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感悟生活的作文

時(shí)間:2024-10-25 02:50:14 生活感悟 投訴 投稿

有關(guān)感悟生活的作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感悟生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感悟生活的作文集合九篇

感悟生活的作文 篇1

  假如說(shuō)初三是河流的源頭,洶涌澎湃,那么高一則是河流的下游,平平緩緩,自由寧?kù)o。----題記

  在這盛夏,揮手告別高一!

  還記起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候,自己還是個(gè)剛從初中出來(lái)的小孩子,什么都不懂,慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué),初中的同學(xué)。見(jiàn)了面,都在陌生中帶著熟悉的微笑,又擦肩而過(guò),沒(méi)有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活!高一,這天真爛漫的快樂(lè)時(shí)代,讓無(wú)數(shù)的少男少女們?yōu)樗偪袂靶。是的,我?dāng)然也是屬于這個(gè)樣子的.,這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑,其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。

  高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說(shuō)就是8科的累加,從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的累積,從語(yǔ)文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒(méi)有“望大地蒼!钡母锌?yàn)樯裼斡陬}海中,公式的演變無(wú)窮,中外文化的博大精深,同時(shí)知識(shí)巔峰之高襯托出自己的渺小,攀越它的決心鞭策我不斷進(jìn)步。

  高中課堂給我一種新鮮感,同學(xué)再不是被灌注知識(shí)的機(jī)器。我懂得了安排生活,我學(xué)會(huì)了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣,披上成熟。

  高一讓我明白,人生像是在編織一只水筐,水筐編的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望,成功者之所以能成功,貴在有堅(jiān)持不懈,咬定青山不放松的精神。

  高一,有喜有悲,有淚有笑,讓我難以忘懷,也許這才是生活!

感悟生活的作文 篇2

  有人說(shuō)生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌,韻味無(wú)窮;也有人說(shuō)生活像一幅畫(huà),融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會(huì)。

  以前我很自卑,感覺(jué)什么東西都比不上別人,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有方向,亦沒(méi)有快樂(lè)……

  直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿頭的白發(fā)時(shí),我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起,在那些年里,我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我,只記得朦朧的夏夜里,她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子,用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的場(chǎng)景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的,“南”字通“難”,是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí),記得曾經(jīng)的“難”。如今,姥姥老了,我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢?

  剛上初中時(shí),七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,幸好有一位平易近人的.語(yǔ)文老師給我?guī)?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí),就覺(jué)得特別親切,有一種依賴的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè),他給我們講他的讀書(shū)生涯,講他的大學(xué)經(jīng)歷,講他的生活感悟,在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),仔細(xì)看每一篇課文,認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音,不為別人的,就是不想辜負(fù)老師的一片希望。事實(shí)上,成績(jī)也確在提升。

  走在校園里,不時(shí)有同學(xué)向我打招呼,我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心,開(kāi)始時(shí)還忘了許愿,后來(lái)又補(bǔ)上,關(guān)了燈,房間里靜極了,每個(gè)人都合手于胸前,臉上帶著微笑,很虔誠(chéng)的。我想,在那些愿望里,肯定有關(guān)于友誼的部分,關(guān)于美好,關(guān)于未來(lái)。

  如今,自卑的我已經(jīng)成了歷史,現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里,我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗,它正迎風(fēng)飛揚(yáng),我不禁又想起了國(guó)歌:起來(lái)……

  是啊,生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情,我還有什么不滿足的呢?趁著現(xiàn)在正年少,風(fēng)華正茂,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,我要“起來(lái)”,去奮斗去感悟,去創(chuàng)造美好的明天!

感悟生活的作文 篇3

  我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

  可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松艛≡谶@上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的`人生。

  那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。

  有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。

  我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。

  游戲?人生?我笑了。

感悟生活的作文 篇4

  每一天,當(dāng)雞叫過(guò)三遍,東方發(fā)白,鳥(niǎo)兒歡唱時(shí)。帶著昨日勞碌未消的疲倦,辛勤的人們又開(kāi)始為新的一天而忙碌開(kāi)了。炊煙從煙囪裊裊升起,開(kāi)門(mén)聲、翻動(dòng)鍋碗瓢盆聲、呼喚雞鴨貓狗聲清晰可聞。

  每一天,都能夠聽(tīng)到一陣刺耳的摩托車(chē)發(fā)動(dòng)聲,那聲音像飛機(jī)轟鳴,傳遍半個(gè)村子,你一聽(tīng),就知道那摩托上了年紀(jì)。起初,我很好奇,掀開(kāi)窗簾想看個(gè)究竟,哦!原來(lái)是夫妻倆出門(mén)干活,妻子背上背著個(gè)籃子,籃子里裝的是這天的午飯,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。

  每一天,一位住在遠(yuǎn)處的四十多歲的婦人,都會(huì)推著手推車(chē),游村串寨地賣(mài)菜,那吆喝聲很個(gè)性,“賣(mài)豆腐、紅豆、腌菜”,抑揚(yáng)頓挫,一聲接一聲,成為小村清晨的一道風(fēng)景。如果聽(tīng)不到那聲音,人們心里一整天似乎都不踏實(shí),晚上閑聊的時(shí)候,總會(huì)有人記著問(wèn)“這天賣(mài)菜的怎樣沒(méi)來(lái)?”,這樣的'問(wèn)題在一陣猜測(cè)和議論中,不了了之。

  每一天,丈夫開(kāi)著三輪車(chē),拉著妻子,還有滿滿一車(chē)的腌菜、糟辣子、佐料,準(zhǔn)時(shí)出此刻集市上,不吆喝,不拉客,能賣(mài)多少算多少。傍晚,丈夫仍用三輪車(chē)接回妻子和家當(dāng)。

  還有多少人,日出而作,日落而棲,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在田地里,在工地上,在集市中,甚至在垃圾場(chǎng),為生活而打拼。有辛苦,有抱怨,但不會(huì)停歇,永不放下期望,樸實(shí)地過(guò)著自我看似單調(diào)的生活。然而,這樣的生活,又何嘗不是一種真實(shí)的生活哪?沒(méi)有爾虞我詐,不需看別人臉色,不用提心吊膽,這樣的生活平凡卻充實(shí)。

感悟生活的作文 篇5

  失望會(huì)讓自己防備全無(wú),所以我們害怕失望。漸漸對(duì)皆大歡喜持一分懷疑,在熱鬧中站在可有可無(wú)的位置。希望是什么?希望是甜的糖,是飛天的云,是終點(diǎn)在望。而失望就是一粒沙外涂厚厚的糖衣,是逼真的海市蜃樓,是進(jìn)入寶藏發(fā)現(xiàn)空空如也,是一段美好姻緣,終結(jié)于欺騙。失望只是插曲,它會(huì)讓你停下來(lái),想一想,再換另一個(gè)希望。平凡或許是正常人生的唯一答案,但在柴米油鹽中,你心中一定有發(fā)光的英雄夢(mèng)想。心有執(zhí)念,人才會(huì)期待未來(lái)、向往遠(yuǎn)方。不要在庸常者的云云中,認(rèn)為夢(mèng)想是空泛的東西。就像好運(yùn)氣會(huì)敲樂(lè)觀者的門(mén),夢(mèng)想在你心中誕生,就不會(huì)是平白無(wú)故。你用很多個(gè)日日夜夜滋潤(rùn)打磨,不能因?yàn)槟氂械某靶,就將心中珍寶,將赤子之心,妥協(xié)成世故。終歸是夢(mèng)想者多,冒險(xiǎn)者寡。我們?cè)陔娨晥?bào)紙里看到,有的`人,在毫無(wú)征兆的一天,突然放棄一切,開(kāi)始世界漫游,或者遠(yuǎn)離鬧市,遁入深山靜修。他們有自己的王國(guó),時(shí)機(jī)成熟,理應(yīng)要回歸。不遺余力去做一個(gè)理想主義者,哪怕你目前仍然為現(xiàn)實(shí)奔走,但一定不要放棄心中執(zhí)念,哪怕是一個(gè)瘋狂的念頭,也要相信,有朝一日,自己會(huì)去實(shí)現(xiàn)。

  初一:哲星

  失望的感覺(jué)當(dāng)然不好受,小時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)教多次,大人們隨意給承諾,又隨意否定掉,我們感到憤怒、悲傷、錯(cuò)愕和怨恨,這些情緒卻不成系統(tǒng),纏繞成巨大的無(wú)奈、無(wú)助、無(wú)力和委屈。冷水澆滅熱血,耳光打掉期望,一個(gè)失望壘一個(gè)失望,你踏著失望度過(guò)青春期,看霧蒙蒙的窗外,百感交集。

  “你來(lái)人間一趟/你要看看太陽(yáng)/和你的心上人/一起走在街上”這是你的烏托邦,你的桃花源,你的詩(shī)意的世界。

感悟生活的作文 篇6

  太陽(yáng)又升起來(lái)了,我們迎著那冉冉升起的太陽(yáng),又開(kāi)始了一天的生活,生活象什么?象一杯淡淡的水,無(wú)色無(wú)味,清澈而透明,我們的生活就象這無(wú)色無(wú)味的水,平淡而透明,每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的路程,上班,吃飯,睡覺(jué),,就這樣年復(fù)一年地輪回著...

  生活又象一杯酒,有時(shí)歡笑,有時(shí)愁,當(dāng)你為了生活,忙祿和穿梭在這大街小巷時(shí),當(dāng)你拖著疲憊的身軀,躺在床上時(shí),你總會(huì)對(duì)著那,發(fā)了黃的天花板,無(wú)奈地?fù)u頭一聲嘆息,好累呀。

  當(dāng)我們的朋友,老師,同學(xué),相聚會(huì)在一起的時(shí)侯,那一刻我們仿復(fù)又回到了從前,盡情地說(shuō),盡情地唱,盡情地喝,舉杯同飲這難得相聚的酒,酒里包含了,許許多多要傾訴的`話,更包含了人生的,酸甜苦辣和悲歡離合。

  也許那是一杯成功的酒,酒醉的你卻帶著幼稚的輕狂,也許那是一杯失敗的苦酒,苦味里卻釀著成熟的情感,生活又象是一團(tuán)麻,也有那解不開(kāi)的小疙瘩。

  不要去到那片樹(shù)林,去尋找你失落的吻,如果他[她]有了自己的歸宿,你應(yīng)該默默地為他[她]祝福,更不要去那所小屋,,去報(bào)復(fù),你昔日的舊怨就,托咐給藍(lán)天白云吧,讓藍(lán)天化解白云,讓白云帶走你的憂愁。

  如果他[她]正在暗暗地懺悔,你也要悄悄地為他[她]分擔(dān),當(dāng)時(shí)間濾去了狂熱,輕率,傲慢,偏見(jiàn),當(dāng)那種世俗的渣滓沉淀之后,善和美就得到了升華,生活就是平平淡淡。生活就是真真假假,生活給與予了我們平淡,我們給予了生活的執(zhí)著,在感捂人生的同時(shí),更感捂了生活。

感悟生活的作文 篇7

  大一的第一學(xué)期,很平淡的就過(guò)去了,沒(méi)有什么想象中的轟轟烈烈,有的只是平淡中透漏著平淡。

  在學(xué)校的生活,似乎并沒(méi)有想象中的豐富多彩,大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的回憶,可不知為何,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)頹廢的窩一了一個(gè)地方而已,有的人仍然對(duì)此抱有信心,而有的人,卻早已死心。

  早已死心的人,每天欺騙著生活,也欺騙著自己,更加準(zhǔn)確的.來(lái)說(shuō),這樣的人,每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人,欺騙著生活。而生活賦予他的,亦是同樣的欺騙,只不過(guò),這樣的欺騙有著巨大的副作用,那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  反觀那些仍然信心滿滿的人,他們的身上永遠(yuǎn)都充斥著一種逼人向上的正能量,永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮的感覺(jué),永遠(yuǎn)都青春活力的感覺(jué),給人一種生機(jī),給周?chē)娜艘环N生機(jī),仿佛所有的消極力量都無(wú)法擊垮他們。這樣的人,永遠(yuǎn)是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而,即使是被如此的羨慕著,他們還是不會(huì)驕傲,不會(huì)自滿,他們會(huì)把這樣的一種被別人羨慕的感覺(jué)當(dāng)作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進(jìn)的一種力量,讓這股力量不斷地壯大,然后讓這一切形成一個(gè)良性循環(huán),持續(xù)發(fā)展。

  對(duì)生活死心的人,生活會(huì)在不久后也對(duì)你死心;對(duì)生活熱心的人,生活也會(huì)對(duì)你熱心。要想生活的好,或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不容易,但是若要好好的生活,卻只需要一顆對(duì)生活充滿熱情的心。這是上了大學(xué)后,我對(duì)生活的定義,也是我想改變我的生活的初衷,有人說(shuō),生活不易,全靠演技。而我說(shuō),生活確不易,但它并非靠演技,而是靠態(tài)度,靠努力。

  所以,即使生活再平淡,也不要忘了,時(shí)刻對(duì)生活保持熱情,時(shí)刻擁有著另自己感動(dòng)的信心,然后非常驕傲的告訴別人:我可以。

感悟生活的作文 篇8

  感悟生活是使寫(xiě)作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時(shí)時(shí)在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽(yáng)芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問(wèn)為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問(wèn)題。三要多讀書(shū),接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書(shū)刊內(nèi)容包羅萬(wàn)象,閱讀書(shū)報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫(xiě)日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫(xiě)作素材。

  生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂(lè)共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫(xiě)之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:

  一、首先,磨礪視覺(jué),練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛

  長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方,對(duì)周?chē)囊磺芯蜁?huì)司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常。所以總是聽(tīng)到有人埋怨生活平淡、枯燥、無(wú)聊,甚至說(shuō)什么活得累,活得煩。這種感覺(jué)導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無(wú)事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫(xiě)不出好文章,能寫(xiě)出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過(guò),我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說(shuō),我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府一樣,處處留心,時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽,池塘的水面何時(shí)初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來(lái),嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時(shí)的語(yǔ)調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來(lái)的思想情感有什么不同,男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺(jué)會(huì)越來(lái)越敏銳,你將越來(lái)越能感到生活的豐富多彩?梢哉f(shuō),只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。

  二、掌握思考的方法

  對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),只要真心實(shí)意想寫(xiě)好作文,時(shí)時(shí)留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來(lái),使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。

  應(yīng)該說(shuō),思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的,F(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫(xiě)景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。

  怎樣才算深入思考?無(wú)他。一要多問(wèn)幾個(gè)“什么”。生活的哲理,對(duì)普通人而言,決不是一眼就可以看出來(lái)的,往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問(wèn)幾個(gè)“什么”,則往往能層層剝開(kāi)事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問(wèn)題:這是什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹(shù)根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛(ài);看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用,書(shū)香門(mén)第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系。“書(shū)香”的家庭環(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。

  三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情

  小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動(dòng)魄的事情,很難遇到覺(jué)得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫(xiě)作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的鑰匙。書(shū)中有大漢的冷月,盛唐的樂(lè)舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書(shū)中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的.思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒(méi)有經(jīng)過(guò)的可從書(shū)中經(jīng)過(guò),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的可從書(shū)中見(jiàn)到,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的可從書(shū)中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書(shū),就像多活了一遍,就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說(shuō),讀書(shū)乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫(xiě)作文而論,也就是提供寫(xiě)作素材的最有效的辦法。

  四、及時(shí)定格瞬間感受

  每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過(guò),幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng),都有情感生滅;蚴桥f情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的萌生與發(fā)展,它們有時(shí)間長(zhǎng)短之別,也有程度大小之分,長(zhǎng)的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來(lái),它們就會(huì)一一成為歷史陳?ài)E,越來(lái)越飄渺,越來(lái)越虛空,以至于趨向于無(wú)。及時(shí)定格這些瞬間感受,用文字記錄下來(lái),日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫(xiě)作打下良好基礎(chǔ)。

  首先要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來(lái)。得了好成績(jī),心情愉快;受了批評(píng),心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長(zhǎng)談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門(mén)引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類(lèi),都可以寫(xiě)進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫(xiě)作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),我們不要只瞧熱鬧。常言說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。既在讀書(shū),就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來(lái),并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫(xiě)進(jìn)札記。一旦書(shū)中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來(lái)。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書(shū)作札記的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作原來(lái)是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫(xiě)日記,也不是在讀書(shū),而是在做其它事情時(shí),靈感突然出現(xiàn),這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時(shí),長(zhǎng)短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。

  養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫(xiě)作能力的提高就有了非常可靠的保證。

感悟生活的作文 篇9

  宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是閃也不是令我無(wú)從支配。

  小學(xué)生活的確遜色很多,與初中相比。沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你

  肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),小學(xué)時(shí)的陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮。心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的`樂(lè)天派”連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識(shí)到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  有時(shí)在困難面前,說(shuō)實(shí)話。確低過(guò)頭,凡是看到打“x號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。

  現(xiàn)實(shí)生活,膽怯?偛荒芤袁F(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。

  多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

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