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人生觀的故事

時(shí)間:2023-03-03 11:10:59 故事精選 投訴 投稿
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人生觀的故事(精選6篇)

  故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。以下是小編為大家整理的人生觀的故事(精選6篇)相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

人生觀的故事(精選6篇)

  人生觀的故事 篇1

  村子里有兩個(gè)老農(nóng)吵得不可開交。一位智者問兩人為何吵架,一個(gè)說,對(duì)方立的柵欄占了他家的地;另一個(gè)則稱對(duì)方胡說,他根本沒有占地。

  智者聽后,在兩張紙上各寫了一句話,交給兩人。兩人看后,分別在上面寫了一段話,還給了智者。智者將兩張紙交換了一下,遞給兩人,兩人看后,若有所思,默默離開了。

  眾鄰里不解,紛紛問怎樣回事。

  智者笑了,說他在兩張紙上寫了—“除了這塊地,你最恨他什么”結(jié)果,其中一個(gè)寫道:“我最恨他家的作坊,每一天天不亮就開工,咕嚕咕嚕響,我家和四周鄰居天天被迫起得很早!

  另一個(gè)寫道:“我最恨他家清理羊圈不及時(shí),一刮風(fēng)那羊膻味熏得我家和四周鄰居根本沒地方躲,窗戶都不敢開!

  智者就讓他們各自看對(duì)方寫的紙條,他們看了之后就不再吵了。智者進(jìn)一步解釋說:“他們不是因?yàn)槟_下的這塊土地不相容,而是心靈的'那塊土地不相容。”

  眾人頓悟。

  人生觀的故事 篇2

  從前,有一個(gè)乞丐對(duì)一位禪師說:

  “我一無所有,內(nèi)心十分痛苦。”

  禪師說:“把你的雙目給我,我給你一百兩金子!

  乞丐說:“我的雙目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一百兩黃金!我決不會(huì)給你!

  “把你的雙臂給我,我給你一百兩金子!

  “不!”乞丐說,“沒有雙臂,我怎樣生活?即使你給我一千兩黃金,我也不會(huì)給你!

  “那,把你的雙腿給我吧,我給你一百兩金子!

  “不論你給我多少金子,我也不會(huì)把雙腿給你!”

  禪師說:“想一想,其實(shí),你并不窮!

  乞丐想了想:“確實(shí)是這樣,我不是世界上最窮的人。至少,我有三百兩黃金。”

  之后,乞丐反省自己,對(duì)人生的`價(jià)值重新定位,最后找到了屬于自己的美麗人生。

  人生觀的故事 篇3

  蚌和野馬

  沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺得不舒服,但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用體內(nèi)營養(yǎng)把沙包圍起來,之后這沙粒就變成了美麗的珍珠。

  吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血,野馬覺得不舒服,但又無法把它趕走,于是就暴跳狂奔,不少野馬被活活折磨而死?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吸血蝙蝠所吸的血量極少,根本不足以致野馬死去,野馬的死因就是暴怒和狂奔。

  不如意事常八九。我們遇到不如意的事時(shí),不妨多想想蚌和野馬。我們何不像蚌那樣,設(shè)法適應(yīng),利用自己無法改變的環(huán)境,以“蚌”的'肚量去包容一切不如意的境遇,使之為我所用。不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷。這樣只能自食苦果。

  人生觀的故事 篇4

  野兔是一種十分狡猾的動(dòng)物,缺乏經(jīng)驗(yàn)的獵手很難捕獲到它們。

  但是一到下雪天,野兔的末日就到了。

  因?yàn)橐巴脧膩聿桓易邲]有自己腳印的`路,當(dāng)它從窩中出來覓食時(shí),它總是留意翼翼的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。

  但走過一段路后,如果是安全的,它回到時(shí)也會(huì)按照原路。

  獵人就是根據(jù)野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后做一個(gè)機(jī)關(guān),第二天早上就能夠去收獲獵物了。

  兔子的致命缺點(diǎn)就是太相信自己走過的路了。

  人生觀的故事 篇5

  有一個(gè)孩子,生長在農(nóng)村,如果他要有一個(gè)好前程,必須讀好書,考上大學(xué)。可是,他一連參加了兩年高考,也沒有考上大學(xué)。

  這年冬天,他跟隨父親上山挖冬筍,父親告訴他,挖冬筍有一個(gè)訣竅,就是順著竹鞭挖。孩子找到一根竹鞭,順著竹鞭往下挖,很快挖滿了一籃子竹筍。但猛然發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)足足挖了一百多米,他從來沒有想到一根竹鞭可以那么長。

  父親說:“竹子就是靠這樣發(fā)達(dá)的根系維系著生命,你看到過山上有竹子枯死嗎?”

  孩子如醍醐灌頂。過了年后,孩子再次參加了復(fù)習(xí),終于金榜題名。

  教授說:“這個(gè)故事中的孩子,就是我。我想告訴大家的是,任何一項(xiàng)成功都必須努力,就像竹子把鞭深深扎入土地一樣,不要認(rèn)為沒有成功,是因?yàn)闄C(jī)遇沒有來臨,而是你的努力不夠!

  教授說:“還有,我最后想告大家一個(gè)教案中沒有的‘理論’。毛竹在筍期,遇雨就長,但是等到長成竹時(shí),它就幾乎不長了。三五年之后,竹子會(huì)突然發(fā)力,以驚人的速度生長,如果在夜深人靜的時(shí)候來到竹林里,你會(huì)聽到竹子在拔節(jié)成長的聲音。它的`成長速度是每天兩英尺!

  竹子為什么在三五年間不長個(gè)子?在那幾年間,它的根部在地下發(fā)瘋似地生長,它的根系最長的可以鋪開幾里,在方圓幾平方公里的土地上,竹子輕而易舉獲取自己需要的營養(yǎng)和雨水。

  每個(gè)創(chuàng)業(yè)的人其實(shí)都是一根竹子,在初涉這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,就像一株筍,有了陽光雨露,就會(huì)成長。但是,靠一時(shí)的努力不見得就能鑄就成功,隨時(shí)可能會(huì)陷入“生長停滯期”。這時(shí)候,就要心平氣和,努力擴(kuò)展自己的“根”,等待突然發(fā)力的一天。

  人生觀的故事 篇6

  孔子的人生觀和你一樣嗎?

  子貢和子路都是孔子的學(xué)生。

  春秋時(shí)期,魯國是一個(gè)弱國,它呈現(xiàn)出這樣的社會(huì)狀況:富貴人少,貧苦人多。有很多窮人為了求得生存被賣到周邊國家做奴隸。按照當(dāng)時(shí)魯國的法律,若有人在國外見到本國奴隸并把他贖回來,魯國政府就發(fā)獎(jiǎng)金給這個(gè)人。子貢用自己的錢在國外贖回一個(gè)奴隸,他認(rèn)為做好事求回報(bào)不道德,于是拒絕了政府的獎(jiǎng)賞?鬃又篮蟀櫫讼旅,溫和地糾正道:“你錯(cuò)了!”

  相反,一個(gè)人失足落水,子路勇敢跳下將他救上岸。這個(gè)人非常感激,送給子路一頭牛表示謝意,子路毫不客氣地把牛牽回家,孔子見到子路對(duì)他大加贊賞。

  為什么子貢拒絕獎(jiǎng)金的高尚行為會(huì)受到孔子的批評(píng),而子路接受贈(zèng)牛的求報(bào)行徑卻能得到嘉許呢?

  孔子的人學(xué)觀點(diǎn)是這樣認(rèn)為的:“義然后取,人不厭其取!币簿褪钦f,只要符合道義,該獲取的盡管獲取,人們對(duì)此是不會(huì)反感和厭惡的'。子貢以自我標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的善為小善,它影響面小,時(shí)間短促,這樣的行為將阻礙更多的奴隸被解救,這種小善是“非”。而子路的善為大善,很多社會(huì)人士看到做善行不但使人內(nèi)心光明,而且還可以揚(yáng)名獲利,所以紛紛效仿,魯國人將因此喜歡救人于危難之中,此是大善,大善是“是”,其影響時(shí)間長,覆蓋范圍廣,起到改良世風(fēng),教化百姓的勸德作用。

  孔子的是非觀:一個(gè)人不能只隨自己的喜好行事,要以顧全社會(huì)大眾利益為中心。

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