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給趙老師一封信

時間:2022-10-07 21:04:04 書信范文 投訴 投稿

給趙老師一封信

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家收集的給趙老師一封信,歡迎大家分享。

給趙老師一封信

給趙老師一封信1

親愛的趙老師:

  您最近好嗎?

  趙老師,您走之后,同學們都非常想念你,F(xiàn)在教我們的是張老師,雖說他講課講得也不錯,但總是覺得沒有你好。

  在初一剛來的時候,我在生物課上默默無聞,也不經(jīng)常發(fā)言。期中考試的成績也很普通,原本已為您不會關(guān)注我?稍诳荚嚭蟮囊还(jié)課,您叫我站起來回答問題,我因為剛剛走神兒沒有回答上來,你的臉上露出了失望,語重心長的對我說:“蔣衍良,你連這么簡單的問題都回答不上來?在我看來你挺聰明,以后可得認真聽課昂!痹谀f了這番話后我才知道原來您一直都關(guān)注著我,而且還對我有那么高的期望。

  在那之后,我上課是加倍的'努力,我想那應(yīng)該是我從上學以來在刻苦勤奮的一個學期了。您每次上課,都要把每一節(jié)的知識都總結(jié)在PPT上,細心的給我們講。同學們有不懂的地方,您也會耐心的講給我們,記得在學習血液那一課的時候,因為內(nèi)容很難,同學們都很那搞明白,您講了兩遍會有許多同學懂,您沒有不耐煩,而是很耐心的細致入微的給我們又講了一遍,第三遍同學們才算是清楚了。有的時候您領(lǐng)著我們一起做卷子、列提綱,每一道題都會仔細的給我們講。我在您的課上總是最認真的,每節(jié)課所講的知識,當堂課結(jié)束我就基本上都記住。期末考試的時候,試卷上的每一道題都是您給我們講過的,講課時的情景還都在我腦海中,做起題來非常容易。那次考試,班里的同學生物成績都很理想,我也去的了十分好的成績。這都歸功于老師您細心的給我們講課。

  到了初一下半學期,我遲遲進不了狀態(tài),考試成績一塌糊涂,您也沒有批評我,而是和我一起仔細的分析試卷上的錯誤。在初一快要結(jié)束的時候,您告訴我們說這個學期結(jié)束之后您就要離開我們,去其他學校教書。當時班里所有同學都十分的難過,雖然我們沒有像五班的同學一樣哭的稀里嘩啦,但我們也都特別喜歡你,舍不得你走。我下定決心要努力把生物復習好,這次期末考試考一個好成績,也能給您一個滿意的答復。

  期末考試的時候我的生物發(fā)揮不理想,沒有取得好成績。感覺十分的對不起您,在您就要離開我們的時候也沒能給你考一個好的成績。

  現(xiàn)在您離開我們雖然已經(jīng)好長一段日子了,但我每天都會想起您,想到您對我的好。真不知道什么時候才能與您再見面啊。

  我的話就說到這里,最后祝您生活幸福,工作順利,身體健康。

  此致

敬禮。

給趙老師一封信2

敬愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您,F(xiàn)在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人濃濃的深情厚誼包容著、呵護著:老師無微不至的關(guān)懷,同學們情同手足的幫助,鄰居們的噓寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您和善二小了。

  趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了?我這個“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學習雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡、敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生呢!

  趙老師,告訴您一個好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進步,作文水平提高得也特別快。這對別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍還多的汗水。新學校里的學生二年級就有看圖說話和學習寫片斷的練習,到三年級,作文就能上路了,而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學,我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的`所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會。現(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時,不再感到頭疼,無話可說。每次作文能按時交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,認真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現(xiàn),到時,我一定會給您寄去一張的!

  現(xiàn)在,我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認真學習,爭取以優(yōu)異成績,向您匯報!

  祝您工作順利,永保童心!

  您永遠的學生孟小芹

  20xx年4月20日

給趙老師一封信3

  尊敬的趙老師:

  您好!

  十五天的“魔鬼”訓練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過,您的作業(yè)太多了,害得我都沒時間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒時間做,只能每晚趕夜工到九點。

  雖然您作業(yè)多,不過到您這兒學習,比到鄭老師那兒強多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫,而是給我們講他以前的學生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽都聽不清,這讓我的成績沒什么提高?墒悄@兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽了還想聽,在您講課時,時間總是飛逝,明明過了二十分鐘,我還以為才過了五分鐘,聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀!

  你的童年故事真是多姿多彩,聽您講故事比自己看故事還要有趣,有時候聽著聽著,我就在想:要是我的`童年也能這樣就好了,那么無憂無慮,自由自在,就像《清平樂村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!笨蛇@是不可能的,作業(yè)太多,補習班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……

  這一個月我過得很充實,這多虧了您的教導,但我還是希望您的作業(yè)能少一點,再少一點,讓我有足夠的時間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?

  此致

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:吳越

  201寫給趙老師的一封信年8月4日

給趙老師一封信4

敬愛的趙老師:

  您好!

  您近來身體可好?工作是否蒸蒸日上?我給您寫信,是為了跟您談?wù)勎业膲粝。每個人都有自己美好的夢想,這個夢想激勵著我們,讓我們?yōu)閴粝攵ζ床。我的夢想是當一名鄉(xiāng)村教師,您知道我為什么會產(chǎn)生這個夢想嗎?

  那是因為五年前的一天,我離開家鄉(xiāng)來的了連州這個陌生的城市讀書,今年春節(jié)我回到了久別的`家鄉(xiāng)我和曾經(jīng)一起無憂無慮、玩耍嬉戲的小伙伴一起興致勃勃地談?wù)撐也辉诘倪@些年里發(fā)生的趣事。但我發(fā)現(xiàn)她們對學習都只字不提,我好奇地詢問,得知她們是因為村里的學校沒有老師,去鎮(zhèn)上的學校路途遙遠,所以就輟學了。那一刻,我就立下了自己的人生奮斗目標:長大以后當一名鄉(xiāng)村教師,為家鄉(xiāng)做貢獻,把自己的知識傳授給每一個鄉(xiāng)村的孩子,讓他們跟城里的孩子一樣,受到最好的教育。這就是我的夢想!雖然有些人認為這個夢想非常可笑,沒有遠見,可我不這么認為,我堅信,我的夢想是偉大的,是光榮的。我深信,“有志者,事竟成!眽粝刖拖裣M姆N子,播撒在我的心田,只要付出汗水,夢想的花苞就會綻放。我深信,我一定能成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,就像一根蠟燭,燃燒了自己,卻為鄉(xiāng)村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉獻給鄉(xiāng)村教育事業(yè)!

  現(xiàn)在我要為我的夢想而努力學習,爭取早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

  祝

  身體健康!

   胡茜茵

   六年級

給趙老師一封信5

趙老師:

  您好!

  時光,靜靜地在耳畔滑過;年華,悄悄地從指縫間溜走。親愛的趙老師,不知您是否依然容顏秀麗,不知您是否依然愛著那淡淡的梔子花香……

  盛夏是個梔子花飄香的時節(jié),而您總是喜歡著一身白色長裙,身上飄著淡淡的清香,輕風提拂,清香飄過我們的鼻尖,心里卻是暖暖的……

  記得那一天,考試的失意讓我想起了您那種溫柔的味道,我懷著復雜的心情走進了我曾經(jīng)的母校,校園里的一草一木如往,朗朗的讀書聲依舊,只是物是人非了。拐角,來到了我曾經(jīng)最熟悉的地方——您的辦公室。

  床前還擺放著那盆我們送給您的小盆景。我鼓起勇氣,輕輕地推開了門,一抬頭便迎向了您那詫異還有一絲驚喜的目光。“這么久沒見,想老師了吧!快來這邊坐吧。”您起身放下筆溫和地說道。也許是聽到了許久未曾聽到的聲音,也許是心里的煩悶與壓抑,眼淚一下子化作噴泉涌了出來。多情的您見我哭了,便猜到了什么,您走了過來摸了摸我的頭,然后牽過我的手,像往常一樣把我拉到您的辦公桌旁,讓我坐在緊靠您的.那張粉色的椅子上,細心的您為我擦去了眼角的淚珠,那么溫柔,像媽媽呵護女兒一樣,衣袖里還是那股淡淡的熟悉的清香。

  哭完了,我和您就這樣靜靜地坐著,納悶著您為什么不像以前一樣逗我笑,您突然站起身,走過去拉開了窗簾,一股清涼的風立刻襲了過來,屋子里也漸漸縈繞著一縷清新的梔子花香,抬起頭,桌子上正立著一束含苞欲放的梔子花!跋惆?”您笑著問道,我悶悶地點了點頭,您告訴我:其實梔子花一直都很香,有時候聞不到是因為我們太過浮躁了,只要靜下心來,一定會聞到的,就像學習一樣……后來您又說了很多,直到又把我都笑為止。

  親愛的老師,不是我只有在失意時才會想起您,是因為我知道在我十六歲的歲月中,永遠有一朵純白如您的梔子花,靜靜地綻放,給我芳香,帶走陰霾……

  此致

敬禮

  您的學生

給趙老師一封信6

  敬愛的趙老師:

  您好!近來身體好嗎?

  我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

  以前,我做數(shù)學題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數(shù)寫成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數(shù)學課,您在上面講課,我在下邊看作文書。預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:學語文,很好!但不能在數(shù)學課上學呀,再說要做一個德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人,只學語文是不行的。我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的'精神感動了,真想進去跟您說一聲:老師,您辛苦了!

  每當我學習數(shù)學中遇到困難時,您那親切。期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

  現(xiàn)在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得,親愛的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習。努力向上。

  最后祝您身體健康。工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學生喻天豪

給趙老師一封信7

敬愛的趙老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已小學畢業(yè);厥琢陙淼狞c點滴滴,讓我印象最為深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水澆灌了我這棵小樹苗,使我茁壯成長;是您,用您長長的粉筆為我書寫了成長所需的養(yǎng)料,而粉筆的.灰塵卻將您的青絲染成了白發(fā)。您是我的老師,但又如我的母親一般,照顧我。我至今忘不了,在四年級時,發(fā)生的那件事。

  那一天,太陽高高的懸掛在天空,使得大地如同一個蒸籠一般。我與幾個同學一起在操場上追逐打鬧。突然,我腳底一滑,摔了個“四腳朝天”!突如其來的疼痛使我不知所措,我的膝蓋破了皮,泛著血絲。和我一起玩的同學見狀,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操場上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的。隔了幾分鐘后,是您趕到了操場,將我背起,送我去醫(yī)務(wù)室,又是您,將我由一樓,背到了五樓,汗水浸濕了您的襯衣,可是您知道嗎?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感動的淚水!

  我要感謝您的事,不僅僅只有這些,也是您用您的魔法棒,將我枯燥的作文變得生動形象,將我試卷上一個個刺眼的“×”,變成了“√”,使我的語文成績突飛猛進,趙老師,我永遠忘不了您!

  謝謝您,恩師!

  祝:心想事成

  你的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給趙老師一封信8

趙老師:

  您好!

  從上學期開始,你就成了我們的班主任。

  你上課的時候很幽默,經(jīng)常逗我們笑。有一次,你聽說陳秋碩的筆名是小碩子,你就開始叫陳秋碩小碩子。

  你也為我們付出了很多,比如精讀公開課,精讀《青銅葵花》,每天一節(jié)一節(jié)的讀,那是你的`心血,你花了很久才打出來,花了30分鐘?花了一個小時?都是你的時間。你可以用它來做其他事情。這些事都是你自己做的?不,你是為了我們才這么做的。

  還有就是預習單。你應(yīng)該先找出課本的主要內(nèi)容,,然后一課一課地去找。然后在電腦上把所有內(nèi)容打出來讓我們預覽或者復習。

  你經(jīng)常讓我們練習寫作,F(xiàn)在我的寫作能力比以前好多了。講課也很好理解,分數(shù)從之前的80多到現(xiàn)在的90多不等,最高99分。你也教會了我們很多東西,比如對別人做你不想做的事。

  轉(zhuǎn)眼間,下學期四年級就要到了。我真的希望你能教我們到六年級。即便如此,你也只能陪我們?nèi),不一定。但是,長大后,我會記得小學時有一位趙老師,他教會了我們很多做人的道理和知識。

  祝你身體健康!

  陳彥東

  20xx年3月20日

給趙老師一封信9

  親愛的趙老師

  您好!

  我是您教過的一個學生。在我的記憶里,您是一個漂亮,慈祥,幽默,愛鼓勵人的`老師,每當下課做游戲時,總能見到您的身影,每當上課玲一響就有您匆匆的身影,當有人打架時,總有您勸說的身影……您許多身影,讓我記憶猶新,你對我們像母親對孩子一樣的真摯,懂我們的心思非您莫屬,和我們打成一片的老師沒有幾個。我愛畫畫,你鼓勵我,說我想象豐富,很好看,讓我給您也畫一幅貼在墻上,開個美術(shù)家小嬌的畫展好嗎?那天我哭了,你用幽默的話語讓我笑……而同學們背后叫你“美”老師時便自夸自壘起來;上課時別人說話,你不說他們,而是用慈祥的眼神看著他們,這種感覺火辣辣的,對不住您便向您負荊請罪來了。

  有一件事讓我十分后悔。一直陪伴了我度過了六年,我沒說實話,今天,我向你敞開心扉。有一回,我考了100分,老師講題,講到一道題,我寫錯了,試卷上卻打著一個鮮紅的對勾,那道題要扣十分,老師說誰錯了,只有45個人舉起了手,我沒舉,如果我考了90分媽媽會罵我的,我一直很自責我錯了,我錯了,我的良心收到了譴責,為了10分,我騙了老師,我騙了家長,騙了成績更騙了我的良心。

  您說過,女孩子屬水,男孩子屬風,上了5年級我才發(fā)現(xiàn)了我變了,我不愛哭了。

祝您

  工作順利,身體健康

   您的學生:賈天嬌

   20xx年6月13日

給趙老師一封信10

趙老師:

  您好!

  在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的.壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

  雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

  我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關(guān)系拉緊?墒牵嘈盼覇?

  我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

  此致

敬禮

您的學生:張曼蓉

20xx.6.9

給趙老師一封信11

  敬愛的趙老師:

  您好!近來身體好嗎?

  我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您,給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

  以前,我做數(shù)學題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數(shù)寫成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數(shù)學課,您在上面講課,我在下邊看作文書.預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:“學語文,很好!但不能在數(shù)學課上學呀,再說要做一個德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人,只學語文是不行的,小學生作文《給趙老師的一封信作文》!蔽衣犃四蠲鞔罅x的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  每當我學習數(shù)學中遇到困難時,您那親切.期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

  現(xiàn)在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的'教學心得......,親愛的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習.努力向上。

  最后祝您身體健康.工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學生喻天豪

  201寫給趙老師的一封信年5月23日

給趙老師一封信12

親愛的趙老師:

  您好!

  我是您的學生,王紫涵。這些天我每次下了課都會對您說,想和您聊聊,但是一直都沒有時間。今天我就用了書信的形式來對您訴說。昨天下午上課前,您給我們唱了一首《小幸運》,您的歌聲特別動聽,甚至我覺的比原唱還好聽。唱完后您對我們說:“遇見你們是我的幸運!”其實我也覺得是這樣,遇見您是我最大的幸運哦!

  您還記得開學第一天的時候嗎?您來給我們上第一節(jié)課的課前,謝老師就讓我們對您說:“趙老師!我們愛您!”一開始我說這句話時沒有一點底氣,因為我上小學時數(shù)學成績和語文成績簡直就是天壤之別!數(shù)學成績一直在五六十分之間徘徊,語文成績則是九十分上,很少低于這分數(shù)線。為什么數(shù)學成績差,語文成績好呢?背后的`秘密只有我自己一個人知道,今天我就偷偷告訴您。在小學升五年級時,因為那次考試失利,得了個歷史最差分五十八分。讓剛一接我們班的數(shù)學老師L老師仿佛一下子對我失去了信心。經(jīng)常因為成績的問題吵我,還有一次還把我媽媽拉到了辦公室里談話。這讓我維護了四年的“三好學生”的名譽毀于一旦。從此之后我就對數(shù)學無比的厭煩!成績一落千丈,再也沒有提高過多少。

  后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)L老師只喜歡我們班那些成績好的同學。有一次上公開課,我們班六十二個人,只讓去五十個。L老師把十二個成績不好的同學留在了班里。我就是其中一個。這就讓我對L老師又增加了一份不喜歡。其實我之后也想了想最終的原因還是我不對,因為我學習不好,所以和老師的關(guān)系才不好。

  到初中后,一開始我覺的我肯定對數(shù)學不感興趣,更愛不上數(shù)學,可沒想到遇到了您!您告訴我們初中的數(shù)學跟小學的基本沒什么聯(lián)系,想學都能學好!這句話就如那微弱的希望,讓我給抓住了。我對數(shù)學有了興趣,也愛上了數(shù)學。趙老師,您是我這六年來最最最喜歡的一個數(shù)學老師!現(xiàn)在我可以有足夠的底氣對您說一聲:“趙老師!我愛您!遇見您是我最大的幸運!”

  年月日

  您的學生:

給趙老師一封信13

親愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時光,在這六年中,我從一個懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊員,這和您的教導是分不開的。我的每一次進步,都凝聚著您的'心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵。

  記得那是四年級的一次教師節(jié)班會,每次都是您在下課時畫板報,在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報,心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當您批完卷子,看到黑板報上的板報,您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報的任務(wù)就交給你們了!倍潭痰囊痪湓,卻令我對自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報畫好。從那以后,我們每一次班會的板報都認真地去畫,豐富多彩的板報也成為了班級的一大特色。

  這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因為您為學生做了太多太多,而我卻永遠忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會白費,您播下的種子一定會在您的學生身上開花、結(jié)果的。

  雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠是我的老師,我會努力學習,用升學考試的成績來回報您!

  祝您:身體健康,工作順利!

給趙老師一封信14

  敬愛的趙老師:

  您好,我是您的學生張雨婷,不知您是否還記得我。雖然您只教了我們兩年,但是您給我留下了深刻。在您的.教育下,我學會了許多知識和做人的道理。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  還記得二年級的時候,有一件事情令我印象特別深刻。有一天,我去您辦公室,在我快走的時候,您突然發(fā)現(xiàn)我有戴眼鏡,便問到:“張雨婷,你怎么沒有戴眼鏡啊?”我說:“我眼鏡在我書包里,忘帶了。”您說:“回到教室后,一定要戴眼鏡,要保護好自己的眼睛!”我說:“趙老師,我知道了!弊詈螅易叱鲛k公室,回到班上,第一件事就是戴上自己的眼鏡。

  到了三年級的時候,您不在教我們。趙老師您對我們的學習非常負責,每個學期都有生字詞,而您卻把生字詞全部都打印出來了。這樣增加了您的麻煩,減少了我們的麻煩。您在學習上嚴格要求我們,在生活里,您和藹可親,關(guān)心和照顧我們。我想衷心地說一聲:“趙老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  您的學生:張雨婷

  XXXX年X月X日

給趙老師一封信15

敬愛的趙老師:

  您好!

  記得剛開學時,班里有一位和我同名同姓的男生。那位男生陳磊坐在前面第二排,而我卻坐在后面的倒數(shù)第三排。我那天特別的生氣和不高興,害怕老師會忽略我的存在。我在開學那天見到您,以為你很兇,與你接觸一段時間以后,才發(fā)覺您也挺溫柔的。

  記得有一次,我和張姝聰正在看一位男生的`書,我們才看沒多會兒,作為我們英語老師的您就把書搶過去看。雖然老師您并沒有說我們什么,但是您把書給收了。你又說:“你們倆這個星期把47個名勝古跡在我這兒過關(guān)!”我們一聽,怕是難逃這一“劫”了,我也只好乖乖地服從命令。

  哎!我倆都是不想背啊,可是不背老師您都不讓我倆周五回家了,一想到這兒,我倆都開始互相抱怨。早知今日,何必當初呢?還有在上體育課時,我們本想你不會去操場,還說好好放松放松,誰知,您卻早早地來到操場,我們則像受驚的小馬,看見您就要跑。我在情急之下,拉著張姝聰就往廁所里鉆。我倆在廁所里待了半天,心想您應(yīng)該走了吧,我悄悄地走出去,看見您正在和同學們討論著什么,心里平靜下來拉著張姝聰就偷偷地往外跑,也不知道您早就看見我們了,我倆還在迅速地逃跑,只聽同學們喊我倆的名字,才發(fā)現(xiàn)我們暴露了,也就只好極不情愿地給老師您背。哎,早知道這樣,我就不跟張姝聰看那本書了。

  通過這件事,使我明白了您的良苦用心。其實,這也只能賴我沒能管住自己。您的話也是為我好,也同時告誡我以后不能再犯這種看閑書的錯誤,而是要把心思主要用在學習上。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

  您的學生:陳磊

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