履職盡責自查報告（精選18篇）
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結，好好地做個總結并寫一份自查報告吧。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的履職盡責自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
履職盡責自查報告 1
根據(jù)單位對我們職員分析評議要求，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題
1、在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現(xiàn)共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2、在工作作風上：業(yè)務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的.陳舊工作方法和思路，二是組織潛力和管理潛力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調潛力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3、在紀律上：對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀。觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極并圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人基層檢查指導工作，切實幫忙基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，要求員工做到的事情，自己務必先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的職責；二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都務必嚴格規(guī)范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業(yè)，同時抓好法紀觀念教育，構成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
履職盡責自查報告 2
自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領導干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學習的基礎上，針對自身的狀況，現(xiàn)將個人自查狀況匯報如下：
一、目前存在問題和不足：
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的.積極主動性。
二是作為學校的中層領導，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。
三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
二、存在問題的原因：
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向：
1、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
2、要進一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
履職盡責自查報告 3
根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作狀況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，務必從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理潛力和科研潛力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生狀況，了解學生的家庭狀況，思想品德狀況，學習狀況，身體狀況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。組織管理班級群眾，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際狀況制定本班群眾建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作。協(xié)調—教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的.教育工作。要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行狀況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職狀況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的好處，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、職責制度。
自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括：下達給各年級組的工作任務指標。各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、職責追究等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和推薦，對照已梳理的職責制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查。全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方應對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、職責機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實，能夠高質量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校。教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實狀況、日常安排的各項工作的落實狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率十分高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的完美。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和職責落實狀況，廣泛征求社會各界的意見和推薦。同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等狀況進行系統(tǒng)的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。并將自查的狀況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、職責落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
履職盡責自查報告 4
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署，我單位按照實事求是的原則，對全年履職盡責情況進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、落實三定方案情況
我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構，沒有擅自增掛機構牌子，提高機構規(guī)格，認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結9519件，提前辦結率95%，即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
二、職能履行情況
一是根據(jù)國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實情況進行認真檢查，現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎，確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設置服務窗口，主動和相關部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公，查找審批服務過程中存在的'不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加，已成功地為上�？蜕�、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點，結合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人單位內部的有關科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經常性開展監(jiān)督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進電子政務建設和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、件回訪等監(jiān)督方式外，進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構編制日常管理執(zhí)行情況
今年組織上安排三位領導干部到中心，中心實有人數(shù)七人，中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng)新做法
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調研工作，積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經驗，縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察，結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責自查報告 5
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》（哈政辦綜[20xx]17號）要求，市政府研究室開展了認真的自查工作�，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、基本做法
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況
我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發(fā)展觀，時刻牢記全心全意為人民服務宗旨，愛崗敬業(yè)，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己，落實到崗到人；全體公務人員能夠從工作特點出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠；學習深度不夠，滿足于學過了、知道了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少；做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在缺乏一些意識，認為單位小，人少事少，工作性質單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施
經黨組研究，我室的'整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入20xx年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。
�。ㄒ唬╅_展主題實踐活動，切實加強整改
通過提高黨員干部素質，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年，深入開展以綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情為目標的主題實踐活動，通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人，結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行，根據(jù)工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際，根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。
3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在OA平臺上設專欄發(fā)布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在OA平臺《公共論壇》上發(fā)布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
�。ǘ┱腺Y源，形成合力
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質量。
履職盡責自查報告 6
現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確履職盡責自查報告
根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：
二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的.誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：
1、調整心態(tài)，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足�，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
2、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”�？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
3、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須積極澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
4、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。
履職盡責自查報告 7
20xx年1月，受組織委托我由xx鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長轉任xx鎮(zhèn)黨委書記、人大主席，由一名鎮(zhèn)領導班子的配角轉變?yōu)橹鹘恰Ｔ谑形�、市政府的正確領導和其他班子成員的支持下，我成功完成了角色轉換，通過加倍努力，積極作為，組織和帶領廣大干部群眾開創(chuàng)了xx鎮(zhèn)工作的新局面。現(xiàn)將近兩年來的學習、思想、工作等方面的情況報告如下：
一、始終保持謙虛謹慎的學習態(tài)度，不斷提升自身綜合素質
作為鎮(zhèn)主要領導，要做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，就必須克服經驗主作風，在學中干，干中學，從學習中強化素質，修養(yǎng)品行，在實踐中鍛煉本領，工作中體現(xiàn)水平。
一是勤學習常修德。兩年來，我始終帶頭參加中心組學習和鎮(zhèn)機關政治理論學習，系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨的十七屆四中、五中全會精神，進一步錘煉了黨性，樹立了正確的世界觀、人生觀和權力觀。不斷強化學習的深度、廣度和強度，利用工作之余，參加了研究生學歷教育，認真學習了市場經濟、法律法規(guī)等方面的知識，不斷提高個人理論修養(yǎng)，努力提高履職能力和道德修養(yǎng)。
二是揚民主不專斷。我不管是做為副職還是班長，始終堅持身體力行的組織好、協(xié)調好和發(fā)揮好班子其他成員和一般干部的團隊作用，遇事多溝通，多商量，廣納言路，大事講原則上，小事講風格，真正使上級各項方針政策能夠得到科學、正確、不折不扣地貫徹落實。
三是守廉潔常自省。嚴格執(zhí)行中央及省委關于嚴肅換屆紀律“5個嚴禁、17個不準和5個一律”和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，樹立正確的人生觀、權力觀和價值觀，能夠時刻做到自警、自省、自勵。
二、始終保持勤政務實的工作精神，不斷開創(chuàng)發(fā)展新局面
不管在哪個崗位，哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，作為一名領導干部，能否有所作為，關鍵是要有求真務實、真抓實干的工作作風。到xx上任之初，我認真地總結了xx鎮(zhèn)工作期間在環(huán)境整治、產業(yè)調整、農村財務管理、民生工程建設等方面好的經驗，又針對xx鎮(zhèn)情實際，帶領一班人進行了認真的研究和深層次的思考，提出了“旅游興鎮(zhèn)、工業(yè)立鎮(zhèn)、產業(yè)富民”的發(fā)展思路，突出抓好了項目建設、特色產業(yè)發(fā)展、農村環(huán)境綜合整治和民生工程等方面的工作，促進了全鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
一是狠抓項目建設。始終堅持把招商引資放在工作的首位，通過不懈的努力，項目建設取得了可喜的成績。目前，在建的`內資項目10個，投資2.3億元，技改項目1個，投資3500萬元。分別是xx。
二是狠抓特業(yè)產發(fā)展。引進推廣金銀花315畝，發(fā)展茶葉360畝、蘋果280畝，邀請臺灣農業(yè)專家進行了草莓品質改良專題研究，制定了可行性發(fā)展報告。三是狠抓農村環(huán)境整治。投資1100多萬元，完成了九個重點村“三清三化”整治任務，正式啟動了鎮(zhèn)垃圾中轉站運行，成立了鎮(zhèn)級垃圾清運隊伍，配備了2輛垃圾清運車和925個專用垃圾箱，實現(xiàn)了生活垃圾“村收集、鎮(zhèn)轉運、市處理”的垃圾處理模式。四是狠抓民生工程。持續(xù)加大了民生工程的投入力度，投資840萬元新建了兩棟綜合性教學大樓，完成全鎮(zhèn)教育資源大整合；投資150萬元，新上四座變電設備，有利地保障了鎮(zhèn)駐地居民、工業(yè)安全用電；投資80多萬元，完成了管村、赤家口、石硼崔家、東司馬莊四個村自來水改造工程；又投資80萬元，完成機關大樓整修，改善了干部辦公環(huán)境；爭取到的威海市國土部門土地整理資金項目，省國土資源廳隱患點搬遷避讓項目，以及水利部門農田節(jié)水灌溉項目落戶，進一步改善了農村生產生活條件。
并在全鎮(zhèn)深入了開展以“察民情、體民心、解民憂”主題的干部進村入戶大走訪活動，組織建立了民情檔案，進一步提高了群眾滿意度。五是狠抓干部隊伍建設。順利完成農村“兩委”換屆工作，通過周密安排和精心部署，全鎮(zhèn)xx個村全部完成黨支部換屆和村委會換屆，36名婦女干部選入了村“兩委”班子，全部選舉產生了村民代表和村務監(jiān)督委員會，其中婦女代表448人；切實加強鎮(zhèn)領導班子和黨員干部隊伍的理論學習，扎實推進學習型、服務型黨組織建設，積極組隊參加了全市慶祝建黨90周年歌詠比賽，有力推動了干部工作作風好轉。
三、存在問題及今后努力方向
回顧近兩年的工作，在市委、市政府的領導下，在全鎮(zhèn)群眾和班子的支持下，取得了一定成績，但與上級的要求和群眾的期望相比還有一定的差距，主要體現(xiàn)在：自身修養(yǎng)有待進一步提高中，學習還需要更加深入，思想還需要進一步解放思想等方面。在今后的工作中，我將嚴格按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高執(zhí)政能力和工作水平，兢兢業(yè)業(yè)，加倍努力，爭取在素質有更大的提高，工作上取得更大的成績，不辜負組織和人民的重托。
履職盡責自查報告 8
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，兩年來面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動
從工作以來，我在一直在城北鎮(zhèn)鳳嶺完小任教。同時擔任班主任工作及少先隊輔導員工作，認真的`工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步；安全衛(wèi)生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學大賽，通過比賽來提高自己的教學能力以及課堂問題處理能力，此外我經常在學校開公開課，認真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認識到自己的不足，通過老師們的點評來改正錯誤，同時也積累的許多老師們的經驗，讓我在之后的教學中游刃有余，同時也能更好的做好班主任工作，和學生們成為好朋友。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
一分耕耘，一分收獲。在這幾年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
履職盡責自查報告 9
作為學校的校長，我深知肩負著重要的職責和使命。在過去的一段時間里，我始終秉持著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，努力履行校長的職責，為學校的發(fā)展貢獻力量。為了更好地履行職責，我進行了自我檢查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、履職盡責情況
1.教育教學管理
我始終將教學質量作為學校的生命線，加強對教學工作的管理和監(jiān)督。通過定期組織教學研討會、觀摩課等活動，提升教師的教學水平；同時，注重學生的個性化發(fā)展，推動課程設置和教學方法的改革，努力提高學生的綜合素質。
2.師資隊伍建設
我深知優(yōu)秀的教師是學校發(fā)展的核心力量。因此，我注重師資隊伍的建設，通過引進優(yōu)秀人才、加強教師培訓等方式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時，我也重視教師的福利待遇和職業(yè)發(fā)展，為教師提供良好的工作環(huán)境和成長空間。
3.學生管理工作
我始終堅持以生為本的管理理念，關注學生的全面發(fā)展。通過加強學生的思想政治教育、心理健康教育等工作，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀；同時，注重學生的安全教育，確保學生的身心健康和生命安全。
4.校園文化建設
我注重校園文化的建設，通過舉辦各類文化活動、建設文化設施等方式，營造濃厚的文化氛圍。同時，我也倡導師生共同參與校園文化建設，讓學校的精神文化在師生心中生根發(fā)芽。
二、存在問題及改進措施
在自查過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。例如，在教學管理方面，有時對教師的教學監(jiān)督不夠到位；在校園文化建設方面，還需要進一步加強師生參與和互動。針對這些問題，我將采取以下措施進行改進：
1.加強教學監(jiān)督和管理，定期組織教學評估和反饋，確保教學質量穩(wěn)步提升。
2.推動校園文化建設的深入開展，鼓勵師生共同參與文化活動，增強學校的凝聚力和向心力。
3.加強與師生的溝通與交流，及時了解他們的需求和意見，為學校的`持續(xù)改進提供有力支持。
三、總結與展望
通過此次自查，我更加清晰地認識到自己在履職盡責方面所取得的成績和不足。我將以此為契機，進一步加強學習和思考，不斷提升自己的領導能力和管理水平。同時，我也將帶領全校師生共同努力，為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
在未來的工作中，我將繼續(xù)堅守教育初心和使命，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，推動學校各項工作再上新臺階。我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的未來！
履職盡責自查報告 10
為了進一步提升學校的教育教學質量，確保每位師生的權益得到充分保障，我們近期對學校履職盡責情況進行了全面自查。下面將本次自查情況報告如下：
一、自查內容與方法
本次自查涵蓋了學校的教育教學、學生管理、教師隊伍建設、安全管理等多個方面。我們采用了問卷調查、實地查看、資料查閱等多種方式，全面收集相關信息，確保自查結果的準確性和客觀性。
二、自查結果
1.教育教學方面：學校堅持以學生為中心，全面推行素質教育。課程設置豐富多樣，滿足了學生的多元需求。但同時，我們也發(fā)現(xiàn)部分課程的教學方式單一，缺乏創(chuàng)新，需要進一步優(yōu)化。
2.學生管理方面：學校建立了完善的學生管理制度，注重學生個性化發(fā)展。但在實際操作中，部分班級的'學生管理存在疏漏，導致學生紀律意識不強，需要進一步加強班級管理和學生教育。
3.教師隊伍建設方面：學校重視教師隊伍建設，注重教師的專業(yè)成長和師德師風建設。然而，我們也發(fā)現(xiàn)部分教師的教育教學水平有待提高，部分新入職教師缺乏實際教學經驗，需要加強培訓和指導。
4.安全管理方面：學校高度重視校園安全工作，制定了詳細的安全管理制度和應急預案。但在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分安全設施存在老化、損壞等問題，需要及時維修和更新。
三、存在問題及改進措施
1.教育教學方面：我們將進一步優(yōu)化課程設置和教學方式，引入更多創(chuàng)新元素，提高學生的學習興趣和積極性。
2.學生管理方面：我們將加強班級管理和學生教育，提高學生的紀律意識和自我管理能力。
3.教師隊伍建設方面：我們將加大對教師的培訓和指導力度，提高教師的教育教學水平和師德師風素養(yǎng)。
4.安全管理方面：我們將加強對安全設施的維護和更新，確保校園安全無虞。同時，加強安全教育和演練，提高師生的安全意識和應對能力。
通過本次自查，我們深刻認識到學校在履職盡責方面還存在一些問題和不足。我們將以此次自查為契機，進一步加強學校管理，提高教育教學質量，為師生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。同時，我們也希望社會各界能夠給予我們更多的關注和支持，共同推動學校事業(yè)的發(fā)展。
履職盡責自查報告 11
作為公司的經理，我深知自身的職責重大，必須時刻保持高度的責任心和敬業(yè)精神。為了更好地履行職責，我近期對自身的履職盡責情況進行了深入的自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
一、自查內容
1.工作目標完成情況
在過去的一段時間里，我始終堅持以公司的發(fā)展目標為導向，認真履行經理的職責。通過努力工作，我成功地完成了公司制定的各項任務指標，包括銷售額、利潤、客戶滿意度等方面的目標。同時，我也積極協(xié)調各部門之間的合作，確保公司內部的順暢運轉。
2.團隊管理情況
作為經理，我深知團隊的重要性。因此，我一直注重團隊建設和管理，努力打造一支高效、團結、有戰(zhàn)斗力的團隊。我通過定期召開團隊會議、組織培訓活動等方式，提高團隊成員的業(yè)務能力和素質。同時，我也注重與團隊成員的溝通和交流，關心他們的工作和生活，積極解決他們遇到的`問題和困難。
3.風險防控情況
在風險防控方面，我始終保持高度的警惕性，認真執(zhí)行公司的風險管理制度。我定期組織風險評估和排查工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的風險問題。同時，我也加強對團隊成員的風險意識教育，提高他們的風險防控能力。
二、自查結果
經過自查，我認為自己在履職盡責方面做得還是比較好的。我能夠認真完成公司制定的各項任務指標，注重團隊建設和管理，積極防控風險。但是，我也認識到自己還存在一些不足之處，比如在一些細節(jié)問題上處理不夠到位，需要進一步加強自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
三、改進措施
為了進一步提高自身的履職盡責水平，我將采取以下措施：
1.加強學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力；
2.更加注重細節(jié)問題，確保工作的質量和效率；
3.進一步加強與團隊成員的溝通和交流，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力；
4.不斷優(yōu)化公司的風險管理制度，提高風險防控能力。
通過本次自查，我更加清晰地認識到了自己的職責和使命，也更加堅定了為公司發(fā)展貢獻力量的決心。我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的履職盡責水平，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
履職盡責自查報告 12
根據(jù)學校的要求，我認真開展了教師履職盡責的自查工作。此次自查的目的在于深入反思自己的教育教學工作，查找存在的問題，進一步改進和提高教育教學質量。通過自查，我深感自己在教育教學工作中還存在一些不足，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、教育教學工作方面
我始終堅持以學生為本，關注學生的全面發(fā)展。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，努力營造積極、和諧的課堂氛圍。同時，我也積極參加學校組織的各類教研活動，不斷更新教育觀念，提升教育教學水平。
然而，我也意識到自己在教育教學方法上還有待改進。有時過于注重知識的傳授，而忽略了學生的情感體驗和實踐能力的培養(yǎng)。在今后的工作中，我將更加注重學生的個體差異，因材施教，努力提高學生的學習興趣和積極性。
二、師德師風方面
我始終堅守教師的職業(yè)道德，嚴于律己，以身作則。在教育教學過程中，我尊重每一個學生，關心他們的成長，努力為他們提供優(yōu)質的教育服務。同時，我也與同事保持良好的合作關系，共同為學校的.發(fā)展貢獻力量。
然而，我也意識到自己在師德師風方面還有提升空間。有時在工作中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，容易產生負面情緒。在今后的工作中，我將更加注重自我調節(jié)，保持積極的心態(tài)，以更好的狀態(tài)投入到教育教學工作中。
三、學生管理方面
我始終認為學生管理是教師工作的重要組成部分。在日常工作中，我注重與學生的溝通交流，及時了解他們的思想動態(tài)和學習情況，幫助他們解決學習和生活中的問題。同時，我也嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，維護良好的教學秩序。
然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在學生管理方面還存在一些不足。有時在處理學生問題時過于嚴厲，缺乏耐心和細致。在今后的工作中，我將更加注重與學生的溝通方式，以更加溫和、理性的態(tài)度處理學生問題，努力營造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
四、改進措施與計劃
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我制定了以下改進措施與計劃：
1.加強教育教學方法的學習和研究，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，關注學生的情感體驗和個體差異。
2.提高自我調節(jié)能力，保持積極的心態(tài)，以更好的狀態(tài)投入到教育教學工作中。
3.改進學生管理方式，注重與學生的溝通交流，以更加溫和、理性的態(tài)度處理學生問題。
通過此次自查，我深刻認識到自己在教育教學工作中存在的不足，并制定了相應的改進措施與計劃。我將以此為契機，不斷提高自己的教育教學水平，為學生的全面發(fā)展和學校的進步貢獻自己的力量。
履職盡責自查報告 13
作為一名醫(yī)生，我深知自己的職責重大，使命光榮。為了更好地履行自己的職責，提高醫(yī)療服務質量，我近期進行了履職盡責自查。本報告將對我自查的情況進行梳理和總結，并提出改進措施，以期在今后的工作中更好地為患者服務。
一、自查內容
1.醫(yī)德醫(yī)風方面
我始終堅守醫(yī)德醫(yī)風，尊重患者，關心患者，以患者為中心，全心全意為患者服務。在工作中，我始終保持良好的職業(yè)道德，不收受患者紅包、禮品等財物，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)定，沒有發(fā)生過違反職業(yè)道德的行為。
2.業(yè)務技能方面
我認真學習醫(yī)學知識，不斷提高自己的業(yè)務技能水平。在日常工作中，我能夠熟練掌握各種醫(yī)療技能，準確診斷疾病，科學制定治療方案，確�；颊叩玫郊皶r有效的治療。同時，我也積極參加各種學術交流和培訓活動，不斷更新自己的醫(yī)學知識，提高自己的醫(yī)療水平。
3.服務質量方面
我注重與患者的溝通與交流，認真聽取患者的意見和建議，積極改進自己的服務方式和方法。在診療過程中，我能夠耐心細致地解答患者的`疑問，關心患者的身心健康，積極為患者排憂解難。同時，我也積極與同事合作，共同完成工作任務，確保醫(yī)療工作的順利進行。
二、自查問題
雖然我在工作中取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.在與患者溝通時，有時表達不夠清晰，導致患者理解困難。
2.在處理一些復雜疾病時，還需要進一步提高自己的專業(yè)能力和經驗水平。
3.在與同事合作時，有時溝通不夠及時，導致工作效率受到影響。
三、改進措施
針對以上問題，我將采取以下措施加以改進：
1.加強與患者的溝通與交流，提高自己的表達能力，確�；颊吣軌驕蚀_理解醫(yī)生的意圖和診療方案。
2.繼續(xù)學習醫(yī)學知識，提高自己的專業(yè)能力和經驗水平，不斷提升自己的醫(yī)療水平。
3.加強與同事的溝通與合作，及時分享工作經驗和信息，提高工作效率和醫(yī)療質量。
通過本次自查，我認識到自己在工作中的不足之處，也明確了今后需要努力的方向。我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望醫(yī)院和科室能夠給予更多的支持和幫助，共同推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。
履職盡責自查報告 14
作為公司財務部門的一員，我深知財務工作的重要性和敏感性。為確保財務工作的規(guī)范、準確、高效，我特對自身在履職盡責方面進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、工作職責回顧
作為財務人員，我的主要職責包括：
1.負責日常賬務處理，確保賬目清晰、準確；
2.編制財務報表，及時反映公司經營狀況；
3.參與財務預算和資金規(guī)劃，為公司決策提供數(shù)據(jù)支持；
4.遵守財務法規(guī)，確保公司財務合規(guī)。
二、自查情況
1.賬務處理方面
我嚴格按照公司規(guī)定的財務制度和流程進行賬務處理，確保每一筆交易都有明確的憑證和記錄。
對于有疑問或異常的交易，我及時與相關部門溝通確認，確保賬目的真實性和準確性。
我定期與出納、倉庫等部門進行賬目核對，確保賬實相符，避免出現(xiàn)誤差或遺漏。
2.財務報表編制
我按照財務報表編制的要求，及時、準確地編制了各類財務報表，如資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。
我對報表數(shù)據(jù)進行仔細分析，為公司管理層提供了有價值的財務信息。
3.財務預算與資金規(guī)劃
我參與了公司的財務預算和資金規(guī)劃工作，根據(jù)公司的經營目標和市場情況，提出了合理的財務建議和預測。
我密切關注公司的'資金流動情況，及時提醒管理層注意資金風險，確保公司資金的安全和有效使用。
4.財務法規(guī)遵守
我嚴格遵守國家財務法規(guī)和公司內部制度，確保公司財務活動的合規(guī)性。
我積極參加財務法規(guī)培訓和學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和法規(guī)意識。
三、自查發(fā)現(xiàn)的問題及改進措施
通過自查，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足：
1.在與其他部門溝通時，有時表達不夠清晰，導致信息傳達不暢。我將加強溝通技巧的學習和實踐，提高溝通效率。
2.在處理復雜財務問題時，有時缺乏足夠的經驗和判斷力。我將加強財務知識的學習和積累，提高處理復雜問題的能力。
為改進上述問題，我將采取以下措施：
1.加強與同事的溝通協(xié)作，明確信息傳遞的方式和要求，確保信息準確、及時傳遞。
2.定期參加財務培訓和學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
四、總結與展望
通過本次自查，我深刻認識到自己在財務履職盡責方面還有需要改進的地方。我將以本次自查為契機，進一步加強自我約束和自我監(jiān)督，努力提高自己的履職盡責能力和水平。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持謹慎、認真、負責的態(tài)度，為公司財務工作的規(guī)范、準確、高效貢獻自己的力量。
履職盡責自查報告 15
隨著市場競爭的日益激烈，作為公司的經理，我深知自身的責任重大。為了確保公司各項工作的順利開展，我按照公司的規(guī)章制度和崗位職責，進行了履職盡責的自查工作。本報告旨在總結自查過程，分析存在的問題，并提出改進措施。
一、履職盡責情況
1.工作計劃與執(zhí)行：我嚴格按照公司年度工作計劃和部門月度工作計劃，制定并執(zhí)行個人的工作計劃。通過定期召開部門會議，確保各項工作按時推進，并根據(jù)實際情況及時調整計劃。
2.團隊建設與管理：我注重團隊建設，積極組織各類培訓活動，提升團隊成員的專業(yè)技能。同時，通過建立良好的溝通機制，促進團隊成員之間的協(xié)作與配合，提高團隊整體效能。
3.客戶關系維護：我深知客戶是公司發(fā)展的重要基石，因此，我積極與客戶保持聯(lián)系，了解客戶需求，及時解決客戶問題。通過定期回訪和滿意度調查，不斷提升客戶對公司的信任度和滿意度。
4.風險管理與控制：我認真履行風險管理職責，定期對公司各項業(yè)務進行風險評估，制定相應的風險控制措施。同時，加強內部控制，確保公司資產安全。
二、存在的問題
1.工作效率有待提高：在部分工作中，我未能充分利用時間，導致工作效率不高。這在一定程度上影響了工作的推進速度。
2.創(chuàng)新意識不足：在日常工作中，我過于注重執(zhí)行，而在創(chuàng)新方面有所欠缺。這不利于公司在激烈的`市場競爭中保持優(yōu)勢。
3.團隊溝通不夠深入：雖然我注重團隊建設，但在與團隊成員的溝通中，有時未能深入了解他們的想法和需求，導致部分工作未能達到最佳效果。
三、改進措施
1.提高工作效率：我將進一步優(yōu)化工作流程，合理安排工作時間，提高個人工作效率。同時，鼓勵團隊成員提高工作效率，共同推動部門工作的.順利開展。
2.加強創(chuàng)新意識：我將積極學習新知識、新技術，不斷提升自己的創(chuàng)新能力。同時，鼓勵團隊成員提出創(chuàng)新性的想法和建議，為公司的發(fā)展注入新的活力。
3.深化團隊溝通：我將加強與團隊成員的溝通，深入了解他們的想法和需求，共同解決問題。同時，定期組織團隊建設活動，增進團隊成員之間的了解和信任。
通過本次履職盡責自查，我深刻認識到自己在工作中存在的不足和問題。我將認真總結經驗教訓，采取切實有效的措施加以改進。同時，我將繼續(xù)以高度的責任心和使命感，履行好經理的職責，為公司的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的力量。
履職盡責自查報告 16
作為一名醫(yī)生，我深知自己肩負的責任重大。為了更好地履行職責，提高醫(yī)療服務質量，我近期對自己的履職盡責情況進行了自查�，F(xiàn)將自查結果報告如下，以期在今后的工作中不斷改進和提高。
一、自查內容
1.職業(yè)道德方面
我始終堅守醫(yī)生職業(yè)道德，尊重患者權益，遵循醫(yī)學倫理。在診療過程中，我始終保持耐心、細心、負責任的態(tài)度，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。同時，我積極學習新知識、新技術，不斷提高自己的專業(yè)水平，以更好地為患者服務。
2.診療規(guī)范方面
我嚴格遵守醫(yī)療診療規(guī)范，認真執(zhí)行醫(yī)療操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全。在診療過程中，我注重細節(jié)，嚴格把控每一個環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)醫(yī)療事故。同時，我積極與同事溝通交流，共同探討診療方案，提高治療效果。
3.患者溝通方面
我注重與患者的溝通，認真傾聽患者的'訴求，耐心解答患者的疑問。在診療過程中，我積極與患者溝通，了解患者的病情和需求，為患者提供個性化的診療方案。同時，我注重保護患者隱私，確�；颊叩暮戏嘁娌皇芮址�。
二、存在問題及改進措施
在自查過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在個別情況下，我在與患者溝通時表達不夠清晰，導致患者理解有誤。針對這一問題，我將加強溝通技巧的學習和實踐，提高自己的表達能力。其次，我在某些新技術的應用上還不夠熟練，需要進一步加強學習和實踐。我將積極參加相關培訓和學習，不斷提高自己的專業(yè)水平。
通過本次自查，我深刻認識到自己在履職盡責方面存在的不足，也找到了改進的方向。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強職業(yè)道德建設，提高診療規(guī)范意識，加強與患者的溝通，為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務。同時，我將不斷學習新知識、新技術，提高自己的專業(yè)水平，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
我相信，在全體醫(yī)護人員的共同努力下，我們一定能夠為廣大患者提供更加優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務，讓人民群眾的健康得到更好的保障。
履職盡責自查報告 17
作為一名教師，我深知自己的職責重大，使命光榮。為了更好地履行教師的職責，我認真對照教師職業(yè)道德規(guī)范和教育教學要求，對自己的履職盡責情況進行了深入的自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下。
一、教育教學方面
1.備課情況
我始終堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的實際情況和學科特點，制定合理的教學計劃和教學方案。同時，我也注重不斷更新教學內容和教學方法，以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
2.課堂教學
在課堂教學中，我注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神，通過引導學生積極參與課堂討論和實踐活動，提高學生的綜合素質。同時，我也關注學生的個體差異，因材施教，盡力讓每個學生都能得到適合自己的教育。
3.作業(yè)與輔導
我認真批改學生的作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，并給予針對性的輔導和建議。同時，我也積極與家長溝通，了解學生的`家庭情況和成長需求，共同促進學生的全面發(fā)展。
二、師德師風方面
1.尊重每一個學生
我始終尊重學生的人格和個性差異，關心學生的成長和發(fā)展，不歧視、不侮辱、不體罰學生。同時，我也注重培養(yǎng)學生的自尊、自信和自強的品質，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
2.廉潔從教
我嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不接受學生和家長的禮品和宴請，不利用職務之便謀取私利。同時，我也注重培養(yǎng)學生的誠信意識和廉潔觀念，讓他們成為遵紀守法、廉潔奉公的好公民。
3.團結協(xié)作
我積極與同事合作，共同研討教學問題和解決方案，分享教學經驗和教學資源。同時，我也尊重同事的意見和建議，虛心向他們學習，不斷提高自己的教育教學水平。
三、存在問題與改進措施
通過自查，我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學中還存在一些不足之處，如有時備課不夠充分、課堂管理不夠嚴格等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進：
1.加強備課工作，提高備課質量；
2.加強課堂管理，維持良好的課堂秩序；
3.積極參加教育教學培訓和學習，不斷提升自己的教育教學能力。
作為一名教師，我將繼續(xù)以高度的責任感和使命感，認真履行教師的職責和使命，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將不斷反思自己的教育教學工作，不斷完善自己的教育教學理念和方法，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
履職盡責自查報告 18
根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實，能夠高質量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
1、實施崗責績效管理的背景
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題�！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
2、主要做法
(一)深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的`基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質相近、工作關聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設置主崗6個，輔崗10個；其它分局設置主崗6個，輔崗6個；稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
3、取得的初步成效
(一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調統(tǒng)一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
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