公益廣告策劃書(匯編15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的公益廣告策劃書,歡迎大家分享。
公益廣告策劃書1
第一部分告策劃書之 系別:物理系 專業(yè):光電器件及其應用方向 班級:1301班 組別:第五組 創(chuàng)作成員:
目錄
背景分析……………………………………………… 3
1、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵……………………………………3
2、此次廣告策劃的必要性……………………………4
第二部分市場調研 ………………………………………………5
1、客觀條件……………………………………………52
第三部分主觀條件……………………………………………5
1 廣告文案 ………………………………………………5
2廣告目標………………………………………………5
3廣告對象………………………………………………5
4廣告主題………………………………………………6
5 廣告策略………………………………………………6
6廣告創(chuàng)意………………………………………………6
第四部分 廣告媒體選擇…………………………………………6
1 預算和效果……………………………………………6
2廣告預算……………………………………………6
3效果評估……………………………………………7
第一部分 背景分析
一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵
。ㄒ唬└ 述
生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。
文化校園就是把校園建設成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。
生態(tài)校園就是運用生態(tài)學的基本原理與方法規(guī)劃、設計、建設、管理及運行的人與自然關系和諧,各物種布局、結構合理且自然環(huán)境優(yōu)良,物質、能力、信息高效利用且對環(huán)境友好的集學習、工作、活動、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會的發(fā)展,社會對人們綜合能力的要求越來越高,我國也在努力發(fā)展素質教育,讓孩子們在德、智、體、美等各方面的全面發(fā)展,提高綜合能力,這就需要一個好的環(huán)境。為了響應我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,20xx年,在河北省廊坊市香河第一中學,我國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局、中國生態(tài)文化協(xié)會聯(lián)合啟動了一項名為"弘揚生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動。同時,我國的農(nóng)業(yè)也在面臨一個大的轉型,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多,比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ,都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值,這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國最根本的農(nóng)業(yè)來規(guī)劃一個更具有意義的教育基地----"生態(tài)校園",是件支持我國可持續(xù)發(fā)展的實事。
。ǘ┪覈鷳B(tài)文明校園建設的現(xiàn)狀分析
大學生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問題及對 策研究 有關當前國內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面,王康在《高校思想政治理論課加強生態(tài)文明 教育的思考》中指出:我國的環(huán)境教育雖然從20 世紀80年代就已經(jīng)起步,但長期處于被忽視的地 位。從總體上說,大學的生態(tài)文明教育一直沒有 明確的要求,沒有把環(huán)境素質作為21世紀大學生 必備素質列入培養(yǎng)目標,這是導致大學生生態(tài)道 德意識不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下,加強面向各 層次、各科類大學生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學生生態(tài)文明教 育的主體性構建》中闡述:大學生生態(tài)文明教育 是個系統(tǒng)工程,其中不斷加強教育者和受教育者 的主體性建設是其核心內(nèi)容。大學生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師,又是接 受德育內(nèi)容的廣大學生。只有從雙重主體建設的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時期高校生態(tài)德育教育》中指出:盡管目前大
學生生態(tài)文明教育問題方面有很多建樹,但是現(xiàn) 在大學生生態(tài)文明教育問題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前,大學生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問題,具體表現(xiàn)在如下方面。第一, 認識觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育,沒有 把生態(tài)德育作為大學生必備素質列入培養(yǎng)目標, 而忽視了生態(tài)德育教育。第二,大學生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容
體系,生態(tài)教育內(nèi)容十分零散,生態(tài)文明還只是 一些系或專業(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容,不能形成上下貫 通的完整體系。第三,教育實踐存在誤區(qū)。德育 實踐忽視了校外德育途徑的價值。謝東娣、岳君 在《科學構建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出: 與歐洲及美國等發(fā)達國家把生態(tài)學作為一種世界 觀和方法論相比,國內(nèi)高校公共教學中的生態(tài)教 育,無論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標上都顯得十分薄弱。全社會的生態(tài)教 育體系尚未形成,存在的主要問題是:
。1)生態(tài) 教育的地位沒有得到提升;
。2)生態(tài)教育沒有滲 透到整個教育理念中;
。3)在環(huán)境保護事業(yè)隊伍 中師資力量匱乏,缺乏人文與社會科學的人才。
二、此次公益廣告策劃的必要性
我國大學 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點出 發(fā),我們要加強生態(tài)文明教育,拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質教育的重要組成部分,相應的大學生的生態(tài)素 質也應成為學生素質評價的重要指標。高校不僅 要對生態(tài)專業(yè)的學生,而且要對非生態(tài)專業(yè)學生 進行生態(tài)教育。對于專業(yè)學生的生態(tài)教育,往往 容易實現(xiàn),主要問題在于如何不斷改進教育方法、 手段,進一步提高教育效果。而對于非專業(yè)學生 的生態(tài)教育,必須盡快改變對生態(tài)教育課程的認識,明確其在高校教育體系中的地位。國家教育 行政部門應明確將其作為高校公共基礎必修課 程,在學生中不斷普及、傳授生態(tài)學相關知識, 切實提高學生的生態(tài)環(huán)境保護行動技能、生態(tài)環(huán) 境保護行動初步經(jīng)驗等方面的素質,引導學生認 識生態(tài)環(huán)境、體驗生態(tài)環(huán)境、關注生態(tài)環(huán)境,進 而采取適當行動力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問題,以此提高學生的生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。
第二部分 市場調研
一、客觀條件
據(jù)調查,我校公益廣告標志牌很缺少;校園中的公益廣告標志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關注公益問題已經(jīng)刻不容緩!
二、主觀條件
隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個人們普遍關心的熱門問題,也更成為一個沉重的話題。而作為當代青年中佼佼者的大學生們的環(huán)保意識的強弱也是人們關注的一個社會問題。調查顯示,大多數(shù)同學能夠認識到環(huán)保的重要性,但是行動能力還有待提高。
現(xiàn)狀一:大學生的道德意識和環(huán)保意識比較強
據(jù)調查有80%的同學認為自己的道德意識比較強。89%的同學認為自己的環(huán)保意識很強,并愿意積極參與到環(huán)境保護工作當中,僅11%的同學認為自己的環(huán)保意識一般。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,越來越多的大學生已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性,這是值得我們欣慰的。
現(xiàn)狀二:大學生的行動能力還有待提高
面對道德與利益抉擇時,40%的學生愿意選擇道德。當發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時,17%的同學會找有關部門反映,20%的同學會組織有關行動來制止,56%的同學想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄,7%的同學會視而不見。大多數(shù)大學生的表現(xiàn)讓我們質疑大學生是否真正具有環(huán)保意識。保護環(huán)境需要我們每一個人的實際行動。我們不僅要自己行動起來,還應該阻止他人破壞環(huán)境。
現(xiàn)狀三:其他因素會影響道德和環(huán)保意識
64%的同學支持全國實施的超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度,12%的同學不支持,24%的同學則無所謂。同時,如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子,61%的同學表示十分贊同,積極配合相關工作;29%的同學表示無所謂,讓用則用,不讓用則不用;10%的同學表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟因素相連,必然會使一部分同學的重心偏移。在考慮消費的時候,68%的同學選擇健康度,14%的同學選擇廉價性,10%的同學選擇便利性,僅僅有8%的同學選擇環(huán)保度。在考慮消費時,同學們需要的考慮的因素增多,往往就會忽略環(huán)保意識。
現(xiàn)狀四:校園環(huán)保道德和教育有待加強
60%的同學存在浪費水電的現(xiàn)象。 46%的同學從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識,22%的同學從網(wǎng)絡獲取,20 %的'同學從報刊雜志獲取,12%的同學從校園內(nèi)獲取。社會的環(huán)保宣傳對環(huán)保教育做了一定程度的貢獻,同時,也反映了學校的環(huán)保教育還有待加強。
第三部分 廣告文案
隨著人類社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出;全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預示著環(huán)境惡化的速度越來越快,中國最近幾年的自然災害也使人們明顯的感覺到了環(huán)境惡化。我國的道德文明問題也日益突出,隨著物質生活的豐富,人們生活方式也發(fā)生了改變,追求物質利益已經(jīng)成為一種主流,社會的道德風尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識和環(huán)保意識已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置,通過廣告宣傳, 加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化。大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物。
一、廣告目標
通過廣告宣傳,把環(huán)保意識和道德文明植入大學生的大腦,讓人們感覺到其重要性,樹立一種危機感,讓大家意識到,道德文明和生態(tài)文明對人類的發(fā)展至關重要。
二、廣告對象
生態(tài)和文明意識是本次廣告的對象,人的意識決定行動,行動是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機感,進而喚醒環(huán)保意識和道
篇三:“節(jié)約能源環(huán)保”主題公益廣告設計大賽策劃書
活動名稱:“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”廣告設計大賽
活動口號:讓心靈閃現(xiàn),讓思想騰飛
活動目的:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力,讓同學們親身體驗到廣告語的魅力,提高他們對商業(yè)的洞察力,同時也為企業(yè)挖掘高校人才做好準備。我商務協(xié)會特舉辦本次廣告設計大賽,讓同學們在設計作品過程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實踐能力。為同學們提供一個公平競爭和挑戰(zhàn)自我的平臺。
評分標準:
。1)主題鮮明,突出重點20分;
。2)在介紹作品時思維清晰,表達流暢且簡明扼要15分;
。3)富有創(chuàng)意20分;
(4)個人形象及禮儀15分;
(5)要求有極具感染力的廣告語30分;
比賽內(nèi)容:
1、 活動主題:“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”公益廣告設計比賽,表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn),生活的關系,以及對未來的展望。
2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個方面創(chuàng)作:
◆節(jié)約能源,利用可再生資源
◆節(jié)約用水
◆節(jié)約源材料
◆大力節(jié)約和集約用土地
◆資源綜合利用
◆大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,全面推行環(huán)保型生產(chǎn)
3、參賽對象:武漢船舶職業(yè)技術學院所有在校大學生
參賽方式:個人或團體(注:團體人數(shù)2——4人)
4、參賽時間:xx年5月5日—xx年5月19日
5、作品交至:商務協(xié)會辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵
(15172536357,61357)
6、參賽內(nèi)容要求:
〈1〉作品表現(xiàn)形式:分為繪畫作品和電子稿作品兩種。繪畫作品可以是油畫,水彩畫,鉛筆畫等作品,也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅,也可以是有互相關聯(lián)的多幅。
<2>作品表現(xiàn)內(nèi)容:參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解,針對所給主題并結合自己的感想來合理設計,用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場展出,以獲得進一步的宣傳效果,作品要對建設節(jié)約型社會具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受.
參賽作品必須是a3規(guī)格
<2>電子稿作品
要求以打印稿參賽
作品需要在背面注明姓名、班級和聯(lián)系方式;
公益廣告策劃書2
一、學校簡介
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年),是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學為特色,以農(nóng)、工學科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學科協(xié)調發(fā)展,服務于區(qū)域經(jīng)濟和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學研究型省屬本科紀念大學。學校有海珠校區(qū)、第二大學城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學科研基地。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想園地,F(xiàn)白云校區(qū)共有學生10000多人。
二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會簡介
仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會,分會的干事和會員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學院最大的組織。我們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會上需要幫助的人提供服務,定時定點的開展豐富而有意義的活動,得到了學校和社會人士的一致好評,取得了優(yōu)秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動。
三、活動背景
公益廣告是一個道德平臺,一個公民衡量自己價值的參照物,它用其獨特的`、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識,引起人們對身邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達公益的概念,就能夠吸引更多社會民眾的目光,同時,深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進活動之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動可以使更多未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時代不斷發(fā)展的要求。
四、活動目的及意義
1、激發(fā)大學生心目中對公益的熱情,促使大學生積極投入公益活動,為社會為大眾服務;
2、引起大學生對身邊一些公益的關注或者對一些不良風氣的思考,通過這活動展現(xiàn)自己對公益獨特的看法;
3、提高同學們的想象能力、動手能力,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活;
4、喚醒大學生心中奉獻公益的種子,積極投身公益,為他人為社會樹立好榜樣。
五、活動主題
動之以情,曉之以理
六、活動對象
負責人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會
參與者:仲愷白云校區(qū)全體學生
七、活動形式
初賽:曉之以理(11月8日)
由參賽者進行關于“曉之以理”的公益海報設計。參賽作品可由個人單獨完成,也可以集體完成(集體為不多于六個人);
復賽:身邊公益(11月22日)
由進入復賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;
決賽:以愛為名(12月5日)
每組參賽者進行4-5分鐘的表演,以舞臺劇的形式展現(xiàn)自己對公益的見解。決賽現(xiàn)場將會提供一個投票平臺給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對應的小組投票,工作人員將會統(tǒng)計投票人數(shù),將投票總數(shù)*35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動期間尋求募捐的有需要之人。
八、活動地點
初賽報名地點:飯?zhí)门c六棟之間
初賽:課室
復賽:課室
決賽:新籃球場
九、作品要求
初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達、展示對“公益”的詮釋;
2.關于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等。
3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資格;
4.作品要標明參賽者的班級、姓名及聯(lián)系方式;
5.初賽的海報分兩種形式:(1)手繪海報類,規(guī)格為A2尺寸;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對作品進行彩;
6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;
7.初賽作品上交截稿時間為11月7日12:00,在截稿時間前,初賽的海報作品應交到指定地點。
復賽:
1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實際,要保證視頻的真實性,主題明確,內(nèi)容必須照應主題;
2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實事,也可以組織隊員表演,然后進行拍攝紀錄;
3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進行整理。
決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動,內(nèi)容新穎動人;
2.表演內(nèi)容要真實不得抄襲,也不能照著復賽的視頻進行表演,否則將取消比賽資格;
3.如果表演需要道具必須自行準備,可向工作人員提出協(xié)助搬運道具的請求。
十、評選方式
初賽:
1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進行整理編號并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺,并接受廣大群眾進行投票;
2、邀請參賽隊伍進行作品投票,每隊可以為三份作品投票;
3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對作品投票的情況,選出分數(shù)最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進入復賽;
4、由青協(xié)全體干事召開會議,為剩余作品進行投票,統(tǒng)計各作品獲票數(shù)選出分數(shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進入復賽;
5、計分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%
復賽:1、入圍復賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視頻進行講解,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2、由現(xiàn)場觀眾對心儀作品進行投票;
3、綜合評委評分和現(xiàn)場觀眾投票,選出得分在前十名的隊伍,進入決賽;
4、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾展示小組成員對公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2、由現(xiàn)場觀眾對心儀表演進行投票;
3、綜合評委評分和現(xiàn)場投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分數(shù)排行一、二、三等獎及優(yōu)秀獎獲得者。
4、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
十一、活動流程策劃
前期準備階段
(1)宣傳階段
公益廣告策劃書3
態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向。
為什么人們吸煙會上癮呢?從心理學的角度來分析:第一,習慣性的吸煙,沒有別的積極的或消極的動機成分;第二,為了減少消極的情感反應而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動有關的社會性焦慮;第三,作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四,出于社會方面的原因而吸煙,例如,群體歸屬、與其他吸煙者相互認同、對自我映象的規(guī)定等。
對于人們態(tài)度的轉變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認為我們刻意影響他們,則不易轉變態(tài)度;但如果他們認為我們沒有操縱他們的意圖,心理上沒有阻抗,對信息的接受就較好,易于轉變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一,吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素,吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一,吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了,但吸煙對新生兒健康的破壞作用,卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國,家族觀念重,一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情,但影響生育健康則會讓頗具羞愧意識的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳,在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結,利用社會壓力、家庭壓力來推動戒煙,不失為好辦法,所以我們從這個被動吸煙的主題出發(fā)做了這個廣告。
費斯汀格(L.Festinger,1957)的認知失調理論認為,個體失調認知對個體的意義越大,失調的認知成分多于協(xié)調的認知成分,則認知失調的程度越大。認知失調給個體造成心理壓力,使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時,個體就會產(chǎn)生消除失調、緩解緊張的動機,通過改變態(tài)度的某些認知成分,達到認知協(xié)調的平衡狀態(tài)。消除、減少認知失調的途徑之一是改變或否定失調的'認知因素的一方,使兩方面的認知因素協(xié)調。我們就是從改變認知因素的一方這點出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育,從我們的廣告中,新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子媽媽被動吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個家族觀念中的中國,父母看到這樣的廣告,自然會產(chǎn)生認知失調,這又會給吸煙的他們造成心理壓力,使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài),在孩子的健康和吸煙這兩種認知因素上,我們相信,父母還是會選擇改變吸煙這個認知因素的,從而改變對吸煙的態(tài)度,這樣便達到了戒煙的目的。
公益廣告策劃書4
一、活動名稱:校園公益廣告微信語征集大賽
二、活動時間:20xx年4月27日19:00-21:00
三、活動對象:曲靖師范學院全體學生
四、活動地點:理學樓B區(qū)112教室
五、活動類別:文體賽事
六、發(fā)布單位(承辦單位):教師教育學院團總支
七、活動介紹
(一)報名要求
1.報名對象:曲靖師范學院全日制在校學生
2.報名方式:網(wǎng)上報名,人數(shù)不限。
3.報名截至時間:20xx年4月20日17:00
4.報名責人朱鵬輝,電話:
5.報名表詳見附件1
(二)競賽要求:
1.作品內(nèi)容必須緊扣“校園公益”的主題,可以反映在校大學生熱心公益,清潔校園,幫助他人的精神;也可以反映校園公益對大學生的.積極作用;還可以圍繞如何倡導大學生進行校園公益活動等展開創(chuàng)作。
2.要求主題突出、內(nèi)容豐富、表達準確,具有鮮明的宣傳意義;構思獨特,設計合理,有創(chuàng)新意識。
3.參賽作品統(tǒng)一使用Word軟件排版;字數(shù):100字以內(nèi);題目:宋體、小三號;正文內(nèi)容:宋體、小四號、1.5倍行距。
4.文件保存時名稱為“學院·學號·姓名”,報送時郵件名為“校園公益廣告·學號·姓名”,學院名稱需完整,學生信息需填寫正確,因個人信息填寫錯誤導致獎狀獎品不能發(fā)放的情況本學院概不負責。
5.參賽作品要求均為未經(jīng)任何形式公開發(fā)表,包括未在網(wǎng)絡上發(fā)表的原創(chuàng)作品,須學生本人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品抄襲,取消參賽資格。
(三)賽事安排
參賽選手于20xx年4月25日晚10:00之前將電子作品發(fā)給比賽負責人朱鵬輝(郵箱2460075417@qq.com,聯(lián)系電話);征集的作品將于4月27日19:00-21:00在理學樓B區(qū)112教室評選。
八、獎勵設置
一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名
教師教育學院團總支
20xx年3月31日
公益廣告策劃書5
一 創(chuàng)意分析
在人的一身當中會遇到許多后悔的事情,如果我們一味的去傷感去后悔,那終將會成為遺憾無法挽回。想要回到過去,還不如抓緊現(xiàn)在去爭取,人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主觀意識里的幻想,所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越
希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實的人們,告訴他們沒有時光倒流的機器,只有把握現(xiàn)在,通過自己的努力去改變結果。
二 命題
“時光不會因為你的悲傷而逆流,故事的結局卻因你的.追求而改變。”
三 創(chuàng)意小故事
一位年輕的女人在車站與男朋友分別,女人看著男人坐上公交車離去,女人站在原地,周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切,蹲在車站失聲痛苦起來。
(女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回,車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站,車上人一個個倒退著下車,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。
女人撲了個空,看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變,突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去
四 分鏡頭
五 制作要求和注意事項
本廣告的拍攝難度較大,特別是現(xiàn)場的場面調度需要大量的工作,群眾演員比較多,對演員以及場景的安排都要求很高,需要各部門高度的協(xié)調才能完成工作。
另外,在演員的演技方面也要求甚高,演員需要記住自己的每個動作,并要精確的倒著表演出來。
公益廣告策劃書6
廣告主題:保護環(huán)境
廣告目的:
1、引起社會對環(huán)境保護的關注。廣告中的現(xiàn)象觸目驚心,可引起人們的自我反省。
2、廣告以大學生經(jīng)歷為主線,以大學校園環(huán)境為背景。大學生是素質較高的人群,大學生做出有損環(huán)境保護的事情,更能引起人們的關注。同時,也反映出大學生的素質有待提高,環(huán)境保護意識有待提高。再者也提醒教育工作者對大學生素質教育的重視提高
廣告對象:
1、廣大公眾,尤其是環(huán)境意識低下,對環(huán)境破環(huán)嚴重的個人以及企業(yè)。
2、廣大教育工作者以及對于環(huán)境改善保護具有影響力的政府部門。
背景簡介:作為發(fā)展中的社會主義國家,我國人民在現(xiàn)代化建設的過程中,面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環(huán)境形勢。沉重的人口負擔,人均資源不足。環(huán)境狀況惡化,嚴重影響著黨和政府發(fā)展經(jīng)濟的宏觀決策,也影響著人民群眾生活水平的提高,成為制約我國社會主義建設的首要問題。**年3月5日,朱镕基總理在中語氣沉重地說,我國生態(tài)環(huán)境問題相當嚴重。隨著人口的急劇增加和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)成為影響我過社會主義現(xiàn)代化建設和人民群眾生產(chǎn)、生活的.首要問題。因此,提高國人的環(huán)境保護意識刻不容緩。
廣告創(chuàng)意:一男生給他女友發(fā)短信說,很想念你,出來見見吧。他們約好時間見面。男生在草坪上等女生,男生身邊堆著很多零食,并且邊等女生邊吃,吃完后垃圾袋之類的仍的身邊到處都是。女生走過來,正準備叫男生,看到男生身邊一堆的垃圾,轉身就走,便走邊給男生發(fā)短信,短信內(nèi)容是:我們分手吧,我不想與垃圾為伍。
公益廣告策劃書7
主辦:共青團大學委員會
承辦:學院分團委學生會
活動背景:
公益廣告可以在思想道德、文化教育方面發(fā)揮重要作用。每一個公益廣告,都在表達某種思想、觀念,體現(xiàn)某種價值評判和價值追求。社會公益事業(yè)是一種社會性事業(yè),需要社會全體成員參加。
活動目的及意義:
公益廣告旨在增進一般公眾對突出的社會問題的了解,影響我們對這些問題的看法和態(tài)度,改變我們一些不好的行為和做法,從而促進對生活當中存在問題的解決。在我們大學生中,它既可以規(guī)范我們的行為,又能夠提高我們的文明素質,是大學生精神文明建設的重要組成部分。
活動時間:20xx年3月14日——20xx年3月30
活動地點:南餐公告欄,教學西樓
參賽對象:大學全體學生
組隊要求:大學各學院代表隊以及個人代表隊活動流程及形式:
一、活動前期宣傳和準備:
1、活動前三天將活動策劃分發(fā)至各學院學生會
2、活動前一天在校內(nèi)主要干道上懸掛橫幅
3、活動前一天在全校各大宣傳欄內(nèi)張貼海報
4、申請活動所需場地,并準備宣傳所需的設備、視頻資料等。
二、外場宣傳及報名:
。ㄒ唬20xx年3月14日在南餐公告欄處以橫幅、海報、宣傳單的`形式進行,為了響應公益的主題,印發(fā)少量的宣傳單,主要以講解的形式向大家宣傳活動內(nèi)容并進行現(xiàn)場報名。
。ǘ┮曨l宣傳:在數(shù)字化大樓北入口于3月14日晚上進行活動的視頻宣傳,視頻要突出活動主題。
三、作品形式及要求:
參賽作品應包含公益廣告設計策劃書、決賽答辯PPT、公益廣告視頻作品三部分,策劃書作品采用手寫版或電子版(響應公益的主題,倡導電子版)。公益廣告視頻長度限制在三分鐘以內(nèi),作品要充分發(fā)揮創(chuàng)造力,思想健康,含義深刻,內(nèi)容積極向上。
四、比賽流程:
初賽(3月19號—3月20號)
所有參賽隊伍于3月18日晚上九點前上交公益廣告策劃書,我們將3月20日對所有作品進行初步審核、篩選,然后及時通知優(yōu)秀作品參賽隊進行決賽答辯PPT和公益廣告視頻的制作。
策劃書作品收集方式:我們會在星天苑G座樓管處設置“公益廣告策劃書”投稿箱,手寫版請于3月18日晚上九點之前交至投稿箱處,電子版請于3月18
日晚上九點之前發(fā)至郵箱**********,請注明姓名、學號、聯(lián)系方式。
本次比賽預計會有十支隊伍進入決賽(具體數(shù)目視實際參賽人數(shù)情況而定)。
決賽(3月30日)
參加決賽的隊伍于3月30日晚七點在教學西樓(具體地點另行通知)進行PPT答辯及視頻展播,PPT答辯及視頻展播的總時間限制在十分鐘內(nèi)。屆時會有由各院學生會主席組成的評審團對比賽進行評比打分。
五、作品評選標準:
1)導向:主題鮮明,觀點正確;思想性強,有時代性;內(nèi)容積極向上,符合國家法律法規(guī)。
2)創(chuàng)意:新穎獨特,內(nèi)涵深刻。
3)表達:信息傳遞清晰準確,易認易記,說服力強。
4)制作:表現(xiàn)完美,制作嚴謹;視聽語言運用好,文字使用規(guī)范。
5)效果:把握媒體特征,綜合效果好。
評分細則:
評分按百分制,創(chuàng)意分40%,思想內(nèi)容分40%,媒體制作效果20%.
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
七、后期工作:
1、將獲獎團隊名單張貼至各宿舍樓公告欄處。
2、將本次比賽優(yōu)秀作品在學生中心廣場電子屏幕滾動播出展示。
活動聯(lián)系人
活動經(jīng)費預算
公益廣告策劃書8
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,院青協(xié)欲策劃一項公益廣告實踐活動,使全院學生都能參與到青協(xié)的活動中來。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物。
活動時間:本學期開始,持續(xù)一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。
具體策劃:
一、面向對象范圍:全校學生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng)作愛好者。
二、大賽主題(作品內(nèi)容要求) :
(一)以反映校園文明為題材,突出“公”、“益”,包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等,要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學生日常行為規(guī)范,謳歌時代精神,倡導良好風尚。
(二)內(nèi)容健康,積極向上,鼓舞人心,振奮精神,重點鼓勵創(chuàng)作以倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,普及科學知識、弘揚科學精神、養(yǎng)成健康文明的生活方式,發(fā)揚艱苦奮斗精神、提倡勤儉節(jié)約,構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂見,語言幽默,易于傳播。
三、活動時間安排:
(一)、20xx年10月23日-11月8日,作品創(chuàng)作階段:
建議各院系組織院內(nèi)征集后擇優(yōu)報送不少于3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 參加初賽;
(二)、20xx年11月9日-11月12日,作品提交階段:
參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》,每個作品均須單獨填寫表格,并連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。
注:作品登記表請到各院系的學生會領取。
(三)、20xx年11月13-11月16日,作品初審階段:
主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審,評出入圍作品參加復賽(現(xiàn)場展播)。
(四)、20xx年11月19日,復賽(現(xiàn)場展播,地點另行通知):
初審后的入圍作品的.作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分,觀眾投票,評委代表對參賽作品進行點評。最后綜合統(tǒng)計并公布結果。
四、參賽作品分類及格式要求:
A類(平面設計類)攝影、海報、粘貼畫、戶外廣告等。
使用電腦軟件和手工創(chuàng)作均可,設計幅面控制在1200mm*900mm以內(nèi),橫向縱向均可。使用電腦軟件創(chuàng)作的作品成品請存儲為JPG格式,精度不低于300dpi,刻制光盤或用移動存儲設備提交;
手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面,請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備,以備復賽展示解說用)。
B類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。
標語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內(nèi),手機短信作品長度控制在100個中文字符以內(nèi)。
C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。
影像作品:使用DV或手機拍攝創(chuàng)作均可,不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機作品使用MP4格式,像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式創(chuàng)作的作品成品請存儲為AVI格式,像素要求為720*540PIX。單個作品時長控制在120秒鐘以內(nèi),并刻制光盤或用移動存儲設備提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、MP3錄制創(chuàng)作均可,請將作品成品存儲為WAV格式,單個作品時長控制在120秒鐘以內(nèi),并刻制光盤或用移動存儲設備提交。
動畫作品:使用各種常用動畫設計軟件制作均可,作品成品請存儲為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式,單個作品時長控制在3分鐘以內(nèi),并刻制光盤或用移動存儲設備提交。
五、評分標準:
A類(平面設計類):
a、創(chuàng)意好,整體效果佳,構思新穎(30分)
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(30分)
c、作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(40分)
B類(文案類):
a、作品創(chuàng)意好,構思新穎(30分)
b、作品突出主題,能很好的啟發(fā)閱讀者,引起共鳴(40分)
c、語句結構合理,易上口,言簡意賅或者風趣幽默(30分)
C類(影音類):
a、突出某個主題,并有新穎性(20分)
b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或風趣幽默(30分)
c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)
d、有良好的背景設置,為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)
六、獎項設置:
活動組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見,綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎若干。
七、有關聲明:
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權,參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。
(二)參賽作品一律不退稿,請參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著作權歸作者個人,活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等),原則上不再另付稿酬,作者享有署名權。
(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。
(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規(guī)定條款。
公益廣告策劃書9
公益廣告,是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要,另一面為了提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質,我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構建美好的和諧社會。
活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈
一、 活動目的及意義
1、倡導同學們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務;
2、提高大家的'想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質;
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;
4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。
二、 活動地點:太原科技大學校內(nèi)
三、 活動主辦方:校學生會、大學生聯(lián)合會
四、 活動策劃協(xié)辦方:學雷鋒小組、愛心社
五、 活動對象:太原科技大學全體師生
六、大賽詳程與規(guī)則:
a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式:
電腦設計類: flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20
d. 征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)
ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm
e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.
f. 評分細節(jié):
a、創(chuàng)意好,整體效果佳
b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或者風趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍
e、美工好,色彩搭配合理,生動逼真
f、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴
g、有創(chuàng)新性,構思新穎
ps:具體評分標準由評委商議決定,以上幾點只作為參考
d. 獎項設置:
一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎若干
七、活動注意事項:
1、做好組織策劃和宣傳活動;
2、做好作品收集活動;
3、聯(lián)系好評委老師;
4、做好征文評選工作;
5、做好活動結束后的總結和反饋工作 。
機電學院
學雷鋒小組
XX.04.25
大學班級cs大賽策劃書
活動主題:大學班級cs大賽
舉辦單位:宇航學院101515班
贊助單位:優(yōu)習
活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。
具體活動安排:
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。
5 1015班全員參加,大眾評委。
二 具體賽事安排
實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
比賽地圖:待定。
參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
比賽形式:初賽決賽制。
初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。
決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式:
團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二,每人獎泡面一桶。
個人第一,待定
個人第二,待定
個人第三,待定
個人第四,待定
注意事項:
本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見,關于獎勵什么的。
公益廣告策劃書10
一、活動目的和策劃思路:
1、隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展"十五"計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為"全國衛(wèi)生城市""國家環(huán)境保護模范城市"的目標和"中國公民道德建設"的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的"環(huán)保在你身邊"活動。
2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的`工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3、此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的
款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值
的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔,還有助于保護環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個"垃圾廢物收集亭"(貸款),配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建"環(huán)保綠色社區(qū)",做一些探索和示范工作。
5、通過此次活動,吸納更多"環(huán)保志愿者"參予到各種環(huán);顒赢斨衼怼V鸩浇M成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的"環(huán)保志愿"隊伍。
二、活動單位:
主辦——(政府有關職能部門)
協(xié)辦——(熱愛環(huán)保的企業(yè))
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站
三、活動名稱:"環(huán)保在你身邊"關心春城社會公益活動
四、活動時間:20xx年
五、活動內(nèi)容:
1、啟動儀式:20xx年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
2、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統(tǒng)一收購。
3、捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
4、在活動結束時,舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關領導參加,并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
六、活動宣傳形式:
1、現(xiàn)場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
七、活動所需的費用:
通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃,望政府有關領導給予指導和支持。并幫助協(xié)調有關部門使活動順利開展。
公益廣告策劃書11
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的`精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
公益廣告策劃書12
公益廣告設計大賽活動策劃書
一:活動名稱:大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:xx月xx——xx日 活動時間:xx月xx——xx日
三:活動地點:學府東路
四:主辦單位:菏澤學院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的':為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業(yè)。
六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
。2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程: 1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設置: 校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊
桌子兩張
公益廣告策劃書13
1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。
2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。
3、大學畢業(yè),面對就業(yè),做一則推銷自己的形象廣告。
4、面對升學,請在專業(yè)主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。
5、請以“南極,地球上的`最后一片凈土”為題做一則保護環(huán)境的公益廣告。
6、請為生活在戰(zhàn)爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。
7、請以關注印尼海難為題做一則公益廣告。
8、請為“CANON”數(shù)碼攝像機做一則公益廣告。
9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。
10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。
11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。
12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。
13、請為“可口可樂”做一個全新的廣告。
14、在炎熱的夏季,請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。
15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現(xiàn)有廣告的廣告。
16、請為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營理念廣告。
17、請為“中國人壽保險公司”做則經(jīng)營理念廣告。
18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。
19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。
20、請為云南紅塔集團做“吸煙有害健康”的廣告。
公益廣告策劃書模板三
《北京青年報》形象電視廣告
主題: 今天的我
畫面:
1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。
2、(特技)鏡頭進入電腦里。
3、在推進的過程中,快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。
4、(特技)鏡頭繼續(xù)快速推進。出現(xiàn)一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉的畫面。
5、(特技)圓球變成了小小的地球,(象征著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉,小小地球不時出現(xiàn)一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云來。
6、鏡頭移開,我們發(fā)現(xiàn)這個小小的地球,被一個一身西裝的年輕人托在手里,他在觀察和注視著這個地球。
7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。
8、鏡頭變黑(象有人關掉熒光屏一樣)推出字幕,主題語“今天的我”,
9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。
公益廣告創(chuàng)意之“學習篇”
創(chuàng)意思路:
第一部分:
畫面表現(xiàn)內(nèi)涵:當今是一個知識爆炸的時代。
畫外音(旁白):當今是知識和信息爆炸的時代。知識每天都在更新,我們?nèi)绻蛔⒁鈱W習就會落在時代的后面。
第二部分:
記實采訪形式。
采訪對象:夜大學、職工大學的已經(jīng)工作后,又來參加學習學生。年齡大的學生更好,以他們的現(xiàn)身說法為主。
采用隨機采訪形式。
采訪題目:
既然已經(jīng)工作了,為什么還要花業(yè)務時間來參加學習?
希望得到的答案或大概意思:
主要是為了提高自己,不然跟不上時代的腳步,后落后于時代的.。
采訪時,同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業(yè)、正在參加什么課的學習。
采訪時最好不出記者鏡頭,不直接問出問題,由被采訪者直接回答。
第三部分:
采方完后,隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音:
好好學習,天天向上。
本片主題固定,但采訪對象可以反復變換,所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。
將采訪時被采訪者的畫面固定,就能單獨做為平面廣告。
公益廣告創(chuàng)意之“美容篇”
一副大的少女素描畫占據(jù)并鋪滿整個畫面;
畫上的少女十分清秀,緊閉著嘴;
但形象很難看;光頭;沒有頭發(fā);
蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點;
有大小疙瘩;也有傷疤;
還貼著膠布;鼻子上有膿包。
一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;
不停的在修改這個畫面;擦掉難看的部分;
加上飄逸的頭發(fā),使少女的輪廓更加突出,
形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;
最后,畫面上的少女變的十分漂亮,
由動畫人物,變成了真實人物;
鏡頭拉開。
這是在某個漂亮、干凈的街道上,一個人正在為一個少女畫素描。
鏡頭繼續(xù)拉開,
我們看到少女的身后不遠的地方:
一個環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地面;
在她旁邊的草坪上,一個綠化工人正在整理草坪;
鏡頭掠過少女;
漸漸的推向正在工作的綠化工人和環(huán)衛(wèi)工人;
這時旁邊傳來少女清脆的笑聲;
少女舉著畫好的素描畫跑開了;
畫像隨著追去;
兩人跑出畫面;
正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人和綠化工人;
看著跑開的少女露出笑容;
二人繼續(xù)低頭工作;
鏡頭變虛:
推出字幕,同時伴有畫外音:
感謝你,城市的美容師。
公益廣告策劃書14
一、社區(qū)公益廣告牌的介紹
首先,電視、報刊雜志、戶外、互聯(lián)網(wǎng)、已成為現(xiàn)如今四大媒體廣告,而我們創(chuàng)意的樓牌廣告應屬于戶外廣告范疇,是由政府主辦,由各省市區(qū)精神文明辦批準,將企業(yè)品牌與公益宣傳結合在一起的新穎廣告媒體。
其次,我們將企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、以最直接的方式傳遞到消費者手中,具有很強的滲透力和傳播力,京順醫(yī)院主要消費群體為大眾消費者,所以是十分適合投放這種居民公益廣告的,并且這個項目是由我公司獨家承辦,不僅在北京而且在全國各大城市均安裝樓牌廣告,并進行宣傳。
二、京順醫(yī)院投放社區(qū)公益廣告的戰(zhàn)略意義
1、促進京順醫(yī)院企業(yè)樹立文明形象
如果要滲透到北京甚至全國,不僅要有好的產(chǎn)品,好的客戶服務之外,還要在消費者心目中樹立良好的企業(yè)形象,即文明健康的企業(yè)形象。社會公益宣傳,包含家庭幸福、鄰里和睦等。都是以親切的語言關心居民的,對企業(yè)來講只有真正關心消費者的企業(yè),才會最終贏得消費者,所以這是企業(yè)樹立形象的最佳媒體。
2、增加百姓對此醫(yī)院的信賴程度
同行業(yè)來講能真正讓百姓信得過的醫(yī)院很多,對于貴院,師資雄厚,醫(yī)術精湛,是值得我們信賴的好醫(yī)院,再由政府向百姓推薦,百姓是放心的、信賴的,由此可以增加企業(yè)的知名度。這樣百姓受益,企業(yè)受益,企業(yè)和消費者達到雙贏。
3、社區(qū)居民廣告將彌補媒體不足
京順醫(yī)院的'宣傳方式可能有電視、報刊雜志、街牌等,還有一些促銷活動,這些形式?jīng)_擊力很強,能喚起公眾的注意,而我們要知道,不斷保證銷售量上升的關鍵是讓消費者的記憶強化,廣告的目的不僅是喚起注意,還有不斷提醒,如果每天每時投放電視廣告是不現(xiàn)實的,而樓牌廣告持續(xù)時間長,可以不斷提醒消費者記住企業(yè),記住產(chǎn)品。所以這種廣告媒體有效彌補了原來媒體的組合不足。
4、有利于京順醫(yī)院進一步擴大市場份額
京順醫(yī)院在北京市場已有一定規(guī)模,但現(xiàn)在面臨的競爭十分激烈,為了在競爭中保持優(yōu)勢地位,并不斷增加市場份額,有必要采取一定的宣傳方式提升醫(yī)院品牌。
5、對廣告牌地理分布建議
——怎樣達到最佳廣告宣傳效果
以各區(qū)人口密集的居民樓小區(qū)為中心,向四周輻射,加深百姓對產(chǎn)品的認知、認識,促進醫(yī)院品牌樹立,并可增加醫(yī)院人流量及營業(yè)額。
6、安裝樓牌時的促銷手段
在安裝時,我們可向各居委會發(fā)放優(yōu)惠卡,會員活動,這樣,更易于貼近百姓,樹立醫(yī)院形象,同時,還能對貴醫(yī)院進行一系列的促銷活動。
三、公益廣告的優(yōu)勢
1、無法抗拒
百姓每天都要上下班,進進出出就會看見公益廣告,具有不可抗拒性。
2、新穎性
同其它廣告相比,我們以公益形式進入百姓生活屬全國首創(chuàng)。
3、公益性
貼近百姓生活、關心百姓、關注百姓是利于百姓的。
4、持久性
對廣告發(fā)布期而言,年限為一年,同其它廣告相比,時間要長得很多。
5、相對其它廣告媒體成本低
比電視、雜志、報刊等成本要低廉。
6、權威性
是由政府主辦,各省、市精神文明辦批準。
7、覆蓋面廣
廣告牌可滲入到北京乃至全國各大城市、小區(qū)。
8、易于接受
公益廣告牌關注百姓、體貼百姓、而且還美化了樓內(nèi)環(huán)境,因此百姓愿意接受。
9、針對性
廣告牌針對百姓,而京順醫(yī)院的產(chǎn)品也是針對百姓,因此我們能溶為一體。
10、條件反射
由于整天看到廣告牌,不知不覺會在長期記憶中存儲,當百姓需要時會產(chǎn)生購買產(chǎn)品聯(lián)想。
11、百姓對此產(chǎn)品信譽度高
由政府推薦的產(chǎn)品百姓是放心的。
四、媒體質量分析
這種媒體覆蓋率廣,如果只是在北京投放,若投放10000塊
以朝陽區(qū)為例,有22個街道,每個街道平均有6個居委會,即小區(qū),居民社區(qū)的大小不同,一個街道平均的容量是500到1500塊,10000塊就可以覆蓋朝陽區(qū)的80%以上。當然可以在各個區(qū)分散投放,其覆蓋率可以達到很高。由于樓的規(guī)模有不同,塔樓一般在8到30層不等,板樓一般都是6層,而現(xiàn)在北京近十年所建小區(qū)決大部分是塔樓。所以平均我們一棟樓口的居民廣告牌的熟知受眾是20xx人以上。而經(jīng)過我公司價格優(yōu)惠后,平均到每千人每天僅為0、1元左右。
由于廣告發(fā)布時間和發(fā)布位置的特殊性,廣告的觸及率可達到100%。
公益廣告策劃書15
一:活動名稱:大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:11月16——24日 活動時間:11月28——29日
三:活動地點:學府東路
四:主辦單位:菏澤學院中文系 策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業(yè)。
六:作品要求:
1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的'即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
。2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程:
1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設置:
校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預算:
1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊、桌子兩張
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