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大學(xué)活動策劃書

時間:2016-10-13 10:34:21 專題范文 我要投稿

大學(xué)活動策劃書范文

  大學(xué)活動策劃書范文(一):

大學(xué)活動策劃書范文

  一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應(yīng)是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

  五、活動地點(diǎn):商學(xué)樓606

  六、活動流程:

  a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

  ⑵合作游戲

  規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

 、谠u分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

  大學(xué)活動策劃書范文5篇大學(xué)活動策劃書范文5篇

 、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜

 、夼恼眨宏悳(zhǔn)

  ⑦獎品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

 、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的推薦。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):桌子的排放

  團(tuán)日活動

  1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都就應(yīng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的職責(zé),構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和職責(zé)感。

  2、現(xiàn)將本次活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調(diào)動了同學(xué)們參與的用心性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,到達(dá)了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

  1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

  2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進(jìn)行,

  三、活動調(diào)動起了同學(xué)們用心性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。

  大學(xué)活動策劃書范文(二):

  一、活動名稱

  “愛我校園”學(xué)院清潔活動

  二、活動背景

  全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個月了,我們在那里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有好處的事。

  三、活動的目標(biāo)和好處

  為了感恩母校、促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造用心向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動。透過本次活動能夠提升全班同學(xué)的愛校熱情,增強(qiáng)班級內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

  四、資源需要

  本次活動預(yù)計參與人數(shù)為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動設(shè)計流程

  本次活動開始時間為12月5日(周日);顒庸卜譃棰瘛ⅱ騼善,Ⅰ期活動將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進(jìn)行;顒咏Y(jié)束后各小組上交一份活動總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組職責(zé)區(qū)進(jìn)行評分,對活動中表現(xiàn)突出的小組及個人進(jìn)行表彰和獎勵。

  六、活動期間注意事項(xiàng)

  1。不得干擾正常上課紀(jì)律;

  2。各組組長要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);

  3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

  4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感;

  5、活動期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

  七、活動負(fù)責(zé)人及參與人員

  活動總負(fù)責(zé):班長王爽、團(tuán)支書王浩年、組織委馬啟明

  分組狀況如下表:

  策劃人:電氣1001班班委

  2015年12月X日

  大學(xué)活動策劃書范文(三):

  一、活動的目的

  好的活動策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動資料豐富多彩,對團(tuán)隊(duì)精神的建立具有十分用心的好處,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。

  二、活動題目

  春季分組登山比賽

  三、活動好處

  透過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

  四、活動前期準(zhǔn)備

  由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。

  五、活動形式

  分組,每組自主選出隊(duì)長,由隊(duì)長帶領(lǐng),自主選取登上線路,想到一組獲勝。

  六、活動目的

  透過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識

  七、活動總結(jié)

  透過這次活動,使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團(tuán)建設(shè)有十分好的借鑒好處?傮w來說這次活動十分有好處,以后也會長期的搞下去。

  xxxx大學(xué)xxxx社團(tuán)

  ——年——月——日

  大學(xué)活動策劃書范文(四):

  一、活動名稱

  西南交通大學(xué)第14屆新生文化節(jié)之唐臣智力快車

  二、活動主辦單位

  西南交通大學(xué)學(xué)生會

  三、活動承辦單位

  西南交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會

  四、活動目的

  為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在簡單歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識,故舉辦唐臣智力快車;顒硬扇《嘧兊男问,讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂

  五、活動形式

  本活動采用分組競賽的方式,各組將經(jīng)過積分淘汰賽,8強(qiáng)爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調(diào)動學(xué)習(xí)用心性為目的。問題的形式不限,以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要資料,體育藝術(shù)為次要資料,并包括動手實(shí)踐類的題目。最終的決賽期望能在戶外進(jìn)行,能更好的考驗(yàn)各小組的綜合潛力。

  六、

  七、活動具體實(shí)施安排

  1。前期準(zhǔn)備:

  1)收集比賽所需問題,構(gòu)建題庫(底線為2000題):

  a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目資料為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識,一些相關(guān)的比較搞笑的題目,以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題;

  b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),透過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

  2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。

  3)嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體

  4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個自習(xí)室,即2333、2334、2337,以及茅以升學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

  5)主持人:譚清泉,戴亞雄,吳海濤,盧蕓

  6)現(xiàn)場報名:將在展板前面現(xiàn)場理解同學(xué)們的報名,同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系

  2;顒恿鞒蹋

  1)在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊(duì)伍晉級。最后決出16支隊(duì)伍,參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

  2)決出16強(qiáng)后,進(jìn)行16進(jìn)6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊(duì)伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組,每六支隊(duì)伍一場比賽,進(jìn)行復(fù)活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強(qiáng)。

  3)決出6強(qiáng)后,進(jìn)行6進(jìn)3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊(duì)伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強(qiáng);然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場復(fù)活賽,積分最高者自動晉級前3強(qiáng)。

  4)決賽在3支隊(duì)伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎,六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎。

  3。比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同):

  1)6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進(jìn)場

  2)6:50pm—7:00pm:嘉賓進(jìn)場入座,主持人介紹嘉賓

  3)7:00pm:參賽選手進(jìn)場入座

  4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

  5)7:05pm—7:20pm第一輪(必答題):規(guī)則:每隊(duì)有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答(實(shí)踐題除外),答對題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯不扣分,每支隊(duì)伍輪流作答,不限回答人員

  6)7:20—7:35pm第二輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據(jù)先后順序決定出搶到題的隊(duì)伍,并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊(duì)答錯,則其余三支隊(duì)伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;

  7)7:35pm—7:50pm第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)則:每隊(duì)有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)作答;務(wù)必在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

  8)7:50pm—8:00pm嘉賓點(diǎn)評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)

  9)8:00pm主持人結(jié)語,比賽結(jié)束

  10)備注:

  i。加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時候,時間為5到10分鐘):規(guī)則:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時,題目為7道;當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時,題目為5道;當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時,題目為4道。;積分最高者為本場冠軍;

  (創(chuàng)新實(shí)踐題)規(guī)則:規(guī)則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行,我們將會進(jìn)行錄像以便評分,iii。比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動,調(diào)節(jié)氣氛

  4。獎項(xiàng)設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀(jì)念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品

  5。媒體邀請揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng),唐臣人新傳媒

  大學(xué)活動策劃書范文(五):

  大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書

  一,活動主題:happy2015――圣誕游園活動及禮物"對對碰"

  二,活動目的:透過happy2015活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也透過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三,具體活動策劃

  (一)圣誕禮物派送――"對對碰"

  活動時間:12。22―23(報名)

  12。23晚派送賀卡

  12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

  活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一齊帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。

  宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動

  時間12。24(周五)下午

  地點(diǎn)室外生科院操場

  大學(xué)活動策劃書范文5篇活動方案

  資料:7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  1。名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

  道具:問題

  參加人員安排:群眾

  游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  2。名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上能夠?qū)?quot;表演節(jié)目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的資料給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的資料去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3。名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4。名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(能夠是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應(yīng)對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)

  大學(xué)活動策劃書范文(六):

  大學(xué)社團(tuán)活動月贊助策劃書

  一.前言

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家到達(dá)想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因?yàn)橄聦W(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機(jī)呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且透過了整個學(xué);I備委員會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配

  合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!

  二.市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)

  1。同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。

  3。因?yàn)槟昴甓加行律,如條件允許的話,商家還能夠同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠(yuǎn)好處!

  4。便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,必須要經(jīng)過一系列的申請,而透過和我們社團(tuán)聯(lián)合會合作,貴公司能夠方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。

  5。高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),能夠在短時間內(nèi)到達(dá)很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6.本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

  7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團(tuán)活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,好處深遠(yuǎn),商機(jī)無限!

  三.活動介紹

  1.活動目的:

  本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員用心性的大型特色活動。

  2.組織機(jī)構(gòu):

  大學(xué)活動策劃書范文(七):

  【晚會組織潛力】

  物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專業(yè),是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量,秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng),培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會需要的綜合性人才。

  物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,工作潛力突出;厥淄,我們已經(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識競賽”,組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動,有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經(jīng)驗(yàn),個性是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的好評。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

  我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為您服務(wù)!

  【晚會目的及好處】

  一年過去了,我們物理學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們院團(tuán)委、學(xué)生會打算透過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的`到來,表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化,使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自我的位置以進(jìn)入主角。同時,我們透過這個文藝晚會發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

  【晚會主題】

  這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前十分需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長對學(xué)弟的,有老師對學(xué)生的。所以這次晚會突出一個“愛”字,借文藝晚會把大家對新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會形式及資料】

  物理學(xué)院大一每班編排兩個節(jié)目,大二和大三每個班至少出一個個節(jié)目,形式不限,資料盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,女生部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  大學(xué)活動策劃書范文(八):

  一、活動背景:

  在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會職責(zé)感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  三、活動時間:2007-10------2007-11

  四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、狀況說明

  南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

  童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

  院長:周夢林

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791—

  郵編:330038

  活動安排:

  1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2。彩排(全體班干組織)

  3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6;

  7。贈送禮物(自我購買)

  計劃

  主持人自我推薦

  時間安排10。21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  備注:

  大學(xué)活動策劃書范文(九):

  一、活動背景:

  時代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動,對于全面建設(shè)小康社會和落實(shí)“三個代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的好處。作為新時代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識,來適應(yīng)社會的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

  二、活動目的:

  為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人,服務(wù)社會

  的無私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),友愛,互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。

  三、活動單位

  主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會

  四、活動對象

  以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

  五、活動時間:

  2015年3月5日中午

  六、活動地點(diǎn):

  以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

  七、活動構(gòu)成:

  ——學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴(yán)格要求自我;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

  ——號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),用心加入活動中來;

  ——清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;——幫忙工作人員清楚餐桌垃圾;

  ——活動結(jié)束后,由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報告,由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會,并表彰先進(jìn)個人。

  八、活動流程:

  ⊙活動前十天,由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,宣布活動相關(guān)事宜;

  ⊙在活動前一個星期,由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3。5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進(jìn)行廣播宣傳;

  ⊙由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜;⊙由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序;

  ⊙由財務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記。

  九、活動說明:

  ¤本活動自愿參加,但期望大家用心參加,認(rèn)真投入其中;¤參加本活動的成員務(wù)必注意形象,衣服整潔,禮貌禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅(jiān)持到最后;¤大家在工作的同時,注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識;¤在參加活動的同時,最好有所啟發(fā)。

  大學(xué)活動策劃書范文(十):

  一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應(yīng)是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

  五、活動地點(diǎn):商學(xué)樓606

  六、活動流程:

  a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜主題、資料、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

  ⑶必答題

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

 、赡信铣睹魈鞎谩

  七、工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

  ②評分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

  ③競賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

 、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜

  ⑥拍照:陳準(zhǔn)

 、擢勂坟(fù)責(zé)人:謝洋榮

  ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的推薦。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):桌子的排放

  團(tuán)日活動總結(jié)

  1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都就應(yīng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的職責(zé),構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和職責(zé)感。

  2、現(xiàn)將本次活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調(diào)動了同學(xué)們參與的用心性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,到達(dá)了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

  1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

  2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進(jìn)行,

  三、活動調(diào)動起了同學(xué)們用心性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。

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