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感悟生活作文(錦集6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的感悟生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生活作文 篇1
生活，夾雜著無數(shù)不同的情緒與色彩，積極向上的生活態(tài)度能帶給人正面的情緒，反之，悲觀散漫的心理只能讓人感到消極。
在生活中，我們身邊一定有對未來充滿向往與憧憬的人，他們嚴(yán)格地要求自己，而有些人心無鴻鵠大志，不顧大局，這造就了社會上不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
在一個(gè)炎炎夏日，陽光仿佛充滿了敵意，侵襲著大地，我飛快地行走在回家的路上，心情有些許沉悶，像被這鬼天氣打壓了，整個(gè)人萎靡不振。正當(dāng)我疾步向前走去時(shí)，忽然頭頂一道黑影劃過，一個(gè)瓶狀物體貼著我的臉掉在了地上，我嚇得“驚魂未定”。仔細(xì)一看，一個(gè)飲料瓶赫然躺在地上。我還未回神，又有一團(tuán)紙團(tuán)掉在了地上。我一下明白了：這一定是有人故意的。我抬頭一看，果然，頂樓的一扇小窗外，飄下了無數(shù)碎紙屑�！拔�！”我氣憤地大喊一聲，但或許樓上的人并不知道我的不滿，更加猖狂地將一個(gè)超大的'瓶子往樓下丟，我不禁無奈地感嘆：“真是壯觀的天女散花��！”我心里氣不過，可又不敢去找那個(gè)人理論，只能憤憤地轉(zhuǎn)身走了。
過了一會兒，我回到了家中，無意間又向窗外一瞟，只見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正奮力地將那些“惡果”打掃起來。她拿著比自己還高一頭的掃把，頭上似乎冒出了汗，不停地用袖子抹著。我看見了這一幕，不禁陷入了沉思……
從高樓往下扔?xùn)|西，這么做是不文明的。做出這些不文明舉動(dòng)的人，或許把它當(dāng)作無足輕重的小事�？伤麄儾⒉恢�，有人卻得為他們這一行為買單。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她的工作只是保持社區(qū)的整潔，為居民提供良好的生活環(huán)境，而不是對某些沒有素質(zhì)的人的舉動(dòng)負(fù)責(zé)，他們沒有這樣的義務(wù)。
而這件事，或許是微不足道的，可它體現(xiàn)了一個(gè)國家，一個(gè)城市的文明與否。
感悟生活作文 篇2
有時(shí)候，我們總是莫名地想要找個(gè)安靜的地方，思考或發(fā)呆。此時(shí)最容易觸動(dòng)心靈深處那根弦的無疑是那些寫到心里去的妙筆散文，仿佛無需多言，便將一切明了。是何心境，是何感想，都被一語捅破，輕易擊中內(nèi)心最軟處。并不是矯情，也不是林黛玉般的憂傷，恰恰像極了生活的一部分，因?yàn)檫@樣一次悲傷而風(fēng)情萬種，獨(dú)具匠心。
走過多少憂傷，路過多少以往，才會覺得回憶是難忘的。
黑夜張揚(yáng)蕭索過后，只剩下滿心的憂傷。漫步在幽靜的街道，哼著一曲熟悉的旋律，任心徘徊在過去某個(gè)時(shí)段，勾起一段回憶。模糊間，又見，那些熟悉的的人，出現(xiàn)在熟悉的場景。而我，止步回憶的邊緣，走不進(jìn)過往。
夜，淡淡的憂傷，一首離歌惆悵誰的別離。殘花隨晚風(fēng)凋落，哀傷了整座庭院。記憶在腦�；胤�，只是物是人已非，回憶如煙花易冷，總是會漸漸被遺忘。
夜，淡淡的憂傷，渙散的月光灑落平靜的湖面，倒映湖水中的殘?jiān)�，勾起一段心傷�?/p>
有時(shí)很想醉一場，有時(shí)很想瘋一下。忘卻一切的煩惱，卸去所有的偽裝，回歸一個(gè)天真無邪！是很脆弱是很傻缺，可那確實(shí)是真實(shí)的自己，無法逃避的內(nèi)在。沒有利益的熏染，沒有人情的黯然，沒有生活的無奈……會不會又是一番景象？從了心聲，了了心愿，圓了心盤。常常會希望因?yàn)槲业牟淮嬖谌藗儠胁槐恪Ｎ抑�，這很自私�？蛇@是自己價(jià)值的體現(xiàn)，不是？沒有一個(gè)人真正希望自己庸碌，沒有一個(gè)人不渴望溫暖，雖然表面十分爽快十分冷酷無情，但等至夜深人靜，雨打芭蕉，望著滿席歡笑的虛幻場面時(shí)，潛在的難過不正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢溢出？
秋葉飄零了一季枯萎的蒼老，年華繾倦了一紙疏離的盛宴。聽一首熟悉的歌，隨著跳動(dòng)的旋律，呆呆的望一個(gè)遠(yuǎn)方的天邊，總會想起；遠(yuǎn)方還有的等待，是孤單這般揉碎思念，還是思念這般讓人無盡的寂寞？總是情不自禁的說下太多的無所謂，可落淚斷腸的工筆無法畫上憂傷的句點(diǎn)。早已習(xí)慣，在心情中撰寫吟章，在現(xiàn)實(shí)中體會人世滄桑。在年華婆娑舞動(dòng)的輕姿漫舞里，領(lǐng)悟生命的崇高哲理。樂觀主義的思想是結(jié)合了生活編織的無法自拔，平庸了好久，總會是要去試著改變一個(gè)未來，即使原本乏味的生活如此厭倦，生命不息，奮斗不止。
人生的路途，經(jīng)歷無數(shù)的驛站之后，總會出現(xiàn)陌生或熟悉的風(fēng)景。時(shí)間所說的過客，只是注定走過的人和事，沒有太多是刻意要去記住或淡忘的。鋪就在黑白交錯(cuò)里的，無非就是憂傷曾穿越過的黑暗，在記憶的角落里，訴說了全部的待續(xù)。那些停駐在指尖的薄涼，是曾綻放在年華里的微碎。
選擇了彼岸，是為了停泊，選擇了遺忘，是為了牢記。在黑暗中尋找記憶的熏香，只是太多的打亂心的寂寥，誰的斑駁能勾勒出婆娑遠(yuǎn)逝的年華，誰的等待將是不老荒天？流星劃過天際的霎時(shí)，許下愿望之后就已經(jīng)結(jié)束了，不會重現(xiàn)一次飛馳，七秒鐘之后，魚兒的記憶也就消失了，凋謝的破碎，陌路了流年。此去經(jīng)年，何須流連，婆娑年華，勾勒斑駁。悲傷里的一滴淚，流盡了微笑背后的堅(jiān)強(qiáng)，迎接下一個(gè)明天的不是等待，而是煥發(fā)生機(jī)的燦爛。光陰搖曳的風(fēng)姿，是年華舞動(dòng)的婆娑，散著墨香的'淺詞是勾勒年華軌跡里的義無反顧，緊鎖荒蕪之悲，可怕的置身處，將是渴望許久的終點(diǎn)。晚霞破秋的天際，依舊映紅了歸家的路途，流浪了好久的筆調(diào)寫滿了疲倦的素箋，伴著枯萎的憔悴，與年華斑駁的碎影相逢，濺起漣漪在心田的幾縷游絲淺嘆，讓年華牽住執(zhí)筆的手，靜聽潺潺流水；波動(dòng)在逐流的心海，喚名為；“婆娑年華，勾勒了誰的斑駁”唯有情醉琉璃一宿，又是一個(gè)不眠秋思夜。
紅塵如水，誰看破風(fēng)花雪月？誰與誰相約紅塵？
如今，落筆成傷，紫陌紅塵，難抵一場繁花凋謝的寂寞。微風(fēng)飄蕩著思念的秋千，孤寂的夜，總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首，而你卻不在我身邊。殘陽映水，滿汀紅蓼對空煙。斷鴻聲里，望川河岸，情深緣淺，紅塵渡口，離人惆悵斷泠弦。去日笑靨，寂寂枕前，剪剪愁腸，泛濫了雙眼�；厥追既A剎那，紅顏彈指，天青色等煙雨，且莫辜負(fù)了花事流年。
漫步于塵世，欣賞歲月花開的荼蘼，多么希望，時(shí)光可以把經(jīng)歷的一切都恢復(fù)如初，將故事顛覆，往事重來。只是，紅塵里走過，我卻再也無法回到如初始般純真的時(shí)代，即使坦露了所有的眼淚和歡喜，也沒有人可以讀懂那份沉靜到淡漠的心事。
花落，無聲，弦斷，緣了，一念一世界，一歲一荏苒，猛然回頭，我發(fā)現(xiàn)自己已置身于都市洶涌的車水人流中，于人潮洶涌間，隨波逐流，在那趕不上節(jié)奏的生活中，一度失去了自我，失去了靜默的姿態(tài)。目光淺淡，凝視著窗外，心緒早已飛千里。腦海中放映著自己，22年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；蛐�，或哭；有喜悅，有悲傷；窗外飛鳥掠過…
或許，飄逸的文字也不能淋漓盡致地表達(dá)出我走過的世事滄桑，曾經(jīng)滄海，瞬易桑田，在這繾綣如錦的時(shí)光中，我回憶著曾經(jīng)與你相知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，云海茫茫，飄渺與共，我把你眼中的柔情，綰作我的低眉淺唱，只為了云水相逢，不再陌路成殤。
心若浮塵，你若云生。萬盞琉璃，花落如雨。
感悟生活作文 篇3
幼稚的心擋不住時(shí)針的滑行，不經(jīng)意間，我已是初三學(xué)生了。回想三年的初中生活，猶如一去歌曲，在和諧或不和諧地演奏著，其間夾雜著我的歡笑和淚水。
三年前，我是哼著“我去上學(xué)校，天天不遲到”這首歌走進(jìn)初中校門的。中學(xué)校園的一草一木都令我倍感新鮮，但最突出的是“多”，科目多、老師多、同學(xué)多、上課時(shí)間多、章程多……
一開學(xué)我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》。近來又出臺了什么《學(xué)生自主管理》，我們簡直跟被軟禁一樣。
“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕，又遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢沖入學(xué)校�！拔�！哪個(gè)班的？不準(zhǔn)跑！”拜托在S不變的情況下，加大V可以節(jié)省時(shí)間，難道這位“飲差大人”不知道嗎？
“還有兩周就要進(jìn)行期中考試了，希望大家加緊復(fù)習(xí)�！�
“��！”
以期中考試為中心的臺風(fēng)迅速席卷了廣大學(xué)生的.心田。頓時(shí)，“校園四月即飛雪”，大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……
“期中臺風(fēng)進(jìn)入高潮階段，請大家注意保暖�！薄靶§`通”散播著消息�？荚囘@天，友哀愁著臉一直哼著：“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”
“臺風(fēng)已進(jìn)入末期，只是今天又大降雨……”每個(gè)教室里都出現(xiàn)了這種情景：一片混亂，具體言之，有捶胸頓足、咬牙切齒的；有喜氣洋洋的；有眉頭緊鎖，恨不得把試卷看穿的；有打聽分?jǐn)?shù)的，還有類似“他給我少回了0.5分，我應(yīng)該是80.5分……”的配樂。我的成績呢？“不容樂觀，要引起高度重視�！巴涝唬骸熬拖窈w不過滄海，沒有誰忍習(xí)責(zé)怪�！�
無精打采地回到家中，放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會記得我，沉悶的天空，彼此閃過耀眼的火……”
唉，考試，你怎么沒向我閃過耀眼的火呢？
星期五的活動(dòng)課上，全班同學(xué)唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴(yán)肅地聽完后，順勢給我們上了節(jié)思想教育課：“從唱的情況來看還是革命歌曲好，請同學(xué)們不經(jīng)盲目地隨波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”
我趁這會兒在桌上“瞇”了一覺。
“零——”解放嘍！一群女孩兒嘰嘰喳喳：“喂！梁詠琪出了新專輯了，陪我去買吧……”
初中生活有苦也有樂，正是學(xué)習(xí)生活中這一個(gè)個(gè)跳躍的音符，像一杯咖啡，讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。
感悟生活作文 篇4
假如說初三是河流的源頭，洶涌澎湃，那么高一則是河流的下游，平平緩緩，自由寧靜。----題記
在這盛夏，揮手告別高一！
還記起剛來到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候，自己還是個(gè)剛從初中出來的小孩子，什么都不懂，慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué)，初中的同學(xué)。見了面，都在陌生中帶著熟悉的微笑，又擦肩而過，沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活！高一，這天真爛漫的快樂時(shí)代，讓無數(shù)的少男少女們?yōu)樗偪袂靶�。是的，我�?dāng)然也是屬于這個(gè)樣子的，這一點(diǎn)是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑，其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。
高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說就是８科的累加，從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的累積，從語文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒有“望大地蒼�！钡母锌�，因?yàn)樯裼斡陬}海中，公式的演變無窮，中外文化的博大精深，同時(shí)知識巔峰之高襯托出自己的渺小，攀越它的`決心鞭策我不斷進(jìn)步。
高中課堂給我一種新鮮感，同學(xué)再不是被灌注知識的機(jī)器。我懂得了安排生活，我學(xué)會了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣，披上成熟。
高一讓我明白，人生像是在編織一只水筐，水筐編的愈是精密，以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望，成功者之所以能成功，貴在有堅(jiān)持不懈，咬定青山不放松的精神。
高一，有喜有悲，有淚有笑，讓我難以忘懷，也許這才是生活！
感悟生活作文 篇5
在這個(gè)本該陽光明媚的上午，在這個(gè)樹木蔥蘢的湖邊，我就那么直接地流著淚，那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝，生活在一貫冷清的殯儀館旁，聆聽著種種悲傷。十二歲的時(shí)候，我便遇見了它們。那時(shí)它們是幾只白鵝，常常昂首流連于湖邊，靜觀著岸上人們的竊竊私語。我忍不住放輕腳步，隔著欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，潔白的雙翅，優(yōu)美的曲線，好像象征著美好的人間。只是在這個(gè)充滿悲傷的地方，有誰會欣賞這抹白色呢？岸上的人也許是倦煩了，紛紛離去，只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺到了我的注意，抬頭望了望，又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過難受，我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時(shí)耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍，催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它們也不煩躁，任我觀賞，廣播又響起來了，這次喊出的卻是一個(gè)默念了千萬遍的名字，明明是輕輕的一聲，卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過來，在人生這條路上，已經(jīng)有三位老人離開，不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來，我再次看著那些白鵝，仿佛又抓到了些什么。它們生活于此，見過無數(shù)呼喊大哭，恐怕早已熟視無睹了吧，但它們還待在這里，安寧、平靜地生活著。寂寞的.人兒與歡快的它們，或許都會有一個(gè)圓滿的結(jié)局。
眼淚慢慢止住了，再次看著它們時(shí)，忽然覺得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒有在它們身上留下滄桑，它們還是那樣驕傲地昂著頭，靜靜地觀看著一場場悲歡離合。只是人們從來沒有意識到，它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心，一直真誠地迎接著生命的失落與消失。
感謝在這個(gè)上午，讓我遇見了它們，
讓我遇見了一群這么好這么好的白鵝！
感悟生活作文 篇6
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的`人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因?yàn)檫@樣，所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我，一個(gè)普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實(shí)很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時(shí)還會有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時(shí)，可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時(shí)可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺良好的人生。
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