精選實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告10篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
尊敬的圖書館各位老師:
大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。
在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧?梢哉f(shuō),圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的.期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。
在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我開(kāi)始了思索,認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項(xiàng)工作。而且到這里來(lái)工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來(lái)到了這里。一些日子下來(lái),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的,當(dāng)然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費(fèi)用)。而且當(dāng)初您好說(shuō)的網(wǎng)線端口的事情一直沒(méi)有音信了,開(kāi)課的事也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來(lái),這份工作可以歸為這一類了。一個(gè)多月的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
時(shí)光荏苒,三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在希達(dá)公司的工作使我真正從校園踏上了社會(huì)。在希達(dá)工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到了很多。離開(kāi)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)或許是一種損失!
如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!
此致
敬禮!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告廣東羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司前身為羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所(“以下簡(jiǎn)稱羊城所”),成立于一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,原隸屬于廣州市財(cái)政局,一九九八年十二月三十一日脫鉤轉(zhuǎn)制為有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一九九三年度,羊城所經(jīng)中國(guó)證監(jiān)委、財(cái)政部、國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)獲證券業(yè)務(wù)審計(jì)和證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評(píng)估雙重資格,是廣州市近80家會(huì)計(jì)師事務(wù)所中,唯一獲雙重資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所。二0XX年十一月,經(jīng)中國(guó)人民銀行、財(cái)政部批準(zhǔn),取得從事金融相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)的資格。
羊城所的業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、管理咨詢和會(huì)計(jì)電算化軟件評(píng)審等。羊城所擁有一批既有專業(yè)知識(shí),又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)、稅務(wù)、金融、管理、評(píng)估、法律、電腦工程等各類專業(yè)人才,具有高級(jí)職稱、碩士學(xué)位的有十多人。中青年職員占總?cè)藬?shù)的90%以上,且大部分除專業(yè)學(xué)歷外,還具計(jì)算機(jī)或外(英)語(yǔ)雙學(xué)歷。在境外國(guó)際會(huì)計(jì)師公司接受過(guò)半年以上專業(yè)培訓(xùn)的中青年占總?cè)藬?shù)的 11%。
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1。了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2。分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計(jì)4部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我被安排給部門里的一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師李瑞玲,在未來(lái)的兩個(gè)月內(nèi),我將聽(tīng)從她的安排,在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開(kāi)始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過(guò)40多分鐘的車程,到了順德的xx公司,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要對(duì)公司 03-XX年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開(kāi)始我們幾個(gè)3個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)審計(jì)工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作,發(fā)尋證函,無(wú)非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。
之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。
在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。
接下來(lái)的一周,我們大部分時(shí)間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。
這些都是比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
在公司的審計(jì)工作做了6天,之后我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,做這些事情時(shí),心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感?/p>
之后先后又去了3家公司,在每家公司做的`幾乎都是相同的工作,很快,我在廣東羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有
據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字
時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限,不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來(lái)我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決。對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
總之,這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我被分到xx中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)語(yǔ)文這門課而言的。調(diào)查的過(guò)程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我頗費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班的調(diào)查,而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。
在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。
首先,從教師的角度來(lái)談一下語(yǔ)文教的.情況。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語(yǔ)文老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題,以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語(yǔ)文這門課,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,也不會(huì)得分很低,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績(jī)。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題,這樣才能迫使他們課后去看。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績(jī)果然不錯(cuò)。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫,對(duì)圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái),大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書,一些老師一節(jié)課下來(lái),根本就沒(méi)在黑板上寫一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。
老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語(yǔ)文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的。
在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,老師們對(duì)文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文,而且學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)查中,大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,反復(fù)地讀,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用多媒體的教學(xué)手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而小說(shuō)的講解卻與此相反,多利用多媒體播放一些電視、電影的片段,讓學(xué)生從中去領(lǐng)會(huì)故事的情節(jié),去感受其中的
人物形象。這也說(shuō)明了老師們能因材施教。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛總是很活躍。他們備課時(shí)不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮,這在我實(shí)習(xí)期間聽(tīng)不同的老師講課時(shí)感受最深。有一個(gè)老師講授一篇很枯燥的文言文時(shí),給學(xué)生補(bǔ)充了一些甲骨文字,引起了學(xué)生的極大好奇,激發(fā)了他們對(duì)文言文的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞。他的語(yǔ)言也十分的幽默,還不時(shí)地做一些動(dòng)作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時(shí)要備學(xué)生”,這一理論在我教育實(shí)習(xí)的調(diào)查中得到了驗(yàn)證。
其次,從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況。
在調(diào)查中,部分學(xué)生對(duì)我公開(kāi)表示他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)語(yǔ)文。他們認(rèn)為語(yǔ)文從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在學(xué),每天說(shuō)的也都是母語(yǔ)。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不想成為作家,語(yǔ)文學(xué)的再好也沒(méi)有多大用,況且自己考試時(shí)得分也不會(huì)太低。現(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好語(yǔ)文還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會(huì)后,要進(jìn)行人際交往,好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,就是搞對(duì)象也要把話說(shuō)的漂亮些呀。
學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來(lái),有時(shí)太慢,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。有的學(xué)生干脆告訴我說(shuō),還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自20xx年9月16日進(jìn)入上海分部實(shí)習(xí),至今已有兩個(gè)半月了,在這里我開(kāi)始感受社會(huì),體驗(yàn)從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的變化。
我知道我的突然辭職會(huì)給公司造成不便,對(duì)此我深表抱歉。并希望能與今年十一月三十日正式離職。我將在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。
在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)在公司實(shí)習(xí)而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的.離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠諒解,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
敬禮
xx
20xx.11.27
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
親愛(ài)的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常遺憾,進(jìn)入xx公司只有短短的三個(gè)多月,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去xx技術(shù)部的工作。
去年的這個(gè)時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了xx公司,那時(shí)候xx給我留下深刻的印象,oa、sap等信息化產(chǎn)品的實(shí)施在一個(gè)民企成功實(shí)施實(shí)屬不易。就這樣在三個(gè)月前,懷著美好的理想來(lái)到了xx。隨著時(shí)間的推移,熟悉了寧波、熟悉了公司,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng),更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時(shí)候就失去對(duì)工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天,同學(xué)說(shuō)我不應(yīng)該選擇寧波,寧波不是我的歸宿,當(dāng)同學(xué)滔滔不絕的說(shuō)自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落,的確,我不應(yīng)該選擇安穩(wěn),我需要一份充滿激情的、能讓自己感到無(wú)窮動(dòng)力的.工作。
可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣,但是我還是堅(jiān)定自己的選擇。做出這個(gè)決定有著多方面的原因:
首先是個(gè)人的原因,目前女朋友在浙江大學(xué)讀博士,我需要不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)在目前情況下實(shí)現(xiàn)不了,還有兩個(gè)人距離問(wèn)題現(xiàn)在也產(chǎn)生了一些問(wèn)題;
第二、對(duì)于目前在車間的實(shí)習(xí)工作,我感到很不適應(yīng),跟車間的工人師傅溝通交流不暢,我是贊同必須經(jīng)過(guò)車間的鍛煉的,但是現(xiàn)在自己的效率太低,我不允許自己這樣在浪費(fèi)自己的青春;
第三、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的熟悉現(xiàn)在也明確了自己以后工作的內(nèi)容,對(duì)于以后的工作我明顯缺乏興趣,這份工作激不起自己的激情,我一直想讓自己興奮起來(lái),但是努力了還是不行;
第四、目前的工作跟我的理想有明顯的差距,我感覺(jué)自己是一個(gè)能踏實(shí)工作但也在不斷追求最新技術(shù)的人,學(xué)歷只是判斷人的一個(gè)很小的標(biāo)準(zhǔn),但我在這里真是感覺(jué)自己不能充分的展現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價(jià)值,干的工作和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的本科生沒(méi)有差別;
第五、我相信您給我的年薪承諾,但是現(xiàn)在在xx的本科生的月薪居然比研究生還高,我感覺(jué)自己的自尊心受到了打擊。的確,目前自己還沒(méi)有為公司創(chuàng)造價(jià)值,一個(gè)月拿xx多塊錢似乎也有點(diǎn)多的,但是xx錢對(duì)于離我的目標(biāo)和能力是有較多的差距的。
雖然只有匆匆的三個(gè)多月時(shí)間,我還是有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的傾心指導(dǎo)和熱情幫助,學(xué)到了一些科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。在這里特別感謝xx技術(shù)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、王姐、張姐和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、李姐。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?/p>
再次表示非常的抱歉,在公司面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)刻離開(kāi)xx公司。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
走入青海云天化國(guó)際化肥有限公司成為磷銨的一員,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)有半年了,半年的時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我在這半年中收獲和改變卻是很大的。
一、思想轉(zhuǎn)換角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的行業(yè)新的環(huán)境。
從以前主要都是從事石油行業(yè)里面工作,到現(xiàn)在進(jìn)入化工行業(yè),不管是行業(yè)的角度還是服務(wù)對(duì)象的角度,跨度都是非常大的。在進(jìn)入青海云天化國(guó)際化肥有限公司的第一天,就要求自己放下以前的成績(jī)和思想,全新的投入到一個(gè)新的工作中。在這一點(diǎn)上我相信我做得很好,面對(duì)全新的一切沒(méi)有選擇退卻,而是接受它適應(yīng)它,放掉以前鉆井的起下鉆,而改為在化肥生產(chǎn)的要求嚴(yán)細(xì)精深轉(zhuǎn)換。從思想上完成了轉(zhuǎn)換,同時(shí)也放下自己以前的成績(jī)完全的投入新的工作中,把自己完全作為一個(gè)新人,不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在公司里向其他同事學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),包括磷酸基本知識(shí)以及公司的管理,虛心的態(tài)度,勤懇的工作作風(fēng),使得同事都樂(lè)意幫助我成長(zhǎng)提高。半年的時(shí)間,我覺(jué)得我的思想已經(jīng)轉(zhuǎn)變,新的環(huán)境和行業(yè)已經(jīng)適應(yīng),相信自己會(huì)在這里做的更好。 進(jìn)行隨時(shí)的檢查,由于生產(chǎn)設(shè)備的重要性,并單獨(dú)的進(jìn)行檢查和記錄那些設(shè)備容易出問(wèn)題,做上記號(hào),加大隨時(shí)檢查該設(shè)備的巡檢次數(shù)。
2、過(guò)程是重點(diǎn),成品則是各種質(zhì)量狀況的匯集。每天通過(guò)一定時(shí)間查看成品分析室得出的結(jié)論的進(jìn)行了解,收集成品的檢查合格不合格和里面的成分?jǐn)?shù)據(jù),更加快速的知道產(chǎn)品容易出現(xiàn)的問(wèn)題和怎樣解決。并將成品處檢查發(fā)現(xiàn)的情況,轉(zhuǎn)回到生產(chǎn)控制中去,從結(jié)果再回頭去控制源頭。在自己這樣做的同時(shí),也要求過(guò)程檢驗(yàn)人員每天必須到成品檢驗(yàn)處,對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)情況進(jìn)行了解,看產(chǎn)品多的問(wèn)題發(fā)生在什么地方,以便于再生產(chǎn)是控制。在成品檢驗(yàn)處為了加強(qiáng)檢驗(yàn)員的責(zé)任心,大家有一個(gè)比較和激勵(lì),建立了抽檢不合格人員排行榜,一方面作為考核依據(jù),一方面作為對(duì)比改進(jìn)提高比較。
3、在強(qiáng)化實(shí)際學(xué)習(xí)和提高的同時(shí),抽出一定的時(shí)間進(jìn)行管理和理論方面的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)16949知識(shí)的學(xué)習(xí),畢竟以前在摩托車行業(yè)里面16949還不是全面的施行,自己在這方面的知識(shí)還不是很系統(tǒng)。學(xué)習(xí)5大工具的應(yīng)用和公司的體系文件,盡快的使自己完全可以熟練使用。并最大限度的將其應(yīng)用的實(shí)際的控制管理工作中去。
4、滿足顧客要求是我們追求的目標(biāo)。積極參與到客戶投訴問(wèn)題處理當(dāng)中去,可以是自己更好的了解到客戶的質(zhì)量要求,和產(chǎn)品質(zhì)量狀況。同時(shí)也使自己用5原則表和8D報(bào)告進(jìn)行問(wèn)題分析處理更加熟練。
5、針對(duì)我公司供應(yīng)商XX供應(yīng)的產(chǎn)品質(zhì)量不理想,和技術(shù)部一起對(duì)其進(jìn)行幫扶和監(jiān)控。在X月X日到X月X日號(hào)深入該供應(yīng)商的生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程,針對(duì)對(duì)產(chǎn)品213435金屬掛件與技術(shù)部一起進(jìn)行改進(jìn)提高,在技術(shù)部著重對(duì)后工序進(jìn)行整改時(shí),提出建議將控制整改工序提前到前面工序。最終通過(guò)前工序的模具調(diào)整,后工序的模具修整,是該產(chǎn)品的關(guān)鍵尺寸2.4得到控制,在產(chǎn)品經(jīng)過(guò)熱處理后在檢查合格率也在95%。并和技術(shù)部協(xié)商下次再生產(chǎn)該產(chǎn)品的另外金屬件時(shí),在對(duì)其螺絲中心距進(jìn)行整改控制,提升現(xiàn)在產(chǎn)品的合格率,從而減少我公司的全檢時(shí)間和增加合格數(shù)量。對(duì)供應(yīng)商的幫扶將是以后工作中的一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
6、針對(duì)配料車間原料看板的掉臟和不完善,對(duì)其原料看板進(jìn)行了更新和完善。也將原料配備室進(jìn)行看板規(guī)范整改,也是使自己對(duì)公司的原料和產(chǎn)品更加熟悉。
7、組織每周質(zhì)量例會(huì)的召開(kāi),使以前品管部每個(gè)科室獨(dú)自為政,品管部與生產(chǎn)、技術(shù)部互不溝通,質(zhì)量信息得不到有效溝通和傳達(dá),得到改善,加強(qiáng)協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識(shí)。目前也許大家還沒(méi)有意識(shí)到他的好處,相信通過(guò)堅(jiān)持大家會(huì)在很快的時(shí)間里,參與進(jìn)來(lái)共同為質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、自信向上的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。自信向上的心態(tài)是我對(duì)自己最大的褒揚(yáng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng)是我影響周圍人最好的武器。懷著自信懷著熱情投入到工作中去,并以自己的.人格魅力和勤懇的工作方式,使大家都愿意在自己的周圍工作。并且在影響他們努力的工作同時(shí),也使每個(gè)人都會(huì)得到提高,形成一個(gè)有效率的團(tuán)隊(duì)。在我的意識(shí)里只有團(tuán)隊(duì)是最重要的,個(gè)人可以靠后,團(tuán)隊(duì)的成功才會(huì)有個(gè)人的成功,我將會(huì)把和我一起工作的團(tuán)員們最大限度的提高他們的能力,這將是我取得成功的最好方法,也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
四、不足和未來(lái)目標(biāo)。
在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,可以說(shuō)是達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度還不夠,許多產(chǎn)品的特點(diǎn)還沒(méi)有完全掌握,橡膠方面的專業(yè)知識(shí)尤其還差得較遠(yuǎn),工作中由于專業(yè)方面的不足,使工作的魄力還不夠,這些是接下來(lái)需要改進(jìn)的地方。
對(duì)于自己的定位在《個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃里》已有詳細(xì)的規(guī)劃。我相信我會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo),并且會(huì)得到超越。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
家訪時(shí)間:
XX年11月18日
訪問(wèn)者:
張飛,秦萌,亞秀秀
被訪問(wèn)者:
高若晗一家
家訪地點(diǎn):
饒陽(yáng)縣五公鎮(zhèn)高橋村49號(hào)
家訪目的:
高若晗是一個(gè)聰明、自信的女孩。性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感。她有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,但并不全面。所以想和家長(zhǎng)一起分析分析原因,從而取得下一次的進(jìn)步。
家訪過(guò)程:
周日中午,我們按照登記的地址,來(lái)到了高若晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見(jiàn)我們來(lái)了很是熱情,把我們請(qǐng)到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實(shí)讓我們很感動(dòng)。隨后,我們表明了來(lái)意,表示家訪的目的是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。這時(shí),家長(zhǎng)才松了口氣,笑著說(shuō):“我還以為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得不好呢。”我們首先與高若晗的家長(zhǎng)聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當(dāng)?shù)亟處,所以他們一直?duì)孩子要求比較嚴(yán)格,孩子爸爸說(shuō)“若晗小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班上沒(méi)出過(guò)前三名,這上了初中后,成績(jī)變得忽高忽低了。”隨后,我們便開(kāi)始了關(guān)于若晗成績(jī)退步的溝通。我們對(duì)若晗各科成績(jī)進(jìn)行了逐個(gè)分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會(huì)做,而是因馬虎扣了很多分?粗约旱目季,聽(tīng)著我們的分析,若晗慢慢的意識(shí)到了自己的.不足,她說(shuō)“我光數(shù)學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認(rèn)真點(diǎn)兒,會(huì)做的一定爭(zhēng)取不出錯(cuò)!”聊完成績(jī),我們與孩子家長(zhǎng)聊了聊若晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué);顒(dòng),兩位家長(zhǎng)的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長(zhǎng)互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結(jié)束了談話。
家訪感悟:
隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對(duì)家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個(gè)體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。還有在家訪時(shí),也要注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側(cè)擊地去指出,通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識(shí)到今后應(yīng)該朝那個(gè)方向努力。這樣不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我將于下個(gè)月離開(kāi)單位,特此向您提出辭呈。
單位是我走出校園接觸社會(huì)的第一站。感謝貴報(bào)為我提供這一平臺(tái)。借助這一平臺(tái),我更廣泛而深入地認(rèn)知到社會(huì)的方方面面、人情冷暖。
兩年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的教誨與關(guān)心,同事間兄弟姐妹般深沉而厚重的情誼,每每思之,仍令人心緒難平,流連不舍。
過(guò)去的歲月里,單位給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,使我學(xué)到了一些新的東西,充實(shí)了自己,擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面,并增加自己的.一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于單位這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧,在此我表示真心的感謝!
但愿單位今后能廣納賢才,開(kāi)創(chuàng)輝煌的事業(yè)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
20xx年10月13日
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):
您好!
人生最重要的.不是努力,也不是奮斗,我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),我知道,離開(kāi)公司我一定會(huì)依依不舍,也許還會(huì)流淚!但我相信,流淚和不舍后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信!因?yàn)槿松穆愤很漫長(zhǎng),而我必須認(rèn)真面對(duì)和正確把握!
對(duì)于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人:xx
日期:
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
尊敬的 xxx:
您們好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很 遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職, 純粹是出于個(gè)人的原因, 不能在公司繼續(xù)工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時(shí)間,也到了我畢業(yè)的時(shí)間,幾個(gè)之前共 同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來(lái), 最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。 而如果邊工作邊復(fù) 習(xí)看書的話, 怕會(huì)即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率, 所以經(jīng)過(guò)深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復(fù)習(xí)考研。 在公司實(shí)習(xí)上班是我人生中第一份全職工作, 很感謝公司能提供給我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里, 不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識(shí), 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、 為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會(huì)打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開(kāi)始在 data 組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團(tuán)隊(duì)相互合作共同、 合理分配任務(wù)提高工作效率, 培養(yǎng)了好的工作 態(tài)度;后來(lái)轉(zhuǎn)到 KPO 組學(xué)習(xí) SAS、UNIX 等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識(shí),接觸數(shù)據(jù)分 析項(xiàng)目,在同事的幫忙和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會(huì)使用了除 SPSS 軟件之外更多的數(shù)據(jù)分 析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的.門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公 司提供了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧! 我知道我的突然辭職會(huì)給公司造成不便, 對(duì)此我深表抱歉。 我已準(zhǔn)備好在六月三十號(hào)辭 職從公司離職,我將在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。 將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候, 我都會(huì)為自己曾經(jīng)在公司實(shí) 習(xí)而感到榮幸。 我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。 祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利! 再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉, 同時(shí)我也希望公司能夠諒解, 對(duì)我的申請(qǐng) 予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xx
辭職時(shí)間:xx年xx月xx日
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