少年派觀后感（通用37篇）
認真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的少年派觀后感，希望對大家有所幫助。
少年派觀后感 1
去看了《少年派的奇幻漂流》，對這部電影充滿了期待，據(jù)看過電影首映的網(wǎng)友評論此片有條件一定要看Imax3D版的，于是下血本準備體驗一次視覺盛宴。影片的視覺效果確實讓人贊嘆，但更令人揮之不去的是影片揭示給我們的深刻內(nèi)涵。這是一部關(guān)于愛和勇氣、信仰與信念的電影，這種愛和信仰幻化成不同的形式始終貫穿于影片的每一個細節(jié)之中。記得影片中派的媽媽曾經(jīng)說過理智和科學(xué)可以幫助我們尋求和探知外面的世界，但愛和信仰卻可以讓我們認知自己的內(nèi)心世界。也正是這種信仰讓派創(chuàng)造了奇跡，活了下來。這種信仰不只是對神靈和上帝的信仰，更是一種對生存和生活的.信仰，在遇到困難和磨難時的態(tài)度和心境。影片中派從不吝嗇自己的感恩，在補到一條大魚后，他感恩于上帝化作魚贈予他的補給；在面對危險重重的227天海上漂流時，他感恩于老虎理查德帕克的陪伴，激發(fā)起他對處境的憂患對生命的渴望；甚至當(dāng)他第二次遇到海上風(fēng)暴，生命垂于一線時，仍不忘感恩于上帝賜予他生命。面對困境，派臣服于生活帶給他的一切，但這些都不曾帶走他心底的善良、愛和感恩，這何嘗不是一種對生活、對生命的最大信仰。是這種信仰的力量賜予了派愛和勇氣，愛和勇氣支撐起了堅定的信念，造就了一段傳奇。培訓(xùn)光盤
影片中同樣也在講述著關(guān)于選擇的故事，對信仰的選擇、對飲食結(jié)構(gòu)的選擇以及對生活態(tài)度的選擇。影片的結(jié)尾，派向拜訪者講述了另一個版本的海上漂流故事。剛開始，并沒有太明白導(dǎo)演的意思，反而覺得第二個版本的故事有些多余，它和本片的奇幻美好的漂流經(jīng)歷形成了鮮明的對比，充滿了恐懼、憤怒和悲傷。但仔細品味，便不難發(fā)現(xiàn)李安導(dǎo)演的用心良苦，或許這兩個版本的漂流故事都不是這次漂流的原貌，或許派的故事只是一次普通的漂流經(jīng)歷。在經(jīng)歷的過程中，如果你選擇用愛和感恩的心態(tài)去面對生活的給予，那么它就是一次美妙的充滿傳奇的奇幻漂流；如果你只是看到了它丑陋的一面，用憤恨和消極的態(tài)度去面對生活，那么它就是那個兇殘的、滿溢著悲傷和陰霾的第二個故事。最后成年派詢問拜訪者喜歡哪個故事，拜訪者不假思索地選擇了第一個，派帶著微笑的口吻對他說，你選擇了追隨了上帝你選擇了用愛和感恩面對世界！這讓想起了一本書里的句子親愛的，外面沒有別人，只有你自己，我們創(chuàng)造了自己的世界，我們創(chuàng)造了自己的生活！
少年派觀后感 2
昨天，我在鳳凰匯觀看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導(dǎo)演的新作，應(yīng)屬于科幻片。是根據(jù)全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度，帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風(fēng)暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了，派僥幸逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動物被鎖在籠子中，誰還顧得上去放它們出來？后來，別的`動物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過得不錯，派卻一直驚心動魄。
為了活命，派開始釣魚給老虎吃，并想方設(shè)法訓(xùn)練它�？衫匣吘故且矮F，哪能那么容易被馴服？一次，他們遭遇了飛魚群，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開始和平相處了。
這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿了希望。晚上，派睡在樹上，老虎卻意外地跑回了船上。后來，派明白了，晚上，這兒會有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會產(chǎn)生一種讓所有動物喪命的強酸，變成毒潭。于是，派決定盡快離開可怕的食人小島，繼續(xù)尋找大陸。
求援無望的他，又經(jīng)歷著烈日、風(fēng)暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派，頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂恩情，動物終究是動物嘛。
人的一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗，與惡劣的環(huán)境去拼搏，不能只是幻想，要創(chuàng)造條件，尋找與環(huán)境相對應(yīng)的策略，也就是求生法則。
按影片中第二個假設(shè)，如果同船的不是動物改為互不相識的人，結(jié)局會怎樣呢？人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺？甚至還不如與動物相處嗎？還是會相互幫助共同活下去？或是只有一人存在時才有可能活下來？這些都讓人值得去思考。
少年派觀后感 3
人生旅途中需要沉淀的情感和告別的人林林總總，而成長也恰好也是段手握著單程票的旅途，閱讀著不會重復(fù)的風(fēng)景，邂逅著不斷加入又不斷告別的面孔，絕大多數(shù)的這些最終只會靜悄悄的擦肩而過，最終像理查德。帕克那樣，即使并肩經(jīng)歷了生死，走過了汪洋，依然頭也不回的消失在叢林里，而沒留機會和時間讓彼此道聲珍重。
像時間的鐘，日日夜夜，分分秒秒都在催促我們的腳步，可我們是否曾有意識的道聲珍重。然后讓心靈溯時間的逆流而上，透過竹篙攪動的漣漪，窺視那一刻我們遺落的，錯過的，是不是我們支離破碎掉的.夢想，或是踏入這個社會后被不斷磨礪棱角時散落的曾經(jīng)晶瑩剔透的純真內(nèi)心碎片，亦或是倒映出的那張稚嫩的四處碰壁后的青澀苦笑的面容。
又像這個被音樂浸染的冬日夜晚，錯過了白晝，卻忘記與陽光道別，放下了匆忙和壓力，卻忘記與堅強道別，踏著成長的腳步獨行，卻又忘記與青春道別，而撫著父母那斑白的雙鬢，卻是否又要忘記或是即將錯過與他們無私的愛的道別。
時光自私和執(zhí)著的流逝，白晝與黑夜的輾轉(zhuǎn)交替間，我們就開始不斷的跟童年，少年，青春道別，有的來得及說聲珍重，有的就這么揣著傷口，擦著淚痕懵懵懂懂的走過，而成熟的想起這些青蔥歲月時，那個白衣飄飄的少年已然只空留美麗的背影，決然而去。
開始學(xué)習(xí)珍惜吧，也開始學(xué)會道別在這個末日的夜晚，明天的太陽一定會升起，跟瑪雅人謀劃的末日道別，開始珍惜我們的涅盤重生，珍惜伸手觸摸到的每個家人和朋友，學(xué)會愛他們，學(xué)會在恰當(dāng)?shù)娜魏螘r候，輕輕的與他們經(jīng)過的每個感情的小萌發(fā)，每個倒映笑容的小溫暖，每個透著流光的小淚滴，輕輕的說聲珍重。
少年派觀后感 4
《少年派》是我在看《小別離》時網(wǎng)頁頁面推薦的，看看簡介也是關(guān)于青少年成長的，所以也就索性一并看看�？催@部電視劇的另一個原因是我想了解一下在孩子成長過程中會遇到哪些問題，那些孩子家長又是如何幫助引導(dǎo)孩子健康成長的。
在《少年派》中，我印象最深的就是錢三一的媽媽裴音�？粗@個表面清高自負，實則可憐又可悲的中年婦女的言行，我決定寫一篇文章。當(dāng)我產(chǎn)生了這個念頭之后，我的頭腦里就涌現(xiàn)出來一個詞語“鏡像”，雖然我不能準確地說出這個詞語的意思。我只是固執(zhí)地認為只有這個詞語能夠表達我的意思。
后來，為了寫這篇文章，我還是上網(wǎng)查了一下，360百科對于“鏡像”的解釋是：鏡像（Mirroring）是冗余的一種類型，一個磁盤上的數(shù)據(jù)在另一個磁盤上存在一個完全相同的副本即為鏡像�？吹竭@個解釋，我覺得我的感覺是對的。
每個人在現(xiàn)實生活中所做每件事情都只是表象，而在心靈深處都有一個鏡像，表象和鏡像有時候是一樣的，有時候是相反的。如果是一致的，那么毫無疑問，你是快樂幸福的；否則，你將會陷入痛苦的深淵，深不可測的那種。
裴音的父母和錢鈺琨的父母是世交，兩人是遵父母之命成婚的�；楹笏齻儍扇说母星樯畈⒉煌昝�，因為他們兩人就不是同一生活軌跡上的，三觀嚴重不同。兩人分居十多年，裴音固執(zhí)地獨自一人背負著感情的包袱，獨立撫養(yǎng)著錢三一。為了錢三一，她付出了很多，吃了很多苦，直到遇見王勝男、林大為和林妙妙他們一家。其實，王勝男和裴音的交往一直是充滿了磕磕絆絆。
其實在最初的那一次家長會上，王勝男和裴音就互相看不上眼。在接下來的交往過程中，雙方更是因為錢三一和林妙妙之間莫須有的早戀事件，如同水火勢不兩立。要說在這一輪的'交往過程中，我還真的很佩服王勝男那種寸步不讓的氣勢和立場。裴音僅僅憑著一包頭纏著發(fā)絲的零食、幾張漫畫就可以斷定兩個孩子早戀，而且還指責(zé)對方的孩子（林妙妙）糾纏自己的孩子（錢三一），僅僅因為自己的孩子是中考狀元嗎？而且不允許別人說話講道理，擺事實講道理不如對方的時候就氣急敗壞，說別人不可理喻，簡直是可惡至極�？v觀全劇，如果說兩人是早戀，那也只能是錢三一對林妙妙的單相思，只不過因為林妙妙屬于那種神經(jīng)大條的人，所以根本沒有感受到這種感情的存在。
是的，錢三一的爺爺、爸爸以及錢三一都是成功的，他們在各自的領(lǐng)域都取得了一定的成就，屬于成功的科學(xué)家、商人和學(xué)霸，但這種優(yōu)越感能成為他們肆意碾壓別人的理由嗎？也許這種這種優(yōu)越感就是他們心中的魔。
直到她有求于王勝男，而王勝男不惜以身犯險幫她解決了難題，兩人的關(guān)系才有所緩和（當(dāng)然這個僅僅是一種表象）。因為裴音心里始終存在著一種高人一等的優(yōu)越感，一直瞧不起王勝男一家人，兩人的關(guān)系忽冷忽熱。
這不，因為小三上門逼宮，裴音心里不舒服，加之看到在游樂園里坐山車時錢三一和林妙妙在一起的照片（林妙妙因為錢三一恐高癥發(fā)作，讓錢三一趴在膝蓋上以緩解他的恐懼）而再次發(fā)難，甚至指責(zé)林妙妙整天瘋瘋癲癲，指責(zé)他們家的基因遺傳不好。要知道，當(dāng)時林妙妙的小姨剛和唐元明離婚，且精神病發(fā)，一家正在焦慮和痛苦之中，這樣的話如果被林妙妙家人知道，無疑是給人家流血的心尖上再扎上一刀。
最讓我難以理解的是，江天昊父親知道錢三一得病后，帶著江天昊和禮物上門看望錢三一，裴音一幅拒人千里之外的樣子，都沒讓江家父子進門，讓江父很尷尬。
我不知道裴音為什么一直這樣。僅僅是因為她受到了錢鈺琨和小三的折磨，還是因為她心里藏著一個小人，一個魔鬼，一直瞧不起林妙妙和江天昊這幾個孩子和他們的家人。
實際上，我們每個人的心底都藏著一個小我。這個小我有時候會和社會道德一致，有時候他會引導(dǎo)我們走上歧路。所以，我們必須戰(zhàn)勝小人，這樣才能堅守住自己的道德底線。因為不管你說的多么好，鏡像都會如實的記錄你的身心發(fā)展。
少年派觀后感 5
最近偶爾看了兩集《少年派》，有點體會。關(guān)于如何給孩子強大的學(xué)習(xí)動力一直是家長苦惱的問題之一，各種威逼利誘用過之后，如果還不見成效，最后還有一個絕殺——磨叨。
所謂的未來可期對孩子來說沒多大誘惑。小孩子追求的都是當(dāng)下幸福，未來太遠，只適合用來期待。那么當(dāng)下的'懲罰會有用嗎？考不好回家笤帚疙瘩燉肉，也只是一時解氣，不解決根本問題，所謂的記吃不記打是也。
我們總說要讓學(xué)生從要我學(xué)變成我要學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。此時就該絕殺出手，每天不停的嘮叨，孩子要想擺脫中年老母親的碎碎念，只有一條路，考大學(xué)…能考多遠考多遠。求生的欲念比什么說教都來的管用。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了、困了，一個聲音就會在耳旁想起，瞬間神清氣爽，繼續(xù)刷題。這就叫此時無聲勝有聲。只要孩子考上大學(xué)就是成功，管他什么親子關(guān)系破裂，等孩子長大了他會理解我的良苦用心的。
以上做法純屬胡扯，當(dāng)作用來照鏡子的反面教材正好合適。你若當(dāng)真用過小心內(nèi)傷，不僅親子關(guān)系從此鬧僵，考大學(xué)的目標(biāo)怕也實現(xiàn)不了，中學(xué)生正處于青春期，如果沒有之前良好親子關(guān)系的鋪墊，一味的嘮叨只會適得其反。如果說一遍能做到最好，說了三遍還不管用還不如不說。所謂言傳身教，做比說重要。想讓孩子怎么樣自己先做到。具體怎么做沒想好，下期再說吧。
少年派觀后感 6
《少年派》是寫高中生與父母斗智斗勇，共同成長的戲�！耙晕覍θ松睦斫�，老天爺之所以設(shè)計出孩子這個游戲環(huán)節(jié)，是怕我們其中有些人練級太快，游戲只玩一半發(fā)現(xiàn)練級到頂就棄玩了。因為有了孩子，你會發(fā)現(xiàn)練級無止盡，‘大Boss’隔三岔五不定時就爆頂級利器，搞得你欲罷不能不舍離去。如果沒這群‘大BOSS’，我估計我的修行都快圓滿結(jié)束了�！�
我在43歲的年紀上，已經(jīng)能坦然接受“謀事在人，成事在天”，已然能接受生死無常，能理解道法自然。如果不是有兒子，我都覺得出家與在家沒什么區(qū)別，佛即我，我即佛。獨獨不能忍我兒子。
曾經(jīng)有朋友跟我說，要是能與孩子和平相處，以禮相待，我們的人生修行就算完成了。你若跟我說你的孩子成績不好，調(diào)皮搗蛋我會直接告訴你，在青春期以前都沒搞過破壞的小孩，這輩子基本與破壞式創(chuàng)新無緣了�？傻轿易约旱臅r候，孩子成績考到80分以下我就會有緊迫感。家長們聚在一起，大多時候在互相傳授更加折磨娃的方法。我兒子暑假要到了，我就想把孩子送出去，學(xué)這學(xué)那，生怕他在家呆的時間長了，把學(xué)習(xí)耽誤了。
孩子們投胎的時候，如果知道父母殘酷的真相，大概不會愿意投生為人吧？我們擠壓孩子的幸福�！拔覀儼盐业鶍尳o我的緊張感，通通還給我的小孩！”
我們不是在與孩子相處，我們這一生，在有了孩子以后，是重新與我們自己的童年、少年、青年、中年相處。當(dāng)年的窘追、不如意、困頓、傷感和懊悔，我們希望總結(jié)成經(jīng)驗，編寫成教訓(xùn)，搓成大力丸塞進孩子的嘴里，這樣，他們就不會走我們的老路，犯同樣的錯誤。而他們一如當(dāng)年的我們，桀驁不馴，不聽話，不懂事，浪費光陰卻充滿朝氣。我們氣的，是當(dāng)年的自己；我們?nèi)棠偷�，是�?dāng)年的自己；我們妥協(xié)的，是當(dāng)年的自己。而最終，我們成長的，是現(xiàn)在的自己。每次吵架后的懺悔，憤怒后的擁抱，生氣后的喜歡，每天都能發(fā)現(xiàn)自己，并不像自己以為的那樣完美平靜。生活，因為孩子而讓我們一路走向強大與堅韌，也因為孩子而多姿多彩。
愛渾身是缺點的孩子，也愛不完美的自己。這是“少年派”的意義。青春期，不是孩子的青春期，更是大人的回顧期。你只有在孩子氣你，不可理喻的時候，你才會回想起自己，當(dāng)年是多么的魯莽無知，父母得靠多么大的`定力，才能陪你走過這一路。你不結(jié)婚，你就很難理解為什么夫妻之間是天地中最大的陰陽，既矛盾又統(tǒng)一，既想逃離又相互依存；你不生孩子，你就不能理解最深刻的愛在哪里，不能理解人這一生要經(jīng)歷三次分娩——一次是物理層面的臍帶剪斷，一次是心理層面的青春期剪斷，而最后一次分娩，就是他們獨立成人與你漸行漸遠。
《少年派》中孩子要大了，自己在經(jīng)歷成長陣痛，父親想讓這種陣痛盡量來得慢一些�；閼儆^要從小樹立。我們生孩子，目的是有一天親手把他打造成合格產(chǎn)品送上社會。我一直跟我兒子講：“你以后會有老婆小孩，你現(xiàn)在就要學(xué)燒飯做菜照顧人，還要有掙錢的本事，不然將來老婆孩子怎么靠你？”他做得一手好菜，經(jīng)常噓寒問暖，主動做家務(wù)，不嬌氣。從小給他建立起一定會結(jié)婚的觀念，將來的婚姻生活中，努力適應(yīng)對方而不是挑剔對方。你自己孩子不是完美的，也需要人家閨女適應(yīng)。這不是很正常嗎？
勘破、放下、自在、隨緣——這些不是紙上談兵，而是生活的閱歷。做父母的，莫直接把人生考卷的答案發(fā)給孩子，而應(yīng)守著“圣誕老人送禮物”的謊言，等待孩子們自己發(fā)現(xiàn)。
孩子們，我鼓勵你們到什么年齡干什么事情，不要羞澀，不要等待，老天不會按人頭發(fā)工資，幸福要靠自己努力爭取。人生最大的痛苦，不是情感受傷，孩子沒出息，愛人生老病死。人生最大的痛苦是：你來到這個世界上，看著別人精彩。
少年派觀后感 7
《少年派》是由劉惠寧、李少飛執(zhí)導(dǎo)，張嘉譯、閆妮、趙今麥、郭俊辰、王玉雯、姜冠南領(lǐng)銜主演的都市家庭劇。
該劇圍繞四個家庭，講述了家庭成員迎著陽光風(fēng)雨努力奮斗，最終收獲成長的故事。精靈活潑的少女林妙妙中考超常發(fā)揮，意外考入重點高中，媽媽王勝男揚眉吐氣。高一住校，掙脫媽媽掌控的林妙妙如魚得水，結(jié)交了三個好友，�；ㄠ囆＄�、學(xué)霸錢三一和江天昊，成為校園廣播站主播，儼然“人生贏家”。學(xué)神如云，林妙妙成績慘遭碾壓，面對來自“我兒子成績?nèi)械谝弧钡呐嵋舻恼姹⿹�，王勝男的斗志被全面點燃，開啟陪讀生活。
冤家路窄，竟和裴音家成了鄰居。王裴二人沖突不斷升級，卻因婚姻問題惺惺相惜，成了閨蜜。高三來臨，林妙妙經(jīng)歷了父母感情的震蕩，錢三一隱忍著父母的貌合神離，江天昊突遭家庭破產(chǎn)，鄧小琪因為媽媽的秘密被曝光跌入谷底。少年們桀驁不馴，迎著陽光、風(fēng)雨，如春草般蓬勃生長。高考結(jié)束，少年各奔前程，內(nèi)心充滿傷感及對未來的`期待。四個家庭經(jīng)歷波折，找到了各自的方向，收獲著動人的成長。
“高考”一直是牽動大眾敏感神經(jīng)的熱門話題，但《少年派》并未局限于呈現(xiàn)這一話題的緊繃與掙扎，而通過揭開當(dāng)代父母和00后兩代人的日常生活和精神世界，去探討更深層次的“社會焦慮”，極具深意。王勝男對女兒教育問題的暴躁霸道，是困于中年婚姻里生活瑣碎的煩悶體現(xiàn)；林妙妙事事都與母親“對著干”，是當(dāng)下年輕一代渴望掙脫家庭束縛，獲得青春話語權(quán)與認可的社會縮影，《少年派》通過呈現(xiàn)兩個群體在“陪讀”與“備考”路上的沖突磨合，映射一系列社會問題，探討兩代人的局限性與新可能，展現(xiàn)出了鮮明的現(xiàn)實主義底色。
此外，《少年派》還深度揭示出當(dāng)代家庭中面臨的新問題。00后作為出生于在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的網(wǎng)生一代，從小接觸的生活語境決定了這代人天生自帶更加張揚與獨立的鮮明特質(zhì)，傳統(tǒng)單向輸出的教育理念早已無法適用當(dāng)下新時代。該劇通過展現(xiàn)四個“00”后的少年們與家長的沖突與矛盾，一路牽引著當(dāng)下年輕家長進行教育方式的反思，為觀眾傳遞了教育是一道“雙向成長”命題的新理念，只有建立在平等和自我反思基礎(chǔ)上的對話式代際交流，才是打破代際溝通困境的根本方法，不少年輕家長表示通過劇集愈加了解孩子，改變了自身的教育觀。
《少年派》深入現(xiàn)實肌理，通過犀利呈現(xiàn)備考家庭生活幕后，探討代際關(guān)系，促進新時代下的家庭教育理念的迭新與重塑，具有現(xiàn)實主義的關(guān)懷。
少年派觀后感 8
在前幾天火了一部電視劇《少年派》，我看了之后深有感觸。
林妙妙的父母，由于林妙妙的學(xué)習(xí)下降就直接把房子換了，學(xué)霸錢三一的母親，之前是一位歌唱家，因為兒子要上高中了，所以就告別了舞臺，跟著兒子陪讀。鄧小琪的母親也是為了讓自己的女兒過好，也是非常努力。雖然之前姜天浩的父母非常有錢，可是，當(dāng)他們破產(chǎn)后，對兒子的學(xué)習(xí)也是非常上心的。這四位主人公都身處不同的家庭，但是都有一個相同點，都是父母非常重視孩子的學(xué)習(xí)。
有一段時間，林妙妙因為直播沒有學(xué)習(xí)，每天晚上熬夜搞直播，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急速下滑，而這時鄧小琪因為想要報考中戲，就開始非常努力的學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻�都勸過林妙妙，讓她好好學(xué)習(xí)，可林妙妙不聽，她認為直播可以賺錢，可是在年會上林妙妙也沒有穿禮服，粉絲大跌。后來，林妙妙想要跳樓，直到自己的媽媽被嚇暈了過去之后才開始知道努力學(xué)習(xí)。本來可以考上一本的林妙妙，最終卻考上了二本。而錢三一不出所料，考上了清華大學(xué)。鄧小琪考上了中央戲劇學(xué)院，江天浩為了幫父母開飯館只考了當(dāng)?shù)氐慕荽髮W(xué)，林妙妙也考了那個學(xué)校。
我們先看看他們原來的學(xué)習(xí)狀況：鄧小琪的成績原來非常不好，和林妙妙是全班倒數(shù)一二，可是后來經(jīng)過自己的努力也考上了中央戲劇學(xué)院，可見，努力多么重要。林妙妙因為一時的興趣，就放棄了自己的`學(xué)業(yè)，到后來才開始努力，這又讓我知道在接近期末考試的關(guān)鍵時刻不能松懈，要一直努力。
《少年派》這部電視劇讓我明白：在我們上學(xué)時，不能因受別人的誘惑開始放松自己的學(xué)習(xí)，要不能受別人的干擾，自己要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，砥礪前行，這樣才能取得成功。
少年派觀后感 9
我們都曾年少，都曾感慨韶光易逝，都曾滿懷期待，也都曾茫然無措。林妙妙，集青春靈動，灑脫不羈于一身，錢三一，或許就是網(wǎng)上說的那種別人家的小孩，還是最優(yōu)秀的那種，青少年的楷模，老師心中的香餑餑。鄧小琪，一出生或許就注定了是娛樂圈最耀眼的明星，通透的氣質(zhì)，渾然天成的美貌。江天昊，瀟灑叛逆，女生心中的男生，典型的高富帥，卻又有情有義。就這樣四個性格各異的年輕人，通過三年的高中生活，成了最親密的死黨，風(fēng)雨兼程，度過青春叛逆，抗過題海激戰(zhàn)，他們都為自己的青春添了輝煌的`一筆。
說到這里，有點感慨自己了，這真的是努力過后的成果嗎？序幕還沒演完我竟然傷感于離別，現(xiàn)在說不后悔有些太牽強了，可是這種矯情又有誰會在意。我們都為自己的青春付出了代價，與其自怨自艾不如把握當(dāng)下。又接不上了。
少年派觀后感 10
比夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家庭教育理念等《少年派》的主打社會話題，張嘉譯和閆妮的組合才是這部劇能被湖南衛(wèi)視放到黃金檔播出、優(yōu)愛騰芒四網(wǎng)聯(lián)播的關(guān)鍵。簡單來說，沒有張嘉譯和閆妮，《少年派》很難有現(xiàn)在的關(guān)注度。這個道理放到孫紅雷和《帶著爸爸去留學(xué)》、姚晨和《都挺好》以及海清、黃磊與《小歡喜》上，也是一樣的。
但演員和劇集應(yīng)該是雙向賦值的�！渡倌昱伞非笆募适轮匦脑诤⒆觽兊母咧猩睿瑥埣巫g和閆妮的戲份并不多。只可惜，著重展現(xiàn)的高中校園青春過于魔幻現(xiàn)實主義。
四人間的學(xué)生宿舍個個裝修豪華，充斥著濃濃VIP尊享樣板間的味道。而編劇六六為了從觀眾口中贏得一句“好真實，這就是我的高中”，硬生生砍掉了這樣一個頂配版宿的獨立衛(wèi)生間開支，讓兩個主角林妙妙、江天昊在公共洗漱室和衛(wèi)生間里分別上演晨起搶水、搶廁的戲碼。
精英中學(xué)號稱全江州最好的高中，林妙妙所在的高一（1）班更是群英薈萃，全校最棒的師資也都集中在這個班，如果沒有小姨夫“走后門”林妙妙根本進不去。那么這個班里的精英們每天都做什么？
宿舍里，女生要么忙著護膚卷劉海，要么吃著零食聊八卦，男生除了瘋鬧還是瘋鬧；教室里，隨便玩鬧隨便吃，開學(xué)十幾天了學(xué)生的課桌上還是只有一兩本書，沒人為了哪道題不會做犯愁，都忙著苦惱那個校社團更適合自己或者更有趣。而身為學(xué)霸的錢三一開學(xué)第一天背個癟書包上學(xué)，老師講話一直帶耳機，直到問被點名才拿下了一邊耳機。即便如此，老師不僅一句批評都沒有，還為了保護他特許他用不參加大掃除。
編劇六六貴族視角俯視下的高中校園，勸退了不少觀眾�！耙恍侵唤o閆妮和張嘉譯的演技。實在受不了這種校園劇”、“能不能只看張嘉譯和閆妮的戲份”、“一星給張嘉譯，一星給閆妮，奔著他兩看的，發(fā)現(xiàn)被騙了”……前十四集播出期間，豆瓣上諸如這樣的評論屢見不鮮。
從15集開始，《少年派》的焦點開始轉(zhuǎn)向王勝男（閆妮飾）與林大為（張嘉譯飾）間的夫妻情感�？释Z妮和張嘉譯戲份的觀眾得到滿足，《少年派》的收視率被順勢激活。
雖然演員不同，也往往容易制造戲劇效果，但“虎媽貓爸”的父母形象確實給不了觀眾新鮮感。不僅如此，這種以子女為唯一驅(qū)動的家庭結(jié)構(gòu)設(shè)置，也很難使子女教育以外的其他問題得到深刻探討，諸如夫妻關(guān)系、工作波折、人際相處等都只能做到類型化地呈現(xiàn)。截至目前，《少年派》有大眾記憶點的正向話題依舊只有“閆妮是親媽本媽”一個。
回到教育，《少年派》共情制造和教育理念輸出上也都是老梗。和主張“一步趕不上，步步趕不上”的畢勝男一樣，同為母親的王勝男也必須要給孩子最好的。盡管林妙妙能力不足，王勝男還是讓妙妙的小姨夫“走后門”把她塞進了精英中學(xué)的重點班；為了更好的監(jiān)管林妙妙的學(xué)習(xí)和杜絕早戀苗頭，瞞著林妙妙把陪讀火速提上了日程。
父親林大為也還是那一套“順其自然”、“健康成長”的教育理念理，和林妙妙一起在陽臺畫畫，跟林妙妙在飯桌上學(xué)說唱，給她買渴望的自行車。
母親永遠是施加壓力的一方，父親一直承擔(dān)著給予快樂成長氛圍的功能，這種父母教育功能設(shè)置模版雖有現(xiàn)實依據(jù)，但過于片面且缺乏公正性。畢竟，現(xiàn)實生活中不是所有母親都是“虎媽”。
在父母形象和教育理念輸出上淺嘗輒止，滿足于現(xiàn)實復(fù)寫。在故事時空和細節(jié)展現(xiàn)上不看現(xiàn)實，情感矛盾制造一味的想當(dāng)然。林妙妙因考試成績倒數(shù)第一而備受打擊，打電話向父親林大為哭訴自己的人格和尊嚴都被踐踏了，生不如死。林大為慌忙買了一包好吃的，趕到學(xué)校安慰女兒。
可她接受不了的原因并不是自己拿了倒數(shù)第一，而是同學(xué)錢小琪上課不學(xué)習(xí)卻能排在自己前面。但實際上，林妙妙上課期間也基本是在吃東西、傳紙條、發(fā)呆走神。這樣的情節(jié)設(shè)置無法讓與林妙妙同齡的觀眾感同身受，更難以感動其他年齡段的`觀眾。不付出就想獲得收獲，這樣的價值觀本身就是一個悖論。
誠然，《少年派》中確實有部分事情是現(xiàn)實高中生活具備的，諸如孤男寡女不能同桌吃飯、上學(xué)期間不能帶手機。但這些真實的外殼都是被簡化且孤立呈現(xiàn)的，不融于劇情，對劇情發(fā)展也無關(guān)痛癢。
編劇六六的偷懶，讓《少年派》患上了嚴重的“演員依賴綜合癥”。而對《小歡喜》等其他待播的影視教育題材而言，想擺脫這種病癥，切實扎根現(xiàn)實，放下對極致戲劇性的追求是關(guān)鍵。不要把問題的負面無限放大，卻把問題的來源和解決方式輕描淡寫。不要把主角的智商清零，也把觀眾當(dāng)作一群可以隨便糊弄的小孩。
當(dāng)影視劇中的“教育”不止于“虎媽貓爸”，不止于“一切為了孩子”和“隨其自然”兩種觀念，有了更多中國父母的原型和觀念碰撞以及更深的焦灼刻畫時，才能放下演員依賴，用“教育”不斷為自己賦值。
少年派觀后感 11
最近有部電視劇《少年派》很火，回憶我之前的高中生活，覺得有點嘛不切實際�？催@部電視劇主要還是為了張嘉譯＆閆妮，真的很喜歡這2個人的表演，很自然，很真實，而且很搞笑。
閆妮飾演的媽媽叫王勝男，永遠那么爭強好勝，骨子里也有一股狹義情腸，關(guān)心女兒學(xué)習(xí)進步的同時，在女兒身上也能看到其母的豪氣云天。
張嘉譯飾演的爸爸叫林大為，這名字一看就家里特別重視他的個人發(fā)展。對，劇情也是這么發(fā)展的。哪怕林大為事業(yè)遭遇滑鐵盧，開辦葬禮，照樣辦的風(fēng)聲水起，各家媒體爭相報道。
這劇主要是講高中生活以及家長之間的`事情，考上重點學(xué)校，父母除了事業(yè)的重心之外，孩子的學(xué)業(yè)便成了父母心頭的頭等大事，也偏偏在這個節(jié)骨眼上，不同的孩子發(fā)生了家庭的重大變故。這幫孩子在這樣的變故中成長、成熟。
故事的劇情合乎情理，又在合乎情理之外，故事情節(jié)層層推進，隨著家庭矛盾的不停升級，少年們步入高三的關(guān)鍵時期。每個家庭都在狀況百出，你不能理解的能理解的，在你身上發(fā)生的你曾經(jīng)渴望發(fā)生的，在各個少年身上一一發(fā)生了。
林妙妙在高三最關(guān)鍵的一年，發(fā)現(xiàn)當(dāng)主播很賺錢，并且能施展在課堂上不能施展的才華，這是多么重要的奇妙的體驗。并且越發(fā)深陷于此，感覺人生得到了升華，與此同時，林大為夫婦又懷上了二胎，一股被拋棄的感覺油然而生，叛逆到達了人生巔峰。逃課，撒謊，不寫作業(yè)，能干的都干了。成績排名直線下降，班主任頭都大了。也就是這樣一個問題少女，在高考倒計時的幾個月里面，痛改前非，重新做人。雖然最后的成績不理想吧，也考上了二本，算對得起自己奮斗的成績了。可惜了跟一一的感情，如此青澀，深深埋在心底。不免有一絲的嘆息，不知道你們的高中是否有這樣的經(jīng)歷。來不及的表白，想牽你的手終究還是由于各奔前程止于開始。
少年派觀后感 12
41集《少年派》追完�？吹浇Y(jié)束時，突然有一種想哭的沖動。因為感動，因為真實，因為勾起了我的學(xué)生時代、我的教學(xué)年代、我對學(xué)生的懷念。
林大為（張嘉譯飾）和王勝男（閆妮飾）是一對歡喜冤家，日常互懟的夫妻生活常常令人捧腹。女兒林妙妙（趙今麥飾）考入重點高中的意外，讓兩夫妻在女兒的教育問題上產(chǎn)生了分歧�；顫娏胬牧置蠲钤趯W(xué)校有三個好朋友：�；ㄠ囆＄鳎ㄍ跤聆╋棧�、學(xué)霸錢三一（郭俊辰飾）和開心果江天昊（姜冠南飾）。從初入高中的.緊張興奮到攜手跨過高考大關(guān)，四位少年在高中三年生活中除了面對高考，還有著友情的危機和各自家庭的煩惱……四個家庭在經(jīng)歷了變故與波折后，找到了各自的方向，最終收獲了成長。
劇里有許多場景都是真實的家庭矛盾、家長的望子成龍與孩子的刻苦加油；同學(xué)間的成績攀比，同一年級之間的分數(shù)競爭、班級與班級之間的暗中較量；老師的苦口婆心和學(xué)生的抵抗。有些事情我都經(jīng)歷過。感同身受。
少年派觀后感 13
這是一部象征意味很濃的電影。
從主人公的出身來看，父親是新派印度人，象征理性思維，母親是素食主義者，無法與過去切斷的聯(lián)系是信仰，象征感性思維，如同我們所有現(xiàn)代人，既保留著對古老的神話宗教的崇尚，也為日新月異的高科技智能所傾倒，但我們行走至今，宗教已經(jīng)成為骨血中的一份子，累積成為人性中比較高尚的一面而存在，可以稱為神性。
一開始，主人公在學(xué)校里的經(jīng)歷已經(jīng)奠定了整部影片的基調(diào)，從被眾人嘲笑到成為一個傳奇的π而存在，鍥而不舍的嘗試和一次比一次有力的反擊，已經(jīng)證明了的確有一種名為反抗的天賦是與生俱來，無需教導(dǎo)的。
關(guān)于信仰，與哥哥在茶園中無聊的日子揭開了以下生活的序幕，如同所有契機都埋藏在平淡無奇的外表下一樣，啟發(fā)了主人公對于神性的探索，與其說是信仰，不如說是崇拜和景仰，所以會有朝三暮四，但是這也很正常，因為所有的神性都是相通的，我們急于知道自己存在的意義，希望尋找心靈上的伙伴，這是人性的覺醒。所以才會有主人公與理查德的相遇。
我們都有過玩火的經(jīng)歷，越是被告知不能觸及的事物，越是帶有一種禁忌的誘惑力。理查德是只孟加拉虎，在孩子的眼中，并不比一只貓危險到哪里去。我童年的時候常常做馴服一頭龍作為寵物加坐騎的美夢，即便到現(xiàn)在也是如此。事實和美夢之間的落差給了主人公重重一擊，且在其心理留下了不可磨滅的陰影，打破了他對于世界的種種美好幻想，如同所有少年成長經(jīng)歷中必須的一步，不再相信童話、神話，對于未知事物的著迷和好奇心被掩蓋起來，但并未消失。
所以在遇到跳舞的姑娘時，這種好奇心，求知欲升華為愛情熱切起來。愛情的開端不就是好奇和關(guān)注么，其次才是了解和相知，最后是相守和不棄。印度舞蹈里帶有很濃厚的宗教色彩，手勢和動作都蘊含著深刻的意義，也非常讓人著迷，這大概也是所有能夠感染人心的舞蹈令人著迷之處，總在某個地方觸動柔軟的人心。
主人公舉家準備遷移，與戀人告別的一段，導(dǎo)演也埋下了一個伏筆，姑娘親手為男主寄在手腕上的紅繩，后面會說到這一點。當(dāng)航行開始時，事情開始變的糟糕，素食的母親被船上的廚師無禮對待，曾經(jīng)富足的父親需要親自喂食動物食物和鎮(zhèn)靜劑，一家人郁郁寡歡。更糟糕的暴風(fēng)雨之夜來了，男主因為好奇和興奮逃離了在睡夢中被淹死的命運，他回頭去救家人的時候，意外放出一只逃生的斑馬，最后與他上了救生艇的就是這只斑馬。
整場海難中，男主救了鬣狗、猩猩橘子和孟加拉虎理查德，橘子帶了第一批補給香蕉上了床，理查德上船時男主恐慌且抗拒，但依然未能阻止，就像人生這輛小車，困境和好運都會搭乘，好運大概沒人會阻止，但是困境這玩意往往強大到無法拒載。鬣狗也是個麻煩，看起來很兇惡，一開始不加以阻止，就會愈演愈烈，直至開始毀壞你心愛的東西，比如鬣狗一開始殺了斑馬，后來殺了橘子，甚至想要向男主發(fā)動攻擊。理查德是個真正的兇獸，看起來兇猛，實際也破壞力巨大，未曾遇見過這種壞情況，就不會知道之前的情況有多容易應(yīng)付，好在斑馬、猩猩和鬣狗的尸體還足夠喂飽這個麻煩幾天，這些船客，各有其存在的意義。像不像活了N多年，遇見一件事兒或遇見一個人，就知道從前經(jīng)歷的`那些只是為了對付此事此人做的準備，小打小鬧根本不值一提。
大BOSS既然出場，故事就要真正展開，男主一開始真心恐慌，不敢接近，甚至不敢回船上拿補給，后來又渴又餓，被一只老鼠啟發(fā)，找到了救生艇上的求生手冊和工具，展開了積極的自救。
首先是捕魚失敗，理查德跳水捕魚且把男主逼回船上，男主本可以不救理查德，在被迫戰(zhàn)斗后卻反問自己，在生死考驗面前選擇了與猛虎共存，這是一次理性和神性的對抗。第二次嘗試，男主學(xué)會使用工具，成功捕獲了魚，但依然對理查德敬而遠之，將所有的補給拖到新搭的木筏上，這時候有短暫的和平，但非常易碎，比如在夜晚發(fā)著藍色熒光的海面上突然出現(xiàn)的鯨魚，一個小浪就沖走了所有食物。第三次嘗試，與理查德劃分地盤，和平相處，這時候男主抱著平等的幻想，結(jié)果當(dāng)然是失敗的，而且還面臨著失去供給的困境。在饑餓面前，男主被迫虎口奪食，并開始吃生食，從第一次下手殺魚到生啖其肉這是一個巨大的轉(zhuǎn)變，這是第四次嘗試。第五次嘗試，是人虎都疲憊不堪的時候，男主開始轉(zhuǎn)變思維，馴服理查德，這次結(jié)果是成功的，面對猛獸，需要的不僅僅是技巧，它兇狠，你要比它更兇狠。男主終于可以回到船上。第二次暴風(fēng)雨降臨了，男主希望理查德分享他關(guān)于神跡出現(xiàn)的喜悅，解開了救生艇的帆布，但是他在發(fā)現(xiàn)理查德因為顛簸而強烈的痛苦之時，舍棄了被吹走的木筏裝備，選擇重新扣上帆布，因為此時他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他失去了幾乎所有的東西，只剩下自己和身邊的猛虎。這次考驗使他們獲得了真正的信任，同時也瀕臨死亡。
男主嘗試了這么多次，歷經(jīng)了重重考驗，才找到解決的辦法，像不像我們遇到的所有波折，只有勇氣和只有仁慈都不能解決問題，少了任何一個也都不能存活下來，在與困境搏斗之中延長了生命，找到了目標(biāo)。
在他們快要死去的時候，遇到了一個奇特的島嶼，有所需要的一切東西，食物、淡水、友好，恍若仙境，但是這一切美好只是為了在不知不覺中腐蝕受眾，耽于這種平靜的下場就是被島嶼吞沒，消融。這是一個美麗的陷阱，也是一個救命的地方，還記得男主手腕上的紅線么，走的時候，被男主留在了這里。我覺得這里有好幾個意思，一個是年少時候的愛情，就像這座島嶼一樣，寧靜，平和，令人著迷，也容易耽于其中，腐蝕意志。另一個就是男主從這里出發(fā)的時候，內(nèi)心已經(jīng)足夠強大，不再需要護身符這樣的東西。他已經(jīng)明白生命中的所得不會無緣無故，每一種給予都伴隨著一種索取。美好和平靜存在的價值在于給人喘息之機，但絕對不是終點，也不是常態(tài)。
男主離開島的時候，本可以舍棄理查德，但是此時，理查德對于他，已經(jīng)是一種近乎家人的存在，當(dāng)然不可舍棄，而當(dāng)他們歷盡千辛萬苦到底人類的海岸時，理查德卻頭也不回的奔向了叢林。男主感到不舍和傷心。從懼怕到親近，猛獸并未像所有惡俗的結(jié)局一樣被完全馴服，因為這不是個童話故事。
就像我們每從人生的一個坑中爬起來的時候，回頭看那些人那些事，往往會說，我感謝他們，因為經(jīng)歷過，戰(zhàn)勝了自己的恐懼心，所以不再把那些困難當(dāng)一回事兒了，甚至因為自身的成長而感激他們，但那些坑依然存在，等著下一個人去踩。
結(jié)局是個很有趣味的故事，人們寧愿相信一個編造的符合邏輯的謊言，也難以接受一個真實的充滿神奇的真相，這是一種巨大的諷刺，也是大大存在的一種現(xiàn)實。我們越來越習(xí)慣于被動接受大批大批的信息量，既懶得去思考，也懶得去做新的嘗試，也許有一天，會被各種合理的謊言所欺騙。我們之所以為人，是因為思考，因為我們的生命和所及雖然非常有限，但思維卻能去往非常遙遠的地方，毫不受限，現(xiàn)在的生活看似充滿便利，其實大大削弱了創(chuàng)造力和想象力，當(dāng)我們是孩童的時候，因為不受規(guī)則約束，非常無畏，敢于假設(shè)一切，而長為成人時，因為受條條框框的拘束，非常有畏，其實就像男主說的那樣，為什么非要有意義呢？
不同的人看同一樣?xùn)|西，本來就該有不同的觀點，如果都是同一個想法，這個世界是不是很沒有存在的價值？
少年派觀后感 14
在觀看《少年派的奇幻漂流》這部電影中，最大的感受是李安高超的導(dǎo)演能力，能指導(dǎo)缺少表演經(jīng)驗的少年演員和更沒有表演經(jīng)驗的野獸完成表演，整個表演自然，扣人心弦，無懈可擊。
只是影片的立意一時吃不透。大部分的情節(jié)是現(xiàn)實可信的，可是那一段奇幻島的情節(jié)是怎么回事？島上密密匝匝的貓貍像是迪斯尼的作品，卡通味十足。島上的淡水在夜晚會變成酸。派從樹上摘下一朵花，剝開層層花瓣是一顆人類的牙齒。在這里所有現(xiàn)實世界的邏輯都不對了。首先淡水與酸的周期性互變就是天方夜譚，再有被酸腐蝕的人不會只留下一顆牙齒，這顆牙齒和其他牙齒以及全身的骨骼化學(xué)成分一樣，結(jié)果也應(yīng)該一樣被腐蝕消失才對。
我想只有用夢來解釋這段奇幻漂流才能解釋通吧。這只是一個夢。只是派無法分清現(xiàn)實與夢。派信仰宗教，在夢里體會神的暗示：暫時的安逸只是一個陷阱，沒有選擇的繼續(xù)在無邊的大海里與死神搏斗，才能贏取最后的勝利。只是一個夢，在夢里渴望得到一個神奇的小島，結(jié)束海上的漂流生活，而理智卻告訴自己幻想只會讓人自掘墳?zāi)�，所以在夢里派假借神交給自己一朵有寓意的花朵。離開了小島，就意味著派的夢也醒了。唯一要做的還是為生存絞盡腦汁，傾盡全力。只有這樣才能最終獲得生存的機會。
一次海難，一個少年，一只老虎，一次旅程。也許“奇”的是少年在海上兩百多天的漂流過程，“幻”的是少年此次漂流過程中的所見似夢似幻。我想這部電影向人們展示的不僅僅如此，無法猜測李安當(dāng)初下決心拍這部電影的時候看重的是這個故事是什么，也無從知曉電影本身想告訴人們什么。但這些不是最重要的，最重要的是每個觀眾本身從電影中感受到什么。因為每個人的心靈感知是獨特的，他所看到的外界都會成為他獨特的心靈世界。與其說電影中的少年經(jīng)歷的是一場海上漂流之旅，還不如說他經(jīng)歷了是一場人生的心靈之旅。
幼年時候因為父親的喜好，他因此得了“便”的綽號，遭到同齡人的嘲弄。他決定改變這種處境，于是我們可以看見少年π的執(zhí)著：一節(jié)課一節(jié)課的不斷重復(fù)介紹自己名字和π的關(guān)系，從開始的嘲笑到最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的征服，當(dāng)同學(xué)們和老師們心悅誠服和驚嘆中，他獲得了人生中的第一場成功，我們看到少年π反轉(zhuǎn)成功后的自豪和成就感。π靠著自己的執(zhí)著讓自己的心靈從低谷走了出來。
一個人如果沒有信仰，那么他的生活就會毫無生氣。如果一個人什么都信，那么就等于什么都不信。少年帕克信仰很多，他的父親這么教育過他�？墒撬匀粺o法只信仰其中某一個。可能看似矛盾，但其實不難發(fā)現(xiàn)，他其實只信仰一種：生命。特殊的生長環(huán)境，他很容易感受生命的需求，他把所有的人所有的動物都當(dāng)做是平等的生命來對待，他是內(nèi)心軟和善良的人。但這并不容易，因為外界很多事情會讓他矛盾，會讓他糾結(jié)，讓他內(nèi)心的惡激發(fā)出來。而這些又讓他自我否定。他看中人與人之間的情感，甚至是那只老虎的情感，可是人生讓他不斷的失去。他失去了父母親人，來不及痛苦就必須面對生存的問題。在海上他把那只孟加拉虎當(dāng)做自己的精神伙伴，曾經(jīng)的敵人，后來的和平共處，再后來的互相依賴。當(dāng)風(fēng)暴來臨的時候他能感受到那只孟加拉虎內(nèi)心的恐懼，甚至當(dāng)感到死神快要降臨的時候他也能看到那只孟加拉虎的痛苦。當(dāng)風(fēng)暴過去歸于平靜，他像個至親的人撫摸著老虎安撫它，兩個生命在精神上互相依靠。他把這只老虎當(dāng)做了人生中的共過患難的朋友，所以當(dāng)一切的災(zāi)難結(jié)束，他獲救的時候，他因為老虎棄他而去嚎啕大哭。那是一種失去的痛苦。一個格外珍惜感情的人容易形成對這份感情的依賴，會為感情的消逝而傷感痛苦。而這種痛苦容易讓他內(nèi)心開始懷疑，懷疑人性，懷疑真誠。這是一種心靈的自我否定。這比這一次海上遇險的`苦更讓他感受到痛苦。
成年后的帕克開始成熟。回憶往事，他最在意的有兩處。
一件事是獲救以后兩個記者對他的采訪。一個人心靈經(jīng)歷了那么多，當(dāng)他真誠的毫無保留的全盤托出，居然沒有獲得情感的支持，面對的是無動于衷，是懷疑，是不滿意。他沉默了。他悟出了原來他的故事里面有沒有動物不重要，有沒有小島不重要，有沒有他的感受不重要，重要的是記者想要的事故的原因。明白這點，他換了另一個故事。盡管如此，他仍講出自己內(nèi)心的絕望，恐懼，氣憤，悲傷，痛苦，矛盾。這仍然猶如一拳打在棉花上，兩個記者失望的走了。記者如此，其他的人可想而知。他得學(xué)會將自己內(nèi)心包裹起來，所謂的成熟就是如此。
成年后的帕克無法釋懷的是那只孟加拉虎在離開他的時候沒有絲毫的留戀，他們一起經(jīng)歷了那么多，可是它離開的時候連頭都沒有回。成年的時候提到這，他都忍不住要流下眼淚。這樣的打擊于他而言是巨大的，盡管成年后的他將自己內(nèi)心包裹起來，我們?nèi)阅芸吹玫缴倌陼r候留下的傷口，因為一直無法愈合。他忍不住要問采訪他故事的那個記者相信哪個故事。這對于他來說很重要，他要得到認同，他需要得到心理的支持。不知道那個記者是否能理解他，但是只要相信就行。他獲得了心理的解脫。于是他可以輕松得邀請記者留下來吃飯，向他介紹自己的家人。
電影展示了一個人人生的三個階段——幼年，少年，成年。從三個階段的眼神里，我們看到他幼年時候單純與執(zhí)著，少年時候的堅持與猶疑，成年時候的成熟與冷靜，那個少年π經(jīng)過了一場心靈之旅�；蛟S，人生其實就是一場心靈之旅！
少年派觀后感 15
在碧藍的太平洋上，初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面，此刻沒有一絲風(fēng)，整個海面看起來像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著，我正愜意地躺在船上沐浴在陽光里。突然，耳邊傳來一聲吼聲，呀！那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過來�？纯催�在繼續(xù)播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影，我才回過神來，哦，原來只是一場夢。
《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的電影，看著看著就會帶我進入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。
男孩派的一家人住在印度，開了一個動物園。從小喜愛動物的他和家人帶著動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風(fēng)暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來。在海上漂流的227天歷程中，他不僅時刻要和大自然搏斗，還要想方設(shè)法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的'求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說的：“沒有老虎，我早就死了�！笔前�，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫，只要老師布置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語，當(dāng)時我好無奈啊，怎么辦呢？是否就向?qū)懽魑牡皖^了？不行！我得想方法學(xué)會寫作文，提高自己的寫作水平。
我平時多讀別人的優(yōu)秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那么你就會成功。
《少年派的奇幻漂流》這部電影讓我學(xué)到的不僅僅是如何對待困難，還有很多很多，值得我去細細品味，認真思考……
少年派觀后感 16
昨天晚上，我們和表哥一家一起在常平大地電影院，看了一部電影，名叫《少年派的奇妙之旅》，這部電影的主人甕阿派，真名叫便辛。
這部電影寫了阿派的奇妙之旅：阿派是一位很聰明的孩子，他為人憨厚、聰明，他的父親為了生活過得好些，打算移民異國，把動物園賣了，為了賣個好價錢也把動物一同運到別的國家。就這樣他們告別家鄉(xiāng)坐上輪船踏上長途的旅行，他們在輪船上不知道渡過多少個白天與黑夜，但上帝對他們并不慈祥，一個漆黑的.夜晚下起了暴風(fēng)雨，在睡夢中的阿派被雷聲嘈醒了跑到夾板上，他在外面天真地游玩著，突然，那艘船沉了下去，他跑回去潛入水中去救自己的家人，可是救不到，最后他被兩位水手給扔去急救船上，他是這艘船的唯一生還者，就這樣，他就在海上過上奇妙的旅途。
旅途中也有幾只生還的動物來到急救船上，一只猩猩，一只斷了腿的斑馬，一只野狗和一只孟加拉虎，在殘酷的生活中強者為王，弱者為寇，最后孟加拉虎把他們?nèi)珣?zhàn)勝了——吃進肚子里，面對這樣的情景，阿派同樣也受到威脅，要是趕走那只老虎是可以的，可是阿派沒這樣做，把它當(dāng)作親人一樣地對待，把船讓給它，自己用船上的夾板弄了一塊竹筏供自己使用。聰明的阿派想方設(shè)法征服了那只孟加拉虎，孟加拉虎就隨著阿派度過了海上艱難、困苦的旅程，糧食沖走了，后來，那艘急救船不知不覺地被飄來到岸上，孟加拉虎回到了森林，阿派被岸上的人發(fā)現(xiàn)獲救了。
從阿派的故事中我知道他為了生存下來，獨立面對前面的種種困難，他那求生的意志讓我敬佩，他那顆善良的心值得我學(xué)習(xí)。回想自己在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮，不自覺、主動完成作業(yè)，常常受爸媽的批評。在學(xué)校常常因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾，甚至傷害同學(xué)，影響自己，也影響了同學(xué)，從今我要控制好自己的情緒，與同學(xué)和睦相處，友善對待同學(xué)，在校做一個積極向上的學(xué)生，在家做個聽話的孩子。
少年派觀后感 17
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影，受到了觀眾們的好評，我也去看了這部電影，給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來和大家分享一下我對《少年派的奇幻漂流》這部電影的觀后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚。馬特爾暢銷700萬冊同名小說，講述的是一個叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無涯苦海上漂泊227天，并幸運地生存下來，這絕對是一個不可能完成的命題。而生命的'奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀止的傳奇。
為了這個叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個浪漫的法國泳池到“小便”的由來，又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以奮發(fā)，憑借他過人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜�？傊捌胄r后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時，已經(jīng)是個機智、獵奇、冒險、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒有憑空而來的生命奇觀，每一個生命奇觀的背后，都有一段不同凡響的成長史篇。
電影中的生命奇觀，除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈，還有他們漂泊海域時邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個聳人聽聞的食人島，比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾，比如那些不食人間煙火，到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等，不停地給我們驚喜。
少年派觀后感 18
在今天我們整整看了三節(jié)課的時間看完了這部影片。這里面的主角令我由衷地傾佩，在一個小船上與兇猛的野獸共同度過了二百多天……
這個男孩就叫做PI，我知道的他第一個特征就是把3.1415926……等一直寫到幾個黑板上。他的父親經(jīng)營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的'習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機以高價賣掉。然而貨船中途沉沒，Pi的家人全部遇難。在多次喊叫之后無反應(yīng)，他趕緊拖出一艘小型救生艇，沖向大海之中可沒想到他的救生艇中有一些恐怖的動物。開始一個斑馬在他的船上，后來一只鬣狗出來了，一撲上去斑馬就被它給咬傷了。在不遠處又發(fā)現(xiàn)了一只紅毛猩猩。他過來了，他上船了。在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬。可它還想咬死PI，剛準備撲上來時。一只成年的孟加拉虎沖上來，一口就把這只可惡的鬣狗吞了，接著這只孟加拉虎就與PI度過了這海上漂泊227天的歷程。
少年派觀后感 19
下午，電影課程來的太突然了，馬老師把自己的歷史課貢獻出來，讓我們看電影。這是無私�。�
剛開始許多的小動物出現(xiàn)在我的眼前，�。∵@是到了嗎？過后，一個男人回憶起小時候他和一個叔叔學(xué)習(xí)游泳，和他信仰三大宗教，后來由于他的.爸爸經(jīng)營動物園失敗，不得不把動物園的動物賣掉換錢，他們打算到加拿大生活，他們上了一艘輪船，但是在半途中，遇到了暴風(fēng)雨，輪船被弄翻了，只有派活了下來，他乘坐者救生艇，憑著小時候高超的游泳技術(shù)，順利的逃過了危險。
在海上，他的斑馬已經(jīng)快要死了，一只紅猩猩來了，同時一只獵狗在船上到處亂竄，紅猩猩被獵狗殺死了，一只老虎撲過來，把獵狗吃了，派看見它，就趕緊到自己設(shè)計的小船上，后來派把老虎照顧的很好，他開始慢慢地馴服它，經(jīng)過了好長時間，他們來到了一個小島，那里有許多的貓鼬，派發(fā)現(xiàn)不對勁，于是趕快和老虎一起離開小島，他們最后終于到達了陸地�？墒悄侵焕匣�，卻看見派精疲力竭，就走進了森林，回都沒有回頭。
在生活中，有了對手，才有了生活的動力，如果沒有對手和我們比。我們自己會忘乎所以，自以為然，如果你還沒有醒悟，那么你就會被老虎吃掉！
少年派觀后感 20
今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是：一個叫做派的孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來了躲過了這次災(zāi)難，但不幸的是，這一船的人只有他和4只動物活了下來，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉里面出來了一直老虎，而且正是小時候的那只孟加拉虎。
從這以后，他們就開始了長達兩百多天的`漂流，多少次命懸一線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來，終于，再一次暴風(fēng)雨后，他們漂到了一個島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進了一個清水潭。到了晚上，這個島嶼從側(cè)面看像個女人，老師說這個島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開了這個島嶼，奇跡再一次的發(fā)生了，他們漂到了一個沙灘上，那只老虎離開了，派哭得一塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是：一個人如果沒有了對手，就是不會讓自己更厲害，認為世界上沒有人能超越自己，所以就會放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實生活一樣的，如果沒有對手，那我們就沒有干勁了。
少年派觀后感 21
一個具有著蠱惑人心的美麗的小島，上面長滿美麗的花草樹木和成千上萬只活潑可愛的猢獴，伴隨著小清泉的溫暖，一切都是那么美好……可到了夜晚，靜謐無人時，天堂霎時變?yōu)榱说鬲z，溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì)，樹木變成了吃人的妖怪，一切又都是那么恐怖、丑惡……
你能想象得到嗎？你相信它的存在嗎？這段場景就出現(xiàn)在《少年派的奇幻漂流》這部影片中。
派和他的重視守護者——老虎理查德·帕克就來到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個月的海上“航行”之后，精疲力盡的派和帕克登上了這座無人島，“快樂”的無人島�？吹竭@一美好的場景時，我也陶醉了，所以和派一樣并沒有在意這座島的秘密，它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的秘密。
夜晚，一片寂靜，派在無聊之際摘下了樹上的一顆“果實”，當(dāng)他撥開了這顆果實時，呈現(xiàn)在我們眼前的是一樣?xùn)|西，一樣我們再熟悉不過的東西——人的.牙齒！派一下子驚醒了，原來他身處于一座食人島！不過別誤會，島上確實沒有人，不有一人一虎，當(dāng)然她們肯定不會是那神秘的“食人族”，如果沒有人，那么“食人”一說又從何而來呢？沒錯，就是那些美麗的植物，就是她們！這些植物在夜里會不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里，所以溫泉里魚的尸體就可以解釋了，于是很自然地，開頭所描述的恐怖已在不知不覺中來到了我們身邊……
派不敢多待，他帶著帕克逃走了，去尋找另一條生路，一切又變得如此簡單，老虎走了，派活了下來。當(dāng)我正詫異于太過于平淡的結(jié)局時，成年的派又給我們講述了另外一個故事，由于這個故事實在是太殘酷，過于深刻地接觸到人的本質(zhì)，在這里我就不多說了，其實我也領(lǐng)會不到。
結(jié)尾處，派問了這樣一個問題：“我剛才講了兩個故事，在這兩個故事里，我的家人都死了，我流浪在大海上，最后都得救了。在這兩個故事里，你更喜歡哪個？”
那一刻，我并沒有在意聽故事的人說了什么，只是在心里想著：我更喜歡有老虎的那一個故事。不僅是因為另一個故事太過于丑惡，而且我很喜歡故事中的老虎，我認為這里的老虎恰恰也是派心中那個幻想出來的一位朋友，派怕孤單，于是幻想出來而又親切的老虎陪自己度過這一奇異的海上漂流的旅程，這也是派心中的真實想法，刻畫出他最真實的心理。
隨著字幕的放映與燈光的照亮，人們一言不發(fā)地走出放映廳，似乎還都沒有緩過神來。等出了影院，才聽到交談聲，太深刻了。
回到家，想了一會兒影片的內(nèi)容，竟然都已忘記一小半了，唯記得的還是那只老虎和那座小島，全是些美好的東西啊，我想。
少年派觀后感 22
曾看過一部電影《少年派的奇幻漂流》，片中男主孤身一人，被困在海上，還要同白虎斗爭。他在寂靜中思考逃脫，在搏斗時聽從內(nèi)心，最終走出困境。
孤身一人固然壯烈，但試想一群人被困，各抒己見，方向不明，還能成功逃離嗎？由此可見，指引前方人生道路的信念，在只有自我、獨立時出現(xiàn)，在人多盲從時消失。
獨立時的信念，是心靈的燈，照亮前程；是海上的塔，指明方向；是路邊的標(biāo)牌，通往前方。
我認為，獨立審視的作用，在于對未來的展望，它能讓你聽從內(nèi)心的聲音，不懼艱險。1946年，胡適在北大演講時說：“你們要爭獨立，不要爭自由，獨立能讓你在受到束縛的情況下，保持特有的思考�！庇辛颂赜械乃伎迹艜星逍训恼J識，才會對未來有良好的規(guī)劃，并為之堅定地、不舍不棄地去執(zhí)行。
我想，獨立的存在自有它的意義。龍應(yīng)臺曾說過，有些路總要一個人走，我們每個人都是千百年流轉(zhuǎn)中的'一粒，都有其不同于另一個體的存在，若是千人一面，那豈不太可怕了？我們選擇獨立，便是選擇對自我的尊重，那種指引前方的信念，便自然從心底上流淌漫溢。正如顧城所說：“他是從不面對選擇的，那條路清楚地呈現(xiàn)在你面前�！�
反觀現(xiàn)在眾人，好友圈里朋友新發(fā)一張照片，一段雞湯文，都紛紛點贊，可他甚至沒有點進去看過；蘋果公司出了新品，管他是否需要是否浪費，先購入手再說；某地發(fā)生醫(yī)患糾紛，也不弄清事件原委，先痛斥醫(yī)院無良。他們盲從至極，還談何擁有信念，來指引自己的前方？還談何有清醒認識，對自己有良好的規(guī)劃？《大公報》主編張紀鸞曾說，不愿限于盲。我想，他的所為便很好地詮釋了這一觀點吧！
我覺得，一個人想做到獨立，勇往直前也并非難事，我們要保持清醒頭腦，常常在暗夜寂靜無人時審視自己的內(nèi)心，讓獨立的信念不像流沙般傾頹，便足夠了。
冰心先生曾有這么一句話，心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。說的正是這個道理。
我愿像影片中獨自逃脫的小男孩，做自己的擺渡人！
獨立才高貴。
陳寅恪在紀念王國維的《清華大學(xué)王觀堂先生紀念碑銘》中，特別提出了獨立與自由的重要，說：“唯此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”人是高貴的，人之為人，正在于人是可以思考的。獨立精神，自由思想，正是我們有別于動物的地方。獨立，才能不盲從，才能活得千姿百態(tài)，活成每一個不同的人，不輕易受蠱惑，不輕易改變自己的方向。如作者所說，有獨立的精神，才能擺渡自己，到達想要去的彼岸。
少年派觀后感 23
《少年派的奇幻漂流》的故事開始于蒙特婁，也結(jié)束于蒙特婁。一名在找尋靈感的作家，無意間得知了皮辛墨利多帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱為派的男孩，成長于1970年代的印度朋迪榭里。他的父親開了一家動物園，派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國動物為伍，對信仰、人和動物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國虎理查德帕克交好的舉動，卻引來父親勃然大怒。派的父親當(dāng)場以血淋淋的教訓(xùn)讓他知道：動物與人的思考模式不同，一旦忘記這一點就會送命。這次的教訓(xùn)沖擊了派對世界無止盡的好奇心，令他永遠無法輕忽，最終甚至影響了他被迫經(jīng)歷的旅程。
此時印度發(fā)生了全面性的改變，動搖了派的'多采多姿的世界。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來新世界的新冒險，卻也代表派必須離開他的初戀情人。
在選擇移民加拿大之后，派的父母關(guān)閉動物園、收拾所有家當(dāng)搭上一艘日籍貨船。在船上，他們遇見一位殘忍成性的法國廚師。當(dāng)天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨，才一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。船沉了，然而派卻奇跡似的活了下來。他搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴－理查德帕克。冒險的旅程開始了。而這頭過去在派的面前展露本性的猛虎，則成了派的大敵。然而在學(xué)習(xí)共存的過程中，理查德帕克逐漸成為派重返人世的最大希望。
派與理查德帕克面對許多無法想象的挑戰(zhàn)，包括大自然的壯闊以及無情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場特別兇猛的暴風(fēng)雨，為派帶來精神上的體驗，讓他質(zhì)疑神對他的安排。然而從頭到尾，派都沒有絕望。一本舊的求生手冊、海上的生物光、壯觀的飛魚群在空中畫出的虹弧、閃閃發(fā)亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨，都能讓派得到喜悅。
在生死存亡的邊緣，在飄渺無助的境地，在不知道是否還有明天的心理壓力下，人與獸和平相處，共生共存，相互支撐生的希望，相互給予活下去的勇氣和幫助。這是世界電影史上都少見的災(zāi)難勵志片，值得一看。特別是它還拍得那么的唯美，許多鏡頭簡直就是仙境，不，應(yīng)該是勝過仙境。
世上最兇猛野獸老虎和柔弱無知的少年在災(zāi)難面前，沒有別的選擇，只能一起呆在一條小船上，在茫茫無際的大海上漂泊。在想要生存下去的強烈欲望下，人獸能在求生的本能下達成合作共存的意識，確實是天之造化，萬物皆有靈性所致。不得不感嘆！
讓我想起小時候，住在舅舅家的那兩年，外婆還健在。舅舅家離長沖鄉(xiāng)中小學(xué)校也就十分鐘的路程，期間要過幾根田坎，要繞兩處小坡。白天視線好，走這點路，一溜煙就到了�？墒窃谕砩希瑳]有月光，沒有手電，伸手不見五指的時候，走過田坎還是很費勁的，特別是遇到下雨天，一溜一滑的，不小心就滑到田里去了。記得有一天晚，要在學(xué)校的舞臺上表演各村的樣板戲，我沒有回家吃飯，一直看完了樣板戲才回家。那時，天早已黑透，天上沒有月亮，我手里沒有電筒。摸黑往舅舅家走，走到田坎的時候，心里害怕了，特別是當(dāng)我想起對面的坡上還有好幾個墳包包的時候，更是怕得要死，又怕摔到田里去。不由自主的大聲哭起來，爬在田坎走，邊爬邊嚎。我正感到絕望的時候，突然一個白色的身影竄到我面前來，我一看是舅舅家的白狗。它平時我和感情很好，我離家的時候，它會送我；我回家的時候，它會跑出來接我。那晚，我隔著一個坡的哭聲，它都聽見了，跑來給我?guī)�，給我壯膽，讓我感動不已。四十多年過去了，我還對它念念不忘，充滿親切感。最后，聽舅舅說，我離開家鄉(xiāng)去北京的幾年后，它跑出去再也沒有回來，估計是被人打死了。
人和動物之間，特別是和狗之間容易建立起濃厚的感情，它們應(yīng)該比很多人更可靠。除了一些狼心狗肺的東西，比如豺狼，或那些比較冷血的東西，比如毒蛇，人和動物之間還是可以培養(yǎng)感情，能夠和平共處的。
少年派觀后感 24
12月2號，第一次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進很溫馨，很美好的，群鵝游過水面，可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉；可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受，不光是視覺的沖擊，我整個人都懵了，這是和派一樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒得選擇，更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗……
還有一種心靈的震撼來自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時，我心里涌起一股說不出的滋味，為他心酸還是高興？只覺得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒有什么不可以！
還有一種改變就是人虎共存。其實有時候危機并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛！因為正是虎的威脅，他才活了下來。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚一樣，是威脅，更是活下去的動力。派改變了這種威脅，食物沒了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的`財智，靠著對生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動力和伙伴！人們只要想改變，全世界都會來幫你。真的！
死亡島上他活者離開了。他已經(jīng)絕望了，沒有那一晚他會等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀，當(dāng)要離開動物園時，我不舍；當(dāng)老虎一聲不吼的跑進森林時，我不舍；當(dāng)影片要結(jié)尾時，我不舍。
雖然不舍，但是我不能控制它的結(jié)束。不過，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著，感恩一切，因為一切值得感恩；改變那些不如意的，因為一切可以改變！
少年派觀后感 25
去年年底，我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”，他的父親開了一家，在派17歲時，他的父母決定舉家移民加拿大，以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒，派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的艙蓋布上，因而得以生存。與他同時在救生艇中的，還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天，豺狼咬死斑馬和黑猩猩，孟加拉虎咬死了豺狼，接著，17歲的'派在海上的生存故事便由此展開。
他由最初的與老虎互相提防，要殺死對方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎相互依賴生存，共同在大海上漂流227天，終于得救。
看完這部電影，我的心久久不能平靜。主人公在沒有淡水、沒有食物的極端情況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處，真讓人驚訝。
在這樣極端的條件下，派堅強地活著�？謶�、饑餓和失去家人的痛苦沖擊著他。正如影片里的畫面和對白一樣：“恐懼是生活惟一真正的對手，因為只有恐懼才能打敗生活。我非常清楚的知道，恐懼是狡黠危險的敵人，它不懂情理，無視法規(guī)，也毫不留情；它輕輕松松毫無差錯就能找到并攻擊你的軟肋�？謶钟肋h都源自你的內(nèi)心�！�
我深刻感受，要克服恐懼是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內(nèi)心的勇氣，當(dāng)我念出老虎的名字“理查德。帕克”時，反倒有種親切的感情。如果沒有老虎作伴，少年派估計早已絕望而死。
在任何情況下，我們都不要害怕、不要痛苦，要充滿勇氣地過好每一天。
少年派觀后感 26
今天是星期五，我們又看了一部新電影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先開始出現(xiàn)的是兩個中年人在談事情，看到這兒的時候。我們心里都不禁生出一絲好奇來，因為電影的名字叫《少年派的奇幻漂流》，可是我們看到的是兩個中年人在談話，根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑，直到看著看著其中一個年輕的人說起他的故事來，那人便陷入回憶之中。
在他的回憶中，他還是一個大概十歲的.少年，突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間，房間之中還有一扇鐵門，那個少年派正站在鐵門的前方，手中拿著一個墊子，墊子的前方掐著一塊鮮肉，接著就看到在鐵門的里面走出來一個威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那塊鮮肉時，派的繼母過來了把派一把拉開，父親吧派訓(xùn)了一頓，你看那么近干什么，你不知道它會咬死了嗎？你以為它會和你作朋友嗎？它不是人！派反駁說道：“可動物也有人緣，我從它的眼中看到了我自己�！备赣H憤怒的說道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子�！�
派長大了，他的父母開始讓他學(xué)音樂，把他送到舞蹈社去別人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那里認識了一個女孩，在與女孩的相處中，他喜歡上她。后來派一家?guī)У剿麄兊膭游锶ズ胶�。一個暴風(fēng)雨的晚上，一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個晚上，派出去了，可是因為暴風(fēng)雨太大了，他被吹到了海里，就這樣他越飄越遠。第二天，他看到一艘小型的船，他認出來了那是動物的船。于是他爬了上去，那上面有一只斑馬，可是后來又上出來一只獵狗。再后來，他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過來，他把它救了上來。他認出來了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。后來獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時，船底下又竄出來一只兇猛的老虎。后來這只老虎在這只小船上與他共處了很久，他們在海上看到了鯨魚。后來他們也不用擔(dān)心沒吃的了。
途中，他們來到了食人島，派發(fā)現(xiàn)在白天看似平靜的小島上，到了晚上就會有恐怖的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸，吞噬了河中的魚。晚上這個小島上所有的東西都是詭異的。數(shù)、地、水，到了晚上都開始吞噬。第二天，派離開了這個小島，呼喚來了和他結(jié)伴已久的老虎，與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們終于到達了大陸，到了大陸。
后來那條老虎便徑直走向了叢林，派傷心的哭了，他想這只老虎跟他結(jié)伴已久，應(yīng)該會回頭看自己一眼的，可是那只老虎里都沒有理他，徑直走向了叢林。后來便回到了兩個人談話的畫面。派說道：如果沒有那只老虎，不想辦法去對付他，我根本不可能活下來。
這個故事告訴我們：人生必須要經(jīng)歷過磨難，才能獲得成功！世間萬物相生相克，只有兩個互相克制的在一起，有挑戰(zhàn)的磨難，最后才會戰(zhàn)勝自我，取得最后的成功！
少年派觀后感 27
今天，我看了一部非常奇特的影片——《少年派的奇幻漂流》，這部影片講了一個叫派的少年的故事。
一個名字叫派的少年，他的爸爸開了一家動物園，里面有各種各樣的動物，因此，派和這些動物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識了他的初戀女友，阿南蒂。但是忽然有一天，派的爸爸決定離開印度，去加拿大生活，雖然派很不情愿，但是還是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴風(fēng)雨，派聽到聲音以后，馬上跑到甲板上看，叫醒爸爸媽媽和哥哥，但是，他們睡得太熟了，沒有醒來，暴風(fēng)雨越來越大，海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了，這艘船沉沒到了海底。派僥幸上了一艘小船，逃過了一場劫難。
動物園的斑馬和大猩猩本能的'上了船，被獵狗咬死；第二天，派在水中發(fā)現(xiàn)了老虎，結(jié)果老虎把獵狗吃掉了。于是，派和老虎呆在了一起。老虎和他之間的關(guān)系很不和諧，老虎總是攻擊他船艙中的食物和生活用品。為了不讓老虎把食品吃掉，派把物品搬到了救生圈上。他不知所措。幸運的是，他有一本《海難求生日記》，上面說要用肉食喂飽老虎。在這蒼蒼茫茫的大海中，哪里會有肉？只有魚。派捉魚喂給老虎。他也偶爾的馴服老虎，老虎要是乖乖的聽他的話，他就把肉給老虎。
最讓我感動的一個片段就是，他們安全的到達了島上，在海上漂流的這227天，派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼，到了島上以后，理查德·帕克要去森林里自己一個人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。
通過這部電影我明白了一個道理，面對變化，我們應(yīng)該有好心態(tài)，好行動。而且最重要的是，不要絕望。要有足夠堅強的毅力，不要被困難所屈服，堅持下來，就有生存下來的希望。最重要的是要有快速適應(yīng)環(huán)境的能力，不管在多么惡劣的環(huán)境下也能頑強的活下來。
看這部電影給我的啟發(fā)真大�。∥乙獙W(xué)習(xí)少年派。
少年派觀后感 28
《少年派》這部電視劇極其貼近現(xiàn)實，尤其是劇中體現(xiàn)出來的獨屬于高中學(xué)習(xí)的緊湊感和歡樂感更是莫名讓人覺得熟悉和扎心，所以每次觀看這部劇的時候我就會極其羨慕那群青春的、年少的、可愛的、志同道合的魅力學(xué)子，羨慕他們擁有那么真摯的友誼、那么純粹的個性、那么珍貴的青春、那么無畏的夢想和那么璀璨的前途。
《少年派》中的每一位角色都是、個性十足的，尤其是以林妙妙為首的四人小團體更是讓人喜愛的不得了，所以無論是妙妙的樂觀開朗、幽默善良，林天昊的活力滿滿、謙遜和睦，錢三一的穩(wěn)重內(nèi)斂、聰慧誠摯，還是鄧小琪的漂亮迷人、敏感自卑，這都讓人覺得很現(xiàn)實和很真實，甚至于我都可以從這些演員身上找到昔日同學(xué)的樣子，所以《少年派》這部劇用感同身受這個詞來形容真是一點也不為過。當(dāng)然，主角們在成長過程中所遭受的迷茫、挫折、打擊和失意也十分讓人入戲，尤其是當(dāng)林天昊家遇到破產(chǎn)危機的時候，幾個小伙伴互幫互助、不離不棄、相互勉勵、相互治愈的'畫面更是讓人覺得窩心不已，所以《少年派》這部電視劇可以收視長虹、話題滿滿是名副其實的。
而劇中那些含辛茹苦的家長更是被刻畫的活靈活現(xiàn)，為了給孩子創(chuàng)造一個舒心、自在、安全、暖心、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們不僅會花費很多時間、精力和心血去學(xué)區(qū)房安家，而且可以心甘情愿放棄自己的工作、夢想和生活去照顧、關(guān)心、勉勵和引導(dǎo)孩子，所以他們這無私奉獻、不求回報、舍身忘記的精神著實讓人覺得感動和羨慕。尤其是閆妮扮演的妙妙媽媽更是深入人心，在我看來她簡直就是現(xiàn)實中比較真實、比較貼近、比較典型的媽媽，所以為了孩子安心高考她可以做到無微不至、無所不知、無所畏懼，因此她這樣的演繹讓我覺得很有親近感和親切感。
《少年派》是一部很勵志、很治愈、很溫馨、很溫情的電視劇，但愿每個觀影人都可以從中得到一絲絲慰藉和撫慰。
少年派觀后感 29
一位媽媽提到正在觀看《少年派》，她說很有感觸，以為是關(guān)于初中生的紀錄片。
讓女兒搜搜關(guān)于《少年派》的電視，沒想是一部電視連續(xù)劇，想著集數(shù)應(yīng)該不是很長，后來知道，不短，共40集。
女兒正好考完試在家內(nèi)容幾乎都看了，我白天上班，只能是中午與晚上隨著女兒一起看，電視劇看起來讓人停不下來，總想看到最后，因此不建議女兒看電視劇。
但是這部電視劇看完后，還是很有感觸，一部很不錯的電視劇。建議家長與孩子觀看時，手中拿筆與本，里面人物談話有很多精句，可以隨時記錄下來。
女兒獨自己一人看時，她沒有記錄，我倆同時看時，碰見好精句，女兒將電視暫停，我倆一起記錄精句。
故事說的是四位進入精英中學(xué)的高中生，他們家庭的環(huán)境，及他們成長的故事。
林妙妙，一位善良、熱情、活波、超愛吃零食的高一女生，她的媽媽非常重視她的學(xué)習(xí)，對她非常嚴格，她爸爸慈眉善目、性格膽小，與妙妙關(guān)系非常友好，如同哥們一般，妙妙叫她爸爸為老林。每當(dāng)妙妙與她媽發(fā)生矛盾，老林總會帶妙妙去燒烤攤，聆聽妙妙心聲，再好言相勸妙妙要理解媽媽的苦衷。
有天妙妙與媽媽又為學(xué)習(xí)方面的事情發(fā)生很大沖突，老林因要去遠地工作，于是帶著妙妙又來到燒烤攤，妙妙邊吃邊述說心里委屈，老林則在桌旁一張紙上畫線，正當(dāng)納悶時，老林提到這是一張A4紙，人的一輩子有多少個月，現(xiàn)在爸媽已46歲已過去紙的一大半，當(dāng)老林將過去月份格子一筆一筆的劃掉時，不諳世事的`妙妙突然眼眶濕潤了，電視外女兒也忽然抱住我，那一刻我想女兒感觸很多，人的一輩子如同一張A4紙。
那一段時間妙妙懂事了，早餐時首先剝雞蛋送給媽媽，也不回擊媽媽嚴厲的話語，媽媽感受到妙妙的進步。
高三時妙妙迷上“主播”，每天晚上開主播，粉絲日漸上升，達到10000粉絲量，她沉迷其中無法自拔，上課打瞌睡，對老師家長說謊話，如一枚迷途不良少女，妙妙媽已懷二寶，她知道妙做主播后痛心且言語過激，妙到頂樓想自殺，妙媽立即暈倒，妙媽與妙妙都意識到事情嚴重性，醒悟后，相互道歉。
老林規(guī)勸妙妙，人要多與孔夫子交流，多看書，成為一個有內(nèi)涵的主播，告訴她韻中有慧，文筆流香。
錢三一，一位各所學(xué)院爭著要的學(xué)霸，出生文學(xué)世家，其爺爺知識淵博，但是其爸學(xué)問不多是一位有錢的商人，媽媽是歌舞團有名歌唱家，鋼琴書法多才多藝，高貴氣質(zhì)。
錢三一的爺爺讓錢三一多念書，平國治天下，前三一的爸爸則讓三一以后多賺錢。
錢三一的媽媽發(fā)現(xiàn)高三兒子有早戀傾向，溫柔對孩子說，不要給自己的人生留下遺憾。
三一爸有外遇與她媽冷戰(zhàn)15年，終于離婚，三一媽遠離痛苦，華麗轉(zhuǎn)身。
江天昊，活波幽默特愛幫助同學(xué)，他爸媽感情特好，對孩子教育方面觀點一致，家中由富變窮，他們窮不倒志，富不癲狂，從頭再來。
高小琪，一位高挑美女，目標(biāo)清晰，學(xué)習(xí)刻苦，考上自己理想大學(xué)。
唐老師面對高三畢業(yè)生深情地說道：你們學(xué)習(xí)都非�？炭嗔�，上課打瞌睡都自己主動站在最后一排，那么剩下就把自己交給運氣吧……
電視劇看完了，提前體驗了一把家有高中生的家庭生活，相信孩子理解孩子，照顧好孩子的一日三餐。
少年派觀后感 30
“高考”這個詞，曾經(jīng)對我來說是遙遠又陌生的，在我讀初中甚至是剛登上高一時，每當(dāng)我看到新聞報道出“高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，因未答完卷而崩潰、因緊張而進錯考場等等”時我總是不能理解，甚至覺得有點好笑，認為他們太小題大做。是的，有很多長輩會對你說，高考只是漫漫人生中的一小段，誰誰誰高考失利如今也照樣過得不錯。如果是在以前，我十分贊同這一說法，但越靠近高三我越覺得，高考也許不是一切，但它可以決定你的一切！
電視劇《少年派》中，四個少男少女共同為高考拼搏，他們的父母更是重視高考，錢三一的媽媽進行陪讀，林妙妙的媽媽不惜將女兒送進精英學(xué)校。他們都拼盡全力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，正是因為他們意識到了高考的重要性。就如著名作家龍應(yīng)臺寫給兒子的話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。”現(xiàn)在，讀書無用論仍流行在網(wǎng)上，有人認為“學(xué)習(xí)成績不該是一切”，也有人認為“硬式教育扼殺了孩子的天性”，有人強調(diào)“孩子應(yīng)全面發(fā)展”�；蛟S對家庭條件好的孩子來說，唯成績論的確不適用；但對普通家庭的孩子來說，不好好學(xué)習(xí)還能怎么辦呢？對于大部分人來說，除了努力讀書，真的沒有其他路能走了。原因很簡單：唯成績論才是普通家庭擺脫現(xiàn)有階層最簡單、有效、公平的途徑。
當(dāng)有同學(xué)被問道為何而高考時，有人回答為父母、為老師、為同學(xué)……卻只有極少數(shù)的同學(xué)的回答是為自己。我的回答正是這個，我是為自己而高考。有的人最怕辜負父母，但我認為高考若失利，辜負的其實是自己。自己將要走的路，別人自是體會不到。我的學(xué)姐曾勸我認真對待高考，她說不同等級的學(xué)校其實也會擁有不同等級的教育。她的.考上名牌大學(xué)的同學(xué)常常有課外實踐、學(xué)校也配有完整的實驗裝備，有定時的名師講座，這些就是差距，并且在大學(xué)四年會越來越明顯。
著名清華宣傳片令我感觸極深，也許有的同學(xué)起點比你高，但這是每個人必須要面對的真實人生。每個孩子的家庭都會為他提供生活經(jīng)濟、教育環(huán)境等一切，這就是人生跑道的助力，而那些助力寥寥無幾的孩子，注定要更努力奔跑，用汗水換成績。最害怕的就是別人起點在你之前，還跑得比你快。所謂成長，不過是接受自己原本的樣子，不再怨天尤人，而是學(xué)會什么叫天道酬勤。我們要做的，就是無論起跑線在哪，無論自己落后多少，都要咬緊牙關(guān)，勇敢向前，直到旭日東升，雨過天晴！
少年派觀后感 31
這個電視劇講了幾個中學(xué)生的故事，前半段算是名副其實的少年派，清新明快，后半段就成了成年派了，老成厚重。劇中有不少漏洞，但也塑造了各種人性，試圖展現(xiàn)立體社會圖卷，但還是以正面為主，惡的一面蜻蜓點水，也符合大眾教育孩子的想法。所謂挽弓當(dāng)挽強，用箭當(dāng)用長，只要沒有原則性錯誤，那就值得揚長避短看一看。
首先是林妙妙這幾個孩子，讓許多人想起青春歲月，肆意妄為，天馬行空，很多錯誤看來反而成了美好回憶，讓人們禁不住感嘆一聲，年輕，真好，年輕沒有什么不可以。但劇中透露一股山楂樹一樣的氛圍，很好，就是中學(xué)生鬧歸鬧，堅持了底線，沒有誤導(dǎo)孩子們的價值觀，太污的話，不是自由，而是自我毀滅，因為在懵懂時節(jié)的放縱，付出的是影響一生的代價，時不時的淚水和不盡的懊悔，收獲的僅僅是別有用心的人營造的狂熱氛圍和虛情假意的包圍煽動，僅此而已。而且，學(xué)習(xí)好的錢三一受到優(yōu)待，收到追捧，也許會有反對聲音，但學(xué)習(xí)作為價值標(biāo)準在當(dāng)今時代看來，正面是主要的，負面只是次要的，因材施教不是消解學(xué)習(xí)為本價值導(dǎo)向的理由，現(xiàn)實是學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人來說是正道，要不然劉項原來不讀書也不會聞名，比爾蓋茨也不會那么典型，物以稀為貴，普通人還是大多數(shù)。
其次是林妙妙家庭的矛盾，床頭打架床尾和，符合多數(shù)家庭的現(xiàn)狀，一言不合就離婚是典型的不負責(zé)任，現(xiàn)實是需要考慮孩子和老人，需要考慮社會特別是鄰里影響的。分了真的好嗎？有錢或者有權(quán)的單身生活真的幸福嗎？在夜深人靜的時候，床前明月光，對影成三人的時候，在面臨挫折，疾病的時候，物質(zhì)享受不是覆蓋所有時候所有事情的麻醉劑，頂多算是光鮮一點的遮羞布，欺騙別人也許不難，欺騙自己容易嗎？花蝴蝶一樣翩翩起舞的鄧小琪母親，又得到了什么呢？有些錯誤是可以及時止損的'，而不是賭徒心理要翻本，要壓人一頭，要讓人不敢揭短。這樣的人，成功的有幾個？武則天算一個吧？撲街的卻數(shù)不勝數(shù)。鄧小琪這樣一個�；ū煌瑢W(xué)孤立嘲笑，不就是源于母親的故事嗎？當(dāng)然，母親還是有愛的，否則，豁出去了別人也只能遠觀品評而不可左右焉。而不管大人怎么樣，兒女怎么樣，親情孝道是繞不過去，也偽裝不來的，所以，這點應(yīng)該作為我們判斷一個人的重要參考，畢竟贍養(yǎng)撫養(yǎng)是人之常情，社會主義，正是人性戰(zhàn)勝貪婪的時候。
最后就是我們應(yīng)該適當(dāng)看看這些生活劇，了解現(xiàn)實世界，有條件就去不同地方，哪怕農(nóng)村和社區(qū)，租個房子生活幾個星期，體驗不同的風(fēng)土人情，去不同的地區(qū)不同行業(yè)，當(dāng)當(dāng)快遞小哥外賣小哥，擺擺地攤，進進車間，了解各種經(jīng)濟現(xiàn)實，體驗不同生活，無論是搞研究還是自己創(chuàng)業(yè)，都有莫大好處。修養(yǎng)雖然和出身有一定關(guān)系，但也和本性密切相關(guān)，穿金戴銀只是提供了更好的修養(yǎng)機會，而不能代替修養(yǎng)本身，所以一些出身平凡學(xué)歷不高的快遞員，民工時不時有無私的感人之舉，被譽為可愛的，有魅力的人。也就是說，奮斗不僅是一種途徑，一種態(tài)度，奮斗本身就是一種修養(yǎng)，無關(guān)乎年齡和出身。
少年派觀后感 32
前幾天，我看了一部叫做“少年派”的電視劇�？赐曛�，我感觸頗深。
林妙妙的父母直接因為林妙妙的學(xué)業(yè)下降而換了房子。學(xué)霸錢三一的母親以前是歌手。因為她的兒子要去上高中，她告別了舞臺，跟著兒子陪著她。鄧小琪的母親也在努力讓她的女兒變得更好。雖然姜天浩的父母以前很富有，但他們破產(chǎn)后也非常上心于兒子的`學(xué)習(xí)。
四個主角都生活在不同的家庭，但他們都有一個共同點。父母雙方都非常重視他們孩子的學(xué)習(xí)。有一段時間，林妙妙因為直播沒有學(xué)習(xí)。她每天晚上熬夜做直播，這導(dǎo)致她的學(xué)業(yè)成績急劇下降。這時，鄧小七卻開始非常努力地學(xué)習(xí)，因為她想報考中央戲劇學(xué)院。他們?nèi)齻�都建議林妙妙努力學(xué)習(xí)，但是林妙妙不聽。她認為現(xiàn)場直播可以賺錢，但林妙妙在年會上沒有穿正式服裝，粉絲數(shù)量急劇下降。
后來，林妙妙想跳樓，不知道如何努力學(xué)習(xí)，直到他媽媽被嚇暈了。林妙妙本可以被一本學(xué)校錄取，但最終卻上了二本。不出所料，錢三一被清華大學(xué)錄取了，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了。為了幫助父母開餐館，姜天浩被當(dāng)?shù)亟荽髮W(xué)錄取，林妙妙也被該校錄取。
讓我們先看看他們最初的學(xué)習(xí)情況:鄧小琪的成績很差，林妙妙是班上最差的一兩個。然而，經(jīng)過自己的努力，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了，這表明了努力是多么重要。林妙妙因為一時的興趣放棄了學(xué)業(yè)，后來開始努力學(xué)習(xí)。這讓我知道，在臨近期末考試的關(guān)鍵時刻，我不應(yīng)該放松，應(yīng)該一直努力學(xué)習(xí)。
電視連續(xù)劇《少年派》讓我明白:當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時，我們不能因為別人的誘惑而開始放松學(xué)習(xí)。我們必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，勇往直前。只有這樣，我們才能成功。
少年派觀后感 33
如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同條船上會發(fā)生什么？你們肯定會想個都活不了。但是真的會這樣嗎？這部《少年派的奇幻漂流》會揭曉答案。
在個望無際的太平洋上行駛著艘小船，個叫派的少年，與四只動物在起。都是因為那個叫派的少年，在貨輪上，因為在暴雨天氣，將艙門打開，海水倒灌進貨輪，他的爸爸、媽媽和哥哥都隨著貨輪沉入海底。就只有他和四只動物活了下來。漂流的第二天，那只兇惡的鬣狗將斷了條腿的斑馬咬死了。第三天，獵狗在派的`面前親自將猩猩咬死，老虎就看不下去了，生氣的在白布下?lián)�，下子將鬣狗咬死。派看那只老虎兇惡的如同貨輪上的那個廚子樣，就給她取名，“理查德。帕克”。之后派每天制定好合理用淡水，每天老虎靠另外三只動物維持饑餓，派是吃罐頭。為了不讓老虎傷害他，所以為自己建了個木筏。但派經(jīng)過努力，馴服了那只老虎，動物遺體被吃光，最后每天釣魚，釣多少分多少。但最后老虎和派經(jīng)過漫長的時間，成為了好朋友。派和老虎上了座小島，收集了些食物，第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們把，他們成功的漂到了墨西哥灣，整整二百二十七天的時間，老虎皮包瘦骨的走向森林，突然他停下了，腦袋里跑過許多回憶，但還是頭也不回的走了。
答案揭曉了，并不是所有動物就定要互相傷害，但努力的話，敵意定會轉(zhuǎn)化成友誼。
少年派觀后感 34
《少年派的奇幻漂流》，改編自同名小說，講述了個名叫白的年輕人在海上漂泊數(shù)月的故事。這部電影看起來平淡無奇，但是如果你深入思考每個細節(jié)的意義，你會有不同的感覺。
讓我解釋下面電影中的細節(jié)。首先，當(dāng)他們剛登上救生艇時，有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中，斑馬代表水手，猩猩代表白崇禧的母親，土狼代表廚師，老虎代表白崇禧邪惡的面。他們之間的殺戮是有道理的'，但是為什么這個派系沒有殺死代表他邪惡面的老虎呢？原因是他別無選擇，只能慢慢適應(yīng)和控制自己邪惡的面。
看完這部電影，我深深地感受到。就我個人而言，我認為開始漂移的戰(zhàn)斗場景完美地解釋了《三體》中的“黑暗森林法則”，但這只救生艇只是宇宙的個縮影。船上的食物總量保持不變。每個人只能為了自己的生存而殺人。否則，他們要么餓死，要么被別人殺死。所有這連串的懷疑已經(jīng)到了牢不可破的地步。因此，這切可以歸結(jié)為點——。善與惡沒有區(qū)別。個人的惡行可能都是為了某件事或某個原因，這不可能沒有原因。此外，誰知道如果這件事落在你身上，你會做什么壞事嗎？你現(xiàn)在肯定會否認，但這是因為你從未真正經(jīng)歷過。對于那些經(jīng)歷過可怕事情的窮人來說，有些人說“窮人定有什么可恨的”，但我想說的是“可恨的人定有什么可可憐的”。
所以，善與惡沒有區(qū)別。我們應(yīng)該清楚地看待人。我們不能讓表面的東西決定切。畢竟，如果我們真的想?yún)^(qū)分善與惡，那么事實就是——，人性是惡的。
少年派觀后感 35
倘若簡單地講述這個故事，那么就是一只老虎和一位少年在海難中幸存，共同征服大海的故事；倘若向一個不諳世事的孩子講述這個故事時，那么只能簡單地講成一只老虎和一位少年相伴克服重重困難在大海上幸存的善良夢幻的故
事。
可真正的故事遠非如此，這是一個冒險的童話。
看完這個時長2個小時6分59秒的《少年派的奇幻漂流》，我并沒有被那里面夢幻壯觀的場景所打動，也沒有被電影中所謂的情感主線所打動，唯一打動我的只有里面的一句話，那就是幼時派偷喂老虎被父親發(fā)現(xiàn)時說自己能從老虎的眼睛里看到它的靈魂，父親反駁他的話：當(dāng)你看到它的眼睛時看到的不過是自己感情的倒影。這句話需要用一顆善良的心去理解。
小時候家里養(yǎng)了一條黑狗，因為周圍沒有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴�？杀瘋氖聫膩砭蜎]有預(yù)告，一年之后這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴里吐著白沫，睜著眼睛死亡的場景，那時并不知道死亡意味著
什么，只是覺得這是永恒的失去，因為無法接受這種感覺，所以只能一味地哭泣。那時我也曾相信自己能從動物的眼睛里，看到它的靈魂，或喜或悲，一味地帶著感性的心去和它們交流，從未想過它們是否會傷害自己，可長大后，總會不自覺地帶著一種警戒，小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時，我從它們眼睛里分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的，因為他在老虎的眼睛里看到了善意，所以才會伸胳膊給饑餓的老虎喂食，而他的父親并非邪惡的，對動物沒有愛心的，他只是想讓自己的兒子不要過于感性地面對一只存在潛在威脅的老虎，要理性地去看見危險的`存在，我想這就是派在向別人講述故事時要感謝他父親的原因。
派的父親交給派一種理性，讓他在理性的支配下，在茫茫大海中能夠與一只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著，不過我特意去看了柴靜采訪李安的視頻，從那里了解到在原著小說中的那只孟加拉虎是主人公在海上為了生存虛構(gòu)、刻畫的。在看這次采訪的過程中，我對李安所說的話印象最深刻的一個詞就是“純真”，他非常關(guān)注人性中的這一品質(zhì)。整部電影讓我感受到的不只是一場關(guān)于生存的冒險，還是一場關(guān)于成長的冒險。人們在成長過程中，除了
與生俱來的感性，更多的是要學(xué)會更理性地對待這個世界，但是越來越多的理性會帶來另一種傷害，那就是人性中純真的喪失。對于成長來說，這也是種冒險，電影帶給我的就是這樣的思考。
看看我們的周邊，面對一個摔倒的老人，人們
少年派觀后感 36
李安導(dǎo)演的電影，總是意味深長，看遍往往不能明其所以然，原著也未曾看過，但是既然和女兒說好了要寫觀后感，不能食言，就發(fā)表小點不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感，又不乏理性思考的光輝，兩者交織在起，令人難以理清頭緒。幼年派對世界的認識受到宗教的感染，感覺切都是那么美好，連老虎也可以是友善的；而其父認為人必須現(xiàn)實，理性的思考才是唯可取的，并且給派上了堂現(xiàn)實課程———老虎如何獵取籠外的山羊，使派猛然驚醒于現(xiàn)實的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象，當(dāng)貨輪沉沒，小艇上僅剩派和老虎時，該發(fā)生什么呢，殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦，歷經(jīng)種種險境終使自己免落虎口；而其與生俱來的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝，竟然可以與老虎達成某種妥協(xié)，這不能不說是某種精神的勝利，是精神對現(xiàn)實的種突破，是偉大的！
正當(dāng)觀眾認為他們已經(jīng)建立了深厚的感情，精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實時，現(xiàn)實再次痛擊了觀眾，船靠岸，老虎踏上陸地，盡管已經(jīng)瘦弱不堪，依然堅定地、徑直的走向了森林，沒有回頭看眼派，讓派痛苦和難解�，F(xiàn)實再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說，人類就好像少年派，不斷在自己的'內(nèi)心世界和現(xiàn)實世界之間游走，兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長。尊重現(xiàn)實而又不放棄自己的內(nèi)心世界，這就是派的心智成長，也是人類的智慧成長之路。
以上僅代表本人不成熟的看法，歡迎大家指正！
少年派觀后感 37
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》，寫的是派長大后回憶起他在少年時的次難忘的經(jīng)歷。
電影開頭便播放了許多動物，這是派家的里動物，派他們家準備帶著動物起離開這個地方，可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨，派因為出了船艙才能幸免于難，可是他的家人可不那么幸運，統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒了。
派個人孤零零在坐在小船上，與他同樣存活下來的還有些動物：斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎�？上攵�，在這條食物缺乏的小船上，弱肉強食是很普遍的現(xiàn)象，沒過多久，斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了，緊接著老虎又把獵狗咬死了，現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉，派每天都提心吊膽的，他還用救生圈做了個小艇防止老虎咬他，在茫茫的.大海里，派每天生活得都很充實，同樣，老虎看到還有食物便心存希望，多次向派發(fā)起進攻。由于派信仰三種教派，心懷慈悲，所以他不停地給老虎送吃的，還開始馴養(yǎng)老虎。正因為如此，在海上漂流了二百多天，派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎，派很有可能因為孤獨絕望而放棄求生。
群羊的生活，如果沒有狼它們也不可能存活，這是同個道理，同樣，我們的生活也需要競爭對手，這樣我們才能有進步。感謝這部電影讓我明白了這個道理！
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