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考生自述

時間:2024-09-04 01:01:25 專題范文 投訴 投稿
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考生自述

  考生自述(一):

考生自述

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫xx,于20xx年xx月xx日出生,……(其他個人介紹)現(xiàn)按照要求分別就個人的學(xué)術(shù)背景、道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動機(jī),學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標(biāo)等方面做出個人陳述,請審閱并考察,謝謝!

  學(xué)術(shù)背景:

  學(xué)術(shù)背景一向是我所有所顧慮的,雖然自己能夠說對于“教育”理論的學(xué)習(xí)已經(jīng)有八年之久,對于哲學(xué)的閱讀也初步領(lǐng)略到了其中帶給我的理智上的歡愉,然而對于真正的哲學(xué)研究,自己卻只能說一向以來還都是一個旁觀者,雖然興趣濃郁,偶爾也想涉足其中,然而卻一向遲而未發(fā)。如何能使哲學(xué)僅僅從自己的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自己實(shí)際的研究領(lǐng)域,興趣是否真的就能夠轉(zhuǎn)化為真實(shí)的哲學(xué)研究,是我一向在思考的問題,或許問題的答案只有在實(shí)際的學(xué)習(xí)和研究行動中才能做出吧。

  道德修養(yǎng):

  關(guān)于道德修養(yǎng),一向以來是我們每個人所應(yīng)追求和努力的目標(biāo)。雖然自己不敢說自己能在各方面已能到達(dá)孔子所言的道德上的“君子”的目標(biāo),但是孔子關(guān)于“君子”的要求:“己所不欲,勿施于人”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子喻于義,小人喻于義”、“君子和而不同,小人同而不和”卻是自己一向努力追尋的目標(biāo),或者用《詩經(jīng)》中的一句話能更好的表達(dá)我的思想:“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之”。

  學(xué)術(shù)動機(jī):

  說起學(xué)術(shù)的動機(jī),其實(shí)很簡單,能夠從兩個方面做出回答:為己和為他。“為己”或者能夠說是為一己之心,此“心”乃是私心中的學(xué)術(shù)理想和未來的學(xué)術(shù)人生之路。“一支筆,一本書,一杯清茶”的學(xué)術(shù)人生對于我來說有著無盡的吸引力,指引著我不斷的向?qū)W術(shù)之門不斷的前行著。“為他”或者也能夠用一句話就能夠清晰地做出表述:“學(xué)術(shù)乃天下之公器”。作為社會的一分子,作為一名共產(chǎn)黨員,社會的發(fā)展自然不是自己的身外之事,如果說我能夠用什么對于我們的國家和社會有所貢獻(xiàn)的話,學(xué)術(shù)就是我所向往的最大的武器。

  知識儲備:

  由于自己的專業(yè)所限,讀研期間主要的研究方向是課程與教學(xué)論,尤其是關(guān)于國外教師方面的工作做得比較多,因此能夠說在課程與教學(xué)論方面的專業(yè)知識積累的比較豐富之余,哲學(xué)領(lǐng)域涉足的不完全。但是哲學(xué)卻一向是我的興趣所在,也是我專業(yè)之余學(xué)習(xí)和閱讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到“后現(xiàn)代”,中國的孔子到“現(xiàn)代儒學(xué)”,一向都是我感興趣的閱讀領(lǐng)域。另外,文化學(xué)、人類學(xué),甚至宗教學(xué)等都是我經(jīng)常涉獵和翻閱的圖書。或者能夠用“由博返約”來形容我的知識學(xué)習(xí)觀,個人認(rèn)為如果沒有廣博的知識積淀,就無法對教育問題作出深入的分析和探討。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一向以來對于中國古代文化有著深厚的感情,在閱讀現(xiàn)代教育類的著作和論文時也總是覺得都是外國的東西多,從中國古代文化中挖掘的資料不夠。因此,一向以來有一個設(shè)想,能夠從中國古代自身的思想出發(fā)構(gòu)建一些真正屬于我們自己的教育學(xué)思想。雖然這還只是一個初步的設(shè)想,但是讀博期間我會朝著這個方向去作出自己的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)一向深感自己所讀的書還甚少,超多的著作都還需要自己的品閱,因此讀書仍是讀博期間的一大要務(wù)。

  研究工作:

  讀研期間以前協(xié)助導(dǎo)師申請了重慶市重點(diǎn)課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導(dǎo)策略研究》的申報工作,這一課題此刻已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導(dǎo)師主持的《教師督導(dǎo)和評價——理論和實(shí)踐的結(jié)合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自己在《外國教育研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表正規(guī)學(xué)術(shù)論文七八篇之余。

  就業(yè)目標(biāo):

  對于自己的就業(yè)目標(biāo),一向以來都是十分的清晰——進(jìn)入高;蜓芯繖C(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作。此刻是這樣想,以后還會這樣去想,因?yàn)榉治鰝人特質(zhì),我認(rèn)為高?蒲袡C(jī)構(gòu)是一個比較適合我的居所環(huán)境,并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

  以上就是我的個人陳述,落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結(jié)束:“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇,心中也就愈充滿敬畏,那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。”對于蒼穹星空的仰望,是我學(xué)術(shù)進(jìn)步、追求真理的巨大動力,也是我以后為學(xué)謹(jǐn)記的法則,對于內(nèi)心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴(yán)格遵守的道德底線。

  xxx謹(jǐn)呈

  2018年3月5日

  考生自述(二):

  尊敬的老師:

  您好!我是XXXX大學(xué)XXXX學(xué)院XXXX專業(yè)的一名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,主要研究方向?yàn)閄XXX,我準(zhǔn)備報考中國科學(xué)院煙臺海岸帶研究所。

  思想品德方面,遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,具有良好的道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學(xué),掌握了與專業(yè)相關(guān)的知識與技能,并對學(xué)術(shù)研究有著濃厚的興趣,踏實(shí)肯干。透過了英語四、六級考試,在碩士攻讀期間獲得了英語免修的機(jī)會。能夠閱讀、翻譯相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),具有撰寫英文論文的潛力。

  在碩士攻讀期間,十分感謝我的導(dǎo)師將他的項(xiàng)目XXXX讓我來做。項(xiàng)目涉及到XXXX,項(xiàng)目的完成使我熟練地掌握XXXX的使用。最后我將項(xiàng)目操作過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行整理,以《XXXX》為論文題目進(jìn)行投稿并已被錄用。除此之外,去年暑假期間導(dǎo)師將我派去XXXX研究所學(xué)習(xí),在那里,我對XXXX有了必須的掌握。自開題答辯以來,我著手于自己的課題研究,課題為“XXXX”,涉及到XXXX,目前已經(jīng)有了一些成果,打算最近整理成論文進(jìn)行投稿。

  我的優(yōu)點(diǎn)是,敢于創(chuàng)新,喜歡接觸和學(xué)習(xí)新鮮事物,樂于獨(dú)立思考。缺點(diǎn)是習(xí)慣于自己的獨(dú)立鉆研,很多時候由于自己潛力有限而將問題擱置。興趣愛好有羽毛球、攝影等。

  我熱愛科學(xué)事業(yè),高校和研究所是學(xué)習(xí)和研究的一片圣土,是我永久都不想離開的地方!作為一個XXXX方向的研究生,我想在攻讀博士期間彌補(bǔ)我的編程不足,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一門語言;另外,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的去做研究,做到精雕細(xì)琢,寫出一些高水平的論文。除此之外,根據(jù)自己的潛力和知識儲備量來承擔(dān)老師的一些課題任務(wù),不斷提高自己的科研水平。

  如果能有幸進(jìn)入XXXX研究所進(jìn)行學(xué)習(xí),這將是我一生的驕傲和榮耀,我也必須會努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不辜負(fù)她所給我?guī)Ыo的學(xué)習(xí)機(jī)會和科研環(huán)境。

  考生自述(三):

  尊敬的老師:

  您好!我叫(),()人,()大學(xué)()院()專業(yè)碩士研究生。我準(zhǔn)備報考()大學(xué)()學(xué)院()專業(yè)的博士研究生,現(xiàn)分別按照個人的思想品德、業(yè)務(wù)和科研潛力以及攻讀博士期間的學(xué)習(xí)和研究設(shè)想等方面做出個人陳述,請審閱并考察,謝謝!

  我熱衷于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德。我是個善良開朗的人,誠實(shí)、熱情,生活態(tài)度用心向上,樂于參加各項(xiàng)公益活動,有較強(qiáng)的社會職責(zé)感和正義感。作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),注重提高個人理論素質(zhì)和水平,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作熱情、吃苦耐勞、職責(zé)心強(qiáng)。

  我在碩士期間進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。由于具有了扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識,透過長期不懈的努力,掌握了羥基磷灰石研究方面的理論與實(shí)驗(yàn)操作中所需的先進(jìn)技術(shù),透過理論課和實(shí)驗(yàn)技能的結(jié)合,我具有較強(qiáng)獨(dú)立思考潛力,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠運(yùn)用有關(guān)理論并結(jié)合文獻(xiàn)進(jìn)行思考。

  我具有必須的英語實(shí)際運(yùn)用潛力,能夠閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。在碩士學(xué)習(xí)期間,我參與了寧波市工業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目的研究,透過認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,因此在較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價值的研究成果。發(fā)表論文2篇,另有2篇已錄用,申請國家發(fā)明專利2項(xiàng)。

  讀博學(xué)習(xí)計(jì)劃與研究設(shè)想

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃第一學(xué)年注重于鞏固專業(yè)知識基礎(chǔ)與彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)操作的不足。專業(yè)知識基礎(chǔ)包括兩個方面資料,一方面是注重核技術(shù)及應(yīng)用方面知識的學(xué)習(xí),另一方面則是本研究方向發(fā)展的最前沿。彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)操作的不足主要可透過以下途徑來實(shí)現(xiàn):(1)向有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們請教與學(xué)習(xí);(2)申請第一年就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,參與師兄師姐們的課題研究,即可實(shí)踐又可學(xué)習(xí)研究思路與方法。第二、三學(xué)年注重于在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行具體課題的研究,最終順利完成課題。

  2、研究設(shè)想在導(dǎo)師的指導(dǎo)及其研究領(lǐng)域下進(jìn)行研究,目前自己感興趣的有2個方向:磁性納米材料與器件的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用、分子與生物納米器件及其生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用。

  考生自述(四):

  一,

  政治表現(xiàn)

  本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿意用心地投入到祖國的建設(shè)事業(yè)中。

  二,外語水平

  透過了大學(xué)英語四級和六級考試,即將參加專業(yè)英語四級考試。

  三,業(yè)務(wù)和科研潛力

  1.專業(yè):

  本科期間,學(xué)習(xí)的專業(yè)科主要有《材料科學(xué)基礎(chǔ)》《材料力學(xué)性能》《材料物理性能》《金屬固態(tài)相變》《工程材料基礎(chǔ)》等。此外還對無損檢測有初步的了解。相繼在大連機(jī)車車輛廠和大連特鋼廠進(jìn)行了與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的實(shí)習(xí)。主要有鋼鐵的連軋和各種化學(xué)元素對鋼鐵性能的影響。在大連機(jī)車車輛廠的實(shí)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)和實(shí)踐了各種熱處理方法。例如對火車輪的退火加工和表面滲碳淬火,還有小型零件的表面滲氮等化學(xué)熱處理方法。其次,在大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室接觸和學(xué)習(xí)了離子束,電子束和激光束來改善材料表面性能的原理和應(yīng)用。此外,還參觀實(shí)習(xí)了一些相關(guān)或相近專業(yè)的大型企業(yè)。例如大連重型起重機(jī)公司,中國太平洋石油大連分公司。

  2.研究潛力:

  我在材料專業(yè)的本科畢業(yè)論文是《強(qiáng)流脈沖離子束(HIPIB)對316L不銹鋼表面輻照對疲勞性能的影響》。在博士生帶領(lǐng)下制定實(shí)驗(yàn)方案和步驟。經(jīng)過制樣,在三束試驗(yàn)室進(jìn)行HIPIB輻照,然后在液壓伺服疲勞機(jī)上進(jìn)行疲勞試驗(yàn)。還有對輻照試樣表面進(jìn)行X射線衍射分析各晶面衍射強(qiáng)度的變化,對輻照試樣拍攝掃描電鏡照片,以觀察輻照試樣表面形貌的變化。透過對以上試驗(yàn)結(jié)果的分析,得出HIPIB輻照對試樣疲勞壽命影響的原因,從而到達(dá)試驗(yàn)的目的和說明HIPIB對材料表面改性的效用。

  透過畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本上了解了從事科學(xué)研究所應(yīng)思考的個各方面,例如實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)步驟得重要性,思考影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與理想結(jié)果偏差的原因,然后試圖找來科學(xué)合理的原因解釋試驗(yàn)結(jié)果。從而到達(dá)實(shí)驗(yàn)的目的,為新技術(shù)的應(yīng)用積累更可靠的數(shù)據(jù)。透過本科畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本上具有了初步的科學(xué)研究的思想和正確的方法。四,研究計(jì)劃

  我主要愿意從事故態(tài)相變與新金屬材料方向的研究。因?yàn)椴牧鲜菄窠?jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。人類社會的進(jìn)化史就是材料的發(fā)展史,石器-銅器-鐵器-高分子合成,復(fù)合材料。越是發(fā)達(dá)的人類社會對材料的制備和應(yīng)用越是廣泛。沒有材料領(lǐng)域的發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會停滯不前。主要因?yàn)槲覈娇帐聵I(yè)相對落后,中國的戰(zhàn)機(jī)沒有俄羅斯和美國戰(zhàn)機(jī)厲害。而這是由于沒有別人的戰(zhàn)機(jī)引擎好,歸根結(jié)底這是受高溫材料和加工工藝的影響。所以我選取從事固態(tài)相變與新金屬材料的研究方向,努力學(xué)習(xí),以創(chuàng)造出優(yōu)良的研究成果以滿足祖國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際

  如果對復(fù)試調(diào)劑毫無頭緒的話,推薦趕緊找個專門的輔導(dǎo)班,像北京的愛考機(jī)構(gòu)在專業(yè)課輔導(dǎo)上口碑很好,安排的老師都是根據(jù)你報考校園本專業(yè)的研究生來給你做輔導(dǎo),也有很多同學(xué)在初試完后去咨詢復(fù)試或者調(diào)劑的事宜,一般他們掌握的院校信息肯定比我們左看點(diǎn)又聽點(diǎn)的要專業(yè)準(zhǔn)確!

  考生自述(五):

  我叫**,生于****年*月*日。****年考入****大學(xué)醫(yī)學(xué)院(原**醫(yī)科大學(xué))**級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí),****年本科畢業(yè)后被免試推薦為****大學(xué)第二附屬醫(yī)院**內(nèi)科碩士研究生,導(dǎo)師為***教授,研究方向?yàn)榘籽〉拿庖呋蛑委,現(xiàn)處于碩士階段第二學(xué)年,擬申請?zhí)崆肮プx博士學(xué)位,研究方向?yàn)榘籽〉拿庖咧委煛?/p>

  ***表現(xiàn):

  我于***級考試,成績B類,聽說方面已基本具備相互交流的潛力。本科期間輔修了英美文學(xué)、英美概況等課程。進(jìn)入研究生階段以來,我順利修滿了高級英語口語和實(shí)用英語翻譯寫作等課程的學(xué)分,并進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)英語的學(xué)習(xí),透過閱讀外文相關(guān)專業(yè)的文章,翻譯外文文獻(xiàn),既提高了專業(yè)英語水平,又豐富了自己對學(xué)科前沿的認(rèn)識。聽、說、讀、寫、譯潛力進(jìn)一步提高。現(xiàn)已熟練掌握了專業(yè)英語的讀寫,閱讀外文文獻(xiàn)基本沒有障礙,具有良好的英文基礎(chǔ)以及撰寫英語論文的潛力,并聽取國外專家原文的學(xué)術(shù)報告等。

  學(xué)習(xí)、科研和業(yè)務(wù)狀況:

  進(jìn)入研究生階段以來,我嚴(yán)格按照導(dǎo)師和校園以及我個人共同制訂的培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,能獨(dú)立思考,勤于鉆研,具有較強(qiáng)的分析問題及解決問題的潛力,F(xiàn)已提前完成碩士階段培養(yǎng)計(jì)劃,此外還自修了免疫組織化學(xué)技術(shù)、動物實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)動物學(xué)、人類DNA遺傳標(biāo)記等課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了本研究領(lǐng)域的背景和前沿知識及相關(guān)技術(shù),為進(jìn)一步科研工作奠定了良好的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。

  科研工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),實(shí)事求是,且善于發(fā)現(xiàn)并解決科研工作中的問題,培養(yǎng)了較好的科研組織和管理潛力,具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在文獻(xiàn)查閱中能夠即時掌握本研究方向最前沿的較為齊全的資料,對進(jìn)一步科研工作是良好的開端,現(xiàn)已完成一篇課題綜述,課題實(shí)驗(yàn)正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。碩士階段的一年半中,我唯一遺憾的是沒有發(fā)表關(guān)于專業(yè)內(nèi)的文章,這也是我決定考博的動因之一。

  對于今后繼續(xù)研究的方向,我的初步想法如下:

  目前,我正在進(jìn)行一項(xiàng)免疫佐劑的研究,國外已有同類的免疫佐劑進(jìn)入Ⅲ期臨床試驗(yàn)的報道,但我國同類的研究還處于動物試驗(yàn)階段。鑒于碩士研究生的研究時間和經(jīng)費(fèi)有限,我原先的課題設(shè)計(jì)也是體外實(shí)驗(yàn)和在體的動物實(shí)驗(yàn),區(qū)別于以往的是,試驗(yàn)中應(yīng)用的待測藥物是我們根據(jù)超多相關(guān)文獻(xiàn)獨(dú)立設(shè)計(jì)出的,其與我們先前已經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)有較強(qiáng)活性的同類免疫佐劑結(jié)構(gòu)有相似之處,主旨在于設(shè)計(jì)并篩選出具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的小分子抗腫瘤藥物。擬于體外實(shí)驗(yàn)證實(shí)其具有免疫刺激活性之后進(jìn)行進(jìn)一步的動物實(shí)驗(yàn),觀察該種免疫佐劑增強(qiáng)抗腫瘤免疫反應(yīng)的方式和程度,探討機(jī)理,探索適宜的劑量范圍,初步觀察其毒性作用的強(qiáng)度和靶器官等等。

  此刻我已完成文獻(xiàn)查閱工作,課題綜述已基本完成,實(shí)驗(yàn)正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。待進(jìn)入博士研究生階段后,除了繼續(xù)完成上述課題外,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)藥效學(xué)評價好,我期望能夠進(jìn)行新藥的初步臨床前毒理學(xué)研究。新藥的臨床前毒理學(xué)評價包括我國《新藥審批辦法》中規(guī)定,在申請Ⅰ期臨床實(shí)驗(yàn)前,除長期毒性實(shí)驗(yàn)不要求全部完成外,其余動物實(shí)驗(yàn),包括藥效(體內(nèi)體外)系統(tǒng)藥理、一般毒性、特殊毒性(致癌、致突變和生殖毒性實(shí)驗(yàn))以及動物體內(nèi)的藥代動力學(xué)等研究都務(wù)必全部完成,才能申請臨床研究,缺少一項(xiàng)都不予受理。待本階段實(shí)驗(yàn)完成后摸索到大致的中毒劑量,即能夠此劑量開始進(jìn)行急性毒性實(shí)驗(yàn),找出LD50。再以LD50的1/2-1/3劑量開始進(jìn)行長期毒性實(shí)驗(yàn)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)周期很長,期間可同時進(jìn)行特殊毒性實(shí)驗(yàn)和局部毒性實(shí)驗(yàn)。預(yù)計(jì)在博士階段完成上述試驗(yàn),完成相關(guān)論文。假如屆時能夠開展臨床試驗(yàn),我將繼續(xù)參加臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察。

  考生自述(六):

  考生自述

  尊敬的評審老師們:我叫xxx,24歲,是福建廈門人,畢業(yè)于廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),F(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  我一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,用心上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,做社會主義事業(yè)的建設(shè)者愿意用心地投入到祖國的建設(shè)事業(yè)中。在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,努力用一個合格的社會主義青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻不忘對自己鞭策鼓勵。在工作和學(xué)習(xí)中,我能和同學(xué)友好相處,愉快合作,并主動向優(yōu)秀同學(xué)請教,改正進(jìn)自己的不足?偟膩碚f,盡管一向在努力,我與先進(jìn)同志的差距還是客觀存在的,我會加倍嚴(yán)格要求自己、不斷提高自己的政治水平。

  二、外語水平

  為了能更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我在本科期間努力學(xué)習(xí)英語,并透過大學(xué)英語四級考試(502分),為一次性透過。在本科期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己專業(yè)英文文獻(xiàn)的閱讀潛力,并能夠撰寫一般性的英語文章及進(jìn)行日常簡單的英語交流。

  三、業(yè)務(wù)和科研潛力

  本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有:內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)等。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,雖然每一天做的都是普通實(shí)習(xí)生做的事情,但是這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了吃苦的精神,認(rèn)識到理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性,將自己所學(xué)的知識對實(shí)際進(jìn)行必須的比較和分析,并進(jìn)行理性的思考。同時在平常的學(xué)習(xí)中,能夠用心地與人交流信息,取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。我是一個對自己嚴(yán)格要求,對目標(biāo)執(zhí)著追求的人,具有求知進(jìn)取的精神,并初步具備了獨(dú)立處理問題的潛力。

  我覺得溝通交往潛力對于以后的科研也是必不可少的。我具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,是個尊重他人和禮讓的人,相信在以后的科研工作中能把團(tuán)體的力量發(fā)揮到最大。此外,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,并且不懼艱辛和挑戰(zhàn)。但是我深知自己的知識還很欠缺,潛力也有待進(jìn)一步提高,期望透過研究生的學(xué)習(xí),在導(dǎo)師的幫忙下提升自己。

  四、讀碩士學(xué)位研究計(jì)劃

  注重于加強(qiáng)專業(yè)知識基礎(chǔ)與臨床技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并關(guān)注本專業(yè)方向發(fā)展的最前沿。

  透過協(xié)助導(dǎo)師和師兄師姐做好課題,培養(yǎng)自己的科研潛力,并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下探索其研究領(lǐng)域的相關(guān)研究,努力學(xué)習(xí),完成在研究生階段的要透過的考試,順利拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范性培訓(xùn)證、畢業(yè)證和學(xué)位證,同時,發(fā)揚(yáng)和持續(xù)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),更好的為患者服務(wù)。

  考生:xxx

  時間:2018.3.5

  考生自述(七):

  尊敬的老師:

  您好!我是xx,1991年出生,山西xx人,2015年7月畢業(yè)于貴州財經(jīng)大學(xué),并于2015年12月參加了全國碩士研究生考試。我十分榮幸能夠參加中南大學(xué)碩士研究生的復(fù)試。在那里,請?jiān)试S我向您表達(dá)誠摯的謝意。下面我將從幾個方應(yīng)對自己作簡單的介紹。

  一.思想政治表現(xiàn)

  作為一名入黨用心分子,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,并且自己學(xué)習(xí)刻苦,用心進(jìn)取。我愿意用心投入到中國特色社會主義的建設(shè)當(dāng)中去,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。

  二.外語水平

  在大學(xué)本科期間,透過了全國大學(xué)生英語四、六級等級考試,英語基礎(chǔ)較為扎實(shí),具有較強(qiáng)的英語閱讀潛力,并且在專業(yè)英語和英語讀寫課程中多次進(jìn)行講演,英語水平良好。

  三.業(yè)務(wù)和科研潛力

  在大學(xué)本科期間,曾組隊(duì)進(jìn)行校級課題申請,并順利結(jié)題,這就為自己以后學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。由于自己一向熱愛漢語言文學(xué),大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)本專業(yè)課程外,自己還一向呆在圖書館閱讀有關(guān)語言文學(xué)方面的書籍,比如呂叔湘大師的《漢語語法問題分析》等語言學(xué)著作,《孟子》、《紅樓夢》等中國優(yōu)秀作品。除此之外,自己還自學(xué)詩詞創(chuàng)作理論,對于音韻有過涉獵研究。自己也曾試著進(jìn)行詩詞創(chuàng)作20余首,但是由于理論素養(yǎng)和人文情懷的不充分挖掘,在煉字、構(gòu)思、情感表達(dá)等方面都有所欠缺。這些所有的學(xué)習(xí)認(rèn)知,都為自己走上漢語言之路奠定了基礎(chǔ)。中國語言文學(xué)之路漫遠(yuǎn)兮,吾將正身立命以之為道。

  四.大學(xué)期間主要成就

  1.連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金

  2.圖書館第一屆“讀書文化節(jié)”數(shù)字資源檢索大賽三等獎

  3.圖書館第一屆“讀書文化節(jié)”征文比賽優(yōu)勝獎

  4.圖書館第一屆“讀書文化節(jié)”百里尋書活動團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎

  5.一二·九詩歌朗誦比賽優(yōu)秀獎

  6.大學(xué)英語四、六級考試合格證

  7.2012年校級“三好學(xué)生”

  8.教師資格證、銀行從業(yè)資格證(個人理財)

  9.校報上發(fā)表文章《夢想的張揚(yáng)》

  五.碩士研究生學(xué)位攻讀計(jì)劃

  我報考的專業(yè)方向是語言及應(yīng)用語言學(xué)。首先,作為一個跨專業(yè)考生,如果有幸在中南大學(xué)求學(xué),我會在開學(xué)前深入對理論的學(xué)習(xí)。透過閱讀,增強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ),提升自己的理論素養(yǎng),縮短與本專業(yè)學(xué)生的距離。其次,在研究生學(xué)習(xí)期間,緊跟老師的步伐,多向?qū)煂W(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)請教,對自己的專業(yè)有一個更深層次的認(rèn)知。并且,努力學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,完成好的自己的學(xué)業(yè)。最后,在碩士研究生期間,我對自己未來的規(guī)劃是攻博或是出國留學(xué)。期望透過更加深入的學(xué)習(xí),在中國語言文學(xué)方面有所建樹。同時,也期望自己以后能夠成為一名漢語工作者,為中國文化的傳播貢獻(xiàn)自己的力量。

  考生簽字人:xx

  2016年3月18日

  考生自述(八):

  個人自述范文

  我出生于......,1992——1997年就讀于......,1997——2000年進(jìn)入......,2000年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績進(jìn)入市級重點(diǎn)高中......開始了高中生活。入學(xué)時我的校園排行為136、班級排行12,透過三年的努力,我的高考成績?yōu)樾@19,班級第2,并于2016年被......大學(xué)......學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)錄取。

  我們的課程設(shè)置是這樣的:大一、大二為基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使我具備了較好的理論功底。大三是專業(yè)課程,我們校園的工業(yè)工程屬于工科。專業(yè)課的學(xué)習(xí)既包含技術(shù)(主要是機(jī)械制造方面)的知識,同時又學(xué)習(xí)了管理方面的資料,比如管理學(xué)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。

  大學(xué)一、二年級,我一向注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。大三時專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對我們專業(yè)有了基本的認(rèn)識,同時也使我深深喜歡上了我們這個專業(yè),期望能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。大學(xué)三年的成績一向位于專業(yè)前列。最后的綜合評定包含了學(xué)習(xí)成績和思想測評成績。

  我在剛上大學(xué)的英語分級考試中被分到了A級(共有A,B,C三級),英語成績一向很好,在大三下半學(xué)期透過了國家四級考試,并在大二透過了國家六級考試,拿到了英語口語證書。

  我們學(xué)院每個學(xué)期都會有一個課程設(shè)計(jì),大三下半學(xué)期我選取了慧魚模型搭建物流配送中心的課題,和其他組員共同完成了這項(xiàng)工作,確實(shí)把我們專業(yè)的知識運(yùn)用到模型中去了,提高了自己的專業(yè)水平。

  除了學(xué)習(xí)之外,為了鞏固自己所學(xué)的知識,把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中。我們五個人組隊(duì)參加了機(jī)械創(chuàng)新大賽,獲得了三等獎。比賽的過程中我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查等各方面的準(zhǔn)備工作。我還和兩個同學(xué)參加了全國電工數(shù)學(xué)建模,第一次參加沒有什么經(jīng)驗(yàn),只獲得了成功提交獎。大三時我有和同學(xué)參加了校內(nèi)的數(shù)學(xué)建模比賽,獲得了三等獎,并有機(jī)會參加高教杯主辦的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模,成績還沒有出來,但我更珍惜這個過程。比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識,確實(shí)使我在理論和實(shí)踐方面有了很大的提高。這樣的活動鍛煉了自己,使自己的潛力有了很大的提高。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅僅加深了我對知識的理解,同時也使我更加喜歡我們這個專業(yè),很期望自己能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分,為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),同時也了解到貴校在這個領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平,所以我十分期望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。

  對于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃,我期望先讀完研究生,使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),碩士畢業(yè)后能參加工作增強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力,使自己有一個綜合的提高。

  考生自述(九):

  考生自述

  我是一名熱愛社會主義祖國、堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)代大學(xué)生,從小就懷著一顆用自己的努力去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng)去投入我們偉大的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在報效祖國的實(shí)際行動中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值的心。

  由于受家庭壞境的影響,我從小就對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,癡迷于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步所創(chuàng)造的輝煌成果。在這所有的一切中,電氣化讓人們方便的同時,也引發(fā)了我的思考,使我決定將來要致力于這個領(lǐng)域的建設(shè)和發(fā)展中去。

  中學(xué)期間努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,為了將來能夠拓寬自己的視野,在外語學(xué)習(xí)時下了很大功夫。正是因?yàn)檫@樣,我打下了堅(jiān)實(shí)的外語基礎(chǔ)。在高考中,英語成績對我的總成績起到了很大的推動作用。在大二、大三學(xué)年期間,我順利透過了大學(xué)英語四六級考試。這對我在今后的研究生學(xué)習(xí)和工作中定會起到很大的幫忙。

  05年參加高考,我被錄取到了黃河科技學(xué)院。由于我們學(xué)院沒有我喜歡的電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),入學(xué)后申請調(diào)劑到了與電力系統(tǒng)及其自動化比較接近的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)。在這四年期間,除了完成基本學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),我還利用課余時間去學(xué)習(xí)一些與電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)有關(guān)的課程,如電路、電力系統(tǒng)自動化、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣部分等。由于我明白咱們長沙理工大學(xué)在我們河南鄭州有長沙理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的函授點(diǎn)和教育站,我在周末的時候也去聽課,來彌補(bǔ)我在校園沒有學(xué)習(xí)到的知識。假期間,我透過親屬去接觸一些猶如變電所設(shè)計(jì),農(nóng)網(wǎng)改造之類的電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)和工程建設(shè)。透過這能夠讓我對電力系統(tǒng)有一個初步感性的認(rèn)識,和掌握一些電力系統(tǒng)的基本常識。相信這些會在我將來的學(xué)習(xí)和工作中起到必須的作用。透過對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的認(rèn)真總結(jié),我覺得我能夠在業(yè)務(wù)和未來的科研方面做如下評述:

  1、我能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,并且透過查閱資料,向人請教等途徑來解決問題。這樣不僅僅使我掌握和鞏固了課本中的理論知識、同時還提高自己解決問題的潛力,做到學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、由于能夠?qū)τ⒄Z的熟練閱讀和提取信息,我能夠透過書刊和互聯(lián)網(wǎng)及時追蹤當(dāng)今世界同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,做到與時俱進(jìn)。

  3、在平常學(xué)習(xí)中,能夠做到與人交流信息,在與別人的交往中發(fā)現(xiàn)自己不

  足和別人的優(yōu)點(diǎn)長處,做到取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),同時我具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  4、對自己嚴(yán)格要求,對目標(biāo)執(zhí)著追求,對任務(wù)認(rèn)真完成。投入學(xué)習(xí)或研究中能夠做到堅(jiān)持到底,善始善終,能夠做到讓老師和同學(xué)信賴。

  5、對待事物我能夠做到系統(tǒng)全面的分析,做到協(xié)調(diào)好各個方面因素的影響,

  把有限資源的價值發(fā)揮到最大化,做到整體優(yōu)化和提高。

  6、時間觀念強(qiáng),能夠在規(guī)定的時間保質(zhì)保量完成規(guī)定的任務(wù)。

  7、具有很好的進(jìn)取精神,能夠在一個人的狀況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作的

  嘗試。

  透過對目前電力行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,我認(rèn)為現(xiàn)代電力工業(yè)的發(fā)展方向是智能控制和電力設(shè)備的小型化,而在電力行業(yè)發(fā)展中的問題有如下幾方面:

  1、用電需求與發(fā)電的關(guān)系問題

  由于自然資源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分配不均衡,導(dǎo)致發(fā)電廠和用電需求關(guān)系中出現(xiàn)了不平衡。有些地方電力重復(fù)建設(shè),造成電力生產(chǎn)過剩,更嚴(yán)重的地方還造成生態(tài)破環(huán);而有的地方電力緊缺,在用電高峰期不得不采取拉閘限電的措施,這嚴(yán)重影響了我國國民經(jīng)濟(jì)和電力產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,與當(dāng)今所提倡的科學(xué)發(fā)展觀不符。

  2、更高電壓等級問題

  中國的幅員遼闊,地理環(huán)境迥異,能源分布和負(fù)荷發(fā)展極不平衡。水力資源主要集中在西南地區(qū),煤炭資源主要集中在山西、陜西和內(nèi)蒙古西部,而負(fù)荷主要集中在東部沿海地區(qū)。因此,遠(yuǎn)距離大容量輸電和受端高密度輸電是必然趨勢。而目前最直接的就是采用高壓輸電以減小在輸電過程中的電能損耗,來滿足國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。我國電網(wǎng)的主網(wǎng)架大部分是以500千伏電,而國外已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了800千伏和1100千伏以上的特高壓。如何解決我國在高壓輸電中存在的問題以實(shí)現(xiàn)采取更高電壓等級輸電是電力工作者值得思考和研究的問題。

  3、加快發(fā)展新能源發(fā)電問題

  新能源發(fā)電,是我國電力工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選取。國家發(fā)展和改革委員會提出了全國新能源發(fā)電的中長期目標(biāo),國家有關(guān)部門將制定有關(guān)可再生能源電力的併網(wǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),國家也正在制定《可再生能源法》!犊稍偕茉捶ā穼﹄娏π袠I(yè)帶來諸多有利和不利的影響,這就需要電力工作者及早研究對策。

  我的研究方向是電力系統(tǒng)保護(hù)與控制,透過學(xué)習(xí)理論知識和在實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合尋求更深層次的掌握和應(yīng)用。同時,我在本科中學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來的研究方向能夠做到很好的結(jié)合,能夠適應(yīng)當(dāng)今電力行業(yè)發(fā)展的方向,實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的智能控制和設(shè)備的小型化。具體理由如下:

  在本科學(xué)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了設(shè)備設(shè)計(jì)與制造,機(jī)電一體化以及控制工程,將來在研究生深造中學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)保護(hù)與控制,在研究生中和以后的學(xué)習(xí)和工作中將會有很好的結(jié)合,正如此刻交叉學(xué)科的發(fā)展就是為了培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才。

  在未來的研究生深造中,我的研究計(jì)劃為:

  1、第一學(xué)年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課,透過這一年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課余期間,去學(xué)習(xí)一些在以前沒有學(xué)習(xí)到的課程,來擴(kuò)展我的知識面。

  2、第二學(xué)年開學(xué)前透過假期完成對本專業(yè)研究方向在實(shí)際應(yīng)用的狀況,將未來的畢業(yè)設(shè)計(jì)做出開題報告,用心為畢業(yè)做準(zhǔn)備。

  3、在最后一學(xué)年完成學(xué)業(yè)和就業(yè)。

  透過自己的努力,在這次研究生入學(xué)考試中考得了如下成績:電路專業(yè)課113,數(shù)學(xué)一60,政治60,英語53;總分286。我十分熱愛電力系統(tǒng)及其自動化這個專業(yè),也期望能夠透過這次復(fù)試進(jìn)入咱們長沙理工大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院進(jìn)行深造,來學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及其自動化,將來像我的親屬一樣從事電力事業(yè),為我們社會主義國家的人民電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

  謹(jǐn)請審查并提出寶貴推薦!

  考生自述(十):

  尊敬的老師:

  您好!以下是我的個人自述

  一、政治表現(xiàn)

  思想上我用心要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。愿意用心地投入到祖國的建設(shè)事業(yè)中。

  二、外語水平

  我已透過大學(xué)英語四、六級考試,專業(yè)四級考試成績優(yōu)秀,于今年三月份參加了專業(yè)八級的考試。在大學(xué)期間參加過多次英語方面的競賽,英語寫作、翻譯以及口語潛力得到了鍛煉和提高。

  三、學(xué)術(shù)背景和研究工作

  在本科期間,我學(xué)習(xí)的主要課程有XXXXXX……。我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),對本專業(yè)興趣濃厚。

  經(jīng)過分析調(diào)查以及實(shí)地采訪等形式,我和其他幾位同學(xué)合作完成的作品XXX獲得了XXX的XX獎。

  在本科學(xué)習(xí)的過程中,我的英語語言運(yùn)用潛力得到了很大的提高。透過選取經(jīng)貿(mào)英語的方向,同時我又掌握了國際貿(mào)易和商務(wù)方面的知識。對于英語在經(jīng)貿(mào)方向的運(yùn)用有了必須的了解。在大四上學(xué)期期末的專業(yè)模擬實(shí)習(xí)中,我透過SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺分別擔(dān)任了進(jìn)口商、出口商、工廠、進(jìn)出口地銀行的貿(mào)易主角,參與國際貿(mào)易買賣合同的磋商,熟悉了詢盤、發(fā)盤、還盤和理解環(huán)節(jié)的實(shí)踐過程。掌握了合同條款的具體規(guī)定與表達(dá)。對于單證的填寫也有了初步的認(rèn)識。

  四、攻讀研究生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃

  1.繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)

  在讀研的這三年中,我需要擴(kuò)大自己的詞匯量,認(rèn)真聽課,多閱讀英語的書籍雜志和新聞。更要多學(xué)習(xí)商務(wù)英語的專業(yè)詞匯以及會話。提高自己在商務(wù)方面的英語溝通和應(yīng)用潛力。為學(xué)習(xí)更深層次的理論知識和掌握實(shí)踐運(yùn)用潛力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.準(zhǔn)備英語翻譯以及商務(wù)方面的資格證考試

  英語翻譯資格證,是根據(jù)建立國家職業(yè)資格證書制度的精神,在全國實(shí)行的開放式、面向社會、面向公眾、國內(nèi)最具權(quán)威的、統(tǒng)一的翻譯專業(yè)資格(水平)認(rèn)證;是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯潛力和水平的認(rèn)定資格證書。身為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我需要也就應(yīng)透過該項(xiàng)考試。我也期望在準(zhǔn)備考試的過程中,自己的翻譯水平能夠得到提高,也透過考試給自己的翻譯潛力做一個正確的評估。

  BEC劍橋商務(wù)英語資格考試,是劍橋系列考試中專為學(xué)習(xí)者帶給的國際商務(wù)英語資格證書考試,考察真實(shí)工作環(huán)境中英語交流潛力,被歐洲乃至全球眾多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)可,將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語語言水平要求。因?yàn)槲疫x取的研究生方向是國際商務(wù)英語,我認(rèn)為獲得BEC資格證書是對自己所學(xué)專業(yè)的一個考量。我明白商務(wù)英語的學(xué)習(xí)不只是提升自己的英語水平,更是學(xué)習(xí)西方的思維方式,工作方法,企業(yè)管理和企業(yè)文化。學(xué)習(xí)國際商務(wù)英語的最終目的還是實(shí)踐,把自己的所學(xué)運(yùn)用到和外國人交流合作,促進(jìn)工作的順利完成。

  3.發(fā)表有質(zhì)量的論文

  在研究生階段,我力求在國際商務(wù)英語方面有更深層次的研究,培養(yǎng)自己的科研潛力,能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題,并發(fā)表有必須質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。多閱讀相關(guān)的書籍、期刊和論文,廣泛攝取專業(yè)知識,關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài),提高自己的學(xué)術(shù)研究潛力。

  五、研究生畢業(yè)后就業(yè)目標(biāo)

  英語,作為一門世界通用的語言,在各國貿(mào)易中有著不可或缺的作用。將來我想從事商務(wù)翻譯的工作或國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員,或者能夠在高校從事與本專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作?傊,我期望能夠從事和自己所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系的工作,能夠把自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并在實(shí)踐中繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升專業(yè)素質(zhì)。

  考生自述(十一):

  我出生于……,1992——1997年就讀于……,1997——2000年進(jìn)入……,2000年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績進(jìn)入市級重點(diǎn)高中……開始了高中生活。入學(xué)時我的校園排行為136、班級排行12,透過三年的努力,我的高考成績?yōu)樾@19,班級第2,并于2003年被……大學(xué)……學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)錄取。

  我們的課程設(shè)置是這樣的:大一、大二為基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使我具備了較好的理論功底。大三是專業(yè)課程,我們校園的工業(yè)工程屬于工科。專業(yè)課的學(xué)習(xí)既包含技術(shù)(主要是機(jī)械制造方面)的知識,同時又學(xué)習(xí)了管理方面的資料,比如管理學(xué)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。

  大學(xué)一、二年級,我一向注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。大三時專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對我們專業(yè)有了基本的認(rèn)識,同時也使我深深喜歡上了我們這個專業(yè),期望能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。大學(xué)三年的成績一向位于專業(yè)前列。最后的綜合評定包含了學(xué)習(xí)成績和思想測評成績。

  我在剛上大學(xué)的英語分級考試中被分到了A級(共有A,B,C三級),英語成績一向很好,在大三下半學(xué)期透過了國家四級考試,并在大二透過了國家六級考試,拿到了英語口語證書。

  我們學(xué)院每個學(xué)期都會有一個課程設(shè)計(jì),大三下半學(xué)期我選取了慧魚模型搭建物流配送中心的課題,和其他組員共同完成了這項(xiàng)工作,確實(shí)把我們專業(yè)的知識運(yùn)用到模型中去了,提高了自己的專業(yè)水平。

  除了學(xué)習(xí)之外,為了鞏固自己所學(xué)的知識,把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中。我們五個人組隊(duì)參加了機(jī)械創(chuàng)新大賽,獲得了三等獎。比賽的過程中我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查等各方面的準(zhǔn)備工作。我還和兩個同學(xué)參加了全國電工數(shù)學(xué)建模,第一次參加沒有什么經(jīng)驗(yàn),只獲得了成功提交獎。大三時我有和同學(xué)參加了校內(nèi)的數(shù)學(xué)建模比賽,獲得了三等獎,并有機(jī)會參加高教杯主辦的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模,成績還沒有出來,但我更珍惜這個過程。比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識,確實(shí)使我在理論和實(shí)踐方面有了很大的提高。這樣的活動鍛煉了自己,使自己的潛力有了很大的提高。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅僅加深了我對知識的理解,同時也使我更加喜歡我們這個專業(yè),很期望自己能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分,為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),同時也了解到貴校在這個領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平,所以我十分期望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。

  對于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃,我期望先讀完研究生,使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),碩士畢業(yè)后能參加工作增強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力,使自己有一個綜合的提高。

  考生自述(十二):

  我出生于安徽省阜陽市,2006——2008年就讀于阜陽市紅旗中學(xué),2008年考入安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

  大學(xué)一、二年級,我一向注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。曾獲得校高等數(shù)學(xué)競賽二等獎,校園獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。大三時專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對我專業(yè)有了基本的認(rèn)識,期望能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。

  我在大學(xué)期間透過了國家英語四六級考試。同時透過計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)等級考試。除了學(xué)習(xí)之外,為了鞏固自己所學(xué)的知識,把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中。因此在課外時間,我還參加了數(shù)學(xué)建模競賽,比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識,確實(shí)使我在理論和實(shí)踐方面有了很大的提高。曾獲得2010年第三屆“ScienceWord杯”數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一階段比賽三等獎,2010年5月“第六屆蕪湖高校數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽”比賽三等獎。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得二零一零年安徽賽區(qū)本科組三等獎。

  對于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃,我期望先讀完研究生,使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),碩士繼續(xù)深造,使自己有一個綜合的提高。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅僅加深了我對知識的理解,同時也使我更加喜歡我們這個專業(yè),很期望自己能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分,為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),同時也了解到貴校在這個領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平,所以我十分期望能參加這次暑期夏令營的活動,了解相關(guān)信息。

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