主任述職報(bào)告范文(12篇)
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的主任述職報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。
主任述職報(bào)告范文 篇1
平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高潛力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件榮耀而有好處的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,務(wù)必花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、禮貌,影響到良好群眾的構(gòu)成及學(xué)生各方面的開(kāi)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際狀況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到榮耀欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話說(shuō):火車跑得快務(wù)必車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法代替的,所以,我在班級(jí)管理中個(gè)性重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了建立快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同建立一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績(jī)。此外,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章、衛(wèi)生章、平安章等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的時(shí)機(jī),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔膜,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我?guī)Ыo了更多與學(xué)生接觸交流的時(shí)機(jī),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
主任述職報(bào)告范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,在支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和指導(dǎo)下,本人能夠仔細(xì)貫徹支行工作部署,堅(jiān)持“增存就是增效”經(jīng)營(yíng)理念,把組織存款、壓降不良貸款放作為中心工作,發(fā)揮自己在本職崗位上應(yīng)有的作用,和同事們一道較好地完成了支行下達(dá)的工作任務(wù),為全行扭虧為盈做出了貢獻(xiàn),F(xiàn)將20xx年度工作述職如下:
一、思想作風(fēng)建設(shè)狀況
1、思想上能從嚴(yán)從高要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和管理學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和管理實(shí)力。一年來(lái),我思想相識(shí)有了較大提高,充溢了理論學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊了工作思路,豐富了領(lǐng)導(dǎo)閱歷,對(duì)我們xx銀行改革的前景更加充溢了信念。
2、學(xué)習(xí)上能不斷充溢自己,自覺(jué)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和操作實(shí)力。為更好地為xx銀行奉獻(xiàn)自己的聰慧才智,自入行以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),駕馭了較為全面的理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)。尤其是組織支配我主持客戶部工作后,為盡快適應(yīng)新的崗位,進(jìn)入角色,我不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。
一是不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,仔細(xì)閱讀金融法規(guī)、業(yè)務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)操作方法,以提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)實(shí)力。二是參與總行組織的xx的貸款調(diào)研活動(dòng),并參加了xx等制度的起草工作。三是親自組織支行網(wǎng)上銀行、外匯學(xué)問(wèn)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,與全行員工一起學(xué)習(xí)、探討業(yè)務(wù),共同發(fā)展。一年來(lái),通過(guò)自己的努力,本人的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力有了進(jìn)一步的提高。
3、作風(fēng)上能嚴(yán)格要求自己,不斷增加法制觀念,按章辦事,廉潔自律。我主持客戶部工作后,作為一個(gè)部門的帶頭人,我以客戶經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作走在前頭,講求奉獻(xiàn),廉潔奉公。對(duì)狀況困難,政策性、敏感性強(qiáng)的問(wèn)題,我能夠加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),未出現(xiàn)越權(quán)行事的狀況;針對(duì)客戶部門的工作特點(diǎn),能切實(shí)按要求對(duì)部門員工進(jìn)行依法辦事、廉潔自律的.教化,堅(jiān)持常常性的制度學(xué)習(xí),平常留意加強(qiáng)部門管理,加強(qiáng)內(nèi)控管理和信貸檔案管理;能夠嚴(yán)格執(zhí)行客戶經(jīng)理制度,檢查和督促各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)、執(zhí)行狀況。
二、履行職責(zé)狀況
在職業(yè)活動(dòng)中,我把服務(wù)基層、服務(wù)客戶放在首位,有了這種心境,與網(wǎng)點(diǎn)、客戶溝通就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。大家都知道,我們客戶部與機(jī)關(guān)保障部門相比,多了經(jīng)營(yíng)的職能,與營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)相比,多了管理的職能,我們既要管理、又要經(jīng)營(yíng),上對(duì)省行全部的業(yè)務(wù)部門,下對(duì)全部網(wǎng)點(diǎn),外對(duì)重點(diǎn)客戶,對(duì)于僅有x名客戶經(jīng)理,要管理近xx億存款、x億貸款的客戶部門來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)是相當(dāng)繁重的、責(zé)任也是相當(dāng)大的。20xx年,我和同事們一道主要做了以下三方面工作:
1、以大戶目標(biāo)管理為核心,抓好存款組織工作。針對(duì)我行存款連年大幅增長(zhǎng),面臨的困難和問(wèn)題更多、更為嚴(yán)峻的形勢(shì)。我和同事們堅(jiān)固樹立“存款就是增效”的經(jīng)營(yíng)理念,仔細(xì)做好年度工作安排和考核方案,定期或不定期走訪xx個(gè)目標(biāo)大戶,主動(dòng)為客戶解決遇到的困難和問(wèn)題;主動(dòng)拓展市場(chǎng),全力以赴做好xx的公關(guān),發(fā)展了xx等一批有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻簟M瑫r(shí),仔細(xì)處理客戶埋怨,降低了客戶的投訴率,維護(hù)了我行的社會(huì)形象。
2、以清收壓降不良貸款為重點(diǎn),抓好信貸資產(chǎn)的管理,不良貸款占比較年初下降了x個(gè)百分點(diǎn)。我主持客戶部工作后,針對(duì)由于歷史緣由,我行不良信貸資產(chǎn)居高不下的現(xiàn)象,一是定期或不定期組織部門客戶經(jīng)理探討和分析管理信貸企業(yè)的狀況,對(duì)信貸客戶進(jìn)行分類排隊(duì)。二是深化xx等信貸企業(yè),了解生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品銷售和信貸資金運(yùn)用狀況。
3、以網(wǎng)上銀行為突破口,以代理業(yè)務(wù)為重點(diǎn),主動(dòng)推動(dòng)全行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。一是以網(wǎng)上銀行為突破口,為xx企業(yè)安裝網(wǎng)上銀行,同時(shí)做好xx的維護(hù),促進(jìn)了我行電子銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
本人經(jīng)過(guò)總結(jié)回顧,認(rèn)為自己一年來(lái)的工作是稱職的,但仍舊存在以下不足:工作閱歷有待豐富,工作系統(tǒng)性不夠強(qiáng);今后本人將一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教,克服不足,將工作做得更好。
1、放下思想包袱,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,當(dāng)一名合格的客戶部經(jīng)理。作為客戶部負(fù)責(zé)人,不同于其他保障部門和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),擔(dān)當(dāng)管理和經(jīng)營(yíng)的雙重職能,工作擔(dān)子是很重的,須要具備把握宏觀全局、處理微觀事物的實(shí)力,今后本人肯定會(huì)放下思想包袱,放開(kāi)手腳,主動(dòng)主動(dòng)幫助主管行長(zhǎng)抓好工作,當(dāng)好助手,根據(jù)“三個(gè)規(guī)范”要求管理業(yè)務(wù),發(fā)展業(yè)務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理實(shí)力,為全行業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)聰慧才智。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和管理實(shí)力,要常常深化網(wǎng)點(diǎn),走訪客戶,抓好大戶目標(biāo)管理,做好客戶維護(hù),加大產(chǎn)品營(yíng)銷力度,主動(dòng)拓展優(yōu)良客戶,抓好不良貸款清收,切實(shí)提高我行信貸資產(chǎn)質(zhì)量,提高我行的綜合實(shí)力。
3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做一名優(yōu)秀客戶經(jīng)理。作為信貸業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,我肯定要保持醒悟頭腦,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,絕不干有損于國(guó)家集體和人民的事情,清清白白做人,堂堂正正辦事,接著保持一名優(yōu)秀客戶經(jīng)理的本色。
主任述職報(bào)告范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在院黨組的支持、兄弟部門的配合下,經(jīng)過(guò)全體同仁的不懈努力,04年研究室工作取得了累累碩果:
一是傾心打造精品力作,專題調(diào)研名列榜首。一年來(lái),我們把專題研究作為重中之重。通過(guò)加大考核分值,下達(dá)專調(diào)計(jì)劃,密切協(xié)作交流,緊鑼密鼓地狠抓了落實(shí)。尤其是X月中旬,全市研究室工作會(huì)議之后,各地不折不扣地按要求、見(jiàn)行動(dòng),兩級(jí)院共申報(bào)專題X個(gè)X篇,其中國(guó)家級(jí)X篇,省級(jí)X篇,申報(bào)的數(shù)量、覆蓋的范圍及參與的單位,均居全省之首。到年底,這些專題已全部按時(shí)完成,其中,市院研究室撰寫的《XXXXXXXXX》入選全國(guó)第X屆偵查學(xué)術(shù)研討會(huì);XX年底省院共向高檢院推薦了X篇論文,參加全國(guó)性評(píng)選,其中就有我室撰寫的X篇。
二是創(chuàng)新之舉認(rèn)真踐行,人民監(jiān)督成效彰顯。年初,全省人民監(jiān)督員工作會(huì)議之后,XXX檢察長(zhǎng)和XXX分別帶領(lǐng)有關(guān)同志,及時(shí)深入到XX個(gè)基層院,緊緊圍繞機(jī)構(gòu)人員,監(jiān)督范圍等重點(diǎn)問(wèn)題,一個(gè)縣一個(gè)縣地具體進(jìn)行督促指導(dǎo)。目前,各院均落實(shí)了辦公人員和辦公地點(diǎn),全市共選任人民監(jiān)督員XXX名,成功監(jiān)督案件XX起,我院開(kāi)展人民監(jiān)督員工作的經(jīng)驗(yàn),在全省研究室工作會(huì)議上作了典型發(fā)言,收到了良好的社會(huì)效果。
三是履行職責(zé)不圖虛名,工作角色根本轉(zhuǎn)變。市院檢委會(huì)辦公室,經(jīng)過(guò)對(duì)提交研究的X起復(fù)雜疑難案件,認(rèn)真進(jìn)行審查,全部提供出定性處理的參考意見(jiàn)和相關(guān)法律依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。與此同時(shí),按照高檢和省院的要求,經(jīng)我們督促協(xié)調(diào),目前,全市已有X個(gè)基層院為研究室主任解決了檢委會(huì)委員職務(wù);XX個(gè)院的檢委辦對(duì)上報(bào)檢委會(huì)的案件,已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)負(fù)起程序性審查和實(shí)體性審查雙重職責(zé),從而使檢委會(huì)的議事效率和決策水平大為提高。
四是努力營(yíng)造濃厚氛圍,研究工作穩(wěn)步發(fā)展。在我們的有力督導(dǎo)下,各院普遍把研究室工作擺在了重要位置,制定并實(shí)行了考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,廣大干警的調(diào)研積極性空前高漲。全市共在省級(jí)以上刊稿XX篇,其中,國(guó)家級(jí)X篇。此外,市院研究室還編發(fā)《XX檢察簡(jiǎn)報(bào)》XX期,刊發(fā)各類調(diào)研文章XXX篇。
五是大力開(kāi)發(fā)特色工作,促進(jìn)檢察事業(yè)發(fā)展。XX年,我們通過(guò)提供信息資料,共同分析研究,幫助基層院積極探索、創(chuàng)新工作機(jī)制,收到明顯成效。X月中旬,我和XXX專門到XXX院,就該院實(shí)行的XXX制度,進(jìn)行了理論性、前瞻性和可行性論證,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫出《實(shí)行XXXX制度的探索與》,上報(bào)之后,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可,先后被高檢、省院轉(zhuǎn)發(fā)推廣。
六是精心謀劃狠抓落實(shí),反貪研討籌備就緒。根據(jù)XXX檢察長(zhǎng)的要求,為了增強(qiáng)此次研討會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,我們先后三次下達(dá)通知,就各院反貪工作的得意之筆或典型經(jīng)驗(yàn),以及當(dāng)前存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了摸底調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,確定了各院的發(fā)言題目;隨后,經(jīng)對(duì)上報(bào)的文章逐一修改把關(guān),從中篩選出XX篇作為交流材料,為會(huì)議提供了翔實(shí)的第一手資料和許多頗有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。此外,我們還經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,起草了檢察長(zhǎng)講話、會(huì)議綜述,以及會(huì)議議程等一系列相關(guān)文字材料,為會(huì)議的召開(kāi)做了大量的準(zhǔn)備工作。
七是不遺余力盡職盡責(zé),執(zhí)法檢查~結(jié)束。全國(guó)人大組織執(zhí)法檢查,我們?cè)谌藛T緊張的情況下,及時(shí)制定了實(shí)施方案,并通過(guò)深入指導(dǎo)和電話督促等多種方式,強(qiáng)化了工作調(diào)度;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們共組織全市檢察機(jī)關(guān)自查抽查案件XXX件,制定下發(fā)表格XXX余份XXX余頁(yè),方案XX余份XXX余頁(yè),收發(fā)傳真XX余份XXX余頁(yè),做到了安排部署迅速、反饋情況及時(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)有力,從而確保了此次活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效,得到了省院和市人大領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
可以說(shuō),XX年研究室工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但成績(jī)只能屬于過(guò)去,不能代表未來(lái)。XX年我們要繼續(xù)保持以往良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),緊緊圍繞檢察工作大局,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,把握重點(diǎn),卓有成效地開(kāi)展調(diào)研工作,以及檢委會(huì)辦公室、人民監(jiān)督員辦公室等歸口本室負(fù)責(zé)的其他各項(xiàng)工作,力求快出多出精品,高占位,深謀劃,創(chuàng)特色,增亮點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)研究室工作再創(chuàng)新高。
以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 篇4
本學(xué)年擔(dān)任麒麟xx部大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、三(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)麒麟xx部少先隊(duì)工作、教育信息化、教師培訓(xùn)、教育科研、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作,協(xié)助部長(zhǎng)、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長(zhǎng),家校溝通的途徑和方法。
取得的主要業(yè)績(jī):
、僭诖箨(duì)輔導(dǎo)員工作中大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)“社區(qū)建隊(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”,為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機(jī)會(huì)。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作,取得了一定的成績(jī),被南山區(qū)教育局評(píng)為學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國(guó)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,并代表深圳市在大會(huì)上做了《加強(qiáng)信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長(zhǎng)》的主題報(bào)告,受到廣泛好評(píng)。
、诒緦W(xué)年度加強(qiáng)教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作,搭建了師生成長(zhǎng)的平臺(tái)-南山實(shí)驗(yàn)教育博客群,并獨(dú)立主持省級(jí)課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長(zhǎng)》,組織麒麟部師生開(kāi)展基于博客的教育教學(xué)研究工作,取得較為顯著的成效,在國(guó)內(nèi)頗具影響!冬F(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》雜志對(duì)我校教育博客研究工作進(jìn)行了專題報(bào)道。
、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《xx信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的編寫工作,并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。
、芙M織師生參加各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽,在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績(jī)顯著。
、荼緦W(xué)期組織麒麟部師生開(kāi)展“書香校園”的.建設(shè)工作,營(yíng)造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會(huì)”,為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。
、薇緦W(xué)年,不斷加強(qiáng)自身的提高,堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《中國(guó)傳統(tǒng)教育》、《xx語(yǔ)文教學(xué)論》、《問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。
、弑緦W(xué)年度,在工作中不斷總結(jié)、反思,堅(jiān)持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題xx,并有10多篇論文在《中國(guó)電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“xx語(yǔ)文論壇”版主,“中xx信息技術(shù)教育論壇”版主,南山區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。
存在的問(wèn)題:
、賹(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅(jiān)持,工作顯得較為被動(dòng)。
、趯(duì)課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠,自身的教育教學(xué)水平還需提高。
③作為教導(dǎo)副主任,感覺(jué)自身文化底蘊(yùn)不夠,還需不斷學(xué)習(xí)提高。
主任述職報(bào)告范文 篇5
本人于xxxxxxxx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè),xxxxxxxx年8月受聘于xxxx市xxxx中學(xué)任教至今。自任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任班主任工作,承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,擔(dān)任xxxx文學(xué)社指導(dǎo)老師。我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,充實(shí)著自己,完善著自己,取得了一定的成績(jī)。
六年前的我,是一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門,站在講臺(tái)上會(huì)緊張,會(huì)臉紅的青澀的大學(xué)生,六年后的我,是一個(gè)走進(jìn)了神圣的教育殿堂,站在講臺(tái)上沉著從容,享受著學(xué)生每一次會(huì)意點(diǎn)頭,每一次急切提問(wèn)的老師。六年來(lái),我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,努力地向前走著。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師
作為一名黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織生活,注重政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)際形勢(shì),關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認(rèn)知能力。對(duì)工作充滿熱情,敬業(yè)樂(lè)群,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,提升業(yè)務(wù)能力,我參加并通過(guò)了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學(xué)習(xí),現(xiàn)已進(jìn)入論文寫作階段。
二、做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的班主任
作為班主任,我努力做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,也關(guān)心他們的身心健康。
1、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)
要關(guān)注每一位學(xué)生,一開(kāi)始很難,我們的眼球總是被成績(jī)好,能力強(qiáng)的學(xué)生吸引,后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐摸索,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看到了每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)之后,你會(huì)覺(jué)得他們每一個(gè)人都有可愛(ài)之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個(gè)人了。當(dāng)我面對(duì)一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我總是先想到他的優(yōu)點(diǎn),所以,即使他們犯了錯(cuò)誤,我也不會(huì)真正的生氣,因?yàn)樵谖已劾,他依然可?ài),我始終堅(jiān)信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。學(xué)生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。
2、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的問(wèn)題
我將"厚學(xué)明德"作為我們的班風(fēng),我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀,我經(jīng)常借給學(xué)生面批作文的機(jī)會(huì)與學(xué)生談心。對(duì)一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的學(xué)生,我進(jìn)行了細(xì)致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見(jiàn)和建議,然后我再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能
我非常注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)學(xué)生的能力。建班之初,我先通過(guò)各種途徑了解,選拔那些關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,有一定組織能力和特長(zhǎng)的同學(xué)組成班委,然后針對(duì)他們的具體情況進(jìn)行培訓(xùn),教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學(xué)們的榜樣。為了調(diào)動(dòng)班干部管理班級(jí)的積極性,我往往把大部分權(quán)力下放到他們手里,自己則從旁指導(dǎo),讓他們有更廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的聰明才智。在接下來(lái)的時(shí)間里,我總是細(xì)心觀察,努力挖掘其他同學(xué)的潛力,一旦發(fā)現(xiàn)某學(xué)生在某方面有特長(zhǎng),我一定會(huì)在班級(jí)為他制造機(jī)會(huì),讓他展示自己,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣,每一位學(xué)生都會(huì)有一種歸屬感,和集體意識(shí),在我所教的班級(jí)里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取,有困難互相幫助,因?yàn)?點(diǎn)滴相予"是我們的班風(fēng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班被評(píng)為普通班中唯一的"文明班"和"考風(fēng)示范班",我也因此被評(píng)為"優(yōu)秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學(xué)的功勞。
三、做一個(gè)教學(xué)中的"藝術(shù)家"
教學(xué)中,我始終把語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)成是一門藝術(shù),備課是藝術(shù)作品的創(chuàng)造過(guò)程,上課則是藝術(shù)作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細(xì)潤(rùn)色,反復(fù)加工。課上,我把看書權(quán),思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,我與學(xué)生輕松地溝通,平等地交流,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)而凝神思考,時(shí)而各抒己見(jiàn),讓學(xué)生在愉快的氛圍中品味語(yǔ)文的魅力。
1、藝術(shù)地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)
我不拘泥于教材這個(gè)"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創(chuàng)作"式地修改教案,從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的文學(xué)話題,如"莊子思想的現(xiàn)實(shí)意義"等。組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動(dòng)",極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng),得到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。
2、藝術(shù)地喚醒學(xué)生主體意識(shí)
在教學(xué)中,我注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒,從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的'訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生作文主體意識(shí)的培養(yǎng),始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解,分析,體驗(yàn),感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求"差異發(fā)展"。在課堂上我也不會(huì)"強(qiáng)按牛頭",非要牽著學(xué)生的鼻子走,而是引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的想法,然后大家一起討論。
經(jīng)過(guò)我的探索和嘗試,也由于學(xué)生的配合和努力,我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升,聽(tīng)到學(xué)生感謝的話語(yǔ),看到學(xué)生考上理想的大學(xué),我有一種強(qiáng)烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。
此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),多篇論文在《xxxxxxxx》和《xxxxxxxx》上發(fā)表,主編《xxxxxxxx月刊》,參加了"xxxxxxxx"等課題的研究工作。
當(dāng)然,成績(jī)只能證明過(guò)去,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)堅(jiān)定地走下去!班主任的個(gè)人述職報(bào)告篇5
我于xxxx年x月畢來(lái)于xxx師范學(xué)院英語(yǔ)系,xxxx年8月到xxx中學(xué)任教,從參加工作第一年起,我連續(xù)x年擔(dān)任班主任,其中x年是初二的班主任,x年是初三的班主任,F(xiàn)將一年來(lái)班主任工作述職
初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。可以這么說(shuō),師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂(lè)融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。
初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書,每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度初三教師的工作量是相當(dāng)大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),但是,沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒(méi)有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績(jī)!這是我們初三全體教師的誓言。
這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分,老師的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí),可以把問(wèn)題講得更深、更細(xì)、更透徹,可以把工作做得更好。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
主任述職報(bào)告范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
下面把這一年來(lái)科研室與本人的主要工作情況向大家匯報(bào)如下,請(qǐng)予指正。
一、學(xué)習(xí)、研修情況
日新月異的時(shí)代,必然要求我們要與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該努力走向勤于學(xué)習(xí),善于反思,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,這既是對(duì)教師工作提出的基本要求,也是對(duì)科研工作者的當(dāng)然訴求。為此,本人盡可能地閱讀與崗位工作密切相關(guān)的書籍、報(bào)刊,包括《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《人民教育》、《上海教育》、《教育發(fā)展研究》、《教育科研》等書刊,從中汲取養(yǎng)料,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)闊視域和眼界。同時(shí),不失時(shí)機(jī)地參與市、區(qū)、校級(jí)教學(xué)與課題研討活動(dòng),聽(tīng)取專家、名師報(bào)告、講座與示范課,借此揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)自身的不斷前行,以便能夠見(jiàn)賢思齊,雖不能至,心向往之。
二、主要工作
。ㄒ唬┏R(guī)方面:
本學(xué)年,科研室依照上級(jí)主管部門與學(xué)校整體工作部署,結(jié)合科研工作特點(diǎn)與工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作,達(dá)成情況比較好。
。ǘ┲饕ぷ骱涂(jī)效:
1.圓滿做好區(qū)級(jí)課題申報(bào)工作
本學(xué)年,6位教師申報(bào)科研所區(qū)級(jí)課題。還有學(xué)校申報(bào)的龍頭課題--《以學(xué)的活動(dòng)為基點(diǎn),提高教學(xué)有效性》成功立項(xiàng)為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,在今年2月份,學(xué)校邀請(qǐng)了本校教研組長(zhǎng)、科研骨干教師和區(qū)科研所、上師大領(lǐng)導(dǎo)、專家共同參與了課題開(kāi)題儀式,這對(duì)課題的后續(xù)研究起到了指導(dǎo)和助推作用。
2.立項(xiàng)課題研究成果喜人
本學(xué)年,有15個(gè)教學(xué)小課題在進(jìn)修學(xué)院立項(xiàng),中期已結(jié)題的有石慧、李輝、肖軍國(guó)三位老師分獲二、三等獎(jiǎng),最終結(jié)題的教師成果還沒(méi)有揭曉。參與科研所課題評(píng)審的唐淑紅、諶海蘭、何雪松等幾位老師分獲二、三等獎(jiǎng),這些成績(jī)的取得,同樣不容易。
3.以區(qū)級(jí)文化課題研究為抓手,積極參與相關(guān)活動(dòng)
科研室積極組織教師參加區(qū)科研所組織的“身邊的校園文化故事”征文與校園DV制作等活動(dòng),并且收獲頗豐:32位教師獲獎(jiǎng),無(wú)論在參賽數(shù)量與質(zhì)量上都是少有的,并作為全區(qū)僅有的5所學(xué)校之一,榮獲了區(qū)教育局、科研所頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4.組織教師參與區(qū)第五屆現(xiàn)代學(xué)校文化創(chuàng)意與第六屆科研論文評(píng)選活動(dòng)
參與這兩項(xiàng)活動(dòng)的教師,共有20多人次分獲一、二、三等獎(jiǎng),受到組織單位的好評(píng)與贊賞,為學(xué)校贏得了殊榮。
5.與部門通力合作,著力打造教科研骨干教師隊(duì)伍
與辦公室、教導(dǎo)處、政教處等職能部門密切合作,多次召開(kāi)青年教師與課題立項(xiàng)教師專門會(huì)議,參與他們的教育教學(xué)基本功比武與研討活動(dòng),還就專業(yè)發(fā)展等方方面面的問(wèn)題進(jìn)行研討,特別是青年教師在思想上高度重視科研工作,進(jìn)而在工作中關(guān)注、研究教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,轉(zhuǎn)換為自己的課題研究,在研究中有所收獲,以此來(lái)影響、帶動(dòng)科研能力、意識(shí)薄弱的教師,為最終打造一支強(qiáng)干的科研隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
6.建立課題研究的有效機(jī)制,確保課題研究規(guī)范化操作
我們始終堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃總結(jié),有實(shí)施方案,有反思互評(píng);建立教師互動(dòng)、教研組聯(lián)動(dòng)、問(wèn)題同研等多項(xiàng)互動(dòng)機(jī)制,形成以“課程建設(shè)與改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展”為核心,以課堂實(shí)踐為基礎(chǔ),教師發(fā)展為主體,有序推進(jìn)科研工作的課題研究機(jī)制。如專家指導(dǎo)下的課堂教學(xué)研討、課題組之間、課題研究者之間的相互交流、切磋等,以此來(lái)推進(jìn)課題研究。
7.盡量做實(shí)課題的過(guò)程性管理工作,規(guī)范各項(xiàng)課題研究
科研室以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《以學(xué)的活動(dòng)為基點(diǎn),提高教學(xué)有效性》與《新建學(xué)校發(fā)展中的文化建設(shè)研究》等校級(jí)重大課題為統(tǒng)領(lǐng),引領(lǐng)教師其他課題與子課題的實(shí)踐與研究 ,成績(jī)顯著。已有張澄、張振偉、趙英幗、曾麗、傅鵬偉等許多教師的研究成功在國(guó)家級(jí)與市區(qū)級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng),成績(jī)可喜可賀。
實(shí)踐證明,這種做法務(wù)實(shí)高效,值得總結(jié)與后續(xù)推進(jìn)。
8.改進(jìn)各類課題研究的`過(guò)程管理,做好研究資料的收集歸檔工作,發(fā)揮課題研究的實(shí)效性
本學(xué)年,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各類課題研究的過(guò)程管理:在課題承擔(dān)者中開(kāi)展四個(gè)“一”活動(dòng):①學(xué)期初制定好課題研究計(jì)劃;②每月或一個(gè)階段參加一次教科研研討會(huì),匯報(bào)自己的課題研究情況,如王閩、姚菁等老師圍繞課題研究所開(kāi)設(shè)的區(qū)級(jí)、校際研討課;③不少教師每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上一節(jié)實(shí)踐課,如朱占霞、陸杰峰、萬(wàn)芳、崔妍等老師;④學(xué)年或?qū)W期末寫好課題總結(jié)并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,如趙超、張錚等老師。
9.師訓(xùn)工作
一是為調(diào)出與調(diào)入的教師辦理有關(guān)轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出手續(xù);編制新進(jìn)教師進(jìn)修編號(hào);查詢學(xué)分、學(xué)號(hào);辦理遺失、遺忘的市、區(qū)進(jìn)修卡等零碎、繁瑣工作。組織日常與假期教師培訓(xùn)工作。
二是兩次組織教師參與教育技術(shù)的培訓(xùn)與考試工作。
三是為缺少學(xué)分的教師報(bào)名培訓(xùn)與補(bǔ)交學(xué)分材料:有的是缺少公共課(經(jīng)典誦讀、教師心理健康)作業(yè)(寒假期間打電話給有的教師,說(shuō)不在家,有的電話打不通,我就把自己以前寫的文章5、6篇稍加改動(dòng),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,其余的就只好從網(wǎng)上找文章改頭換面交了,否則,缺少公共課就不可以發(fā)結(jié)業(yè)證,當(dāng)然,還有少數(shù)幾個(gè)教師不夠24分,雖經(jīng)多次解釋、爭(zhēng)取,未能如愿,暫時(shí)沒(méi)有獲得結(jié)業(yè)證,請(qǐng)予理解);有的是從外區(qū)剛剛轉(zhuǎn)入本區(qū),進(jìn)修學(xué)院當(dāng)時(shí)說(shuō)讓他們到原先區(qū)里去辦,通過(guò)懇請(qǐng),原本可能不發(fā)或延遲發(fā)放的結(jié)業(yè)證最后也按時(shí)發(fā)放了(如王閩、肖昌虎老師)。
四是配合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院,多次統(tǒng)計(jì)、核查全體教師學(xué)分情況。絕大多數(shù)教師順利獲得“十一五”結(jié)業(yè)證。
10.修改課題、文章,推薦與發(fā)表教育教學(xué)文章、隨筆
本學(xué)年,為多位教師修改課題、文章,推薦與發(fā)表教育教學(xué)文章、隨筆多篇、多人次,有的還在排印中。還為本校一部分中小學(xué)生修改、推薦發(fā)表了書畫作品和作文等。
11.完成“十二五”教師培訓(xùn)平臺(tái)的完善工作。
12.協(xié)助上師大,做好《基礎(chǔ)教育文集》征稿、修改、定稿工作。
13.其他工作
如協(xié)同政教處,對(duì)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)撰寫新聞稿;為藝術(shù)節(jié)評(píng)估專題片撰寫解說(shuō)詞;學(xué)校一些重大新聞的撰寫;6月10號(hào)中午,應(yīng)金昕老師委托,為初三學(xué)生開(kāi)設(shè)了中考作文講座等。
三、存在問(wèn)題
1.為教師科研服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.課題研究的面還不夠?qū)挿骸?/p>
3.立項(xiàng)課題的規(guī)范化、過(guò)程化管理水平還需提高。
四、解決設(shè)想
1.通過(guò)交流、問(wèn)卷等形式征詢教師對(duì)科研工作好的意見(jiàn)與建議,再有針對(duì)性地給予解決、服務(wù)。
2.為課題研究有困難的教師提供資料、技術(shù)上的支持。
3.與教導(dǎo)處、檔案室、年級(jí)組、教研組合作,扎實(shí)做好課題研究規(guī)范化、過(guò)程化工作,讓科研為教育教學(xué)助力。
各位教職工,如果說(shuō)科研室工作在這一年里還取得了一定成績(jī)的話,也離不開(kāi)大家的幫助、支持和共同努力,今后的工作更離不開(kāi)大家的積極參與和精誠(chéng)合作。
“一切為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),一切為老師的發(fā)展服務(wù)”是科研室的工作宗旨、目標(biāo)和方向,圍繞這些,我們將克盡職守,充分發(fā)揮科研室的職能,盡量把工作做得更好。
有句話說(shuō)得好:水尚無(wú)波,相蕩乃生漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是人類最美的花朵。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)的互動(dòng)、合作、共贏中不斷進(jìn)步,共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)?蒲泄ぷ鞯男戮置!
謝謝大家!
20xx、6、29
Copyright? 版權(quán)所有: 上海師范大學(xué)康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校
主任述職報(bào)告范文 篇7
班主任是一個(gè)教育型的管理者,是學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、學(xué)生的平等對(duì)話者、心理輔導(dǎo)者、生活指導(dǎo)者等。中職學(xué)生大多以自我為中心,自以為是,且個(gè)性較強(qiáng),但個(gè)體差異較大,水平參差不齊,給班主任的管理帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責(zé)任大、任務(wù)重,以管理代替教育、管理多于教育的方式進(jìn)行管理較之常見(jiàn)。這或許可以立竿見(jiàn)影,短時(shí)間之內(nèi)在表面上形成所謂的良好班風(fēng),但事實(shí)上,存在的問(wèn)題卻很多。這樣的班主任,即使身體上不累,心理上也會(huì)覺(jué)得累。以教育為主的班主任工作,雖在短時(shí)間之內(nèi)不能達(dá)到很好的教育效果,但卻有利于學(xué)生的真正成長(zhǎng),符合中職生真正的需要。
一、健全制度——規(guī)范行為,完善提高
細(xì)化班級(jí)管理工作,是中職班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級(jí)管理制度(學(xué)生認(rèn)可的),按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理,該獎(jiǎng)則獎(jiǎng),該罰則罰,獎(jiǎng)罰分明。班級(jí)管理工作中,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié),每月一總結(jié)。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候,中職班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo),有的放矢地開(kāi)展工作。量化管理能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使學(xué)生嚴(yán)格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同時(shí)促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
二、思想建設(shè)——優(yōu)良班風(fēng),“久熏幽蘭人自香”
組織建設(shè)是做好班級(jí)工作的保證,思想建設(shè)則是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,形成良好的班風(fēng)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)思想建設(shè)風(fēng)貌的集中反映,它既是一個(gè)有形的表現(xiàn),又是一個(gè)無(wú)形的.教育力量。優(yōu)良的班風(fēng)可以對(duì)學(xué)生個(gè)體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強(qiáng)化效應(yīng)。但良好的班風(fēng)不是自然形成的,它需要教育者花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,做大量艱苦細(xì)致的工作。良好的班風(fēng)的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境,環(huán)境的影響是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風(fēng)的重要手段。其次進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)和批評(píng)是對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的教育手段,對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、融洽師生關(guān)系、形成良好班風(fēng)起到事半功倍的效果。(如對(duì)于那些初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能基礎(chǔ)較差,在教學(xué)過(guò)程中要對(duì)其思想不積極的地方進(jìn)行批評(píng),但要注意方法;對(duì)于在學(xué)習(xí)中的難處要積極鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)其進(jìn)步。在思想建設(shè)中應(yīng)以因材施教,引人而異的總原則為指導(dǎo))。再次進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格管理是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)性工作,在嚴(yán)格管理的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí)的提高,從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。(對(duì)于有學(xué)生將社會(huì)上不良的習(xí)慣帶到班級(jí)的,以思想教育為前提,為建立優(yōu)良班風(fēng)為目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的教育,加強(qiáng)制度的實(shí)施力度。)
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生——滋潤(rùn)心田,開(kāi)啟心靈
熱愛(ài)學(xué)生是班主任做好班級(jí)管理工作的前提和起點(diǎn),師愛(ài)是滋潤(rùn)學(xué)生心田的甘泉,是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,是連接師生情感的紐帶。關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,首先要深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)、生活、健康情況等,與學(xué)生多交流、多溝通,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的“愛(ài)”,為班主任管理班級(jí)工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以每到下課后,教師可融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,和他們做游戲、交朋友,在這個(gè)過(guò)程中,仔細(xì)地用眼睛觀察,用耳朵傾聽(tīng),用心去體會(huì),耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過(guò)程中,逐漸創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,理解學(xué)生家長(zhǎng)的普遍文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征,包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等,理解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境,以便更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
“桃李不語(yǔ),下自成蹊”,在教育工作中,(對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要以教師的多重角色實(shí)施管理)班主任要以自己的人格魅力來(lái)影響學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友相待。同時(shí),班級(jí)管理過(guò)程中對(duì)同學(xué)們管理也會(huì)輕松起來(lái)。
四、尊重學(xué)生——“以民為貴”,編織“情感網(wǎng)絡(luò)”
針對(duì)班上的同學(xué)年齡差異比較大,思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊,有出門打過(guò)工回學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的,有高中畢業(yè)的,有初中畢業(yè)的,參差不齊的狀況。教師只有對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情,學(xué)生才能“親其師,信其道”,自覺(jué)愉快地接受班主任的教導(dǎo)。因此,作為班級(jí)管理者,萬(wàn)萬(wàn)不能把自身定位于“集權(quán)為一身的整頓者”線面上,而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上,而要體現(xiàn)這一要領(lǐng),班主任就要明白“以民為貴”這個(gè)道理。要求以尊重學(xué)生,并在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上再用情感去教育學(xué)生,編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡(luò)“。
教師管理班級(jí),都有一個(gè)前提,就是要讓學(xué)生信服,用人格魅力去征服學(xué)生。如,可通過(guò)以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白體現(xiàn)了自己德、才、學(xué)、識(shí),讓學(xué)生有了初步信服的開(kāi)始。最后,用激勵(lì)人心的總結(jié)性語(yǔ)言:暫時(shí)落后,并不等于永久落后,讓我陪著你們一起起飛。最終,以人格魅力征服學(xué)生,使師生間隔閡快速消除。
五、心理投入——有效整合,激發(fā)集體認(rèn)可感
“心里投入”是班級(jí)每個(gè)成員出于對(duì)班集體的關(guān)心,是以主人翁的態(tài)度為班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所表現(xiàn)出來(lái)的自覺(jué)心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設(shè)目標(biāo)的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感,能否調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級(jí)心理投入上就是通過(guò)對(duì)學(xué)生的心理溝通,達(dá)到心理相容,認(rèn)識(shí)一致,最終實(shí)現(xiàn)相互信任、相互支持,達(dá)到班集體管理的有效整合。
。ㄈ缗e行我愛(ài)班集體的演講比賽、“心理交流會(huì)”等溝通強(qiáng)的活動(dòng),達(dá)到有效整合;像接力比賽、拔河等團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體育比賽來(lái)激發(fā)集體榮譽(yù)感和認(rèn)可感,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。)
總之,作為中職班主任任務(wù)重,責(zé)任大。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,要做到工作到位,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,搞好班級(jí)建設(shè),加大心理投入,做好思想建設(shè)。以“園丁”的辛勤,努力培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的新型人才。
主任述職報(bào)告范文 篇8
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年又來(lái)到了眼前,回顧一年來(lái)的工作,可以用“辛苦、敬業(yè)、快樂(lè)”六個(gè)字來(lái)概括。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,我?guī)ьI(lǐng)**信用社全體員工克服重重困難,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年來(lái)我的工作表現(xiàn)述職如下:
一、取得的成績(jī)
至20xx年底,全社各項(xiàng)存款余額為****萬(wàn)元,比上年末凈增****萬(wàn)元,增幅****%,完成聯(lián)社下達(dá)年度計(jì)劃的****%。各項(xiàng)貸款余額為****萬(wàn)元,比上年末凈增****萬(wàn)元,增幅為****%。不良貸款累計(jì)收回****萬(wàn)元,其中收回上年末以前到期的不良貸款****萬(wàn)元,絕對(duì)額比上年末下降****萬(wàn)元,完成聯(lián)社下達(dá)年度計(jì)劃的****%。不良貸款占比為****%,比年初下降****個(gè)百分點(diǎn)。全社實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入****萬(wàn)元,同比增加****萬(wàn)元,增幅****%,其中貸款利息實(shí)現(xiàn)收入****萬(wàn)元,同比增加****萬(wàn)元,增幅****%完成縣聯(lián)社下達(dá)年度任務(wù)的****%。
二、主要工作做法
。ㄒ唬├砬逅悸,確定工作方向
今年五月份開(kāi)始,我開(kāi)始負(fù)責(zé)**信用社三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的全面工作,為了做好本職工作,我先到各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)摸清了基本情況,并確定了“以存立社,清老放新,安內(nèi)拓外”的工作方向。并把各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化到各個(gè)網(wǎng)點(diǎn),并按月進(jìn)行考核,確保了業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展和任務(wù)的全面完成。
。ǘ┏钥嘣谇,享受在后
一年來(lái),我堅(jiān)持吃苦在前,享受在后的準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)為員工著想,一年來(lái)我共加班加點(diǎn)達(dá)****小時(shí)以上,為了我社能夠穩(wěn)健發(fā)展我經(jīng)常加班到深夜。一是帶頭帶領(lǐng)員工上門吸存,今年我個(gè)人吸存的金額就在****萬(wàn)元以上,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)員工積極參與到競(jìng)爭(zhēng)激烈的吸存工作中來(lái);二是帶頭帶領(lǐng)外勤人員下鄉(xiāng)清收不良貸款,不但自己完成了清收任務(wù),而且還幫助外勤人員一起想辦法,解決在清收中碰到的問(wèn)題;三是由于今年我社外勤人員變動(dòng)較大,為了保證全社收入的完成,我主動(dòng)承擔(dān)了大部分貸款調(diào)查和發(fā)放工作,全社我發(fā)放的貸款是最多的,利息收回額最大,利息收回率也達(dá)到了****%;四是為了搞好防案控案風(fēng)險(xiǎn)檢查工作,我主動(dòng)承擔(dān)了工作量最大的信貸管理方面的自查工作,通過(guò)細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了我社在信貸管理工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行了整改,得到了上級(jí)檢查組的好評(píng);五是以身作職,不利用職務(wù)之便對(duì)客戶吃、拿、卡、要。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)為信用社爭(zhēng)光
二00五年九月,我有信代表**縣聯(lián)社參加了市聯(lián)社組織的******比賽,并在比賽中發(fā)揮良好,取得了第一名的好成績(jī)。之后,又代表市聯(lián)社參加了省聯(lián)社比賽,在比賽中我不畏強(qiáng)手,發(fā)揮出了水平,獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),為我市、我縣農(nóng)村信用社爭(zhēng)了光。
二00五年是我社法人治理改革的關(guān)鍵年,我利用自己能夠熟練操作辦公軟件的技能,積極參與到聯(lián)社的清產(chǎn)核資等工作中去,幫助聯(lián)社打印各種表格,為我縣聯(lián)社順利開(kāi)業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
。ㄋ模┓e極組織員工拓展個(gè)體工商戶業(yè)務(wù)
一直以來(lái),轄區(qū)內(nèi)的個(gè)體工商戶很少到我社辦理存貸款業(yè)務(wù),網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)量不大,為了改變這一狀況,我組織外勤人員上門進(jìn)行調(diào)查,親自帶隊(duì)走訪個(gè)體工商戶200多戶,得到了第一手資料,并對(duì)癥下藥,一方面解決個(gè)體工商戶的資金問(wèn)題,一方面吸收個(gè)體工商戶的存款,通過(guò)積極努力的工作,我社在個(gè)體工商戶的業(yè)務(wù)拓展方面取得了一定的'效果,并為以后開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┓e極組織全體黨員參加保先教育活動(dòng)
為了搞好保先教育活動(dòng),我組織全體黨員共開(kāi)展民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等會(huì)議二十多次,并寫了三萬(wàn)多字的心得筆記,組織黨員開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng),使全體黨員深刻領(lǐng)會(huì)保先教育活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,并要求黨員同志要把保先教育活動(dòng)中所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
三、存在的不足之處
雖然今年我在工作中取得了一些成績(jī),但仍然存在一些不足之處:
一是工作方法還有待改善,自己在處理某些問(wèn)題時(shí)還欠成熟;二是在工作中有時(shí)會(huì)情緒化,想做的時(shí)候多做,不想做的時(shí)候少做,這對(duì)工作的連續(xù)性不利;三是貸款貸后檢查工作做得不夠;四是業(yè)務(wù)拓展能力有待提高。
四、20xx年初步工作打算
20xx年,我將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬┙M織人員對(duì)業(yè)務(wù)核算數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,確保我社核心業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)上線工作的順利進(jìn)行。
。ǘ┳龊觅J款的管理規(guī)范工作,嚴(yán)格控制信用貸款的發(fā)放,積極拓展個(gè)體工商戶信貸市場(chǎng),使信貸業(yè)務(wù)發(fā)展到一個(gè)新的階段。
。ㄈ┖葑ゲ涣假J款的清收工作,強(qiáng)化責(zé)任清收,著重抓好大額不良貸款和拖欠農(nóng)戶小額信用貸款本息的農(nóng)戶的清收,特別是近兩年來(lái)到期貸款較多,在做好不良貸款清收工作的同時(shí),也要做好到期貸款的清收工作,確保不產(chǎn)生新的不良貸款。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大組織資金的工作力度。一是深入開(kāi)展好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù);二是加強(qiáng)員工吸存力度;三是明確籌資重點(diǎn)為低成本資金;四是加大考核力度,強(qiáng)化員工籌資積極性。
主任述職報(bào)告范文 篇9
本學(xué)期,我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入研究貫徹及十八屆五中全會(huì)精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,緊緊圍繞教育”科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,以”聚焦課堂,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新方式,全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生研究方式,全面深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持特色辦學(xué),優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,提升辦學(xué)效能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,督促工作規(guī)范
1、樹立規(guī)范意識(shí)思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教誨教學(xué)事情
本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生研究能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于研究慣較差的'學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的研究情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。
三、管理事情
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
(一)學(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初當(dāng)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生根本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄退學(xué)生學(xué)籍材料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)事情
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。
1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課事情,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)事情能正常開(kāi)展我就稱心滿意了。
(三)業(yè)務(wù)研究工作
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入研究課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師研究了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、”如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論研究。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融退學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)舉動(dòng),以次提高教師的教誨教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳事情。
2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。
3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修事情深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!
述職人:xxx
xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告范文 篇10
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想來(lái)××中的每一天,對(duì)我而言,已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應(yīng),開(kāi)心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活,適應(yīng)了我,我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛(ài)。而自己不管是在班級(jí)管理,還是在上課輔導(dǎo)上,都讓我受益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣
縱所周知,在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí),我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,不管是上課還是在勞動(dòng)中,他們時(shí)時(shí)讓我感到:他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中,由于地理位置關(guān)系,必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)挑選,劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了,由于人的流動(dòng)性比較大,反復(fù)幾次下來(lái),孩子有點(diǎn)泄氣,至使我班連續(xù)受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會(huì)上,有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。
還振振有詞地說(shuō):他們損壞了集體榮譽(yù),影響我們班級(jí),榮譽(yù)是大家的,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利破壞他?粗粡垙埧蓯(ài)摯誠(chéng)的小臉,我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會(huì)全力以赴的。
考慮到走廊的實(shí)際,我在班干部會(huì)議上征求大家的意見(jiàn),加派人手。第二天,不僅走廊拖干凈了,而且我還看見(jiàn)衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人,這幾個(gè)人有明確的分工,我馬上在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體,安排得當(dāng)。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點(diǎn)。
后來(lái),我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中,得到了這樣的表?yè)P(yáng),激勵(lì)著我的孩子們:2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶,而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢,而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的溫馨,寫到這里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
二、培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎(chǔ)上,又選拔了許多小干部,小到組長(zhǎng),各科小代表,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),各干部各盡其責(zé),做起工作來(lái)頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。
我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺(jué)悟提高,時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。
當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí),我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),給他們指明正確的'方向,當(dāng)聽(tīng)寫結(jié)束時(shí),劉世平馬上就會(huì)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正,重新過(guò)關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內(nèi)向,但干起活來(lái)可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫小楷的時(shí)候,把本子發(fā)下去,工作認(rèn)真利落。
我班的小排長(zhǎng),每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理,保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境。總之,在我班,即使是一盆花,都有專人負(fù)責(zé)。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好時(shí)機(jī),我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠,但是今年連續(xù)失利,但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì),一二九長(zhǎng)跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結(jié)了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實(shí)到筆頭上,用我最想說(shuō),在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會(huì)贏,一定不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。
是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣,我們班級(jí)成了大家庭。
三、以身作則,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重。記得十月的周三放學(xué),我出去送學(xué)生往回走,看見(jiàn)張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。
原來(lái)這孩子擦黑板時(shí),不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時(shí)血流不止。我正要請(qǐng)假時(shí),看見(jiàn)家長(zhǎng)走來(lái),跟我說(shuō):老師,你回去吧,挺忙的,我?guī)メt(yī)院。
一個(gè)小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí),他還直說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。家長(zhǎng)送我出大門口的時(shí)候,真誠(chéng)的說(shuō):老師,再別來(lái)了,這是意外,老師挺忙的,學(xué)校的工作還有家里,我們做家長(zhǎng)的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對(duì)孩子關(guān)注,在家長(zhǎng)開(kāi)放周,家長(zhǎng)們請(qǐng)假來(lái)關(guān)心孩子,聽(tīng)課人數(shù)達(dá)40多,我們班很少有不完成作業(yè)情況。
他們也盡管文化不高,有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),但是他們大多數(shù)明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我:老師,我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活,幫助同學(xué),幫助別人自己也得到了快樂(lè)!當(dāng)我生氣的時(shí)候,王新穎對(duì)我說(shuō):老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,學(xué)生總送寫賀卡,過(guò)去還有一堆,我想給劉帥,誰(shuí)知他卻跟我說(shuō):老師,別扔了,等我們上大學(xué)的時(shí)候,您再拿出來(lái)看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。我要求學(xué)生說(shuō)話算數(shù),要兌現(xiàn)自己的諾言,我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間,即使在期末最忙的時(shí)候,我也沒(méi)有放棄過(guò)。
我經(jīng)常教育學(xué)生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲,在看書的時(shí)候,讓學(xué)生先通覽一遍,然后再次品讀,對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
作為班主任,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期,我把我班級(jí)的關(guān)文濤,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),直到期末,從未間斷過(guò)。我常想到的一句話就是:教學(xué)是個(gè)良心活。
四、衛(wèi)生方面
二年級(jí)孩子小,講究衛(wèi)生很重要。但是我們做班主任的都知道,我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒(méi)辦法,我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是還是有些難點(diǎn),特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒(méi)有好習(xí)慣,我找家長(zhǎng)一看,家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈。所以對(duì)他,除了教育和幫助之外,家長(zhǎng)你別想指望了。
總之,班主任工作是復(fù)雜的,但是只要細(xì)心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作,我覺(jué)得自己踏實(shí),從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助,我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù)。
我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下,班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開(kāi)心!最后謝謝大家對(duì)我工作的支持!提前祝大家新年快樂(lè),每天有個(gè)好心情!
主任述職報(bào)告范文 篇11
鄉(xiāng)黨委、政府:
20xx年即將結(jié)束,回顧我村一年來(lái)的工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,今年來(lái)我村完成的工作概括起來(lái):
突出可三個(gè)重點(diǎn):1.一村一品經(jīng)濟(jì)建設(shè),2.計(jì)劃生育,3集體林權(quán)制度改革;
狠抓實(shí)施了三建設(shè):1.黨建工作,2.基層黨風(fēng)廉政建設(shè),3.社會(huì)和諧建設(shè);
實(shí)施了三大工程:1.建設(shè)50口沼氣工程,2六個(gè)組人畜飲水工程,3.土嶺、棗園兩組農(nóng)網(wǎng)改造掃尾和新一組變壓器建設(shè)工程;
干好三項(xiàng)工作安全穩(wěn)定工作、防汛森林防火工作、防疫和技術(shù)培訓(xùn)前工作具體特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高兩委會(huì)成員思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。
我們始終把思想政治學(xué)習(xí)放在第一位,組織兩委會(huì)成員和廣大黨員學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會(huì)和十七屆四中全會(huì)精神,開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),完成了鄉(xiāng)黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目。兩委會(huì)班子成員記學(xué)習(xí)筆記10000字以上,寫心得體會(huì)兩篇,辦學(xué)習(xí)園地一期,寫自我檢查材料六份,校驗(yàn)報(bào)告兩份。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了兩委會(huì)班子成員的思想覺(jué)悟,為干好村務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。圍繞“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”這個(gè)中心開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1.做好黨組織建設(shè)。今年共發(fā)展新黨員兩名,組織黨員集體學(xué)習(xí)十次,利用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在黨員中開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),大大提高了黨員的思想覺(jué)悟,強(qiáng)了黨支部的執(zhí)政能力。
2.實(shí)行了“支部+協(xié)會(huì)+黨員示范戶”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,成立“林果協(xié)會(huì)”一個(gè),建立黨組織科技示范基地一個(gè),并實(shí)現(xiàn)了掛牌管理,評(píng)選黨員示范戶兩戶,紅星黨員一名,真正使黨支部成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
3.突出抓好“升級(jí)晉檔,科學(xué)發(fā)展”工作,堅(jiān)持村干部坐班制度。
(1)抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促農(nóng)民增收。首先,抓好“一村一品”核桃、板栗基地建設(shè),新栽核桃300余畝,實(shí)施科學(xué)管理400余畝,嫁接板栗60畝。僅核桃、板栗主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),年收入人均達(dá)到2210元。其次,狠抓了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。實(shí)行大戶飼養(yǎng)和各戶散養(yǎng)相結(jié)合的辦法,創(chuàng)建50頭以上的養(yǎng)豬大戶2戶,全村生豬存欄656頭,出欄1100頭。
再次,積極扶持勞務(wù)輸出,全方位安排閑散勞力就業(yè)。今年,全村勞務(wù)輸出共110人,323人次,人均出收入1100元。利用武趙公路修復(fù)工程,安排閑散勞力就業(yè)200余人次,共創(chuàng)收8萬(wàn)余元。加上糧食等農(nóng)副產(chǎn)品收入 ,今年全村人均純收入已達(dá)3200元。達(dá)到了四類村升三類村的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要求。
(2)堅(jiān)持干部坐班制度。做到了全年有工作計(jì)劃,每月有工作安排,每周做好工作任務(wù)分配。并進(jìn)行月小結(jié)、季度小評(píng)、年終總評(píng),使整個(gè)村務(wù)工作任務(wù)明確,條理清楚。
三、順利完成集體林權(quán)改革任務(wù)。
按照鄉(xiāng)政府的安排,我村從2010年3月開(kāi)始到2010年11月結(jié)束全鄉(xiāng)第一個(gè)完成了林權(quán)改革任務(wù)。經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、勘界確權(quán)、勾圖填表、審核錄入、建檔發(fā)證、自查驗(yàn)收、總結(jié)驗(yàn)收等五個(gè)階段的大量工作。對(duì)全村21856.4畝林地1071快宗地的集體林地承包到225戶,全村共頒發(fā)林權(quán)證書281本。
四、狠抓計(jì)劃生育管理,優(yōu)化計(jì)生服務(wù)環(huán)境。
我村今年計(jì)劃生育工作堅(jiān)持做到了“六個(gè)有”:全年有計(jì)劃生育工作安排,每月有計(jì)劃生育措施,每次有計(jì)劃生育內(nèi)容,每季度有對(duì)三查對(duì)象的上站檢查,每個(gè)村民小組有兩委會(huì)包抓人,每個(gè)服務(wù)對(duì)象有兩委會(huì)監(jiān)管人。始終把計(jì)劃生育工作貫穿于整個(gè)村務(wù)工作的始終。同時(shí),在鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一安排下首先在我村示范建立了標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)生服務(wù)室,建立健全了各種計(jì)劃生育規(guī)章制度。規(guī)范了各種檔案管理,明確了計(jì)劃生育職責(zé)要求,優(yōu)化了計(jì)生服務(wù)環(huán)境。全村今年計(jì)劃內(nèi)出生11人(一孩8人,二孩3人)采取各類手術(shù)22例(上環(huán)13例,收環(huán)5例,人流2人,女扎2人)自然死亡15人,各類指標(biāo)符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求。
五、不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,改善群眾生活環(huán)境。
主要完成了五項(xiàng)工程:
第一,完成了土岺、棗園3.4公里農(nóng)網(wǎng)改造的架線掃尾和新一組變壓器的架設(shè)工程。在全村徹底完成了農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù),增大了輸出功率,確保全村足量、穩(wěn)定用電。
第二,實(shí)施了新二、新一、路溝、明廠、土岺、棗園六個(gè)組100戶900人口(含鄉(xiāng)機(jī)關(guān))的人畜飲水工程。修建蓄水池和凈化池各7個(gè),節(jié)水池100個(gè),埋設(shè)通水管道7000余米,解決了全村大部分群眾的飲水困難。
第三,修復(fù)水毀工程。修補(bǔ)新二組水毀公路河邊石堤62米,修復(fù)公路0.5公里,確保了群眾通行暢通。
第四,硬化武趙公路沿線住戶操場(chǎng)工程。為配合武趙公路驗(yàn)收,我村及時(shí)對(duì)所轄武趙公路沿線住戶的操場(chǎng)進(jìn)行了全部硬化,共投資水泥53噸,硬化了60戶,約3600平方米的場(chǎng)面,確保了群眾場(chǎng)面與公路接軌。第五,落實(shí)了五十戶“四改一建”工程。在全村規(guī)劃修建沼氣50個(gè),現(xiàn)正在緊張的施工之中,計(jì)劃在年內(nèi)完成沼氣池主體工程。
六、堅(jiān)持不懈地做好平安創(chuàng)建工作,保穩(wěn)定,求發(fā)展。
安全穩(wěn)定是全村發(fā)展的基本保證,為此,我們主要從以下幾個(gè)方面,保障了全村安全穩(wěn)定:
一是大力宣傳,增加干群的安全意識(shí),我們逢會(huì)必講安全,為全村278戶,送平安創(chuàng)建宣傳卡423份,讓每個(gè)群眾都知道平安創(chuàng)建的重要性和五個(gè)目標(biāo),以增強(qiáng)他們的安全意識(shí),形成人人講安全,事事求安全的局面。
二是,實(shí)行平安創(chuàng)建包片負(fù)責(zé)制度,村兩委會(huì)成員每人包抓一個(gè)組的平安創(chuàng)建工作,使平安創(chuàng)建工作不留死角。
三是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)用車的管理,村兩委會(huì)和農(nóng)用車主簽訂了安全責(zé)任合同,嚴(yán)禁農(nóng)用車載人,并對(duì)每輛農(nóng)用車指定一名兩委會(huì)班子成員負(fù)責(zé)管理。隨時(shí)提醒車主遵守安全職責(zé)。
四是隨時(shí)調(diào)處矛盾,每季度都要進(jìn)行一次矛盾排查,做到了隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)調(diào)處。全年共排查民事糾紛12起,調(diào)處矛盾8起,調(diào)處率達(dá)100%。全年未出現(xiàn)一例因矛盾調(diào)處不到位而發(fā)生不安全事故和上訪事件。
五是保證了汛期安全,在汛期堅(jiān)持值班,及時(shí)通報(bào)汛情,制定防汛預(yù)案等一系列防汛安全措施,保證了今年全村安全渡汛。
主任述職報(bào)告范文 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表:
我是xx村委員會(huì)委員,xx年年分管xx村婦聯(lián)工作和xx村統(tǒng)計(jì)工作,下面就這兩項(xiàng)工作,分別總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員和村民代表給予指正。
一、婦女方面工作
我們婦聯(lián)的工作職責(zé)是:協(xié)助村黨支部、村委會(huì),帶領(lǐng)好廣大婦女,解放思想、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)的素質(zhì),幫助引導(dǎo)她們走致富之路,長(zhǎng)期穩(wěn)定低生育水平,以宣傳教育為主,提高—干部群眾的國(guó)策意識(shí),有效地控制人口過(guò)快增長(zhǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。
xx年年是我村發(fā)展的關(guān)鍵一年,我村也進(jìn)入了新的歷史發(fā)展階段。新的形勢(shì)、新的特點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn),我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,繼續(xù)組織村內(nèi)婦女參與護(hù)林防火工作。xx年年我村婦女是472人,勞動(dòng)力是269人,占總勞動(dòng)力的47%。無(wú)論是植樹造林、護(hù)林防火,還是環(huán)境整治等,都離不開(kāi)女同志,廣大婦女都充分發(fā)揮了她們的作用,推動(dòng)了全村各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展。
另外,在計(jì)劃生育方面,我村xx年年49歲以下育齡婦女是295人,占婦女總數(shù)的61%,為了落實(shí)計(jì)劃生育工作思路和工作方法的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》和《XX市農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度》,我村重新修訂了《xx村計(jì)劃生育村民自治章程》,力在穩(wěn)定低生育水平,為計(jì)劃生育家庭提供政策扶持。同時(shí)在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們加大了宣傳力度,宣傳品入戶率在9%以上,讓廣大婦女了解政策,提高認(rèn)識(shí),對(duì)藥具如何使用,做到知情選擇。此外我村設(shè)立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,簽訂了《人口和計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》并制定了《村計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》,形成了行政管理、技術(shù)服務(wù)、群眾工作三位一體的工作模式。
盡管xx年年的計(jì)劃生育工作取得了一定的成績(jī),但我們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴(yán)重,對(duì)于那些戶在本村,實(shí)際人長(zhǎng)期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.人,管理上還存在一定困難。但隨著在房山與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡(luò)員的設(shè)置,這種狀況會(huì)有所改善,能夠促進(jìn)我村計(jì)劃生育工作的更好開(kāi)展。
二、統(tǒng)計(jì)工作
自從擔(dān)任統(tǒng)計(jì)工作以來(lái),我感到自己的壓力相當(dāng)大,由于自身素質(zhì)存在的不足,再加上對(duì)統(tǒng)計(jì)工作業(yè)務(wù)不精通,工作起來(lái)有一定的困難。面對(duì)這種情況,我加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向別人請(qǐng)教,使得今年的統(tǒng)計(jì)工作取得了一定成績(jī)。
在做報(bào)表統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,我做到了有據(jù)可查,有據(jù)可參。我認(rèn)為,作為一名統(tǒng)計(jì)人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實(shí)事,才是一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員所應(yīng)盡的責(zé)任。只有這樣,我們的統(tǒng)計(jì)工作才可親可信,深入人心,才會(huì)得到群眾的擁護(hù)和支持。
xx年,我們按時(shí)完成了鄉(xiāng)黨委下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),全村人均收入達(dá)到 元,與去年相比有相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
今后,在各級(jí)黨組織的正確引導(dǎo)下,我一定積極學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極配合村黨支部、村委會(huì),做好自己的本職工作,引導(dǎo)廣大婦女群眾提高自身素質(zhì),奔向致富之路;同時(shí)做好本村的統(tǒng)計(jì)工作,不出現(xiàn)任何紕漏,做到一個(gè)統(tǒng)計(jì)人員所應(yīng)盡的責(zé)任。
今天借這個(gè)會(huì)議,望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表對(duì)我的工作進(jìn)行指證批評(píng),為我的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促使我的工作能夠更好的開(kāi)展,為蒲洼經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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