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生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2022-12-31 16:22:06 專題范文 投訴 投稿

生產(chǎn)實習(xí)報告(集合15篇)

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的生產(chǎn)實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生產(chǎn)實習(xí)報告(集合15篇)

生產(chǎn)實習(xí)報告1

  大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)劃上圓滿的句號,我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯,畢業(yè)實習(xí)是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業(yè)實習(xí)了,這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折,另一個生命歷程的開始。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多,這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。這段實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在前輩們悉心指導(dǎo)下,我不但對會計行業(yè)有了全新的認(rèn)識,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的'意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。

  我覺得能夠在這次的畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到了很多的東西,以往不注意的細節(jié),在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個體現(xiàn),我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo),然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,領(lǐng)導(dǎo)同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以,我在這次的畢業(yè)實習(xí)中,認(rèn)真對待每一個過程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)實習(xí)的成果能夠回報老師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻。

  通過這段時間的實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1. 多聽,多看,多想,多做,少說

  我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系,剛開始去我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2. 少埋怨

  在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  4.虛心學(xué)習(xí)

  在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真實的老師。

  5.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。作為一個大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

  “千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。

  我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在這段時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將畫上一個句號。

生產(chǎn)實習(xí)報告2

  20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司實習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。

  經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

  一、鋼筋工程

  1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

 。1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

 。2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

 。3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  2、鋼筋的綁扎

  (1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

 。2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

 。3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。

  二、模板工程

  1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

 。1)板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號;

 。2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

  (3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

 。4)模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷;

 。5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

  (6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。

  2、板的安裝

 。1)墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

 。2)梁、板模板安裝:

  在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

 。3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  三、工程施工技術(shù)方面的體會

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  緊張的`一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次的實習(xí)活動,讓我在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

生產(chǎn)實習(xí)報告3

  前 言

  揚起風(fēng)帆豪邁南行。20xx年8月我隨長安大學(xué)信息學(xué)院電子信息工程去綿陽市長虹集團進行暑期生產(chǎn)實習(xí)。同時展示了長安大學(xué)“弘毅明德,篤學(xué)創(chuàng)新”的精神。

  一、實習(xí)目的:

  古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。經(jīng)過大學(xué)三年對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),在打下了良好的理論基礎(chǔ)前提下,進行的一門理論聯(lián)系生產(chǎn)實踐,培養(yǎng)學(xué)生從事實際生產(chǎn)工作能力的實踐性環(huán)節(jié),是實行開放辦學(xué)的重要手段,其主要任務(wù)是通過參與生產(chǎn)及管理單位的實際工作,了解實際生產(chǎn)管理環(huán)節(jié),強化培養(yǎng)解決實際工程問題的能力,同時鞏固已學(xué)的理論知識并補充課堂教學(xué)的不足。

  以前,我們只能通過多媒體教學(xué),去了解那些電子設(shè)備的物理模型;只能通過課本的描述,去了解電子生產(chǎn)廠,通過這次實習(xí),我們可以加深對電子設(shè)備的物理認(rèn)識,去理解他的每一道流程和工序;可以通過參觀電視生產(chǎn)車間,接觸不同電壓等級的那些一流的電氣設(shè)備,了解電視機內(nèi)的電子電路板等。

  二、實習(xí)意義:

  通過本次生產(chǎn)實習(xí),對電視機和空調(diào)的生產(chǎn)流程有了一定了解,對電視機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理有了深刻的的認(rèn)識,對電視機信號的獲取和處理有了更清醒的認(rèn)識,在實踐的的同時,對理論知識有了新的掌握,同時提高了動手能力,提高了理論知識和生產(chǎn)實踐的結(jié)合,實際解決問題的能力得到加強。

  三、實習(xí)任務(wù):

  實習(xí)任務(wù)包括兩部分:其一是參加安全知識講座和電視機生產(chǎn)線頂崗實習(xí),安全知識講座旨在了解生產(chǎn)車間的安全問題,了解具體生產(chǎn)過程中的安全注意事項,為后面在生產(chǎn)線工作做準(zhǔn)備,生產(chǎn)線頂崗實習(xí)旨在鍛煉實際工作能力,同時了解生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)流程。其二是在實驗室對電視機內(nèi)部電路進行理論的學(xué)習(xí)以及對電視機實物各個部分識別和元器件參數(shù)的測量。通過理論的學(xué)習(xí),對電視機工作原理有了深刻的`認(rèn)識,熟悉電視機內(nèi)部各個部分是如何協(xié)同工作,以及各部分的功能原理,以及信號在電視機內(nèi)部的獲取和處理過程。對電視機內(nèi)部

  元器件的識別和參數(shù)的測量使我們進一步了解各個元器件在電視機內(nèi)部發(fā)揮的作用。

  四、實習(xí)單位簡介:

  長虹電子集團公司四川長虹電子集團,它是一家具有雄厚實習(xí)的集數(shù)字電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)、電源、商用系統(tǒng)電子、小家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,是全球最具競爭能力的消費電子系統(tǒng)供應(yīng)商和內(nèi)容服務(wù)提供商之一。其豐富的電子信息科技背景可對本專業(yè)提供強有力的支撐。長虹集團下屬有專門的長虹培訓(xùn)中心,具備有較為成熟的培訓(xùn)和接待能力。并且在長虹所在地綿陽還有中國工程物理研究院這樣的大型科研單位,其濃厚的科學(xué)氛圍必將對學(xué)生專業(yè)思想的鞏固,愛國主義思想的激發(fā)起到重要的作用。

  實習(xí)內(nèi)容

  一、生產(chǎn)實習(xí)注意事項

  1消防知識

  1) 防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  2)滅火的基本方法

  1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

  3) 宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書;5焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;

  8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  4)滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

  3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  5)滅火時應(yīng)注意以下幾點

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  6)撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

  7)逃生注意事項:

  1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

  2、 或初起時要報警,設(shè)法疏散物資

  3、 離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

  4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

  5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

  6、 不要乘坐電梯

  7、 在窗邊呼救

  8、 自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

  8)應(yīng)急事故處置

  1.火場逃生時如何防止煙氣的危害?

 、倥宕骱喴椎姆罒熋婢呋蚩諝夂粑;②低姿彎腰行走或匍匐前進;③采用毛 巾、衣物等織物捂住口鼻。

  2.火場逃生時應(yīng)注意哪些事項?

  保持冷靜,克服驚慌、恐懼心理;注意觀察安全出口、疏散指示標(biāo)志等,正確選擇逃生途徑;設(shè)法減少煙霧危害;不要輕易乘坐電梯、不要跳樓;身上著火時快速脫下衣服或就地打滾,不能奔跑;火勢滅不了時,快速逃離危險區(qū)域;逃生路線被火封堵時,應(yīng)及時關(guān)閉房間門窗,用溫的織物封堵門窗縫隙,并迅速向外發(fā)出求救信號;不要輕易重返火場。

  二、元器件識別

  1.器件識別注意事項

  1)查找三極管時不得隨意搬動,避免將引腳折斷。

  2)高壓帽不得觸碰,以免高壓觸電。

  3)嚴(yán)禁將視放板拔下,以免CRT損壞。

  4)相關(guān)旋鈕不得調(diào)整,以免損壞器件。

  5) 機芯板不能隨意靠在視放板或顯像管管頸附近,以免造成顯像管損壞

  2.查找CH-12機芯關(guān)鍵元器件位號、型號及其在電路中的功能 在斷電狀態(tài)下查找關(guān)鍵元器件的位號與型號,并了解其功能,如下表所示:

生產(chǎn)實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  認(rèn)知實習(xí)是復(fù)合材料與工程專業(yè)重要的的教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)的一個組成部分。時間安排在學(xué)生進校的第十八周。目的有如下幾點:

  1. 通過實習(xí)增強對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解、加強理論聯(lián)系實際,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

  2. 使同學(xué)們迅速定位,培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)及勞動觀點,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3. 進一步增加同學(xué)對材料成型工藝、模具制造、材料在生產(chǎn)應(yīng)用的感性認(rèn)識,并且讓學(xué)生在生產(chǎn)實際中學(xué)到更多的材料應(yīng)用、模具設(shè)計和制造、材料成形技術(shù)和生產(chǎn)管理知識。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年7月4日

  專題講座:*** 塑料成型的選擇主要決定于塑料的類型(熱塑性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等,加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑,也用注射成型。塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體)的塑料制成所需形狀的制品或坯件的過程。成型的方法多達三十幾種。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法,均可用于橡膠加工。此外,還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中,以擠出和注射成型用得最多,也是最基本的成型方法。 擠出成型在塑料加工中又稱為擠塑,在非橡膠擠出機加工中利用液壓機壓力于模具本身的擠出稱壓出。是指物料通過擠出機料筒和螺桿間的作用,邊受熱塑化,邊被螺桿向前推送,連續(xù)通過機頭而制成各種截面制品或半制品的一種加工方法。

  物料在普通單螺桿擠出機中的擠出原理:固體物料從料斗加入,在旋轉(zhuǎn)著的螺桿的作用下、通過機筒內(nèi)壁和螺桿表面的摩擦作用,向前輸送和壓實。在開始的階段物料呈固態(tài)向前輸送,由于機筒外有加熱圈,熱通過機簡傳導(dǎo)給物料;與此同時,物料在前進運動中,生成摩擦熱,使物料沿料筒向前的溫度逐漸升高,致使高分子物料從顆;蚍蹱畹墓腆w轉(zhuǎn)變成熔融的流體狀態(tài),熔融的物料被連續(xù)不斷地輸送到螺桿前方,通過過濾網(wǎng)、分流板而進入機頭成型,從而使高聚物熔體具有一定形狀;再通過定型、冷卻、牽引等輔機作用,就成為一定形狀的塑料制品。

  擠出成型 吹塑成型主要指中空吹塑 ( 又稱吹塑模塑 ) 是借助于氣體壓力使閉合在模具中的熱熔型坯吹脹形成中空制品的方法,是第三種最常用的塑料加工方法,同時也是發(fā)展較快的一種塑料成型方法。吹塑用的模具只有陰模 ( 凹模 ) ,與注塑成型相比,設(shè)備造價較低,

  適應(yīng)性較強,可成型性能好 ( 如低應(yīng)力 ) 、可成型具有復(fù)雜起伏曲線 ( 形狀 ) 的制品。

  吹塑制品的應(yīng)用涉及到汽車、辦公設(shè)備、家用電器、醫(yī)療等方面;每小時可生產(chǎn) 6 萬個瓶子也能制造大型吹塑件 ( 件重達 180kg) ,多層吹塑技術(shù)得到了較大的發(fā)展;

  專題講座:***

  注射成型(Injection Molding ):是指有一定形狀的模型,通過壓力將融溶狀態(tài)的膠體注入模腔而成型,工藝原理是:將固態(tài)的塑膠按照一定的熔點融化,通過注射機器的壓力,用一定的速度注入模具內(nèi),模具通過水道冷卻將塑膠固化而得到與設(shè)計模腔一樣的產(chǎn)品。主要用于熱塑性塑料的成型,也可用于熱固性塑料的成型。20世紀(jì)70年代以來,出現(xiàn)了一種帶有化學(xué)反應(yīng)的注射成型,稱為反應(yīng)注射成型,發(fā)展很快。

  完整的注射工藝過程包括:1、成型前的準(zhǔn)備;2、注射過程;3、制品的后處理。

  注射成型 成型前的準(zhǔn)備

  為了使注射成型順利進行和保證制品質(zhì)量,生產(chǎn)前需要進行原料預(yù)處理、清洗機筒、預(yù)熱嵌件和選擇脫模劑等一系列準(zhǔn)備工作。

  注射過程

  注射過程一般包括:加料——塑化——注射——冷卻——脫模。

  加料:

  由于注射成型是一個間歇過程,因而需定量(定容)加料,以保證操作穩(wěn)定,塑料塑化均勻,最終獲得高質(zhì)量的塑件。

  塑化:

  成型物料在注射機機筒內(nèi)經(jīng)過加熱,壓實以及混合等作用,由松散的粉狀或粒狀固態(tài)轉(zhuǎn)變成連續(xù)的均化熔體之過程。

  注射:

  柱塞或螺桿從機筒內(nèi)的計量位置開始,通過注射油缸和活塞施加高壓,將塑化好的塑料熔體經(jīng)過機筒

  前端的噴嘴和模具中的澆注系統(tǒng)快速送入封閉模腔的過程。注射又可細分為流動充模、保壓補縮、倒流三個階段。

  冷卻:

  當(dāng)澆注系統(tǒng)的`塑料以及凍結(jié)后,繼續(xù)保壓已不再需要,因此可退回柱塞或螺桿,卸除料筒內(nèi)的塑

  料熔體的壓力,并加入新料,同時在模具內(nèi)通入冷卻水、油或空氣等冷卻介質(zhì),對模具進行進一步的冷卻,這一階段稱為澆口凍結(jié)后的冷卻。實際上冷卻過程從塑料熔體注入型腔起就開始了,它包括從充模、保壓到脫模前的這一段時間。

  脫模:

  塑件冷卻到一定的溫度即可開模,在推出機構(gòu)的作用下將塑件推出模外。

  制品的后處理

  1、退火:消除殘余應(yīng)力;

  2、調(diào)濕: 使塑件顏色、性能及尺寸得以穩(wěn)定。 注射成型比固體模壓工藝減少了大量生產(chǎn)工序,減少一大部分工人需求,縮短流程時間,大大地提高產(chǎn)量,而且完全避免了產(chǎn)品成型前人工操作所帶來的產(chǎn)品品質(zhì)偏差!

  專題講座:***

  復(fù)合材料與工程專業(yè)涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多門學(xué)科,是一門極具發(fā)展?jié)摿Φ亩鄬W(xué)科交叉新型專業(yè),主要培養(yǎng)具備復(fù)合材料與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,適應(yīng)現(xiàn)代材料學(xué)科的高科技化發(fā)展趨勢,掌握復(fù)合材料設(shè)計與制備技術(shù),重點掌握高性能纖維增強樹脂基復(fù)合材料的制備技術(shù),能從事先進復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)的設(shè)計、制備、評價的高級專業(yè)技術(shù)人才。

  老師主要介紹了我們的就業(yè)前景:畢業(yè)生可以就業(yè)于與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機、電子、航空航天、國防軍工、信息通訊、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司,擔(dān)任工程研究人員、工程師和營銷管理人員,從事設(shè)計、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測試、評價、營銷、管理等工作;也可以在高等院校、研究設(shè)計院所從事科研教學(xué)工作。

  專題講座:***

  李美霞老師主要講了塑料回收與造粒,讓我們受益匪淺!

  三、參考資

  [1]注射工藝的影響因素 .環(huán)球塑化網(wǎng)[引用日期20xx-04-19].

  [2] 張麗葉.擠出成型.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,20xx.

  

生產(chǎn)實習(xí)報告5

  這是近期電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生反映最多的問題,很多同學(xué)在網(wǎng)上搜集往屆畢業(yè)生的實習(xí)報告,簡單的copy一下,就ok,殊不知自己需要的是什么?難道所謂的實習(xí)報告純粹的就是為了做一份只給老師看的范本而已嗎?

  實習(xí)報告,核心體現(xiàn)的就是“實習(xí)”兩字,當(dāng)然就是要與企業(yè)找端口,有目的性的將在大學(xué)里學(xué)的理論與實踐有效的結(jié)合起來。

  首先問一下自己,學(xué)了幾年電子商務(wù),到底對電子商務(wù)認(rèn)識有多少,知道什么是電子商務(wù)嗎?能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?知道商務(wù)網(wǎng)站前臺設(shè)計都需要用到哪些軟件嗎?有多少人去電子商務(wù)公司了解過?電子商務(wù)在企業(yè)中如何綜合運用呢?

  在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多,本科生對電子商務(wù)認(rèn)識較深的也只有32%,這非常讓人擔(dān)心,而電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,需要很多實用型人才,但因為我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離,使很多學(xué)生都存在這么一個狀況:眼光手低,不能達到實際崗位的要求,因此,國家相關(guān)部門及各大高校為適應(yīng)市場的需要、提高學(xué)生的真實操作技能,要求大學(xué)生畢業(yè)后先實訓(xùn)實習(xí)再正式上崗,實習(xí)就是讓大家把所學(xué)的'理論儲備運用到實際中,實踐出真知,看上百遍不如親手做上一遍,操作能力是在不斷的實習(xí)中鍛煉出來的,所以,學(xué)校讓交畢業(yè)實習(xí)報告的目的不是讓你草草應(yīng)付,而是讓大家在實習(xí)的過程中從心態(tài)、技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面有一個綜合的提高、總結(jié)出自己的認(rèn)識及感悟;實習(xí)報告一般就是從實習(xí)目的、實習(xí)過程、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)感想等幾個方面去寫,并沒有多大難度,只要你真切的去體驗過,根據(jù)企業(yè)的狀況以及自身的進步,進行詳細的分析,自然就會順利的完成實習(xí)報告。

  但是現(xiàn)在找一個與自己專業(yè)相關(guān)的公司去實習(xí)是大多數(shù)畢業(yè)生很頭疼的事情,為幫大學(xué)生解決實習(xí)難題,西安銘創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技聯(lián)合淘寶大學(xué)推出暑假電子商務(wù)實訓(xùn)實習(xí)項目,為大學(xué)生提供電子商務(wù)領(lǐng)域,企業(yè)計算機及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域中工作歷練的機會,為大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)提供所需的各項資源(包括:技術(shù)、貨源、物流、售后服務(wù)體系),為大學(xué)生提供企業(yè)運營、團隊管理、崗位專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)等方面系統(tǒng)的“實訓(xùn)+實習(xí)”。

  讓同學(xué)們體驗電子商務(wù)的幾種模式,像的b2b平臺阿里巴巴、大家所熟知的b2c平臺卓越、當(dāng)當(dāng),c2c平臺淘寶、易趣、拍拍、還有b2m平臺中國代銷批發(fā)網(wǎng)等;以網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易中的c2c為案例,讓大家接觸熟悉網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、懂得網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的操作流程,自己能夠熟練的開店、找貨源、裝修店鋪、利用網(wǎng)絡(luò)營銷推廣等。

  第二、商務(wù)網(wǎng)站策劃書編寫,裝訂,競標(biāo)、網(wǎng)站美術(shù)基礎(chǔ)、photoshopcs2圖形設(shè)計、imageready、dreamweaver8、div+css、flash8網(wǎng)頁動畫設(shè)計、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計創(chuàng)意方法、coreldraw平面設(shè)計(企業(yè)logo

  企業(yè)vi

  廣告設(shè)計)、網(wǎng)站后臺開發(fā)(asp語言php語言access數(shù)據(jù)庫sql數(shù)據(jù)庫)、網(wǎng)站發(fā)布、測試、網(wǎng)站(b2c)后臺管理、維護等。

  實習(xí)結(jié)束后會頒發(fā)相關(guān)的實習(xí)證明,實習(xí)報告總結(jié)就更不愁怎么寫了。

生產(chǎn)實習(xí)報告6

  實習(xí)目的:通過生產(chǎn)實習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  實習(xí)時間:xx

  實習(xí)地點:xx

  總結(jié)報告:

  為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

  首先介紹一下我的實習(xí)單位:xx造紙廠。xxxx。

  自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的`。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也有很大市場的衛(wèi)生紙。

  “皇天不負(fù)有心人”,通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這檔生意是一間零售商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

  if you can dream it,you can make it!

  最后衷心感謝xx造紙廠給我提供實習(xí)機會!

生產(chǎn)實習(xí)報告7

  實習(xí)時間:

  7月11日

  實習(xí)地點:

  廣東廣州市海珠區(qū)新港東路

  實習(xí)單位:

  廣州珠江啤酒集團有限公司

  公司廣州珠江啤酒集團有限公司(以下簡稱珠啤集團)于1985年建成投產(chǎn),珠江啤酒是一家以啤酒業(yè)為主體,以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為輔助的大型現(xiàn)代化啤酒企業(yè),珠江啤酒是全國企業(yè)500強之一,是廣州市國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營企業(yè)集團,擁有國家級技術(shù)中心,珠啤集團本部產(chǎn)能突破150萬噸,是全球單廠最大的啤酒釀造中心,珠江啤酒是全國三大啤酒品牌之一,單一品牌銷量居全國同行第二位,在中國啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的美譽。

  在全國啤酒同行中,珠啤集團是首家全面引進國外先進技術(shù)和設(shè)備建成的現(xiàn)代化啤酒企業(yè),采用低溫膜過濾技術(shù)和無菌包裝技術(shù)生產(chǎn)瓶裝純生啤酒等先進技術(shù),填補了國內(nèi)空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)越,深受消費者歡迎,珠江啤酒榮獲中國名牌產(chǎn)品、綠色食品稱號,珠江啤酒商標(biāo)被認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  在接待室獲得了珠江啤酒的`接待,看了珠江啤酒的的宣傳片并了解了該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況和珠江啤酒的流水生產(chǎn)線。看了珠江啤酒的整體布局模型。進去生產(chǎn)線里面近距離觀看生產(chǎn)設(shè)備?戳酥榻【频谋0蚕到y(tǒng)。

  生產(chǎn)流程:

  制麥→糖化→發(fā)酵→罐裝

  實習(xí)體會:

  覺得珠江啤酒是一個大企業(yè),廠房占地大,廠內(nèi)綠化做得很好,廠房內(nèi)很干凈,設(shè)備都很大型,而且都十分先進?床怀鍪裁磋Υ。再一次參觀制作飲料的工廠,明白飲料類工廠的核心內(nèi)容是原料的預(yù)處理(例如發(fā)酵配料),而并非飲料的灌裝和包裝。

生產(chǎn)實習(xí)報告8

  一. 實習(xí)目的

  一方面,本次實習(xí)在于通過實踐和理論相結(jié)合,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)自己為人處世的能力,尤其是觀察,分析和解決問題的實際能力,希望將來與社會溝通,更加順利融入社會。

  另一方面,本次實習(xí)是自己希望了解茶葉的生產(chǎn)管理的工作包括生產(chǎn)組織工作;生產(chǎn)計劃工作;生產(chǎn)控制工作等。其主要目的在于使得學(xué)生了解所在實習(xí)的企業(yè)生產(chǎn)管理的內(nèi)容、生產(chǎn)管理的主要模板、生產(chǎn)管理的目標(biāo)、生產(chǎn)管理的方法、績效考核和基本業(yè)務(wù),從而運用生產(chǎn)管理的相關(guān)理論分析其成功之處和不足之處,并運用生產(chǎn)管理的理論以及借鑒國內(nèi)外企業(yè)相關(guān)的成功經(jīng)驗,提出相應(yīng)的問題分析,對策及可行性建議。

  二. 實習(xí)內(nèi)容

  1.優(yōu)質(zhì)茶葉栽培

  自然條件最好在山區(qū)丘陵,有一定的坡度,排水條件好,需降水充沛,年溫差小,日夜溫差大,無霜期長,光照條件好。而大棚覆蓋栽培是今年來為滿足早生名優(yōu)綠茶市場需求,促進提早茶芽萌發(fā)的一種新型栽培技術(shù),其優(yōu)點是能明顯改善茶園小氣候,使棚內(nèi)增濕增溫。茶樹樹冠培養(yǎng)與修剪使茶樹改變原來的自然生長狀態(tài),形成良好的樹冠,更新復(fù)壯生長勢,促進新梢生長,調(diào)節(jié)光照條惡件,除去病蟲枝葉以及打破地上部和地下部生長平衡等,通過修剪實現(xiàn)茶葉的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。肥料是茶葉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),應(yīng)該經(jīng)濟,合理,科學(xué)的施用肥料,做到因時,因地,因茶樹的不同,采用相應(yīng)的.施肥方法,達到施肥的最大效果。

  2.機械化加工

  名優(yōu)綠茶加工的基本工序可分為:攤放,殺青,揉捻,做形,干燥,毛茶整理等六個基本工序,每一種名優(yōu)綠茶都離不開這六種工序的作業(yè)原理,所以名優(yōu)綠茶種類繁多,有條形茶,扁形茶,針形茶,卷曲形茶和球形茶等,而應(yīng)用機械加工制作,使用的機器設(shè)備種類形式也較多。

  3.茶葉包裝和貯藏保鮮

  包裝是促進銷售的工具,優(yōu)良的包裝能激發(fā)消費者的購買欲望,因此,不單要研究包裝的形式,還要研究包裝的策略。包裝的功能有保護,美化商品,促進銷售,增加利潤,便于攜帶,貯存和運輸?shù),在營銷中占重要地位。名優(yōu)綠茶是含有較高的生化成分,受環(huán)境條件影響,名優(yōu)綠茶的品質(zhì)變化比中低檔查更加激烈,而國內(nèi)外實踐證明,采用低溫冷藏是解決茶葉保鮮問題的最有效途徑。

  三. 實習(xí)總結(jié)

  作為一個學(xué)習(xí)工商管理的大學(xué)生,平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,很難與實踐掛鉤,而暑假期間的實習(xí)生活就像一塊試金石,它檢驗了我各方面的能力,增強了我各方面的承受能力,同時,也將我學(xué)校所學(xué)知識運用到了實踐生活中。我覺得這關(guān)系到我們將來能否在社會中立足,迎接這個充滿機遇與競爭的社會。

  在社會實踐中,我覺得其中很重要的一點便是人際關(guān)系,這是一個現(xiàn)實的世界,無論做什么事,離不開人際關(guān)系,而我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是一個建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的過程,因此,在大學(xué)期間我們就應(yīng)該開始這方面能力的培養(yǎng),使我們能夠擁有更早的起步。

  當(dāng)然,在實習(xí)過程必須需要認(rèn)真與努力的態(tài)度,熱情與激情的興趣,這樣才能在實習(xí)的過程學(xué)到一些知識和經(jīng)驗。

生產(chǎn)實習(xí)報告9

  一、實習(xí)地點與感受

  終于等到了實習(xí)的時候了,很早以前就從老師和學(xué)姐學(xué)長那里打聽到了有畢業(yè)實習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,自20xx年11月4日來到北京橡膠工業(yè)研究設(shè)計院進行實習(xí)到20xx年12月29日離開,轉(zhuǎn)眼為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了。在這兩個月的時間里,一直在在院資料室進行實習(xí),并寫下了實習(xí)報告。通過這兩個月的實習(xí),我對研院的情況有了一定的了解,對單位生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個月里,看到研究院生產(chǎn)有序,感覺自己的選擇是沒錯的,同時也準(zhǔn)備好了用自己的知識,為研究院的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇實習(xí)報告可以給大家提供參考范例。 眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是為了給我們這樣即將大學(xué)畢業(yè)走向社會的大四學(xué)生奠定基礎(chǔ)。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名機制專業(yè)學(xué)生所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 在剛剛到達實習(xí)單位的時候,我的心情是既興奮又激動同時還有點擔(dān)心,興奮激動是因為我看到了成摞的零件圖、裝配圖、電路圖等等,這是在學(xué)校見不到的,可以說我們在學(xué)校見到的圖和這些圖比起來簡直就是小巫見大巫。當(dāng)然,剛才說了,我的心中同時還有些擔(dān)心,擔(dān)心是因為我的師傅是什么樣的人呢?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會怎么樣呢?一系列的問號一直不停的我的腦子中浮現(xiàn)著。于是,我推開了我要去的辦公室的門,我的畢業(yè)實習(xí)之路也就此開始!

  二、實習(xí)過程

  在我推開辦公室門的同時,我看到了我的師傅,我的實習(xí)老師。我萬萬沒想到的是,我的老師居然是個女的。我一直都認(rèn)為,搞機械的

  一般都會是男的,而且是那種上歲數(shù)的老師傅,沒想到我的師傅是個四十來歲女的,頓時我的壓力就少了很多。剛到了單位,老師帶著我們這些實習(xí)生在單位到處逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都給我們認(rèn)真講解。同時也跟我們說了很多生活上的事情,比如說工作時間,午休時間等等,一點都沒有老師的架子,就像是家里人,家里的長輩一樣,很親切。在我們都熟悉了解了我們的實習(xí)單位之后,老師對我們進行了分組同時分配了個人的任務(wù)。當(dāng)老師分配了工作崗位之后,我很幸運的被分到了院材料室,從事零件測繪以及文件的收集整理工作。自認(rèn)為自己的機械制圖學(xué)的還不錯,本來以為會很簡單,沒想到跟自己想象的很不一樣。在學(xué)校的時候,作為一名機械設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓(xùn)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié),學(xué)校也根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開設(shè)了很多的測繪的實訓(xùn)課,上課期間我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù),從中也更加深刻的了解機械的設(shè)計,制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好每一次實訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。然而在實際的工作崗位中,跟學(xué)校的'學(xué)的還是不太一樣。當(dāng)我看到桌子上的很多零件圖,測繪圖的時候,還是很傻眼。因為圖紙都很大很大,在學(xué)校我見過最大的圖紙是A0的,我們平時也很少會用到A0的圖紙,但是,實習(xí)單位的圖紙基本上都是A0的圖紙,甚至還有更大的。當(dāng)然不僅僅是機械制圖的圖紙,也有很多是電路圖,線路圖等等,讓我頓時就就得很凌亂,都不知道應(yīng)該干什么好。估計這時候老師有看出來了我的疑惑,給我講解之后給我安排了我的工作任務(wù):

  1、結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的知識,了解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,并為后以后的工作扎下初步基礎(chǔ);

  2、通過零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項技術(shù)要求注寫;

  3、了解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計能力;

  4、熟悉運用有關(guān)資料(如國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;

  5、培養(yǎng)自己團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強責(zé)任感。

  看到了自己的工作任務(wù),我也就開始我的工作了。在開始測繪之前,我看了看辦公室書架上面的書,基本上都是關(guān)于機械的東西,機械制圖,機械原理等等,同時還有很多關(guān)于機械設(shè)計各項參數(shù)的書,也有很多是關(guān)于國家標(biāo)準(zhǔn)的書?赐炅藭笥挚戳丝醋雷由弦呀(jīng)畫好的圖發(fā)現(xiàn),很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準(zhǔn)準(zhǔn)的零件圖或者裝配圖。我們在學(xué)校的時候,基本上都是用手畫裝配圖或者零件圖啊。后來問了老師才知道,原來現(xiàn)在的很多單位都是用手畫出草圖,標(biāo)出相應(yīng)的尺寸,裝配方式等相關(guān)參數(shù),最后用電腦繪畫出標(biāo)準(zhǔn)的零件圖裝配圖等等。而且像我們在學(xué)校使用的測繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個軟件,我在單位用的也是這個軟件,因為我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖,然而老師告訴我現(xiàn)在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。

  作為一名機械專業(yè)的學(xué)生,我不光要進行測繪也要去院車間進行實習(xí),于是在實習(xí)最后幾天的時候,老師帶著我來到了院車間,學(xué)習(xí)銑工。我在車間實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動的是,我終于可以親自動手操作了,我想每一個工科的學(xué)生都想一試身手吧!其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實習(xí)相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實習(xí)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實習(xí)操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實習(xí)等有機結(jié)合起來的,進行工程實習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。其實,現(xiàn)在的工廠加工車間都是大批量生產(chǎn)加工零件,換句話說,很多的地方人工銑或者說是手工銑逐漸被數(shù)控銑所代替,所以編程也就越來越重要了。也就是在這個時候,我發(fā)現(xiàn)我自己要學(xué)的還有很多,單憑借學(xué)校學(xué)的知識肯本不夠用,要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識武裝自己了。

  三、經(jīng)驗總結(jié)

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我想我在這段時間里學(xué)到了很多也懂得了很多。通過現(xiàn)場實習(xí)、觀察,我知識面擴大了。實習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間也知道了學(xué)校和單位的差別,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說我們的設(shè)計成本昂貴或者不容易生產(chǎn),任何單位都是不會生產(chǎn)的。當(dāng)然,我們同時也學(xué)到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤,一遍又一遍。可能有的錯誤對于老師來講十分的幼稚,但是老師還是能夠認(rèn)真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實習(xí)老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會拿她當(dāng)作標(biāo)尺,在今后的生活和工作中嚴(yán)格要求自己。

  這次畢業(yè)實習(xí)充分的讓我意識到了自己的缺點與不足,我會在今后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充電,用知識武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

生產(chǎn)實習(xí)報告10

  6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都―洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認(rèn)識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實踐中并沒有感性認(rèn)識,于是學(xué)校安排我們進行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術(shù)的進步。

  剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的`良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認(rèn)識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認(rèn)識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡?cè)詣踊a(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復(fù)、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學(xué)子將來的首要目標(biāo)。我們定會努力學(xué)習(xí)勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實習(xí)帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

生產(chǎn)實習(xí)報告11

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。

  為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等,機電實習(xí)報告。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

  杭州通用機床廠

  7月3日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)M—級磨床7130H,7132H,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。

  在通機工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的`操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。杭州精密機床廠7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如M級,MM級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。

  精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  在精機公司的實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。

  歷時將近一個月的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。

  當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的,實習(xí)報告《機電實習(xí)報告》。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進一步的努力。

生產(chǎn)實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機會,是學(xué)生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的進門之課。實習(xí)讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實驗室小量操縱的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化,同時也學(xué)習(xí)到各工廠的很多技術(shù)細節(jié),把握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實習(xí)進步了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),分析,解決題目的能力,受益匪淺,達到了實習(xí)的效果。通過實習(xí)使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  理士企業(yè)創(chuàng)立于九十年代中期,是專門從事LEOCH(理士)牌全系列閥控式密封鉛酸蓄電池的研制、開發(fā)、制造和銷售的國際化新型科技企業(yè)。經(jīng)過多年專心經(jīng)營,理士企業(yè)已成為國內(nèi)專業(yè)的閥控式密封鉛酸蓄電池的優(yōu)秀制造商,現(xiàn)已在國內(nèi)建立了深圳、東莞、江蘇、肇慶、安徽五個生產(chǎn)基地。國內(nèi)占地面積50多萬平方米,擁有36條電池生產(chǎn)線及其相應(yīng)的檢測設(shè)備,以及肇慶、江蘇兩個專門蓄電池實驗試冬共同構(gòu)成我公司先進而雄厚的研發(fā)制造能力。目前國內(nèi)共有職工6000余人,技術(shù)研發(fā)職員300余人,主要生產(chǎn)各種型號的AGM閥控式密封鉛酸蓄電池、膠體(GEL)閥控式密封鉛酸蓄電池,OPzV、OPzS、PzS、PzV、PzB管式極板鉛酸蓄電池,汽車用鉛酸蓄電池,摩托車用鉛酸蓄電池,高爾夫球車用鉛酸蓄電池,電動助力車用鉛酸蓄電池等系列產(chǎn)品。廣泛應(yīng)用于通訊、電力、廣電、鐵路、太陽能、UPS、電動車、汽車、摩托車、高爾夫球車、叉車、應(yīng)急燈等十幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè),年生產(chǎn)能力總和超過400萬千伏安時。前瞻的研發(fā)隊伍和高素質(zhì)的制造水準(zhǔn)讓企業(yè)具有國際性的競爭力和全球性的影響力。企業(yè)在美國、歐洲成立銷售公司,擁有國內(nèi)外30余個銷售公司及辦事處,其銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全球110多個國家和地區(qū),并與國內(nèi)外數(shù)家優(yōu)秀運營商建立了良好的合作伙伴關(guān)系。理士企業(yè)在實踐中不斷開拓創(chuàng)新、努力進取。在品質(zhì)控制上,成立專業(yè)的質(zhì)量治理中心。成功通過了ISO9001、TS的質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO、OHSAS認(rèn)證;產(chǎn)品被國家質(zhì)檢單位評為“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”證書,并在各工廠推進精益生產(chǎn)治理,以進步產(chǎn)品的國際競爭力。企業(yè)在中國率先通過了英國IEC產(chǎn)品認(rèn)證,同時還獲得了德國VdS產(chǎn)品認(rèn)證、ISO9001和ISO認(rèn)證、泰爾認(rèn)證、歐盟CE認(rèn)證、美國UL認(rèn)證、俄羅斯的POCC認(rèn)證和肯尼亞國家認(rèn)證,以及中國質(zhì)量免檢證書、國家蓄電池檢測中心、***郵電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)視檢驗中心、中國計量科學(xué)研究院、電力產(chǎn)業(yè)電力設(shè)備及儀表質(zhì)量檢驗測試中心、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、廣播電視、中國船級社認(rèn)證、國防總參的進圍檢測和金太陽認(rèn)證等。公司與國外著名電池公司進行了多項技術(shù)協(xié)作,引進國內(nèi)外先進設(shè)備和儀器,擁有多項國家專利技術(shù),制造能力達到了國際先進水平。并與國內(nèi)著名高校進行持續(xù)地技術(shù)交流合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地,進步企業(yè)自主創(chuàng)新能力,為企業(yè)早日成為全球化的,有競爭力的電池與電池相關(guān)產(chǎn)品的領(lǐng)軍制造商,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、蓄電池分類 按我國有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定主要蓄電池系列產(chǎn)品有:起動型蓄電池:主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。固定型蓄電池:主要用于通訊、發(fā)電廠、計算機系統(tǒng)作為保護、自動控制的備用電源。牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內(nèi)燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。 摩托車蓄電池:主要用于各種規(guī)格摩托車起動和照明。煤礦用蓄電池:主要用于電力機車牽引動力電源。 儲能用蓄電池:主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲存。按蓄電池極板結(jié)構(gòu)分類:有形成式、涂膏式和管式蓄電池。 按蓄電池蓋和結(jié)構(gòu)分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。按蓄電池維護方式分類:有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。

  2、鉛蓄電池工作原理鉛蓄電池由正極板群、負(fù)極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛(PbO2),負(fù)極板是灰色的絨狀鉛(Pb),當(dāng)兩極板放置在濃度為27%~37%的硫酸(H2SO4)水溶液中時,極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二價的鉛正離子(Pb2+)轉(zhuǎn)移到電解液中,在負(fù)極板上留下兩個電子(2e-)。由于正負(fù)電荷的引力,鉛正離子聚集在負(fù)極板的四周,而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(PbO2)滲透電解液,其中兩價的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩(wěn)定的物質(zhì)——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價的'鉛正離子(Pb4+)和4個氫氧根〔4(OH)-〕組成。4價的鉛正離子(Pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由于負(fù)極板帶負(fù)電,因而兩極板間就產(chǎn)生了一定的電位差,這就是電池的電動勢。當(dāng)接通外電路,電流即由正極流向負(fù)極。在放電過程中,負(fù)極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板,這時在電解液內(nèi)部因硫酸分子電離成氫正離子(H+)和硫酸根負(fù)離子(SO42-),在離子電場力作用下,兩種離子分別向正負(fù)極移動,硫酸根負(fù)離子到達負(fù)極板后與鉛正離子結(jié)合成硫酸鉛(PbSO4)。在正極板上,由于電子自外電路流進,而與4價的鉛正離子(Pb4+)化合成2價的鉛正離子(Pb2+),并立即與正極板四周的硫酸根負(fù)離子結(jié)合成硫酸鉛附著在正極上

  隨著蓄電池的放電,正負(fù)極板都受到硫化,同時電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導(dǎo)致電解液的比重下降在實際使用中,可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過度,否則將使和活性物質(zhì)混在一起的細小硫酸鉛晶體結(jié)成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。

  鉛酸蓄電池充、放電化學(xué)反應(yīng)的原理方程式如下:

 。场€U蓄電池的工藝流程及主要設(shè)備

  鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池

  鉛粉制造設(shè)備:鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統(tǒng);

  板柵鑄造設(shè)備:熔鉛爐、鑄板機及各種模具;

  極板制造設(shè)備:和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統(tǒng)等;

  極板化成設(shè)備:充放電機;

  水冷化成及環(huán)保設(shè)備;

  裝配電池設(shè)備:汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線;

  電池檢測設(shè)備:各種電池性能檢測。

  典型鉛酸蓄電池工藝過程概述

  鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負(fù)極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構(gòu)成。

 。、工藝制造

  鉛粉制造:將1#電解鉛用專用設(shè)備鉛粉機通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉。

  板柵鑄造:將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵。

  極板制造:用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹ISO9001于板柵表面再進行干燥固化即是生極板。

  極板化成:正、負(fù)極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化還原反應(yīng)生產(chǎn)氧化鉛,再通過清洗、干燥即是可用于電池裝配所用正負(fù)極板。

  裝配電池:將不同型號不同片數(shù)極板根據(jù)不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池。

  (各單位因工藝條件不同可選擇不同的流程)

  板柵鑄造簡介

  板柵是活性物質(zhì)的載體,也是導(dǎo)電的集流體。普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造,免維護蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造,而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造。

  第一步:根據(jù)電池類型確定合金鉛型號放進鉛爐內(nèi)加熱熔化,達到工藝要求后將鉛液鑄進金屬模具內(nèi),冷卻后出模經(jīng)過修整碼放。

  第二步:修整后的板柵經(jīng)過一定的時效后即可轉(zhuǎn)進下道工序。

  板柵主要控制參數(shù):板柵質(zhì)量;板柵厚度;板柵完整程度;板柵幾何尺寸等;

  鉛粉制造簡介

  鉛粉制造有島津法和巴頓法,其結(jié)果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產(chǎn)工藝要求的鉛粉。鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛,鉛粉的質(zhì)量與所制造的質(zhì)量有非常密切的關(guān)系。在我國多用島津法生產(chǎn)鉛粉,而在歐美多用巴頓法生產(chǎn)鉛粉。

  島津法生產(chǎn)鉛粉過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的電解鉛經(jīng)過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段;

  第二步:將鉛球或鉛段放進鉛粉機內(nèi),鉛球或鉛段經(jīng)過氧化天生氧化鉛;

  第三步:將鉛粉放進指定的容器或儲粉倉,經(jīng)過2-3天時效,化驗合格后即可使用。

  鉛粉主要控制參數(shù):氧化度;視密度;吸水量;顆粒度等;

  極板制造簡介

  極板是蓄電池的核心部分,其質(zhì)量直接影響著蓄電池各種性能指標(biāo)。涂膏式極板生產(chǎn)過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設(shè)備和制成鉛膏;

  第二步:將鉛膏用涂片機或手工填涂到板柵上;

  第三步:將填涂后的極板進行固化、干燥,即得到生極板。

  生極板主要控制參數(shù):鉛膏配方;視密度;含酸量;投膏量;厚度;游離鉛含量;水份含量等。

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  裝配工藝簡介

  蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區(qū)別,密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用AGM隔板,而汽車蓄電池一般用PE、PVC或橡膠隔板。裝配過程簡述如下:

  第一步:將化驗合格的極板按工藝要求裝進焊接工具內(nèi);

  第二步:鑄焊或手工焊接的極群組放進清潔的電池槽;

  第三步:汽車蓄電池需經(jīng)過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池若采用ABS電池槽需用專用粘合劑粘接。

  電池裝配主要控制參數(shù):匯流排焊接質(zhì)量和材料;密封性能、正、負(fù)極性等。

  化成工藝簡介

  極板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法,可根據(jù)具體情況選擇。極板化成一般相對較輕易控制本錢較高且環(huán)境污染需專門治理。蓄電池化成質(zhì)量控制難度較大,一般對所生產(chǎn)的生極板質(zhì)量要求較高,但本錢相對低一些。密封閥控鉛酸蓄電池化成簡述如下:

  第一步:將化驗合格的生極板按工藝要求裝進電池槽密封;

  第二步:將一定濃度的稀硫酸按規(guī)定數(shù)目灌進電池;

  第三步:經(jīng)放置后按按規(guī)大小通直流電,一般化成后需進行放電檢查配組后進庫預(yù)備出廠。

  電池化成主要控制參數(shù):罐酸量;罐酸密度;罐酸溫度;充電量和時間等。

  使用與維護

  鉛酸蓄電池以其制造工藝簡單、原材料來源豐富、價格適中在二次化學(xué)電源中起著不可替換的作用,特別是閥控電池的出現(xiàn)又使傳統(tǒng)的蓄電池?zé)òl(fā)出了勃勃生機。蓄電池使用壽命與制造有著密切的關(guān)系,同時與使用方法也有很大的影響,正確把握的使用方法對延長蓄電池的壽命大有益處。對于傳統(tǒng)開口式蓄電池日常須對以下幾方面留意:

 、匐娊庖旱臄(shù)目、密度以及充電程度等方面加以留意,尤其是與其密切相關(guān)的充電系統(tǒng)特別關(guān)心,若充電量較大則蓄電池失水多,輕易造成極板的活性物質(zhì)脫落,造成底部短路使電池內(nèi)部溫度較高而縮短壽命,若充電量較小則輕易造成電池的虧電,蓄電池在長期虧電的情況下,可導(dǎo)致極板的不可逆硫酸鹽化,其表現(xiàn)是充電過程電壓上升較快,很短時間完成,放電時電壓下降迅速。

 、陔娊庖旱募兌,一般采用蓄電池專用電解液或補充液灌注,嚴(yán)禁用普通硫酸和自來水替換。

 、廴粘J褂帽砻姹3智鍧崳艢饪跁惩。

 、芊胖貌挥脮r應(yīng)先布滿電,同時三個月進行一次補充電。

  對于密封閥控鉛酸蓄電池日常須對以下幾方面留意:

  ①留意充電電壓的范圍浮充使用時電壓一般控制在2.15plusmn;0.1V/單格,循環(huán)使用時電壓一般控制在2.35plusmn;0.1V/單格,若說明書有要求時應(yīng)按說明書操縱。

 、诹粢馐褂铆h(huán)境溫度,一般不超過30度為宜。溫度變化較大時應(yīng)加強對電壓的調(diào)節(jié)。

 、蹖τ诓煌瑥S家的產(chǎn)品不可混用,同一廠家的產(chǎn)品新舊不可混用。

  ④密封閥控鉛酸蓄電池最好不要自己打開蓋子補充電解液和更換安全閥。

  三、實習(xí)結(jié)果

  蓄電池的優(yōu)點是放電時電動勢較穩(wěn)定,缺點是比能量(單位重量所蓄電能)小,對環(huán)境腐蝕性強。鉛蓄電池的工作電壓平穩(wěn)、使用溫度及使用電流范圍寬、能充放電數(shù)百個循環(huán)、貯存性能好(尤其適于干式荷電貯存)、造價較低,因而應(yīng)用廣泛。

  板柵鑄造、鉛粉制造→自動化涂板、生極板固化→裝配電池→焊端子、封殼→注進冷凍膠體/酸→電池內(nèi)化成→性能測試→包裝→出廠.

  電池內(nèi)化成:電池正、負(fù)極板在直流電的作用下與稀硫酸進行電化學(xué)氧化還原反應(yīng).

  優(yōu)點:1.不天生廢酸、廢霧2.活性物質(zhì)不易脫落3.全水冷化成,電池均衡性好

  缺點:1.必須增設(shè)專用的冷凍設(shè)備2.需修建專用水冷卻槽3.生產(chǎn)周期加長

  修復(fù)儀解決電池硫化效果太有限:

  修復(fù)效果和兩方面有關(guān):

  1.電池本身狀況。比如使用期接近設(shè)計壽命的電池,再怎么修復(fù),性能也好不到哪往。

  2.修復(fù)技術(shù)。蓄電池修復(fù)3分設(shè)備7分技術(shù)是句大實話。技術(shù)好經(jīng)驗豐富的人,會對不同的電池狀況做出判定,采用不同的處理手段,追求最佳效果。技術(shù)好的人和一個只會一種方法笨修的人,修復(fù)的效果差距非常非常大。蓄電池修復(fù)的主要方法就是補水和除硫,方法有很多類關(guān)鍵是看技術(shù)好壞,最好時可以把放電時間50分鐘的電池修到120分鐘以上。

生產(chǎn)實習(xí)報告13

  一、實習(xí)目的:

  充實大學(xué)生活,豐富社會閱歷;鍛煉自己能力,掌握社交技能;獲取工作經(jīng)驗,感受企業(yè)文化;品味社會百態(tài),提高自身修養(yǎng)。

  二、生產(chǎn)實習(xí)時間

  20xx年3月8日――20xx年4月2日

  三、實習(xí)單位

  成都麥克思維整合行銷廣告公司

  四、公司及崗位介紹

  本次我是在成都麥克思維整合行銷廣告公司實習(xí),主要工作是執(zhí)行督導(dǎo),負(fù)責(zé)各個活動執(zhí)行現(xiàn)在的監(jiān)督、管理、危機處理等事情,為期一個月。麥克思維是一家集國際4A公司精英組建的專業(yè)品牌管理、行銷顧問公司,主創(chuàng)人員有著十余年的從業(yè)經(jīng)驗,操作過許多成功的案例。麥克思維精英團隊曾在業(yè)內(nèi)較高的平臺上,獲得過許多成功的案例、得過不少獎項(艾菲獎、金獎、銀獎等),與客戶一次又一次贏得過實實在在的成功。麥克思維的整合行銷是導(dǎo)入顧客滿意系統(tǒng)和AGD負(fù)責(zé)制管理系統(tǒng),致力于發(fā)現(xiàn)和挖掘消費者需求,整合企業(yè)有效資源,籍由整合行銷傳播之理念,以“有價值的策略”和“有創(chuàng)意的表現(xiàn)”服務(wù)客戶,從事市場研究、整合營銷企劃、廣告運動企劃、直效行銷、企業(yè)績效評估、營銷管理、發(fā)展戰(zhàn)略咨詢企業(yè)培訓(xùn)等全面服務(wù)。

  以“速度、態(tài)度、專業(yè)度”為服務(wù)核心,麥克思維廣告將公司的發(fā)展戰(zhàn)略,確定為同心多元化、跨區(qū)域發(fā)展,作為西部第一家4A人員組建機構(gòu),麥克思維以更善應(yīng)變的多元組合架構(gòu),集合全球智慧與本土經(jīng)驗,在激烈的市場競爭中取得了不俗的業(yè)績.

  麥克思維以成都為中心,向廣州、上海、北京、等城市發(fā)展設(shè)立了常駐辦事機構(gòu),在全國20個城市做過活動,每個城市至少執(zhí)行過5--8個大型活動(成都執(zhí)行過的活動約120場)。 對各地的消費群體及活動場所、演出團體等環(huán)節(jié)有自己獨特理解和資源。

  五、實習(xí)過程

  在這一個月的時間內(nèi),我需要負(fù)責(zé)成都市區(qū)內(nèi)的五個活動執(zhí)行點,長富新城、家樂福大世界、家樂福光華店、朝陽名宅、長壽小區(qū)。這一次,我們的客戶是蒙牛公司,要對其未來星兒童奶的作形象宣傳,通過在社區(qū)、廣場的產(chǎn)品展示與銷售來提高蒙牛兒童奶的知名度。

  這次活動主要分為三個方面

  (一)活動場地聯(lián)系

  每次活動我們必須要去聯(lián)系場地,活動場地大多是選擇人流量比較多的超市商場或者居民小區(qū),由于我們的活動有需要放置很大的氣墊床,所以我們對場地要求很嚴(yán)格,一般所選的地方必須要有足夠大的空間放置我們的氣墊床。針對不同的活動場地,我們需要給場地管理方支付一定的場地使用費,由于我們經(jīng)費是固定的,我們還需要和場地管理方進行談判,以期能夠?qū)龅刭M用降

  到最低,在選擇場地的時候我們還需要了解場地管理方是否有能夠替我們保管產(chǎn)品,和活動道具,因為有些活動我們需要在一個地方執(zhí)行幾天,不可避免的要將所有東西寄放在場地管理方處。

  (二)活動執(zhí)行

  活動執(zhí)行主要有以下幾個內(nèi)容:蒙牛產(chǎn)品銷售、兒童奶試飲、活動氣墊床布展,同時還要處理活動執(zhí)行過程中的突發(fā)事件。

  我們的活動主要是通過免費向消費贈飲產(chǎn)品達到產(chǎn)品形象推廣的目的,同時對有需求的消費者,我們還會出售部分產(chǎn)品。

  (三)效果評估

  每次活動執(zhí)行完成后,我都需要根據(jù)實際情況對我們所做的活動進行效果評估,填寫活動執(zhí)行報告,將信息反饋給客戶,以使客戶隨時跟蹤消費者信息。

  六、市場營銷學(xué)在實踐中的應(yīng)用

  本次實習(xí),使我學(xué)到了不少的知識,同時也讓我能夠把理論知識充分的應(yīng)用到實踐過程當(dāng)中。

  (一)新的營銷方式――整合營銷傳播

  在麥克思維實習(xí)之前,我只是聽說過整合營銷,理論上的學(xué)習(xí)很能讓人感受到其在現(xiàn)代營銷過程中發(fā)揮的作用,這一次,作為執(zhí)行督導(dǎo),我全面參與了公司整合營銷過程,對整合營銷有了更深一層次的理解。

  此次活動執(zhí)行過程中,我們把蒙牛兒童奶的廣告、促銷、CI、品牌展示等結(jié)合到了一起,麥克思維是一家整合營銷傳播公司,一方面把廣告、促銷、公關(guān)、直銷、CI、包裝、新聞媒體等一切傳播活動都涵蓋到營銷活動的范圍之內(nèi);另一方面則使企業(yè)能夠?qū)⒔y(tǒng)一的傳播資訊傳達給消費者。

  與傳統(tǒng)的媒體廣告不同,戶外的形象展示一方面讓消費者零距離接觸到產(chǎn)品,同時還能夠讓消費者面對面與促銷人員交流,增進消費者對產(chǎn)品的了解。

  (二)4P理論的應(yīng)用

  產(chǎn)品(product)

  受到“奶粉事件”的影響,蒙牛的兒童奶銷量一直沒有得到恢復(fù),本次戶外形象展示就是向消費者介紹其產(chǎn)品的健康營養(yǎng),所以公司提供了大量的免費的產(chǎn)品試飲,同時還出具了相關(guān)政府部門的檢驗報告,以讓消費者相信其產(chǎn)品的安全性。

  價格(price)

  蒙牛本來就是一個品牌產(chǎn)品,為保證產(chǎn)品的品牌,蒙牛在展銷的過程當(dāng)中沒有通過降價行為來達到吸引消費者的目的,用蒙牛的話來說,價格如果過分低了,就會損壞蒙牛的品牌形象。

  渠道(place)

  這次形象展示公司選擇的場地都是一些人群比較集中的地方,如大型超市的入口處或者人口比較多的.小區(qū),一方面是帶動商場里面蒙牛產(chǎn)品的銷售,另一方面是也是讓更多人消費者了解蒙牛產(chǎn)品。

  促銷(promotion),

  針對蒙牛兒童奶的特點,公司設(shè)計了一些特殊的促銷方式,因為兒童奶主要是給兒童喝的,所以我們要吸引兒童前來。

  公司在促銷臺旁邊放置了一個大型的兒童喜歡的氣墊床以吸引兒童來游玩,兒童在氣墊床上游玩時,家長不免會過來咨詢蒙牛兒童奶的相關(guān)信息。此外,家長如果現(xiàn)場購買產(chǎn)品還會獲贈相應(yīng)的小禮品,這些也是兒童喜歡的。

  七、心得體會

  1、本次實習(xí),改變了我一個傳統(tǒng)的思維,我一直覺得,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識沒有任何作用,但是這次實習(xí)讓我看理論知識在實踐中的作用。

  在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識,但是由于當(dāng)年學(xué)習(xí)的時候沒有放在心上,所以做事情效率便很低,甚至沒有辦法達到預(yù)期的效果。

  2、在處理突發(fā)事件的過程當(dāng)中,千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有理也會變成無理,處理不好,反而會影響公司的品牌形象。

  3、不會是做什么活動,一定要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了去沒有任何效果,那么這個活動不如不做,對活動效果進行評估有利于分析消費者心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便再下一次活動執(zhí)行時及時改正。

  八、幾點建議

  1、活動執(zhí)行之前最好能夠制定相關(guān)的危機預(yù)案,因為對于產(chǎn)品的形象展示,有很多的不確定性因素,勢必會導(dǎo)致活動不能夠正常的進行,從而浪費企業(yè)的活動經(jīng)費,后果嚴(yán)重的甚至影響企業(yè)的品牌形象。

  2、活動時安全問題不能忽視,麥克思維策劃蒙牛牛奶產(chǎn)品形象展示已經(jīng)很久了,但是活動執(zhí)行過程當(dāng)中的安全問題依然沒有等到解決,比如說,兒童氣墊床的設(shè)計方面,其高度、彈性都相當(dāng)?shù)牟豢茖W(xué),兒童在上面活動時存在安全隱患,多次事故發(fā)生后依然沒有得到公司的高度關(guān)注。

  3、活動執(zhí)行前最好事情聯(lián)系好場地,臨時聯(lián)系場地不免會出現(xiàn)很意外,同時在選擇場地的時候,最好事先對所選場地的客流量進行評估,以防止因為客流量不足而導(dǎo)致活動執(zhí)行達不到預(yù)定的目的。

生產(chǎn)實習(xí)報告14

  一、 實習(xí)目的

  對電器元件機電工技術(shù)有一定感性和理性認(rèn)識。 通過實習(xí)得到實際生產(chǎn)知識和安裝技能。

  熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  提高分析問題解決問題的能力。

  增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊精神。

  二、 實習(xí)器材

  中夏牌ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機實驗套件 電烙鐵(含支架) 螺絲刀·鑷子等必備小工具 松香和錫 兩節(jié)5號電池

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  識別簡單電子元件與電子線路。了解收音機的工作原理。

  拿到套件后,對照“元件清單”逐一將數(shù)量清點一遍,允許的情況下用萬用表將個元件測量一下質(zhì)量,特別是瓷片電容,最好用電容表測量,最好做到心中有數(shù)。

  熟悉圖紙。

  按照圖紙焊接元件,在焊接時按先焊小元件,再焊大元件,最后再焊集成塊的原則進行操作,元件盡量貼著底板,對號入座,不得將元件插錯。集成塊CD1691CB是采用雙排28腳貼片式結(jié)構(gòu),它的排腳比較密集,焊接時用尖烙鐵頭進行快速焊接,如果一次焊接不成功,應(yīng)等其冷卻后再進行下一次焊接,一面燙壞集成塊,焊完后反復(fù)檢查有無虛、假、錯焊,有無拖錫短路造成故障。

  按上述步驟組裝成一臺收音機。裝上電池收廣播AM段,焊上天線可收到FM廣播。 中波(AM)的調(diào)整:由于各種參數(shù)都設(shè)計在集成塊上,故調(diào)試很簡單,只需要將電臺都拉在中波段即可,L1和T1分別是調(diào)整高頻部分的覆蓋和中波振蕩頻率,T3是調(diào)中頻頻率。

  調(diào)頻波FM的調(diào)整:L2和L3是分別調(diào)整高頻部分的覆蓋和振蕩頻率,調(diào)整時只用無感起子撥動他們的松緊度,這里L(fēng)3的調(diào)整很重要,它直接影響到收臺的多少。當(dāng)撥動L3的松緊度仍然收不到或者收的臺不夠多的時候,請將l3的圈數(shù)適當(dāng)增減以達到滿意的效果未知。T2是調(diào)10.7MHz的.中頻頻率,T1 T2 T3在出廠前已調(diào)在規(guī)定的頻率上,調(diào)整時只需要左右微調(diào)一下即可。

  四、 實習(xí)總結(jié)

  第一天,進入焊接實驗室之前,老師簡要地給我們講解了一下收音機的構(gòu)造和工作原理,讓我們對收音機有一個大概的了解,在進行實習(xí)的時候心中更加有數(shù)。

  進入實驗室,老師給我們發(fā)下了ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機實驗套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個合格的收音機了。我們實驗小組拆開套件之后對照元件清單仔細檢查了各個元件有無缺失,損壞。

  回到寢室后,我們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料并觀看了實習(xí)的視頻。

  第二天進行焊接元件之前,我們用上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板練習(xí),掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習(xí)的時候,我們的焊點可謂“抽不忍賭”,有的同學(xué)甚至在焊接的時候會出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。老師叫我們在焊接的時候應(yīng)用烙筆接觸烙腳和烙片,然后迅速將錫伸入烙筆尖低端,再迅速提起錫和烙筆。這樣就可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時提高了焊接的速度和準(zhǔn)度,而且在一定程度上可以避免焊接過程中手顫抖的情況,這樣焊接出來的焊點也比較好看。

  然后,我們實驗小組仔細研究了這臺收音機電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每個元件的位置和作用。

  然后再進行焊接。用老師交給我們的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成塊。 小元件和大元件的焊接過程都比較順利,在焊集成塊的時候出現(xiàn)了一點小麻煩。由于烙筆尖過尖和我們經(jīng)驗的缺乏還有集成塊的腳排列很密集,我們焊完后,檢查發(fā)現(xiàn)焊腳處出現(xiàn)拖錫現(xiàn)象,這樣容易造成短路。在思考過后,我們嘗試修正,但拖錫問題一直解決不了。

  詢問老師過后,老師給我們演示了一種全新的方法——不一個個腳分別焊,而是直接用一大滴化好的錫滴沿一排集成塊的一排焊腳往下滾動。我們發(fā)現(xiàn)這樣有焊腳和焊片的地方,錫會自動粘連,而沒有焊腳和焊片接觸的地方,錫會自動滾下。這樣就能快速完美得焊好一整塊集成塊了。

  在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成了收音機。反復(fù)檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。

  通過這次實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1. 實習(xí)過程中不應(yīng)該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應(yīng)該高要求;

  2. 掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  3.本次實習(xí)大X增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝在這次實習(xí)過程中幫助過我的老師和同學(xué)們。謝謝!

生產(chǎn)實習(xí)報告15

  姓名:xx

  學(xué)號:xxxxx

  所屬學(xué)院:智能工程學(xué)院

  專業(yè)班級:20車輛專升本1班

  指導(dǎo)教師:xxx

  職稱(學(xué)歷):高級技師

  實習(xí)形式:集中

  實習(xí)單位:洛陽大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)中心

  實習(xí)時間:20xx年4月18日至20xx年4月29日

  教務(wù)處制表

  實習(xí)內(nèi)容:

  我們進行了兩周的線上生產(chǎn)實習(xí),實習(xí)在我們教學(xué)樓S7-506,有好幾個老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了很多汽車上的知識。我們學(xué)習(xí)了曲柄連桿機構(gòu)的作用是提供燃燒場所,把燃料燃燒后產(chǎn)生的氣體作用在活塞頂上的膨脹壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍S旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)矩,不斷輸出動力。1將氣體的壓力變?yōu)榍S的轉(zhuǎn)矩。2將活塞的往復(fù)運動變?yōu)榍S的旋轉(zhuǎn)運動。3把燃燒作用在活塞頂上的力轉(zhuǎn)變?yōu)榍S的轉(zhuǎn)矩,以向工作機械輸出機械能。在做功行程活塞承受燃燒氣體產(chǎn)生的膨脹壓力,通過連桿使活塞的直線運動變?yōu)榍S的旋轉(zhuǎn)運動,向外輸出動力。依靠曲軸和飛輪的旋轉(zhuǎn)慣性,經(jīng)連桿帶動活塞上下運動,完成排氣、進氣、壓縮等輔助行程,為下一做功行程做好準(zhǔn)備。氣缸體有直列、V形和水平對置三種形式,在汽車上常用直列和V形兩種。氣缸體下部的結(jié)構(gòu)有一般式、龍門式、和隧道式三種形式風(fēng)冷式氣缸體和曲軸箱采用分體式結(jié)構(gòu),氣缸體和曲軸箱分開鑄造,然后再裝配到一起。氣缸體和氣缸蓋外表面鑄有許多散熱片來保證充分散熱,缸體的材料一般用灰鑄鐵,為提高氣缸的耐磨性,有時在鑄鐵中加入少量合金元素如鎳、鉬、鉻、磷等。但是,實際上除了與活塞配合的氣缸壁表面外,其他部分對耐磨性要求并不高。為了材料上的經(jīng)濟性,廣泛采用缸體內(nèi)鑲?cè)霘飧滋讈硇纬蓺飧坠ぷ鞅砻。這樣,缸套可用耐磨性較好的合金鑄鐵或合金鋼制造,以延長氣缸使用壽命,而缸體可用價格較低的普通鑄鐵或鋁合金材料制造。氣缸套有干式和濕式兩種。干式氣缸套外表面不直接與冷水接觸,其壁厚一般為1~3mm。缸套外表面與其裝配的氣缸體內(nèi)表面采用過盈配合。濕式缸套外表面直接與冷卻水接觸,冷卻效果好。其壁厚比干式缸套厚,一般為5~9mm。氣缸蓋氣缸蓋的主要作用是封閉氣缸上部,與活塞頂部和氣缸壁一起構(gòu)成燃燒室。一般水冷式發(fā)動機氣缸蓋內(nèi)鑄有冷卻水套,缸蓋下端面與缸體上端面向所對應(yīng)的水套是相通的,利用水的循環(huán)來冷卻燃燒室壁等高溫部分;風(fēng)冷式發(fā)動機氣缸蓋上鑄有許多散熱片,靠增大散熱面積來降低燃燒室的溫度。發(fā)動機的'氣缸蓋上應(yīng)有進排氣門座導(dǎo)管孔和進排氣通道等。汽油機氣缸蓋還應(yīng)有火花塞孔,而柴油機則設(shè)有安裝噴油器的做孔。氣缸墊氣缸蓋與氣缸體之間裝有氣缸襯墊,其作用是保證氣缸蓋與氣缸體間的密封,防止燃燒室漏氣、水套漏水。油底殼的主要作用是儲存機油并封閉曲軸箱。油底殼受力很小,一般采用薄鋼板沖壓而成。

  還學(xué)習(xí)了齒輪熱處理,滲碳齒輪的熱處理變形直接影響到齒輪的精度、強度、噪聲和壽命,即使在滲碳熱處理后加上磨齒工序,變形仍然要降低齒輪的精度等級。影響滲碳熱處理變形的因素較多,只有控制各方面的因素才能將變形控制到較小程度。控制齒輪變形也必須在制造齒輪的全過程中設(shè)法去解決。試驗表明,鋼的淬透性越高.變形越大。當(dāng)心部硬度高于40HRC時,變形會明顯增大。因此,對鋼的淬透性帶有一定的要求,淬透性帶越窄.則變形越穩(wěn)定,要鋼廠提供“低、穩(wěn)變形”鋼材。A1/N含量比控制在1~2.5范圍內(nèi),可使淬進性帶變窄、減小變形。另外,材料的方框偏析及帶狀組織影響齒輪花鍵孔的不均勻變形及滲碳不均勻。淬火冷卻行為是影響齒輪變形最重要的因素,熱油淬火比冷油淬火變形小,般控制在100℃±120℃.油的冷卻能力對變形也是至關(guān)重要的。攪拌方式和烈度均影響變形,上淬火壓床淬火的盤狀齒輪,按各種齒輪的變形情況.調(diào)整沖火壓床參數(shù)減小變形,調(diào)整內(nèi)、外壓模及脹心塊的壓力及各段噴油量的大小及上作臺面來控制變形。

  實習(xí)總結(jié):

  一場突如其來的疫情打破了我們學(xué)校的實習(xí)計劃,由原本去洛陽一拖實習(xí)改成了在學(xué)校線上實習(xí)。

  在汽車類崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在實習(xí)中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。結(jié)合汽車類崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的汽車類崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我迸一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。在完成實習(xí)工作是要有很強的責(zé)任心,工作崗位要求我在工作時有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己的完成的任務(wù)負(fù)責(zé)。如果在工作中因為不夠細致而出現(xiàn)了錯誤,后續(xù)就要花更多的努力和時間去彌補和糾正,這就要求我在做工作時,擁有強烈的責(zé)任,同時保持耐心和細心,這樣才能把工作做得又快又好。感觸很深,收獲頗豐經(jīng)過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)心準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勒于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我的各方面知識、本事、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  校內(nèi)指導(dǎo)教師評價意見:

  得分:

  指導(dǎo)教師簽字:

  20xx年x月xx日

  綜合

  成績

  得分:

  教研室主任簽字:

  20xx年x月xx日

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