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感悟生活作文7篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感悟生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活作文 篇1
曾經(jīng)多少次想把自己內(nèi)心的世界寫(xiě)出來(lái),今天終于下了決心。
高考的落榜,使我所有的理想化為泡影。接著面臨的是工作、戀愛(ài)、結(jié)婚,像所有的人一樣千篇一律的生活著。
靜靜的坐在書(shū)桌前,在想歲月輪回,如今的自己已過(guò)35載。是啊,自己在一天天的`日復(fù)明日的過(guò)著。回想起35年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己變得是那么的從容與淡定。
人生充滿著變數(shù),當(dāng)有些事你無(wú)法改變時(shí),你要學(xué)會(huì)改變自己。這樣才能使你不走歪路,減少不必要的痛苦。
生活中我們不免會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但是解決問(wèn)題的方法要比問(wèn)題多。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)思考。事物總有它的兩面性,想到最壞的,同時(shí)也要想到好的一方面,這樣無(wú)論結(jié)果如何,自己都能去接受。
也許我們每一個(gè)人都曾經(jīng)在十字路口徘徊過(guò),當(dāng)你迷茫時(shí),當(dāng)你無(wú)法抉擇時(shí),但懇請(qǐng)自己要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。路在腳下,怎樣走,自己定奪。倘若你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。不然的話,你就是轉(zhuǎn)牛角尖了。
現(xiàn)實(shí)中的我們都向往自己過(guò)的幸福?墒切腋J鞘裁,它是一種感受,用心去享受的。它同樣離不開(kāi)愛(ài)。在愛(ài)的世界里,我們比的不是誓言更堅(jiān)決,而是真誠(chéng)。愛(ài)需要真誠(chéng),真愛(ài)需要付出,那種付出是彼此地較量,比誰(shuí)更會(huì)疼,更會(huì)愛(ài)!我向往那種愛(ài)情,我想人人都會(huì)向往美好的愛(ài)情。
人們常說(shuō)流年運(yùn),如果你10來(lái)年的運(yùn)氣很好很順的話,你就會(huì)走下坡路。而如今我的生活發(fā)生了很大的變故,難道真的如人所說(shuō)宰運(yùn)來(lái)了。雖然目前我的日子很苦,但我不太認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。任何一件事情都有它的兩面性的。當(dāng)你失去一扇窗的時(shí)候,同時(shí)也打開(kāi)了另一扇窗。人不能給人過(guò)不去,總要走出去的,不然你永遠(yuǎn)逃離不出痛苦的源頭。
感悟生活,離不開(kāi)閱歷,而我真正感觸自己的是我屢屢經(jīng)歷。我一次次的勸自己,經(jīng)歷會(huì)伴我成長(zhǎng)。
感悟生活作文 篇2
生活,就如五味瓶,酸、甜、苦辣咸,五味俱全,而高中生活則像打翻了這個(gè)五味瓶。
高中生活中有成功的快樂(lè),有失敗的悲傷,也有懵懂與無(wú)知的傍徨,
懵懂,無(wú)知的酸。高中生,正處于青春期,心中的想法總是不能準(zhǔn)確地用語(yǔ)言來(lái)表述。,心中的想法也是朦朧的,羞澀的。酸,在某種意義上講恰好是羞澀的代名詞,是青年人心里的真實(shí)寫(xiě)照。在成年人眼里,念高中的我們,幾乎處在一個(gè)懵懂、無(wú)知的狀態(tài),不理解什么才是真正的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,以至于對(duì)現(xiàn)在或未來(lái)的做出錯(cuò)誤的選擇,那么以后的過(guò)程將是酸澀的。高中生活的一半已經(jīng)過(guò)去,身處高二的我們,不能放任自己繼續(xù)停留在大家所謂的那個(gè)半是蒙昧的階段。成長(zhǎng)吧,努力使自己的視野更開(kāi)闊些。
快樂(lè)似甜。品之,甜之入口,沁人肺腑,這就是最快樂(lè)的事。在生日的時(shí)候,朋友的一句“HAPPYBIRTHDAY”會(huì)讓我們心花怒放,快樂(lè)甚至持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。在你的學(xué)習(xí)上取得點(diǎn)進(jìn)步,老師和同學(xué)向你投來(lái)贊許與信任的目光,你的.心中是多么的甜美與自豪。因?yàn)槟阒溃腥擞浀米约旱纳,自己是被重視的。因(yàn)橹匾,所以快?lè)。
悲傷如苦。在傷心的時(shí)候,那種心痛欲絕的感覺(jué)如同啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?,在字典里解釋為“像膽汁或黃連的味道,與‘甘’相對(duì)!备始刺,也說(shuō)是說(shuō)苦與甜相對(duì),那么悲傷就與快樂(lè)相對(duì)。快樂(lè)可以使人心花怒放,同時(shí)悲傷也可以使人悲痛欲絕,重視感情的你,在與朋友小吵一番后,被子朋友刺傷之后,就開(kāi)始了悲傷的慢慢旅途,而無(wú)法自拔,直到與朋友握手言和。
成功像辣。辣,是一種對(duì)人極具誘惑力的味道。它有的特殊的香味,但若食之,其感覺(jué)當(dāng)初是相當(dāng)痛苦的,最后才有悠長(zhǎng)的回味。成功亦如此,碩果累累是每個(gè)果農(nóng)所期望的,但付出的卻是四季的培養(yǎng)與呵護(hù);家中殷實(shí)是每個(gè)商人所想向的,但付出的卻是一生的努力與拼搏;取得成績(jī)是莘莘學(xué)子所渴望的,但付出的卻是平日里的點(diǎn)滴積累。“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睙o(wú)論是果農(nóng)、商人還是學(xué)生,成功的背后都必須付出許多努力,成功如同辣味一樣,。成功吸引人的是成功后換來(lái)的榮譽(yù)、名聲,同時(shí)也有成功路上的曲折。
失敗若咸。失敗中有淡淡的咸味,那就是淚水的滋味,那是進(jìn)取心的代表,回報(bào)的可能是失望。咸,像鹽那樣的味道。鹽加在菜里,少而食之無(wú)味,多則無(wú)法入口。失敗也是如此,在學(xué)習(xí)的道路上一定是曲折的,在這條路上,失敗永遠(yuǎn)存在,適當(dāng)?shù)氖〔粌H不會(huì)成為我們的絆腳石,反而適當(dāng)?shù)氖∵能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所謂“失敗是成功之母”,大概因此而出吧。
生活在打翻了五味瓶之后,我們應(yīng)該適應(yīng)。在苦中尋找甜,在酸中制造甜,在辣中體會(huì)甜,在咸中感受甜。甜是我們發(fā)展的源泉和動(dòng)力,因?yàn)橹挥锌鞓?lè),才能令人從悲傷中解脫出來(lái);因?yàn)橹挥锌鞓?lè),才能令人在失敗中吸取教訓(xùn);因?yàn)橹挥锌鞓?lè),才能令人看清成功后的道路,不至于迷失方向;因?yàn)橹挥锌鞓?lè),才能讓我們更快樂(lè),更樂(lè)觀地面對(duì)生活中的酸、苦、辣、咸,才能迎來(lái)生活水平中的甜。
感悟生活作文 篇3
就像凌亂的心事需要悉心數(shù)落,生活有時(shí)亦需要清點(diǎn),打理。往日的是非對(duì)錯(cuò),未來(lái)的綿長(zhǎng)之路,盡在腦海中馳騁想像,總結(jié)概括。像是一種心靈上的凈化,排遣;思想上的孕育,升華;情感上的屏息,激發(fā)?傇搾仐壭┞淠你皭,孤寂的徘徊,迷惘的淚水。拾起些幸福的歲月,溫馨的片段,甜蜜的點(diǎn)滴?傇撏浽撏鼌s的,記憶該銘記的?傇撚,總該要,總該把很深的一天淺淺的過(guò)完。
這,也像是生活。許久許久,沒(méi)有這樣—一個(gè)人靜坐在寧謐的窗前,點(diǎn)著微亮的臺(tái)燈,慎重的打開(kāi)心鎖,心平氣和的思考,讓思緒自由的逃逸。這時(shí)的我完全如釋重負(fù),心隨所愿,讓生活的鏡頭慢放,如是超脫!
陶醉,在這夜伴無(wú)人私語(yǔ)時(shí),欣賞自己編織的童話,探求心底的寄語(yǔ),回憶逝去的煙云。此時(shí)此刻,也總會(huì)無(wú)端地生出一串煩惱亦或是甜蜜,憂慮亦或是喜悅。種種心境,令人遑之。
這,也才算是生活,其實(shí)生活無(wú)非就是思想與情感的碰撞,理性與感性的交織。
大學(xué)的生活,漫妙,多姿。雖少了幾分父母的依靠,叮嚀,但卻多了幾分姐妹的安撫,勸慰。生活其實(shí)從未缺少什么,只是看你如何揣度。
老實(shí)說(shuō),相對(duì)獨(dú)立的生活圈子讓我變得理性。不再執(zhí)著于過(guò)去的瑣屑之事,不再沉迷于記憶的光輝。觸碰現(xiàn)實(shí),才知道,生活其實(shí)一直真實(shí)得很,只是我太執(zhí)拗,將自己裹得太緊,像是生活在太虛幻境之下的別樣人物。總是向往飄逸,灑脫的過(guò)活。向往天邊淡淡的流云,還有天邊那一抹淡淡的微藍(lán)。相信,也許人生本來(lái)就是流浪的守候,漂泊的永久。然而千里千尋的盡頭,卻依舊沒(méi)有夢(mèng)里花開(kāi),暗香浮動(dòng)的憧憬圖畫(huà)。遺憾占據(jù)我心。
曾經(jīng)抱怨過(guò)生活的索然無(wú)味,曾經(jīng)哀悼命運(yùn)的反復(fù)無(wú)常,曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)誤的放棄,曾經(jīng)失去前進(jìn)的動(dòng)力,神經(jīng)變得麻木,志向變得渺茫,心境變得暗淡……
多少次淚水的.交織讓我迷惘,多少次世事的演譯讓我惆悵,但也仍混沌的支撐著。雖疲憊,但仍有一絲希望。雖困窘,但仍有一絲光亮。我就是這樣艱辛的找尋,苦苦的探索。沒(méi)有滿載而歸,亦沒(méi)有在星輝斑斕里放歌。那一刻,生活于我,我于生活,似乎都失去了固有的意義。
思考,良久……
也許,這才是真正意義上的生活,處處有遺憾,然而處處又有希望。希望告慰著遺憾,而遺憾又充實(shí)著希望。開(kāi)始懵懂,相信每個(gè)人的心中都有大大小小的遺憾,但主宰生活的畢竟不是徜徉在遺憾的沃土上,而是遠(yuǎn)航。也許告別遺憾,深藏心底,轉(zhuǎn)角便是別樣的天空……
愛(ài)的晶體在飄散,暖陽(yáng)……
希望的種子在播撒,晴空……
其實(shí)你可以選擇生活永遠(yuǎn)是黎明,只要你愿意,第一時(shí)間睜開(kāi)雙眼,去看那道絢爛的曙光,耀眼,耀眼……
要知道,草木一秋,飛火流螢,匆匆過(guò)客,生命如此輕飄。不妨用淡淡的一抹微笑去化解心中的那份惆悵吧!不妨用那份小小的感動(dòng)去填充生活的美麗內(nèi)涵吧!
感悟生活作文 篇4
傳說(shuō)明初沈萬(wàn)三救下青蛙放生,在池邊得一瓦盆,其妻偶然置一錢于盆中,忽見(jiàn)盆中變得錢幣滿溢,以金銀試驗(yàn),也這樣。于是財(cái)富天下。因沈萬(wàn)三有聚寶盆,故也被奉為財(cái)神 。
不論聚寶盆的傳說(shuō)真實(shí)性究竟如何, 富可敵國(guó)的沈萬(wàn)三肯定是人人羨慕的,人們總想要是也能有個(gè)聚寶盆,那該有多好啊。我想現(xiàn)實(shí)生活中真正的聚寶盆是沒(méi)有的,但這并不阻礙人們可以擁有各種各樣的夢(mèng)想,而且每一個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)都會(huì)很美好。但是美麗的夢(mèng)想都需要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的一步一坑的行動(dòng)積累去實(shí)現(xiàn)!妄想一蹴而就,最終的結(jié)果只能是空有一番美麗的夢(mèng)想,與成功是不會(huì)有緣分的。而那些成功的人,我想都是一些敢想、敢做、敢為,并且始終堅(jiān)忍不拔的人,在他們的意識(shí)里已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,生活對(duì)他們來(lái)講就象聚寶盆一樣,在生活中他們不斷的觀察、體驗(yàn)、擴(kuò)展和積累。聚沙成塔,集水成河,天長(zhǎng)日久地積累,在生活的聚寶盆中得到了“庫(kù)存”就可以去兌取真正屬于自己的“現(xiàn)金”。
要想在生活聚寶盆中獲取真正的財(cái)富。必須經(jīng)過(guò)畢生的生活實(shí)踐,通過(guò)不斷的手、眼、腦的長(zhǎng)期磨煉。一旦確定了值得自己去追求的目標(biāo),就一定要全身心投入。心想不一定事成。事成的前提是全力以赴去做。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是果斷行動(dòng),細(xì)致的觀察力、永久堅(jiān)持的精神力量。
行動(dòng)是最強(qiáng)大的力量。有一個(gè)青年曾經(jīng)說(shuō),他以后想要走遍全世界,變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的'旅行家和冒險(xiǎn)家,去感受大海一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠高低起伏的雄渾,探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有錢,要等到成了百萬(wàn)富翁以后再去做這些事情。那么如果這輩子沒(méi)有成為百萬(wàn)富翁還去不去旅行?如果成為百萬(wàn)富翁的時(shí)候已經(jīng)老得走不動(dòng)路了還去不去旅行?我想,最好的辦法是現(xiàn)在就上路,拿根棍子拿只碗,一路要飯也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是不能等待的,尤其不能以實(shí)現(xiàn)另外一個(gè)條件為前提。很多人正是因?yàn)橄萑肓艘鲞@個(gè)就必須先做那個(gè)的定勢(shì)思維,最后一輩子在原地轉(zhuǎn)圈,生活再也沒(méi)有走出過(guò)精彩來(lái)。
觀察不是隨便看看、隨便聽(tīng)聽(tīng),它必須具有一定的目的性和選擇性。一些同學(xué)害怕寫(xiě)作文,說(shuō)是無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě),其原因大都是對(duì)生活缺乏觀察,或是不習(xí)慣于思考。殊不知,大至世界和社會(huì),小至學(xué)校和家庭,叩擊我們心弦,引起我們關(guān)注和興奮的事時(shí)有發(fā)生。同時(shí),我們每一個(gè)活生生的“人”,其中就有很多可取作寫(xiě)作的材料。
有一則古代笑話說(shuō):一秀才寫(xiě)不出文章,痛苦萬(wàn)狀。其妻見(jiàn)曰:“怎么比我生小孩還難?”對(duì)曰:“當(dāng)然更難。你生孩子是肚里有貨,我寫(xiě)文章是肚里沒(méi)貨!睂W(xué)生寫(xiě)作文也往往就是肚里沒(méi)貨。我們的生活是豐富多彩的,要寫(xiě)的內(nèi)容很多,我們每天都看到很多事物,都聽(tīng)到許多事情,都會(huì)想許多問(wèn)題。這些事件、人物、天氣、景物……每天都能看到和聽(tīng)到,都可以作為寫(xiě)作的內(nèi)容。要學(xué)會(huì)留心身邊發(fā)生的一切,也要學(xué)會(huì)觀察記錄身邊的事物。學(xué)會(huì)看,學(xué)會(huì)聽(tīng),學(xué)會(huì)想,學(xué)會(huì)記,學(xué)會(huì)捕捉身邊一閃即逝的小事。而且通過(guò)大腦思索出道道來(lái),多問(wèn)幾個(gè)“為什么”、“怎么樣”,理清“來(lái)龍去脈”,并把它們記下來(lái),這樣就慢慢掌握了積累作文內(nèi)容的本領(lǐng)。不會(huì)觀察生活,不會(huì)用心看,不會(huì)認(rèn)真聽(tīng),不會(huì)看后、聽(tīng)后再認(rèn)真的思考。因此許多生動(dòng)、有趣的內(nèi)容在同學(xué)們身邊溜走了。
意志與挫敗之間的對(duì)抗。最后的勝利往往就是堅(jiān)持到底的那一方。二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相邱吉爾在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上在整整20分鐘的演講過(guò)程中,他只講了這樣一句話:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震撼了,因?yàn)檫@些英國(guó)的年輕人,他們清楚地知道,在二次世界大戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候,如果不是邱吉爾首相憑借著這樣一種“堅(jiān)持到底,永不放棄!”的精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵,大不列顛早已成為納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾沒(méi)有用更多的語(yǔ)言,他是在用他一生的豐功偉績(jī)告訴人們:成功雖然有一些秘訣,法則,訣竅。但是,當(dāng)一個(gè)人確立起自己的大目標(biāo)后,成功的最后保證永遠(yuǎn)都是:堅(jiān)持到底,永不放棄。
在我們的生活中,并不缺乏聰明人,有能力的人,制約這種人發(fā)展的其中一個(gè)原因就是做事不夠?qū)R,他們思想活躍,反應(yīng)靈敏,觀察事物不夠全面徹底,看到有機(jī)可乘,馬上改變目標(biāo),得到了一部分小的收獲,放棄了事業(yè)之大成。而那些看似不太聰明的人,因?yàn)閷?duì)事業(yè)的專注,完成了不朽的杰作,成就了一生的輝煌。
生活是個(gè)容量無(wú)限的聚寶盆,但是要想從中獲得“真金白銀”就必須審視你的思想,審視你的目標(biāo),審視客觀的發(fā)展變化。做出決定,果斷行動(dòng)!然后是否堅(jiān)持到底!
感悟生活作文 篇5
你們知道幸福是什么嗎?幸福是一種感覺(jué),當(dāng)口渴的時(shí)候有一口水喝;當(dāng)饑餓的時(shí)候有一口飯吃;當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,媽媽那鼓勵(lì)的眼神……,這就是幸福,貪婪的人永遠(yuǎn)與它無(wú)緣。
下面將我的幸福與大家分享:有一次半期考試我沒(méi)考好,只考了80多分,放學(xué)后我垂頭喪氣地走在路上,心里感到惴惴不安,不知道怎么給媽媽交代,仿佛“世界大戰(zhàn)”即將上演,我的腦子里激烈地斗爭(zhēng)著,邪惡的我和善良的我都同時(shí)跑了出來(lái),邪惡的我說(shuō):“如果把試卷給媽媽,媽媽不打破你的屁股才怪呢!绷硪粋(gè)善良的我說(shuō):“把試卷給媽媽吧,該來(lái)的總會(huì)來(lái),逃避不是辦法,男子漢要勇于承擔(dān)責(zé)任!本瓦@樣,你一言我一句,誰(shuí)也不肯罷休,但是最后我還是站到了善良的一邊;丶液螅业男闹芯拖裼幸恢恍÷拱,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,懷著緊張的心情,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷后,溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,這次沒(méi)考好,還有下一次呢,好好地反思一下吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心中懸著的心一下子落了下來(lái),便和媽媽一同分析了試卷中出錯(cuò)的地方,找到?jīng)]考好的'原因,然后朝著自己理想的成績(jī)拼搏,后來(lái)我的成績(jī)就慢慢好了起來(lái)。
幸福就是這種被關(guān)心的感覺(jué),我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
感悟生活作文 篇6
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九。”行進(jìn)在人生的路途上,哪會(huì)不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì)永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機(jī)勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的'心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開(kāi)了學(xué)校;氐郊抑,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書(shū)平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補(bǔ)插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時(shí),我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥(niǎo)從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚(yú)肚白”的時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J拢瑒贁(yīng)當(dāng)笑傲然!薄肝覀儠r(shí)刻能用這樣的胸懷去面對(duì)生活,面對(duì)生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
感悟生活作文 篇7
時(shí)光以一個(gè)完美的截面,進(jìn)入了高三。
不知道為什么,心里什么感覺(jué)都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個(gè)校園,操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。
腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒(méi)有,不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒(méi)有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的鏡頭,猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。
習(xí)慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校,改變的是沒(méi)有一起進(jìn)教室,而是在停車棚就告了別,一個(gè)走向文科教室,一個(gè)走向理科教室。
高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。
只有每個(gè)星期末的時(shí)候,我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑,秋天的一切沒(méi)有惆悵,因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫(huà)面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的.鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語(yǔ)筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼,想哭,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒(méi)背出來(lái)。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ。想罷,努力給自己一個(gè)微笑,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí),無(wú)論我徘徊了多久,最終都會(huì)選擇后者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了,期待接下來(lái)的日子,期待依舊奮斗在書(shū)海里的高三生活,因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額,即使沒(méi)抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢?
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