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快樂不再快樂作文（精選39篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂不再快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂不再快樂作文 1
在我童年的記憶中，有許許多多快樂的事，但是我最快樂的事卻是和鄉(xiāng)下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個早晨，我早早地起了床，準備好了采蘑菇用的.一切用具后，和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著，別提心里有多高興了！過了大約半小時，我們終于到了山里�！鞍パ剑蓯旱奈米�，叮得我滿身都是包�！蔽乙贿咈屭s著蚊子，一邊說著，一邊繼續(xù)向山里走去。哇！好多的蘑菇��！我連忙將這些“小客人”一一請進了我的小筐中。不一會兒，我的小筐就滿了。我跑過去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的問姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮�。 崩牙芽戳丝次铱鹄锊傻哪⒐�，笑了笑說：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃�！蔽乙宦爣樀眠B忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后，重新采摘�！安赡⒐降男」媚�，背著一個大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進�！笆裁礀|西啊，貼在我的臉上粘糊糊的真難受�！蔽姨б豢�，“啊，蜘蛛網，救命呀！”我嚇得連忙跑開了。到了該回家的時候了，我的采蘑菇之旅也該結束了，讓我來看一看戰(zhàn)果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿滿一大筐。我們帶著自己的戰(zhàn)利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂的一天�？墒�，現在學習忙了，我恐怕沒有機會再和姥姥一起去采蘑菇了，不過我不會忘記這一次的。
快樂不再快樂作文 2
暑假姍姍來遲。我抬起頭，仰望著高高的藍天，心里滿是期待。
我又可以獨自一人了。
或許沒有人比我更快樂了。
我可以獨自一人坐在床上，獨自一人玩著撲克牌，獨自一人望著天空，獨自一人數著星星，獨自一人落下眼淚。沒有任何的約束，一個人的生活能只活在一個人的世界里。那種感覺很美妙！
我，孤僻吧。但我，快樂。尤其是在夜幕降臨的時候。
我坐在陽臺上，清風徐徐而來，陪伴著我不眠的漫漫長夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴，星星依舊調皮，天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開著演唱會，曇花熱烈的展現她生命最后的美麗，綠樹歡快的與風兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著他獨特的魅力。
每當我沉浸在其中時，心靈總能有所領悟。宇宙的浩瀚，生命的頑強，成功的拼搏。這些都是無價的珍寶，令我愛不釋手。我總會與這些走過人生的風風雨雨的`，有了他們，我路上不寂寞！
然而，在我停下腳步時，我驀然回首，發(fā)現的卻是一大堆一大堆的孤獨，趕也趕不走。夕陽西下，余暉把我的影子拉得好長好長，跟孤獨一起，永遠躲在我身后，記錄著我的悲哀。
那一刻，我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著天空，我也漸漸明白其實每一個人都是寂寞的，因為那天空鏡子般的映出了每一個人孤單的臉龐，我看到了。
于是，我仍然喜歡獨自一人，那真的很快樂。
快樂不再快樂作文 3
我是個農村的孩子，特愛畫畫，而且歷史“悠久”：還是個傻丫頭時就喜歡畫畫了，當時我只有五歲；常用樹枝在地上畫，覺得很有意思。
不久，我就“喜新厭舊”了，吵著讓媽媽給我買新上市的水彩筆，“好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不穿花裙子，或者省下兩天飯錢。”
那天，媽媽和我一起到街頭買了，回家的路上，我真是“六月天的石榴——合不攏嘴”。一個人先跑回家，拿出水彩筆就想畫畫了，畫在哪兒呢，我一拍小腦瓜，靈機一動，對了，我忙跑到墻邊，小心翼翼地拿出一支紅色的畫筆在墻上畫了幾個圈，添上花蕊，一朵花畫好了；又拿出一支粉紅色的畫了鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，就這樣，一只奇形怪狀的`鳥誕生了。
看著自己的“杰作”，心中樂開了花。心想：媽媽回來肯定會夸我的，想得我心里美滋滋的，我似乎看見我畫的那只小鳥在輕輕地飛向藍天，去擁抱藍天。藍天上，太陽公公正笑瞇瞇地和小鳥說著話，小鳥快樂地歌唱著。這時門“吱”地一聲，媽媽進來了。我興高采烈地拉著媽媽的手，去看我的作品，媽媽一見到墻上被我染得“五顏六色”，十分生氣，又見我的裙子上有一塊“紅斑”，原來我看得出神，連筆套都沒有套上，紅色的顏料沾到了裙子上……
可我不甘心，還要畫，我覺得畫畫能給我一個快樂的空間，在那里無拘無束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生。
快樂不再快樂作文 4
上一次，我們聊了電腦，這一次我們就來聊聊快樂。
我想，每個人都應該快樂，但是，“快樂”這兩個字對于我來說卻是那么的陌生，因為，我不快樂�？赡芪覀儼嗟耐瑢W會很奇怪，為什么我在白天總是嘻嘻哈哈的，而現在卻說不快樂。其實，你們并不了解我，我笑只是在掩飾我的痛苦。是不相瞞，我的心相瞞，我的心早已一次一次地被傷害了，我的心一直都在流血。記得一位同學在祝福次中這樣寫道：珍惜你珍貴的友誼，同時也著奶你的眼淚。我覺得她說得很對，的確如此，我時常一個人在獨自默默地流淚，從無人提起，也無人過問。
原本，我是快樂，但是，從上個月開始，我就變得不快樂起來了。我一直以來，我從痛苦中走出來了，現在我才發(fā)現，使我想錯了。記得一位叫幕容倩（慕容老師）的人曾講這樣說過：“快樂就像氫氣，無處不在�！辈诲e的，我是應該快樂，應該將那些不愉快的是統統跑開，不讓他壓得我喘不過氣來，不過，想讓我忘記所有的痛苦的事，或許有些不太可能，但我會卻努力的.，努力讓我變成一個天天Happy的人！
看了我的作文后，大家一定覺得快樂是多么的重要，是的，前往不要讓不快樂是你變得憔悴，變得孤單、寂寞，千萬不能。雖然說我現在不快樂，可我相信，今后我一定會快樂，因為我早已別人的愿望中寫下：我想成為世界上最最快樂的人，這句話。
就說到這兒吧，8——8——6！
快樂不再快樂作文 5
冬天，寒風呼嘯，天空中飄著鵝毛大雪。大人們圍坐在燒得噼里啪啦的爐火旁，還覺得瑟瑟發(fā)抖。孩子們可不怕冷，跑到雪地里，打雪仗、堆雪人。
我就是這樣。
穿上膠鞋，戴上皮手套，武裝好后，叫上姐姐，我們一起去堆雪人。
首先，我們做了一個小雪球，放在地上滾，姐姐先來，等累了，就換我來滾。漸漸地，小雪球變成大雪球了，雪人的身體就做好了。再做雪人的頭。像原來一樣做，不一會兒，頭也做好了。雪人大體已經完成，現在就差五官以及裝飾。
我“咚咚”跑上樓，找到卡紙和剪刀。姐姐拿來一條紅領巾，給雪人系上。然后，姐姐用黑色卡紙為雪人做了頭發(fā)，姐姐說三根頭發(fā)顯得更加俏皮可愛，接著她用剩下的黑色卡紙，為雪人做了眼睛，為了使雪人的眼睛更圓，特意拿了一元硬幣作參考。然后就是雪人的嘴巴了，姐姐讓我用紅色的`卡紙剪了一個愛心。最后雪人完成了，多像一個在哈哈大笑的孩子��！雪人做好了，可總覺得少了點什么，少了什么呢？
我問姐姐，姐姐若有所思的說：“恩……我覺得缺少了亮點�！薄傲咙c是什么呀？”我呆呆地看著姐姐�！案襾��！蔽乙宦沸∨芨憬�。姐姐拿出黃、藍、紫三種顏色的卡紙，分別寫上“好”“運”“來”三個字，剪下來，貼在了雪人身上。
我叼根棒棒糖，欣賞著姐姐的“大作”，不由得驚嘆道：“姐，你太厲害了！”
冬天，雖冷，卻有別樣的快樂。
快樂不再快樂作文 6
快樂是對棒棒糖的美好回憶；快樂是主動讓座時他人的微笑和回報；快樂是付出努力領取獎狀的激動心情；快樂是幫助老人過馬路的情景和收獲；快樂是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺燈還亮著，寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業(yè)，我的小手被凍得發(fā)冷，我是多么想睡覺��！我想如果不做的話，明天一定會受到一頓臭罵，老師的批評，父母的嘲諷，同學的譏笑，…唉！只有堅持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會兒電腦就不用這么累了，我一邊寫，一邊忍著眼淚寫下去，��！終于寫完了，我打了個哈欠，然后伸了個懶腰，走進洗手間洗完臉和腳后，睡進被子里，��！真暖和，我的身體一下子就熱了起來，一輪明月射進窗戶照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著眼睛，一陣微風拂過，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的`身邊，讓我不再感到害怕，時間一分一秒的過去了，早晨，陽光透過窗戶射進屋子里，屋子里一下子亮了起來，大公雞喔喔地叫起來，又是一天，又是一個新的開始，又是一個新的開端，陽光射到湖面上，波光粼粼，同學們背著書包高高興興上學校，學校里百花盛開，萬紫千紅，一幅生機勃勃的圖畫，我穿梭在小路旁，看著柳樹長出小芽，看著花兒自由綻放…多美好的一天啊！
我們在快樂成長，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！
快樂不再快樂作文 7
回家過年的人是快樂的，不能回家的人有時也是快樂的，因為他們從別人身上找到了快樂，
春節(jié)快到了，我怎么都感覺不到開心，總好像缺少點什么，哦！原來是缺少了我最愛的二叔，可是他為什么還不回來呢？問了媽媽后我才知道，原來工地上的工人都想回老家去過年，可又必須得有一個人留下來看管工地，他們因此都有些不快樂o二叔心想和一年到頭只能盼著這一回的其他工人相比，自己平日里時常能回家，所以他主動留下來看管工地o聽完之后，我忙打電話給二叔，電話那頭傳來二叔愉悅的聲音o我想二叔一定是快樂的，因為他讓他的工友們得到了快樂o
掛了二叔的.電話，我又想到了忠于職守的交警叔叔們，他們無論嚴寒還是酷暑，都堅守在自己的崗位上o春節(jié)前，我去了海門市區(qū)，在十字路口，交警叔叔們有條不紊地揮動著那雙會說話的手o我感慨，他們一定也是快樂的吧！雖不能和家人團聚，但能使馬路暢通、車輛有秩序，他們的心里也會很快樂！
我又想到了在四川的工人們，他們?yōu)榱藥退拇ㄈ嗣癖M早建設好家園，他們留在了那兒o我知道，他們一定也不會孤單，不會落寞，因為有那么多的人關注著他們o和四川人民在自己建設的家園里一起過年，他們一定也有與自己親人團聚的感覺吧！雖在異鄉(xiāng)過年，他們也一定很快樂！
哦，快樂原來可以這么簡單！
快樂不再快樂作文 8
雖然我是一個小女孩，但體育卻是我的最愛。學校組織的運動會，我也從來都不會錯過。
隨著金秋的來臨，學校里一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。同學們躍躍欲試，報了很多項目。我也不干落后，報了我的長項：集體接力。
到了比賽的那一天，滿場沸騰，五星紅旗在微風中飄揚。
第一個比賽項目就是集體接力。六年級三個班的運動員排好隊進入賽場，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措，閉著眼睛，默默地祈禱。
“砰！”清脆槍聲傳遍了整個運動場，三位運動員迅速地飛奔出去，像脫韁的馬，似離弦的箭。輪的我了我的心像兔子一樣跳的飛快，伸手抓住接力棒，飛快地跑起來。風從我耳邊刮過，有點疼，但我并沒有減速。該傳接力棒了，我把手伸得長長的，將接力棒傳給下面的同學，還好沒有掉棒。
這時我把目光轉到了啦啦隊上。跑道兩旁圍滿了人，加油聲一浪高過一浪。我們班的同學舉著鮮紅的旗子，旗子上寫著：六一班必勝！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久經沙場的'老將－郭曉羽。她接到棒后，如擊發(fā)的炮彈，一躍而去。近了，越來越近了，郭曉羽終于沖出了白線，那醞釀已久的歡呼聲爆發(fā)出來，我們相互擁抱，盡享勝利的歡樂。
這就是體育，這就是體育帶給我們的快樂！
快樂不再快樂作文 9
有這樣的一個故事，一個老太婆每天都憂心忡忡的樣子，鄰居見她這樣，就問她：“你為什么每天都這么憂郁啊！你到底有什么煩心事��？”她說：“我的大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的。晴天時，我擔心大女兒的傘賣不出去；雨天時，我擔心小女兒的鞋賣不出去。”鄰居聽后告訴她：“你晴天希望小女兒的鞋能賣出去，雨天希望大女兒的傘能賣出去，不就得了！”老太婆一聽，恍然大悟，從此每天都過著開心快樂的.日子。
大家都知道，任何的事都有兩面性，好與壞，對與錯。一些快樂與悲傷并不是所謂的天意、命運，而是取決于人看事情的角度。當聽到火車鳴笛時，有人想到的是外出的人即將回來，有人想到的是即將遠行的朋友與親人。遠行的人有的會想我要去天涯海角尋找那個自由的自我，有的會想我要離開家人，獨自承受孤獨寂寞。
同樣的一幅畫面，有人看到的是傷口已愈合，有人看到的是傷口愈合后的傷疤。想要快樂，就要善于觀察生活中的一點一滴，不要想著有了金錢就有了快樂，錢可以賣來藥，但不能買來健康，可以買來玫瑰，但買不來愛情，可以買來化妝品，但買不來漂亮。
其實，我們所追求的只是一種簡單的快樂，想要快樂也很簡單。適應當前的家庭、學業(yè)、環(huán)境，如果對這些有不滿的地方，我們也應知足，俗話說得好，知足常樂嘛！只要你認真捕捉生活中的每一瞬間，你一定會發(fā)現它，快樂往往很簡單，追求快樂同樣也很簡單。
快樂不再快樂作文 10
今年暑假，爸爸媽媽帶我去新疆旅游。旅程的第一站，安排我們去南山牧場騎馬。一聽說騎馬，我的心就怦怦直跳，因為我是名副其實的膽小鬼！以前我騎過電動馬，現在讓我騎真的馬，真有點膽戰(zhàn)心驚。一位大姐姐微笑著向我走來，她是馬的主人。他遞給我一根常常的馬鞭，說：“別怕，騎馬可好玩了，更何況我坐在你后面呢�！蔽覒阎o張的心情，隨這位大姐姐來到馬前。這匹馬十分健壯，四肢有力，毛色發(fā)亮，頭高昂著，像時刻準備出發(fā)似的。我左腳踩在馬鐙上，雙手緊緊的抓住馬鞍，在大姐姐的幫助下，縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當當的坐在馬鞍上。哇，感覺實在太好了！可是好景不長，馬一走動，我便緊張起來，雙手緊抓住馬鞍，身體一會兒往左，一會兒往右，說什么也不穩(wěn)。特別是在馬奔跑的時候就像快要摔下來似的。騎著騎著，便放松些了，我用手輕輕的撫摸著馬鬃，嘿，柔軟而又細長。我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著，偶爾還從淺淺的.小溪趟過。馬兒時而低頭飲水，時而疾步奔跑。我騎在馬上向右邊看過去，長滿牧草的山坡連綿起伏：再看左邊，融化的雪水順著小溪向遠方流去。小溪旁矗立著掛滿金黃色樹葉的樺樹，葉子被陽光照得晶瑩剔透，啊，秋天的牧場多么令人陶醉��！我怎么一下子變矮了？哦，原來是大姐姐把我抱下了馬。我遺憾的說：“再見了，馬兒！”“別急，等你們看完這里的風景，還要騎馬回終點呢！”大姐姐微笑著對我說。��！我愛你，美麗的新疆。
快樂不再快樂作文 11
在公園里，我身旁有許多小朋友在玩耍，我望著他們，心想我也想變成他們那樣自由自在，沒有作業(yè)，沒有壓力。
我回憶著，記得我小時候，也有一群朋友，而我是老大，但他們都不怎么聽我的。那時候，我們這些小孩子最讓我們傷腦筋的難題：玩什么游戲，選好了游戲又不會玩，玩到一半就被老媽給叫回去吃飯了，這些事情讓我很討厭。我那時很討厭下雨天，一次，我跟朋友出去玩，一走出門，就被雷陣雨淋透了，我的心情直降到冰點，不過，還不算我最慘，我的朋友其中一個跑著跑著就摔了個狗啃泥，摔到水溝里去了，膝蓋都摔破了，他回去肯定要被罵，第二天，他說什么他媽沒罵他：昨天，考試考得好，就沒罵他，還給他買玩具。我呢，昨天被我媽罵慘了，好可伶，雖然被罵了，但我還是快樂的。
現在，越長越大，作業(yè)也把我的'快樂給埋了起來，我想快樂的玩耍，但是，老師說小時候不努力，長大后就沒有工作，只能當掃地工人，老媽也不像以前那么好了，脾氣很大，可能是到了更年期吧！我現在的生活充滿灰色，一點也沒色彩，連生日也不能過的愉快，說作業(yè)做完了才能過生日，不公平呀！
我好想快樂點，小時候無憂無慮，充滿歡樂，多么美好，有些家長認為快樂不重要，學習最重要。其實正確的是在快樂中學習，學習中享受快樂。
快樂不再快樂作文 12
成長是身高和年齡的增長嗎？不，長大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學的時候，我每天都需要家長接送。每次背著那個大大的書包進學校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤�？粗磉叺拇蟾绺绫持鴷梢枣I步如飛，我很是羨慕。轉眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學，安全的獨立過馬路。身體的長大，讓我開始體驗到長大的快樂。
當然除了身體的成長，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨立做好。直到我慢慢學會獨立，我才發(fā)現成長是那么快樂。
第一次我獨自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長大了。自那之后，我總會在空閑的.時候去文化站的圖書室看書。每一次當我在書海中遨游時，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會，第一次組織同伴們一起參與勞動，第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次，都仿佛在對我說：你又成長了！
隨著我慢慢長大，會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個什么都不懂，什么也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事，因為成長的滋味讓我覺得快樂。
快樂不再快樂作文 13
今天的《法律報告》展示了兩個弟弟妹妹積極幫助他人的故事，盡管他們一直生活在困境中。他們的行為深深打動了我。
一開始兩個小英雄并沒有出現，而是介紹了一個網癮少年和他沉迷網絡的父母的'苦惱和困惑。就在這個家庭不知所措的時候，兩個弟弟妹妹像雪中送炭一樣出現了。在此之前，他們從未見過面，只聽同學們說起過。在弟弟妹妹們的細心幫助下，網癮少年終于擺脫了網癮，每天和他們一起學習。
看了這個發(fā)生在我們身邊的真實故事，我很感動，他們不僅有一顆幫助別人的心，而且知道如何采取有效措施讓別人接受。比如網癮少年喜歡網絡，一開始也沒有給她解釋一些原理。相反，他們和她一起上網，等待網癮青少年慢慢接受他們，然后給他們一個拐彎抹角的教育。其次，弟弟妹妹才13、15歲，這還是一個需要照顧的年齡。父母離異，不僅要照顧臥病在床的父親，還要靠收垃圾養(yǎng)活自己。在這樣的生活窘迫狀態(tài)下，他們依然用剩余的錢幫助失學兒童，學習成績也名列前茅。
再看看我們。我們不愁吃穿，卻很自私。我們只想接受別人的幫助，不想幫助別人。我們過著優(yōu)越的生活，卻沒有進步。我們真的為每天做作業(yè)和和父母打架感到羞恥。以后我會向這個小姐姐小哥哥學習，不僅要優(yōu)秀，還要盡力幫助別人，因為我在他們燦爛的笑容里看到了幸福和自信。
快樂不再快樂作文 14
每個人都經歷過很多事情，有悲傷，有怨恨，有憤怒，當然也有一些愉快的事情。讓我告訴你什么讓我最開心。
成功讓人快樂，但讓我更快樂的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁計算“小明的.行走速度”時，我以為我是幸福的。雖然冬天沒有空調還在流汗，但是一直在找一道數學題？還開心？我想你可以試一試。
朋友總是給人溫暖和快樂。無論是安慰的眼神，無言的約定，還是熱烈的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我和朋友一起做作業(yè)或者一個人去迪士尼。我一定會選擇前者。幸福從來不是排他性的。
開心，也需要等待。就像旅行一樣，在你到達目的地之前，你總是不得不等待，一路心怦怦直跳。再比如，現在是冬天，你總是期待下雪，所以你可以和它一起玩。但是你必須等到天氣夠冷的時候。而有些人就是喜歡這個過程，就像阿爾伯特愛因斯坦說的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地�！彼裕灰偙г箷r間過得太慢，享受過程，開心就好！
幸福來自愛，因為愛擁有一切。
晚上放學你媽媽來接你的時候，你總會因為愛而感到幸福。當一家人坐在火鍋邊尋求幫助時，你總會因為愛而感到幸福。
有些人一輩子都在痛苦和怨恨中，總覺得幸福離自己很遠。其實想想也有很多開心的事。成功之前的努力和等待，親朋好友的愛，都可以成為你快樂的源泉。
快樂不再快樂作文 15
走在放學的路上，忽然看見一們小朋友在吹泡泡，這讓我想起小時候我和朋友一起在廣場上吹泡泡的情景。
我們到了廣場，準備開始吹泡泡，我立下了一個規(guī)矩，要等別人吹完了才能接著吹，而且每個人只能吹兩次，第一次是我先吹，我拿起瓶子，逆時針把把手擰開，抽出神器，嘴巴對準備神器上的小孔，輕輕地吹了一口氣，許多圓圓的泡泡就從神器里飛了出來。最大的像一個乒乓球，最小的像一顆顆珍珠，有的一連串飛出來，像一串糖葫蘆；有的.是一個大的兩個小的，連在一起，像米老鼠的頭；還有的兩緊緊地挨在一起像一對親密的雙胞胎。有一些泡泡飛得很高，由透明變成了彩虹的顏色；有的飛遠了，飄到樹林坦里；有的飛池塘里；還有的飛落到地上……我正準備再吹一次，同學們聲音傳來：“吹了兩次，夠了，輪到別人了。”我只好依依不舍地放下了神器。
這次該我的朋友吹了，她先擰時針把把手擰開，又停頓了幾秒，抽出神器按了一下按鈕神器。立馬變成了一個三角形的形狀，中間還有一層薄薄的膜，她高舉神器在空中一揮，一個巨大的泡泡就出現了，“哇”圍觀的同學發(fā)出了驚嘆聲，她也笑得張大了嘴巴盯著泡泡越飛越遠。突然，泡泡就破了。她微微皺了一下眉頭，撇著嘴說：“這么快就破了，我還沒玩夠呢！”
歡聲笑語還在繼續(xù)，我想：如果泡泡永遠不會破，那該多好呀！
快樂不再快樂作文 16
那是盛夏的一天，我興高采烈地和爸爸媽媽來到了海南三亞度假區(qū)。我左手提網，右手挎桶，充分準備好捕捉水中的蝦兵蟹將。
我興致勃勃地拉開網，向一群五彩繽紛的魚兒撲去，“嘩啦啦 ”在白花花的海水中，我和魚兒們打起了“水戰(zhàn)”。戰(zhàn)了四五個回合，我敏捷合起網一提“哈哈”兩條藍白相間的魚兒落入我的手中，我提著魚桶，滿載而歸，而一位小女孩的哭聲卻引起了我的注意。我走向前去，問清原因才知道，她的魚兒丟了。我告訴她魚沒丟，它們是去海里玩游戲了�？伤�是嗚咽著，把神氣地小麻花辮也弄散了。于是，我忙跟她講故事做鬼臉，可是她哭得卻更大聲了，我的鼻子也酸酸的，我嘆了口氣，咬咬牙，心中默念到：再見了，我的寶貝魚兒們。我捧出兩條最漂亮的魚兒送給了小妹妹，她拿著魚兒笑了，笑的那么的甜，并從衣兜里掏出一塊糖說道：“姐姐這是我最愛吃的糖，可好吃了，可甜啦�！�
我攥著那塊已經快化了的糖，看著那甜甜的笑容，心中暖洋洋的，就像被一只溫柔的手撫摸著，更如同這傍晚的'夕陽一般明亮、熾熱。正可為“送人玫瑰，手有余香”吧。
我永遠忘不了那個傍晚，我的魚兒使得女孩快樂，她那如水晶一般真誠的甜美笑容，那是對我最大的褒獎！“哈哈……”我的心甜甜的，不知是吃了那塊糖，還是“嘗”到了給予的快樂！
快樂不再快樂作文 17
國慶放假的時候，媽媽帶我去了長江三峽玩。出發(fā)那天，我第一次拿到了屬于自己的五十元錢。媽媽說：“這五十元由你自己支配。”我從來沒有過這么大一筆巨款，高興極了，媽媽可從來沒有這樣大方過呢！
一路上，我小心翼翼地保管著這五十元錢，平時都把一只手放在口袋里。一路上，我買了零食和小玩意兒，很仔細地計算著用。等船到了重慶時，我已經花得只剩下了十塊錢。
當天晚上，媽媽帶我去洪崖洞。在這之前，她告訴過我：那兒有很多很多小玩意兒，我應該還能買一樣自己喜歡的東西。一到那兒，我馬上飛奔下車，跑到商店的紀念品柜臺前挑起東西來。突然，我聽到一陣二胡聲，我轉過頭來，順著聲音走去。看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，緊閉雙目，手里拿著二胡，胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的，坐在一張椅子上，身邊擺著一個大紙箱。樂曲非常好聽，把路過的人都紛紛吸引過來了。我一看就知道他是一個盲人，但他演奏得那么好。媽媽告訴我，這首曲子叫《二泉映月》。
我看著，看著，心里不由漾起一種想法：要不我把剩下的錢給這個老爺爺？這樣他就不用這么辛苦地出來演奏？但是另一種想法立刻反駁：這樣我自己不是沒法買小玩意兒了嗎？這時，我腦子里好像有兩個小人在做斗爭。最后，答應捐錢的.那顆心贏了。我走過去，輕輕地把手里的十塊錢放進了箱子里。
那一刻，我心里感覺非常快樂！
這是一個難忘的夜晚。
快樂不再快樂作文 18
起初，我父親拿了一把鏟子。我以為他要鏟雪。事實上，我父親打算堆雪人！我很激動，急忙去幫助我的父親，作為他的助手。爸爸打算滾一個中等大小的雪球。我做了什么？雪球是怎么滾的？這是我第一次堆雪人。我必須征求我父親的意見。爸爸說，“你先做一個小球，然后慢慢向前滾。動畫電影中總是有這樣的雪球。它越來越大，越來越慢，所以做吧！”我點點頭。果然，球從小變大了。它有多大！
我把滾球帶到“雪堆”的一邊。爸爸正在堆積積雪。它也很大！看到這有趣的一幕，站在一旁觀看的爺爺也加入了我們。
不一會兒，我的手凍僵了，但我仍然堅持著，心想等雪人堆好了，我的手會暖和些，我也不會覺得冷。
這是很辛苦的工作，值得。經過我們三人的共同努力，我們終于完善了自己的身體。接下來，還有一個頭。爸爸和我拿起剛剛滾過的球，試圖去壓它，但是里面的`雪球是0+的，而且都碎了。出于無奈，爺爺說是一個。爸爸赤手空拳用雪做了另一個球，那是一個圓形的頭！當我按下我的頭，是時候戴上我的眼睛和鼻子了。奶奶發(fā)現了兩個橄欖，說是給眼睛吃的。媽媽帶來了一根胡蘿卜，用來做鼻子。我補充道:雪人應該有一張嘴巴和一頂帽子！
哈。一位長鼻子的紳士正帶著微笑迎接我！后來，我和雪人拍了一張照片。我不會忘記你的，長鼻子先生，盡管你離開了...
快樂不再快樂作文 19
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語文閱讀題，說是寫一段關于快樂的話，她寫了一段說給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什么？
快樂對于每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執(zhí)子之手與你相攜的那份執(zhí)著，是拼命工作事業(yè)成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說是幫助別人后的那份滿足，是放下重擔后的輕松，是視金錢如糞土的暢快；你說呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經彌漫，那份純純的情意也已經升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺，我買了一條暖暖的`羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關心和愛護，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂和溫暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對于孩子來說是最快樂不過了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂天天！
快樂不再快樂作文 20
今天早晨，我跑到窗戶前一看，哇!白茫茫的一片。心里有點納悶：咦?大地上怎么刷了一層白色的漆呢?原來是下起了大雪，于是爸爸就帶我們一起市民廣場玩雪去，這下我們高興極了。到了那里只見下雨并沒有下雪，于是我們又去了路橋公園，在路上就看到山上白茫茫一片，所以我猜山上一定有好多好多的雪。
快到吃飯的時候，先去吃飯再上山好嗎?等我們吃完飯再往山上跑的時候，怎么雪都不見了，因為那些雪全融化了，唉啊了可惜喲!于是我們目標又向黃巖，然后再去臨海。這次果然不出我所料，這時臨海的一位阿姨打電話說：“臨海雪下的好大好大，叫我們要不要去括蒼山玩啊，要是來的話打電話給我。”
在我們開往黃巖寧溪的路上看到那些車上堆滿了雪人，于是我們相信上面雪下的'很大。寧溪鎮(zhèn)開過去了，只見前面路上站了許多警查叔叔，我在想是不是前面出了什么事故，我爸下車看了看什么情況。當我爸回來時一臉不高興的樣子，我急忙跑過去問，警查不能再往前面開了，山上雪下的太大，路上結冰太危險了，車子會打滑不要上山了，安全才是第一。
雪天的快樂就是這么多，可惜就這樣我們回家了，不過聽大人們常說：“瑞雪兆豐年”。今年的大雪就預示著明年是個豐收年。田里麥苗一定蓋上了雪被子，美美地睡覺等待春天的到來。
快樂不再快樂作文 21
學習好比是一種投資，你學的越用心你的成績就越好。學習也是一種能力，當我們從中提高自己的認知能力時我們會倍感快樂。
從前我只是認為打雪仗是快樂的，玩游戲是快樂的，不寫作業(yè)是快樂的，不學習是快樂的。但是上了五年級我才知道，學習也是快樂的。難道通過自己得思考和研究出一道題的方法不是快樂的嗎？一個片段經過你的努力，背誦出來了你不快樂嗎？當你知道了學習的樂趣，嘗到學習的果實你就會覺得學習是多麼一件快樂的事呀。
我就是一個有這樣經歷的人，我來給大家講講我的故事吧！
三四年級的時候我不想學習覺得學習是一件枯燥乏味的事，家長百般勸我可我就是不想學習。知道有一天我在學校學習了周恩來的'《為中華之崛起而讀書》這篇課文后轉變了想法。周恩來可以為中華之崛起而讀書？我為什莫不能給自己設定一個目標呢？于是我就為自己設定了一個目標努力學習。在學校認真聽課，課下認真總結，回到家里做卷子復習上課的內容、預習明天的內容。就這樣年復一年日復一日。經過一個月的學習終于有所成績，在五年級期末考試中取得優(yōu)異成績。在學校老師表揚、回到家家長夸獎。我心里比吃了蜜還甜。
這就是我的經歷。我從一個對學習好不喜歡的人變成了一個人愛學習的人，并把學習當成生活的一部分，還從中體會到了學習的快樂。
快樂不再快樂作文 22
“六一”到了！“六一”到了！同學們背著書包，興高采烈的走進校園。迎接我們的是老師的微笑，“咚咚”的鼓聲和憨態(tài)可掬的“小企鵝”們。
在今天這個歡快的節(jié)日里，我們做了許多游戲，吃了好多零食。下午，還和同學們手牽手到各班玩游戲呢！不過，最吸引我的游戲是三（3）班的“夾小玻璃球”！
我和同學一看見三（3）班的門上沾著夾小玻璃球的字條，就迫不及待地沖了進去，排著隊等待起來……
終于到我了！我把上一次高年級同學夾的玻璃球倒進盆子中，然后拿起筷子準備好。此時，我的心跳得非常快，就像有人在我身體里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”，我立刻把筷子伸進臉盆里。要夾玻璃球，可筷子剛剛一夾緊，那滑溜溜的'小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個玻璃球，可結果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥，大姐姐，天啊！她們都夾了五、六個了！而我一個也沒有夾到。我有些慌了。時間一分一秒地過去了。最后，我決定再試一次。這一次，我夾得很認真，很專注。盡量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了！小球掉進了碗中！我興奮極了，又用這種方法夾了好幾個！
結束時，老師數了數我們每個人碗里的球。我得到了兩顆章，別提有多開心了！
快樂的一天，在玩中我還學到了很多知識和技巧，真好！
快樂不再快樂作文 23
這一天早晨我去找奶奶玩兒，獨自坐公交車去奶奶家。
公交車需要兩元錢，我?guī)Я宋逶�，所以剩下了三元錢。
我剛上車，便看見一個比我小好幾歲的小妹妹上了車，她看了看自己的錢包，想了一會兒，只見她東問問西問問，但沒什么結果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔！當她要把那100元放入投幣箱時，我連忙跑過去對她說:“這兩塊錢給你�！彼剡^頭，說:“不，我不能平白無故的.要你的錢！”“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急需這兩元零錢，不是嗎？”我問她�！澳阏f的沒錯不過我還是不能拿你的錢。”她想了一下，又說，“如果你和我在同一站下車，我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你，再不然你留下地址給我，我……”
我忍不住打斷她的話:“不用啦，你就當做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了，能幫上你的忙，我很高興。她還是搖了搖頭，仍不能接受我的錢。于是我想出了一個建議:“那么請你幫我做一件事來交換這兩塊錢，可以吧？下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請你也送給她兩元錢，讓這份“快樂”能繼續(xù)傳遞下去。”
后來我們又在車上相遇，她告訴我，她每次上車時，她的口袋里會多放兩個硬幣，以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
快樂不再快樂作文 24
今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯，掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛，非常熱鬧！
看著這熱鬧的場景，我不禁想起了一個關于春節(jié)的傳說。古時候有一只叫年的.怪獸，頭長觸角，兇猛異常。年長居海底，每到除夕便會爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時從村外來了個老人。村里的一個婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰知那老人不走并還說一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來，發(fā)現老人真的把年趕跑了。原來年怕紅色、火光和炸響。后來人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對聯，放爆竹，熱鬧非凡。
在這萬家團聚喜慶的日子，太爺卻因為生病住院了。爸爸媽媽帶著我去醫(yī)院看望了太爺，太爺動了手術剛脫離了危險，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開了眼睛，用力的動了下嘴角想說話但卻說不出話。但那發(fā)亮的眼神仿佛告訴我他很開心很欣慰我來看他。
在醫(yī)院陪了太爺一會，我們便回家了。希望太爺象傳說中那個老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂回家團聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開心地打掃衛(wèi)生，準備年夜飯，迎接新的一年的到來！
快樂不再快樂作文 25
昨天晚上刮起了狂風，把地上的灰塵、小沙子統統吹到了窗戶上，到處一片狼藉。那些黑色的小沙粒，如同一大片蟑螂屎，看上去好惡心啊。我似乎聞到了那股讓人頭暈的臭味。
于是，媽媽吩咐我和她一起打掃衛(wèi)生。她提來水，找來抹布，浸透，擰干，然后遞給我一塊。我生氣地接過抹布，嘟起嘴，嘆著氣，極不情愿地用兩根手指挑起抹布，接著手按抹布從這邊擦到那邊。抹布路過的地方，瞬間變得干干凈凈。但當我張開手時，眼前的恐怖景象讓我大吃一驚，我的手連同抹布就像剛從從煤炭堆里“旅行”回來。我連忙扔掉抹布，把手泡在水里，使勁地搓著。不一會兒，手上的塵土全部掉落水中。原本骯臟的'手又變得干干凈凈了。我突然發(fā)現，干這些活也沒有想象中的困難嘛！手臟了用水沖一下不就完了？有什么好怕的呀？那些環(huán)衛(wèi)工人每天打掃街道，更臟，更累，不管是烈日炎炎，還是寒風刺骨，為了我們有個整潔舒適的環(huán)境，他們始終堅守崗位。而我呢……想到這，我的心里涌起了一絲慚愧，頓時也輕松了許多，我擼起袖子，干得更起勁兒了。
不知不覺，幾個窗戶就被我們擦得一塵不染�？粗鵁ㄈ灰恍碌拇皯�，我露出了滿意的笑容。媽媽對我豎起了大拇指：“勞動最光榮，勞動的人最美”。聽著媽媽的贊美，我的心比豬豬俠吃到了心愛的棒棒糖還要甜。
一只小鳥飛過來，落在窗上：“嘰嘰嘰……”好像在唱著勞動的贊歌。我筆尖一動，流瀉下此時的感受：勞動真快樂！勞動創(chuàng)造了美好。
快樂不再快樂作文 26
又到了周末，晚飯后，天空中皎潔的月光裝飾了整個夜空，也裝飾了大地，一切事物都披上了銀色的薄紗。月光透過窗子撒入屋內，號稱步兵小卒的我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)——賽一局五子棋。
比賽開始了，雙方漸入狀態(tài)。我們的黑白士兵開始小心翼翼地移動著步子。不久，戰(zhàn)場上混亂起來。士兵們有的負責修路，有的負責擋路。爸爸幾乎每修一條路就被我擋住。只見爸爸眉頭緊鎖，思考著他的方案；而我繼續(xù)不動聲色地擋他的路。忽然，站在一旁觀戰(zhàn)的媽媽發(fā)話了：“你不能光擋別人的路，也得為自己修路呀！這樣才可能勝利。”聽了媽媽的.話，我恍然大悟，如果光毀別人的路，不為自己修路，那也贏不了呀！
于是，我開始了我的“建路工程”，一邊修自己的路，一邊毀爸爸的路。爸爸也反擊�！安贿^，憑我精湛的棋術，爸爸肯定是我的手下敗將，冠軍一定非我莫屬�！蔽颐雷套痰南搿�
這時，只聽見爸爸說：“你的棋藝不錯呀，繼續(xù)努力！”不一會兒，比賽陷入白熱化階段，就這樣，在棋盤上，你殺我擋，難解難分，黑白士兵競爭更激烈了！
直到最后，雙方棋子都用完了，只能陷入平局狀態(tài)�？粗涣ＡＦ遄樱犞宦暵曠姳淼牡未鹇�，我不禁想起一句話：人生正如一盤棋，走走停停，忽快忽慢，時而喜悅時而憂傷，那黑白棋子帶給我更多的是快樂。
世界上的愛無處不在。正如現在與父母在一起的時光，每一刻都充滿甜蜜的味道。
快樂不再快樂作文 27
今天早上，我們乘著車前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館，在門口我看見五個剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導游阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢幣原來是圓形和正方形的�！薄扒�，這兒的陶器怎么做的這么光滑呀？”同學們問。導游阿姨親切地說：“因為這里的`泥土非常光滑，所以做出來的陶器也非常光滑�！边@下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細觀察，這塊石頭是怎么弄來的呢？我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒想到一塊小小的石頭也有那么重。這就是罕見的天落奇石——隕石。
不一會兒，我們參觀完了馬岙博物館，徒步來到了青青世界。那里青山環(huán)抱，好美��！長長的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼著關于青青世界的圖畫和資料。那里的游樂場里有秋千、滑滑梯，同學們玩得可高興了。還有一個動物園，有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書包里拿出零食吃了起來。
時間過得真快啊，一天的游玩結束了。有時間我還要和爸爸媽媽再一起來，我要做他們的小導游，為他們介紹。
快樂不再快樂作文 28
“開飯了，開飯了。”我聞聲下樓，小跑到媽媽身旁。
看著媽媽忙碌的身影，我忍不住抱住媽媽說：“媽媽，您每天把家里打理得井井有條，太辛苦了！今天我來幫你洗碗吧！”
媽媽轉過身，臉上瞬間笑成了一朵花，一把將我摟到懷里，“喲！寶貝長大了，知道幫媽媽分擔家務了！”
“你讓她去洗碗，等會兒碗都摔碎了�！卑职植环判牡厝氯轮�。媽媽打圓場道：“讓她鍛煉鍛煉也好�！蔽也环䴕獾爻职肿隽藗�鬼臉。
我三下五除二地把肚子填飽了，“今天你們誰都別動，讓我來洗碗，一定會洗得干干凈凈�！卑职譄o奈地搖了搖頭：“真拿你沒辦法！”
我小心翼翼地把碗端進廚房，拿出一塊抹布滴上洗潔精，照著媽媽平時洗碗的樣子，把所有的碗都擦洗了一遍。一邊擦一邊想：我一定要把碗洗干凈，免得爸爸笑話我。油膩膩的碗變得潔白透亮，我把洗好的碗按大小順序疊起來，放進柜子里排列得整整齊齊。再拿來拖把，把地拖得一塵不染。
我心里美滋滋的.，爸爸看了驚訝地說：“這是我女兒做的嗎？看來我小瞧你了。”媽媽微笑著說：“當然是我女兒做的了，我寶貝可厲害了，只是你沒發(fā)現而已�！�
聽了爸媽的夸獎，我反而不好意思了，“這都是我應該做的，以后我就是媽媽的小助手了。”
只要一想起幫媽媽洗碗的事，我的心里就漾起滿滿的自豪。
快樂不再快樂作文 29
記得小時候有一次幼兒園舉行了一場親子游戲，我和媽媽參加的是一場兩人三足的比賽。
媽媽拿一根紅繩把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起，并且決定由我喊口號，喊一的時候出綁在一起的腳，喊二的時候出沒有綁在一起的腳。比賽正式開始，在我一二一二的口號中，我和媽媽以最快的速度沖向終點。連我們都沒想到的是，我們竟然得了個第一名。到了終點，我們發(fā)現，原來其他的家長為了能速度快點都派了爸爸和孩子一起參加這個游戲，可是爸爸的步子大，小孩子的步子小，沒跑兩步，孩子就跟不上，不是摔倒了就是繩子松了速度慢下來。還有的'爸爸干脆夾著孩子跑，孩子的腳都沒著地飛著就過來了，雖然很早就到了終點，可是因為違反了規(guī)則，成績也給取消了！而我們從一開始就確定，媽媽邁的步子要和我的保持一致，并由我發(fā)號施令，按照我的節(jié)奏邁步子，雖然速度會慢但不會摔倒。媽媽說她的力量小，如果我摔倒了，她肯定也會一起摔倒的。我不知道她為什么會拉不動我，但我一定不會讓她摔倒，所以我就更不能摔倒了，我暗暗下決心：我們一定要同步。最后，果然我們安全的到達了終點。卻沒想到還得了個第一！
我特別激動的領回老師發(fā)給我的獎狀，并把它貼到了我房間的墻上，每當我看到它，我都會很開心的想到這次同心協力的比賽。我覺得這是令我印象最深刻的游戲了。
快樂不再快樂作文 30
自從暑假開始以來，我們八班同學每天都在堅持練字，相信如果屏幕前的關注了我或我們班其他同學的公眾號了的話，在文章的最后總會有一張練字。
這也是從一開始我就想跟大家介紹的我們班每天的練字計劃。我們的班主任謝老師在還沒放假之前就給我們寫了好多張字帖，為的是讓我們每天都能練一張字，最重要的是我們的字帖并不是一天練十個字啊，什么的，而是練習古詩。我們練完還要背誦下來，這不僅讓我們的字體可以有一定的提升也讓我們大腦里的`文學庫每天增加一首古詩這是多好的一件事呀！
我覺得練字在我的生活中是一件使我非�？鞓返氖拢覐牟挥X得無聊，感覺練字可以使人心靜，就算在大中午，家里不開空調也不會熱，這也應了心靜自然涼這句俗語。練字時我總是會一筆一畫的認真去體會，模仿謝老師的字體，盡量跟謝老師的字體一模一樣，漸漸的通過這兩天的練習，我覺得我的字體有了進步，當然詩歌也積累了不少。但是和我們班王子軒、張笑語同學比起來我的字就有些吝嗇，跟謝老師當然更是沒法比啦！可是我認為練字想要把字練好是需要一定的時間的，只要練字能使我們在快樂中進步就是有效的。
在練字的途中識快樂相信也不止我一個人這么覺得吧！練字是一件有趣的事情，又可以讓我們進步，又能讓我們體味快樂，我喜歡練字，你們呢？
快樂不再快樂作文 31
快樂是什么？快樂，是個寶貝，只有愛生活的人才能感到它的存在。
對于我來說，快樂是一切動力的源泉。沒有快樂，世界將沒有一線生命力，有了快樂，才會有多彩的世界。
那是在一個星期天，我滿懷信心地走到魚塘邊開始垂釣，只聽，啪的一聲，魚鉤落下了水中，我左等右等，一條小魚也沒有上鉤，于是我提桿一看，不禁嚇了一跳，大罵自己太粗心了，竟然忘了穿魚餌了，于是，我訊速穿好魚餌，再次垂鉤，忽然，魚鉤微微一動，隨既我猛一拉魚桿，只聽嘩一聲，一條魚被拉了上來，只是這條魚太小了，小的連貓也不想看一下，唉！于是，我便繼續(xù)垂鉤，相信自己一定能行！
果然，大魚來了，那可是人人皆知的螄螺青啊，那魚可是魚肥肉多，燒了可是色香味俱全啊。我出于經驗選中了一個風水寶地，果真不出我所料，一會兒，魚桿猛一沉，哈哈，大魚上鉤了，我連忙張嘴大喊：＂鉤到大魚了，鉤到大魚了。＂隨后，將魚拉起，呵，一條又肥又大，又有力，皮膚閃著光澤的魚被我鉤上了，那便是＂大名鼎鼎，臭名遠揚＂的'螄螺青啊。猛吧！我相信，這可是上帝送給我的大餐，好運氣，哈哈！要知道，螄螺青可是以吃螄螺為生的，極有營養(yǎng)，能讓不愛吃魚的我也垂涎三尺！使人體內充滿營養(yǎng)，充滿生機。
快樂不再快樂作文 32
今天，我們班組織了一次去鄉(xiāng)村體驗農民生活的活動，家長們都很支持，報名地足有四十多人。
一大早當我們坐在車上時，都很興奮，嘰里呱啦地討論這次鄉(xiāng)村之旅。車子發(fā)動了，經過一兩個小時的車程后，我們來到了目的地王怡蕊的外婆家梁園。我們跳下車浩浩蕩蕩的走進了外婆家，放下行李走過一段泥濘的田間小路，來到了一塊玉米地�？吹侥怯指哂置艿挠衩讞U，我不禁毛骨悚然腦子里在想著：這比我們都高的玉米桿，我們怎么能夠摘到玉米呢？而且桿子上還有許多毛毛蟲，我不由的退回一步，傻傻地站在那里。老師建議把玉米砍到再讓我們摘，此時的我暗暗叫好。只見老師自己拿起鐮刀就砍起來了，一棵棵玉米倒下了。我們把玉米一棵棵拔下來，放到蛇皮袋里，再把玉米抬到空地里扒葉子。這天是個驕陽天，所有的人都大汗淋漓，我們忙活了三四個小時才處理完所有的玉米。本以為一回去就可以飽餐一頓，好好休息休息，沒想到還有一大車花生等著我們來摘。又摘了20多分鐘，我們的手上早已全是泥土了雖然很累，但是看到我們的勞動成果，我們還是燦爛的笑了！
在一番辛勤的勞動后，我們終于吃上了可口的.飯菜。我看看我的同學們今天沒有一位剩飯剩菜，也許我們真的領悟到了粒粒皆辛苦的道理了。也讓我們體驗到農民伯伯的辛苦。
快樂不再快樂作文 33
我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的.是玩“捉迷藏”!
一個星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發(fā)出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊�？晌也恢溃谶@時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我說：“咱們回去吧，不然家里的人會擔心的!”說完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開門的正是哥哥，還沒等我們說話，哥哥就非常納悶地說：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說：“藏到女廁所里了!”說完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!
這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。
快樂不再快樂作文 34
快樂是什么？快樂在哪兒？或許它沒有固定的答案，在一千人眼里，快樂有一種定義。是炎熱的夏天吃到一口冰淇淋？還是寒冬里喝到一杯熱茶？
小時候，我天真的問媽媽：“快樂是什么？它藏在哪兒？”媽媽說：“自己去感受吧！”于是，我在家里翻箱倒柜尋找快樂，媽媽卻視而不見。
童心悠悠，游戲相伴。媽媽帶我去野外郊游，在絕美的藍天、潔白的.云朵之下，和小伙伴們盡情嬉戲，我想：這大概就是快樂吧。
漸漸地，我進入了幼兒園，我的心沒有改變，仍覺得快樂就是無拘無束，盡情嬉鬧。繼而我讀了小學，成了一名光榮的少先隊員，望著胸前迎風飄揚的紅領巾，聽著鏗鏘有力的隊歌，一股自豪感涌遍了我的全身。從此，我團結互助，同學有了困難，我都會伸出救援之手上前幫忙，雖然我的給予微不足道，卻會讓干枯的心靈受到滋潤，讓希翼的火苗再次燃燒。此刻，我的心里甜甜的，可謂“贈人梅花，手有余香�！蔽业目鞓犯拍钭兞丝鞓肥侵藶闃贰�
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我步入了小學的最后一個階梯，思維也成熟了許多，不在貪玩了。當我通過努力獲取成功時，當我雙手捧著鮮紅的獎狀時，當我攻破數學的一道難題時，我覺得玩耍是快樂，而學習更是充滿無窮的樂趣。
快樂是什么？哦，我明白了，在生活中快樂其實無處不在，觸手可及，只是我們缺少一顆感悟快樂的心。
快樂不再快樂作文 35
有人說：“快樂就是吃美食”。也有人說：“快樂就是各地旅游”。如果問我，我會大聲的說：“快樂就是讀書”。
我愛讀書無論什么時候，吃飯的時候要看、坐車的時候要看、睡覺前也要看，反正有時間就看，我最喜歡的一本書叫《魔法學校-----精靈守護神》。這本書講述了一個魏知樹的小男生，無意間得到了一個叫凌霄的'小女孩的幫助。從此，凌霄就變成了他的守護神，他們?yōu)榱艘黄鸫驍鮽b，經歷了許多奇妙的事情，令你意想不到哦！
這本書我看了好幾遍了，可每次看還如同第一次般神秘、新奇。有一次，我在路上邊走邊看，實在是看得太入迷了，本來在人行便道中間走著呢，不知什么時候就走歪了，竟然沖著一棵大樹走過去，路人看見了，趕快提醒我，可已經來不及了，額頭重重地撞到了大樹上，我是又疼又不好意思。
我家的書柜里放著滿滿的書，讀《美人魚》時，我總覺著自己是游著回家的；讀《假如給我三天光明》時，我總不自覺得閉上眼睛，感受一下海倫那黑暗的世界；而讀《超級戰(zhàn)士》時，我又想像自己變成了勇士，內心充滿了英雄自豪感。在書的海洋里我自由自在地馳騁、在書的世界里我無拘無束地游歷。
每一本書都是一座宮殿，它充滿了魔力，它的每一處都藏著閃亮亮的珍寶，這就是書中的精華。在自己的心里放一本好書，就是最快樂的，如同一人奇異的旅行，不僅可以從書中得快樂，還可獲得豐富的知識。記住吧，每一本書都有魔力，放一本書在心間，就會永遠快樂。
快樂不再快樂作文 36
世上快樂的事情有很多，比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動一下使人身心放松，但使我最快樂的，莫過于閱讀了。
四年級時，記得迷上了一本書叫做《哈利波特》，相信很多人都知道，我瞬間迷上了這本書，從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界，好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻，我內心在歡呼；在哈利失去小天狼星的時候，我為他感到悲傷；在鄧布利多被斯內普教授殺死時，我感到憤怒與不甘；在真相大白后，我又對斯內普教授感到悲傷……
這是我愛閱讀的起點，這套書讓我第一次愛上了閱讀，也使我第一次感到了閱讀的快樂。
記得我大一些時還讀過沈石溪的動物小說《狼王夢》，書中的紫嵐即使女兒背叛了她，也依然為了救自己孫子而裝死，與金雕搏斗，最后同歸于盡。她讓我明白了萬物都存在母愛，母愛的偉大是至高無上的。
《再被狐貍騙一次》中讓我明白動物是有感情的.，看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場景，讓我心生佩服和震撼。
《班羚飛渡》中我明白動物也有犧牲精神，老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命，讓我深受感動。
動物小說讓我明白動物是有情感的，人與動物的區(qū)別沒有我們想象的那么大，它們有社會，有愛，有情感。其實，動物也一樣，有情感。
這使我走在街上，每只動物我都會像看待人類朋友一樣去看待它們，因為讀書使我獲得了很多的知識，也提高了我的見識……
讀書使我快樂，我要在讀書中一直成長下去。
快樂不再快樂作文 37
3月12日植樹節(jié)，這是快樂又刺激的一天。不過不是去植樹，而是我們盼望已久的活動——學工。
早上，來到校門口，我立馬飛奔向教室，我可不想在這個盼望已久的活動力遲到。要去青年活動中心學工了，我們再次來到熟悉的校門口等大巴車。來到學工地點，第一節(jié)課就是做軟陶項鏈，我做了一個“小雨滴”，誰讓我叫小雨呢！我稱它雨令。
吃過午飯，休息了不到半個小時就來到第二個教室，這節(jié)課做的是小鏈子，做這個小東西我花了大半天才弄好，要不是沒饒，要不就是做錯了，幾經波折才完成了，最終蒼天不負有心人，讓我得到了達人卡。
到了第三節(jié)課，大家最喜歡的多米諾課開始了，先前聽他們說“多米諾骨牌”還以為可以吃的，結果沒想到原來是像積木一樣的方塊，而且把這些分開一點放，一動就會整一排倒下去。刺激極了，我們把各自的擺好然后連起來一起倒，可壯觀了！老師拍了還幾張照片，就是為了留下這美妙的`一刻。再來一次，當我們又要連起來的時候，一個小意外發(fā)生了，風一吹，一大半到了下來，但大家并沒有放棄，堅持努力，作出了第二次，第三次，可是時間就是這么短暫，就當我們第三次全部倒下去后就要回學校了，大家都很想再玩一次，但是時間不等人。
這是一次刺激的學工，也是一個快樂的植樹節(jié)，這都來源于神奇的多米諾！
快樂不再快樂作文 38
前幾天，因為同事的愛人不幸去世了，看來天氣也很忙，增加了人們的悲傷，下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達我們的慰問。
十幾公里的距離，視線不好，車子有點慢。不知道什么時候車里笑聲一片，像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的冷漠，讓我很生氣，但也無話可說。我們幾個關系密切的同事坐在一起，淚眼汪汪，一言不發(fā)。到了朋友家，我不知道怎么安慰她。我們手牽手，彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時，由于天氣寒冷，多年不在家鄉(xiāng)，小輩已故，村民們有些忌諱，幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴重。我朋友的聲音已經哭得沙啞了喪服軟弱無力，憔悴。
同事們圍著她，聽她在答疑時哭，她的病情是如何惡化的，醫(yī)生們是如何努力工作的，年邁的`父母如何撫養(yǎng)他們，兩個孩子上學的難度有多大。每個人都說著安慰的話，也流下了同情的淚水。他們來的時候，路上的笑聲，我已經在心里原諒了。
回來的路上，不知道什么時候又會有歡呼聲�？吹轿野櫭迹业囊粋�朋友說：“我們不能用我們的悲傷來干擾別人的幸福。”聽了這話，我糾結的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去，匆匆而過的人，都在逃命。悲傷和快樂只是他們自己的事情。我們能理解多少，又能替代多少？
快樂不再快樂作文 39
給予是快樂的。我就有過這樣的體驗。
那是三年級一次葫蘆絲課。期末了，每周一次的葫蘆絲課，也要考試了。我們都很開心，想在考試中體現自己的學習成果，得到好成績。
但是，興奮的我卻發(fā)現我的好朋友何浩然沉默不語。只見他拿了一張潔白的紙巾放到口袋里，然后跟在隊五的.后面。他鼓起勇氣向前面的同學說了一句話：“我沒帶葫蘆絲，你能借我用一下嗎？我吹完葫蘆絲，拿紙擦干凈，再還給你�！闭f完，便拿出那張紙巾給前面的同學看。“不行不行！我還要按孔練習呢！”那個同學一下子回絕了他。在去音樂室的過程中，何浩然的眼睛東張西望，東借西借，一直進了音樂教室，他也沒借到。
考試開始了。我本想考完再借給何浩然，誰知他排在我前面，比我先考試�？粗劾锇蛋岛膽n郁，我馬上把葫蘆絲遞給他說：“到你了，給你用！”他只來得及說一句“謝謝”，便開始了考試。他平時很認真練習，就算剛拿到葫蘆絲，也得到了好成績。
何浩然得了好成績，我為他感到驕傲，很快樂。他考完后，把葫蘆絲還給我。我說：“祝賀你得到了好成績！”何浩然說：“我才要謝謝你呢！沒有你的葫蘆絲，我就只能得零分�！蔽艺f：“嗨！舉手之勞，何足掛齒。”
我雖然沒有練習，但是我?guī)椭送瑢W，感到很快樂。給予是快樂的！
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