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【精華】感悟生活作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感悟生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟生活作文 篇1
生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了就成功,錯(cuò)誤了,就失敗。
生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但那笑的原因卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng),不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)立足之地,不競(jìng)爭(zhēng),就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競(jìng)爭(zhēng),只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長(zhǎng)大了不就好嗎?長(zhǎng)大了不就快樂(lè)嗎?不一定吧,有時(shí),長(zhǎng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長(zhǎng)大,然后呢?還是要不斷地成長(zhǎng),不斷的'生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè),還是悲哀的……?
感悟生活作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一陣下課鈴聲后,同學(xué)們像籠里放飛的小鳥,背起書包四散“逃開(kāi)”,瞬間把整個(gè)教室弄得一片狼藉,那桌邊的紙屑?jí)境闪艘蛔∩,桌椅像?zhàn)后的傷員一般,橫著,仰著,斜著,倒成一片。
這時(shí),我大步走到講臺(tái)上,放開(kāi)喉嚨大喊:“值日生掃地!”終于,幾個(gè)人懶洋洋地拖著掃把走出座位,可是,他們絲毫沒(méi)有要掃地的準(zhǔn)備。有的同學(xué)拿著掃把彈起了“吉他”;有的同學(xué)抱著抹布跳起了舞;還有的同學(xué)干脆躲進(jìn)廁所“逃難”去了。我嘆了口氣,拿著水桶去換水,完全沒(méi)留意到他們一臉的壞笑。
“人呢?”我剛換完水回來(lái),一轉(zhuǎn)眼的功夫,人全部不見(jiàn)了,桌椅還是歪歪扭扭,剛剛擦好的黑板還被畫上一只又大又肥的小豬。
我越想越氣,最后竟忍不住哭了起來(lái),這時(shí)站在門外的媽媽也走了進(jìn)來(lái),她拍了拍我的背,什么也不說(shuō),卻動(dòng)手排起了每個(gè)小組的第一張桌椅。
我被媽媽奇怪的舉動(dòng)嚇得止住了淚水,心中砰砰地打著小鼓“她該不會(huì)讓我自己排桌椅吧?”想到這兒,媽媽把我叫過(guò)去,“逸菲,你排桌椅吧!蔽抑缓绵街,不情愿地排起桌椅。
可是,這桌椅卻出乎意料的好排,每組只要對(duì)準(zhǔn)了排好的第一桌,稍一挪動(dòng),很快,一列桌椅就排好了。這是為什么呢?我百思不得其解,終于,在排最后一組時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——因?yàn)榈谝蛔缷寢屢呀?jīng)排好了,所以后面的.桌椅我排起來(lái)自然也就輕松了。
是啊,一列桌椅,因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊谜R;一片混沌的教室,因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊酶蓛粽麧崱U_的指引,猶如那海上的明燈,如那高山之巔的燈塔,讓人們走向正確與成功?粗橇凶酪,我仿佛看到了門口媽媽的微笑。
感悟生活作文 篇3
生活就像一湖水,碧波蕩漾,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌?偸墙o人淡淡的回憶,給人甜甜的回味,當(dāng)然,也有苦澀的記憶。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,歷史的長(zhǎng)河流沙滾石,洗濯出幾許清靜呢,試問(wèn)又有誰(shuí)能跳出紅塵逍遙自在呢,人活著便注定奔波與勞碌,我們所能做的就是別讓心太累。人真正長(zhǎng)大以后才會(huì)感覺(jué)到心靈的負(fù)荷,精神的壓力,最奢望的莫過(guò)于快樂(lè)的童年時(shí)代,真的希望自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。生活在南來(lái)北往的人群中,很多表面上的瀟灑與倜儻真能代表他們的內(nèi)心世界嗎,其實(shí)很多的答案都是否定的;蛟S有一個(gè)故事在大家心中深深銘刻,伴著成長(zhǎng)給你我很多感悟與啟迪,我們能做的就是別讓自己的心太累。
有人說(shuō),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。去發(fā)現(xiàn)美吧,聽(tīng)一曲美妙的音樂(lè),去讀懂一首詩(shī),或者欣賞一株正開(kāi)得嬌艷的'花,都是調(diào)節(jié)的好方法,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),感悟生活的真諦。人生有許多值得記憶的東西,或者講述給他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回憶。我們隨人辛苦勞作,但是,生命會(huì)因此而璀璨。小花也是花,綻放了,就會(huì)有芬芳。奢望能夠活的快樂(lè),感謝生活!
感悟生活作文 篇4
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人的答案卻不同。
幸福,每個(gè)人都想得到它,然而,它總是左閃右閃,捉摸不透。別以為幸福已經(jīng)不在了,其實(shí),幸福永遠(yuǎn)在你身邊,只是你沒(méi)去爭(zhēng)取。 幸福是下雨天媽媽的一把傘;幸福是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀;幸福是老師的.一次教訓(xùn);幸福是冬日里的一杯暖茶;幸福是理解別人后的一個(gè)微笑…… 幸福是一道風(fēng)景,雖然你在追求,但幸福永遠(yuǎn)不相信你。風(fēng)景,就要慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味。有些人,生在幸福中卻不知福。對(duì)生活充滿失望的人,幸福永遠(yuǎn)也不回來(lái)到你身邊。人們追求幸福的欲望越來(lái)越高,幸福也就越來(lái)越少。不是幸福的指數(shù)少,而是你的欲望,太高。
曾聽(tīng)過(guò)一位朋友說(shuō)過(guò):“幸福不是房子有多豪華,而是你的快樂(lè)有多高;幸福不是你的車有多好,而是你能不能平安;幸福不是衣服有多好,而是你的笑聲有多甜;幸福不是你父母的地位多高,而是你的溫暖有多高!边@句話使我感觸很深。
小時(shí)候,幸福是一個(gè)玩具; 長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想; 年老了,幸福就是一個(gè)希望。 幸福永遠(yuǎn)存在,不善待生活,幸福怎么會(huì)在你身邊呢?
感悟生活作文 篇5
實(shí)際上,誰(shuí)的人生都不盡善盡美。
人都把自己的傷,當(dāng)作最疼。于是,羨慕、嫉妒別人,而覺(jué)得上帝辜負(fù)自己,這種情緒,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)。
甚至,我們?nèi)菀追敢粋(gè)錯(cuò)誤,就是把自己的不如意,與別人此時(shí)此刻的順?biāo),作比較。卻不想想,別人也曾經(jīng)有過(guò)坎坷,或者,別人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,方才換取了輝煌。
別跟生活賭氣。當(dāng)我完成了一天的.工作,當(dāng)我處理了工作里的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),那份輕松,那份釋然,仿佛雨過(guò)天晴,甚至彩虹絢麗。
我們?cè)谥苣,與家人團(tuán)聚;我們?cè)诠?jié)假,到郊外旅游;我們偶然與親朋小酌一杯;我們不一定當(dāng)官,我們不一定發(fā)財(cái),但是我們一定要開(kāi)心。
別跟生活賭氣。酒色財(cái)氣傷身體。其實(shí)健康最珍貴,其實(shí)生命最昂貴。
別跟生活賭氣。胳膊拗不過(guò)大腿。順從就是順勢(shì),順勢(shì)就是順利。順利就是順心。順心就是開(kāi)心。開(kāi)心就是幸福。
不是得到的多,而是計(jì)較的少。--言簡(jiǎn)意賅,話淺理邃。
得過(guò)且過(guò)回頭望,過(guò)眼煙云。潮起潮落夕陽(yáng)時(shí),終歸平靜。
看不慣,那是你的眼光短淺;想不通,那是你的思維遲滯。存在就是合理,頗有些微道理。
人生一次,不是用來(lái)賭氣。而是鼓足勇氣,充滿朝氣,滿懷豪氣,獲得喜氣。
感悟生活作文 篇6
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過(guò)高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……
我的高三歷程可以用一句話來(lái)概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎(chǔ)太差,我無(wú)法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。
而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過(guò)苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來(lái),用幼稚的語(yǔ)言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。
調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹(shù)立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績(jī),努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的.穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹(shù)立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。
目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。
樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見(jiàn)影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來(lái)年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂(lè)觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來(lái)自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來(lái)履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來(lái)會(huì)更光明、更輝煌的。
感悟生活作文 篇7
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道,在樹(shù)葉紛紛枯黃的秋季,我并不占有理想抒情的權(quán)利。在這個(gè)季節(jié)的盡頭,落葉迎來(lái)的將會(huì)是一個(gè)苦難的冬天。我看到人類在這個(gè)世界里拼命尋找著屬于季節(jié)的浪漫,那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨(dú)自站在那些沒(méi)有語(yǔ)言的樹(shù)下,平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉;蛟S,只有平靜,才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢,呈現(xiàn)給世界的,是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿,如同二十歲時(shí)我曾狂熱地渴望愛(ài)情。土地似乎是樹(shù)葉的戀人,它渴望著某一刻的相遇。而當(dāng)秋天到來(lái),伴隨著愛(ài)情的,是一聲輕盈的死亡。 許多次,我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫完自己的歷史,留給世人的,是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的.證書,多少年的繁華,等到似水而過(guò)后,看到的也不過(guò)一個(gè)陳舊的印章。 無(wú)論我如何地對(duì)它進(jìn)行揣測(cè)與琢磨,這些樹(shù)葉依然一如既往的落下。尋找歸宿,有時(shí)需要獻(xiàn)身的精神。就如落葉,我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前,它們堅(jiān)守自己的身份,不問(wèn)世事地在一棵棵樹(shù)上生長(zhǎng)著。直到有一天,秋風(fēng)吹起,它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì),猶如落葉歸根,風(fēng)聲水起。我想到了成長(zhǎng)于科技制度下的現(xiàn)代人,他們?nèi)狈Φ恼且环N落葉般的宗教素養(yǎng)。張承志先生在他的《心靈史》里曾說(shuō)道:“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人,他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已!蹦切┮恢北蛔约旱闹腔鬯袆(dòng)著的人,應(yīng)該在落葉中讀懂生命的消息。
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