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參觀科技館的觀后感（精選27篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的參觀科技館的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀科技館的觀后感 1
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
鉆石或明亮或灰暗，因?yàn)檎湎兊冒嘿F而耀眼；書(shū)籍或有趣或乏味，因?yàn)檎湎兊秘S富多彩；青春或美好或黯淡，因?yàn)檎湎兊枚嘧硕嗖省?/p>
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個(gè)繁華又寬廣的城市里，我們顯得平凡而又渺小。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們只能選擇比較想去或比較著名的地點(diǎn)去游玩。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`抉擇我們選出了以下幾個(gè)地點(diǎn)：博物館、科技館、長(zhǎng)隆水上樂(lè)園和歡樂(lè)世界、圖書(shū)館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開(kāi)充滿科技感的大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進(jìn)的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板：剛見(jiàn)到它，你會(huì)以為只是一個(gè)普通的魔方。不不不！它可不是一個(gè)普通的魔方，它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng)，這可以讓你摔不滅它，丟不掉它。平常你可以把它當(dāng)作一個(gè)魔方玩，當(dāng)你想玩滑板時(shí)，你只需將魔方拼成愛(ài)心形狀，它就會(huì)變成一個(gè)磁懸浮滑板……
另一個(gè)高科技產(chǎn)品——iphone12想象機(jī)。它是一個(gè)無(wú)人機(jī)和手機(jī)的結(jié)合，它可以一鍵變成無(wú)人機(jī)，通過(guò)用手機(jī)來(lái)遠(yuǎn)程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆：這個(gè)世界真的太偉大了。是什么讓這個(gè)世界變得偉大呢？是物質(zhì)嗎？是錢嗎？不，是人才。只有知識(shí)和人才，才能帶領(lǐng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。所以珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書(shū)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無(wú)盡的精彩！
參觀科技館的觀后感 2
今天媽媽帶我去科技館參觀，我十分高興，一路上迫不及待。我先給大家介紹一下！
日本放映系統(tǒng)和美國(guó)SPITZ穹形銀幕。經(jīng)中國(guó)電影技術(shù)研究所檢測(cè)各項(xiàng)技術(shù)指數(shù)均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一流的畫面質(zhì)量和聲音效果。是我國(guó)最具代表性的穹幕影廳。
中國(guó)科技館展廳設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品500余項(xiàng)，并陳列有中國(guó)古代科技成就展品約400項(xiàng)。
科學(xué)技術(shù)館新館現(xiàn)在主要分為5個(gè)展區(qū)：科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)
接著，我們來(lái)到里二樓的放映廳，我們觀看了有關(guān)科普知識(shí)的影片。影片介紹了許多有關(guān)星體的知識(shí)。隨后，我們跟著解說(shuō)員阿姨去看模擬星空，我們來(lái)到一個(gè)半球形的屋子，阿姨關(guān)上了燈，屋里很黑，我抬頭一看，棚頂出現(xiàn)很多星星，仿佛跟真的一樣，阿姨給我們講了許多有關(guān)于星座的知識(shí)，有的我已經(jīng)學(xué)過(guò)了。還有許多我不知道的東西，聽(tīng)完真是受益匪淺。
最后我們來(lái)到了六樓的`展廳，在阿姨的講解下，我們又了解到許多天文方面的知識(shí)，我知道了太陽(yáng)系有九大行星，但在去年，有一顆叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠(yuǎn)無(wú)法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一樣，這就使我了解了更多知識(shí)。我還到動(dòng)手樂(lè)園，親自做了好多試驗(yàn)，光的色散等。
這次的參觀使我明白了許多道理，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我相信在以后的日子里我一定會(huì)了解更多知識(shí)。
參觀科技館的觀后感 3
今天，媽媽帶我去中國(guó)科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終于到了我向往已久的科技館。
首先，我們來(lái)到二樓展廳，一只高大的恐龍化石，有8米多高，非常震撼。看完恐龍展，我看了一個(gè)連鎖反應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的阿姨先給我們介紹了小球的運(yùn)動(dòng)原理，接著令人期待的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見(jiàn)一只小球經(jīng)過(guò)螺旋形的軌道，一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌，小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊，最后到達(dá)了終點(diǎn)，太神奇了。實(shí)驗(yàn)成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。
接著，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國(guó)博物館里值夜班，這時(shí)候，始祖鳥(niǎo)、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了，它們?cè)诓┪镳^里走來(lái)走去。巨幕影院的效果很好，好幾次我都覺(jué)得動(dòng)物們要跳出屏幕，撲過(guò)來(lái)了。科學(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的`時(shí)候，動(dòng)物們又回到玻璃柜里，繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館里，電影可真精彩。
然后，我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園區(qū)，看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上，三只小豬快樂(lè)地生活著，可是火星狼總是要來(lái)欺負(fù)它們，后來(lái)，三只小豬齊心協(xié)力，打敗了火星狼。小豬們又過(guò)上了平靜的日子。
科技館里有很多展覽，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇�？萍拣^就是本行走的百科全書(shū)，期待下次再來(lái)。
參觀科技館的觀后感 4
今天上午，老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我懷著高興的心情回到家，告訴爸爸媽媽這件事，爸爸媽媽也答應(yīng)我了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動(dòng)科技館。給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)民族中學(xué)的大門，我們排著隊(duì)參觀了第一個(gè)展區(qū)，關(guān)于汽車模型類的。其中有一個(gè)互動(dòng)展品，也是一個(gè)游戲，名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的'自行車，連接著一個(gè)電腦顯示屏，上面有一個(gè)騎著警車的警察，警察的前面有一個(gè)跑得飛快的小偷，我來(lái)扮演那個(gè)警察，想要抓到那個(gè)小偷，就必須要快速地蹬自行車的車蹬，顯示屏中還會(huì)有一些分叉路口和障礙物，另外還會(huì)有一些水坑，我要做到同時(shí)有速度和敏捷，避開(kāi)這些障礙物，抓住小偷。
然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸�，一起觀看電影。進(jìn)去之后，我先看到一個(gè)大的半圓形的熒幕，接下來(lái)就坐好準(zhǔn)備看電影了。我剛坐下不一會(huì)兒，熒幕上突然顯現(xiàn)出了一些從天而降的火球，嚇了我一大跳！又出現(xiàn)了一只對(duì)著我們大吼的霸王龍，還有一群在天上亂飛的翼龍，一些幼龍?jiān)诘叵聛y跑。啊，這應(yīng)該就是侏羅紀(jì)時(shí)期了。聽(tīng)說(shuō)，恐龍滅絕的時(shí)候，龐大的恐龍無(wú)一生還，而小小的螞蟻鉆進(jìn)了地洞里，躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。
接下來(lái)給了我內(nèi)心很大的震撼，我意識(shí)到人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，給他們一個(gè)溫暖的家。
在電腦展區(qū)，我看到了一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的小機(jī)器人，他可真有趣呀！我們圍成一圈兒看他表演，它把我們逗得哈哈大笑。通過(guò)這次參觀流動(dòng)科技館，使我開(kāi)闊了自己的視野，我相信我們國(guó)家的科技一定會(huì)更發(fā)達(dá)的，我堅(jiān)信！
參觀科技館的觀后感 5
那一天是難忘的一天，因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動(dòng)科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴，琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒(méi)想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說(shuō)："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂(lè)。"我忍不住上前彈了一會(huì)，過(guò)了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說(shuō)，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的.特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說(shuō)明，原來(lái)球形電影院就是一個(gè)半球體，可以隨時(shí)充放，氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
參觀科技館的觀后感 6
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來(lái)喜歡科技的人這么多！
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒，我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，非�？蓯�(ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮，突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的'問(wèn)題，難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系？難道地球不是單獨(dú)存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn)，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一，因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽(yáng)光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
參觀科技館的觀后感 7
伴隨著技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前，比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等，這些上個(gè)世紀(jì)人們不敢想的東西，在市場(chǎng)中脫穎而出。老師今天帶我們?nèi)⒂^科技館。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技館，里面是各種稀奇古怪的東西，在一聲號(hào)令下，我們分散開(kāi)來(lái)，去鼓吹那些傳說(shuō)中的高科技。首先，我來(lái)到了離我最近的一個(gè)似乎是讓我們開(kāi)鎖的.裝置上，接著，就有一群人圍著我們，用2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)，開(kāi)鎖，也就是說(shuō)，讓我們用這些極少量的道具，來(lái)打開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán)，這是完全不可能的！此時(shí)，人群中有個(gè)人走出來(lái)，他小心翼翼地拿起鐵環(huán)，又騰出一只手，把繩子繞了個(gè)圈，把它解了，又把鐵環(huán)扭了一下，鎖就打開(kāi)了，我和同學(xué)們看得目瞪口呆，紛紛上前躍躍欲試。
解鎖后，我又四處游蕩，找到了一臺(tái)有兩個(gè)握把的儀器，我走近一看，原來(lái)是一臺(tái)心率測(cè)試儀，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機(jī)器就會(huì)計(jì)算出你的心率，我上前握住手柄，只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)的直線，就像電視里病人用的心跳顯示器，不斷起伏，每一次起伏，他都顯示出我每一次的心率，15秒后，屏幕上就出現(xiàn)了112的字樣，原來(lái)我的心跳跳動(dòng)如此之快，比一般人要快很多！有一個(gè)同學(xué)也想試一試，但方法不對(duì)，屏幕上出現(xiàn)了一條直線，就像“gameover”一樣，他跟別人開(kāi)玩笑說(shuō)：“快看！我的心都停止跳動(dòng)了
科技展廳里，我還玩了很多沒(méi)看過(guò)的東西，學(xué)到了很多稀奇的知識(shí)，收獲了很多樂(lè)趣。當(dāng)老師要我們回去上學(xué)時(shí)，我還是有些猶豫，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再回來(lái)。
參觀科技館的觀后感 8
我的家鄉(xiāng)在河南許昌，今天我向你們推薦一個(gè)科技含量高的地方，那就是許昌科技館。因?yàn)槟抢镉泻芏嗟目萍紭悠�，既有趣，又好玩，保�?zhǔn)你會(huì)喜歡！
一進(jìn)科技館的大門，首先映入眼簾的就是左手側(cè)的游樂(lè)園，里面有好多的球，球會(huì)因?yàn)槲Φ淖饔迷诠茏永锱軄?lái)跑去，特別的神奇。
來(lái)到二樓，二樓主要是物理實(shí)驗(yàn)，有光電的、磁力的等等，我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問(wèn)了，鏡子有什么好玩的呢？這里面的鏡子可不是普通的鏡子，第一面鏡子照起來(lái)會(huì)使你的頭變得非常大，這讓我想起了動(dòng)畫片里的大頭兒子；第二面鏡子照起來(lái)會(huì)使你的.身子會(huì)變得非常的瘦，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，第三面鏡子照起來(lái)是什么樣子呢？咦！人怎么躺下了？還有后面的鏡子，照起來(lái)變成了兩個(gè)腦袋……好玩極了。
我還喜歡二樓的顯微鏡，打開(kāi)顯微鏡，顯微鏡就會(huì)把下面的細(xì)小東西放大幾百倍甚至幾千倍，然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點(diǎn)，看得我眼花繚亂。不止能看石頭，還可以看水果的汁液、動(dòng)物的血液等等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西，還有你不知道的樣子呢！
三樓是人體介紹。人是怎么長(zhǎng)大的，視力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特別多的知識(shí)。我很喜歡玩里面的平衡機(jī)，你要站在上面，平衡機(jī)會(huì)一直的晃動(dòng)，如果掉下來(lái)，你就輸了。我第一次站在上面的時(shí)候，還沒(méi)站穩(wěn)就掉下來(lái)了，玩了幾次后，終于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完這個(gè)之后，我緊張得滿臉通紅。
許昌科技館還有好多好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我就不一一給大家介紹了，你們有時(shí)間一定要去一趟哦！歡迎你們來(lái)許昌科技館體驗(yàn)一場(chǎng)不一樣的科技之旅。
參觀科技館的觀后感 9
“哇！好大�。 蔽覀儎偪匆�(jiàn)科技館，不敢相信自己的眼睛。盡管知道上�？萍拣^項(xiàng)目占地面積6·8萬(wàn)多平方米，總建筑面積9.8萬(wàn)平方米，還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩，如：地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開(kāi)始并不知道它是什么玩意兒，莽莽撞撞就跌了進(jìn)去。“咦？怎么會(huì)有頭重腳輕的感覺(jué)？”還沒(méi)等我從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái)，我便向一邊的墻倒去，我下意識(shí)連忙用手扶住了墻，“哦，虛驚一場(chǎng)�？晌液枚硕说�，怎么會(huì)有眩暈的.感覺(jué)？”但我看了看旁邊的人，東倒西歪，“看來(lái)不是我的問(wèn)題。”在別人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺(jué)挺有趣的，倒來(lái)倒去，一不小心就摔在墻上。而我又看見(jiàn)有幾個(gè)人拿一瓶礦泉水，觀察水的液面，不知在干什么。因?yàn)閷?shí)在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒(méi)有在那多呆一會(huì)感到可惜。
后來(lái)，通過(guò)查閱資料，才明白為什么在鬼屋里會(huì)有這種眩暈的感覺(jué)。它是利用視覺(jué)與感覺(jué)不同而使人感到眩暈，房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺(jué)得是水平的，于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的，又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈，不知道該怎么才能平衡，所以就會(huì)失去了平衡。這讓我明白了，為什么有人在觀察水的液面，原來(lái)是通過(guò)水的傾斜來(lái)判斷屋子的傾斜方向。
上海科技館一游，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一游！
參觀科技館的觀后感 10
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識(shí)，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系�？萍及l(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái)，使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國(guó)何以興？中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的'決心，也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
參觀科技館的觀后感 11
在秋高氣爽的十一月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來(lái)到學(xué)校，等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學(xué)的花蜜，我感到很充實(shí)，很快樂(lè)。科技館大都是些實(shí)際操作的部分，而不像圖書(shū)館一樣，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！庇谑�，我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。
那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學(xué)的力量是神奇的.，科學(xué)充滿各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域；科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便，造就幸福。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)，接觸科學(xué)，了解科學(xué)，做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。
當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門時(shí)，就被眼前的景象震撼了，科技館里非常大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來(lái)不大，但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才知道里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來(lái)，整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來(lái)，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒，投影就結(jié)束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了，那機(jī)器人正在跳舞，我在想那機(jī)器人是怎么動(dòng)的呢？而且還能做出那么多高難度的動(dòng)作，最后那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開(kāi)了。
參觀科技館的觀后感 12
科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。
到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的.世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了？這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的與不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話，影子就是閉著嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí)，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
參觀科技館的觀后感 13
今天，一位特派記者在科技館進(jìn)行了調(diào)查。
當(dāng)我到達(dá)科技館門口時(shí)，我的老師已經(jīng)在那里等我們了。到了那里，我只需要報(bào)到和簽字。
九點(diǎn)半，集合時(shí)間到了，老師把我們分成五隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排隊(duì)進(jìn)去時(shí)，我看到門口有一臺(tái)機(jī)器。我摸了摸，機(jī)器發(fā)出了尖叫聲。我問(wèn)：老師，這是什么？老師回復(fù)我：這個(gè)機(jī)器是專門用來(lái)檢查我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)的東西的。如果有，電腦會(huì)自動(dòng)檢測(cè)。我深吸一口氣，沖了進(jìn)去。進(jìn)去后直接去了三樓，是電玩區(qū)和模特區(qū)。當(dāng)我進(jìn)入游戲區(qū)后，我占據(jù)了一個(gè)位置，開(kāi)始玩游戲。一個(gè)小伙伴來(lái)和我并肩作戰(zhàn)，一起打游戲。就在我們玩的正起勁的'時(shí)候，老師下命令去下一區(qū)。接下來(lái)是模型區(qū)，首先是過(guò)山車模型。我一按啟動(dòng)鍵，過(guò)山車就像火箭一樣沖刺，嚇?biāo)牢伊�。我迅速再次按下停止按鈕，停止過(guò)山車。還有城市模型，大船模型，飛機(jī)模型等等。要是這些出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中就好了！
輪到我們上二樓了。我等不及要進(jìn)大門了。哇！就像我們進(jìn)入了機(jī)器人世界。有很多機(jī)器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機(jī)器人。我從機(jī)器人的肚子里拿出一個(gè)魔方，打亂了它的順序，又放在機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后又拿出來(lái)了，是一個(gè)全新的魔方。是不是很神奇？有象棋機(jī)器人和我打架！還有一個(gè)持刀機(jī)器人，一手拿著劍，一手拿著刀，兩只手像兩個(gè)人一起打架。還有一個(gè)繪畫機(jī)器人，讓我畫得栩栩如生，一模一樣。這些機(jī)器人真的很神奇，我想成為和他們一樣強(qiáng)大的機(jī)器人！
時(shí)間過(guò)得真快！該結(jié)束旅行了。我們?nèi)チ艘粯堑膬和瘡V場(chǎng)采訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)回答了我們的問(wèn)題，讓我們受到了老師的表?yè)P(yáng)好開(kāi)心！這個(gè)活動(dòng)讓我更加大膽，更加自信！
參觀科技館的觀后感 14
今天是北京之旅的第三天，要說(shuō)今天，甚至是整個(gè)北京之旅最好玩的地方，就要數(shù)中國(guó)國(guó)家科技館了。
才進(jìn)入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進(jìn)入第二道門，有一個(gè)巨大的掛式建筑物，里面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個(gè)近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國(guó)古代人民的發(fā)明，如：水龍、地動(dòng)儀、渾儀等，十分的精確，現(xiàn)代人做起來(lái)都十分困難，而那個(gè)時(shí)候？那個(gè)條件？我打心底佩服這些“古人”呀！
此外，在模擬太空站里，我體驗(yàn)了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過(guò)游戲，了解了吸煙的危害；參觀恐龍的.化石，感受遠(yuǎn)古時(shí)代恐龍的力量；坐上特制蹺蹺板，知道了人在沒(méi)有空氣的情況下會(huì)怎樣……我在科技館里左沖右突，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，我玩的那個(gè)興奮勁兒就沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
一不留神，我走上了神奇街道，才進(jìn)來(lái)，我便以45度角傾斜著走，走得搖搖晃晃，真怕自己會(huì)摔下來(lái)。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點(diǎn)發(fā)虛，但我很好奇，里面有什么？便壯了壯膽子，走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，就是太黑了，伸手不見(jiàn)五指。我一心想著快點(diǎn)出去，快步向前走去沒(méi)想到“咚”的一聲撞上了墻，我趕緊向左走，結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻，經(jīng)過(guò)一連串的“呯、呯”的碰撞，我終于艱難的走了出來(lái)，帶著狼狽不堪的樣子，重見(jiàn)了光明。
時(shí)間到了，無(wú)論有多么的不舍，也必須要離開(kāi)了。再見(jiàn)，中國(guó)科技館！
參觀科技館的觀后感 15
星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影"。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的`家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò)；翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因?yàn)閷殞氁錾�；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來(lái)到了機(jī)器人館，機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩(shī)，紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀，我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
參觀科技館的觀后感 16
今天，陽(yáng)光明媚，我們上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生去了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館春游。
因?yàn)槲覀兲崆胺至诵〗M，所以我們就必須小組活動(dòng)�？萍拣^真大，里面有各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)，比如說(shuō)小球歷險(xiǎn)記；慣性實(shí)驗(yàn)等等。我認(rèn)為有趣的是小球歷險(xiǎn)記，它的.規(guī)則是我們分別操控一個(gè)機(jī)器去幫助小球繞一圈又回來(lái)然后又來(lái)一圈，以此類推。我們還每組發(fā)了一個(gè)任務(wù)冊(cè)，這樣不但讓我們玩到了，而且還讓我們學(xué)到了。
我覺(jué)得科學(xué)在我國(guó)是重要的，原來(lái)清朝就科學(xué)發(fā)展的不好就不會(huì)讓列強(qiáng)欺負(fù)，所以我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
參觀科技館的觀后感 17
10月19日，晴朗無(wú)云的一個(gè)上午，學(xué)校組織我們?nèi)バ笨谥袑W(xué)參觀科技展。
我們乘車來(lái)到斜口中學(xué)，滿懷好奇的走進(jìn)了科技展的分場(chǎng)。上了樓梯，我們左顧右盼，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣議論起來(lái)，不知該從何看起。正在這時(shí)，講解員大步流星的走來(lái)，帶領(lǐng)著我們?nèi)チ私饽切┬缕娴摹巴嬉鈨骸报D―“磁懸浮燈泡”、“扭轉(zhuǎn)的銀蛋”�？墒亲盍钗矣洃浬羁痰氖菣C(jī)器人“歡歡”與“樂(lè)樂(lè)”的表演，實(shí)在讓人難以置信：他們一起跳舞，動(dòng)作、姿勢(shì)令我出乎意料――他們也會(huì)跳“小蘋果”？他們也會(huì)倒立？沒(méi)錯(cuò)！你可別小看他們，他們可是樣樣精通呢！你見(jiàn)過(guò)機(jī)器人齊步走嗎？告訴你，我見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)他們有隨時(shí)從桌子上掉下來(lái)的危險(xiǎn)罷了。
球形流動(dòng)科技館也同樣令我向往，當(dāng)我們一個(gè)勁想要知道里面是什么時(shí)，講解員便讓我們進(jìn)去，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！當(dāng)我們將頭探進(jìn)去后，忽然恍然大悟：原來(lái)是看電影的�。∥覀冇^看了一部叫做《恐龍的滅絕》的短片，故事情節(jié)我倒沒(méi)怎么看，可是那種視覺(jué)卻令我驚訝了好久。
當(dāng)然，科學(xué)是奇妙的，它可以使一個(gè)不存在生命的物體得以生命�？茖W(xué)是石，擦除智慧的火花；科學(xué)是火，點(diǎn)燃照明的燈；科學(xué)是燈，照亮前方的路�？茖W(xué)是一門藝術(shù)，它使人了發(fā)現(xiàn)不了解的東西，它使人們外出方便，使人生活變得簡(jiǎn)單、充實(shí)，使人正確的了解各種事物。它給人類的生活提供了樂(lè)趣，讓社會(huì)進(jìn)步，讓人類更加聰慧。
科學(xué)使生產(chǎn)力增加；使交通、溝通變的方便；推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。隨著天宮二號(hào)的.發(fā)射，中國(guó)的科技在悄悄向未來(lái)進(jìn)展，新奇的東西也在隨之增加，人類對(duì)知識(shí)的渴求也在增加，希望未來(lái)的科技可以對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
參觀科技館的觀后感 18
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著好奇的心情去參觀流動(dòng)科技館。
首先，我們來(lái)到了機(jī)器人表演室，我們聚精會(huì)神地看著，共有兩種機(jī)器人，一種是語(yǔ)音機(jī)器人，一種是機(jī)械機(jī)器人。語(yǔ)音機(jī)器人名叫小優(yōu)，可以和我們互動(dòng)，還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈；機(jī)械機(jī)器人可以像人一樣做高難度動(dòng)作，還可以跳舞呢！現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)��！然后我們看了靜電引力，如果一個(gè)靜電球和另一個(gè)靜電球之間都會(huì)產(chǎn)生電流；還有一種叫金屬花的.花類，遇見(jiàn)熱氣就會(huì)張開(kāi)，遇見(jiàn)冷氣花瓣就會(huì)合上；還有一種彈簧，遇見(jiàn)熱氣就會(huì)上升，另一種遇見(jiàn)熱氣就會(huì)下降。真神奇�。�
然后我們來(lái)到了球幕電影館，看的是《恐龍滅絕之謎》：有一天，充滿能量的隕石落在大陸上，與此同時(shí)，火山噴發(fā)，溪水猛漲，形成了海嘯，就這樣恐龍從此就在地球上消失了。
最后，我們參觀了科技機(jī)，有很多好玩的，使我們心曠神怡。
通過(guò)這次參觀流動(dòng)科技館，我感受到了我國(guó)科技的發(fā)達(dá)，從今以后我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)科學(xué)家為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
參觀科技館的觀后感 19
伴隨著技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前，比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等，這些上個(gè)世紀(jì)人們不敢想的東西，在市場(chǎng)中脫穎而出。老師今天帶我們?nèi)⒂^科技館。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技館，里面是各種稀奇古怪的東西，在一聲號(hào)令下，我們分散開(kāi)來(lái)，去鼓吹那些傳說(shuō)中的高科技。首先，我來(lái)到了離我最近的一個(gè)似乎是讓我們開(kāi)鎖的裝置上，接著，就有一群人圍著我們，用2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)，開(kāi)鎖，也就是說(shuō)，讓我們用這些極少量的道具，來(lái)打開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán)，這是完全不可能的.！此時(shí)，人群中有個(gè)人走出來(lái)，他小心翼翼地拿起鐵環(huán)，又騰出一只手，把繩子繞了個(gè)圈，把它解了，又把鐵環(huán)扭了一下，鎖就打開(kāi)了，我和同學(xué)們看得目瞪口呆，紛紛上前躍躍欲試。
解鎖后，我又四處游蕩，找到了一臺(tái)有兩個(gè)握把的儀器，我走近一看，原來(lái)是一臺(tái)心率測(cè)試儀，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機(jī)器就會(huì)計(jì)算出你的心率，我上前握住手柄，只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)的直線，就像電視里病人用的心跳顯示器，不斷起伏，每一次起伏，他都顯示出我每一次的心率，15秒后，屏幕上就出現(xiàn)了112的字樣，原來(lái)我的心跳跳動(dòng)如此之快，比一般人要快很多！有一個(gè)同學(xué)也想試一試，但方法不對(duì)，屏幕上出現(xiàn)了一條直線，就像“gameover”一樣，他跟別人開(kāi)玩笑說(shuō)：“快看！我的心都停止跳動(dòng)了
科技展廳里，我還玩了很多沒(méi)看過(guò)的東西，學(xué)到了很多稀奇的知識(shí)，收獲了很多樂(lè)趣。當(dāng)老師要我們回去上學(xué)時(shí)，我還是有些猶豫，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再回來(lái)。
參觀科技館的觀后感 20
今天，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。
到了科技館門口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報(bào)個(gè)到，簽個(gè)字就行了。
九點(diǎn)半集合時(shí)間到了，老師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí)，我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器，我摸了一下，那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn)：〝老師這是什么？〞老師回答我說(shuō)：〝這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái)，查看我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)東西。要是有，電腦就會(huì)自動(dòng)察覺(jué)的〞我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲，有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一起并肩作戰(zhàn)，一起玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū)，第一個(gè)是過(guò)山車模型，當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候，過(guò)山車開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去，嚇?biāo)牢伊�，我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車停止下來(lái)。還有城市模型。大船模型。飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好��！該我們到二樓了，我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇！這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣，里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人，我從機(jī)器人的`肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方，打亂它的順序，又放機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢！還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫機(jī)器人，它把我畫的栩栩如生，和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇，我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害！
時(shí)間過(guò)得好快哦！該結(jié)束這場(chǎng)〝旅行〞時(shí)候了，我們到了一樓的兒童廣場(chǎng)，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題，使我們得到老師的表?yè)P(yáng)……好開(kāi)心哦！這次活動(dòng)使我更加大膽，更加自信了！
參觀科技館的觀后感 21
今天我和奶奶一起坐地鐵去成都科技館。
我們到了科技館，一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的宇宙飛船和火箭。然后和奶奶就上了第二樓。
到了第二樓之后，我發(fā)現(xiàn)第二樓也有好多好玩的活動(dòng)，我看見(jiàn)了許多人排著隊(duì)玩虛幻賽車，我也想玩，就排到了隊(duì)伍后面。虛幻賽車很漂亮，它的顏色是紅色的，車頭那里還有85這個(gè)數(shù)字，車的兩側(cè)的門上和車位上，都有風(fēng)火輪的標(biāo)志。虛幻賽車和普通賽車相同的是，兩種賽車都是沒(méi)有車頂?shù)�，不能遮雨，都有四個(gè)大輪子，和普通賽車不一樣的是，普通賽車可以開(kāi)著跑，虛幻賽車不能開(kāi)著跑。我排了很久很久的隊(duì)，終于輪到我來(lái)玩了，我就坐上了虛幻賽車。
我眼前的大屏幕忽然一亮，游戲就開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了賽車道，兩邊的看臺(tái)上坐滿了觀眾。我踩著油門，控制著方向，我開(kāi)的`時(shí)候方向一點(diǎn)都不好控制，方向盤往左轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，賽車就往左偏很多，一下子就撞上了左邊看臺(tái)下的墻了。我趕緊往右一點(diǎn)點(diǎn)，他又往右偏很多，一下子就撞上了右邊的墻了，然后我向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，又向左轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，慢慢的就恢復(fù)了原來(lái)平穩(wěn)的樣子，我玩了一會(huì)兒，又變成了原來(lái)不好控制的樣子，哦，玩著玩著，覺(jué)得越來(lái)越不好玩。游戲結(jié)束了，我下了虛幻賽車，奶奶問(wèn)我坐在賽車上的感覺(jué)是什么，我說(shuō)：“一點(diǎn)也不好控制�！蔽覀冇秩テ渌胤酵媪�。
我又看見(jiàn)了一個(gè)池子，池子里有兩條機(jī)器魚(yú)，那兩條機(jī)器魚(yú)在池子里活潑地游來(lái)游去，機(jī)器魚(yú)的肚子上在發(fā)著光，一閃一閃的，真漂亮。
我又看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，可以把一個(gè)很亂的魔方復(fù)原，我就跑去排隊(duì)了。我排了很久很久，也看了很久很久，終于到我了，我拿起魔方就在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把魔方轉(zhuǎn)得很亂，我就給了機(jī)器人，機(jī)器人拿起魔方看了又看，結(jié)果他也不會(huì)，哈哈，我把機(jī)器人給難住了。我們又到其他地方玩了一下，然后我和奶奶就回家了。
我喜歡去科技館玩。
參觀科技館的觀后感 22
星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了“”球幕電影“”。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò)；翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自身的蛋，因?yàn)閷殞氁錾耍灰恢话酝觚垙堉璐罂谙蛉驱堬w奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的.時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來(lái)到了機(jī)器人館，機(jī)器人“”小優(yōu)“”為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩(shī)……，紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀，我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
參觀科技館的觀后感 23
作為一個(gè)科技愛(ài)好者，我最近去了科技館參觀。這是一個(gè)令我印象深刻的經(jīng)歷，讓我感到自己像一個(gè)專業(yè)人士一樣。在這個(gè)科技館中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也見(jiàn)到了很多令人驚嘆的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這個(gè)科技館的觀后感，并談?wù)勎业氖斋@和感受。
首先，我要說(shuō)一下這個(gè)科技館的環(huán)境和展覽。這個(gè)科技館位于一個(gè)現(xiàn)代化的建筑，非常寬敞明亮。每個(gè)展廳都有一個(gè)清晰的主題，從生物學(xué)、化學(xué)，到航天、地球，每一個(gè)展廳都展示了不同方面的科學(xué)技術(shù)。每個(gè)展廳都有交互式的展示，這給了觀眾一個(gè)機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)科技成果。值得一提的還有新穎的展品，如3D打印機(jī)和虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，這些東西讓我們可以在互動(dòng)和娛樂(lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)。
在這個(gè)科技館中，我最吸引我的是航天探索。我對(duì)航天領(lǐng)域非常感興趣，因此我花了很多時(shí)間在這個(gè)展廳。在這里，我看到了不同種類的火箭模型、空間衣、航天器模型和其他太空技術(shù)。更重要的是，我看到了NASA的一些真正的航天模型。這些模型非常詳細(xì)，讓我感到仿佛置身于太空中。
此外，在這個(gè)科技館中我還學(xué)到了很多關(guān)于生物學(xué)和化學(xué)的新知識(shí)。在生物學(xué)展廳中，我了解了人類身體的不吸氧和血液循環(huán)，這些是我之前并不了解的知識(shí)。在化學(xué)展廳，我了解了不同種類的分子和原子之間的關(guān)系，這些知識(shí)讓我對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和組成有了更好的'了解。觀看這些科學(xué)現(xiàn)象真實(shí)而震撼的演示讓我非常感慨。
最后，我想說(shuō)的是這個(gè)科技館給我?guī)?lái)的感受和收獲。在這個(gè)科技館里，我學(xué)到了很多新知識(shí)，看到了令人驚嘆的科技發(fā)明和創(chuàng)新。我也感到自己成為一個(gè)更好的人，因?yàn)檫@些展品激發(fā)了我對(duì)科學(xué)和科技的熱情和興趣。通過(guò)這次參觀，我深深地理解到，科技已成為了我們生活中不可或缺的一部分。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)科技館的參觀讓我像一個(gè)專業(yè)人士一樣，學(xué)到了很多新知識(shí)和體驗(yàn)了很多新技術(shù)。我現(xiàn)在更加欣賞科學(xué)和科技，也明白了很多從前不理解的事情。我相信，這個(gè)科技館不僅僅是一個(gè)展覽場(chǎng)館，更是一個(gè)讓人感到興奮和振奮的地方。如果你還沒(méi)有去參觀這個(gè)科技館，我強(qiáng)烈推薦你去一睹這個(gè)奇妙之地的風(fēng)采。
參觀科技館的觀后感 24
今天早上，我們排了長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動(dòng)物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動(dòng)物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？
我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的.原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過(guò)鏡子的反射，我們看到了成千上萬(wàn)輛車！還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！
母親的話：孩子們的文章提出了幾個(gè)原因。看來(lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！
參觀科技館的觀后感 25
今年春游，我們四年級(jí)去了科技館。一開(kāi)始，我對(duì)科技館一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，我已經(jīng)去過(guò)四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢？我一下子就被好奇心調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
原來(lái)，這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個(gè)以唐文韜為組長(zhǎng)的.四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧Ｎ覀兯膫�(gè)人齊心協(xié)力，跑遍了整個(gè)科技館，到處尋找做題的線索。我們時(shí)而兵分兩路，時(shí)而共同尋找。終于，功夫不負(fù)有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光有效預(yù)防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊(cè)上的內(nèi)容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了�？茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是〝鏡子迷宮〞，這是一個(gè)布滿鏡子的房間，無(wú)數(shù)的鏡子映著燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無(wú)數(shù)的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的在里面我曾三次與鏡子親密接觸。這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)。下面我來(lái)出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機(jī)是什么？答對(duì)了！是心臟。這次春游真的非常開(kāi)心。
參觀科技館的觀后感 26
去年暑假里的一天，媽媽帶我去參觀焦作科技館。焦作科技館位于焦作市龍?jiān)春浇�，距離我們家也就半個(gè)小時(shí)的車程，吃過(guò)早飯，我們就出發(fā)了。
到了科技館，我們拿出身份證領(lǐng)票，然后跟隨排隊(duì)的人進(jìn)去參觀。
我們先來(lái)到了最好玩的“時(shí)光隧道”，它像一個(gè)巨大的倒著的圓桶，我和媽媽鉆了進(jìn)去，頓時(shí)光芒四射，周圍的'燈光照的我睜不開(kāi)眼睛，我緊緊的抓住媽媽的手，感覺(jué)自己仿佛置身于太空中，一伸手就可以抓住天上的星星，真是太刺激了，玩了一遍不過(guò)癮，我又玩了一遍。
從“時(shí)光隧道”出來(lái)，我們又來(lái)到了“傾斜小屋”。一進(jìn)去這個(gè)小屋，我就有種站不穩(wěn)的感覺(jué)。小屋的地面是傾斜的，使我感到頭暈乎乎的，想走動(dòng)，卻怎么也走不穩(wěn)，我無(wú)法控制自己的腳步，我的雙腿怎么就不聽(tīng)使喚了呢？這種感覺(jué)真的不太好。
接下來(lái)，我們又看了許多科普知識(shí)，有關(guān)血型的，有關(guān)煤的故事，還有地震小屋，輕軌遨游云臺(tái)山，每一處都很吸引人，我們看了又看，簡(jiǎn)直流連忘返。最后，我又來(lái)了個(gè)“模擬駕駛”，坐在一個(gè)汽車?yán)�，�?dāng)了一次小司機(jī)，感覺(jué)可真神氣！
不知不覺(jué)間，一中午的時(shí)間就過(guò)去了。我的肚子有點(diǎn)咕咕叫了，媽媽說(shuō)，我們吃飯去吧，可我還是意猶未盡，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽又帶我到三樓看了看，三樓有講解員在講解，由于時(shí)間的緣故，我就只聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)怎么玩兒。
我們離開(kāi)了科技館，我坐在車?yán)铮睦镞�想著科技館里那些有意思的現(xiàn)象，今天我不但玩的盡興，而且還收獲了許多知識(shí)，真是一舉兩得啊！
參觀科技館的觀后感 27
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來(lái)喜愛(ài)科技的人這么多！走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)特別大的萬(wàn)花筒，我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，特別可愛(ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮，突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》，這也是我始終想知道的問(wèn)題，莫非地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系？莫非地球不是單獨(dú)存在的？莫非只有地球上有生命嗎？帶著劇烈的新奇心我走進(jìn)了那間神奇的小屋子。
一位特別美麗的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的.溫度和生命生存所需的養(yǎng)分物質(zhì)。在太陽(yáng)系中，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很相宜生命生存，而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn)，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹，我忽然茅塞頓開(kāi)：原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一，因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和足夠的陽(yáng)光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太奇妙了，以后我肯定要多來(lái)科技館多多探究宇宙的奇妙。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，接著探究宇宙中一些不為人知的隱私。
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