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(優(yōu)選)感悟的生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感悟的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的生活作文 篇1
真正的友誼不需要永恒的諾言，只需要默默無(wú)聞的付出。——題記
高原是我的一位朋友。
我的交友范圍十分廣，我熱衷于交每一個(gè)朋友。高原只是其中的一位。因?yàn)槲抑溃骸霸诩铱扛改�，出門(mén)靠朋友�！彼晕蚁牒兔恳粋�(gè)人交往。
友誼是一杯淡淡的茶，固然索然無(wú)味，卻有一絲清甜浮在唇齒之間，久久不能消失，真心的朋友可以幫助你度過(guò)人生一輩子。
什么才是真正的友誼，我不知道……
一次，偶然的機(jī)會(huì)，老師將我和高原同桌，我們起初十分陌生，后來(lái)，漸漸熟悉了，玩玩鬧鬧的，很是快樂(lè)。那時(shí)，我學(xué)習(xí)不用心，每次考試在班里排二三十名。高原比我好，能考到十幾名�？荚嚽熬o張的復(fù)習(xí)階段，我還總是躲過(guò)老師的眼睛偷偷地玩。高原經(jīng)常勸我，讓我好好學(xué)習(xí)，我就覺(jué)得他很煩人，漸漸地不想搭理他。可他總是嘮叨不休，不厭其煩的說(shuō)著。為了讓耳根子得一會(huì)兒清靜，我才開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。心里卻不樂(lè)意，甚至有點(diǎn)討厭他，不想和他說(shuō)話。
后來(lái)，我們分組了，我調(diào)到了別的組中，再?zèng)]有了高原那喋喋不休的'勸學(xué)聲。
在享受短暫的清靜中，期末考試來(lái)臨了。這次考試，我考了第十三名，高原是第十五名。
我進(jìn)步了，而且是不小的進(jìn)步，由原來(lái)的二三十名，到了第十三名，老師表?yè)P(yáng)，媽媽夸獎(jiǎng)，我也很高興。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了媽媽和班主任的談話：“你兒子和高原同桌一定會(huì)考得好……”我的精神停止了，腦海中的一幕幕鋪開(kāi)在眼前，定格成了一個(gè)個(gè)畫(huà)面：高原時(shí)常督促著我復(fù)習(xí)，不厭其煩的教我……我進(jìn)步了，他什么也沒(méi)說(shuō)……
新的學(xué)期開(kāi)始后，我又和高原同桌了，他繼續(xù)著那針對(duì)我的、不厭其煩的嘮叨，但我們成了好朋友，因?yàn)槲颐靼琢恕嬲挠颜x不需要永恒的諾言，只需要默默無(wú)聞的付出。
畢竟，有無(wú)聞的付出才有真正的友誼，真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。
感悟的生活作文 篇2
似水流年，往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話般的白色瓦上畫(huà)著�；�，頓時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì)選藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們：“你們的書(shū)包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識(shí)，用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹(shù)葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來(lái)，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過(guò)知識(shí)的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的'生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。
在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀冞�要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
感悟的生活作文 篇3
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束，今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課，我第一個(gè)飛奔著沖出教室，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門(mén)“高科西路”站進(jìn)發(fā)了！
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站，再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志愿者老伯伯一說(shuō)，又改變了主意，改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”，向換票口走去。終于，我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑媸歉闼懒耍?/p>
不管這些了，我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，香港館的門(mén)口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō)，想進(jìn)香港館參觀，至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，我們不僅有些掃興。“再往前走走，或許會(huì)有更精彩的.場(chǎng)館等著我們呢！”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意，繼續(xù)往前走。果然，不出我們所料，當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí)，聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后，便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣；老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙；孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道，我們又來(lái)到了影院，里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫(huà)面給深深吸引住了，都全神貫注地聽(tīng)著、看著�？上У氖牵捌灰粫�(huì)兒就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院，走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲，讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！
感悟的生活作文 篇4
春節(jié)，其實(shí)是我一年中最為期待的節(jié)日。為什么吶？不僅僅因?yàn)榭梢苑藕�，更是因�(yàn)榇汗?jié)代表著新一年的來(lái)臨，代表著我又長(zhǎng)大了一歲，代表著我又我更成熟了一些。
看著家家戶戶都積極的準(zhǔn)備著春節(jié)的到來(lái)，在門(mén)上倒著貼“�！弊郑硎靖！暗健�；在窗戶上貼上漂亮的窗花；在門(mén)口貼上喜慶的春聯(lián)……
除夕晚上，我一邊吃著豐盛可口的年夜飯，一邊欣賞著窗外盛開(kāi)的五顏六色的煙花。鞭炮“噼里啪啦”的響聲充斥在我耳朵里，熱鬧極了。
九點(diǎn)半，我躺在被窩里靜靜的想：時(shí)間過(guò)得真快，一年就這樣過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲。在過(guò)去的一年里，犯錯(cuò)也好，努力也好，那都屬于過(guò)去。在新的'一年里，我要好好學(xué)習(xí)，改正不好的習(xí)慣。遇到困難不要一味的退縮，要積極面對(duì)；多閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面。我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)自己的要求而哭泣的小女孩了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多幫父母分擔(dān)家務(wù)，從而提高自己的動(dòng)手能力……下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，不管怎說(shuō)，都得加油了吧，嗯，好好加油，爭(zhēng)取考上心意的學(xué)校，不讓自己覺(jué)得遺憾。
與往年不同，今年我在清醒中迎來(lái)了新的一年，而不是在睡夢(mèng)中。希望新的一年會(huì)有所不同。作文
感悟的生活作文 篇5
“磨——剪——子——來(lái)——，戕——菜——刀——！”在我們居住的小區(qū)里吆喝聲不絕于耳！不停的吆喝聲穿透街道小巷，匯成一曲樸素的音樂(lè)，簡(jiǎn)短卻抑揚(yáng)的聲調(diào)中傳達(dá)出的是對(duì)生活的熱愛(ài)抑或是無(wú)奈。這不過(guò)是前些年我舉家剛遷移到宜昌這座城市時(shí)，所看到的一道別樣的風(fēng)景。
一聲聲底氣十足的吆喝，一把把銹鈍的剪子和菜刀帶著人間煙火的氣息等待他的打磨。卸下簡(jiǎn)單的工具連同心中的期待，他以固定姿勢(shì)把自己定格在了一隅，布滿裂紋的雙手，握著锃亮的菜刀把柄，傾著身子，霍霍霍霍……
幾道小工序下來(lái)，最后以手試試刀鋒，一把菜刀比先前更加好用。持刀人笑瞇瞇地繼續(xù)著柴米油鹽醬醋茶的生活。可是磨刀人的吆喝聲卻在社會(huì)的飛速發(fā)展中漸漸地轉(zhuǎn)移了陣地、縮小了陣地�；蛟S，到了最后就成了凝固的記憶，留在我們的回憶中，成了書(shū)中一幀發(fā)黃的相片滑落。
但也有例外，有的來(lái)我們小區(qū)后并不吆喝。在我居住的`小區(qū)，每隔十天半月，總有一磨刀人來(lái)為居民磨刀。他，六十開(kāi)外，削瘦的臉上架著一副老花眼鏡，額頭上有刀刻一般的皺紋。大概是年齡關(guān)系，磨刀人很少么喝，每到一處就將凳子一擱，坐下來(lái)點(diǎn)燃支煙，靜靜地等候顧客的到來(lái)。
那是一個(gè)星期天的上午，磨刀人又來(lái)了。不知啥原因，這天生意很清淡，快臨近中午，才做了兩筆生意，正打算“打道回府”，從大樓里急匆匆奔出來(lái)一年輕女子，邊跑邊嚷：“磨剪刀，磨剪刀�！蹦桥优艿侥サ度烁罢f(shuō)：“快幫我磨，家里等著用�！蹦サ度私舆^(guò)一看，是把裁縫剪刀。于是，就對(duì)那女子說(shuō)：“過(guò)十五分鐘來(lái)取，包給你磨得又快又好�！�
磨刀人想這家人大概是靠裁縫持生計(jì)，剪刀對(duì)她來(lái)說(shuō)，那真是太重要了。于是，他不敢怠慢，十分認(rèn)真地干了起來(lái)，用了粗刀石磨，再用細(xì)刀石磨，磨推削敲，不一會(huì)兒，原先鈍銹的剪刀變得明亮鋒利，拿過(guò)一塊舊布，輕輕一剪，殘片就落了下來(lái)。磨刀人抬腕看了看表，正好十五分鐘。他很滿意，沒(méi)有耽誤人家的事情。
過(guò)了十五分鐘，磨刀人一支煙抽完了，那女子還沒(méi)來(lái)取，興許家中事情多，等會(huì)兒吧。
又過(guò)了十五分鐘，磨刀人有點(diǎn)納悶了，來(lái)時(shí)催得急，磨好這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還不來(lái)取。
再過(guò)了十五分鐘，磨刀人急了，她家會(huì)不會(huì)出什么事嗎？不行，我得找她去。他顧不得收拾工具，拿起剪刀，朝大樓走去。
磨刀人不知那女子住那戶，只能一層層爬著扶梯，挨家挨戶敲門(mén)：“有誰(shuí)磨剪刀了沒(méi)有？”在一扇鑲著虎頭的豪華防盜門(mén)前，摁響門(mén)鈴，好長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)到有人來(lái)開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi)，正是那女子。磨刀人遞過(guò)剪刀，那女子“啊喲”一聲：“打麻將把這事給忘了�！闭f(shuō)著，從口袋里掏出十元錢(qián)，磨刀人看了看，說(shuō)：
“太多了，2元就夠子。”
“多下來(lái)給你買包煙抽�！蹦桥诱f(shuō)。
“我只抽自己買的煙�！蹦サ度苏f(shuō)完從口袋里掏出一大把零錢(qián)，湊了8元給那女子，就下樓了。
看著他的背影，我被他的認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為所折服。
于是，我乘電梯上樓來(lái)到家里，把那把多年沒(méi)用的菜刀操在手里，然后再乘電梯下樓奔出大廳，追趕上那位老人，對(duì)他說(shuō) “請(qǐng)您幫我磨把菜刀。”
“咋不好使？”
“一個(gè)刀，還有多少不好使，不快了，磨磨。”
“那可不一定。趁不趁手，壓不壓刀，利不利貨，有講究。刀快不利，切下的東西都沾在刀上也不行�！�
“磨刀還能磨出花樣兒來(lái)�！�
“那當(dāng)然，什么都有門(mén)道。”
我歪著腦袋想了一會(huì)兒，給磨刀人遞了一根煙，說(shuō)：“這刀以前沒(méi)磨過(guò)�！�
“二五眼用刀，不摸門(mén)道，能切就行。明白人就明白。”
“我只要一個(gè)快。天天切土豆白菜，講究頂啥用。”
“那也得好家什。你這刀是張家莊老張家的�！�
“要不是呢？”
“不是你砍了我。我管給你把刀磨快，砍起來(lái)利索。張家莊兩家做刀的，東頭老秦家，西頭老張家。秦家刀壓手，利貨。張家的鋼火好，不利貨�！�
“你干多少年了？”
“從記事兒就跟我爹跑，磨石用了半座山�！�
“家傳手藝�！�
“哪不是吹，經(jīng)我手的刀，天下沒(méi)二。還有一絕，不傷人，傷不動(dòng)，不信你問(wèn)，凡我磨過(guò)的刀千百輩兒沒(méi)傷過(guò)人。刀切到指頭上，崩了刃，指頭沒(méi)事�！彼哑孔永锏乃ナ系沽艘稽c(diǎn)，神秘地說(shuō)：“秘密全在這里頭。”
我把那個(gè)水瓶子拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看，這是個(gè)有容量刻度的塑料瓶子，瓶口用塑料繩兒做了一個(gè)提手，瓶蓋兒當(dāng)然也是塑料的。他擰開(kāi)蓋兒，往里看看，又聞聞，水無(wú)色，也無(wú)味。
“這手藝，也該傳傳�！�
“沒(méi)人學(xué)，嫌丟人。我兒子都這么想，別人也一樣，到我這兒，絕了。”
“你兒子干啥？”
“高中畢業(yè)，上了個(gè)大專，也畢業(yè)了，找不著事兒，天天在家里睡覺(jué)。”
“那還不跟著你出來(lái)，好歹能掙點(diǎn)錢(qián)�！�
“不出來(lái)，嫌累�！�
“你就掙錢(qián)供他睡覺(jué)，他倒也睡得著。”
“一個(gè)大專生，干這個(gè)，也屈。慢慢找事兒吧，找不上就在家睡覺(jué)，我也能養(yǎng)活他。好歹大專畢業(yè)，祖祖輩輩就到他這兒冒了一股青煙，算是出個(gè)文化人，給祖上沾了光了，你說(shuō)是不是？”
一塊臟兮兮的布把磨好的刀擦了一下，那刀閃出奇異的光。
他把刀遞給我：“十塊錢(qián)，嫌多，最少給兩快就行�！�
“兩塊錢(qián)，值不得領(lǐng)你這個(gè)情�！�
我付了錢(qián)，提著刀依舊折回大廳，步子比來(lái)時(shí)要快得多。走出好遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)后面喊：“管三個(gè)月好使喚！”
……
雖然這是多年前的事了，但現(xiàn)在又重新來(lái)回味，總感覺(jué)其味兒很有嚼頭，磨刀這個(gè)行當(dāng)終究會(huì)被時(shí)代的浪潮席卷而去。然而，我們的生活卻需要自己去磨礪。
感悟的生活作文 篇6
我以前就喜歡發(fā)牢騷，因?yàn)椴恢趺椿厥聦?duì)于生活就是有一些無(wú)法正常理解的問(wèn)題，所以不知不覺(jué)就會(huì)有一些牢騷。但是有的時(shí)候同樣就會(huì)又一次發(fā)出感慨，有的時(shí)候是在那里感嘆生活，有的時(shí)候就是為了紀(jì)念生活的意義！
我在這幾日一直就在農(nóng)村土地上干農(nóng)活，而且是竭盡全力的干農(nóng)活，我在這里沒(méi)有如同往日那樣保存實(shí)力，因?yàn)槲业牧庠缫呀?jīng)到了最后，可是即使如此我還是不得不繼續(xù)干農(nóng)活，因?yàn)檫@就是生活，這就是作為農(nóng)民的生活！這就好像作為一名學(xué)生，他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學(xué)，這就是作為學(xué)生的生活！
我們每一個(gè)人都是在社會(huì)這里不知為什么生活著，可能只有少數(shù)的人才知道自己未來(lái)的'目標(biāo)是什么，我們大多數(shù)的人就是為了生活而生活，我們每一天學(xué)習(xí)都在那里得過(guò)且過(guò)，都是在那里消磨時(shí)間，即使面對(duì)高考，也不會(huì)有什么意外，這就是一名麻木的學(xué)生在學(xué)習(xí)！這些人不知道自己學(xué)習(xí)是什么原因，也不知道自己除了學(xué)習(xí)可以干什么，所以只能在那里學(xué)習(xí)！
所以我們不得不使得這樣的生活發(fā)生改變，因?yàn)檫@樣的生活實(shí)在是沒(méi)有什么意思了，所以我這個(gè)麻木的學(xué)生就開(kāi)始了寫(xiě)，為的也就是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間！
感悟的生活作文 篇7
我們一家三口生活很美滿，生活上互相關(guān)愛(ài)，從未因小事而爭(zhēng)吵�？赡苁俏议L(zhǎng)大了懂事了，總覺(jué)得為父母做點(diǎn)事是應(yīng)該的不求回報(bào)的。
每次爸爸單位有事，出去喝完酒回來(lái)就渾身難受。爸爸總是讓我給他捶背、捏腿，我非但不累還覺(jué)得這是件幸福的事。正因?yàn)榘职窒矚g我才這樣做. 每當(dāng)晚上我學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸都會(huì)進(jìn)來(lái)給我送些水果，順便把窗戶關(guān)上怕我生病。雖然爸爸沒(méi)有母親那樣溫柔的話語(yǔ)，但他的實(shí)際行動(dòng)我卻歷歷在目。記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)騎自行車飆車，因拐彎的時(shí)候沒(méi)有剎車，差點(diǎn)與出租車撞上，自己卻摔倒了腿上直流血。我忍著疼痛去診所包扎，回家以后并沒(méi)有跟父母說(shuō) ，怕他們擔(dān)心再小題大做�？晌疫@點(diǎn)小伎倆怎么能騙得過(guò)他們，爸爸發(fā)現(xiàn)后先是臭罵我一頓“從你騎自行車上學(xué)那天開(kāi)始，我和你媽幾乎天天叮囑你慢點(diǎn)騎、慢點(diǎn)騎，這回我看你咋騎，就得讓你受點(diǎn)教訓(xùn)！”我也沒(méi)有還嘴，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話完完全全在理，我又能說(shuō)什么呢？吃完飯的時(shí)候，我覺(jué)得好像和爸爸換角色了似的，我一直在沙發(fā)上躺著看電視，爸爸則干起了我應(yīng)該干的活兒，自己在那里刷碗。 我想喝水的時(shí)候，爸爸給我接水；想吃水果，家里沒(méi)有媽媽就下樓給我買。此時(shí)此刻，我覺(jué)得擁有了父母所有的愛(ài)，而這一刻的感覺(jué)回想起來(lái)就像是昨天剛發(fā)生的事。
我想做一個(gè)孝子的基本條件就是父母說(shuō)什么話都往心里去，不跟父母頂嘴。還有一個(gè)條件就是當(dāng)父母老了，“不嫌棄父母” 。
有一天早上， 媽媽突然說(shuō)她胃痛， 從她那痛苦的表情中能看出來(lái)， 腦門(mén)上全是汗珠。我要給爸爸打電話 ，讓他從單位回來(lái) ，可媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用 ，說(shuō)過(guò)一會(huì)就好了 ，我也就沒(méi)打。 我剛扶媽媽躺下休息，可能是媽媽實(shí)在是胃疼 ，沒(méi)等跑到廁所就吐在地上了，媽媽是個(gè)極愛(ài)干凈的人，我見(jiàn)狀立刻拿著干凈的抹布，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒將媽媽的嘔吐物，從瓷磚上漫到抹布里，再用清水沖凈，稍一回頭，看見(jiàn)媽媽蒼白的`臉上，露出了一絲甜甜的微笑，像一朵美麗的芙蓉花，這時(shí)我深深的體會(huì)到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”的深刻道理來(lái)！事后媽媽總是跟她的朋友自豪地說(shuō)，“看來(lái)我這兒子沒(méi)白養(yǎng)，現(xiàn)在就是拿10個(gè)姑娘換我這一個(gè)兒子都不干！”
我想：生活其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜，只不過(guò)平時(shí)多些包容、理解就足夠了。媽媽是水，爸爸是土，我是他們精心和出的帶泡泡的泥，要不怎么說(shuō)過(guò)日子就是過(guò)孩子呢？
所謂的幸福真的就是生活如泥，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！
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