給幼兒園老師的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給幼兒園老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給幼兒園老師的一封信1
親愛的家長：
我們本次主題是“聽，愛的聲音”，主要圍繞“愛耳日”、“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日以及結(jié)合當(dāng)下幼兒的興趣預(yù)設(shè)的主題。孩子們用耳朵傾聽優(yōu)美的旋律，傾聽同伴和老師的談話，知道耳朵的重要性以及如何保護(hù)自己的耳朵；知道“婦女節(jié)”的來歷，愛媽媽、奶奶等所有女性。
幼兒在游戲中達(dá)成以下目標(biāo)：能用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想（美工區(qū)）；喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽，并大致說出故事情節(jié)（圖書區(qū)）；能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少（科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)）；認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則，知道簡單的救助方式（益智區(qū)）；愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法（建構(gòu)區(qū)）；能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏（音樂區(qū)）等。
當(dāng)幼兒在游戲時，我們會鼓勵他們談一談他們正在做的`事，如：
告訴我你設(shè)計了什么？你是怎么將這些套環(huán)套在一起的？你已經(jīng)拿出所有看起來是一樣的積木了，你可以告訴我它們哪里一樣嗎？
提這些問題和作評價，為的是要協(xié)助幼兒培養(yǎng)思考能力，鼓勵幼兒成為有創(chuàng)意、自信的人。
您可以在家里做的事
在為孩子選擇玩具和游戲上，您起著十分重要的作用，研究顯示，最有創(chuàng)意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒，下面是您可以和孩子玩玩具和游戲的幾個方法:
觀察：孩子在玩的時候，去觀察他，注意他的能力和興趣在哪里。
玩：先讓孩子引導(dǎo)您，再加入他的游戲。
想象：心中牢記，一個玩具不是只有一個玩法，一定要有創(chuàng)意。
享受：這不是訓(xùn)練或者測試孩子學(xué)到什么東西，只要和孩子在一起，享受樂趣，說說話，玩一玩就好了。
您需要配合帶來的材料
一次性紙杯；地球儀；磁鐵；珠子；化妝品瓶子、盒子；貝殼；鍋鏟子；紐扣等。
好玩具不一定是最貴的玩具，也誠邀您作為家長志愿者參與到我園的課程活動中，這樣您可以親眼看到孩子在這些區(qū)角里學(xué)了多少東西。
給幼兒園老師的一封信2
親愛的王老師：
您好，您的工作還好嗎？
我是您的學(xué)生賀藝博，是您把這個知識少得可憐的我，澆灌成了一個學(xué)富五車的人，雖然您不是我的家人，但您勝似我的家人。我記得有一次，在吃午飯的'時候，我看見了我的死對頭——西蘭花，我把它們用紙包住，正準(zhǔn)備悄悄地扔掉時，您走了過來。問我：“藝博，你會背《憫農(nóng)》嗎？”我吞吞吐吐說：“會——背�！蹦悄憬o老師背一下吧�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！崩蠋熌謫栁�，知道這首詩的意思嗎？我說：“老師，您給我們講過，這首詩說的是農(nóng)民伯伯種玉米很辛苦，我們要珍惜糧食�！蔽乙贿呎f一邊低下了頭。您親切的對我說：“這個綠色西蘭花，雖然不是你愛吃的菜，但是它的營養(yǎng)價值很高，含有豐富的維生素，你們正在長身體，吃了它有助于你的生長發(fā)育，我們做個不挑食的好孩子，這樣才能長的更高更強壯�！甭犃四f的話，我硬是把我不喜歡吃的菜咽到肚子里。多年以后，我慢慢的長大，才知道您當(dāng)時對我們的良苦用心，您整整陪伴了我3年，在這段時間里您陪我的時間比我媽都多。
好了，親愛的老師，我們現(xiàn)在聊一下我的近況吧，您一定也很關(guān)心，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語成績還算穩(wěn)定，就是語文，寫的錯別字比較多，不過您放心我一定會努力去改正，記牢�，F(xiàn)在我在生活中也是一個非常懂事的孩子，自從那以后我再也不挑食了。
祝：
身體健康工作順利
您的學(xué)生賀藝博
20xx年12月1日
給幼兒園老師的一封信3
尊敬的各位老師，您們好！
金牛踏歌去，虎嘯送春來。值此新春來臨之際，我代表所有家長朋友們祝愿您們新春愉快，闔家歡樂，萬事如意！并道一聲：老師，您們辛苦了！特別感謝這一年來對我們孩子的辛勤培育和精心呵護(hù)，使得女兒在各方面都有了很大的提高，這更證明了我當(dāng)初選園的正確性。
我是一個比較重視早期幼兒教育的媽媽，俗話說的好：三歲看大，七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面也比較挑剔，我對縣城的幾個幼兒園作了一番考察，最后還是選擇了咱們沾化縣實驗幼兒園。我認(rèn)為：第一，沾化縣實驗幼兒園座落位置好，比較僻靜，環(huán)境好，各種硬件設(shè)施比較齊全。第二，幼兒園師資力量雄厚，老師整體素質(zhì)高，多才多藝且有著足夠的親和力。第三，園內(nèi)后勤保障好，解決了一大部分家長朋友的后顧之憂。女兒入園后，起初我擔(dān)心她會不適應(yīng)，相反她不但很快適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境，且在各方面有了諸多進(jìn)步。語言豐富了，遇見生人不再怯生生的了，表現(xiàn)得落落大方，很有禮貌；自理能力增強了，什么事情都要自己來；知識面拓寬了，兒歌童謠都會脫口而出。正如女兒唱的`那首童謠那樣：大樹是小鳥的家，大海是小魚的家，花園是蝴蝶的家，幼兒園是我的家。小朋友們把幼兒園當(dāng)成了自己的家，在這個家里都自由自在，快活淋漓。
相信所有家長朋友們都與我有著同樣的感受，相信我們這個大家庭仍會一如既往的好好培育這些祖國的花朵，他們定將綻放的更加燦爛奪目！
在這里我還有一個不太成熟的想法，希望各位老師能夠予以考慮。由于孩子們在幼兒園的表現(xiàn)我們做家長的都不是很了解，我希望老師們能定期的召開一次老師家長座談會，給老師和家長們一次面對面交流的機會，談一談孩子近期的表現(xiàn)，或者有哪些不足，以引起家長朋友們的注意，這樣我們家長朋友們會對孩子有一個全面的了解。如有不妥，請批評指正，再次感謝各位老師！
此致
敬禮
瑞瑞的媽媽
二〇xx年二月二日
給幼兒園老師的一封信4
黃老師、各位老師：
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員，真是我們的幸運。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長，孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園，我很開心。
韓XX(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個慢熱型，活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚，錯過了老師家訪的時間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內(nèi)容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經(jīng)驗并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇，多少對她的分離焦慮會有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會表達(dá)，說話聲音小，需鼓勵和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點偏食、挑食。會用勺子，不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的.食物全部吐出來，希望老師能包容。如果她說吃飽了，老師您就不要喂她了;
3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會表達(dá)，知道跟老師說，可能聲音會小。短褲能自己提上來，沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因為兩層褲子不好提，天冷會穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提，需要老師幫助。大便不會擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會在中午吃飯的時候，我會盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會自己穿鞋脫鞋，不會穿反，太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律，晚上10點半左右-早上8點半左右，午睡2—3個小時，這個需要改進(jìn)，早睡早起，更快適應(yīng)幼兒園的作息時間。午睡前會去衛(wèi)生間小便，不會尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個小妹妹》自己能講下來，如果入睡不佳，這個故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個習(xí)慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺�！彼X時盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇，屬于感冒不愛好的孩子;
7、 會自己洗手，會用洗手液搓手，會自己沖水，但有時候會留些泡泡在手上，希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點
1、 是個慢熱型的孩子，善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動，到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與，一旦對環(huán)境對人熟悉之后，她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉，但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友，喜歡談?wù)撍暮门笥褌�。希望老師能和她交朋友，成為令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理，喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時候，希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨立性較強，和老師配合度較高;
5、 喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》，每天時間40分鐘左右;
6、 運動能力和協(xié)調(diào)性強，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車，小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了，希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;
7、 較靦腆，見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo)，能問好能介紹自己，需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫XXX，今年X歲了，是個可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目)，如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會很快調(diào)動起來。
8、 不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會害怕，老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。
9、 不喜歡一點暴力，無論在生活中，還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會反擊的，更不會伸手打人。
10、作為“U”入寶C班，可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面，長時間的最后一個，會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下，給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了，我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個小女生健康成長。
謝謝!
給幼兒園老師的一封信5
親愛的陳老師：
您好！您還記得您七年前帶的那個班級嗎？我是那個班中的孩子之一。
七年過去了，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊，跟在幼兒園里的時候比起來，長高了不少，當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時候，我就坐在班級的最后一排，現(xiàn)在上了小學(xué)，我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的'時候，一名大隊委走過來，問我的紅領(lǐng)巾、�；赵谀睦�，當(dāng)我告訴他我是一年級的新生時，他驚訝的都說不出話來，因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時候很不乖，連午睡也不能靜靜地睡，不僅這樣，我還不讓別人睡，當(dāng)初的我，肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過，我在幼兒園的時候曾經(jīng)有過一樁“冤案”，這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次，我在上剪紙課，您突然走過來，說我把一個同學(xué)的新褲子給剪破了，這可是您冤枉我了，雖然我平時確實很調(diào)皮，但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過，而且還是人家的新褲子，更何況我當(dāng)時還一直少有的，安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事，還讓我給他道歉，畢竟我沒干過就是沒干過，我可不想背黑鍋。沒想到，您還一個勁地教育我，還說不誠實的孩子沒出息，甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉，她等會兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后，我就一直很討厭您，認(rèn)為您無緣無故冤枉我，可是現(xiàn)在想想，錯不在您，錯的是那個同學(xué)，他胡亂指責(zé)我，我也有錯，您也有錯，我錯在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮，您錯在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過，就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您，您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)年輕！
給幼兒園老師的一封信6
尊敬的林老師：
您好！時間過得真快，不知不覺已經(jīng)5年過去了，我非常的想念您。現(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧！
記得我上幼兒園的時候，我還是個什么都不會做的小女孩，連一塊小手絹都不會洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了。”剛洗第一次，我還很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了�！皻馑牢伊耍@怎么這么難洗��？洗了這么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈�！薄皼]事，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學(xué)會的，繼續(xù)吧！”在您的鼓勵下，我重拾起信心，洗了起來，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了洗手絹。
上幼兒園的時候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識少得可憐，是您教我讀拼音，寫漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，學(xué)到了更多知識，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識，因為學(xué)海無涯，在現(xiàn)代社會，人如果沒有知識，是不能在社會立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長大為祖國、為社會做貢獻(xiàn)。
千言萬語盡在不言中，我對老師的`感謝是說不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時間就寫封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。
祝：
事事順利！身體健康！全家幸福！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月11日
給幼兒園老師的一封信7
親愛的司老師：
您好！
最近您的身體還好嗎？離開您的這四年，我真的非常想念您，記得小時候，我還是一個不懂事的小女孩，我一直非常不自信，不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他，我感覺都比不上別的同學(xué)。
小時候，我一直不會表達(dá)自己，不管有開心的.事或是難過的事，我都默默藏在心里，而您卻是小時候唯一一個能看透我心思的老師，是您讓我變成了一個善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時，有一次您在班里宣布：“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦！誰要參加？”同學(xué)們都舉起手，踴躍參加，而我卻躍躍欲試，始終不好意思舉手，您好像看透了我的心思，輕言細(xì)語的鼓勵我：“寶貝，要有自信心，你的舞蹈跳得那么棒，你一定可以的！這次舞臺劇就由你代表我們班參加吧！”我當(dāng)時受寵若驚，以為自己聽錯了，可您卻微笑著看著我，眼神中透露出親切和鼓勵的光芒。我?guī)е墓膭詈推谕麉⒓颖荣�，最終，我跳舞的實力和演技得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從此以后，我努力地鍛煉自己，踴躍參加各種活動，逐漸變得越來越自信，只要有活動，我就抓住機會，把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家，當(dāng)自己實力遭到別人質(zhì)疑時，我就用實力證明，把最好的一面展示出來。我知道，是您讓我變成了一個非常自信的女孩。
還記得那個深秋，您帶著我們班去動物園秋游，我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳，突然我的頭不小心磕在了臺階上，頭上腫了一個包，您連忙跑去買來冰水放在我的額頭上給我冰敷，冰水慢慢變成溫水了，頭上的包也慢慢變小，我睜開眼睛，看到您急得快哭了，頭上還有細(xì)密的汗珠，我心里非常感動！在幼兒園，您充當(dāng)了媽媽的角色，時刻關(guān)心著我們每一個人。
在課堂上，我多次把您叫成媽媽，同學(xué)們都嘲笑我，而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因為您在我心中播撒下希望、自信、夢想和快樂的種子……
寒假快到了，我會去看望您的，我相信，您看到我時一定會看到一個不一樣的胡跳跳。
祝：
身體健康，工作順利
您的寶貝xxx同學(xué)
20xx年12月21日
給幼兒園老師的一封信8
親愛的老師：
您好！
時間過的好快呀，不知不覺已經(jīng)過去了4年，我很想念您。
記得剛上幼兒園的時候，我什么都不會就連簡單的漢字都不會寫，是您很耐心的教會了我，而我也快速的都會寫了這些數(shù)字。
還記得我有一次高燒，可我的爸爸媽媽在外地工作，是您把一條冰毛巾放在我的'頭上，幫我退燒。
還有一次，我?guī)Я艘恢A珠筆，我拿著里面的芯在玩，看見上面有洞，我就吸里面的墨水，吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點，我感到非常的好奇于是我又吸了一點點，可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時的我弄得滿嘴都是墨水，束手無措的待在原地，是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里，您細(xì)心地對我說：“把水喝到嘴里再吐出來�！本瓦@樣在您的幫助下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。
老師謝謝您，是您教會了我們知識，是您讓我們了解藝術(shù)，是您教會我們說話。老師您辛苦了。
祝
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：聶萌萌
20xx年11月24日
給幼兒園老師的一封信9
親愛的幼兒園老師：
我是你曾經(jīng)教過的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我，畢竟你的學(xué)生那么多，但我無法忘記你
在我來到幼兒園的第一天，不愿意離開媽媽的'我大聲啼哭，是你牽住我的手，用糖果把我?guī)У搅硪粋�嶄新的世界；在我中午不肯午睡時，是你安撫我睡覺，以至于睡過頭了你都不忍心叫我，把點心收留著等我來教室給我吃；在我和同學(xué)們排練表演時，是你發(fā)現(xiàn)我動作的規(guī)范，讓我站第一排領(lǐng)舞
關(guān)于幼年的回憶太多太多，而時間太快太快，現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級，即將升上初中，而在回憶小時候時，我總會想到你我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里，來到了蒼南這個縣城，而接下來又會去往哪里，我不知道，也無法知道。
親愛的老師，說了這么多，也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎？你還是那樣時尚嗎？你還是那么愛逗小孩子嗎？
老師，我很想你，很想念那段無憂無慮的時光，想念曾經(jīng)的同學(xué)，想念那個教室。說到這里，我又想起一件興奮的事想對你說，那就是：我已經(jīng)取得鋼琴七級通過證書了！這個消息對我來說很令我激動，不知道你會不會為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲，沒想到那么快，都七級了。時間多么快�。�
親愛的老師，歲月荏苒，我在一天天長大，而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信，至少，它表達(dá)了我的思念。如果收到，希望你能夠回信。
最后祝：身體健康，平安快樂！
姓名：
日期： 年 月 日
給幼兒園老師的一封信10
各位老師好：
我是張?zhí)煊璧膵寢專驗楹⒆尤雸@之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊�，小名笑笑�?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。
笑笑總體來說偏內(nèi)向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理，比較謹(jǐn)慎膽小，尤其是對待陌生人送給自己東西，第一反應(yīng)便是躲開，從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，等她熟悉了再一點點的和她交流。
性子比較急，又有些好強，鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉(zhuǎn)移注意力。
笑笑很有自己的小主意，自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長時間回家，或者再看幾集動畫片，只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因為玩不夠而哭鬧。
笑笑有些小粗心小馬虎，不是細(xì)心地孩子。笑笑愛動，除了看書的時候安靜專心外，其它時間很少坐得住。
笑笑屬于那種特老實特善良的孩子，從不會動手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進(jìn)去道理。
笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時候會穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來，會有些小情緒，轉(zhuǎn)移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因為不好用勺所以養(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點，多多訓(xùn)練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當(dāng)飯吃的。可能因為愛吃水果和青菜的.原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時兩次大便時間間隔很短，也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會等，必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現(xiàn)，有些怯生。
笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚會表現(xiàn)的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候，更有成就感，也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!
對幼兒教師一直心存敬意，教育一個孩子真的很不容易，何況老師要面對那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們愿意努力配合老師的工作，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!
張?zhí)煊璧陌职�、媽�?/p>
給幼兒園老師的一封信11
親愛的芊芊老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過得還好嗎？
在這五年，是您教會了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng)；是您教會了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會了我們做手工。就是因為我在幼兒園的1年中，您一直在叫我們畫畫，我就慢慢的對畫畫有了一定的興趣，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了，而且我還在堅持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動畫片，忽然，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了，原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個團(tuán)放進(jìn)了我的'鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。
老師，我在幼兒園度過了愉快的時光，我十分感謝您。
祝
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：雷章杰
20xx年11月24日
給幼兒園老師的一封信12
敬愛的幼兒園老師：
您好！
與您一別已有數(shù)年，如今我已經(jīng)上四年級�，F(xiàn)在春天到了，萬物復(fù)蘇，校園里展現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了！楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好，總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮，教室寬敞明亮。上課時，老師會經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個很大的操場，每次體育課，我們都會到那里去鍛煉。操場上還有綠綠的草坪，在那里做游戲可棒了，我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機。
放學(xué)回家的路上會經(jīng)過一所幼兒園，每當(dāng)看見那些小朋友們，我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎？以前，在幼兒園的院子里有兩棵樹，一棵是黑棗樹，另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了，您就用竹竿把果子打下來分給我們�？粗』@子里裝得滿滿的'香甜的黑棗和柿子，我們直流口水。到現(xiàn)在，那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門？我閉上眼時，腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：虎薇薇
20xx年3月29日
給幼兒園老師的一封信13
敬愛的楊老師：
自從離開你——敬愛的楊老師，離開幼兒園，離開可愛的伙伴，近6年了，在這漫長的日子里，我常常想您。想起您給我講的故事，想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個無知的小孩，是您“1，2，3，4”地教我數(shù)數(shù)，和我門一起作游戲。當(dāng)我要離開幼兒園的時候，我難過的要哭了，我是多么舍不得離開你啊！轉(zhuǎn)眼間，我已是一個六年級的學(xué)生了，再過不久，我就要升初中了。在小學(xué)的這段時間里，我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生。我生病了，李老師來我家給我補課；我有了一點好成績，李老師又是表揚，有是鼓勵�？傊�，我的每一次進(jìn)步，都包含老師的辛勞，浸透著老師的心血。
從古到今，人們常把老師比作人類靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'千古名句，是對老師的最絕妙的寫照，老師的奉獻(xiàn)精神，時時在激勵我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
這幾天，我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動：每個同學(xué)都寫了一首贊美園丁的詩，動手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊還舉行了一次師生知識對抗賽。我們和老師比賽，這還是有生以來的第二次。別看我們年齡小，這次我們居然贏了。
楊老師，在這即將升入初中的時候，我總是想起您。
感謝您，辛勤的園��！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：唐婭
給幼兒園老師的一封信14
敬愛的陳老師：
您好。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來，您還好嗎？
從前，我還是不到一米的小孩子，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個一米多的大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活，我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了，醫(yī)生開了不少藥。
午飯過后，我隨著同學(xué)們飛奔出教室，準(zhǔn)備休息，把吃藥的.事情拋到九霄云外。
您走到休息室，輕聲地對我說：“該吃藥了。”我不大情愿地跟您走到了教室。
當(dāng)您準(zhǔn)備好藥，送到我嘴邊時，我卻調(diào)皮地說：“不要！藥太難吃了。”您聽了以后，走到我面前，和言安慰，我才不情愿地吃了藥。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個大孩子了，不再像從前那樣調(diào)皮，我已經(jīng)懂得照顧自己，能夠分辨是非，知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會再像從前那樣，傷對我好的每一個人的心。聽不進(jìn)長輩的勸告。
陳老師，感謝您曾經(jīng)對我的教導(dǎo)，讓我如今懂得了這么多道理。
您的學(xué)生
20xx年2月9日
給幼兒園老師的一封信15
溫柔的老師：
你好!
自從那天接到你要來家里做家訪的電話，我就在思考該如何向你介紹我的孩子，那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個表格，對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他，可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來，我決定給你寫一封信，希望這是我們之間交流的一個好的開始。
他的小名叫多多，雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩，可在我們家也算是哥哥了，因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上，按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物，希望他能做點好的榜樣才是，孩子一個人在家呆慣了，難免有些驕縱，可依然會很在意別人的看法哦，譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來，用一種緊張而期待的`眼神關(guān)注著你的到來。
多多是一個敏感的孩子。對聲音，對圖像，對氣味，對觸覺，對周遭的環(huán)境，他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試，我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚，他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多，我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后，那一次常州恐龍園的經(jīng)歷，也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。
多多是一個專注的孩子。對故事，對汽車，對數(shù)字，對水，對沙子，他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車，多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷，他在聽故事方面積累了很好的詞匯量，也會在獨自玩耍時編自己的故事，當(dāng)然，故事里會有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話，相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的，希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。
多多媽媽
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