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思政課優(yōu)秀觀后感

時間:2023-03-20 09:44:12 專題觀后感 投訴 投稿

2022思政課優(yōu)秀觀后感范文(精選21篇)

  看完一部影視作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2022思政課優(yōu)秀觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022思政課優(yōu)秀觀后感范文(精選21篇)

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇1

  今天,艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖髮W(xué)生上了一堂疫情防控思政大課,他們對高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省,令我感悟良多。

  “災(zāi)難是一所學(xué)!保笫码y事見擔當,危難時刻顯本色。它總會教給我們什么,告訴我們什么,讓我們更加明白該堅定什么、自信什么。在這個特殊時期,每個人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中,每個行業(yè)、每個人都應(yīng)該拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。

  從古至今,中華民族歷經(jīng)過許多磨難,但我們從未被壓倒過,而且越挫越勇,赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然,但我堅信在國家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。中國歷史上也有著多次的災(zāi)難病害,多難興邦,每當磨難當頭,都能激發(fā)出中國人的`愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來,就經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害、唐山大地震、洪水災(zāi)害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災(zāi)害,中國則在克服這一次次災(zāi)難的道路上不斷磨煉成長,這些災(zāi)難既是危機,也是機遇。

  現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期,我們一定要繼續(xù)堅持戰(zhàn)疫,不能讓最后一步毀了前面的九十九步,始終堅持黨中央的領(lǐng)導(dǎo),讓中華民族以最快的速度恢復(fù)起來,彰顯民族堅毅的品性。同時,作為一名青年大學(xué)生,我們更應(yīng)該響應(yīng)組織舉措,積極配合,若無必要絕不出門,安心在家,不成為潛在的傳染源,這便是對國家的貢獻。也可以借此在家抗疫的時間認真思考一下自己對未來的規(guī)劃,找準目標與方向。相信待春暖花開之時,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑臉。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不會一帆風順,中國人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險阻,才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇2

  今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期,疫情不能阻止我們學(xué)習。如果我們不按時開學(xué),就不會妨礙課程的進展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們在家里學(xué)習專業(yè)知識,不因無聊而隨意消磨時間,能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”,以一種非常有趣的方式進行在線課堂教學(xué),使用幽默和幽默易懂的語言教學(xué)。讓我們不僅學(xué)習專業(yè)知識,享受課堂。不在學(xué)習,我們可以感受到老師們備課的.辛苦,“明明是教師,熬成了主播”。

  給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病,我們不得不推遲上學(xué)的時間,在家開始新學(xué)期。離開熟悉的教室和老師,一個人在家學(xué)習的日子會讓我們感到新奇和有點慌亂。我們需要知道,世界上唯一不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學(xué)習中,挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說,當前的學(xué)習狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對挑戰(zhàn)是空談,從現(xiàn)在開始,從每一個動作開始,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進入學(xué)習狀態(tài),振作起來;為自己制定計劃,什么時候睡覺,什么時候鍛煉,讓自己有一個清晰的想法;呆在家里,走出課堂的學(xué)習氛圍,你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。危機是一個機會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇3

  今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》——“或多難以固起土,啟其疆土;驘o難以喪其國。失其守宇。

  一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的`思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。

  希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當然,不只對動物,對人也是如此,希望我們能夠吸取教訓(xùn)?箵粢咔,需要全國人一起努力,作為當代大學(xué)生,我們更應(yīng)該肩負起年輕人的責任,保持積極樂觀的心態(tài),相信國家會渡過難關(guān)的!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇4

  當清晨的第一縷陽光映在身上時,我們要以同樣的陽光去筑逐我們的目標和夢想,做一個心有希望的筑夢人。

  俗話說,一口吃不成一個胖子。同樣的道理,在通往夢想的道路中,不會是一帆風順的。不經(jīng)歷痛苦,怎么能體會勝利的喜悅?眾所周知,偉大的物理學(xué)家牛頓小時候立志成為一名物理學(xué)家,他為之付出努力,最終成為了享譽世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的筑夢者。

  在前幾年,一位娛樂明星受到眾多觀眾的喜愛。記得她在采訪中說到,“這是我盡全力去筑求的夢想!睆氖畮讱q開始跑龍?zhí),到現(xiàn)在不負眾望,活成理想中的自己。即使在那樣一個艱難的世界中,即使她沒有高學(xué)歷,沒有硬后臺,硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業(yè)雙豐收的成功人士。為什么她會成功?——在筑夢的道路上,沒有跌倒了就止步不前,而是繼續(xù)前行,在這個你筑我趕的生活中,選擇做一個奮力前行的奔跑者;蛟S我們拼盡全力也沒有獲得我們理想之中的結(jié)果,但努力筑夢的我們卻獲得了比常人更多的經(jīng)歷。

  一個家喻戶曉的寓言故事——井底之蛙。永遠都在一個地方,能看到聽到的也僅僅只有你所在的環(huán)境。而作為正值青春年少的我們,如何能做一只井底之蛙?為理想奮斗,碌碌無為,沒有目標,這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中?記得讀過這樣一個故事,將同樣的金錢給兩個不同的人,一個懂得珍惜,而另一個只想要滿足自己花錢的惡趣味。可想而知,最后的.結(jié)果一定清晰可見。沒有夢想,就像是沒有陽光照射的植物,總有一天會枯萎。

  孔子曾說,“士不可以不弘毅,任重而道遠。”(誤,這是《論語》中曾子的話)人不可以沒有遠大的理想抱負,不可以空有其表!坝兄菊,事竟成”,有遠大的理想抱負,才會有成功的一天,才會有筑逐的動力。青春年少的我們,難道不應(yīng)該朝氣蓬勃嗎?

  迎著每天的陽光去努力奮斗,做一個努力奔跑的筑夢人。夢想的道路總會有坎坷,給我千山萬水,便是觸手可得的未來。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇5

  夜幕悄悄地降臨了,調(diào)皮的星星在空中眨著眼,我坐在窗前,正目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的一本書,清風徐徐吹來,帶走了我的煩惱,送走了我的童年。

  我知道,書中肯定有一個小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛筑趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的筑夢人。

  剛上初一的我不習慣這種緊張的學(xué)習生活,我被壓得喘不過氣,于是我變得異常浮躁,連書都看不進去,我迷茫了,難道這就是我盼望已久的初中生活嗎?難到這就是人生的第一的'起點嗎?我急得不知所措,任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢,心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅持不懈不是永遠守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。這時,筑夢人突然蹦了出來,微笑著對我說:你的情況我都看見了,像你這樣看不進去書的同學(xué)有很多呢!你知道嗎?治這種“病”的只有一種辦法,就是在你看書之前,閉住眼睛,把腦子中的雜念全部趕走,用心讀書,你現(xiàn)在應(yīng)該找到對自己適合的方法啊,可不能一遇到什么事都先著急,不要盲目的發(fā)脾氣,而要動腦筋想解決問題的方法,這樣才能有提高呀!筑夢人,此時此刻你最了解我的內(nèi)心世界,我的眼眶不禁濕潤了,可等我擦干眼淚一看,筑夢人早就沒有了蹤影,剛才那是幻覺嗎?不和我說話的不正是我書中的朋友——筑夢人嗎?我笑了,此時此刻,我發(fā)現(xiàn),世界又充滿了生機,充滿了陽光,從那以后,我的心漸漸平靜,一遇到事就心里慌忙的那個我不見了。我找到了開啟人生第二個起點的金鑰匙。

  筑夢人,一個永遠都給我豐富知識的小人,在語文書里,她帶我進入魯賓孫的孤島上,認識了可愛的星期五,在歷史書里,他帶我進入孔子的課堂,讓我學(xué)習新的知識,她帶我進入數(shù)學(xué)世界,讓我在數(shù)學(xué)王國中自由自在地飛翔!

  筑夢人,一個永遠不放棄筑逐夢想的小人,她總是和我一起筑逐每一天的太陽,她總是不懈努力地拉著我,朝著我的目標跑去,她總是在我實現(xiàn)一個目標時帶我尋找下一個目標,我們總是有一個共同的夢想。

  書中自有筑夢人,這是我一生堅信的一句話,因為,我和書中那個筑逐夢想的小人,都有一個美麗的約定!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇6

  “人生不應(yīng)該是為了求得安逸,有奉獻才能體現(xiàn)人生的價值,晚年亦復(fù)如是!

  這句話是曹曉英醫(yī)生的話,這句話讓我記憶深刻,每時每刻都在我的腦海中漂浮……

  通過這節(jié)思政課,讓我看到了許多戰(zhàn)“疫”英雄和他們那偉大的動作,其中,最讓我感動。雖然我沒有記住這位英雄的名字,但是他那一個簡簡單單的動作,讓我的鼻尖突然之間酸溜溜的.——一位病人,疾病突然嚴重,急需插管,可是,插管時醫(yī)生的臉就會離病毒非常近,聽起來都有些嚇人!這時,我所說的這位英雄,走上前,雙手向后擺了一下,意思讓其他人離開自己,獨立完成了這項危險的工作。

  僅僅是這個簡單的動作,也讓我感受了大愛無疆的感覺。

  我還看到了一張張布滿勒痕的臉;一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮;一雙雙被消毒液浸蝕開裂的手;一個個雖然縮在地上暫得休息的身影……這一幅幅畫面像放電影一樣,從我眼前閃過。

  一個個白衣天使堅守著崗位,用血肉之軀與那份綿薄之力與死人搶人,用小小的身軀與疫情賽跑。

  他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!

  這些逆行者的背影,他們挺身而出,奮不顧身,不是為了當什么英雄,擁有英雄稱號。

  他們舍小,保大家,甚至舍己為公,是因為他們守土盡責。

  我突然想起了梁啟超所寫的《少年中國說》——少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇7

  《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目,從藝術(shù)等各個領(lǐng)域為年輕學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑,點亮思想之光家長向?qū)W之心。

  第一課是思政課,由國防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進一步去強化和之我們心中的國家意識。

  全場圍繞了兩個問題:我們?yōu)槭裁匆獝蹏吭鯓硬拍苷嬲膼蹏?金教授通過串講豐富的史料和熱血的,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。其中,金教授多次提到毛主席所說的“星星之火,可以燎原!备荏w現(xiàn)出我們中國人從此站起來了!

  金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國,在場的'軍人都感同身受,信仰的力量是無窮的,每個人的信仰都是不同的,但出發(fā)點卻是相似的那就是為了我們的祖國著想,拼搏!

  通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下來的疆土,我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她,在此,我要感謝為了祖國拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的,向你們致敬!讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗,拼搏!我愛你,中國!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇8

  今天請來個授課的老師是陳凱歌,陳老師,陳老師一生拍過很多的電影,如:《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影,首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的`故事,就曾老師說土地每年這張幾公分,那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的土地就是我們的母親,還記得陳老師講到一個事:“記得我長大后再去看望家鄉(xiāng)時,那問那里的老人,您還記得我嗎?老人就回答你就是那個陳凱歌!甭犼惱蠋熣f當時她就流淚了,陳老師再到后面去看那條小溪流,那就小心再留著,那是陳老師不禁說到:“這就是我們小時候曾經(jīng)在一起玩耍的土地呀!”當陳老師講到這里時,學(xué)生們都哭了出來,完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事,聽陳老師說他們當時拍的是升降兵,全部軍人中,只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的,陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說:“俗話說:那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的!”因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特準在橋邊來拍,當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過,但是陳老師再次不發(fā)出來了,眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道:我們的祖國軍人是多么的偉大!

  最后是《梅蘭芳》這部電影,這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了,最后梅蘭芳去了上海,要知道那個時候的上海也被日本給占領(lǐng)了,但是沒廊坊卻留了小胡子,以此表示中國人是不會屈的,中國人永遠不會倒下,中國永遠不會失!

  這就是我們偉大的祖國!中國!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇9

  愛國是一種信仰,他伴隨我們終身。今天,我觀看了《一堂好課》,對愛國有了更深刻的認識。

  這期由金一南教授主講,讓我們從各個事例中悟出了什么是愛國的真理。臺下的官兵都聽得熱血沸騰,心中那顆熾熱的中國心都在熊熊燃燒。

  如今強大的中國是從慘敗走向勝利的,70年風雨兼程,無論怎樣的困難,中華兒女都扛了過去,打造出了一片屬于自己的天地。

  100年前,我們中國被戲稱為“東亞病夫”,成為帝國主義蹂躪的對象,只富有卻不強大的中國只能任其宰割,陷入了水火之中。有一批沒有地位,沒有影響力的`人站了出來,僅憑一腔熱血,便擔起了自己的使命,救中國于水火。有了他們,才有了新中國。

  如今的中國,蛟龍出海,嫦娥探月,天眼架空,5G潮流,無不是技術(shù)迅速發(fā)展的縮影。在通信5G方面,華為甚至超越美國三年左右。中國的發(fā)展,離不開革命先輩們拋頭顱灑熱血,為建立新中國奮勇拼搏,這才形成千古佳話。

  堅持著一個信念,為之不懈努力,所以稱之為愛國。愛國乃人心性之根源,中華兒女億萬個愛國之心,最終造就了越來越強大的帝國,傲然屹立在世界東方,如雄獅般魁然不倒。

  我們是青少年,將要接受火炬的點燃,灑向山邊,星星之火成為高高火炬。秉持一顆愛國心,讓愛國的種子在心靈里生根發(fā)芽,長為參天大樹!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇10

  教師是一個光輝的事業(yè),是很多人都敬重的事業(yè),但前提是教師要有師德師風。師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習是為了更好的肩負起我們的責任,學(xué)習的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

  2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。努力進取。

  作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的'更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

  3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

  4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習興趣,當然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精。

  5、加強學(xué)習、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。報告中的有些老師是我們學(xué)習的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,必須努力學(xué)習,提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

  以上是我對師德師風的一些學(xué)習體會。我將堅持不斷的學(xué)習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇11

  星期五的中午,我們的熊老師給我們看了思政課。鉆石公主號,疫情期間?咳毡荆洗钶d人數(shù)一共有X人,疫情全部檢查完所花費時間一共是一個多月,船上所有人離開方式是就地解散。我看了這次視頻后,我的心非常感動,一個國家的進步是通過無數(shù)人的努力和進步換來的成果,疫情開始期間,醫(yī)務(wù)人員所有人都說:我們醫(yī)務(wù)人員不上,誰上,只有我們上!

  許多人常說,我們中華民族的偉大復(fù)興,不僅要創(chuàng)造奇跡,我們的奇跡就出現(xiàn)在疫情間,火神山醫(yī)院總共花費七天時間就已經(jīng)建造完成,雪神山醫(yī)院只用12天就建造完成,這兩座醫(yī)院都是奇跡。

  人民解放軍所有人都說:一方有難,八方支援,人民解放軍永不退縮。各行各業(yè)都在擔當著。努力著。這就是我們所有人的愛國!但是這種任務(wù)他們所有人還是堅持了。這種任務(wù)是危險的,他們冒著生命向前沖,他們是在努力的人,有擔當?shù)娜,愛國的人,他們就是白衣天使,向白衣天使致敬!我的?nèi)心是感動的,他們不過多少危險只有向前沖,現(xiàn)在所有人喜歡的數(shù)字嗎?有些人說六是幸運數(shù)字,他因為代表順利。但所有人都喜歡零,因為都希望所有病人早日康復(fù),這是許多愛國人的目標。農(nóng)民爺爺把他們自己種的'菜送給醫(yī)務(wù)人員吃,就是為了能讓他們吃好一點!而且工人也是擔當人,都有使命在身。用最短的時間。見著了雪神山和火神山醫(yī)院。警察他們?yōu)榱税阉腥丝春,把手自己的地方,為路過的人測體溫。我們小學(xué)生也遵守了。多通風,勤洗手,戴口罩,勿聚集,算是我們貢獻的力量……中國成為高鐵3萬里第一,成為中國工業(yè)第一大國,制造業(yè)第一大國,穩(wěn)居世界第二,世界經(jīng)濟增長貢獻率居世界首位,所以我們都要認真讀書,少年強則國強!

  當你在海外遇到危險。不要放棄。在你背后有一個強大的國家,準備著為祖國貢獻自己的力量。中國加油!武漢加油!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇12

  疫情就是命令,現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。軍隊抽組1400名醫(yī)護人員于2月3日起承擔武漢火神山新型冠狀病毒感染肺炎?漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。

  火神山醫(yī)院是首個接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院,也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用,將拯救更多人的寶貴生命,有利于盡快遏制疫情,增強我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。

  火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著萬千群眾的心。幾百臺大型機械、數(shù)千名工人同時作業(yè),施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場慢直播熱度空前,廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”,密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與,熱切互動,為武漢加油,為同胞打氣,表達著對建設(shè)者的`致敬和對武漢人民的支持!拔錆h加油,中國必勝!”這熱度的背后,是全國人民對火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對武漢同胞的掛念,傳遞的是“無論身處何方,都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。

  火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時間建成醫(yī)院,時間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重,這是一場與時間競速、與疫魔賽跑的較量,也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗?禳c,再快點!日夜轟鳴,緊鑼密鼓,不眠不休,在這場與疫魔競速的較量中,每一道工序的時間安排都精確到以小時來計算,每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地揮汗如雨。他們的目標、信念只有一個:早日完工,戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè),24日已有上百臺挖掘機抵達現(xiàn)場;25日正式開工,26日第一間樣板房建成;27日,場地整平、碎石黃沙回填全部完成,首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日,雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)模……2月1日,全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝,2日交付完工。10天10夜爭分奪秒,火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機械聲中拔地而起。這速度的背后,是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新,是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗,是同舟共濟、堅不可摧的中國力量。

  火神山醫(yī)院“貴”在溫度!耙环接须y,八方支援!北娭境沙,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力;鹕裆降摹吧袼佟苯ǔ梢揽康牟粌H是樸實善良的勞動者和建設(shè)者,還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會各界紛紛捐贈建材產(chǎn)品、辦公椅、救護車等物資……全力以赴、全力推進、全力支持,他們來自全國各地,說著不同方言,為同一個目標而努力沖刺。火神山醫(yī)院建設(shè)的背后,是億萬人的并肩作戰(zhàn),是眾志成城的英雄中國,傳遞出不懼風吹浪打、緊密團結(jié)互助的中國溫度。

  火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡,彰顯了萬眾一心、共克時艱的中國力量,也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信,冰雪終會消融,疫魔總會散去。我們期待,春暖花開之日盡快到來。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇13

  公元2020年新年伊始,一場突如其來的疫疾席卷了武漢三鎮(zhèn),進而向全國各地擴散,觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。

  磨難壓不垮,奮起正當時。在這至暗的時刻,中華兒女萬眾一心、眾志成城為我國的防疫工作貢獻著自己的力量。

  無數(shù)戰(zhàn)疫一線的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧奮筆寫下“請戰(zhàn)書”,奔赴疫情防控一線,用雙手開辟光輝的天空,寫下一個個謳歌人性的詩篇;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員,他們披星戴月,用汗水證明新時代的中國速度;日夜馳援運送物資的駕駛員,他們用愛心搭建橋梁,在全國各地通向疫區(qū)的生命線上充當無怨無悔的血液……而這,僅僅是無數(shù)抗疫勇士中的冰山一角,他們在自己的崗位刻畫著獨屬于他們風采的畫卷。夜里,汗水浸透了衣衫,可他們從來只把這當成奉獻的勛章,逆行的號角,無不體現(xiàn)著中華兒女在危難之時“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的寶貴精神。

  雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學(xué)生的我們,要把這次的疫情當作學(xué)習的機會,去學(xué)習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的.人生觀,價值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強大,是我們每個人的使命。另外,還要學(xué)會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不吃野味,從我做起。待凜冬離去,雪融草青,相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。

  疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇14

  在北京2022年冬奧會開幕式上,觀眾區(qū)域的志愿者一直沒戴手套。詢問后才得知,原來是為了讓鼓掌聲音更響亮。開幕式結(jié)束后,從國家體育場到大巴車?奎c,每隔幾米就有一位志愿者熱情問好、耐心指引。精彩紛呈的開幕式定格成經(jīng)典,幕后參與者的付出給人們帶來持久的溫暖和感動。

  歷經(jīng)磨礪和洗禮,青春風采得以在冬奧盛會綻放。從賽事服務(wù)、禮賓接待到場館運行、文化展示,一支綜合素質(zhì)好、服務(wù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的志愿者隊伍,經(jīng)過廣泛招募、嚴格選拔和科學(xué)培訓(xùn),在成百上千次的反復(fù)打磨中,“微笑的名片”越擦越亮。通過志愿者專業(yè)細致的服務(wù)和飽滿的精神狀態(tài),外國運動員感受到中國人民的熱情好客和文明有禮。

  從刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏的奧運健兒,到為運動員安全護航的醫(yī)療保障團隊;從不斷豐富傳播內(nèi)容、創(chuàng)新傳播方式的媒體記者,到日復(fù)一日鉆研摸索的制冰師、造雪師……人們用奮斗托舉起共同的冰雪夢、奧運夢。每個平凡崗位散發(fā)的微光,匯聚在一起就能成為耀眼奪目的光源。

  北京冬奧會是向世界展示中國的窗口。開幕式志愿者服裝上,點綴著中國民間剪紙圖案;運動員入場式上的引導(dǎo)牌造型,融合了雪花與中國結(jié)!半p奧之城”北京既古老又現(xiàn)代的獨特魅力,也在志愿者的介紹中更加生動立體。志愿者的奉獻,與場館建設(shè)、端起冰雪“飯碗”奔小康、賽場拼搏等故事融匯在一起,向世界展現(xiàn)了陽光、富強、開放的良好形象。

  2008年,北京為世界奉獻了一屆無與倫比的夏奧會;14年后,北京冬奧會再次向世界傳遞“春天的訊息”。時間見證“雙奧之城”的成長,映照著從夢想到夢圓的變遷,激揚起一起向未來的澎湃力量!

  從東京到北京,從盛夏到冰雪;不同的賽場,同樣的追夢。第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日在北京啟幕,已經(jīng)入倒計時。你知道嗎?冬奧會的吉祥物是“冰墩墩”,一只非?蓯鄣目崴坪教靻T的冰晶外殼熊貓。再告訴你一的秘密,殘奧會的.吉祥物是“雪容融”,它很喜歡滑冰和滑雪,也特別喜歡我們中國的國寶——大熊貓。2022年北京奧運會即將拉開帷幕,我為我的祖國感到自豪。這場激烈的比賽共設(shè)七個大項,15個分項,109個小項,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,這是一件多么了不起的事!各運動員都在為這次為國爭光的機會做著準備。奧運是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風馳電擎,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度;踊q如冰上盛開的花朵,美得令人驚心動魄冬奧會有109個項目,每個項目,都承載著奧運健兒們的汗水和淚水。奧運也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅強的意志、優(yōu)美的姿態(tài)和靈活的技巧。數(shù)以萬計的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣,失敗讓人們遺憾。每一次挑戰(zhàn)自己的極限,每一次與成功失之交臂,不服輸都使健兒們站起來,投入到更辛苦的訓(xùn)練中。每一次全力以赴,都使我們感到深深的自豪。奧運會的每一塊獎牌,其價值都遠遠超過世間所有金銀財寶。奧運會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機會親臨現(xiàn)場,參與奧運會的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運出一份力。冬奧會來臨之時,我們用文明點綴城市的每個角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚民族精神,彰顯我們的民族文化。 2022冬奧會,我為你加油!2022北京,我為你喝彩!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇15

  看了開幕式,身為一個中國人,真的很驕傲!"空靈,精巧,潔凈是此次開幕式給我的感受。開幕式上表演的節(jié)目,無一不展現(xiàn)了中國開闊的胸懷,體現(xiàn)了更快,更高,更強,更團結(jié)的奧林匹克精神。主火炬點燃方式-一葉知秋'的設(shè)計,讓世界看到中國人的.浪漫,讓世界贊嘆中國文化。

  隨著音樂的變換場地光線的變化,24名來自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個帶著透明冰屏的智能機器人,象征著第24屆北京冬奧會。他們借助高科技實現(xiàn)的影像變換,在舞臺上滑出漂亮的曲線軌跡,與智能機器人相映成趣,帶來了一場融合科技與文化的視聽盛宴。

  現(xiàn)場響起了《歌唱祖國》的熟悉旋律。在現(xiàn)場輪滑少年和智能機器人以及現(xiàn)場燈光精彩演繹了“中國結(jié)”“龍鳳呈祥”等精彩畫面,也向世界展示了中國的大飛機、高鐵、長城、共享單車等高科技,同時,向全世界人民發(fā)出了誠摯的邀請,2022,相約北京。北京八分鐘涵蓋中國文化歷史,人文情懷,經(jīng)濟科技和胸懷肚量。由國家到世界,無不在向全世界宣布這就是大國——中國!此刻冰與雪的熱戀,此刻見證我們?nèi)缁鸬臒崆椤K哪曛螅?022北京冬奧會將是華夏兒女的共同祈愿,也將是全世界共同期盼的國際盛會。屆時奧林匹克之火將點燃到每個熱愛體育同胞的心里。相約2022,相約北京,冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放,我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣潔的天地中,完成共同的夢想。短短8分鐘,向世界展示了中國的大國風范,來自各行各業(yè)的祝福,向世界宣告了中國人民的熱情。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇16

  此屆冬奧會的開幕式,就是一場極具人民性、一場邁向人民的開幕式,同時也是一場青春蓬勃、極具少年心的開幕式。我們已經(jīng)看到,開幕式以我國老百姓所熟知的二十四節(jié)氣為引,別開生面的從“雨水”始,定格“立春”,徐徐拉開一場讓人民倍感親切的序幕。開幕式不僅將這份世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全面呈現(xiàn)給了世界人民,而且整個過程一氣呵成,能夠在立春時節(jié)激發(fā)觀眾,滿懷期待的迎接這場青春勃發(fā)的人民冬奧。

  冬奧會開幕式邁向人民的特性還體現(xiàn)在三點:

  一是開幕式由各行業(yè)代表以及志愿者全面參與,全程沒有明星名人,沒有專業(yè)藝術(shù)家的直接表演,整個開幕式體現(xiàn)的是自然、樸素、簡約之美,可謂人民冬奧之美。

  二是整個開幕式由全國各族人民共同參與,僅咱們中央民族大學(xué)就有來自56個民族的學(xué)生服務(wù)于開幕式,民大的師生代表和其他各高校的諸多師生們,在春節(jié)放棄了和家人團圓,熱心在舞臺上下為全世界人民了貢獻了一份份力量,讓人至為感動。這樣的冬奧會展現(xiàn)了中華民族的完整性,是一場人民之間的、多元一體的、美美與共的冬奧開幕式。

  三是體現(xiàn)了全國、全球人民的共通性與合作性。在傳遞國旗的儀式中,人們手手相傳,以差異性的人民組成,完成了傳遞五星紅旗的共同工作。在各國入場儀式與點火儀式中,以雪花為象征的.各個國家,有序進場,有序展示最自然樸素的熱情,最后共同凝結(jié)為象征世界人民大團結(jié)的大雪花,將人民冬奧開幕式推向熱潮。

  少年用小號吹響的《我和我的祖國》,給開幕式增添了有關(guān)“少年、國家與未來”的濃厚聯(lián)想;冬奧健兒的矯健沉著與熱情拼搏相得益彰,激發(fā)了全國與全球人民的青春心靈。無論是速滑賽場的大合作、大協(xié)同,還是大跳臺的大心臟、大拼搏,各種賽事都展現(xiàn)了大青春、大少年的大風采,感染著全球的觀眾,并溢出屏幕,轉(zhuǎn)化為對健康、對環(huán)境、對社會的深度關(guān)懷。邁向人民的冬奧會,是激發(fā)青春、奮發(fā)青春、煥發(fā)青春的冬奧會,是有過去有歷史也有方向有未來的冬奧會,是讓人永葆少年心的冬奧會。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇17

  2020年,沒迎來春暖花開,沒迎來鶯歌燕舞,也沒迎來家人團聚,更沒迎來舉國同歡,猝不及防地襲來的卻是危害新型冠狀病毒。

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻比槍林彈雨來得更加猛烈;這里沒有沖鋒號,卻激起了億萬人民眾志成城。

  不是無畏,而是國家需要。

  2003年,“非典”來襲,年過六旬的鐘南山院士作為總指揮,奮戰(zhàn)在抗擊病毒的最前線!鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來”,17年后,這句話依然鏗鏘有力,擲地有聲。84歲高齡的他再次臨危受命、掛帥出征。他勸告大家“沒有特殊情況,不要去武漢”,可自己卻義無反顧、風馳電掣地趕往“危城”。

  全國各地的醫(yī)務(wù)工作者紛紛請戰(zhàn)。請戰(zhàn)書上“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝! ”是他們的錚錚誓言,紅手印上“不計酬勞,無論生死”是他們的赤膽忠心。趨利避害是本能;“不可能不害怕,但穿上這身衣服,就必須擔起這個責任”則是超越本能的凌然大義。鐘南山院士曾說;武漢本來就是一座很英雄的城市;我也想說,中國本來就是一個很英雄的國家,因為我們有無數(shù)個英雄的人民!

  不是無情,而是顧全大家,才有幸福小家。

  汗水濕透了醫(yī)務(wù)人員的衣襟,白熾燈下是他們逆流而上、來回穿梭的身影;不是朝著家的溫暖,而是背離家的方向,不是走向年夜飯的飯桌,而是奔向神圣的使命!身著多層“防護”的他們超負荷運轉(zhuǎn),顧不上一頓飯,顧不上喝一滴水,顧不上上廁所,只為爭分奪秒與死神搶人。凜冽的寒風中,許多志愿者主動放棄休假、放棄與家人團聚、推遲預(yù)定的婚禮,夜以繼日,僅僅十天的時間建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院,展現(xiàn)了震驚世界的中國速度,更是中華兒女眾志成城、共戰(zhàn)疫情的證明!他們是醫(yī)生、是工人,但他們也是兒子、女兒,他們還是父親、母親。大疫面前,他們舍小家顧大家,筑起了阻擊病毒的鋼鐵長城。

  奉獻不分大小,總能溫暖人心。

  惠州的八歲男童,跑到派出所捐贈了自己全部的壓歲錢;費縣94歲的低保老人,捐贈了全部積蓄1094元及政府年前發(fā)放的沒舍得穿的棉大衣;國內(nèi)外還有許許多多和他們一樣的'好心人,捐錢、捐口罩、捐消毒液……卻不愿留名;還有許多好心人為前線工作者送飯菜、送水果、送鮮花、送感激的眼神,溫暖了前線將士的心:這個冬天是你們的情,溫暖了中華民族的心。

  疫情無情,人間有大愛。

  病毒不會想到,醫(yī)生竟教病人打太極、跳廣場舞;病毒更不會想到,武漢小區(qū)劃破寂靜黑夜的是嘹亮、雄壯的國歌聲!萬眾一心,沒有翻不過的山;眾志成城,沒有過不去的坎。我們相信天空的遼遠蔚藍,我們相信精誠團結(jié)的力量,我們相信人間的大愛溫暖。

  讓我們眾志成城,共戰(zhàn)疫情,共迎中華大地熱鬧的春!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇18

  今天請來個授課的老師是陳凱歌,陳老師,陳老師一生拍過很多的電影,如:《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影,首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事,就曾老師說土地每年這張幾公分,那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的`土地就是我們的母親,還記得陳老師講到一個事:“記得我長大后再去看望家鄉(xiāng)時,那問那里的老人,您還記得我嗎?老人就回答你就是那個陳凱歌!甭犼惱蠋熣f當時她就流淚了,陳老師再到后面去看那條小溪流,那就小心再留著,那是陳老師不禁說到:“這就是我們小時候曾經(jīng)在一起玩耍的土地呀!”當陳老師講到這里時,學(xué)生們都哭了出來,完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事,聽陳老師說他們當時拍的是升降兵,全部軍人中,只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的,陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說:“俗話說:那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的!”因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特準在橋邊來拍,當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過,但是陳老師再次不發(fā)出來了,眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道:我們的祖國軍人是多么的偉大!

  最后是《梅蘭芳》這部電影,這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了,最后梅蘭芳去了上海,要知道那個時候的上海也被日本給占領(lǐng)了,但是沒廊坊卻留了小胡子,以此表示中國人是不會屈的,中國人永遠不會倒下,中國永遠不會失。

  這就是我們偉大的祖國!中國!

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇19

  這種時候傷害他人意味著毀滅自己。即使你占盡了便宜,也不可能為所欲為,因為一切都在追求平衡。如果我們失去了平衡,那么對不起,槍響之后沒有贏家。

  ——董卿

  當神圣的十字染上貪婪的紅色;當無知的群眾成為一個又一個造謠者、傳謠者;當一座千古名城變成一座孤城......

  陰郁的天空,紅燈籠裝點下的街道冷冷清清。

  正當每個炎黃子孫喜眉笑眼迎接新春時,病毒也潛在人群中肆意傳播。肺炎爆發(fā)、五百萬人如蜂擁般逃離、各省確診、武漢封城。網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實中鋪天蓋地而來的恐慌壓抑著每個中國人的心。

  但是,這里是中國。是一次次跌倒卻又站起來屹立的中國!

  17年前的鐘南山院士抗擊“非典”,耄耋之年的他重披戰(zhàn)袍,奔赴往一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。奔波于疫情一線,穿梭于病原體之間。我想鐘南山院士也會怕,但是他知道,他抗擊非典成功,他必須站出來安慰民心。就如人民日報所說:“我不是英雄,只是有人需要我!

  “我們積極請戰(zhàn),義無反顧,若有戰(zhàn)、召必回、回必戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝!”于是我看見他們的手被汗、藥液浸得泛白;他們的臉被口罩勒出紅。凰麄兝鄣脮炟室膊豢想x開一線。在非典中被保護的那群孩子,也如前輩保護他們那樣,保護著我們。支撐著他們的不是報恩的心,而是國家需要我,我就一定在。

  當疫情的真相浮出水面,我們又該如何?

  “新型冠狀肺炎病毒源于野生動物!

  我沒有經(jīng)歷過03年非典,但我清楚地知道SARS病毒就是野生動物身上攜帶的。為什么03的教訓(xùn)還沒有引起人們的注意?為什么人們?yōu)榱艘粫r嘗鮮甘于用生命做賭注?為什么人們不吸取教訓(xùn)?一個又一個問題仿佛鐫刻在我的心上。我想:中國的發(fā)展在近幾年越來越好,人民的生活日漸富足,于是人們便想去冒險,想要體會那種心跳加速的感覺。于是極限運動開始風靡全世界,可是每年因此喪生的人也不在少數(shù)。

  人們?yōu)闈M足自己的需求對野生動物大肆捕捉,槍響回蕩在森林、海豚的血染紅海灣、鹿眼中的淚無一不是對貪婪的控訴。

  我們肆意剝奪他人卻也傷害了自己。生物鏈中追求平衡,在大部分人認為,人類是生物鏈頂端,我們可以憑借自己的科學(xué)成果獲得我們自己想要的,我們可以靠自己國家的軍事去攻打別國,我們可以用最好的手段卻不費力氣得到自己貪婪的。又觀之,我們既是生物鏈頂端卻又承擔著最大的風險,病毒從一個動物繼承到另一個動物,都會進入我們的`口中。我們并不是生物鏈頂端,我們只是憑借著自己的能力改變著這個世界。

  一切都在追求平衡,人與人之間追求的是相處的平衡;國與國之間追求競爭的平衡;國與世界追求貢獻的平衡;人類與動物追求的是共生的平衡;人與自然追求的是發(fā)展協(xié)調(diào)的平衡。失去平衡,那么整個天平將會塌陷。就如董卿老師所說:“槍響之后沒有贏家!蔽覀兒尾话褬尷斫鉃樨澙?!人一旦貪婪便會欲望無窮,會害了別人也會反噬自己。

  但是我堅信,疫情會有得到控制的一天。天空又會如初,人們的笑顏會取代街道上冷清的紅燈籠。

  新年的鐘聲響徹九州,疾病與災(zāi)難都將成為歲月的塵埃。

  江城的十里櫻花會如開始那般開放,那時,我一定會說:“終迎來東方熹微!

  那么,謹記生而為龍的模樣,謹記你的名字是炎黃。

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇20

  慌亂之中皆是小丑,口罩之下誰是英雄?沉默中的沉默合鳴著淚滴,一聲驚雷在遠方響起,混著嘶啞絕望沖擊著神州大地,新型冠狀病毒橫空出世。吊詭的生命,總是在人毫無準備時開啟它的考驗,新型冠狀病毒一經(jīng)面世便以燎原之勢蔓延開來,既然生命已出題,那么請認真答題!

  “堅守”是武漢人民咬緊牙關(guān)用血淚寫下的“答案”。

  “封城”,殘酷卻是有效的方法。本該“千聲爆竹響,萬家燈火明”,如今卻是渺無人煙,武漢人民被隔離于此,雖無人判罪于他們,亦無四面墻壁圈禁,往前,卻邁不了腳,往后,疫情阻礙,時間推搡,亦無路可退。焦慮無措之后,他們一遍又一遍地祈禱,堅決執(zhí)行“武漢人民不要出武漢”的號召,在堅守中等待勝利,在暗夜中唱響國歌。

  他們用顫抖的手,在心里寫下“堅守”。

  你用“敬業(yè)”答題,你扎進英雄的城市,我們等待你凱旋。

  “武漢是一個英雄的城市,這一次的疫戰(zhàn),定能取勝!睅锥冗煅,幾度失控,鬢間發(fā)如雪,眉間愁緊鎖。盡管如此,你的雙眸依然閃耀著堅定的光芒,向每一位黑暗中的前行者訴說道“最長的路也會有盡頭,最黑暗的夜晚也會迎接清晨!蹦阏f“沒什么特殊情況不要去武漢!比缓84歲高齡的你義無反顧地踏上去武漢的`征程,展現(xiàn)最美逆行。人民日報這樣評價你“84歲的鐘南山:是院士,是戰(zhàn)士,更是國土!一路奔波不知疲倦,滿腔責任為國為民,的確令人肅然起敬!”

  身體相隔但心卻緊擁。手抬起,展開,卻又放下,淚順著臉頰淌入心底。這是護士劉海燕主動請纓后與女兒隔著玻璃相見,那頭,女兒無聲張開雙臂“媽媽我真的好想你”,這頭,思念的堤岸崩塌,流水模糊了視線“媽媽在這兒打怪獸呢,把病毒戰(zhàn)勝了媽媽就回去!

  在疫情考題前,一線工作人員義無反顧,毅然寫下“敬業(yè)”二字。

  團結(jié)一心,眾志成城。

  藍色絨帽,一只口罩,步履蹣跚,雙手微顫,一個塑料袋,一句話“請幫我?guī)У轿錆h去!68歲的環(huán)衛(wèi)工人李學(xué)明老爺爺,將其5年省吃儉用攢下來的的積蓄10071元捐贈給武漢人民!半m分工不同,但我們都是戰(zhàn)斗者!”

  一聲驚雷,敲醒中國。疫情就是“試金石”。物流司機,無數(shù)的送餐者,火神山與雷神山醫(yī)院的建設(shè)者,安保人員,執(zhí)勤人員,以及其他的疫情一線工作者,雖然他們只是一些微不足道的小人物,但卻是抗擊疫情的中堅力量。無數(shù)的公益物資調(diào)往武漢,醫(yī)療產(chǎn)品廠家三倍工資24小時不停。

  我們,中國人,在這防疫的考場上將“團結(jié)一心,眾志成城!笨淘诰硎住

  思政課優(yōu)秀觀后感 篇21

  “想出去,在家里快憋死了。”像這樣類似的文字,這段時間我經(jīng)常在我的手機里各種社交軟件里。但是我倒是對這些一點共鳴也沒有,我發(fā)現(xiàn)把自己關(guān)在家里二十多天,居然還是很快樂,該咋咋地。

  沒過多久,學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課。網(wǎng)課這種東西,和去教室上課,是真的沒法比的。教室是一個封閉的空間,具有一定的管束力在里面,所以可以形成班風這種看不見的“場”,能讓同學(xué)們能夠更集中注意力?墒蔷W(wǎng)課的話,完全沒有這樣的效果,老師沒辦法管住學(xué)生。沒有自制力的學(xué)生,就算逃課了老師也不一定能發(fā)現(xiàn),就連我上網(wǎng)課都沒有在班里上課那樣專注,對于本來就十分一般的'我,這可以說真的是碌碌無為了。

  武漢告急,千萬醫(yī)護工作者奔赴前線,各大企業(yè)捐物捐錢,他們在那邊奮斗。我整天在電腦前,不過低效率地在接受知識,又時還娛樂娛樂,混吃等死。想想就覺得挺諷刺啊,我什么也沒做,也做不了。這個很麻煩的矛盾點在我腦中思考了很久,雖然沒有影響心情,但總覺得是否遺憾。

  這樣,直到我看見了網(wǎng)上的一張圖片,那是一個小區(qū)貼的橫幅:“一人睡覺光宗耀祖,一家睡覺精忠報國。”雖然很好笑,但卻不無道理呢。沒有哪個人,是沒有接受過別人的幫助的,也許對我們這些沒有力量的人來說,只需要對于有力量的人一份信任而已,不添亂便是在幫最大的忙了吧。

  其實有時候,什么也不做,只要有這一份心意在,怎么會碌碌無為呢?

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