實(shí)用的工作計(jì)劃匯總[7篇]

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　根據(jù)數(shù)據(jù)分析來(lái)說(shuō)，本超市的銷售數(shù)據(jù)頗為穩(wěn)定，沒有造成很大的落差，而卻反映出一個(gè)重要問題。在商超而言庫(kù)存與銷售的正常比例應(yīng)該在于100%~150%之間，而本店的庫(kù)存銷售比例偏大70%150%倍。按照比例而言，本店庫(kù)存所積壓的資金大于銷售金額。

　　當(dāng)然，數(shù)據(jù)僅代表銷售額，同時(shí)都反應(yīng)著各種問題，而作為管理

　　人員，我們要做的，就是不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，避免問題。

　　顧1-5月份，我們要做到：

　　1、實(shí)施了每周管理人員例會(huì)，增強(qiáng)管理人員之間，部門之間的溝通。實(shí)施了員工每日例會(huì)，強(qiáng)化員工管理。規(guī)定所有人員工牌，束發(fā)，上班形象，工作配合等要求。清除了賣場(chǎng)上空不規(guī)范和過(guò)期的懸掛物。

　　2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，對(duì)員工素質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)范加強(qiáng)要求。

　　3、對(duì)主通道的堆頭，端架進(jìn)行陳列調(diào)整，每個(gè)堆頭只陳列12種貨，堆頭的高度統(tǒng)一。

　　4、對(duì)庫(kù)存進(jìn)行合理分析，對(duì)訂單流程進(jìn)行統(tǒng)一化管理，對(duì)收貨流程嚴(yán)格要求。(收貨、訂單流程需要詳細(xì)議定執(zhí)行方案)

　　5、設(shè)立辦公室，樹立工作氛圍。財(cái)務(wù)工作人員要明確財(cái)務(wù)工作的'重要性及安全性。

　　6、要充分利用系統(tǒng)軟件工作。每月財(cái)務(wù)要作出財(cái)務(wù)報(bào)表，根據(jù)報(bào)表去分析盈虧情況。

　　1-5月份存在部分問題：

人員管理問題：

　　1、管理人員之間缺少會(huì)議，缺乏工作溝通，所有人員工作依靠的只是習(xí)慣性和自各性。

　　2、人員之間配合度不足，無(wú)達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo)，導(dǎo)致員工無(wú)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)凝聚力不足。

　　3、管理簡(jiǎn)單化，缺乏溝通，激勵(lì)技巧。導(dǎo)致員工士氣不足。

　　4、中層管理人員對(duì)下屬缺乏培訓(xùn)，只會(huì)做不會(huì)說(shuō)，下屬得不到成長(zhǎng)。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)管理欠缺，規(guī)章制度雖有但欠缺執(zhí)行力，無(wú)會(huì)議習(xí)慣，上班時(shí)間衣著較隨意，無(wú)束發(fā)，無(wú)戴工牌，隨意性工作習(xí)慣較嚴(yán)重。

　　6、員工服務(wù)需要改善，服務(wù)意識(shí)需要加強(qiáng)。微笑服務(wù)，問候多一點(diǎn)。

　　7、員工對(duì)管理理念認(rèn)識(shí)較為模糊，管理人員對(duì)一線員工需多教導(dǎo)，加強(qiáng)防損意識(shí)，共同維護(hù)公司利益。

　　8、基層管理人員對(duì)工作沒有一定的計(jì)劃性和工作目標(biāo)，超市中心思想，目標(biāo)不明確，導(dǎo)致員工工作的積極性不高，員工在經(jīng)營(yíng)理念上未樹立起一定的目的。

　　9、超市的各項(xiàng)培訓(xùn)工作未貫徹到實(shí)際工作中去，認(rèn)知率較低，特別是一些服務(wù)理念上只落實(shí)在口頭上，與實(shí)際操作行動(dòng)程度上還有較大的差距，隨意性的工作態(tài)度較為嚴(yán)重。

　　10、收銀員的崗位技不能完全按標(biāo)準(zhǔn)完成，三唱服務(wù)時(shí)有時(shí)無(wú)。

超市布局管理問題：

　　1.主通道商品陳列欠缺統(tǒng)一性，無(wú)引導(dǎo)性。

　　2.兩個(gè)正門出入口，在客流量和活躍性各方面去對(duì)比，兩個(gè)出入口相差極大。

　　3.主通道商品無(wú)陳列規(guī)律。無(wú)任何生動(dòng)化陳列。

　　4.標(biāo)價(jià)牌較混亂，無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，隨意張貼不規(guī)則標(biāo)簽，堆頭標(biāo)價(jià)牌不規(guī)則，促銷吊牌欠缺商品名稱。

　　5.部分區(qū)域之間無(wú)明確規(guī)律，欠缺連貫性，例如：紙巾區(qū)域。

　　6.偶爾出現(xiàn)零散商品無(wú)人歸位，導(dǎo)致商品沒及時(shí)回位，商品陳列雖整齊但欠缺一、二、三線品牌區(qū)分，欠缺規(guī)則性。

　　7.背景音樂不活躍，多選取輕快、輕松的音樂，而場(chǎng)外音樂則要選取帶有強(qiáng)勁節(jié)奏的音樂，隨著音樂可以吸引更多顧客帶著疑問來(lái)到本超市了解或者購(gòu)物。

　　8.促銷氣氛不濃，需要增加促銷叫賣氣氛。

商品管理問題：

　　1、倉(cāng)庫(kù)較亂，商品堆放無(wú)分類，導(dǎo)致商品充貨困難，部分商品庫(kù)存放在貨架頂上，無(wú)整齊擺放，無(wú)標(biāo)識(shí)。(需要制定倉(cāng)庫(kù)管理方案)

　　2、商品管理缺乏重點(diǎn)，主力商品不突出。

　　3、基層管理和員工對(duì)商品的季節(jié)性管理不強(qiáng)，對(duì)商品及促銷商品的觀念較弱，季節(jié)性商品不能實(shí)現(xiàn)量感陳列。

　　4、貨架、堆頭、散裝區(qū)、及其它陳列區(qū)不能出現(xiàn)空缺。

　　5、晚上下班搞衛(wèi)生前必須及時(shí)整理商品排面(商超術(shù)語(yǔ)：拉排面)。要學(xué)會(huì)借位陳列、縱向陳列、品牌陳列等更多的陳列方法。

　　6、早上8：209：30時(shí)段需要及時(shí)補(bǔ)充商品。 其它問題：

　　1、會(huì)員卡問題，欠缺會(huì)員價(jià)，欠缺找零儲(chǔ)蓄，只有積分換購(gòu)，沒有充分利用會(huì)員卡。

　　2、沒有提貨卡(即是儲(chǔ)值卡，可現(xiàn)金9.8折購(gòu)買提貨卡，鎖定顧客消費(fèi))。

　　3、標(biāo)價(jià)簽在增加會(huì)員價(jià)之后，需全部更換帶有會(huì)員價(jià)標(biāo)價(jià)簽。

　　4、后臺(tái)系統(tǒng)資料登記比較亂，需要規(guī)范整理。

　　5、商品損耗、退貨需及時(shí)處理，避免越積越多。

　　6、活動(dòng)贈(zèng)品、超市用品、商品需如實(shí)登記使用。

　　7、超市內(nèi)的贈(zèng)品，如是與商品相同的必須在商品進(jìn)入賣場(chǎng)之前貼上贈(zèng)品標(biāo)簽。其它贈(zèng)品理應(yīng)全部貼上贈(zèng)品標(biāo)簽。

　　8、上下班時(shí)間需按照規(guī)定執(zhí)行。

　　9、管理人員要學(xué)會(huì)使用電腦系統(tǒng)、后臺(tái)操作軟件。

　　10、所有人員離崗?fù)獬霰仨氄?qǐng)示組長(zhǎng)，并帶有離崗證。(制作好離崗證后執(zhí)行)

　　調(diào)整計(jì)劃：(具體要求，時(shí)間) 人員管理：

　　1、管理人員之間每星期至少一次例會(huì)，平時(shí)高層管理隨時(shí)開會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，第一時(shí)間解決。強(qiáng)化管理人員的執(zhí)行力和效率。(6月3日開始執(zhí)行)

　　2、重點(diǎn)對(duì)基層管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)。開放權(quán)力和責(zé)任。多溝通，多帶領(lǐng)，多指導(dǎo)。讓管理者明白職責(zé)與管理力。(6月8號(hào)開始逐步加強(qiáng))

　　3、管理人員明確分工，各司其職，明確責(zé)任。(分工已明確，6月8號(hào)開始逐步加強(qiáng))

　　4、中高層管理人員以身作則，少閑聊，提高執(zhí)行力和效率。接受監(jiān)督，管理人性化同時(shí)提倡嚴(yán)肅作風(fēng)。帶給員工正能量。(6月8開始執(zhí)行)

　　5、部門員工爭(zhēng)取每日一例會(huì)，批評(píng)事，表?yè)P(yáng)人，總結(jié)昨日工作，安排當(dāng)天的工作，傳達(dá)公司理念和規(guī)章制度，灌輸服務(wù)思想。(6月8號(hào)開始執(zhí)行，后期逐步強(qiáng)化)

　　6、每次開例會(huì)要有規(guī)則性，規(guī)范化。

　　7、所有員工統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一工牌，統(tǒng)一束發(fā)，逐步現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，強(qiáng)化規(guī)章制度。(6月8號(hào)已開始逐步執(zhí)行)

　　8、建立全員防損制度，增強(qiáng)防損，防火，防五害知識(shí)，減少商品損耗，明確防盜獎(jiǎng)勵(lì)。提高員工防損積極性。(待制定詳細(xì)制度后實(shí)施)

　　9、進(jìn)行全面員工培訓(xùn)，營(yíng)業(yè)員，促銷員，收銀員，防損員，管理人員全員參加。培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化，服務(wù)理念，禮貌禮儀，公司規(guī)章制度，考勤制度，獎(jiǎng)罰制度，崗位技能，崗位職責(zé)，防損知識(shí)，商品知識(shí)。(待工作進(jìn)度而確定時(shí)間進(jìn)行)

　　10、灌輸服務(wù)思想，提升員工的職業(yè)素質(zhì)，對(duì)人員之間溝通、與顧客溝通去提高自身的素質(zhì)。(6月8日開始執(zhí)行)

　　11、調(diào)整后明文規(guī)定各類標(biāo)準(zhǔn)，所有人員必須按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。(培訓(xùn)完后開始嚴(yán)格執(zhí)行)

　　12、在辦公室張貼企業(yè)文化標(biāo)語(yǔ)，提升員工職業(yè)素質(zhì)。(辦公室落實(shí)后實(shí)施)

　　13、所有人員明確崗位責(zé)任制，將貨架分配給所有人員管理，主要負(fù)責(zé)內(nèi)容為：商品出入情況、排面，檢查商品保質(zhì)期，衛(wèi)生，零散商品歸位等。規(guī)范管理。(原本已定位，繼續(xù)加強(qiáng))

　　14、在服務(wù)臺(tái)設(shè)立顧客意見箱，收集顧客意見;張貼投訴電話(已經(jīng)張貼)可以接受顧客投訴與建議。

(待商酌后開始實(shí)施) 賣場(chǎng)調(diào)整與商品管理：

　　1、超市區(qū)整理：陳列，衛(wèi)生，庫(kù)存，通道逐步進(jìn)行清理，整頓。要求衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，貨架頂上庫(kù)存整齊擺放，有標(biāo)示，商品按照八大陳列原

　　則進(jìn)行陳列，堆頭，端架商品生動(dòng)化陳列，倉(cāng)庫(kù)整齊擺放，有明顯分類標(biāo)識(shí)(6月8號(hào)開始逐步執(zhí)行)

　　2、經(jīng)理逐步參與業(yè)務(wù)洽談、逐步參與到采購(gòu)中去，增加溝通，了解本地商品采購(gòu)情況，增強(qiáng)和供應(yīng)商的配合，共同商討后適量調(diào)整商品結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)商品和季節(jié)性商品，期望提高毛利率。(6月8號(hào)開始執(zhí)行)

　　3、組織員工和管理人員經(jīng)常進(jìn)行市調(diào)，了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)，以及商品價(jià)格等，商討出應(yīng)對(duì)策略，同時(shí)及時(shí)調(diào)整商品價(jià)格。調(diào)整商品結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)商品優(yōu)勢(shì)。(6月12號(hào)開始實(shí)施)

　　4、調(diào)整堆頭商品陳列，統(tǒng)一高度讓視線通暢。整理堆頭商品，每個(gè)堆頭只陳列12種商品，注重生動(dòng)化陳列。統(tǒng)一價(jià)格牌規(guī)格。(6月12號(hào)已開始嚴(yán)格實(shí)施)

　　5、堆頭陳列可靈活操作超低價(jià)和季節(jié)性商品，并且提升堆頭商品更換頻率，不斷帶給顧客新鮮感。(6月18日開始實(shí)施)

　　6、清理堆頭邊上堆放商品和小堆頭，盡量清理通道邊上小貨架，盡量清理賣場(chǎng)內(nèi)亂堆放商品、物品，讓通道盡量通暢，舒適，方便。(6月8號(hào)開始逐步實(shí)施)

　　7、整理堆頭的大標(biāo)價(jià)牌，統(tǒng)一投入使用(已使用)，每個(gè)堆頭或一個(gè)端架對(duì)應(yīng)一個(gè)標(biāo)價(jià)牌，規(guī)范標(biāo)價(jià)。欠缺商品名稱。需要定制KT板。(6月10號(hào)開始實(shí)施))

　　8、紙巾堆頭統(tǒng)一大小，高度，統(tǒng)一標(biāo)價(jià)，連帶性陳列。解決現(xiàn)在的紙巾堆頭亂，堵，高。(6月8號(hào)開始實(shí)施)

　　9、增設(shè)臺(tái)牌后，后期統(tǒng)一利用打印機(jī)對(duì)POP(標(biāo)價(jià)牌)進(jìn)行打印，統(tǒng)一風(fēng)格，大小。規(guī)范管理，讓顧客易看，易懂。

(待制定臺(tái)牌后實(shí)施) 促銷方案計(jì)劃：

　　1、每月出一期促銷方案，根據(jù)節(jié)日主題或者定制主題去制定促銷方案。

　　2、根據(jù)主題內(nèi)容主動(dòng)聯(lián)系供應(yīng)商洽談特價(jià)資源，贈(zèng)品資源及其它支持。

　　3、六月。20xx年X月X日、X日分別是端午節(jié)、父親節(jié)，抓住本月雙連節(jié)日制定一期快訊活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇2

　　差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí)，遇到較難的題便等老師的答案，針對(duì)這一實(shí)際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。

　　為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生活起來(lái)。并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.

　　2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。

　　3、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，使90%的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

　　4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。

　　二、具體措施

　　1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書，讓輔導(dǎo)教師通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。

　　2 、 輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。

　　3 、每次輔導(dǎo)有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，并把每周的'輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。

　　4、重點(diǎn)做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門文化課和計(jì)算機(jī)專業(yè)課的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　5 、定期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測(cè)，及時(shí)了解培訓(xùn)情況。

　　6、 教務(wù)處定期對(duì)輔導(dǎo)情況實(shí)施督查。

　　三、考評(píng)辦法

　　1 、 教務(wù)處對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行量化考評(píng)，在學(xué)期末對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行考評(píng)，對(duì)完成任務(wù)的在考評(píng)積分中給予體現(xiàn)。對(duì)于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2 、對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會(huì)議中給予公開批評(píng)，并限期進(jìn)行改正。

工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期，高二化學(xué)備課組將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo)，圍繞化學(xué)教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極推進(jìn)新課程改革的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，開展高二化學(xué)教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究，為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。

　　一、抓好常規(guī)教學(xué)。

　　結(jié)合常規(guī)教學(xué)要求，在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中，落實(shí)《南雄市中小學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)要求》，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過(guò)聽課、集體備課、檢查等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與規(guī)范性。定期召開備課組會(huì)議，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)新教材、新高考考的研究。作業(yè)的布置和批改以及測(cè)試安排按年級(jí)管理小組的要求，每?jī)芍芤�進(jìn)行一次小測(cè)，每月一大考，盡量全批全改，并及時(shí)對(duì)學(xué)生反饋批改結(jié)果，多使用鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生。

　　課堂教學(xué)中教師的板書和演示實(shí)驗(yàn)操作必須規(guī)范、正確，語(yǔ)言表達(dá)要科學(xué)、準(zhǔn)確，同時(shí)著重要培養(yǎng)學(xué)生書寫和操作的規(guī)范性，書面表達(dá)的準(zhǔn)確和精練，及解題步驟的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，使學(xué)生不但牢固的掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，也為培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　關(guān)注新課程改革下的高考，加強(qiáng)對(duì)高考中滲透課程改革思想的新題型的研究，并將高考的思想理念滲入本年級(jí)的教學(xué)中去。

　　二、抓好化學(xué)培優(yōu)工作。

　　從目前的社會(huì)對(duì)高考成績(jī)的認(rèn)可的取向看，高考高分層是社會(huì)認(rèn)可的至觀重要的.因素，所以說(shuō)培優(yōu)工作既是提升教師自己又是提升化學(xué)組的認(rèn)可度的重要途徑，因此如何抓好化學(xué)教學(xué)的培優(yōu)工作，是我們常規(guī)教學(xué)工作之外的重點(diǎn)工作。這學(xué)期繼續(xù)開展競(jìng)賽培訓(xùn)小組活動(dòng)，目標(biāo)是為明年奧賽做準(zhǔn)備，同時(shí)也為08年的高考培養(yǎng)更多的化學(xué)尖子生。本活動(dòng)主要由嚴(yán)文斌老師負(fù)責(zé)。同時(shí)，將培優(yōu)工作深入課堂教學(xué)，因材施教，實(shí)施分層次教學(xué)，培優(yōu)工作不僅是輔導(dǎo)教師的職責(zé)，而應(yīng)是我們高二備課組化學(xué)教師的共同責(zé)任。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣。

　　化學(xué)專業(yè)班的教師除了抓好基礎(chǔ)教學(xué)，還要注意培養(yǎng)專業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，有了興趣學(xué)生才會(huì)自覺的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)自覺性才會(huì)有提高，教學(xué)質(zhì)量才能有保證。興趣培養(yǎng)主要從以下幾方面做起：

　　1：重視序言課，通過(guò)序言課讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)化學(xué)的必要性和化學(xué)帶來(lái)的生活之美。

　　2：重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，展示化學(xué)之美。

　　3：開展與生活密切相干的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)就在我們的身邊。

　　4：開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如參觀化工廠，實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng)。

　　四、積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究

　　我們科組申報(bào)參加“廣東省新課程化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)聯(lián)合課題”的研究實(shí)驗(yàn)課題的子課題“化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究”已獲立項(xiàng)證書，本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了課題的實(shí)驗(yàn)與研究階段，我們高二化學(xué)備課組要在高二級(jí)的教學(xué)中積極參與實(shí)驗(yàn)與研究，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)得失,收集資料,并撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，從中提高自己的科研能力和教學(xué)水平。要求課題組成員至少開一節(jié)公開課，至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇教學(xué)論文。

　　五、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。

　　1：本學(xué)期9-12月專業(yè)班完成選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)，一月份轉(zhuǎn)入《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)。

　　2：理科班開設(shè)《化學(xué)與技術(shù)》，文科班開設(shè)《化學(xué)與生活》。

工作計(jì)劃 篇4

　　小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始了，但這是比較特殊的一學(xué)期學(xué)期，由于疫情，我們只能進(jìn)行線上教學(xué)教研；為了能更好的進(jìn)行線上教研，打造高效的“以學(xué)為中心”的線上數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃，以學(xué)�？偨虒W(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)；圍繞學(xué)校提出“提升學(xué)習(xí)力，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷” 這一核心思想 ；數(shù)學(xué)教研組以“關(guān)注學(xué)生思考 凸顯深度學(xué)習(xí)”為教研目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)模式；把“學(xué)為主”的課堂推向深入，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1．繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

　　2．探討建立“學(xué)為主”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，讓“學(xué)生學(xué)會(huì)思考” 為課堂著力點(diǎn)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的`學(xué)習(xí)效果。

　　3．積極開展“交叉教研”教研模式、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　三、工作措施

　　1．扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：按照“校常規(guī)細(xì)則” 充分備好課，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

　　2．各數(shù)學(xué)教師按“課堂中如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，凸顯深度學(xué)習(xí)”為中心認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好培優(yōu)輔差的工作。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

　　3．加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，積極參加教研組的讀書交流活動(dòng)。

　　4．進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

　�。�1）認(rèn)真開展“交叉教研”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。（各上課教師、備課組長(zhǎng)）

　�。�2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新“學(xué)本課堂”理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，教師在“細(xì)節(jié)”和“中心”問題上如何有效的處理好學(xué)生的思考，來(lái)提高學(xué)生思維的完整性。（各數(shù)學(xué)教師）

　　（3）學(xué)習(xí)自本課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善“深度學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示“內(nèi)容+方法”模塊的精品課堂。（各數(shù)學(xué)教師）

　　鼓勵(lì)數(shù)學(xué)教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)。通過(guò)各教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。（各數(shù)學(xué)教師）

　　5．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

　　6.學(xué)生常規(guī)活動(dòng)：

　　1-3年級(jí)學(xué)生口算比賽。

　　3-5年級(jí)學(xué)生思維能力測(cè)評(píng)。

工作計(jì)劃 篇5

　　20xx年學(xué)校暑期工作計(jì)劃為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“體驗(yàn)家國(guó)情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)整身心，健康成長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成育人合力

　　1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書記任副組長(zhǎng)，教育教學(xué)副校長(zhǎng)及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學(xué)生的暑期活動(dòng)有序開展。

　　2、加強(qiáng)暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動(dòng)員，落實(shí)學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動(dòng)，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗(yàn)家國(guó)情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計(jì)劃表，踐行學(xué)校計(jì)劃好、實(shí)踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個(gè)“好”活動(dòng)。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會(huì)報(bào)到，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源，為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。

　　3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實(shí)一個(gè)村（居）委會(huì)，學(xué)校委派志愿者老師到各村（居）委會(huì)參加志愿者活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強(qiáng)與社區(qū)村（居）委會(huì)的溝通與聯(lián)系，并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動(dòng)。

　　4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報(bào)為載體，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解暑期工作安排及要求，使每一位家長(zhǎng)都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動(dòng)。加強(qiáng)暑期家訪工作，組織班主任對(duì)一、六年級(jí)新生進(jìn)行全覆蓋家訪，倡導(dǎo)班主任老師做到對(duì)班級(jí)學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭(zhēng)達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動(dòng)記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》，關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長(zhǎng)，密切家校溝通，共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

　　二、開展多樣活動(dòng)，豐富暑期生活（詳見附件）

　�。ㄒ唬┷`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)，遵循未成年人成長(zhǎng)規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢(mèng)之星學(xué)生夏令營(yíng)，通過(guò)探尋、體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的.歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，提升學(xué)生的自主管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動(dòng)，讀中華文學(xué)，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗(yàn)軍旅，勵(lì)志感恩”六九年級(jí)軍事夏令營(yíng)，通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)家和民族意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　（二）拓展社會(huì)實(shí)踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)

　　進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富活動(dòng)途徑，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作，開設(shè)拓展課程，開展實(shí)踐活動(dòng)，為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來(lái)傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益

　　加強(qiáng)暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期�？�、《20xx年暑期致家長(zhǎng)（學(xué)生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全和刑事案件等的防范意識(shí)，能準(zhǔn)確及時(shí)使用求助和報(bào)警電話，提升自我保護(hù)意識(shí)和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性游藝娛樂場(chǎng)所，堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)、第十屆上海市禁毒知識(shí)競(jìng)賽等綠色主題活動(dòng)，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　關(guān)注學(xué)生心理健康。通過(guò)會(huì)議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，告知學(xué)生、家長(zhǎng)區(qū)心理中心服務(wù)熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場(chǎng)咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線，為自己的健康快樂成長(zhǎng)提供幫助。

　　三、加強(qiáng)交流溝通，確保信息暢通

　　1、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。安排并落實(shí)暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預(yù)案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時(shí)間上報(bào)局假期辦。

　　2、加強(qiáng)暑期活動(dòng)宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動(dòng)信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動(dòng)信息上報(bào)假期辦（），每周一報(bào)。做好各類暑期活動(dòng)資料的收集、整理工作，及時(shí)做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報(bào)暑期優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

工作計(jì)劃 篇6

　　新的一年又開始了，過(guò)去的一學(xué)期我們女生部在學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，較好的完成了我們的工作。這學(xué)期我們女生部將一如既往的全心全意為同學(xué)服務(wù)，以豐富全校學(xué)生的課余文化生活為責(zé)任，組織開展積極向上、健康活潑的活動(dòng)，展現(xiàn)大學(xué)生的.風(fēng)采。

　　這學(xué)期的女生部工作計(jì)劃如下:

　　一、從10月份開始我系女生部將積極配合院女生部開展第三屆“宿舍文化節(jié)”，在宿舍文化節(jié)中主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):

　�、佟靶羌�(jí)文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)----每個(gè)星期將會(huì)不定時(shí)的對(duì)我院、系的每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查（具體時(shí)間部長(zhǎng)會(huì)通知落實(shí)到每個(gè)宿舍）評(píng)比“文明宿舍”，我系爭(zhēng)取拿回多個(gè)“文明宿舍”。

　　②將“我愛我家”的征文稿主要講述自己“家”里的故事，先由系里推出進(jìn)行院里的最后評(píng)比。

　　③宿舍ppt大賽，我系將要求每個(gè)宿舍必須參加宿舍裝扮溫馨舒適，拍好照片，展現(xiàn)宿舍的文化風(fēng)采，以PPT形式參與比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我系的女生宿舍環(huán)境更好做成“宿舍是我家，完美靠大家”，提高女生個(gè)人的文化修養(yǎng)。

　　二、12月份，我系將展開“女生心理、、生理知識(shí)講座”，為了使我系學(xué)生能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，幫助新生快速融入這個(gè)新的環(huán)境。

　　本學(xué)期工作計(jì)劃大體如上，女生部所有成員將認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成屬于自己的那份工作以及積極協(xié)助其他部門的工作。

工作計(jì)劃 篇7

　　青筍朗誦協(xié)會(huì)在廣大師生的大力支持下，又度過(guò)了精彩紛呈的一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了新的開始。隨著大一新生即將開學(xué)，我們的納新工作也已悄然準(zhǔn)備。為了使納新有條不紊的進(jìn)行，保證納新秩序，確保納新質(zhì)量，特制定如下計(jì)劃：

　　一）、為了讓大一新生全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的了解朗協(xié)，我們將印發(fā)大量宣傳單，交由專人負(fù)責(zé)，同時(shí)用制作精美的海報(bào)來(lái)吸引大一新生的眼球，并由專人負(fù)責(zé)新聞，及時(shí)報(bào)道納新進(jìn)展。

　　二）、交由專人負(fù)責(zé)納新表、登記表等一系列表單的制作和印發(fā)工作。

　　三）、交由專人負(fù)責(zé)納新期間對(duì)公共財(cái)物的管理，并制定值班制度，安排專人看管。

　　四）、為了保證朗協(xié)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為了給朗協(xié)注入新鮮的強(qiáng)有力的血液，我們計(jì)劃接納新會(huì)員30——50人，并向每人收取會(huì)費(fèi)10元。

　　五）、新會(huì)員主要面向文學(xué)院的大一新生，同時(shí)也積極邀請(qǐng)其他學(xué)院的同學(xué)參加。

　　六）、納新期間，將邀請(qǐng)文學(xué)院知名老師和往屆“春悅杯”比賽中的獲獎(jiǎng)選手舉辦普通話及朗誦技巧的培訓(xùn)活動(dòng)。

　　七）、為了豐富納新期間的校園生活，特與青筍系列社團(tuán)合作，推出青筍系列活動(dòng)，諸如電影放映、舉辦晚會(huì)等活動(dòng)。

　　八）、為使納新期間會(huì)員服裝一致，特著手準(zhǔn)備定做工作服、工作證。

　　以上便是這學(xué)期青筍朗誦協(xié)會(huì)的納新計(jì)劃，如有不妥，還會(huì)適時(shí)做出調(diào)整。我們定會(huì)努力做好納新工作，完成納新任務(wù)。

　　一、納新：

　　為了讓熱愛心理活動(dòng)的同學(xué)有一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也為心理協(xié)會(huì)注入新的源泉，我們將在九月底舉行大規(guī)模的納新活動(dòng)。納新在各系院分別展開!由分會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)!我院準(zhǔn)備今年招納七百名心理協(xié)會(huì)新成員，和老會(huì)員一起為大學(xué)生服務(wù)。

　　各系(院)分別展開納新工作，南校區(qū)在新軍訓(xùn)期間就在校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為新生們服務(wù)，走近新生們，讓新生們感到了大學(xué)生活的溫暖。讓我們的心協(xié)會(huì)走進(jìn)了新生們的心中!成功招到二百多名新會(huì)員，納新工作還在進(jìn)行中!民主路校區(qū)和主校區(qū)將會(huì)在九月二十五前開始納新活動(dòng)�，F(xiàn)在都在準(zhǔn)備工作中。納新工作由分會(huì)長(zhǎng)和和部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，宣傳工作是我們計(jì)劃的.重點(diǎn)，這次納新工作的宣傳工作我們協(xié)力會(huì)準(zhǔn)備很充分，一切等待納新的開始!

　　二、心海導(dǎo)航

　　預(yù)告心協(xié)近期活動(dòng)，普及大眾心理知識(shí)，提供日常心理技巧，面向全體師生發(fā)放。發(fā)放心理健康知識(shí)刊物，在心理咨詢室向同學(xué)們開放，讓感興趣的同學(xué)們能夠了解更多的心理知識(shí)!大幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,完善自我,發(fā)展自我,引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí),排除心理障礙,緩解心理壓力,預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力!

　　三、心理培訓(xùn)

　　本學(xué)期將在全校各個(gè)教學(xué)班設(shè)立心理委員，使得心理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)真正深入到廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。并由專職老師心理委員開展心理培訓(xùn)，針對(duì)溝通方式和技巧，更好的為同學(xué)們普及心理知識(shí)。

　　四、文檔建設(shè)：

　　進(jìn)一步加強(qiáng)文檔建設(shè)。把06，07，08級(jí)心協(xié)成員的檔案保管好!作為心協(xié)的資料。同時(shí)要完善心協(xié)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，利用好我學(xué)院的心理網(wǎng)站，同時(shí)創(chuàng)建心協(xié)群，讓心協(xié)成員能在一起商討工作和生活和其它問題。促進(jìn)心協(xié)更加團(tuán)結(jié)。提高心協(xié)的工作能力!

　　同時(shí)讓我們心協(xié)所有成員能夠在群內(nèi)和我們的心理指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，提高我心理協(xié)會(huì)的內(nèi)部工作能力。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　協(xié)會(huì)設(shè)立會(huì)長(zhǎng)一名，會(huì)長(zhǎng)為協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。會(huì)長(zhǎng)作為協(xié)會(huì)代表簽署有關(guān)重要文件;領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)開展工作，協(xié)調(diào)并代表分支機(jī)構(gòu)開展工作，每年主持召開會(huì)員大會(huì);檢查決議落實(shí)情況并對(duì)協(xié)會(huì)工作予以監(jiān)督、指導(dǎo);向理事會(huì)提名會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、各分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的提名等。會(huì)長(zhǎng)受理事會(huì)監(jiān)督。

　　協(xié)會(huì)設(shè)立理事會(huì)，理事會(huì)為協(xié)會(huì)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

　　(一)理事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集和主持理事會(huì);主持各部門、分支機(jī)構(gòu)的日常工作;組織實(shí)施年度工作計(jì)劃;向理事會(huì)提交會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)及各部門、分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人候選或罷免提案;監(jiān)督、審核各部門、分支機(jī)構(gòu)工作等。理事長(zhǎng)受理事會(huì)及會(huì)長(zhǎng)監(jiān)督。

　　(二)理事會(huì)內(nèi)部服從少數(shù)服從多數(shù)(如出現(xiàn)重大分歧由會(huì)長(zhǎng)及理事長(zhǎng)協(xié)商后做最終決策)的原則。理事會(huì)對(duì)會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)及各部門、分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人監(jiān)督;協(xié)調(diào)各部門、分支機(jī)構(gòu)工作，對(duì)協(xié)會(huì)工作予以指導(dǎo)和監(jiān)督;每年組織召開會(huì)員大會(huì);決定協(xié)會(huì)的發(fā)展方向，并對(duì)協(xié)會(huì)的重大舉措和活動(dòng)有決策決定權(quán);制定與修改協(xié)會(huì)章程及其他規(guī)章制度;表決會(huì)長(zhǎng)的提名、理事長(zhǎng)的提名或提案，罷免會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)及各部門、分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人等.

　　日常辦事機(jī)構(gòu)有：

　　1、秘書處：協(xié)助理事會(huì)處理日常事務(wù)，包括文件起草、會(huì)議記錄、檔案管理;

　　2、學(xué)術(shù)部：提供學(xué)術(shù)資料，組織心理知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究;

　　3、外聯(lián)部：外聯(lián)策劃組織各種活動(dòng);

　　4、宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)各項(xiàng)宣傳工作;

　　5、文體部：負(fù)責(zé)自主策劃及開展協(xié)會(huì)文體活動(dòng);

　　6、網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)制作和維護(hù)等;

　　六、組織性質(zhì)和宗旨:

　　心理協(xié)會(huì)的性質(zhì)：

　　協(xié)會(huì)是在學(xué)工處心理健康教育咨詢中心領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生自主

　　管理的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生群眾組織。

　　協(xié)會(huì)的宗旨：

　　宣傳和普及心理學(xué)知識(shí)，喚起大眾對(duì)心理健康的關(guān)注并促進(jìn)其心理健康發(fā)展和人格完善。

　　七、歡迎加入大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

　　想讓自己的心靈綻開絢麗的花朵嗎

　　想讓自己的生活灑滿陽(yáng)光的花瓣嗎

　　想讓自己有個(gè)難忘的大學(xué)生活嗎

　　想幫助你周圍正處于困惑和迷途的他們嗎

　　你可以走進(jìn)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)，

　　在這里，你可以獲得真正的快樂，

　　在這里，你可以走進(jìn)奇妙的心靈世界，

　　在這里，你可以參加豐富多彩的活動(dòng)，

　　在這里，你可以發(fā)揮自己的才智和特長(zhǎng)!

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