《我的老師》觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《我的老師》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　這部電影講述的是：《我的老師》反映的是元氏縣南佐中心小學(xué)教師何彥麗，放棄進(jìn)京的機(jī)會(huì)，克服和丈夫、失明孩子兩地分居的困難，舍小家為大家，獨(dú)自一人在鄉(xiāng)村小學(xué)堅(jiān)守七年，立足三尺講臺(tái)，默默無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。

　　正所謂“一日為師，終身為父”啊，在學(xué)校，老師猶如我們的父母，老師是一棵大樹(shù)，而我們就是小苗。大樹(shù)將自己的營(yíng)養(yǎng)全都給了小苗，讓小苗成為蒼天大樹(shù)。老師你猶如火光，將我們個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了，但是自己卻熄滅了。老師是這個(gè)世界上最偉大最令人尊敬的職業(yè)了，我敬仰世界上每一位老師，因?yàn)樗麄兪莻ゴ蟮�。老師，您猶如一座山，這一座山為周圍的景物都給予了最好。老師對(duì)學(xué)生的付出實(shí)在太多太多了，老師將青春都獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)。在老師付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我們舒舒服服睡大覺(jué)的時(shí)候，老師此時(shí)此刻就正在燈光下改作業(yè)。

　　作為教師，每一天做的都是重復(fù)的事情，有些甚至可以說(shuō)是芝麻小事。但這每一件事不論多小都不能不做，且不能間斷。因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。而教師是他們的領(lǐng)路人，是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。因此，

　　我們會(huì)為孩子的進(jìn)步而欣喜；為孩子的固執(zhí)而煩惱；為孩子的退步而自責(zé)??

　　是的，也許在這個(gè)社會(huì)，像這樣的老師只是極少的。有人說(shuō)，山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞，從燭光中走出不倦的身影，在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄�知識(shí)的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅(jiān)硬的黑板，走過(guò)殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

　　總之，這部電影拍得樸實(shí)、感人，表現(xiàn)出了平凡中的偉大，表現(xiàn)出了創(chuàng)作者對(duì)鄉(xiāng)村教育的關(guān)注，也使我備受感動(dòng)，領(lǐng)略到作為一名人民教師的真諦。

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