感悟生活作文精選[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感悟生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生活作文 篇1

　　人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結(jié)晶，只有用心賞析，認真享受才會感受到它的美好。

　　在人生的道路上既有成功快樂的時候，也有失落傷心的時候。盡管如此，也有人把它當做一種感悟。

　　人生不再于它有多長久而在于它的價值。我不知道一個乞丐或一個無所事事的人一生的價值。但我想他們活著有他們的理由，我不應(yīng)該，也無權(quán)利隨意評價一個人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。

　　人生的光輝不再于有多耀眼，更不再于有多輝煌，而是在細節(jié)中所散發(fā)的它的特別之處，雖然樸實平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。

　　人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？

　　生活，在感動中蘊藏！生活，在激勵中醞釀！生活，在陶醉中升華。

　　生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的`日歷，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。

　　生活的美，不僅僅在于甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。生活需要風(fēng)雨的考驗，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學(xué)會獨立生活，并更加熱愛生活。

　　開啟生活之門。為前行的風(fēng)影定格。用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。

　　人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認真欣賞。把握人生，熱愛生活。

感悟生活作文 篇2

　　今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué)，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。

　　今天是爸爸送我上學(xué)，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>

　　我急壞了，這樣的傘撐去學(xué)校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經(jīng)離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。

　　到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的.傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學(xué)。

　　果不其然，一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。

　　中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。

　　下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告?zhèn)隳�？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學(xué)校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣偅瑢ξ艺f：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�

　　我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。

感悟生活作文 篇3

　　生活充滿著酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生。

　　——題記

　　甜·快樂

　　有人說，生活是甜的。她的臉上帶著笑。

　　我說，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細品味，會發(fā)現(xiàn)它其實無處不在：

　　用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實；

　　對朋友犯了錯誤，得到她的諒解，這是釋懷；

　　拿了滿分的成績，對下次的測驗充滿信心，這是自信。

　　甜的生活，它是充實、是釋懷、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗笑的.感覺。

　　酸·難過

　　有人說，生活是酸的。她的臉上帶著淚。

　　我說，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會撫平傷口：

　　親人的離去，讓你懂得生命的珍貴；

　　肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；

　　學(xué)習(xí)的松懈，老師的訓(xùn)斥，讓你悟出競爭的殘酷。

　　酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。

　　苦·挫折

　　有人說，生活是苦的。她的臉上帶著怨。

　　我說，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：

　　在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；

　　看完了厚厚的《百科全書》，發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少知識，這是收獲；

　　熬過了幾個通宵，終于從失敗的陰影中走了出來，奪回桂冠，這是成就。

　　苦的生活，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂趣。

　　享受生活，你會發(fā)現(xiàn)人生的多姿多彩；享受生活，你會嘗遍人生百味；享受生活，你會找到自己的精神依托！

　　享受生活，品味人生！

感悟生活作文 篇4

　　生活是一首唱不完的歌，每個人每天都要唱，即使你是天生一副好嗓子還是五音不全；生活是一條走不完的路，不管你是飛奔急馳還是蹣跚而行，你都要繼續(xù)著，直到某天你真的不能再堅持了準備告別這個世界時，那這首歌、這條路就算到了盡頭了。

　　從呱呱叫落地來到這個世界時，生活就開始了，各種磨難和考驗也就接踵而至。從咿咿呀呀中學(xué)會說話，從無數(shù)次摔跤中學(xué)會走路，每一次跨越都是我們從困難中破繭而出，才能體會柳暗花明的快感。

　　小的時候盼望著要長大，羨慕比自己年長的人他們總是可以做自己想做的事，可以擁有更多的關(guān)懷，當自己慢慢長大卻發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長，各式各樣的困難越來越多，大人的生活也并不是小時候憧憬的那樣美好。“生活”是每個人都不可能逃離的魔掌，它沒有對誰很寵愛，也沒有對誰很討厭，每個人都平等對待；只有接受它賜予東西，認真努力去克服，這樣才能走下來，否則就會成為生活的逃兵，被人類所遺棄。

　　在生活這條漫漫長路上，生活這首歌有太多高低起伏的地方，這首歌唱得好辛苦，咽喉早也嘶啞像似快冒出火花，發(fā)現(xiàn)自己正向徹底啞掉邁進。有時感覺這條路像是一望無垠的沙漠，自己就像沙漠之舟——駱駝，身上背負著千斤重擔(dān)，在沒有路標的荒蕪大漠中吃力的前行著，沒有水源，沒有方向，沒有盡頭，不知道哪一天自己將被埋藏在這個人際罕見的地方。家庭、社會的責(zé)任感驅(qū)使自己不能自暴自棄，即使自己快變成啞吧，也要在沒有變成事實之前盡自己的努力發(fā)好每一個音符，不能輕意放棄，也許就是因為最后的努力從此這首歌就有變得輕快平順了。如果自己將要被埋在這條路上，也要拼盡最后的力氣前進，每走一步就接近一點目標。

　　生活中的艱難險阻既然無法躲避，那就只好堅強的面對，勇敢的接受挑戰(zhàn)。人生短暫，痛苦與快樂是對生活的'態(tài)度，與其在困難面前痛苦呻吟，何不笑對人生，將所有的考驗當作人生的調(diào)味劑，沒有這些調(diào)料生活將變得平泛無味，有了這些作料生活也會變得有味。從現(xiàn)在開始從此刻開始，將所有的痛苦拋之腦后，開心的唱著這首你曾經(jīng)認為并不好唱的歌，愉快的走著你以前認為很難行的路，明天你會發(fā)現(xiàn)這首歌、這條路都變了，變得和藹了、變得平坦了！

感悟生活作文 篇5

　　又迎來了返校日，既有點興奮又有點失落，內(nèi)心也是無比的糾結(jié)。不過早上呆在教室，也度過了一段十分有趣的時光……

　　俗話說，時間多最為重要，當然在這一個早上使我非常感興趣，最屬假期生活的分享和老師的旅游心得了~

　　先開始的就是暑假生活……突然就到我們組了，雖然表面上很淡定，心情早已是無比的澎湃了，當我站上去時，仿佛說都說不完，最后有點感覺到不好意思了……才走下了臺。不過最讓我驚訝的也是我們班的倆個同學(xué)--陳慶馳和劉李均！雖然平時上課他們也沒有特別積極，但一到展示，我發(fā)現(xiàn)其實他們的口才很好，其實可以多多的嘗試，一個暑假過去大家的變化也是蠻大的！

　　當然，語文老師的分享也讓我興趣十足！

　　老師分享的是她去的一個旅行地點---斯里蘭卡，聽老師說，那里的`地面十分干凈，那些人還不殺生，早上起來地上居然爬滿了小蟲子！如果是中國雖然每一家人都很愛干凈，但到了出去的時候，垃圾就扔的到處都是，不像斯里蘭卡的人這樣子與大自然親密相處。還有那里的教育，醫(yī)療居然不用錢！如果中國出現(xiàn)了這種情況那中國肯定會變得很頹廢，也看出了斯里蘭卡人自主意識很高。不過，也有一點讓我感到有點不滿，有可能因為我是個女孩，那個教堂只讓男的進卻不讓女的進，可想而知那里的性別歧視依就存在。

　　其實有件事也讓我十分遺憾，就是老師生日那天我卻沒有送上一個祝福，一個八歲的男孩如此重情重義，也真是讓我自愧不如……

　　這個暑假雖然也沒有特別的亮點，但是每一天也是非常有意義，如果下次有機會我也想去一趟斯里蘭卡，聽說那里有個叫世界盡頭的地方，我也非常想見識一下！

　　老師生日快樂，給你晚來的祝福~

感悟生活作文 篇6

　　失去的東西總是為什么每個人總是要到意識到失去的之后，才會想到應(yīng)該珍惜呢？

　　不知不覺中，踏進的中學(xué)的大門，時常被復(fù)雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸，被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書，常常是我熬到半夜。每天上的課都堅持不了一整節(jié)的專注，只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強打起精神繼續(xù)聽課，就因為著幾秒鐘的動作，常被老師抓去當作向家長告狀的證據(jù)，實在令人難以接受。

　　就這樣，已經(jīng)沒有什么多余的時間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時光的流逝中躲藏到心靈深處的'一個小小的棲息地長眠不醒。真希望中學(xué)只是一場夢，夢醒了，什么都回來了：回到那單純而活潑的同學(xué)身邊，回到人人都熟悉的母校，回到小學(xué)老師身邊，繼續(xù)傾聽他們的孜孜教導(dǎo)。但是，夢與現(xiàn)實是相反的，我們這一群小鳥已經(jīng)分散了，飛向新自己的新集體，進入了一個新的環(huán)境，邁上了下一級臺階。每個人都在學(xué)著長大，學(xué)著適應(yīng)。我知道，我們已經(jīng)回不到過去，回不到那個簡單而不復(fù)雜的小學(xué)時光。

　　難道那句小學(xué)時代的友誼只是一場游戲，沒有人會再想回到過去。就要實現(xiàn)了嗎？或許，大家在升入中學(xué)的時候在慢慢地改變，隨著想法的改變，心靈的改變，行為的改變，回去過去是不可能的了，而小學(xué)時的友誼或許只是一場無聊而幼稚的游戲，只是，大家都沒有意識到，再回到像小學(xué)時的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當作短暫的童年回憶錄。

　　記憶是永恒的美麗，支撐起記憶的是愛是友誼。就讓我沉浸在著美麗的回憶中吧！

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