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觀《假文盲》有感匯編15篇
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編收集整理的觀《假文盲》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《假文盲》有感1
文盲，原指那些目不識(shí)丁的沒文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上，卻出現(xiàn)了一些“假文盲”，即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái)，四個(gè)虎背熊腰的男人，站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里，一位瘦小的母親抱著嬰兒。可以想象，這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車，又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處，只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人，穿著時(shí)髦，滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里，似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子，只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人，與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛，還皺起眉頭，不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡，一派讀書人的模樣。眼鏡后面，卻是一對(duì)冷漠的眼睛，看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人，有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌，還挑起眉頭，絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩，含著自己的手指頭，睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人；那母親，緊緊抱著孩子，不知所措。
在我們生活中，有許多“假文盲”：踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的'草坪的那些人；爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人；摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部，使其成為空殼一具！
同學(xué)們，我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)文明人，而不是成為那些“社會(huì)的害蟲” ——“假文盲”！
觀《假文盲》有感2
當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫的時(shí)候，心中的怒火不禁油然而生。
看，圖上的位為男子站在候車道上等車。就在候車道的右邊立了一個(gè)牌子，牌子上寫著五個(gè)使人一目了然的.大字“母子上車處”。而這些人呢？一個(gè)個(gè)的站在那兒，故意閉目養(yǎng)神。而把一對(duì)母子——真正應(yīng)享有特權(quán)的人。擠在了候車道外邊。他們這四個(gè)人怎么會(huì)有這樣的做法？這顯然就是不把那對(duì)母子放在眼里！
再看他們的服裝：第一個(gè)男子身穿皮襖，腳蹬皮鞋，脖子上還系著圍脖，顯然他是某的公司的老板。第二個(gè)男子身材魁梧，穿著軍用大衣，是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著眼鏡，他是一位教師。第四個(gè)人穿著白褂，戴著口罩，是一個(gè)醫(yī)生。
看，那位站在牌子下，抱著孩子的母親，她身上穿著一身極其平常的衣服，很明顯，他是一位農(nóng)村婦女。這四個(gè)受過(guò)高等教育的人竟然在一位農(nóng)村婦女面前擺官架子。我忍不住要問：“他們的道德哪去了？”這個(gè)人真是敗壞其中�。�
同學(xué)們，你們請(qǐng)想一想：如果地球上所有的人都像圖中的四位男子那樣，沒道德，沒素質(zhì)，那摩我們的社會(huì)比就一片混亂了嗎？鄧小平爺爺也說(shuō)過(guò)：“如果社會(huì)風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？”每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)向前跨入一大步��！……讓我們從小就有道德，有素質(zhì)，做一名文明的小紅領(lǐng)巾！
觀《假文盲》有感3
我國(guó)著名漫畫家華君武畫的《假文盲》具有諷刺性的，這幅漫畫畫著：一個(gè)候車站，立著一塊牌子，上面寫著：“母子上車處”，而母子上車處的后面卻站著一對(duì)母子，通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象，不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾；公共汽車上上車處都寫著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒看到，就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬腵通道處，她有權(quán)利站那兒啊，她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？
如果站在工作人員的角度上，他們也是有錯(cuò)的，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子，大家就會(huì)去遵守嗎？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心；住在同一幢樓里，鄰居們互相謙讓；在馬路上，過(guò)路人互相幫助，汽車互相避讓，公交車上，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？
最后，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀《假文盲》有感4
今天我翻開語(yǔ)文書，就看了一幅著名漫畫家華君武話的漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天，風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車的站點(diǎn)上，四個(gè)大漢正在母子上車處?kù)o靜地等待著，而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著，衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖；第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子，不敢看那對(duì)母子；第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里；第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩，把臉遮住了，自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢，而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎？
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見：在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧，常常能看到小學(xué)生在里面專心致志地打電腦游戲；公共場(chǎng)所內(nèi)，明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ)，但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔；小區(qū)里寫著"一戶只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬，并讓養(yǎng)犬隨地大小便；有些馬路上寫著"騎車者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車推行"的.大字，但是有很多騎車人不遵守交通規(guī)則，仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎？
社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是，他們都是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí)，他們不懂得什么是愛，什么是品德，什么該做，什么不該做。他們只知道自己的利益，只為了自己的方便，而不顧別人的利益，為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒，我不禁想到一首歌："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里，這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
觀《假文盲》有感5
最近我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》�？吹竭@里，你一定很疑惑，哪會(huì)有“假文盲”呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
這幅漫畫上畫著一個(gè)上車的地方，已經(jīng)排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)。排在隊(duì)前面的幾個(gè)男人都把手放在口袋里，有一個(gè)人還吹著口哨哩。你肯定覺得這沒有什么大不了的，但是，這個(gè)上車的地方立了一個(gè)牌子——母子上車處。這個(gè)牌子旁邊還站著一位母親，她頭上包著頭巾，手上還抱著一個(gè)小孩呢！很顯然她是被這些人擠出來(lái)的，不然她為什么一臉無(wú)奈呢？
這難道不是“假文盲”么？這幾個(gè)大男人一定是看見母子上車處人少，就為了圖方便，跑到母子上車處那去排隊(duì)了。結(jié)果，把正要從母子上車處的這一對(duì)母子給擠旁邊去了。
這些人為了自己的方便，甘心損害他人利益，還假裝自己不識(shí)字，真是傷風(fēng)敗俗！
我有一次去旅游，看見別人在景區(qū)的紀(jì)念館的雕像上亂刻亂畫，可是在他們刻的字的旁邊，就有一塊“禁止亂刻亂畫”的牌子。突然，一個(gè)保安沖了出來(lái)，跑到了一個(gè)正在亂刻亂畫的大人旁邊，說(shuō)：“兄弟，牌子在這擺著，你難道不識(shí)上面的'字？”
這番話一下就把這個(gè)大人說(shuō)得啞口無(wú)言。這年頭不識(shí)字的人會(huì)招人笑話的，何況他自己識(shí)字，不然為什么在石頭上刻字呢？自己又何必別人戴上“文盲”的帽子呢？
這個(gè)大人灰溜溜地走了，還罵了一句臟話。
還有這樣不講文明的人��！我感嘆自己知道得太少。
回家時(shí)，車上有一個(gè)人的座位被占了，那個(gè)占座的人正在和一個(gè)拿著車票的人吵架呢。車上沒有一個(gè)人上前阻攔，我也例外。這一下，弄得司機(jī)車在那兒半天動(dòng)不了，司機(jī)也忍不了生那個(gè)人氣了，對(duì)著那個(gè)占座的人說(shuō)：“本想你一看到別人的車票就會(huì)下車，沒想到你還賴著了！你再這樣我把你趕下去啦！”
那個(gè)人一看，司機(jī)生氣了，只好下車了。
我感嘆：這樣維護(hù)他人利益的司機(jī)不多。
我口口聲聲說(shuō)別人好，可我又做了些什么呢？我又慚愧地地下了頭。我們不能做“假文盲”，我們既要維護(hù)自己的利益也要維護(hù)他人的利益，更要?jiǎng)駥?dǎo)他人不要做損害他人利益的事，不然這個(gè)社會(huì)會(huì)亂成什么樣呢？
觀《假文盲》有感6
看了《假文盲》這幅漫畫后，我是對(duì)那四民年輕男子有一肚子的火。因?yàn)?明明有一塊標(biāo)志牌——“母子上車處”，而其實(shí)已經(jīng)看見那塊標(biāo)志牌的男子們，還若無(wú)其事地站在那里。可憐了那個(gè)抱著孩子的婦女，只好孤零零得在一旁等待著那幾個(gè)霸道的男子離去。
其實(shí)這樣的.“假文盲”還有許多。比如：草坪上明明插著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)志牌，可還是有那么多人愿做“假文盲”——伸手去摘一朵花，進(jìn)入草坪玩耍；在公交車上清清楚楚寫著幾個(gè)大字——“殘疾朋友專用位”。我仍看見有些四肢健全的人坐在那里。在池塘邊，插著一塊大大的暴露在世人眼中的標(biāo)志牌——“危險(xiǎn)！禁止釣魚，游泳”，可我還是看見一些將自己生命丟在一邊的人——一些老人坐在岸邊享受著垂釣得了趣，水中還有一群不知道危險(xiǎn)的小孩們?cè)阪覒颉傊�，社�?huì)上的“假文盲”還有許多，這不就是嗎？——前天我無(wú)一種發(fā)現(xiàn)的：
那天，我在樓下閑著沒事兒，準(zhǔn)備回去時(shí)，經(jīng)過(guò)一居民樓，在那棟樓下的停車棚邊，看見了不知是哪位兄臺(tái)寫的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)不要在此處丟垃圾”�？墒�，在這標(biāo)語(yǔ)旁就是一堆臭氣熏天，堆成山的垃圾。這時(shí)，從樓里走出來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔（也可能是大學(xué)生），手持兩個(gè)垃圾袋，順手一丟，就丟在了那文明標(biāo)語(yǔ)牌旁。當(dāng)時(shí)我是異常生氣，真想攔住他，讓他把所有的垃圾都撿起來(lái)，表面上看起來(lái)文質(zhì)彬彬，可內(nèi)心是那么的骯臟，怪不得古人說(shuō)：人不可貌相。
現(xiàn)在的社會(huì)正是因?yàn)橛羞@些“壞蟲”，才壞了我們這“一鍋粥”。若能讓我許下一個(gè)愿望，我一定會(huì)許“希望世上沒有‘假文盲’”。
觀《假文盲》有感7
有一幅帶有諷刺、批評(píng)的漫畫《假文盲》，是著名漫畫家華君武畫的。
在那幅漫畫上的一個(gè)車站旁，有四個(gè)大男子漢旁若無(wú)人的在候車道上。道上有一塊大碑，碑上寫著五個(gè)大字“母自上車處”。這四個(gè)人假裝沒看見，有的凝視前方，有的閉目養(yǎng)神，還有的休閑的唱自己的'歌呢！而在大碑下有一對(duì)弱小的母女才是真正享有該權(quán)利的人，卻被那四個(gè)人排擠在外�？戳诉@些，我不禁想要問那四個(gè)人：你們的公民道德心哪去了？非法享受權(quán)利的人中，還有的是干部，有的是醫(yī)生，照理說(shuō)應(yīng)該是受過(guò)高等教育、素質(zhì)很好的人呀？怎么擺出一副事不關(guān)己的樣子呢？
當(dāng)然，話也說(shuō)回來(lái)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多許多非法侵權(quán)的人。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中有錢、有權(quán)的那些資本家們，借地、借錢給老百姓們，一到豐收年頭，卻要老百姓把糧食和錢一起交給他們，占為己有，這些資本家中，還有我們中華人民共和國(guó)的叛徒，這難道不是侵占他人財(cái)產(chǎn)的極端利己的行為嗎？再例如：在某些國(guó)營(yíng)廠中，人事部門的一群干部們仗著自己是干部，仗著自己是一人之下，萬(wàn)人之上的勢(shì)力安排親信，排除異己，結(jié)果自己的腰包鼓了，國(guó)營(yíng)廠倒閉了，又要國(guó)家?guī)兔�，�?guó)家?guī)筒簧厦α�，又怎么辦呢？這種人，跟殺人不眨眼的惡鬼有啥區(qū)別呢？
我們大家都知道，這些人并不是文盲，而是假裝沒看見。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞好了又有什么用？反過(guò)來(lái)還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污、受賄、橫行整個(gè)世界�！彼裕覀円岣叩赖挛拿骶�。
朋友們，讓我們攜手創(chuàng)建愛心，讓那些貧困、弱小的人民得到關(guān)愛，讓我們所有的人手拉手、獻(xiàn)愛心，讓整個(gè)世界少一份兒憂愁多一份兒歡聲笑語(yǔ)吧！
觀《假文盲》有感8
在今天的語(yǔ)文課堂上，大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫家華君武老爺子畫的二次元漫畫《假文盲》我感受很深。
畫的是地鐵站的牌子上寫著母子上車處幾個(gè)字，但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車，她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡，還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒有文化藝術(shù)，不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人，可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上，有一對(duì)母子立在那，正用驚異的目光看見這好多個(gè)男生，但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎？并不是的，她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí)，僅僅自私自利，僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車處站著？是由于富有、有影響力嗎？
看畫中的第一個(gè)人，穿著皮衣，應(yīng)該是了解字的，第二個(gè)人穿著軍大衣，也是有大學(xué)問的人，他門把放到袋子里，一副悠然自得的模樣，臉部沒有一點(diǎn)慚愧，倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。后邊好多個(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒！看她們表面環(huán)境整潔，但心里卻十分污濁！
只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高，而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾，一個(gè)小品牌上寫著：切忌亂倒垃圾，但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫著：請(qǐng)勿踐踏草地，但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫著：請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚，但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？并不是的，僅僅她們裝作看不到，假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞，社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋�(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展！那麼，使我們避免假文盲吧！
觀《假文盲》有感9
今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫主要通過(guò)諷刺，批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，
難道他們不認(rèn)得字？不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的'人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人，他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見，仍然站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊！真是害人害己啊！
啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
觀《假文盲》有感10
《假文盲》這幅漫畫，是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
這幅漫畫畫的是：一個(gè)天寒地凍的日子里，在一處“母子上車處”的地方，四位人高馬大的男子霸占了“母子上車處”的位置，把真正的母子排擠在外。你看，第一位是一位機(jī)關(guān)干部，他穿得衣冠楚楚的；第二位是一位軍人；第三位是一位老紅軍；第四位是一位資質(zhì)深厚的醫(yī)生。這四個(gè)男子都認(rèn)為自己站在這里沒有錯(cuò)，他們是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，所以他們都泰然自若地站在那里。但他們卻沒想到：即使有天大的理由，也不能占據(jù)不屬于自己的“東西”。而那位瘦弱的婦女，手中抱著嚎啕大哭的孩子，不由得感到心酸：他們真的能夠心安理得地站在那里嗎？他們真的不識(shí)字嗎？如果他們識(shí)字，那為什么要站在著里呢？
看到婦女那可憐、無(wú)奈的表情，我真的很同情她，也替她感到氣憤，同時(shí)，也為那四位男子感到可恥，他們的良心何在？難道，他們不趕到慚愧嗎？像他們這樣的“文盲”是在給社會(huì)抹黑。這幅漫畫不正是社會(huì)的寫照嗎？
在如今的社會(huì)中，這些假文盲的例子是隨處可見的。而且有許多人都在爭(zhēng)著做假文盲。在一些公共場(chǎng)所，立著一些醒目的牌子“不許亂丟垃圾”“不許隨地吐痰”“請(qǐng)腳下留情”等，可是人們都熟視無(wú)睹，睜一只眼，閉一只眼。有一次，我和媽媽在大街上散步，路邊有一些牌子“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。忽然，一位穿著艷麗的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，她身上的香味撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō)：“看，現(xiàn)在的.人多講時(shí)髦呀！現(xiàn)在的人也比較講衛(wèi)生�！痹捯魟偮�，地上就留下了那阿姨留下的“美好回憶”——飲料罐，媽媽看了，不禁啞口無(wú)言，“看來(lái)，現(xiàn)在的社會(huì)的人都很會(huì)包裝自己，看人不能只看外表呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
在此，我鄭重地呼吁人們：不要再做假文盲了，難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎？我們要從身邊做起，從我做起，從小事做起，讓我們的世界變得更加文明，更加美好吧！
觀《假文盲》有感11
這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的`右側(cè)里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車站，他們?cè)谶@里干什么？難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字啊！
一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米唬林夹母蛇@種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎么想就怎么想，我就裝做不知道。看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是��！現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周圍滿是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀《假文盲》有感12
今天，老師上課時(shí)給我們看了一幅華君武畫的漫畫，叫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天，某個(gè)車站為了讓那些帶兒童的婦女避免不必要的擁擠特地開設(shè)了“母子上車處”。可真正站在這個(gè)特別服務(wù)點(diǎn)的卻是手腳麻利、既沒帶孩子又沒有重負(fù)擔(dān)的大男人！他們都穿著毛皮大衣、軍大衣什么的，跟個(gè)棉花糖似的'，悠閑地站在那兒，好象他們?cè)撜驹谀莾�！一位只穿著普通衣服還抱著不滿一歲的孩子的婦女被擠在一邊，先用乞求的口氣去對(duì)第一個(gè)男人說(shuō)：“請(qǐng)問能不能讓我？”那男人說(shuō)：“不行啊，我有急事！”她又去問第二個(gè)。哪知還沒開口那人就說(shuō)：“我家人還等我吃飯呢！”婦女只好去問后面幾個(gè)，也只得到一個(gè)答案：不行！她只好站一邊，滿面困惑地看著他們�！班健避噥�(lái)了，那幾個(gè)男人“蹭蹭”幾下就上了車，婦女剛想上去，男人就開始吼：“快��！我還有急事！”車只好走了。
對(duì)此，我為這名婦女感到不平，更為那些不是文盲假裝文盲的人感到悲哀。他們只是只顧自己利益的可悲小人。牌子上不是寫得清清楚楚的嗎？他們看不到、看不懂嗎？
我也曾經(jīng)歷過(guò)這類事：我們那兒有個(gè)大魚池，里面全都是別人自家的魚。池主為了避免別人來(lái)釣自家的魚，在池邊立了個(gè)牌子：禁止垂釣�？蛇�是有人偷著釣魚。記得有一次，我和小伙伴去池邊玩，還被當(dāng)成“偷魚賊”！讓我們挨父母一頓呲兒。恨死那些假文盲了！
我想，現(xiàn)在怎么會(huì)有那么多自私的社會(huì)敗類呢？如果大家都這樣還有
什么道德可言呢？我希望大家不要成為這種“假文盲”。
觀《假文盲》有感13
自從看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》，我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨，北風(fēng)“颼颼”地刮著，車站欄桿上豎立著一塊牌子，上面寫著五個(gè)醒目的大字：“母子上車處”。但是，站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯，肚里有墨水的大男人。真正的'母子被擠到了一旁，只見那瘦弱的母親圍著一條頭巾，手里還抱著一個(gè)初生的嬰兒，眼巴巴地望著他們，流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹，有的還閉上了眼睛，一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎？都不識(shí)字嗎？不，當(dāng)然不是。第一位男人很高大，身著皮襖，腳上穿著一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過(guò)不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人，一身軍大衣，還半閉著眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿頭銀發(fā)的退休老人，穿著厚厚的羽絨服，架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著白大褂的醫(yī)生，戴著大大的口罩，悠然自得地站著。
那四個(gè)大男人根本不是文盲，而是他們無(wú)視社會(huì)公德，只圖自己方便，僅為了一己私利就胡作非為！其實(shí)，在生活中，這樣的人和事也并不少見。在一些公共場(chǎng)合中，明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙，不管不顧地吞云吐霧。還有，草地旁邊會(huì)有類似“小草青青，腳下留情”的標(biāo)語(yǔ)，可總有人為了圖自己方便，隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目，卻有些沒公德心的人將垃圾隨手一扔，便棄之不管……生活中這樣的情形屢見不鮮，但他們可知道，這么做，或許得到了蠅頭小利，卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì)公德！這樣值得嗎？他們，是“道德文盲”！
不要再做“道德文盲”了，不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧，讓“道德文盲”不復(fù)存在，成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒！只要人人有道德，社會(huì)一定會(huì)更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿人間，美麗的道德之花開滿每個(gè)人心中！
觀《假文盲》有感14
整個(gè)世界上，有不少的假文盲。假文盲，顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天，我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫，這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)停車牌上寫了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是，在這個(gè)停車牌的旁邊，站的不是母子，卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢，他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車，好像文盲一樣。一對(duì)母子，悄悄地站在停車牌的后面，他們默默地注視著這幾個(gè)大漢，他們的'眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫，是多么同情這對(duì)母子啊，我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫里去幫幫他們。這四個(gè)大漢，真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒有。難道他們真的不識(shí)字嗎？錯(cuò)，正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字，所以他們知道，如果在這里等車，會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲，閉著眼睛，看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體，他們的心早已被染黑，站在新社會(huì)里，站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛幼的社會(huì)里，他們只拖踏著自己早已空虛的框架，一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中，也有許多像這樣的人，他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去；煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂；上車時(shí)，人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德，只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾，讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水，美艷如花。
觀《假文盲》有感15
說(shuō)真話，我看了許多 風(fēng)趣的動(dòng)漫漫畫。每一次看動(dòng)漫我全是開懷大笑，但是有一次看動(dòng)漫卻使我郁郁寡歡。那是我在書本上看見名動(dòng)漫畫家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親帶著一個(gè)孩子來(lái)到車站，但是當(dāng)她到達(dá)“母嬰寄宿處”時(shí)，她看到四個(gè)男孩站在“母嬰寄宿處”。她細(xì)心一看，迅速認(rèn)出來(lái)了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在他家對(duì)門開店鋪的一個(gè)老板；第二個(gè)是省長(zhǎng)的親朋好友；第三個(gè)是王技術(shù)工程師；第四個(gè)是中心醫(yī)院的副院長(zhǎng)。這位年青的女性想：“她們不認(rèn)識(shí)字嗎？不對(duì)呀，她們?nèi)俏幕搜�！”�?yīng)對(duì)著柔弱的母子倆，大漢們小表情十分冷淡，而這名女性應(yīng)對(duì)這幾個(gè)大漢又萬(wàn)般無(wú)奈，只能“老老實(shí)實(shí)”地立在一邊。那凜冽的嚴(yán)寒，像小刀一樣刺在她的'臉部，她用雙眼斜瞅著幾個(gè)大漢……
看過(guò)這幾個(gè)動(dòng)漫漫畫后，我覺得這幾個(gè)小伙把一個(gè)人體柔弱且還懷著小孩的媽媽擠壓“母子上車處”，簡(jiǎn)直沒社會(huì)道德，自然，因?yàn)槲移诖@名媽媽能膽大地為這幾個(gè)大老爺們說(shuō)：“先生們，大家站不對(duì)，它是“母子上車處”�！被蛟S，她們會(huì)紅了臉讓開。假如被告方不用說(shuō)，她們會(huì)忽視你的存有；年輕的媽媽呀！你也能夠 去叫車站管理人員或車站領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)干涉她們；我更期待這幾個(gè)大漢能積極地給母子退位，那該可好了！動(dòng)漫是華君武1984年畫的，二十一世紀(jì)的今天，沒有假文盲嗎？——有。還記得有一次，我要去生態(tài)公園去玩，看到一個(gè)成年人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草地上追求，忽視“禁止踩踏草坪”那好多個(gè)粗字的存有。還有一次，在大莊班車站很近的墻面上寫著“嚴(yán)禁在這里扔垃圾”，但是，還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫后，我的心里不知道是啥味道，唉，我真是期待假文盲在社會(huì)發(fā)展上消退。我相信，要是每個(gè)人多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)關(guān)愛，那麼，大家的社會(huì)發(fā)展可能越來(lái)越更為文明行為，更為幸福！
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