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叫我第一名觀后感

時(shí)間:2022-09-28 16:15:46 觀后感 投訴 投稿

叫我第一名觀后感

叫我第一名觀后感1

  今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽(tīng)上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。

叫我第一名觀后感

  主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛(ài),但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來(lái)患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會(huì)無(wú)法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作,這種病給萊德克帶來(lái)了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后。

  面對(duì)老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?

  我認(rèn)為來(lái)得克成功的原因有兩個(gè):

  一、執(zhí)著:

  無(wú)論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡(jiǎn)歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。

  二、樂(lè)觀:

  官方對(duì)于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的.卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)種種不公。

  萊德克教會(huì)我執(zhí)著與樂(lè)觀,但那需要無(wú)比強(qiáng)大的心理,他總會(huì)告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒(méi)有人會(huì)同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長(zhǎng)史。

叫我第一名觀后感2

  每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,而且不止一個(gè)。《叫我第一名》這部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥,但他對(duì)生活不放棄,最后終于成功了。

  在六歲時(shí),布萊德得了一種罕見(jiàn)病——妥瑞癥,這種病會(huì)讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐,因此在他的學(xué)校里,同學(xué)們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長(zhǎng)大了,因?yàn)樵谒r(shí)候,一位校長(zhǎng)對(duì)他的'怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學(xué)校不肯聘請(qǐng)他,認(rèn)為會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。直到有一天,他遇到一位校長(zhǎng),向他打開(kāi)的理想之門(mén),布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。

  布萊德身上有種不服輸?shù)膱?jiān)韌和勇于面對(duì)自身的殘疾與現(xiàn)實(shí)的勇氣,在他還沒(méi)有當(dāng)上老師時(shí),他堅(jiān)持不懈地面試了二十五間學(xué)校,在被學(xué)校錄取后,他對(duì)自己的學(xué)生十分負(fù)責(zé),他的課堂也很受學(xué)生們的歡迎,家長(zhǎng)也接受了他。再后來(lái),布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥,此時(shí)的他,已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,他的成功源于戰(zhàn)勝自我。

  在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對(duì)困難,才有戰(zhàn)勝困難的可能,我們都應(yīng)該像布萊德那樣,擁有面對(duì)困難的勇氣。

叫我第一名觀后感3

  今天跟媽媽一起到百盛永樂(lè)影院觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和感慨……

  電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人bobo,得這種病的人會(huì)不由自主地直發(fā)出怪聲,怪動(dòng)作,無(wú)法控制也無(wú)法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的bobo視為一個(gè)無(wú)法安靜的頑劣小孩,無(wú)論在教室、棒球場(chǎng)、父親講話時(shí),bobo都會(huì)無(wú)法控制的發(fā)出怪聲。父親如此,更何況周圍的人?――人們排擠他,嘲笑他,學(xué)校試圖放棄他......他每時(shí)每刻都要忍受痛苦、傷害,他徹底成了一個(gè)不受歡迎的人。對(duì)于任何一個(gè)人,面對(duì)自尊心一次次得遭到踐踏,面對(duì)這種無(wú)法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毀滅。但是,主人公bobo沒(méi)有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣,在家人的庇護(hù)下終老一生,他希望自己能像一個(gè)正常人那樣生活。這個(gè)要求多么簡(jiǎn)單多么普通,但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)又是多么遙遠(yuǎn),多么艱難……

  值得慶幸的是他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,偉大的母愛(ài)讓她沒(méi)有放棄自己的兒子,bobo的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時(shí)影響他人的舉動(dòng)是否需要休課的問(wèn)題,帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流,不過(guò)幾次嘗試都以失敗告終,最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……

  我想,也許正是母親的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染了bobo,感動(dòng)了上天,bobo后來(lái)遇見(jiàn)了改變他一生的校長(zhǎng),校長(zhǎng)用他獨(dú)特的方式打開(kāi)了bobo的心扉,并讓他更堅(jiān)定了自己的教師夢(mèng)想。bobo成功了,是他憑借著對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)——教師。

  這部電影中,我敬佩那位睿智的`母親,是她的不放棄、是她的母愛(ài)給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念,是他的理解和愛(ài)挽救了一個(gè)孩子,并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無(wú)藥可醫(yī)的病難道不是被愛(ài)和鼓勵(lì),堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和自信打倒的嗎?

  跟bobo相比,我們是幸福的人,因?yàn)槲覀儞碛薪】怠?晌覀儾粫r(shí)總有這樣那樣的困難、挫折、不如意,如此,我們又更應(yīng)該向bobo學(xué)習(xí),樂(lè)觀自信,堅(jiān)持到底,那樣,你的生命才會(huì)更精彩!

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