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學校年級組工作計劃范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的學校年級組工作計劃范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學校年級組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學校提出的辦學目標和辦學方向,以及“一切為了孩子,為了孩子的一切”辦學方針,加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;在外語特色教學龍頭帶領(lǐng)下,使學校教學再出一個新亮點;加強本組教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
二、教學工作:
加強學習,不斷提高本組教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務(wù),確立“課體引路,課堂為主,夯實基礎(chǔ),展示亮點,注重反思,突出特色”的教學思路,使本組教學工作邁上一個新臺階。
1、 借助雙高普九的契機,促進本組以規(guī)范有序為基礎(chǔ),以先進的辦學思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范本組的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
2、 重視本組教師隊伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,盡快地培養(yǎng)出各學科骨干教師。
3、 進一步完善校本課程的'研究,深化課程改革,辦出本組特色。
4、 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級把關(guān)制。對年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。
5、 堅持個人責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對此項工作立案跟蹤調(diào)研。
學校年級組工作計劃2
本計劃以東麗中學總的發(fā)展綱要為依據(jù),結(jié)合七年級實際情況,認真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為東麗中學再上新臺階做出貢獻。
具體計劃內(nèi)容如下:
一、教師隊伍建設(shè)方面
組織政治理論學習,深刻領(lǐng)會上級精神,統(tǒng)一認識,端正教育方向,明確教育思想,真正落實教育教學改革的精神。
2、?結(jié)合第二十個教師節(jié)全區(qū)開展的各項評優(yōu)活動,積極組織活動創(chuàng)造條件,樹身榜樣。
3、?年級組協(xié)助教務(wù)處,督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長準時組織教研活動,統(tǒng)一備課,研究學科教學問原則,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區(qū)、市級教研活動,更好的領(lǐng)會教學精神。在教學方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。
4、為落實素質(zhì)教育,減輕學生課業(yè)負擔,合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求,由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象,
5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。
題,確定合理有效的方法。
7、不定期召開班主任會,及時了解學生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級12個班共同進步。
8、為了落實素質(zhì)教育,由相關(guān)任課教師負責積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動。積極開展各種文體活動,請體育教師協(xié)助開感。
9、為調(diào)動學生學習積極性,反饋教學情況繼續(xù)實行年級月考制度。
10、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測,以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的領(lǐng)先位置。及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。
二、學生的管理方面
1、結(jié)合年級學生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育,對學困生的幫助,
2、加強對班主任工作的指導(dǎo),注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學初、每次檢測或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學生工作,建立良好的班集體。
3、配合德育處,加強對學生干部的.培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。
4、組建學生會—設(shè)立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學習氣氛,加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,謹防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)
6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。立德(張淑蘭老師負責),東麗(楊會成老師負責)盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生,以達到年級秩序的穩(wěn)定。
8、做好家庭困難生的申報關(guān)心工作。
9、聘請專家做專題講座。(委托教務(wù)處,德育處)
10、適時召開全體學生會,各層次學生會,有針對性的教育。
定期召開家長會,將學校、年級情況向家長匯報,使讓家長隨時了解學生在校情況。
三、其它方面:
負責教學業(yè)務(wù)管理,把握教學動態(tài)。陳寶明同志負責教師的思想工作,培養(yǎng)身邊的先進分子,并參與組內(nèi)學生的管理。(早、午、晚自習及課間的巡視)。翟家堯同志負責學生會的管理工作,制定管理及活動細則。
2、組內(nèi)認真落實與每一位教師的談話制度,及時了解教師的生活工作情況。
3、每周一次組內(nèi)負責人例會。(劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯)每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態(tài),更好地開展工作。
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備注:
1、由于本年級組教師辦公地點較分散,望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中,以免影響自己的利益。
2、每月最后一周準時上報考勤,上交自習課統(tǒng)計表,(年級主任處),教研組的材料交到備課組長處。
3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準時參加全體會。
4、根據(jù)上級要求,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)(趙校長)請示。出現(xiàn)問題,后果自負。
5、各項工作敬請各位教師認真落實,并把各項工作認真做好記錄。
以上是我年級本學期工作計劃,敬請各位認真閱讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!
學校年級組工作計劃3
一、總目標
以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級幼兒特點和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。
1、全面配合整體工作,爭取完成我園預(yù)定目標。
2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動。
3、節(jié)約資源。對孩子負責、對家長負責、踏踏實實地做好年級組的各項工作。
4、增強計劃性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。
5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設(shè)。
6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動學習、積極反思、樂于奉獻、團結(jié)合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構(gòu)學習型組織提升自我。
二、團隊管理
1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務(wù)為契機,將各成員的目標形成集體愿景,共同體驗成功的快樂。
2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學、教研策略,活動策劃、共同學習、成長。3、利用各大型活動,挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。
4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學習和實踐我園的園本課程。
5、以實驗班工作帶動整個年級組,繼續(xù)探索實驗課題。
三、工作要點:
1、豐富區(qū)域活動材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活動以強調(diào)四個有序,體現(xiàn)層次性。
3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學活動。日常滲透國際象棋活動。
4、加強衛(wèi)生保健工作。
5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。
四、工作安排:
三月份:
1、豐富個區(qū)域活動材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。
2、增設(shè)一個角色區(qū)——醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實的活動材料。
3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動
4、開始第一個主題活動7、編排早操。
5、召開年級會議,安排活動、召開家長會
四月份:
1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學活動的情況下,排練園慶節(jié)目。
2、練習國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動
3、幼兒春游
4、紀錄對個別幼兒的個別觀察教育
5、召開年級會議,迎接評估,加強對保育員的培訓工作。
五月份:
1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。
2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。
3、召開年級會議,確定下一主題,整理上一主題。
4、家長開放日活動5、召開年級會議,討論檢查園慶節(jié)目。
六月份:
1、園慶活動。
2、撰寫經(jīng)驗論文
3、整理主題文檔、課程文檔。
4、召開年級會議,整理主題。
七月份:
1、整理幼兒檔案,階段評價。
2、總結(jié)班級工作,召開家長會。
3、整理班級物品。
4、整理教育筆記、讀書筆記。
新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機。 家長學校是宣傳、普及科學的家庭教育知識,提高家長素質(zhì),使學校教育、家庭教育、社會教育密切結(jié)合,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的.一代新人,促進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,促進學;A(chǔ)教育課程改革的實施,特制定以下計劃。
一、指導(dǎo)思想
營造良好的家庭教育氛圍,針對家教實際,有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座,宣傳普及科學的家庭教育知識和基礎(chǔ)教育課程改革,為學生家長提供一些切實可行的教育子女的方法,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平;繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,開展好爭當合格家長的活動,把家長學校工作真正落到實處。
二、工作重點
1、切實轉(zhuǎn)變家教觀念,認真履行家長職責,牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。
2、加強未成年人思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學生家長,認真對孩子進行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。
4、對父母雙雙外出打工的留守學生,應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系,并做好其父母對孩子的補償教育,以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作
1、家長學校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學校教育的實際,制定出切實可行的學年度的教學計劃,并認真實施。
2、在認真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時,使家庭教育與學校素質(zhì)教育緊密配合,努力轉(zhuǎn)變家教觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好行為習慣、道德觀和價值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究,仔細分析學生在校的情況,針對家教實際,認真舉辦家教輔導(dǎo)講座。
3、與家庭密切配合,認真對學生進行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長發(fā)放學習教育部《學生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學校安全工作管理辦法(試行)》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。
5、召開家長會,向家長通報有關(guān)情況,同時舉行專題講座,并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議,找準學校教育與家庭教育的切合點、著力點,努力改進家長學校工作。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助學校繼續(xù)做好外出打工學生家長的思想工作,要求家長對孩子認真進行補償教育。充分發(fā)揮家長學校名譽校長及校委會成員的作用,與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計。
7、認真做好3—6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作,切實加強培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
四、工作目標要求
1、幼兒園應(yīng)對3-6歲的兒童家長登記造冊,并要求參加培訓,參培率應(yīng)達95%以上,
2、按照《家長教育行為規(guī)范》的要求,認真考查、考核家長學校學員的學習效果,把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來,根據(jù)考核結(jié)果,評選出合格家長,各班合格家長應(yīng)達80%以上。
3、學校政教處主要負責家長學校日常工作,教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合,進一步抓好留守學生之家建設(shè)。
4、加強班主任工作,特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作,使學校教育和家庭教育達到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座,編寫好家教輔導(dǎo)資料(教案),并認真進行學員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究,并結(jié)合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實家訪、校訪制度,密切家校關(guān)系,班主任教師應(yīng)結(jié)合學校課題研究在一年(學期)里定時或不定時地普遍進行一次家訪,了解家庭教育環(huán)境,以檢驗家庭教育的實效性。
7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料,并以班級為單位裝訂成冊(按“家長學校工作手冊”上列序的要求進行)。
8、家長學校負責人每期應(yīng)寫出工作總結(jié),上交學校存檔備查。
學校年級組工作計劃4
本學期中年級組將以學校工作計劃、教學工作計劃為據(jù),以穩(wěn)步提升,和諧發(fā)展,立足務(wù)本求實,精細化與人文化相結(jié)合的思路,充分發(fā)揮年級組教師的能動性,打造有效常態(tài)課堂,營造和諧、團結(jié)、奮進的年級組氛圍,鞏固已有成果,提升教育教學質(zhì)量。
1、扎實、深入課堂教學
教學質(zhì)量的提升,首先在課堂。本學期將深入課堂,多聽課,多交流,多研討。特別是深入備課組活動。本學期中年級組各學科的備課組活動要正常有序地開展。配合教導(dǎo)處開展不同層面的教師賽課活動。以賽促成長,以賽促提高。特別關(guān)注新教師的課堂教學的磨練,讓他們有鍛煉、磨課的機會,促其不斷、盡快地成長。
2、專注常態(tài)課堂
年級組中加強聽課制。要求教師每周聽一節(jié)常態(tài)課,并寫聽課分析,并提出個人建議或要求。教導(dǎo)處加強視導(dǎo)。會同教導(dǎo)處每月可進行一至二次常態(tài)課視導(dǎo)。視導(dǎo)時要關(guān)注整體考核,把聽課與教師備課、作業(yè)布置與批改、提優(yōu)補差、隨機檢測相結(jié)合,全面了解教師的教學工作。每位教師要經(jīng)常反思自己的常態(tài)課,嚴格按學校的教學常規(guī)管理制度做好常態(tài)課教學工作,自覺形成課堂教學質(zhì)量自我監(jiān)控意識,不斷改進自己的教學行為,努力提高每節(jié)常態(tài)課的教學效率。年級組要求教師定期撰寫一篇常態(tài)課反思總結(jié)。
3、做細、做實月考評
月考評是對教師教育教學工作的全面考核,必須做細、做實。首先繼續(xù)嚴格執(zhí)行“教學五認真”。月查制度不松懈。本學期“教學五認真”檢查要有剛性,不設(shè)緩沖期,查到任何違規(guī)問題及時記錄、及時上報、及時處理。要嚴格執(zhí)行月考評方案,同時密切關(guān)注教師工作紀律,嚴肅請假制度。特殊教師,特別關(guān)注。對教師考勤、外出現(xiàn)象、教學常規(guī)等做好記錄。協(xié)助教導(dǎo)處把巡課制度落到實處,并留下第一手資料。努力推進年級組管理工作規(guī)范化。
4、加強常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的`有效性。具體做法:
(1)學期初每位教師要認真制定教學計劃,平時要做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生。
(2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學有效性,轉(zhuǎn)化為可操作的教學常規(guī),注重活動過程的實效性。
(3)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。
5、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長
(1)采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法,及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
(2)開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
(3)開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
學校年級組工作計劃5
指導(dǎo)思想:
以學!昂椭C發(fā)展、嚴謹有序、學習創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃,結(jié)合年級組的實際情況,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進一步促進良好班風、學風的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為即將進入六年級打下扎實的基礎(chǔ)。
年級組現(xiàn)狀分析:
1、本年級共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學經(jīng)驗豐富的老教師,及年富力強的中年教師,這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負責,有強烈的敬業(yè)精神。
2、本年級共五個班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總?cè)藬?shù)243人。其中,四班和五班是英語實驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣,這些良好的習慣還沒有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進一步地引導(dǎo)。
年級組主要目標:
(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進的年級組:
1、重視組內(nèi)團隊建設(shè),營造輕松和諧的工作氛圍,爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。
2、重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長與級組之間的關(guān)系,針對班級、級組情況有針對性的'進行商討管理。確保教學工作的順利進行。
3、開展豐富多彩的師生文體活動。
(二)教育教學仍為工作中重點之重
1、抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學的奧數(shù)培訓工作。
2、爭得三面流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。
3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系,建立家長委員會,強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施:
1、以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導(dǎo),抓好教學管理工作,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團結(jié),坦誠相待,加強合作相互幫助。
2、以爭三面流動紅旗為契機,進一步加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。
這也是本學期年級組工作的重點。各班應(yīng)根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學生的自主管理水平),制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力,以實現(xiàn)學生能力的發(fā)展。如:早晚自習的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習慣的養(yǎng)成;課堂聽課習慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。
3、繼續(xù)加強班干部隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。
一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級的實際情況,嚴格挑選,合理使用。對于五年級的學生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。
4、重視學生安全(包括課間活動安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。
班主任應(yīng)充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以教育、整改并上報學校,全體學科教師也應(yīng)積極參與到這項工作中來。
5、發(fā)揮少先隊主陣地作用,強化小主人積極開展德育實踐活動
(1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊活動。
(2)認真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。
(3)利用少先隊主題班會,進行各種宣傳教育。
6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。
7、加強勞動教育,積極培養(yǎng)學生的勞動意識,積極參與學校組織的公益實踐活動。