【精】實(shí)用的感悟生活作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的感悟生活作文7篇，歡迎大家分享。

感悟生活作文 篇1

　　小時(shí)候，我對(duì)四季的變化毫不在意。在體驗(yàn)大自然時(shí)，我只看到它們歡愉、簡(jiǎn)單、天真的一面，卻沒(méi)有體驗(yàn)到它們的澄清、豐美和深刻。

　　去年暑假，我一個(gè)家人去鄉(xiāng)下的外婆家。時(shí)置煙花三月，田野里滿(mǎn)是綠油油的禾苗，黃澄澄的菜花。汽車(chē)在繽紛的色彩里奔行。一眼望過(guò)去遠(yuǎn)處的山上有桃花、李花像一朵朵紅霞白云，也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌著，一層淡淡的炊煙彌漫在山間。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草，小牛依偎著大牛。忽然有一位小男孩驚喜地叫道：“姐姐，那大牛是小牛的爸爸還是媽媽?zhuān)俊蔽艺f(shuō)那是牛媽媽�！靶∨５陌职值侥娜チ耍俊薄芭０职窒碌馗苫钊チ��！蔽艺f(shuō)�！拔抑�道了，爸爸都是很辛苦的�！毙∧泻⑷粲兴�思。

　　小孩的話(huà)不禁使我怦然心動(dòng)，她的話(huà)讓我感動(dòng)讓我自慚。我們每天好象生活在一條狹窄的小河里，你擁我擠，匆匆忙忙，沒(méi)有心情去看去聽(tīng)去感受。沒(méi)有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、大雁的南飛。自然風(fēng)景一天天被破壞，人工的痕跡越來(lái)越重，就像一個(gè)風(fēng)韻不再的女人臉上搽了過(guò)多的化妝品，不但不添其美，反倒更丑。

　　其實(shí)，真正的景，是那些人跡稀少的小徑，是樸素的野菊花，是連綿的山巒，是樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴草叢的蟲(chóng)吟，是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”。酈道元在《三峽》中寫(xiě)道：“素湍綠潭，回清倒影。絕崦多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱期間。清榮峻貌，良多趣味�！边@種未經(jīng)人類(lèi)改造的自然才具有一種神奇的力量。吳均在《與朱元思書(shū)》中寫(xiě)道：“鴛飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！边@話(huà)絕了，只有在真正的大自然中，才能忘掉世俗的'煩惱，開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)，傾聽(tīng)內(nèi)心深處流淌的音樂(lè)，感受那春夏秋冬的變化。

　　外婆家住在一個(gè)小山村里，很少有娛樂(lè)活動(dòng)。晴朗的天氣我總會(huì)去漫步，嬉水，登山，去走縱橫交錯(cuò)的田埂，去看峭壁上的青松，去捉蜻蜓，追蝴蝶，和那些農(nóng)家孩子一起撿松果，拾落葉。也許在這種不經(jīng)意的游玩中，那些小朋友便獲得藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力。

　　現(xiàn)在的我，才知道細(xì)膩的觀(guān)察大自然，欣賞大自然的一幅幅奇妙美麗的畫(huà)面，會(huì)對(duì)人世萬(wàn)物產(chǎn)生至真至深的依戀和眷愛(ài)。我想，有了這份愛(ài)，才會(huì)真正用心去看、去聽(tīng)、去想，真正懂得怎樣去生活！

感悟生活作文 篇2

　　人，來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì)有許多的不如意也會(huì)有許多的不公平；會(huì)有許多的失落，也會(huì)有許多的羨慕。

　　事實(shí)上，大千世界，不會(huì)有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀(guān)察，總會(huì)有細(xì)小的差別。人生正是如此，每個(gè)人的生活都不一樣，是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí)，也許流浪街頭的人，正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子；當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢(qián)花時(shí)，也許風(fēng)餐露宿的人，正羨慕你餐餐都可以吃飽；當(dāng)你羨慕別人開(kāi)著豪車(chē)時(shí)，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由的行走……所以，生活要知足。

　　一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生�！比说囊簧�，注定要遭受許多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今天奮斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，如果你今天退縮了，那么你的明天或許比今天更糟糕，你的生活就會(huì)變得又咸又苦。”世界上是沒(méi)有天才的，因此你只能更努力，沒(méi)有什么比挫折更可貴。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你可以不必在意別人的目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著，做自己的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情。很多事情之所以過(guò)不去，是因?yàn)樾睦镞�放不下。面對(duì)過(guò)去，不要悲傷，也不要?dú)怵H。過(guò)去的事情就應(yīng)該讓它過(guò)去，讓它在腦海里畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的`記號(hào)，這樣，我們才會(huì)更快樂(lè)。放飛心情輕松過(guò)好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨。

　　忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷�！焙芏嗍虑�，你嘗試著接受，何嘗不是一種享受呢？

感悟生活作文 篇3

　　人的一生中，常常是由許多小小的生活片段所構(gòu)成。它們會(huì)在生命的體驗(yàn)和實(shí)踐中不斷貫穿在生活的方方面面。它們雖小雖不經(jīng)意雖然常從身邊流走，但卻都實(shí)實(shí)在在地雕刻在心靈的深處，那就是感動(dòng)。

　　剛步入初中的第一次大考我考砸了，心里很難過(guò)。

　　開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天，我一整天在家里沒(méi)精打采、垂頭喪氣。倒不是擔(dān)心開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后爸爸的訓(xùn)斥，而是擔(dān)心今后在學(xué)習(xí)的路上我該怎樣走下去

　　我回來(lái)了！回來(lái)了，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎樣？我被一陣說(shuō)話(huà)聲打斷了思緒。抬頭一看表已經(jīng)五點(diǎn)多了，這才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了。

　　爸爸。我紅腫著眼頭也沒(méi)抬地叫了一聲，然后繼續(xù)趴在我的課桌上思考問(wèn)題。爸爸看了看我，朝我走了過(guò)來(lái)！

　　不要難過(guò)，這次沒(méi)考好下次努力吧！爸爸拍著我的肩，關(guān)心卻又無(wú)奈地說(shuō)道。

　　我真得很沒(méi)用，連學(xué)生的本分都做不好！聽(tīng)到爸爸的.安慰，我又忍不住哭了起來(lái)。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，剛要說(shuō)什么，卻被爸爸?jǐn)r住了，他在媽媽耳邊輕聲說(shuō)：讓她安靜一下吧！之后便和媽媽離開(kāi)了我的房間。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走，家里的大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái)，一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)了。走出自己房間，看到爸爸媽媽坐在餐桌前，而飯菜卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。我昏頭昏腦并有點(diǎn)羞愧地來(lái)到他們身邊問(wèn)道：你們?cè)趺催�沒(méi)有吃飯？剛才還不餓！現(xiàn)在剛要吃正好你出來(lái)了，一起吃吧。聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我感動(dòng)得眼淚差一點(diǎn)又流了出來(lái)。

　　其實(shí)我知道，他們并不是不餓，而是為了等我，和我一起吃飯。許多年來(lái)，他們總是默默無(wú)聞地為我付出，在我地背后支持我。而我卻總是那么自私，只管接受他們的愛(ài)卻沒(méi)有給予他們?nèi)魏位貓?bào)。

　　想到這兒，我坐了下來(lái)，眼里含著淚吃起了飯。吃飯時(shí)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)只有媽媽在不停的往我的碗里放菜，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　好不容易把那碗和著眼淚的飯吃完了，來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：媽媽?zhuān)�這次我沒(méi)考好很不應(yīng)該，請(qǐng)?jiān)�諒。下次我一定考出個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)！

　　欣，媽媽拉起了我的手：媽媽不要你的回報(bào)，媽媽只希望你開(kāi)心，做事對(duì)自己負(fù)責(zé)，不后悔就行了！我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我留下了感動(dòng)的熱淚，那些微小的感動(dòng)猶如長(zhǎng)青藤那向著太陽(yáng)的觸須，每一份顫動(dòng)和默默地移動(dòng)都是生命信息的傳遞。而愛(ài)，她是真情感動(dòng)的力量源泉。

感悟生活作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了。回首三年前剛進(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下，生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(zhǎng)。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，再也不用老師的提醒，自覺(jué)打掃衛(wèi)生、整理書(shū)桌、文明用餐，自覺(jué)有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書(shū)房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開(kāi)始，爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書(shū)、彈琴，還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書(shū)店去購(gòu)買(mǎi)商品。

　　生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的.好習(xí)慣；早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長(zhǎng)、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步，還成為了班級(jí)里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競(jìng)賽都能得獎(jiǎng)，還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

　　其實(shí)，我的進(jìn)步可多呢�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通，為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品，尊重老師、父母的教誨。當(dāng)然，我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要，譬如有時(shí)候時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關(guān)愛(ài)教育下，在我們?nèi)�年�?jí)（4）班這個(gè)積極向上的集體感染下，接下來(lái)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高，感悟生活、享受成長(zhǎng)。

感悟生活作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線(xiàn)，在空中隨著風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉，一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細(xì)致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧?kù)o與安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)鼻子里，我貪婪的張開(kāi)嘴，大口的呼吸著這芳草清香。

　　走了一會(huì)兒，雨漸漸停了，天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開(kāi)了一條縫，久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的`笑顏，將自己的光與熱無(wú)私地照著萬(wàn)物。幾只蝴蝶 上下起舞，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。翠綠的樹(shù)葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹(shù)影交錯(cuò)在一起，隨著風(fēng)回蕩在心間。

　　看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；有多久沒(méi)有在自然間放松心情；有多久沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)悅耳的鳥(niǎo)鳴；有多久沒(méi)有……

　　放學(xué)時(shí)，走在路上。夕陽(yáng)落山，片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài)，鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個(gè)個(gè)行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時(shí)地看著另一只手上的表，整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機(jī)器，對(duì)天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹；學(xué)生們背著書(shū)包，小小的肩膀背書(shū)包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺(jué)了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線(xiàn)中。

　　現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂(lè)。卻不知幸福的生活真的非常簡(jiǎn)單：只要閑來(lái)有心欣賞一下藍(lán)天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書(shū)，都會(huì)使我感到籠罩在我身邊的幸福。

　　生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話(huà)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)非常美好。

感悟生活作文 篇6

　　夏 娛樂(lè) 娛樂(lè)的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作 娛樂(lè) 娛樂(lè)朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！把劾餂](méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢？在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。

　　音 樂(lè)

　　走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂(lè) 娛樂(lè)隨著時(shí)間的.流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài) 娛樂(lè) 娛樂(lè)海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè)；當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè)；當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

　　文 字

　　生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志？是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那锶彰谰�？是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂(lè) 娛樂(lè)的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè)章。

　　“當(dāng)所有一切于我們而言，將要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆，去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西，把它們留在這里，作為一個(gè)紀(jì)念�！�

　　當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候，電腦正在播放《加州旅館》。憂(yōu)傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋，與這些文字絲絲糅合緊扣我心。扣得有一種久違的感動(dòng)，讓我不由得深深吸了一口氣。

　　無(wú)可否認(rèn)，這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡，也完全出自?xún)?nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑，活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語(yǔ)老師。我很幸運(yùn)，能在年輕的路上遇見(jiàn)你。兩年的相處，讓我們結(jié)下了難舍的感情，只因我們都還年輕！

　　憶

　　“遇到你們絕對(duì)是我的幸福，雖然有過(guò)生氣，有過(guò)誤解，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，然而，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是美好的，都是值得去銘記的�！�

　　我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生；想起她在英語(yǔ)課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際，卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音；想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱(chēng)為女孩，是因?yàn)樵谒�身上散發(fā)的氣息與我們無(wú)異，只是多了幾分練達(dá)，多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon，其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫(xiě)出這些感性的文字的時(shí)候，你的少年時(shí)代已經(jīng)回來(lái)了。

　　那么，年少的MissMon，讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

　　最初的那年，還是13歲的青春時(shí)光，華采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試，我一舉奪魁。然而高歌過(guò)去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到，巔峰過(guò)后往往便是下坡路，我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目標(biāo)，課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室，簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ)：“以前你在班里很引人矚目，為什么最近上課沉寂了這么多呢？……稍稍放開(kāi)一下。我覺(jué)得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛，就應(yīng)該有更大的目標(biāo)。……只要你奮斗，你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過(guò)她的桌面，梅紅色的手提包上可愛(ài)的米奇老鼠向我微笑，小書(shū)架上擺著幾本最新的娛樂(lè)雜志，透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她，我不禁莞爾，心里涌起一股會(huì)心的溫暖……

感悟生活作文 篇7

　　感悟生活，感受生活的溫暖。

　　——題記

　　睡過(guò)一夜好覺(jué)后，清晨起床打開(kāi)窗子，你會(huì)感受到一切都是那么的美好，那么的令人神往。

　　其實(shí)你不知道，讓你感到美好，讓你神往的就是在我們身旁時(shí)時(shí)刻刻都存在的溫暖，感悟生活，感受生活的溫暖。

　　當(dāng)你在凜冽的寒風(fēng)中，身穿棉襖，手推腳踏車(chē)，或者坐在車(chē)上，正在上學(xué)的路上，此刻的你正感受太陽(yáng)的溫暖。

　　當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，你正感受父愛(ài)母愛(ài)的`溫暖。

　　當(dāng)你早早起床，梳洗打扮之后，坐在餐桌旁吃著母親精心為你烹飪的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)，你此時(shí)正感受著母親給你的溫暖。

　　當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到難題向老師請(qǐng)教時(shí)，你此時(shí)感受的是來(lái)自老師給你的溫暖。

　　當(dāng)你遇到傷心事，萬(wàn)分沮喪時(shí)，朋友送上幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，你此時(shí)感受到的是來(lái)自友人給你的溫暖。

　　當(dāng)你身處不幸，十分悲哀時(shí)，會(huì)有來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的人來(lái)安慰你，支持你，幫助你，此時(shí)，你感受到的是來(lái)自社會(huì)的溫暖。

　　其實(shí)，生活中處處有溫暖，只是我們有時(shí)候我們沒(méi)有認(rèn)真去感受，去注意罷了，只要我們留心去觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身旁。

　　生活中的溫暖，能使我們感受到幸福，感受到快樂(lè)，感受到勇氣……所以，我們要用心去生活，用心去體驗(yàn)。

　　感悟生活，感受生活的溫暖。

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