī)差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實(shí)。
李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí)。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校,我也一定會(huì)經(jīng);貋砜茨摹
祝李老師身體健康,心情愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 3
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個(gè)班以前,說實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的'提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝:
一帆風(fēng)順 工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 4
尊敬的老師:
您好!小學(xué)生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱,我還還是一個(gè)不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長(zhǎng)的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè),我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好報(bào)答您的.教誨之恩。有時(shí)候,我真的想當(dāng)一名科學(xué)家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人,讓您和其他老師能夠好好休息。一封信
在散學(xué)典禮上,有的同學(xué)哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個(gè)開始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個(gè)成長(zhǎng),并不是結(jié)果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋(gè)選擇,第一個(gè)十字路口。我們只能往下走,即使選錯(cuò)了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么,我對(duì)這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責(zé)任感,都涌進(jìn)我的心中。張老師,您也會(huì)有這種感覺,對(duì)嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會(huì)出來:當(dāng)同學(xué)生病住院,您溫柔關(guān)心的眼神;當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了,您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時(shí),我想大聲對(duì)您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會(huì)香飄萬里的。”
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 5
親愛的李老師:
您好!
在小學(xué)六年的學(xué)生和生活中,您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我很幸運(yùn)地被分配到您所帶的班級(jí)——(6)班。
在這六年里,是您教給我知識(shí),是您教給我做人的道理,是您把那一個(gè)個(gè)陌生的生字詞變成我們的好朋友,是您見證了我在小學(xué)六年的成長(zhǎng)。
您為了不拖累我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生病了也要來給我們上課?粗撊醯纳眢w,我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責(zé)任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!
同時(shí),您也很關(guān)心我們,有一段時(shí)間,流感來襲,班上的同學(xué)都感冒了。您為了我們的健康,就搬來一個(gè)電磁爐和兩瓶醋,在班上煲醋。我們聞了這味道,感冒似乎沒那么嚴(yán)重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發(fā)展,組織了很多活動(dòng)。最好的,我覺得是四年級(jí)的班級(jí)音樂會(huì)。在學(xué)校成立以來,我們班是第一個(gè)搞這么大活動(dòng)的班級(jí)。您開心地笑了,我們也很開心。排練時(shí),我原本不想?yún)⒓拥模髞斫?jīng)過您的一番開導(dǎo),我才開始參加排練。若不是您,我可能都與那次班級(jí)音樂會(huì)失之交臂了,在此我要感謝您,謝謝您給我了機(jī)會(huì),讓我健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在,我快畢業(yè)了,即將離開母校,步入中學(xué)。就像您所說的,離開了小學(xué),我們就只是曾經(jīng)的`師生關(guān)系。不,您是我永遠(yuǎn)的老師,我一定不會(huì)忘記您的!
老師,您是我最喜歡的老師,沒有您,我的小學(xué)一定沒有那么光彩。老師,您辛苦了!
祝
身體健康,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 6
敬愛的劉老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的夏季我們?cè)诨ㄩ_時(shí)節(jié)遇到了您—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師,您陪伴著我們走過了小學(xué)的最后三年,您為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),嘔心瀝血,盡職盡責(zé),多少個(gè)日日夜夜,您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味,怎樣讓我們愛上語文。忘不了,您批改作業(yè)認(rèn)真的神情;忘不了,我們幽默風(fēng)趣的課堂;忘不了,您在班級(jí)活動(dòng)中盡職盡責(zé)的身影……小學(xué)生活像一條長(zhǎng)河,酸甜苦辣,喜怒哀樂,水流會(huì)沖淡記憶,而您卻會(huì)永駐在我的心間。
老師,您課堂上風(fēng)趣幽默,對(duì)待作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真,是我永遠(yuǎn)都忘不了的。在三年級(jí)的下半學(xué)期,有一次,我晚上做完了作業(yè),結(jié)果早上忘了拿,第二天早上,您進(jìn)門就要檢查作業(yè),我緊張極了,心里十分害怕,老師嚴(yán)厲的眼神在教室里掃來掃去,當(dāng)看到我時(shí),我的大腦一片空白,您好象看出了點(diǎn)什么,問道:“劉珂欣,你的作業(yè)呢?”我支吾著說:“老師,老師我沒有帶!蹦行⿷岩桑骸皼]帶還是沒寫?”
“老師我真寫了!蔽叶家呀(jīng)被您的眼神嚇得快要哭出來。這以后,我對(duì)作業(yè)從來沒有懈怠過,特別是語文。當(dāng)別人羨慕我的作業(yè)時(shí),我都會(huì)暗暗想起劉老師您的嚴(yán)厲,是您的`一絲不茍塑造了我的努力。
老師,就要說再見,其中的不舍有太多太多,而不得不分別,向那陌生的初中的大門走去,接受新的挑戰(zhàn)。最后,我想真誠的對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 7
親愛的馬老師:
您好!
聽您說周五就要舉行長(zhǎng)跑比賽了。我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@是我第一次參加長(zhǎng)跑比賽。八個(gè)班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己,盡最大努力,為四六班爭(zhēng)光。
這是第一件事,接下來我要問的是:
1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
2、跳大繩比賽有什么要求?
再接著說長(zhǎng)跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時(shí),我一定會(huì)記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領(lǐng),貴在堅(jiān)持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑。總而言之,一定不能走。只要一次走了,就會(huì)更累,而且還會(huì)三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)讓您失望!
哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會(huì)說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時(shí),我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學(xué)我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個(gè)奧特曼打怪獸的'姿勢(shì),洋洋得意地說:“我聰明吧!因?yàn)槲沂菉W特曼!”當(dāng)時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的人都笑了。
馬老師,您等著吧,我一定會(huì)跑出好成績(jī),不辜負(fù)您的希望!
敬祝
身體健康、工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 8
親愛的老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)快一年了。在初中,新環(huán)境,新面孔,我面對(duì)著新的壓力與挑戰(zhàn);虺晒Γ蚴 钗覠o法忘記的,就是你們?cè)谛W(xué)這幾年里對(duì)我的辛勤教導(dǎo),正是因?yàn)槟銈儗?duì)我嚴(yán)格的教育,才讓我一步一步向成功邁進(jìn)……
王老師,你在大家心中就像一位和藹可親又風(fēng)趣幽默的大哥哥,你生動(dòng)有趣的課堂,苦口婆心的教導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都給大家留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在賽道旁拼命吶喊的你;不會(huì)忘記把我?guī)蜃孕诺哪;不?huì)忘記下課時(shí)和大家玩耍嬉戲的你;更不會(huì)忘記伏案忙碌的你……
王老師,我還記得你教給我們的第一個(gè)字是“人”字,你告訴我們應(yīng)該怎么做人。無論是引人發(fā)笑的舉例還是一本正經(jīng)的講解,是你讓全班同學(xué)都成為了上進(jìn)的好少年。同時(shí)你帶領(lǐng)我們獲得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也都是讓人無法忘懷的:幾十天保質(zhì)期的'“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體”;班級(jí)合唱比賽特等獎(jiǎng);雨花區(qū)德育示范班……你帶給大家的快樂和成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)記得,并為了自己的理想而更努力地去奮斗,打造一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
周老師,你對(duì)大家的嚴(yán)格要求,把我們的學(xué)習(xí)生活都編進(jìn)了一道名叫“刻苦”的應(yīng)用題,雖然那時(shí)的我對(duì)計(jì)算和思考是那樣的排斥,但你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)世界,這里的數(shù)學(xué)不再讓人厭煩和氣惱,只要用心,數(shù)字和符號(hào)便能為你演奏美妙的樂章,讓你享受數(shù)學(xué)所帶來的樂趣……從此,我會(huì)用數(shù)字的優(yōu)雅來裝扮自己多彩的生活!
蜜糖,呵呵!請(qǐng)?jiān)徫覜]有用標(biāo)準(zhǔn)的英語稱呼你,但大家好像一直都是這樣稱呼你的吧?有人總結(jié)過,在主科老師中,英語老師總是最活潑,最像孩子王的,你也不例外啊!你總是和同學(xué)們相處的很好,雖然上課時(shí)會(huì)因?yàn)榛?dòng)而管不住紀(jì)律,但你總是有辦法制服我們,讓我們這群搗蛋鬼乖乖聽話,也許這就是孩子王的魅力吧!你剛擔(dān)任我們英語老師時(shí),我們總是想方設(shè)法地整你,但你還是和我們漸漸地親近了,果然是厲害的蜜糖呢!
也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在天華的這段小學(xué)時(shí)光,因?yàn)槊慨?dāng)我想到那一張張熟悉的面孔,再想到畢業(yè)典禮上哭著道別的大家,淚水總禁不住會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)……可能多年以后,我漸漸淡忘了這里的記憶,但我從你們這里學(xué)到的東西都會(huì)讓我受益終生!
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 9
敬愛的周老師:
您好!
你是我小學(xué)生涯中見到過的最好的老師。您給予了我們太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤(rùn);您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,著涼了我們。你不僅教給了我們知識(shí)和做人的道理,還給予了我們無微不至的關(guān)懷。
你還記得嗎?去年冬天,因?yàn)閷W(xué)校樓層要加固,我們教室后面的窗戶漏了一個(gè)大口子,當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,把我們凍得直哆嗦。你見我們這樣,就一手拿著硬紙板,一手拿著膠帶和剪刀,來到窗戶上。您頂著寒風(fēng),冒著生命危險(xiǎn)來給我們補(bǔ)窗,一不小心,就會(huì)被狂風(fēng)吹到樓下去,而您卻仍在堅(jiān)持。誰看到此情此景,不得潸然淚下呢?您的一舉一動(dòng),您的所作所為,怎能不是最關(guān)心學(xué)生的好老師呢?這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,其他班的老師和同學(xué)們頻頻犯規(guī),而我們卻不行?憑什么別的班老師幫忙,憑什么別的班加人,而我們卻被視為犯規(guī)?我當(dāng)時(shí)淚流滿面,悲憤交集,你安慰我說:“你是班長(zhǎng),要起個(gè)帶頭作用,F(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)公平可言?只要咱把學(xué)習(xí)搞好,別的都是其次的!”謝謝您,周老師。您的話如春風(fēng),吹開了我即將封閉的心扉,使我走出了低暗的.峽谷,重新看到了光明。
您的諄諄教導(dǎo)像陽光、像雨露,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!你永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!
祝您:
身體健康!工作順利!
越活越年輕!
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 10
敬愛的符老師:
您好!
在小學(xué)畢業(yè)之際,我在這里向您說聲:“謝謝!蹦俏伊昙(jí)的班主任,您待我非常好。我借這次寫作文的`機(jī)會(huì),向您吐露心聲。
您還記得嗎?我在六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,遇到了一道難題,是“轉(zhuǎn)述句”。那時(shí)我剛上六年級(jí)還不懂得什么是“轉(zhuǎn)述句”,我便去問您。您耐心地跟我講解,還找同學(xué)來演示,讓我徹底明白了什么叫“轉(zhuǎn)述句”,碰到這種題該怎么做。如果不是您,或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢!
我剛上六年級(jí)時(shí),A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現(xiàn)了,就問我為什么不做,是不懂做,還是不想做?經(jīng)過和我的談話,您知道了原因,就開始嚴(yán)格要求我每天寫一篇閱讀。開始,我總是躲著您,避免和您見面,省得又要寫閱讀。而您總是主動(dòng)找閱讀給我做,讓我不得不做。漸漸的,我喜歡上了閱讀,一碰見閱讀就非做不可,成績(jī)也向上提高。這可都是您的功勞。
符老師,謝謝您!是您教會(huì)了我知識(shí);是您讓我的成績(jī)向上提高。謝謝您,符老師!
祝:
身體健康!
學(xué)生:×××
××××年××月××日
寫給小學(xué)老師的一封信 11
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來在課堂上很活躍的`我開始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您!
您的學(xué)生:
日期:
寫給小學(xué)老師的一封信 12
尊敬的劉老師:
您好!暑假您過的好嗎?生活愉快嗎?
我的暑假過得非?鞓,暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢!我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù),比如:洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語學(xué)習(xí)班,剛開始我還很害怕學(xué)英語沒想到我第一次考試竟然考了100分,媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午,我們就上車出發(fā)了,我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了,我們下車之后一看這里好干凈呀!樹木茂盛,小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來,一陣微風(fēng)吹來我似乎聞到一股海的氣味,這是美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
然后,我們又坐著車了去海底世界,我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的'海底世界,我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界,海底世界里的魚非常多,數(shù)不勝數(shù),那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去,好可愛呀!我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎?如果沒有的話,下次一定要去呀!最后,我祝您身體健康,暑假快樂。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 13
陳老師:
好久沒有與您聯(lián)系了,您最近身體好嗎?工作順利吧!陳老師,雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任,但是,在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師,我真的好想您。陳老師,我最喜歡聽您的講課,因?yàn)槟谥v課時(shí),不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講的栩栩如生。在您的教育下,在一年的時(shí)間里,我的語文成績(jī)直線上升,作文水平提升很快,使我在文化課弱項(xiàng)的語文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng),特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的'成績(jī),這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的!陳老師,我最喜歡你那特殊的教育方法了,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑,讀《賣火柴的小女孩》時(shí),您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中,陳老師,我真的好想再一次聽您生動(dòng)活潑的語文課啊!
陳老師,您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。我清楚的記著有一次,您在講課時(shí)突然中斷了,讓我們先自己看課文,急急忙忙的跑了出去。后來我聽同學(xué)說,您這段時(shí)間身體一直不好,那天您跑出去就吐了!而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼,我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生,能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅(jiān)持工作!您對(duì)自己的身體而不顧,毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課!您知道我們是多么的心疼和不安!陳老師,我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切,我們一定會(huì)終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)!
陳老師,現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開學(xué)的第四天,我寫這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意,謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳老師!謝謝您!陳老師,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好以后再寫信和您說了!您如果有什么話對(duì)我說,請(qǐng)您在回信中寫給我。
我永遠(yuǎn)愛著您,尊敬的陳老師!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 14
尊敬的老師:
老師,您近來好嗎?
不知不覺,我已踏入初中兩年了。時(shí)間無情地在往前走,帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝,使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂與無憂;回想起孩時(shí)的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長(zhǎng)大,不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的肩膀上,放了一個(gè)重?fù)?dān)子,壓得我們喘不過氣來!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了,我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擔(dān)子壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^去的性格:文文靜靜的、不愛講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的.女孩子了,F(xiàn)在的我,愛發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后,我的海拔也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長(zhǎng)吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是風(fēng)雨過后,見彩虹吧!
我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加的努力,因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 15
親愛的游老師:
您好!您暑假過得開心嗎?
您平時(shí)上課的時(shí)候,總是耐心地給我們傳授知識(shí),講解疑問,您不但是我們的語文老師,還是我們的“科學(xué)”老師,您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開始,直到學(xué)課文、學(xué)詩詞、學(xué)寫作文……十分嚴(yán)格,我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語文科時(shí)專門抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí),比如:一個(gè)人如何在沒水的狀況下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北,還比如:植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默,我們都很有興趣地聽著,甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起!
我記憶中最完美的事情是那一次,家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游,家長(zhǎng)們好多騎累了,聚在一起聊天喝茶,您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車,一路上邊騎邊聊,高高興興地玩了一圈,停下來休息時(shí),您給我講身邊的花草樹木,還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩,真搞笑。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽,我很享受,完全沒有上課時(shí)的.緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了,您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開學(xué)以后,我會(huì)更體諒您,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的做好班級(jí)里的事,為您分憂。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 16
尊敬的李老師:
您好,我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一年來,您給我們的教誨。
李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的'就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),全心全意呵護(hù)我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們進(jìn)步,真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻(xiàn),從您身上,我明白了什么叫偉大!
每一個(gè)人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長(zhǎng)多大,都永遠(yuǎn)是您的娃娃,不管我們走多遠(yuǎn),都忘不了您對(duì)我們的牽掛。
李老師,我衷心的祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
最后祝您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 17
親愛的老師:
謝謝您在小學(xué)就像我們的第二父母一樣關(guān)愛著我們。眼看就要結(jié)束小學(xué)的六年生活了,在我的記憶中我們大家在一起過著生活與學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光,更難忘您對(duì)我們的教導(dǎo)。
有時(shí)我們的學(xué)習(xí)落后的情況下,只要您一知道就會(huì)察覺出是哪些人落后了,主要的問題在哪里。您為了我們的學(xué)習(xí)犧牲了自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí),還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的學(xué)生。
讓我沒有想到的是,你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。令我最感動(dòng)的是方老師您用雙休日的時(shí)間來為我們補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)您每一天從我們的眼前走過去的時(shí)候,都會(huì)看見您忙碌的身影,為我們大家跑來跑去的,一刻也沒有停下。
您為我們大家付出了這么多,讓我感受到您的.辛苦與勞累?墒俏覀兪裁匆沧霾涣耍ㄒ荒茏龅木褪前褜W(xué)習(xí)成績(jī)給提高上來。
老師,您真的為我們大家付出的太多了,有時(shí)我們的學(xué)習(xí)太差了,讓我們感到都不值得讓你們對(duì)我們付出這么多,但是您卻從沒有放棄我們繼續(xù)幫助著我們,在我們身上用去的時(shí)間讓我們無法回報(bào)。
我真希望我們大家都能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,讓你們不再這么辛苦勞累。
愛你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 18
敬愛的柯巖老師:
您好!
柯巖老師,我收到您的信后,看到了您的信確實(shí)說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我得了獎(jiǎng)后,確實(shí)開始驕傲了,也看不起別人了。
柯巖老師,這段時(shí)間我一向按照您的方法去做,確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友,我十分的感謝您,是您幫我擺脫了困境,要不是,是您的提醒了我,我還真的就要永久困入在困境中了,此刻和同學(xué)們一起開心、玩耍,真是太讓我開心了。
柯巖老師您幫忙了我,我都不明白該怎樣感謝才好,只好給您買了一福十幾塊錢的`小畫像,這時(shí)我攢了兩天的零花錢,我明白您是個(gè)高貴、有名的大作家,就這福小小的畫想確實(shí)比不上您這么高貴的人,但我是真心誠意的為您買的,還請(qǐng)您必須要收下,笑納了。
柯巖老師我還想問您一件事情,我?guī)兔Ρ蝗说臅r(shí)候怎樣老實(shí)幫倒忙呀?請(qǐng)問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師,您就應(yīng)不光是一名有名的大作家,也是一個(gè)愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話,那您就幫幫我吧?
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信 19
親愛的張老師:
感謝三年來您對(duì)我的精心照顧與陪伴,如今的我已經(jīng)加入了天府七中20xx級(jí)的大家庭,步入了初中的殿堂,開始書寫青春的篇章。
我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過去的幾天里,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。在此期間,我認(rèn)識(shí)了老師與同學(xué),也更加深刻的了解了天府七中。
一開始我和大部分同學(xué)一樣,牽掛著的六年的小學(xué)生涯,天七的事物我很多都不適應(yīng)。例如天七將班主任稱為“導(dǎo)師”,將副班主任稱為“導(dǎo)師助理”。在執(zhí)禮16班,導(dǎo)師是數(shù)學(xué)老師,卻有著語文老師大氣的風(fēng)范;導(dǎo)師助理是英語老師,卻一點(diǎn)也不像是。我一直沒有見到語文老師,有些失望。在班會(huì)課上,一位同學(xué)詼諧地批判著天七,說自己曾在新西蘭留過學(xué),食物和住宿比天七好,還懷疑老師太年輕,管理不好班級(jí)。當(dāng)然這些是稍微夸大的說辭。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)融入到了這個(gè)集體之中,我們將共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。
每當(dāng)我看到書柜上那張裱裝的錦輝大合影時(shí),就會(huì)想起和同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水的`那一幕,希望以后能有緣再見到同學(xué)們吧。在天府七中20xx級(jí)新生里,我看到了熟悉的錦輝身影,但為數(shù)不多。
是時(shí)候說再見了,俗話說得好,天下沒有不散的筵席,未來也會(huì)有很多離別,我們只有面對(duì)它才能變得越來越好。您是最棒的老師,永遠(yuǎn)都是。
祝教師節(jié)快樂,事業(yè)有成,桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學(xué)生
8月25日
寫給小學(xué)老師的一封信 20
親愛的王老師!
你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來改正啊!老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)!”
老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的'壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
【寫給小學(xué)老師的一封信】相關(guān)文章:
寫給小學(xué)老師的一封信(經(jīng)典)09-05
寫給小學(xué)老師的一封信01-19
寫給小學(xué)老師的一封信21篇09-08
小學(xué)老師的一封信07-08
給小學(xué)老師的一封信12-22
寫給媽媽的一封信感恩 寫給媽媽的一封信11-15
致小學(xué)老師的一封信07-08
給小學(xué)老師的一封信【通用】09-06