工作計(jì)劃必備(8篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞我校"讓每個(gè)人在這里都得到發(fā)展"的辦學(xué)目標(biāo),全面落實(shí)新課程理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)管理水平,不斷提升學(xué)生和教師的綜合素質(zhì),為完成我校20xx屆高考目標(biāo),實(shí)現(xiàn)二中新輝煌而努力。
二、工作思路。
1、重視常規(guī)教育工作的落實(shí)。
重視日常管理工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生文明素質(zhì),本學(xué)期雖然是高三年級(jí)的最后一學(xué)期,高考是目前工作的重點(diǎn),但是常規(guī)教育也不能忽視,用好的常規(guī)教育來(lái)為高考更好的服務(wù),全體師生都應(yīng)該高度重視班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、提高班會(huì)課質(zhì)量,切實(shí)做好主題教育。
政教處每周都會(huì)下法相應(yīng)的主題班會(huì),班主任要全面嚴(yán)格落實(shí),再次基礎(chǔ)上結(jié)合班級(jí)實(shí)際,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,多進(jìn)行安全教育、理想教育、法制教育等,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)好主題班會(huì)。
3、抓好學(xué)生心理輔導(dǎo)。
高三學(xué)生面臨的是人生中第一次挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一些心理困擾,集中表現(xiàn)為壓力過(guò)大、緊張、焦慮,甚至有的產(chǎn)生自暴自棄等,面對(duì)這些情況,班主任在做好心理疏導(dǎo)的同時(shí),要重視學(xué)生心理健康方面的教育,磨練學(xué)生意志力,提高學(xué)生抗挫折、解決問(wèn)題的決心和能力。
4、加強(qiáng)級(jí)組教師管理。
一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的關(guān)鍵,本學(xué)期年級(jí)組會(huì)繼續(xù)加大對(duì)教師隊(duì)伍的管理,注重年輕教師的培養(yǎng),爭(zhēng)取形成一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友善,朝氣蓬勃的年級(jí)組教師隊(duì)伍。
三、具體工作要點(diǎn)。
1、配合學(xué)校各處室各項(xiàng)工作。
在教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況
2、做好小科生組班進(jìn)班工作。
我們級(jí)組的小科學(xué)生去年底基本上完成了小科專業(yè)的學(xué)習(xí)和聯(lián)考工作,半學(xué)期級(jí)組對(duì)專業(yè)成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生重新組班,對(duì)成績(jī)一般的學(xué)生進(jìn)行插班,這樣調(diào)整之后我們年級(jí)組共有班級(jí)7個(gè),其中一個(gè)全部是專業(yè)學(xué)生。作為級(jí)組,本學(xué)期一定要加大對(duì)這部分學(xué)生教育管理的力度,為此,年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)初專門召開(kāi)了相關(guān)教師的座談會(huì),聽(tīng)取了相關(guān)教師關(guān)于這部分學(xué)生管理和教育的基本思路,并且以文字的形式呈現(xiàn)出來(lái),在接下來(lái)的工作中,年級(jí)組會(huì)實(shí)時(shí)跟進(jìn),加大監(jiān)督,爭(zhēng)取讓這些學(xué)生的文化課取得一個(gè)好的成績(jī)。
3、召開(kāi)年級(jí)組高考動(dòng)員大會(huì)。
開(kāi)學(xué)初,年級(jí)組及時(shí)召開(kāi)了高考動(dòng)員大會(huì),對(duì)年紀(jì)組本學(xué)期工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署,從級(jí)組教師的管理,學(xué)生的日常教育,教學(xué)工作的開(kāi)展、高考最后階段的'沖刺等工作都做了細(xì)致合理的安排。管理方面,以班主任為中心,做還學(xué)生的管理和學(xué)校各處室工作的具體落實(shí)。教學(xué)方面,以備課組為中心,要求備課組長(zhǎng)要多進(jìn)行備課組活動(dòng),多組織研究,多討論題目,設(shè)計(jì)練習(xí)要做到有針對(duì)性,實(shí)效性。各科教師要任課教師要多研究學(xué)生,研究高考信息,研究題目;要精心準(zhǔn)備每節(jié)課,做到難易結(jié)合,重點(diǎn)突出,要讓不同程度的學(xué)生都有提高,發(fā)揮學(xué)生課上主動(dòng)思考和研讀的時(shí)效性。還要多下班級(jí),主動(dòng)去溝通學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,抓好每班重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí);要協(xié)助班主任抓好班風(fēng)。
4、組織好二輪復(fù)習(xí)工作。
一輪復(fù)習(xí)基本完成,二輪復(fù)習(xí)的資料的也全部征訂完畢,年級(jí)組要結(jié)合各備課組,做好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一工作,做好二輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作,具體工作以備課組為中心,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)做好二輪復(fù)習(xí)?傮w要求是二輪復(fù)習(xí)一定要解決好一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,做到科學(xué),合理,有針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)能夠提高學(xué)生的成績(jī)。
做好尖子生的輔導(dǎo)工作,尤其是部分學(xué)生存在的偏科現(xiàn)象。班主任和備課組一定要針對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行一些有效具體的工作,爭(zhēng)取在短時(shí)期內(nèi)讓這部分學(xué)生的弱科有一個(gè)較大的改觀。
5、組織好每一次的模擬考試工作。
本學(xué)期年級(jí)組將繼續(xù)進(jìn)行階段性的模擬考試工作,作為年級(jí)組,做好考試的組織和管理工作,出題積極,監(jiān)考嚴(yán)格,閱卷迅速,成績(jī)統(tǒng)計(jì)及時(shí),利用備課組,對(duì)每次考試之后學(xué)生存在的問(wèn)題多研究,找對(duì)策,出現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不拖拉,不放松,不遺漏。
6、考前準(zhǔn)備工作。
召開(kāi)高考送考會(huì)議,做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),各學(xué)科完成高考應(yīng)考策略并下發(fā)給學(xué)生。
7、召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議。
這是本年級(jí)最后一次會(huì)議,安排科任教師做好假期期間對(duì)高考成績(jī)的總結(jié),做好參加學(xué)校相關(guān)會(huì)議的準(zhǔn)備,各本主任做好假期學(xué)生報(bào)考工作的準(zhǔn)備。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx學(xué)年第二學(xué)期教科研工作在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以“3456”課堂教學(xué)改革為核心,以“五課”教研、“五題”培訓(xùn)、“五項(xiàng)研究”為載體,在教育科學(xué)研究中踐行“學(xué)為中心”的教學(xué)思想,培育優(yōu)秀教科研成果,打造優(yōu)秀教科研品牌,促進(jìn)學(xué)校特色化的發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬拔逭n”教研
“五課”包括學(xué)科教學(xué)公開(kāi)課、課題研究課、優(yōu)質(zhì)技能評(píng)比課、開(kāi)放周和送教示范課;新教師試崗、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)、新高考調(diào)研課。每類課型活動(dòng)須確保五個(gè)環(huán)節(jié):個(gè)人備課、上(聽(tīng))課、說(shuō)課、集體備課(文本解讀)和磨課。
(二)“五題”培訓(xùn)
五題:包括聯(lián)考題、期考題、高考模擬題、預(yù)習(xí)題(學(xué)思案)、作業(yè)題等五類題型。每類題型培訓(xùn)須完成做題(知識(shí)水平測(cè)試)、命題、說(shuō)題、磨課、教題(習(xí)題課評(píng)比)等五個(gè)環(huán)節(jié)。
除“五題”培訓(xùn)外,還要規(guī)范地完成校本培訓(xùn)的任務(wù)。一是加強(qiáng)教育科研專題培訓(xùn),提高教師成果的提煉與總結(jié)能力;二是推進(jìn)項(xiàng)目式培訓(xùn),加強(qiáng)課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、學(xué)科教研、技能培訓(xùn)和課程建設(shè)之間的整合。
同時(shí),還要做好自主選課的指導(dǎo),即做好第一個(gè)五年教師培訓(xùn)周期的最后一年的選課布置和指導(dǎo)工作。3月5日—3月8日內(nèi)完成全校老師的選課任務(wù),3月8日須完成校級(jí)審核任務(wù)。重點(diǎn)是督促學(xué)分不夠的老師,做好選課,并提供選課技術(shù)支持;做好自主選培訓(xùn)服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展需求的引導(dǎo)工作,對(duì)以課堂教學(xué)變革和教學(xué)質(zhì)量提升為主題的'培訓(xùn)項(xiàng)目,須優(yōu)先通過(guò)審核,在教學(xué)時(shí)間和工作任務(wù)分配方面予以支持。
。ㄈ拔屙(xiàng)”科研
成立教科研骨干研修班,加強(qiáng)教科研骨干教師的培養(yǎng)力度;推進(jìn)課題研究課的常態(tài)化建設(shè),加強(qiáng) “3456”課堂教學(xué)改革類、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研制類和教學(xué)質(zhì)量提升類校級(jí)重點(diǎn)課題的立項(xiàng)、過(guò)程管理和結(jié)題指導(dǎo),做好科研成果評(píng)比的預(yù)先立項(xiàng)工作,除課題外,論文、案例、課例、課改成果、“五好資源”評(píng)比還要做好規(guī)劃,特別是做好“3456”課改課題、生態(tài)課程建設(shè)、楠溪文化課程群開(kāi)發(fā)、永嘉閥門課程群開(kāi)發(fā),新高考課程設(shè)置等五項(xiàng)研究活動(dòng)。
。ㄋ模┱n改工作
開(kāi)展“3456”課改疑難問(wèn)題調(diào)研,舉辦“3456”課改研究課,課改成果展示與交流會(huì);開(kāi)展學(xué)思案、先行學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)策略、作業(yè)優(yōu)化等項(xiàng)目研究;啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化研究項(xiàng)目,研究制訂“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”教學(xué)新常規(guī)及管理辦法;組織提煉“好學(xué)案、好課例、好作業(yè)、好試卷”,并進(jìn)行“五好”評(píng)比。
。ㄎ澹┬赂呖佳芯。
完成新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計(jì),做好生涯規(guī)劃教育、分層分類教學(xué)、選課走班教學(xué)的研究。
。┱n程建設(shè)。
一是加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)向課程方向轉(zhuǎn)化和開(kāi)發(fā),創(chuàng)建《高中研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),整合成新的14門課程,包括《課程題的選取》《研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題》《研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)數(shù)據(jù)處理與分析》《研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果提煉》《研究性學(xué)習(xí)結(jié)題》《研究性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》《實(shí)驗(yàn)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《學(xué)科探究類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《疑難問(wèn)題解決類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《地方文化類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《創(chuàng)新發(fā)明類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《項(xiàng)目開(kāi)發(fā)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》《活動(dòng)設(shè)計(jì)類研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)》等選修課程;二是整合社團(tuán)活動(dòng)課程,把社團(tuán)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為選修課程,推動(dòng)我校選修課程的深入開(kāi)展,力促《校園禮儀》、《校園禮儀》《播音藝術(shù)》《文學(xué)創(chuàng)作》《志愿者服務(wù)》等社團(tuán)課程走向成熟;三、調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教師課程意識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的個(gè)性化和多樣發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體能力的“一專多能”結(jié)構(gòu),提高教學(xué)品質(zhì)與教師隊(duì)伍整體水平,力求有95%教師參與并勝任選修課程開(kāi)發(fā)與開(kāi)設(shè),80%的教師能擔(dān)任至少2門選修課程的教學(xué);四是加強(qiáng)課程資源建設(shè),構(gòu)建高一、高二、高三各學(xué)科的共3000個(gè)學(xué)思案和高考科目的自主作業(yè);五是構(gòu)建學(xué)校特色課程體系,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高考必考和選考科目二次教學(xué)課程、XX文化特色課程、生涯教育課程、心理健康教育課程,并積極參與精品選修課程的評(píng)比,創(chuàng)建3門省市級(jí)精品課程。
三、難點(diǎn)工作
構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),研制“學(xué)為中心”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),特別是“3456”課堂教學(xué)效益評(píng)價(jià)還沒(méi)有滿足教學(xué)發(fā)展的需要。
工作計(jì)劃 篇3
為了提高本組生物教師的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況。
一、教學(xué)總體要求和教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)該在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)造性的進(jìn)行教學(xué)。生物課程的根本任務(wù)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),特別是一個(gè)公民終身發(fā)展所需要的生物科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)在思想方面教育學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)義務(wù)教育階段的生物教學(xué),學(xué)生將在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展:
1.獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識(shí),了解這些知識(shí)并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用;
2.初步具有生物實(shí)驗(yàn)的操作能力,一定的科學(xué)探究能力和實(shí)踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣;
3.理解人類與自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)保意識(shí)。
具體目標(biāo):知識(shí)方面獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)、功能以及衛(wèi)生保健的知識(shí),促進(jìn)生理和心理的健康發(fā)展。能力方面初步學(xué)會(huì)生物探究的一般方法,發(fā)展合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;情感態(tài)度和價(jià)值觀方面了解我國(guó)的生物資源狀況和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。
二、具體措施
1.深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,努力提高教學(xué)理論水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的`力量對(duì)教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變觀念,將過(guò)去注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀,注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
4、在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成初中年級(jí)的教學(xué)、教研、教改工作。
5、每周開(kāi)展一次集體備課、研討新教材,輪流說(shuō)課活動(dòng)。
6、優(yōu)化課堂教學(xué)。即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
7、制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,參與教學(xué)管理。組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹、聽(tīng)課等形式,互通有無(wú),互相啟發(fā),探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征。
8、組織好考試的復(fù)習(xí)工作。
三、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度
完成義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書(shū)初一年級(jí)生物七年級(jí)(上冊(cè))初二年級(jí)生物八年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)
附:七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)安排:
第一章生物學(xué)---研究生命的科學(xué)
第1節(jié)生物與生物學(xué)1課時(shí)
第2節(jié)生物學(xué)的基本研究方法2課時(shí)
第二章我們生活的生物圈
第1節(jié)生物生存的環(huán)境1課時(shí)
第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存1課時(shí)
第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響1課時(shí)
第4節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)1課時(shí)
第三章生態(tài)系統(tǒng)和生物圈
第1節(jié)多種多樣的生物圈2課時(shí)
第2節(jié)生物生存的家園----生物圈1課時(shí)
第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者
第1節(jié)植物的光合作用2課時(shí)
第2節(jié)綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽1課時(shí)
第五章人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物
第1節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)1課時(shí)
第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用1課時(shí)
第3節(jié)合理的飲食1課時(shí)
第4節(jié)人體對(duì)食物的消化和吸收2課時(shí)
第六章生物之間的食物關(guān)系
第1節(jié)食物鏈1課時(shí)
第2節(jié)食物網(wǎng)1課時(shí)
第七章能量的釋放與呼吸
第1節(jié)能量的釋放和利用2課時(shí)
第2節(jié)人體的呼吸2課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)課時(shí)安排:
第十五章人體內(nèi)平衡的維持
第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸4課時(shí)
第2節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的排出3課時(shí)第十六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)3課時(shí)
第2節(jié)人體對(duì)信息的感知3課時(shí)
第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)1課時(shí)第十七章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與的行為
第1節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)3課時(shí)
第2節(jié)動(dòng)物的行為1課時(shí)第十八章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
第1節(jié)綠色植物與生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)
第2節(jié)綠色植物與生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡
第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)第十九章植物的生殖和發(fā)育
第1節(jié)植物的生殖2課時(shí)
第2節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育2課時(shí)第二十章動(dòng)物的生殖和發(fā)育
第1節(jié)動(dòng)物的生殖2課時(shí)
第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育2課時(shí)第二十一章人的生殖和發(fā)育
第1節(jié)人的生殖2課時(shí)
第2節(jié)人的個(gè)體發(fā)育1課時(shí)課時(shí)課時(shí)1課時(shí)11
工作計(jì)劃 篇4
我辦根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,對(duì)上半年的工作做出分析評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,提高工作效率。下半年經(jīng)發(fā)辦將繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)工作、創(chuàng)新思路,認(rèn)真開(kāi)展好工作,下半年我辦將工作開(kāi)展情況計(jì)劃
1、繼續(xù)做好項(xiàng)目推進(jìn)工作,加快項(xiàng)目推進(jìn)力度,力爭(zhēng)在下半年完成政府行政中心重建、衛(wèi)星至義和外連道路重建、中崇路至彭青線路段擴(kuò)建項(xiàng)目的前期手續(xù)辦理工作。
2、繼續(xù)做好我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,每月定期對(duì)企業(yè)、食品、各村(社區(qū))進(jìn)行安全大檢查,確保我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作扎實(shí)、有序的進(jìn)行。
3、依托自身資源優(yōu)勢(shì),加大招商宣傳力度,力爭(zhēng)尋求的開(kāi)發(fā)商、投資商來(lái)我鎮(zhèn)投資建設(shè)。
4、積極搭建企業(yè)服務(wù)平臺(tái),為企業(yè)提供各類有效信息,加強(qiáng)政府與企業(yè)的聯(lián)系與合作,為企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)提供服務(wù)。
5、依托上海援建機(jī)遇,保持與上海援建單位的聯(lián)系,建立長(zhǎng)效援建機(jī)制、增進(jìn)彼此感情,搭建交流平臺(tái),我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用各種有效途徑加強(qiáng)與靜安區(qū)聯(lián)系,更進(jìn)一步學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)工作方法,并利用各種相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建招商平臺(tái)、爭(zhēng)取使兩地區(qū)域間的合作常態(tài)化,使靜安區(qū)對(duì)口援建石羊工作長(zhǎng)效化、固定化、模式化。
6、積極引進(jìn)社會(huì)資金,解決場(chǎng)鎮(zhèn)改造資金瓶頸,我鎮(zhèn)老場(chǎng)鎮(zhèn)建筑多為一層至兩層的'低矮住房,并參插部分企業(yè)閑置國(guó)有土地。為此,我鎮(zhèn)將采取引進(jìn)社會(huì)資金參與和鼓勵(lì)企業(yè)盤活閑置土地的方式,按照?qǐng)鲦?zhèn)總體規(guī)劃,盤活老場(chǎng)鎮(zhèn)內(nèi)閑置國(guó)有土地,并著手進(jìn)行分片區(qū)改造,積極引進(jìn)社會(huì)資金參與開(kāi)發(fā)改造,提升我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
7、努力做好我鎮(zhèn)項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作,促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
8、做好旅游發(fā)展的各項(xiàng)工作,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式加大宣傳我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,同時(shí)繼續(xù)做好金羊村為旅游特色村的申報(bào)工作。督促“桃花島”、“陳大姐休閑農(nóng)家樂(lè)”、“綠源農(nóng)家”等7家農(nóng)家樂(lè)申報(bào)為星級(jí)農(nóng)家樂(lè)的硬件改造工作,并為他們提供必要的服務(wù)。繼續(xù)做好我鎮(zhèn)與市旅游局的聯(lián)系工作,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)我鎮(zhèn)各項(xiàng)旅游數(shù)據(jù)。
9、繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)域的環(huán)境監(jiān)管,做好大氣環(huán)境綜合治理工作,確保人民群眾生存與發(fā)展的環(huán)境安全。繼續(xù)做好與市環(huán)保局的對(duì)口溝通、聯(lián)系工作,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)上報(bào)相關(guān)環(huán)保數(shù)據(jù),確保我鎮(zhèn)環(huán)保工作順利進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇5
今年我校的工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,全面實(shí)施新《義務(wù)教育法》,深入學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性,緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,深化課堂教學(xué)改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境,為把銅峰小學(xué)辦成富有生機(jī)、充滿智慧、洋溢個(gè)性、特色明顯的學(xué)校而努力奮斗!
一、隊(duì)伍建設(shè):上下一心致力學(xué)習(xí)悉心研究。
年內(nèi)我們一方面要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),班子成員不斷磨合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),在平時(shí)的工作中充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對(duì)待教師,率先垂范帶動(dòng)教師,業(yè)務(wù)過(guò)硬引領(lǐng)教師;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)室會(huì)同學(xué)校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的相關(guān)材料,在全體教職工中深入開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校,愛(ài)我學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng)。
1、我們的理念:教師的頭等大事是學(xué)習(xí)。
積極開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,20xx年,我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠(chéng)建議》,引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過(guò)精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓(xùn)落到實(shí)處。
在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點(diǎn)、新的做法,有機(jī)安排各種學(xué)習(xí)專著、教育理論等,如《于丹論語(yǔ)心得》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹挥羞@樣的團(tuán)隊(duì)才是創(chuàng)造型的團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)使團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,進(jìn)步就能做過(guò)去所不能,創(chuàng)造過(guò)去所沒(méi)有;團(tuán)隊(duì)就是協(xié)作,協(xié)作的實(shí)質(zhì)是分享和共享,分享或共享資源、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能,當(dāng)然還有挫折和成功的果實(shí);我們就是要積極地在學(xué)校中營(yíng)造一種協(xié)作學(xué)習(xí)的文化機(jī)制和環(huán)境氛圍,構(gòu)造團(tuán)體協(xié)作學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),鼓勵(lì)教師們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上共享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。
2、我們的宗旨:管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
無(wú)論是教育管理還是教學(xué)管理,我們將更多地滲透濃濃的人文關(guān)懷,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,要用“服務(wù)”的意識(shí)來(lái)為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺(tái),以有效的宏觀調(diào)控、實(shí)在的微觀舉措來(lái)引領(lǐng)、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。
比如,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語(yǔ)文要突出閱讀教學(xué),要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源,開(kāi)設(shè)閱讀課,大力營(yíng)造良好的語(yǔ)文閱讀氛圍上多思考多落實(shí)具體方法;數(shù)學(xué)要在加強(qiáng)計(jì)算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語(yǔ)要在創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語(yǔ)朗讀、聽(tīng)力和英語(yǔ)書(shū)法教學(xué),積累單詞和會(huì)話教學(xué)等方面深入思考,落實(shí)具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的`“七嘴八舌”、“百家爭(zhēng)鳴”,使各個(gè)專題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式。
3、我們的重點(diǎn):分層錘煉讓教師獲得成功。
扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):每?jī)芍軐懸黄逃虒W(xué)周記,每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),“三個(gè)一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內(nèi)化為自身的素質(zhì),促進(jìn)教師從“對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思”和“在行動(dòng)中進(jìn)行反思”這兩個(gè)角度對(duì)自己具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)行為進(jìn)行反思。
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)造條件,豐富活動(dòng),全力扶持和培育各學(xué)科的“身邊的典型”,扎實(shí)抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導(dǎo)師”、“作示范”等系列活動(dòng),讓他們經(jīng)受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風(fēng)格,真正成為所教學(xué)科的行家里手。每人上好一節(jié)教學(xué)展示課,促進(jìn)他們勇于超越,在實(shí)踐中不斷反思,在反思中不斷調(diào)整,致力實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想觀念、方式方法的大轉(zhuǎn)變。
二、德育為首:拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。
進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色,啟動(dòng)“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進(jìn)現(xiàn)代班集體建設(shè)的研究。
1、追求實(shí)效加強(qiáng)基礎(chǔ)文明。
學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真貫徹落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》,要繼續(xù)開(kāi)展“六無(wú)”、“六不”校園創(chuàng)建活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、基本情況
二、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的'思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
四、具體工作安排
二月份 組織學(xué)生按時(shí)回校
三月份 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)
四月份 正常教學(xué)
開(kāi)展《開(kāi)卷是否有益》辨論比賽
五月份 做好段考復(fù)習(xí)工作
寫好質(zhì)量分析
六月份 組織好“六一”活動(dòng)
七月份 迎接來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試
工作計(jì)劃 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間XX年即將過(guò)去,新的一年將要到來(lái)。回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。對(duì)于我們每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策。在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入學(xué)習(xí),掌握技巧;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索工作新思路、新方法,促使我們的'工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!,
工作計(jì)劃 篇8
上學(xué)期班級(jí)情況分析:
全班總?cè)藬?shù)44人,其中男孩 22 人,女孩22 人,插班人數(shù)1人,平均年齡在五歲半左右。通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動(dòng)影響班級(jí)其他幼兒學(xué)習(xí)。針對(duì)以上的情況,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作:
一、保育方面
做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、班級(jí)工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。
3、保育員做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4、配合保育員做好班級(jí)的物品整理擺放工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境。
5、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展戶外體育活動(dòng),保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、關(guān)心幼兒身體健康,對(duì)體弱的幼兒注意加強(qiáng)護(hù)理,增強(qiáng)免疫力。
7、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理
篩查、保健等常規(guī)工作。,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
8、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢(shì)及閱讀姿勢(shì),尤其注意用眼的衛(wèi)生。
9、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
10、定期在家長(zhǎng)園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
二、教育教學(xué)方面
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,在綱要思想指導(dǎo)下,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施方法。
健康領(lǐng)域
1、養(yǎng)成盡快進(jìn)餐、入睡的良好習(xí)慣,會(huì)收拾、整理自己的桌面和衣物。
2、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理,活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
3、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。
5、能自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。
6、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走,學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能,練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力。
7、加強(qiáng)幼兒早操訓(xùn)練,為11月份全園早操評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽、連貫、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,主動(dòng)與同伴交流,態(tài)度自然、大方。
2、進(jìn)一步養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的'習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,通過(guò)多種活動(dòng)加深對(duì)作品內(nèi)容的理解,繼續(xù)感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美。
4、在生活中運(yùn)用已獲得的書(shū)面語(yǔ)言,能積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)的漢字。
5、喜歡看圖書(shū),知道要保持正確的看書(shū)姿勢(shì),看書(shū)時(shí)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
6、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動(dòng),積極鼓勵(lì)幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項(xiàng)目。
社會(huì)領(lǐng)域
1、培養(yǎng)
幼兒主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨(dú)立解決交往與合作中遇到的困難,增強(qiáng)自信心。
2、通過(guò)值日生活動(dòng)逐步樹(shù)立初步的集體意識(shí)和責(zé)任感,愿意關(guān)心集體,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的集體勞動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動(dòng)中關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)生活的主要規(guī)則。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
4、通過(guò)參觀活動(dòng)了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、進(jìn)一步了解一些重大節(jié)日的來(lái)歷、意義,并結(jié)合重大節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育。
6、積極、主動(dòng)地以愉快的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立節(jié)約意識(shí),懂得珍惜資源從我做起。鼓勵(lì)幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動(dòng)”,每周對(duì)幼兒進(jìn)行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲,能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作,歌詞。
3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲,樂(lè)曲性質(zhì)的能力。
4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現(xiàn)自己的意愿,創(chuàng)作美術(shù)作品,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
5、繼續(xù)訓(xùn)練幼和的小肌肉,運(yùn)用剪、貼、捏算法。制作各種玩具及作品。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)唱歌和舞蹈、及繪畫(huà)的興趣,鼓勵(lì)幼兒在班集體中多找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,為12月份的藝術(shù)節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫(huà)項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。
7、積極創(chuàng)設(shè)保育員組織幼兒音樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)保育員大膽表現(xiàn)自己的性格,為12月份保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
科學(xué)領(lǐng)域
1、繼續(xù)體驗(yàn)生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,并嘗試生活中簡(jiǎn)單地運(yùn)用。
2、繼續(xù)培養(yǎng)
幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問(wèn),愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。
3、引導(dǎo)幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法,來(lái)分析、比較信息,并大膽地推論。
4、激發(fā)幼兒的探索興趣,有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。
5、學(xué)習(xí)序數(shù),單雙數(shù),相鄰數(shù),順數(shù)和倒數(shù)。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)的分解,合成和加減。學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類,會(huì)正確書(shū)寫1——5的數(shù)字。
三、家長(zhǎng)工作方面
1、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),通過(guò)便簽、開(kāi)通班級(jí)電子信箱、電話及其他方式,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通幼兒在園情況,對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)耐心回答。
2、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個(gè)家庭,互相交換意見(jiàn),相互溝通,使家園教育協(xié)調(diào)、同步。
3、做好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)工作,對(duì)上學(xué)期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細(xì)的總結(jié),分析幼兒存在的不足及本學(xué)期幼兒發(fā)展的目標(biāo)和措施,希望家長(zhǎng)能積極配合。
4、繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳課改,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的主題活動(dòng)的目標(biāo)及時(shí)根據(jù)主題活動(dòng)的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、通過(guò)《家長(zhǎng)園地》,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的教育經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)交流育兒心得,介紹本月教育教學(xué)內(nèi)容。及有關(guān)節(jié)約方面有關(guān)的知識(shí)。
6、大力向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約的知識(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)和行為,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動(dòng)” 家庭道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、其它方面
1、教師自主學(xué)習(xí),自主實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學(xué)《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教刊物,提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開(kāi)展課改活動(dòng),勇于承擔(dān)公開(kāi)課,認(rèn)真地為11月份的全市課改觀摩做好準(zhǔn)備。
3、三位工作人員加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),認(rèn)真觀看錄像《教師禮儀》,學(xué)習(xí)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的儀表等內(nèi)容。
4、教師積極撰寫論文,提高理論寫作水平,積極參加10月份區(qū)教育廳舉辦的“實(shí)施適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評(píng)比”論文評(píng)比活動(dòng)。
5、做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作,及教室環(huán)境布置工作。
附:每月工作重點(diǎn):
九月份
1、開(kāi)展新生家訪,老生普訪工作
2、完善生活常規(guī)指導(dǎo)工作
3、制定好班級(jí)工作計(jì)劃
4、學(xué)習(xí)師德有關(guān)文章,觀看教師禮儀錄像。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳“親子資源節(jié)約行動(dòng)”家庭道德實(shí)踐活動(dòng)。
6、9月12日前做好黃金《識(shí)字與閱讀》課程開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
十月份
1、配合幼兒園做好參加學(xué)前教育研究會(huì)展示交流活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)幼兒早操訓(xùn)練,為早操評(píng)比活動(dòng)作準(zhǔn)備。
3、配合幼兒園做好全市課改觀摩活動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、搞好本班級(jí)“故事大王”比賽
十一月份
1、配合幼兒園做好接待全市幼兒園老師課改、早操觀摩活動(dòng)。
2、為教室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備(即開(kāi)展親子手工制作活動(dòng))。
3、抓好班級(jí)衛(wèi)生保健工作
4、配合幼兒園做好迎接市衛(wèi)生局對(duì)我園進(jìn)行衛(wèi)生保健評(píng)估。
十二月份
1、指導(dǎo)保育員唱幼兒歌曲的技巧,為保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準(zhǔn)備。
2、向家長(zhǎng)做好第四屆藝術(shù)節(jié)宣傳工作。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)幼兒參加第四屆藝術(shù)節(jié)的工作。
4、配合幼兒園開(kāi)展慶新年活動(dòng)。
5、做好黃金課程匯報(bào)活動(dòng)
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作。
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