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少年派的奇幻漂流觀后感范文(精選42篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的少年派的奇幻漂流觀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年派的奇幻漂流觀后感 1
星期五晚上,我和爸爸媽媽一起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影。
《少年派的奇幻漂流》這部電影講的是印度有一個(gè)名字叫派的少年,他的爸爸開了一家動(dòng)物園,里面有各種各樣的動(dòng)物,因此,派和這些動(dòng)物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識(shí)了他的初戀女友,阿南蒂。但是忽然有一天,派的爸爸決定離開印度,去加拿大生活,雖然派很不情愿,但是還是上船了。一天夜里,海上突然刮起了暴風(fēng)雨,派聽到聲音以后,馬上跑到甲板上看,叫醒爸爸媽媽和哥哥,但是,他們睡得太熟了,沒有醒來,暴風(fēng)雨越來越大,海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了,這艘船沉沒到了海底。
派是唯一一個(gè)幸存下來的人,他獨(dú)自和一只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天,最終安全到達(dá)了陸地上。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段就是,他們安全的到達(dá)了島上,在海上漂流的這227天,派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼,到了島上以后,理查德·帕克要去森林里自己一個(gè)人生活,派很舍不得他,理查德·帕克也非常舍不得派。那時(shí),我的'眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
通過這部電影我明白了一個(gè)道理,就像22課科利亞的木匣上說的那樣,面對(duì)變化,我們應(yīng)該有好心態(tài),好行動(dòng)。而且最重要的是,不要絕望。
少年派的奇幻漂流觀后感 2
去年年底,我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”,他的父親開了一家,在派17歲時(shí),他的父母決定舉家移民加拿大,以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒,派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的艙蓋布上,因而得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的,還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天,豺狼咬死斑馬和黑猩猩,孟加拉虎咬死了豺狼,接著,17歲的'派在海上的生存故事便由此展開。
他由最初的與老虎互相提防,要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎相互依賴生存,共同在大海上漂流227天,終于得救。
看完這部電影,我的心久久不能平靜。主人公在沒有淡水、沒有食物的極端情況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處,真讓人驚訝。
在這樣極端的條件下,派堅(jiān)強(qiáng)地活著?謶、饑餓和失去家人的痛苦沖擊著他。正如影片里的畫面和對(duì)白一樣:“恐懼是生活惟一真正的對(duì)手,因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩睢N曳浅G宄闹,恐懼是狡黠危險(xiǎn)的敵人,它不懂情理,無視法規(guī),也毫不留情;它輕輕松松毫無差錯(cuò)就能找到并攻擊你的軟肋?謶钟肋h(yuǎn)都源自你的內(nèi)心。”
我深刻感受,要克服恐懼是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內(nèi)心的勇氣,當(dāng)我念出老虎的名字“理查德。帕克”時(shí),反倒有種親切的感情。如果沒有老虎作伴,少年派估計(jì)早已絕望而死。
在任何情況下,我們都不要害怕、不要痛苦,要充滿勇氣地過好每一天。
少年派的奇幻漂流觀后感 3
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫的是派長大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的里動(dòng)物,派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來的`還有一些動(dòng)物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎?上攵,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒過多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還開始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱,在海上漂流了二百多天,派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
一群羊的生活,如果沒有狼它們也不可能存活,這是同一個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!
少年派的奇幻漂流觀后感 4
《少年派的奇幻漂流》的故事開始于蒙特婁,也結(jié)束于蒙特婁。一名在找尋靈感的作家,無意間得知了皮辛墨利多帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱為派的男孩,成長于1970年代的印度朋迪榭里。他的父親開了一家動(dòng)物園,派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國動(dòng)物為伍,對(duì)信仰、人和動(dòng)物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國虎理查德帕克交好的舉動(dòng),卻引來父親勃然大怒。派的父親當(dāng)場(chǎng)以血淋淋的教訓(xùn)讓他知道:動(dòng)物與人的思考模式不同,一旦忘記這一點(diǎn)就會(huì)送命。這次的教訓(xùn)沖擊了派對(duì)世界無止盡的好奇心,令他永遠(yuǎn)無法輕忽,最終甚至影響了他被迫經(jīng)歷的旅程。
此時(shí)印度發(fā)生了全面性的改變,動(dòng)搖了派的多采多姿的世界。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來新世界的新冒險(xiǎn),卻也代表派必須離開他的初戀情人。
在選擇移民加拿大之后,派的父母關(guān)閉動(dòng)物園、收拾所有家當(dāng)搭上一艘日籍貨船。在船上,他們遇見一位殘忍成性的法國廚師。當(dāng)天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨,才一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。船沉了,然而派卻奇跡似的活了下來。他搭著救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴-理查德帕克。冒險(xiǎn)的旅程開始了。而這頭過去在派的面前展露本性的猛虎,則成了派的大敵。然而在學(xué)習(xí)共存的過程中,理查德帕克逐漸成為派重返人世的最大希望。
派與理查德帕克面對(duì)許多無法想象的挑戰(zhàn),包括大自然的壯闊以及無情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場(chǎng)特別兇猛的暴風(fēng)雨,為派帶來精神上的體驗(yàn),讓他質(zhì)疑神對(duì)他的安排。然而從頭到尾,派都沒有絕望。一本舊的求生手冊(cè)、海上的生物光、壯觀的`飛魚群在空中畫出的虹弧、閃閃發(fā)亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨,都能讓派得到喜悅。
在生死存亡的邊緣,在飄渺無助的境地,在不知道是否還有明天的心理壓力下,人與獸和平相處,共生共存,相互支撐生的希望,相互給予活下去的勇氣和幫助。這是世界電影史上都少見的災(zāi)難勵(lì)志片,值得一看。特別是它還拍得那么的唯美,許多鏡頭簡(jiǎn)直就是仙境,不,應(yīng)該是勝過仙境。
世上最兇猛野獸老虎和柔弱無知的少年在災(zāi)難面前,沒有別的選擇,只能一起呆在一條小船上,在茫茫無際的大海上漂泊。在想要生存下去的強(qiáng)烈欲望下,人獸能在求生的本能下達(dá)成合作共存的意識(shí),確實(shí)是天之造化,萬物皆有靈性所致。不得不感嘆!
讓我想起小時(shí)候,住在舅舅家的那兩年,外婆還健在。舅舅家離長沖鄉(xiāng)中小學(xué)校也就十分鐘的路程,期間要過幾根田坎,要繞兩處小坡。白天視線好,走這點(diǎn)路,一溜煙就到了?墒窃谕砩希瑳]有月光,沒有手電,伸手不見五指的時(shí)候,走過田坎還是很費(fèi)勁的,特別是遇到下雨天,一溜一滑的,不小心就滑到田里去了。記得有一天晚,要在學(xué)校的舞臺(tái)上表演各村的樣板戲,我沒有回家吃飯,一直看完了樣板戲才回家。那時(shí),天早已黑透,天上沒有月亮,我手里沒有電筒。摸黑往舅舅家走,走到田坎的時(shí)候,心里害怕了,特別是當(dāng)我想起對(duì)面的坡上還有好幾個(gè)墳包包的時(shí)候,更是怕得要死,又怕摔到田里去。不由自主的大聲哭起來,爬在田坎走,邊爬邊嚎。我正感到絕望的時(shí)候,突然一個(gè)白色的身影竄到我面前來,我一看是舅舅家的白狗。它平時(shí)我和感情很好,我離家的時(shí)候,它會(huì)送我;我回家的時(shí)候,它會(huì)跑出來接我。那晚,我隔著一個(gè)坡的哭聲,它都聽見了,跑來給我?guī)罚o我壯膽,讓我感動(dòng)不已。四十多年過去了,我還對(duì)它念念不忘,充滿親切感。最后,聽舅舅說,我離開家鄉(xiāng)去北京的幾年后,它跑出去再也沒有回來,估計(jì)是被人打死了。
人和動(dòng)物之間,特別是和狗之間容易建立起濃厚的感情,它們應(yīng)該比很多人更可靠。除了一些狼心狗肺的東西,比如豺狼,或那些比較冷血的東西,比如毒蛇,人和動(dòng)物之間還是可以培養(yǎng)感情,能夠和平共處的。
少年派的奇幻漂流觀后感 5
在碧藍(lán)的太平洋上,初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面,此刻沒有一絲風(fēng),整個(gè)海面看起來像絲綢一樣柔和,微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著,我正愜意地躺在船上沐浴在陽光里。突然,耳邊傳來一聲吼聲,呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了,我一蹦三丈高,猛然驚醒了過來?纯催在繼續(xù)播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影,我才回過神來,哦,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的電影,看著看著就會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)奇異世界,而其中的少年派更是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的'心。
男孩派的一家人住在印度,開了一個(gè)動(dòng)物園。從小喜愛動(dòng)物的他和家人帶著動(dòng)物遷移到加拿大的途中遇到了海難,大風(fēng)暴吞沒了派的家人和動(dòng)物,只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來。在海上漂流的227天歷程中,他不僅時(shí)刻要和大自然搏斗,還要想方設(shè)法和這個(gè)“朋友”和平共處。然而,正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志,讓他時(shí)刻保持清醒,不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”,最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實(shí)上,在成長過程中,我們都是少年派,都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道,激發(fā)出我們的潛能。正如派說的:“沒有老虎,我早就死了。”是啊,老虎就如我們生活中的困難,它們會(huì)幫助我們成長,遇到了,不要退縮,不要恐懼,而是要正確面對(duì)和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫,只要老師布置寫作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大了,每次盯著題目看,憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨(dú)特的內(nèi)容,寫不出優(yōu)美的詞語,當(dāng)時(shí)我好無奈啊,怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會(huì)寫作文,提高自己的寫作水平。
我平時(shí)多讀別人的優(yōu)秀作文,多向老師請(qǐng)教寫作方法,自己多練筆,漸漸地,我喜歡上了寫作,拿到作文題不再無從下手了,還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的,不要絕望,只要想辦法找到突破口,那么你就會(huì)成功。
《少年派的奇幻漂流》這部電影讓我學(xué)到的不僅僅是如何對(duì)待困難,還有很多很多,值得我去細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真思考……
少年派的奇幻漂流觀后感 6
曾看過一部電影《少年派的奇幻漂流》,片中男主孤身一人,被困在海上,還要同白虎斗爭(zhēng)。他在寂靜中思考逃脫,在搏斗時(shí)聽從內(nèi)心,最終走出困境。
孤身一人固然壯烈,但試想一群人被困,各抒己見,方向不明,還能成功逃離嗎?由此可見,指引前方人生道路的信念,在只有自我、獨(dú)立時(shí)出現(xiàn),在人多盲從時(shí)消失。
獨(dú)立時(shí)的信念,是心靈的燈,照亮前程;是海上的塔,指明方向;是路邊的標(biāo)牌,通往前方。
我認(rèn)為,獨(dú)立審視的作用,在于對(duì)未來的展望,它能讓你聽從內(nèi)心的聲音,不懼艱險(xiǎn)。1946年,胡適在北大演講時(shí)說:“你們要爭(zhēng)獨(dú)立,不要爭(zhēng)自由,獨(dú)立能讓你在受到束縛的情況下,保持特有的思考!庇辛颂赜械乃伎迹艜(huì)有清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)對(duì)未來有良好的規(guī)劃,并為之堅(jiān)定地、不舍不棄地去執(zhí)行。
我想,獨(dú)立的存在自有它的意義。龍應(yīng)臺(tái)曾說過,有些路總要一個(gè)人走,我們每個(gè)人都是千百年流轉(zhuǎn)中的一粒,都有其不同于另一個(gè)體的存在,若是千人一面,那豈不太可怕了?我們選擇獨(dú)立,便是選擇對(duì)自我的尊重,那種指引前方的信念,便自然從心底上流淌漫溢。正如顧城所說:“他是從不面對(duì)選擇的,那條路清楚地呈現(xiàn)在你面前!
反觀現(xiàn)在眾人,好友圈里朋友新發(fā)一張照片,一段雞湯文,都紛紛點(diǎn)贊,可他甚至沒有點(diǎn)進(jìn)去看過;蘋果公司出了新品,管他是否需要是否浪費(fèi),先購入手再說;某地發(fā)生醫(yī)患糾紛,也不弄清事件原委,先痛斥醫(yī)院無良。他們盲從至極,還談何擁有信念,來指引自己的前方?還談何有清醒認(rèn)識(shí),對(duì)自己有良好的規(guī)劃?《大公報(bào)》主編張紀(jì)鸞曾說,不愿限于盲。我想,他的所為便很好地詮釋了這一觀點(diǎn)吧!
我覺得,一個(gè)人想做到獨(dú)立,勇往直前也并非難事,我們要保持清醒頭腦,常常在暗夜寂靜無人時(shí)審視自己的內(nèi)心,讓獨(dú)立的信念不像流沙般傾頹,便足夠了。
冰心先生曾有這么一句話,心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。說的正是這個(gè)道理。
我愿像影片中獨(dú)自逃脫的.小男孩,做自己的擺渡人!
獨(dú)立才高貴
陳寅恪在紀(jì)念王國維的《清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘》中,特別提出了獨(dú)立與自由的重要,說:“唯此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光!比耸歉哔F的,人之為人,正在于人是可以思考的。獨(dú)立精神,自由思想,正是我們有別于動(dòng)物的地方。獨(dú)立,才能不盲從,才能活得千姿百態(tài),活成每一個(gè)不同的人,不輕易受蠱惑,不輕易改變自己的方向。如作者所說,有獨(dú)立的精神,才能擺渡自己,到達(dá)想要去的彼岸。
少年派的奇幻漂流觀后感 7
在觀看《少年派的奇幻漂流》這部電影中,最大的感受是李安高超的導(dǎo)演能力,能指導(dǎo)缺少表演經(jīng)驗(yàn)的少年演員和更沒有表演經(jīng)驗(yàn)的野獸完成表演,整個(gè)表演自然,扣人心弦,無懈可擊。
只是影片的立意一時(shí)吃不透。大部分的情節(jié)是現(xiàn)實(shí)可信的,可是那一段奇幻島的情節(jié)是怎么回事?島上密密匝匝的貓貍像是迪斯尼的作品,卡通味十足。島上的淡水在夜晚會(huì)變成酸。派從樹上摘下一朵花,剝開層層花瓣是一顆人類的牙齒。在這里所有現(xiàn)實(shí)世界的邏輯都不對(duì)了。首先淡水與酸的周期性互變就是天方夜譚,再有被酸腐蝕的人不會(huì)只留下一顆牙齒,這顆牙齒和其他牙齒以及全身的骨骼化學(xué)成分一樣,結(jié)果也應(yīng)該一樣被腐蝕消失才對(duì)。
我想只有用夢(mèng)來解釋這段奇幻漂流才能解釋通吧。這只是一個(gè)夢(mèng)。只是派無法分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)。派信仰宗教,在夢(mèng)里體會(huì)神的暗示:暫時(shí)的安逸只是一個(gè)陷阱,沒有選擇的繼續(xù)在無邊的大海里與死神搏斗,才能贏取最后的勝利。只是一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里渴望得到一個(gè)神奇的小島,結(jié)束海上的漂流生活,而理智卻告訴自己幻想只會(huì)讓人自掘墳?zāi),所以在?mèng)里派假借神交給自己一朵有寓意的花朵。離開了小島,就意味著派的夢(mèng)也醒了。唯一要做的還是為生存絞盡腦汁,傾盡全力。只有這樣才能最終獲得生存的機(jī)會(huì)。
一次海難,一個(gè)少年,一只老虎,一次旅程。也許“奇”的是少年在海上兩百多天的漂流過程,“幻”的是少年此次漂流過程中的所見似夢(mèng)似幻。我想這部電影向人們展示的.不僅僅如此,無法猜測(cè)李安當(dāng)初下決心拍這部電影的時(shí)候看重的是這個(gè)故事是什么,也無從知曉電影本身想告訴人們什么。但這些不是最重要的,最重要的是每個(gè)觀眾本身從電影中感受到什么。因?yàn)槊總(gè)人的心靈感知是獨(dú)特的,他所看到的外界都會(huì)成為他獨(dú)特的心靈世界。與其說電影中的少年經(jīng)歷的是一場(chǎng)海上漂流之旅,還不如說他經(jīng)歷了是一場(chǎng)人生的心靈之旅。
幼年時(shí)候因?yàn)楦赣H的喜好,他因此得了“便”的綽號(hào),遭到同齡人的嘲弄。他決定改變這種處境,于是我們可以看見少年π的執(zhí)著:一節(jié)課一節(jié)課的不斷重復(fù)介紹自己名字和π的關(guān)系,從開始的嘲笑到最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的征服,當(dāng)同學(xué)們和老師們心悅誠服和驚嘆中,他獲得了人生中的第一場(chǎng)成功,我們看到少年π反轉(zhuǎn)成功后的自豪和成就感。π靠著自己的執(zhí)著讓自己的心靈從低谷走了出來。
一個(gè)人如果沒有信仰,那么他的生活就會(huì)毫無生氣。如果一個(gè)人什么都信,那么就等于什么都不信。少年帕克信仰很多,他的父親這么教育過他?墒撬匀粺o法只信仰其中某一個(gè)?赡芸此泼埽鋵(shí)不難發(fā)現(xiàn),他其實(shí)只信仰一種:生命。特殊的生長環(huán)境,他很容易感受生命的需求,他把所有的人所有的動(dòng)物都當(dāng)做是平等的生命來對(duì)待,他是內(nèi)心軟和善良的人。但這并不容易,因?yàn)橥饨绾芏嗍虑闀?huì)讓他矛盾,會(huì)讓他糾結(jié),讓他內(nèi)心的惡激發(fā)出來。而這些又讓他自我否定。他看中人與人之間的情感,甚至是那只老虎的情感,可是人生讓他不斷的失去。他失去了父母親人,來不及痛苦就必須面對(duì)生存的問題。在海上他把那只孟加拉虎當(dāng)做自己的精神伙伴,曾經(jīng)的敵人,后來的和平共處,再后來的互相依賴。當(dāng)風(fēng)暴來臨的時(shí)候他能感受到那只孟加拉虎內(nèi)心的恐懼,甚至當(dāng)感到死神快要降臨的時(shí)候他也能看到那只孟加拉虎的痛苦。當(dāng)風(fēng)暴過去歸于平靜,他像個(gè)至親的人撫摸著老虎安撫它,兩個(gè)生命在精神上互相依靠。他把這只老虎當(dāng)做了人生中的共過患難的朋友,所以當(dāng)一切的災(zāi)難結(jié)束,他獲救的時(shí)候,他因?yàn)槔匣壦ズ窟罂。那是一種失去的痛苦。一個(gè)格外珍惜感情的人容易形成對(duì)這份感情的依賴,會(huì)為感情的消逝而傷感痛苦。而這種痛苦容易讓他內(nèi)心開始懷疑,懷疑人性,懷疑真誠。這是一種心靈的自我否定。這比這一次海上遇險(xiǎn)的苦更讓他感受到痛苦。
成年后的帕克開始成熟。回憶往事,他最在意的有兩處。
一件事是獲救以后兩個(gè)記者對(duì)他的采訪。一個(gè)人心靈經(jīng)歷了那么多,當(dāng)他真誠的毫無保留的全盤托出,居然沒有獲得情感的支持,面對(duì)的是無動(dòng)于衷,是懷疑,是不滿意。他沉默了。他悟出了原來他的故事里面有沒有動(dòng)物不重要,有沒有小島不重要,有沒有他的感受不重要,重要的是記者想要的事故的原因。明白這點(diǎn),他換了另一個(gè)故事。盡管如此,他仍講出自己內(nèi)心的絕望,恐懼,氣憤,悲傷,痛苦,矛盾。這仍然猶如一拳打在棉花上,兩個(gè)記者失望的走了。記者如此,其他的人可想而知。他得學(xué)會(huì)將自己內(nèi)心包裹起來,所謂的成熟就是如此。
成年后的帕克無法釋懷的是那只孟加拉虎在離開他的時(shí)候沒有絲毫的留戀,他們一起經(jīng)歷了那么多,可是它離開的時(shí)候連頭都沒有回。成年的時(shí)候提到這,他都忍不住要流下眼淚。這樣的打擊于他而言是巨大的,盡管成年后的他將自己內(nèi)心包裹起來,我們?nèi)阅芸吹玫缴倌陼r(shí)候留下的傷口,因?yàn)橐恢睙o法愈合。他忍不住要問采訪他故事的那個(gè)記者相信哪個(gè)故事。這對(duì)于他來說很重要,他要得到認(rèn)同,他需要得到心理的支持。不知道那個(gè)記者是否能理解他,但是只要相信就行。他獲得了心理的解脫。于是他可以輕松得邀請(qǐng)記者留下來吃飯,向他介紹自己的家人。
電影展示了一個(gè)人人生的三個(gè)階段——幼年,少年,成年。從三個(gè)階段的眼神里,我們看到他幼年時(shí)候單純與執(zhí)著,少年時(shí)候的堅(jiān)持與猶疑,成年時(shí)候的成熟與冷靜,那個(gè)少年π經(jīng)過了一場(chǎng)心靈之旅;蛟S,人生其實(shí)就是一場(chǎng)心靈之旅!
少年派的奇幻漂流觀后感 8
某一個(gè)周末晚上,我在朋友家喝酒,沙發(fā)上坐著一個(gè)小朋友,大概上初中的樣子,在看李安執(zhí)導(dǎo)的那部《少年派的奇幻漂流》,我很喜歡這部電影,反復(fù)看過好幾遍。隔一陣,我離開酒席,跑過去看一會(huì)電影。
電影情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)叫派(圓周率π)的小男孩遇到一次海難,家人全部喪生,他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人與虎之間建立了奇特的關(guān)系,最終共同戰(zhàn)勝困境獲得重生。
我這人最大的毛病就是好為人師。觀影過程中不自覺開始告誡小朋友,這部電影很好看,但也很深刻。你需要多看幾遍來了解,比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥,是不是真有這只老虎,為什么老虎在他們抵達(dá)岸邊時(shí)悄然離開了。這一塊才是電影的內(nèi)在含義。
講完這些貌似深刻的話后,我被召回酒桌,繼續(xù)喝酒。
過后,酒醒了,我漸漸覺得有點(diǎn)慚愧。一是不知道小朋友到底有沒有看完這部電影,假如他很喜歡這部電影,那么他肯定會(huì)看完。假如他只是閑著無聊,隨便點(diǎn)播了這部電影,我卻神叨叨地在他面前講了半天電影的深層次含義,他絕對(duì)沒有聽進(jìn)去半句。
二是即使小朋友喜歡這部電影,其實(shí)也不需要我來科普和指導(dǎo)?措娪笆莻(gè)很私人的活動(dòng),主觀性強(qiáng),好看不好看觀影者自己決定。我這么一說,肯定極大降低了他的觀影體驗(yàn)。這部電影拍得很好看,故事也像童話一樣,很符合小朋友的口味,小朋友大概率會(huì)喜歡。
一個(gè)少年,和一只老虎在海上漂流,人和虎從開始的對(duì)峙、不信任到最后的互助、達(dá)成默契,中間碰到風(fēng)暴、飛魚、鯨魚、食人島等奇妙景象,加上電影CG技術(shù)的運(yùn)用,畫面感強(qiáng)烈而唯美,肯定會(huì)吸引到小朋友的眼球,讓他不住感嘆美不勝收。
小孩子看到奇妙的故事和美麗的景象就已經(jīng)足夠了,所謂老虎代表派內(nèi)心人性等深層次解讀屬于成年人的認(rèn)知范疇,沒有必要強(qiáng)加給小朋友?匆徊侩娪,好玩就行,強(qiáng)加意義,就如同做閱讀理解題,只會(huì)讓小朋友失去對(duì)語言文字的美好,陷入與自己心智不相稱的枯燥無味中。
由此讓我想起小時(shí)候背誦古詩。最早課本里選的古詩大多為明快、清新的山水田園詩,文字清麗,通俗易懂,所表達(dá)的大都是良辰美景,大好河山。但問道這些詩的主題思想時(shí),歸納起來總是離不開這種說法:詩歌描寫了祖國的大好河山、秀美風(fēng)光,表達(dá)了作者的愛國之情。這一總結(jié)就有點(diǎn)拔高,讓人對(duì)描寫的自然有了一些距離感,好像看山寫水都得有所寄托,枯燥感慢慢滋生。
如今再讀那些古詩,就是單純的山水田園風(fēng)景,詩好在語言、結(jié)構(gòu)、角度、韻律,適合小孩子讀書認(rèn)字,假如詩中還有所寄托,如今也能很自然讀出來,并不需要將干巴巴的概括思想灌輸給小孩子,破壞了最初的美好。
就好比看少年派這部電影。第一遍的時(shí)候,我也驚嘆于畫面壯麗,景象恢弘,對(duì)老虎的.最終消失有所疑惑,看完讀到一些評(píng)論,再回頭去看,就又有了新的感受。倘若我剛點(diǎn)開電影,就有一位智者坐在我身邊,諄諄教導(dǎo)我說,這部電影的核心在于那只老虎,它究竟代表了巴拉巴拉,我再看電影就會(huì)索然無味,不能心安。劇透有多么討厭,總結(jié)提煉電影思想只會(huì)甚之。
好為人師、喜歡總結(jié)概括,實(shí)質(zhì)上表現(xiàn)出人內(nèi)心的不耐煩,不安心,不踏實(shí),總想著走捷徑。如果有意忽略感受和過程,只追求赤裸裸的結(jié)果,那么他的動(dòng)機(jī)和嘴臉就會(huì)變得赤裸裸,令人生厭。
好的電影、各類文學(xué)作品和所有的世間道理,都有多層次的解讀,不同的人會(huì)有不同的感受。等到再過幾年,小朋友變成大朋友,出落為社會(huì)人,再看少年派肯定會(huì)有更多的感受,老虎是什么,他心里也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
孩子長大,需要耐心,自然生長就好。但忍住說理,不點(diǎn)評(píng)電影更需要耐心,以及不自然的控制。
少年派的奇幻漂流觀后感 9
一個(gè)具有著蠱惑人心的美麗的小島,上面長滿美麗的花草樹木和成千上萬只活潑可愛的猢獴,伴隨著小清泉的溫暖,一切都是那么美好……可到了夜晚,靜謐無人時(shí),天堂霎時(shí)變?yōu)榱说鬲z,溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì),樹木變成了吃人的妖怪,一切又都是那么恐怖、丑惡……
你能想象得到嗎?你相信它的存在嗎?這段場(chǎng)景就出現(xiàn)在《少年派的奇幻漂流》這部影片中。
派和他的重視守護(hù)者——老虎理查德·帕克就來到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的海上“航行”之后,精疲力盡的派和帕克登上了這座無人島,“快樂”的無人島?吹竭@一美好的場(chǎng)景時(shí),我也陶醉了,所以和派一樣并沒有在意這座島的秘密,它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的秘密。
夜晚,一片寂靜,派在無聊之際摘下了樹上的一顆“果實(shí)”,當(dāng)他撥開了這顆果實(shí)時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的是一樣?xùn)|西,一樣我們?cè)偈煜げ贿^的東西——人的牙齒!派一下子驚醒了,原來他身處于一座食人島!不過別誤會(huì),島上確實(shí)沒有人,不有一人一虎,當(dāng)然她們肯定不會(huì)是那神秘的“食人族”,如果沒有人,那么“食人”一說又從何而來呢?沒錯(cuò),就是那些美麗的植物,就是她們!這些植物在夜里會(huì)不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里,所以溫泉里魚的尸體就可以解釋了,于是很自然地,開頭所描述的恐怖已在不知不覺中來到了我們身邊……
派不敢多待,他帶著帕克逃走了,去尋找另一條生路,一切又變得如此簡(jiǎn)單,老虎走了,派活了下來。當(dāng)我正詫異于太過于平淡的結(jié)局時(shí),成年的派又給我們講述了另外一個(gè)故事,由于這個(gè)故事實(shí)在是太殘酷,過于深刻地接觸到人的本質(zhì),在這里我就不多說了,其實(shí)我也領(lǐng)會(huì)不到。
結(jié)尾處,派問了這樣一個(gè)問題:“我剛才講了兩個(gè)故事,在這兩個(gè)故事里,我的家人都死了,我流浪在大海上,最后都得救了。在這兩個(gè)故事里,你更喜歡哪個(gè)?”
那一刻,我并沒有在意聽故事的人說了什么,只是在心里想著:我更喜歡有老虎的`那一個(gè)故事。不僅是因?yàn)榱硪粋(gè)故事太過于丑惡,而且我很喜歡故事中的老虎,我認(rèn)為這里的老虎恰恰也是派心中那個(gè)幻想出來的一位朋友,派怕孤單,于是幻想出來而又親切的老虎陪自己度過這一奇異的海上漂流的旅程,這也是派心中的真實(shí)想法,刻畫出他最真實(shí)的心理。
隨著字幕的放映與燈光的照亮,人們一言不發(fā)地走出放映廳,似乎還都沒有緩過神來。等出了影院,才聽到交談聲,太深刻了。
回到家,想了一會(huì)兒影片的內(nèi)容,竟然都已忘記一小半了,唯記得的還是那只老虎和那座小島,全是些美好的東西啊,我想。
少年派的奇幻漂流觀后感 10
今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影,在后面總是搶不到前面的“首席”,這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是:一個(gè)叫做派的孩子,在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后,不禁害怕。由于生意不順利,所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中,船底不海水沖破了,這是,他正好出來了躲過了這次災(zāi)難,但不幸的是,這一船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來,鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后,突然,從船倉里面出來了一直老虎,而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。
從這以后,他們就開始了長達(dá)兩百多天的`漂流,多少次命懸一線,經(jīng)歷了這么多事情,派還是活了下來,終于,再一次暴風(fēng)雨后,他們漂到了一個(gè)島嶼,上面有很多貓鼬,他跳進(jìn)了一個(gè)清水潭。到了晚上,這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人,老師說這個(gè)島嶼能吸人的靈氣,但派還是和那只老虎離開了這個(gè)島嶼,奇跡再一次的發(fā)生了,他們漂到了一個(gè)沙灘上,那只老虎離開了,派哭得一塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是:一個(gè)人如果沒有了對(duì)手,就是不會(huì)讓自己更厲害,認(rèn)為世界上沒有人能超越自己,所以就會(huì)放縱,而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活一樣的,如果沒有對(duì)手,那我們就沒有干勁了。
少年派的奇幻漂流觀后感 11
在今天我們整整看了三節(jié)課的時(shí)間看完了這部影片。這里面的主角令我由衷地傾佩,在一個(gè)小船上與兇猛的野獸共同度過了二百多天.....
這個(gè)男孩就叫做PI,我知道的他第一個(gè)特征就是把3.1415926......等一直寫到幾個(gè)黑板上。他的父親經(jīng)營著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時(shí),與他們同船的還有動(dòng)物園里的`一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒,Pi的家人全部遇難。在多次喊叫之后無反應(yīng),他趕緊拖出一艘小型救生艇,沖向大海之中可沒想到他的救生艇中有一些恐怖的動(dòng)物。開始一個(gè)斑馬在他的船上,后來一只鬣狗出來了,一撲上去斑馬就被它給咬傷了。在不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了一只紅毛猩猩。他過來了,他上船了。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑馬?伤想咬死PI,剛準(zhǔn)備撲上來時(shí)。一只成年的孟加拉虎沖上來,一口就把這只可惡的鬣狗吞了,接著這只孟加拉虎就與PI度過了這海上漂泊227天的歷程。
少年派的奇幻漂流觀后感 12
下午,電影課程來的太突然了,馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來,讓我們看電影。這是無私啊!
剛開始許多的小動(dòng)物出現(xiàn)在我的眼前,啊!這是到了嗎?過后,一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)習(xí)游泳,和他信仰三大宗教,后來由于他的.爸爸經(jīng)營動(dòng)物園失敗,不得不把動(dòng)物園的動(dòng)物賣掉換錢,他們打算到加拿大生活,他們上了一艘輪船,但是在半途中,遇到了暴風(fēng)雨,輪船被弄翻了,只有派活了下來,他乘坐者救生艇,憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù),順利的逃過了危險(xiǎn)。
在海上,他的斑馬已經(jīng)快要死了,一只紅猩猩來了,同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄,紅猩猩被獵狗殺死了,一只老虎撲過來,把獵狗吃了,派看見它,就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上,后來派把老虎照顧的很好,他開始慢慢地馴服它,經(jīng)過了好長時(shí)間,他們來到了一個(gè)小島,那里有許多的貓鼬,派發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,于是趕快和老虎一起離開小島,他們最后終于到達(dá)了陸地?墒悄侵焕匣ⅲ瑓s看見派精疲力竭,就走進(jìn)了森林,回都沒有回頭。
在生活中,有了對(duì)手,才有了生活的動(dòng)力,如果沒有對(duì)手和我們比。我們自己會(huì)忘乎所以,自以為然,如果你還沒有醒悟,那么你就會(huì)被老虎吃掉!
少年派的奇幻漂流觀后感 13
故事開始于蒙特利爾,也結(jié)束于蒙特利爾。一名在找尋靈感的作家無意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開了一家動(dòng)物園。因這樣特殊的生活環(huán)境,少年派對(duì)信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必須離開他的初戀情人。主人公派的父親經(jīng)營著一個(gè)動(dòng)物園,使得他從小就很了解動(dòng)物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師,與他們同船的還有動(dòng)物園里的一些動(dòng)物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒,派的家人全部遇難。日本貨輪失事,派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里,他僥幸落在救生艇的'艙蓋布上得以生存。于是,他開始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只孟加拉虎注冊(cè)了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗活吃了斑馬,咬死了猩猩,理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著,17歲的少年派海上生存的故事便這樣開始了,他由最初的與理查德·帕克相互提防,想要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾嚕沧兂闪伺缮嫦氯サ囊环N動(dòng)力。當(dāng)天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。派卻奇跡般地活了下來,搭著救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克,一只孟加拉老虎。
食人島是躺著的女人形狀,或者說就是“媽媽”,派從這里獲得生命的補(bǔ)給——他痛快地吃了和他同船的人的肉,在享受生理的基本需求后,牙齒提醒他不能在這種欲望中長期呆下去要繼續(xù)前進(jìn)。
然而我們懷疑所有的美好,又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我們?nèi)菀仔腋!_@或許是派在海上漂流最終活下來的原因同時(shí)時(shí)間的流逝和海上的意外消磨派的食物,磨礪派的意志,使派在精神上成長
派的漂流過程就是成人與找到自我的過程,馴服老虎的過程,就是戰(zhàn)勝恐懼與絕望的過程。人生與自我都不是用來戰(zhàn)勝的,而是用來相處的。
我們?cè)诔砷L的過程中,應(yīng)該勇于克服困難,在逆境中勇往直前,永遠(yuǎn)不要放棄,而且在前進(jìn)的過程中,還要學(xué)會(huì)合作,不會(huì)合作永遠(yuǎn)都很難成功,劉備在諸葛亮的輔佐之下才有了江山,將軍需要士兵才能打仗。合作能另成功更近一步。派也是合作,在心靈上彼此有了依賴才存活了下來?朔щy,互相合作,迎來成功。
少年派的奇幻漂流觀后感 14
這部電影名叫《少年派的奇幻漂流》咱們廢話少說,來介紹電影
首先這部電影的開始發(fā)生在一所學(xué)校里,一位被稱為小便的一個(gè)人就是我們的男主了,他在一個(gè)暑假想出了自己的另一個(gè)名字,“派”因此他還背出了圓周率全校人都見證了這個(gè)奇跡,合適在他長大的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上還有一只老虎,就這樣他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,那是一個(gè)食人島,那里都是狐朦,那里的'水到了晚上就都會(huì)變成硫酸,而正好他在那個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牙齒,又過了幾天,派獲救了,在那個(gè)小島上,派累的混生無力直接躺在沙灘上,而老虎卻一個(gè)人先走了,過了一會(huì)有人來救他了,把他抬回了祖國,被抬走時(shí)她哭的像個(gè)孩子,不是因?yàn)樗@救了,而是他失去了一個(gè)陪伴他度過困難的好朋友。
現(xiàn)在的他過得很好有個(gè)老婆,和兩個(gè)孩子。
這個(gè)電影告訴我們,在困難中,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
少年派的奇幻漂流觀后感 15
早在放假前我就在學(xué)?催^這部電影,放假后我和弟弟重溫了一遍,成了我印象最深刻的電影。
這部電影講述的是個(gè)派的印度少年,他父親開了一家動(dòng)物園。在派十七歲時(shí),他的父親決定帶著家人和動(dòng)物去加拿大過更好的生活,然后就是在前往加拿大的路上,他們?cè)庥隽撕ky,派的親人和動(dòng)物都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇的漂泊了227天的歷程。
這部電影驚險(xiǎn)離奇讓我心驚肉條跳的,一直為派的`性命安全所擔(dān)憂著,捏一把冷汗。
碧綠的海水、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等,今人十分震憾,畫面極其唯美、逼真,我佛置身之中。所以,我不得不稱贊這部電影的制造實(shí)在是高了。
最令我關(guān)注的便是那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口的時(shí)候停了下來沒有回頭,派醒來時(shí)放聲大哭的這個(gè)段,我想,此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,但他最后還是走進(jìn)了森林里,在它生命中自再能是排第一位的,所以他并沒有回頭看派一眼,或者是因?yàn)榭春髸?huì)舍不得離開,從這我知道了動(dòng)物也是有感情的。
通過這部影片我學(xué)會(huì)了勇氣,以后不管遇到了什么困難,我一定要勇敢面對(duì)!
少年派的奇幻漂流觀后感 16
奇幻與現(xiàn)實(shí)交織的盛宴,殘酷與希望的碰撞,沒有什么能比這部電影更震撼人心的了。兩種人生一個(gè)傳奇,當(dāng)面對(duì)孤獨(dú)時(shí),一個(gè)人活下去的希望只有自己能給,也許幻想是唯一的出路。
派雖然兒時(shí)受過同學(xué)們恥笑,但自己對(duì)改變現(xiàn)狀的決心與行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了尊嚴(yán)的贏取,這或許更為了自己內(nèi)心的固執(zhí)。信奉耶穌也許是對(duì)他精神的避難所,感知人性的存在讓他對(duì)每個(gè)生命都懷有一份尊敬,然而恐懼使這些虛無縹緲的神論不堪一擊。有人說,神可佑人,可人的自救要比相信一個(gè)不存在的虛無可靠地多吧。
至今仍回想著雷雨中翻騰的心跳,也在由衷的贊嘆于科技的魅力。場(chǎng)景是那么栩栩如生,沒有人了解這其中又凝聚著什么人心叵測(cè)。
所說有兩個(gè)故事。
有點(diǎn)老人與海的氣質(zhì)再加上一條孟加拉虎會(huì)碰撞出何其絢爛的火花?
即使故事是虛擬的,也有著更為適用的地方,誰也不會(huì)承認(rèn)吃人肉的事實(shí),更何況還有自己母親的肉。當(dāng)最后將兩個(gè)故事一起看的時(shí)候,我們不難發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)人居然對(duì)號(hào)入座般的'連起應(yīng)有的幾個(gè)動(dòng)物,這樣巧妙地比喻,其實(shí)掩蓋著派心中多大的陰影。雖說好奇的事能引起興趣,但幻想出的故事卻更能引發(fā)奇思妙想,那個(gè)食人島不僅吃去派在恐懼面前的良知,更給予了派新的生命。
派可能也掙扎過,糾結(jié)過,可是生存便是前進(jìn)之道,活著才是其他東西的首要,每每想起他所面臨的恐懼總不免低頭沉思:人,不在沉默中爆發(fā),便在沉默中滅亡?磥,這百無聊賴的大海終究是有點(diǎn)生氣,有著讓人的本能爆發(fā)的能力。
孤獨(dú)感同樣是一個(gè)致命的東西,它能讓人感到絕望與生命的渺茫。派在看到海豚跳躍后隱隱約約的船只后,拼命的發(fā)送著信號(hào)彈,不管看到?jīng)]有,只管發(fā)。連續(xù)一個(gè)晝夜的希望卻最終流產(chǎn),然而這種失落并不算些什么。
問人與老虎會(huì)有一段友誼么?像電影中說的,老虎從來沒有一刻將派作為朋友。最后如果兩個(gè)故事對(duì)接,會(huì)發(fā)現(xiàn)派的比喻便是那只老虎,可見,他自己也沒有認(rèn)同自己,在故事的最后,不是虎沒回頭做圓滿的結(jié)束,而是他自己已經(jīng)不想承認(rèn)那是他自己。
這是一部震撼心靈的電影,只是一部充實(shí)心靈的電影,這是一部讓人惋惜的電影。
少年派的奇幻漂流觀后感 17
為了在船上與老虎更好地生存,他在船旁邊又建了一個(gè)小地盤,里面存放了許多書與生活用品、日記。
與老虎又生存了二百多天后,他終于找到了大陸。在一瞬間,他筋疲力盡,渾身乏力,而孟加拉虎也毫無力氣,從船上跳下來時(shí),身體已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。而在離開派的時(shí)候,它在森林邊停了下來,而派曾滿懷希望它能回頭來看一下自己,卻未想到它回也沒回,朝著森林走去。
待他醒來時(shí),看見老虎已經(jīng)不見了,他痛哭著,就這樣哭著被人救到醫(yī)院。
這篇電影告訴我們一個(gè)道理“弱肉強(qiáng)食”、“適者生存”。就如那一個(gè)夜晚,鬣狗殺了斑馬,接著又殺了狒狒(橙汁),最后卻反被老虎所殺,而主角因?yàn)槁斆髋c對(duì)手都沒力氣,互相僵持著,互相吃不了對(duì)方。
電影里有這樣一句話:“神看似放棄了你,但其實(shí)仍在關(guān)注著你”。所以,我們遇到困難時(shí),不要放棄,堅(jiān)持下去,你終究會(huì)遇到生存的.希望。
少年派的奇幻漂流觀后感 18
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫的是派長大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的里動(dòng)物,派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來的還 有一些動(dòng)物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎?上攵,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒過多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還 有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的.,還 開始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱,在海上漂流了二百多天,派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
一群羊的生活,如果沒有狼它們也不可能存活,這是同一個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!
少年派的奇幻漂流觀后感 19
今天我和爸爸媽媽去萬達(dá)影院觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。
這是一部3D電影,講述的是一個(gè)叫派的印度少年,他的父親開了一家動(dòng)物園。在派十六七時(shí),他的父親決定全家?guī)е鴦?dòng)物去加拿大過更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他們?cè)庥隽撕ky,派的親人和動(dòng)物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
整部電影都很驚險(xiǎn)離奇,我一直為派的`生命擔(dān)憂,直到最后派在墨西哥海岸被人救起時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)派醒來時(shí)放聲大哭,我也忍不住流下了眼淚。那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來但沒有回頭,我想此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,可見動(dòng)物也是有感情的,但最后孟加拉虎還是走進(jìn)了大森林,派也很好的活了下去。
這部影片的3D效果特別好,飛魚、水母、藍(lán)的讓人心醉的夜空景象,讓人目不暇接、回味無窮……
從這個(gè)影片中我明白了人在困境中不能絕望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望也要堅(jiān)持到底!在日常生活中我們還要學(xué)會(huì)在困境中的生存技能以及怎么自救。
少年派的奇幻漂流觀后感 20
從影片中我們也看到了觀死亡無常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無常,派隨時(shí)都會(huì)有死的危險(xiǎn)。這使他不能有片刻的麻痹疏忽,每一天都如履薄冰,保持警醒,又充滿斗志。因?yàn)槔匣⑹怯斡窘ⅲ傻哪痉じ静荒茏钃跛,派必須運(yùn)用智慧,跟老虎斗智斗勇。最后,派成功地遏制了老虎的野性,把它馴服。這個(gè)過程使派的智慧能力迅速增上,這不是平凡的生活中所能達(dá)到的。
影片中有一個(gè)片段:在一次暴風(fēng)雨之后,食物和水消失殆盡,就在此時(shí),他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足,還有數(shù)不盡的貓鼬,派以為可以安居于此了。但是,到了晚上,島上的淡水湖變成了強(qiáng)酸池,而且,派無意間發(fā)現(xiàn)了包在花里的人的牙齒,這使派意識(shí)到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……
這個(gè)片段雖然短,卻有很深的寓意:白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的食物比喻安逸的生活,強(qiáng)酸池比喻安逸的`過患,它在晚上出現(xiàn)比喻這種過患是難以察知的,而那顆牙齒則預(yù)示出安逸的果報(bào)——被吞噬。如果派留在島上,他的結(jié)局很可能是另一顆牙齒。
順境安適消磨人的意志,如果沒有這次海上漂流的經(jīng)歷,派的人生肯定是簡(jiǎn)單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)之后,一個(gè)人的生命才變得堅(jiān)韌與不凡。
少年派的奇幻漂流觀后感 21
這本書講述的是派長大以后回憶他以前經(jīng)歷過的驚身歷險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候派家里面沒有多少錢了,于是他的爸爸就準(zhǔn)備賣掉動(dòng)物園。把動(dòng)物園賣掉后,他們把動(dòng)物運(yùn)到船上,包括他們自己,結(jié)果路上遇到了暴風(fēng)雨,非常強(qiáng)大,水全部都淹到了船上,派的爸爸媽媽哥哥都淹死了,只有他一個(gè)人跳到了救生船上,救生船差一點(diǎn)點(diǎn)就翻了,其他的'人全都掉到海里面淹死了,只有派一個(gè)人存活了下來。
他乘著救生船,隨海浪隨便飄蕩。同時(shí),一只大猩猩一條狼狗,一匹馬也在船上,狼狗把大猩猩和斑馬都咬死了,狼狗差點(diǎn)就吃了派,幸好派用錘子把狼狗打死了。
他突然看到有一個(gè)東西在盡力地?fù)u晃,他看不清那是什么,他以為是人,他就把它救了上來,一看結(jié)果是非常兇猛的孟加拉虎,他嚇的差點(diǎn)掉入海里。最后,他爬到了船頭的桿子上,過了很久很久,有一天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼,那個(gè)島嶼綠樹成蔭,他趕緊挖了一些甜甜的草木根,狼吞虎咽的吃了。他繼續(xù)往里走,竟然看到了一個(gè)十分干凈的水塘,他在里面歡快的游泳,游完以后,他看見旁邊還有個(gè)小水泉,并在那里喝了一些水。
晚上很快就到了,他用繩子做了一個(gè)易的吊床。還有許多許多的長得一樣的小動(dòng)物。到了晚上,竟然整個(gè)小島都發(fā)光了起來,應(yīng)該是因?yàn)槭裁椿瘜W(xué)成分在里面。后來他才知道這是一座食人島,因?yàn)樗乱粋(gè)果子,看見了一顆腐爛的人類牙齒,他害怕極了,趕緊帶了一些可以吃的草木根和一些水就走了。
他又開始漂泊,直到后面他終于到了西班牙,他用完最后的力氣便倒在沙灘上,他摸著柔軟的沙子,覺得非常慶幸,西班牙人看見他啦,他們把他抬到了醫(yī)院去。
我覺得這個(gè)故事實(shí)在是非常奇幻,里面的主人公派,非常有毅力,很堅(jiān)強(qiáng),有智慧,不放棄,所以他活了下來。即使當(dāng)他遇到了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨,甚至救生小艇差點(diǎn)被吹翻,他也沒有放棄,是堅(jiān)持救了他自己的命。
少年派的奇幻漂流觀后感 22
周五晚上,我和媽媽一起觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。在此,我想借用一下導(dǎo)演李安的一句話:每一個(gè)人的心中都有一座斷背山。套用一下,你心中是否有一只孟加拉虎?
從片名可以看出,這是一部有關(guān)冒險(xiǎn)的影片,它講述了一位少年在海難后與一只老虎生存的故事,很多人都可能會(huì)把它歸類到成長、勵(lì)志一類的電影。但在《少年派的'奇幻漂流》中,以一只猛虎,一位少年,一個(gè)汪洋,為大家展現(xiàn)了一個(gè)封閉式的環(huán)境,更加提煉了蘊(yùn)含在片中的人生寓意:人如何與自己生存。
沒錯(cuò),可能這只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又講述了另外一個(gè)故事,水手、廚子、媽媽和他自己在海上漂流的故事,廚子先后殺了媽媽和水手,最后他自己實(shí)在看不下去了,把廚子殺了。小說家推定,水手就是那只斑馬,媽媽就是那只猩猩,廚子就是豺狼,而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并沒有否認(rèn),而是問他喜歡哪一個(gè)故事,小說家選擇了第一個(gè),派告訴他,他是隨著上帝的。
其實(shí),不管哪一個(gè)故事是真實(shí)發(fā)生的,令我不解的還是孟加拉虎與派的關(guān)系。
當(dāng)天真可愛的派第一次看到它時(shí),爸爸告訴他,“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影!毙⌒〉呐蓪(duì)孟加拉虎產(chǎn)生了恐懼感。當(dāng)海難來臨,唯有派和孟加拉虎從災(zāi)難面前逃脫。在奇妙夢(mèng)幻的“食人島”面前,他們毅然決然地離開了。在最后終于抵達(dá)大陸時(shí),少年派倒在沙灘上,當(dāng)那只孟加拉虎看到綠色叢林時(shí),頭也不回地跑了進(jìn)去。少年派哭了,哭得那么撕心裂肺,那么絕望。
當(dāng)那只孟加拉虎頭也不回地跑了進(jìn)去時(shí),我也很想哭,為這個(gè)遺憾的結(jié)局而難過……
你心中是否也有一只孟加拉虎?
少年派的奇幻漂流觀后感 23
12月2號(hào),第一次在影院看3D影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實(shí)讓人記憶深刻。
電影的前奏帶我走進(jìn)很溫馨,很美好的,群鵝游過水面,可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺的沖擊,我整個(gè)人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒得選擇,更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗(yàn)……
還有一種心靈的震撼來自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對(duì)他“便辛”的稱呼,寫滿好幾塊黑板的圓周率時(shí),我心里涌起一股說不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅(jiān)持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒有什么不可以!
還有一種改變就是人虎共存。其實(shí)有時(shí)候危機(jī)并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對(duì)待。派不也一直感謝老虎是他的`救命恩人嘛!因?yàn)檎腔⒌耐{,他才活了下來。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚一樣,是威脅,更是活下去的動(dòng)力。派改變了這種威脅,食物沒了,他不光想辦法捕魚,更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的財(cái)智,靠著對(duì)生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動(dòng)力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會(huì)來幫你。真的!
死亡島上他活者離開了。他已經(jīng)絕望了,沒有那一晚他會(huì)等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。
還有一種情感就是留戀,當(dāng)要離開動(dòng)物園時(shí),我不舍;當(dāng)老虎一聲不吼的跑進(jìn)森林時(shí),我不舍;當(dāng)影片要結(jié)尾時(shí),我不舍。
雖然不舍,但是我不能控制它的結(jié)束。不過,我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因?yàn)橐磺兄档酶卸;改變那些不如意的,因(yàn)橐磺锌梢愿淖儯?/p>
少年派的奇幻漂流觀后感 24
這次參加觀影的影片是《少年派的奇幻漂流》,導(dǎo)演:李安。不知道為什么,初次看到電影的名字,然我聯(lián)想到了《魯濱遜漂流記》和《彼得·潘》!渡倌昱傻钠婊闷鳌犯袷莾烧吣承┓矫娴娜诤稀R环矫嬲宫F(xiàn)出海上漂流的痛苦與艱辛,一方面又給予我們美麗夢(mèng)幻的少年奇遇。
這部電影美輪美奐的特效制作絕對(duì)可以與《阿凡達(dá)》相媲美,堪稱視覺盛宴。在有限的時(shí)間里,影片展現(xiàn)出大海的所有姿態(tài),海上風(fēng)暴的壯觀,閃電擊破長空的壯麗,清澈如小溪般寧靜的畫面,隨著劇情的發(fā)展慢慢浮現(xiàn)到眼前。海對(duì)于人的吸引不僅僅在于那無窮的力量,還在于無法丈量的神秘感。關(guān)于海洋的神秘感,導(dǎo)演用紀(jì)錄片式展現(xiàn)了“飛魚群”、“追捕飛魚的魚群”“目前尚未滅絕的海豚群”,各種各樣的魚類都友情客串了一把。關(guān)于海洋的美麗,導(dǎo)演用色彩絢麗又精美的畫面為觀眾展現(xiàn)了“唯美通透的水母群”、“帶著亮光在水中游弋的鯨魚”還有那個(gè)“派想起母親的夜晚”。那個(gè)前面帶亮光的深海魚,把我一下子帶入了童年的回憶,記不得它名字,感覺因該是在《機(jī)器貓》中認(rèn)識(shí)的。對(duì)于海的描繪,導(dǎo)演做到了極致。海瘋狂的.一面讓派失去了一切,海靜寧又神秘的一面讓派安撫著派。避免喧賓奪主,突出老虎,導(dǎo)演對(duì)于海上霸主鯊魚的描繪總是淡淡一筆。
觀影結(jié)束后思考影片所帶來的感受,大概有幾點(diǎn):
一、人生需要導(dǎo)師。在劇中派的父親就是這位導(dǎo)師,
1、他用自己的方式告訴派老虎是不可以做朋友的,它保障了派的生命。
2、他告訴派要理性的信仰宗教,并影響了他一生;
二、生活需要信仰。導(dǎo)演在片中展示了多種宗教,沒有比較也沒有傳播,只是展現(xiàn)信仰對(duì)一個(gè)人的支撐。它是一種無形的力量,卻帶給人們?cè)S多力量,克服困難的力量,面對(duì)災(zāi)難的力量,對(duì)自己道德的約束力。盲目信奉和無信仰都不可取。
3、有陪伴。敵人會(huì)幫助你成長,有時(shí)候他們又是亦敵亦友。我們無法清楚的劃分這條界線,但是他們?cè)谖覀兊纳钪胁豢苫蛉。是去他們,我們就完全失去了社?huì)的功能。就像影片結(jié)束部分派講述的第二個(gè)故事,他把動(dòng)物角色都人物化。動(dòng)物在船上展現(xiàn)的都可以在人的身上找到縮影。在船上的那些日日夜夜,從某種程度上瑞查的帕克“老虎”,已經(jīng)充當(dāng)了“社會(huì)人”的角色,派跟它講話,試著去訓(xùn)練它和它做朋友等……
4、不要絕望。人生中的沉沉浮浮都是考驗(yàn),只要不絕望,都會(huì)看到第二天的陽光。派就是堅(jiān)定這個(gè)信念才活了下來。
5、天下沒有免費(fèi)的午餐。片中提到的“食人島”,就是派開始認(rèn)為的福島,在白天給予恩賜,在晚上都會(huì)收回。得到的,都要以另一種方式付出。安逸帶來的只有孤獨(dú),所以,上路吧。
印象中的李安是一位經(jīng)常觸動(dòng)人心的導(dǎo)演,他善于用犀利的視角洞察我們平凡的生活,用平常的語言和樸實(shí)的鏡頭為我們拉開那些主人公的生活序幕,我們被觸動(dòng)著、感動(dòng)著,還有深思……而這部電影,卻一改以往的基調(diào),導(dǎo)演不斷的完善、挑戰(zhàn)自我,孕育了這部佳作的誕生。絢麗多彩的畫面感,貫穿整部電影的震撼音樂,尤其是講故事的方式,都很喜歡。
少年派的奇幻漂流觀后感 25
今天,我們班看了一部特別的電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,一聽這個(gè)電影的名字就很夢(mèng)幻,啊,電影開始了,讓我們一起來看看吧!
電影一開始是由一些動(dòng)物出場(chǎng)的有各種各樣的動(dòng)物,這部電影是按照人物敘述的方式來說的,電影的主人公叫pi他們一家住在印度,他們家是開動(dòng)物園的,里面有許多的動(dòng)物,但是pi最鐘情的一只動(dòng)物是一只老虎,當(dāng)他有一次和那只老虎玩時(shí),他的爸爸立刻前來制止,告訴他,動(dòng)物是殘忍的,不可能和人成為朋友,并且讓Pi看到了那只老虎吃掉一只羚羊,這讓pi很震驚,一直無法面對(duì)。
有一天,pi的父母告訴他,家里實(shí)在太貧窮,只好賣掉動(dòng)物園里的動(dòng)物,全家移民加拿大,就這樣,pi的家人和那些動(dòng)物們一起乘著船出發(fā)了。剛開始的幾天,他們過的很平靜,可是到了一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,洶涌的海浪掀翻了Pi一家所搭乘船,海水頃刻之間就灌進(jìn)了船艙把正在熟睡的人們給吞沒,人們沒有一點(diǎn)防備,只有放下救生船去搭救還 幸存的人,但是,海浪總是那么無情,不想給人們一點(diǎn)幸存的機(jī)會(huì),整艘船中,只有Pi一個(gè)人和一只在逃命中不小心掉到救生船中的'斑馬,繼續(xù)與這狂風(fēng)海浪做斗爭(zhēng),經(jīng)過一個(gè)晚上的奮斗,他們終于迎來了黎明的曙光,pi傷心的坐在救生船上,漫無目的的在這海上漂流,可在遠(yuǎn)處,漂來了一只紅毛猩猩,這是他家的動(dòng)物,他將猩猩接上了船,可是,pi卻全然不知,在救生船中,幸存的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,正當(dāng)還 沒喘口氣時(shí),一只鬣狗跑了出來,沒幾口就將斑馬咬死了,可是這只鬣狗還 不罷休,又跑過來咬猩猩,猩猩一掌將它打到地上,正當(dāng)大家都放松一口氣時(shí),鬣狗又再次發(fā)起攻擊,將毫無防備的猩猩撲倒在地,也幾口咬死,當(dāng)鬣狗還 要咬pi的時(shí)候,突然一只老虎從艙中跑出來,咬死了鬣狗,但這卻讓pi感到了更大的危機(jī)感。
在漂流的日子中,pi成功的馴服了這只兇猛的孟加拉虎,并和它度過了重重難關(guān),還 發(fā)現(xiàn)了“食人島”,最后,他們漂流到了大陸上,當(dāng)?shù)厝司攘藀i,而那只老虎卻一聲不吭的跑進(jìn)了樹林中,沒再理pi。通過這個(gè)電影,老師告訴我們,對(duì)手就像那只老虎一樣,只有他們帶給我們危機(jī)感,我們才會(huì)前進(jìn),這就是老師的用意!
少年派的奇幻漂流觀后感 26
去年年底,我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”,他的父親開了一家,在派17歲時(shí),他的父母決定舉家移民加拿大,以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒,派的家人全部遇難。派僥幸墜落在救生艇的'艙蓋布上,因而得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的,還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天,豺狼咬死斑馬和黑猩猩,孟加拉虎咬死了豺狼,接著,17歲的派在海上的生存故事便由此展開。
他由最初的與老虎互相提防,要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎相互依賴生存,共同在大海上漂流227天,終于得救。
看完這部電影,我的心久久不能平靜。主人公在沒有淡水、沒有食物的極端情況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處,真讓人驚訝。
在這樣極端的條件下,派堅(jiān)強(qiáng)地活著?謶帧囸I和失去家人的痛苦沖擊著他。正如影片里的畫面和對(duì)白一樣:“恐懼是生活惟一真正的對(duì)手,因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩。我非常清楚的知道,恐懼是狡黠危險(xiǎn)的敵人,它不懂情理,無視法規(guī),也毫不留情;它輕輕松松毫無差錯(cuò)就能找到并攻擊你的軟肋?謶钟肋h(yuǎn)都源自你的內(nèi)心!
我深刻感受,要克服恐懼是多么困難的事。而這只孟加拉虎則象征內(nèi)心的勇氣,當(dāng)我念出老虎的名字“理查德。帕克”時(shí),反倒有種親切的感情。如果沒有老虎作伴,少年派估計(jì)早已絕望而死。
在任何情況下,我們都不要害怕、不要痛苦,要充滿勇氣地過好每一天。
少年派的奇幻漂流觀后感 27
派是印度男孩,英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”(尿)。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長大的。
派的母親本來做植物園工作。派的父親看上了這家植物園,把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國收回了印度某些州的自治權(quán),派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了,經(jīng)營出現(xiàn)了虧損。這樣,派的父親決定赴加拿大賣掉動(dòng)物換錢。在航行的途中,他們?cè)诤I嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺。然而,大船卻進(jìn)了水,派的'一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬,跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來,最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是:狗咬死了斑馬,猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死,老虎吃掉狼狗。老虎餓極了,要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。
有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來,并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島,遇到了成千上萬的狐獴。狐獴們很可愛而且很可憐,因?yàn)樗麄儜峙卤缓,每到夜晚就棲息到樹上。派不愿意在此孤島長眠,毅然踏上了船,重走漂流的路。老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的,派有了幸福的家庭,言語間透露著從容?墒怯钟姓l能理解那一段海上驚魂時(shí)光呢?
通過這部電影我明白了,有了對(duì)手,就有了生存的目標(biāo),就有了生存下去的條件,這跟學(xué)習(xí)是一樣的!
少年派的奇幻漂流觀后感 28
放假前,狄老師給我們推薦了一部電影,那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽說這個(gè)名字,我還以為電影講的是一個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問在電腦上搜索觀看。
“少年派”,原來不是幫派,而是一個(gè)叫“派”的少年。派一家生活在印度,媽媽是植物學(xué)家,爸爸是動(dòng)物園長,一家十分幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有一天小鎮(zhèn)沒收了動(dòng)物園的`土地,他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候,一場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉,只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上,動(dòng)物們自相殘殺,只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在一起,隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn),派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為一定要活下去,使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種種困難,他最后也說:“沒有查理德·帕克,我活不下去。”在海上漂泊了227天后,派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧,理查德·帕克成了他的精神支柱,是啊,精神的力量是無窮的。我記得去年班里挑選長跑比賽隊(duì)員,我也參加了,我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師一聲令下,我們沖了出去,第一圈還比較輕松,可是從第二圈開始我的速度就開始慢了下來,我累得氣喘吁吁,非常想放棄。就在這時(shí),我聽到了李伊然在該喊加油的聲音,他為了讓我聽見,在操場(chǎng)上來回穿梭,“加油!”“快跑!”“還有3圈,堅(jiān)持。 币魂囮嚬膭(lì)聲在我耳邊回響,我就像重新獲得了力量,飛快地向終點(diǎn)跑去,真是奇跡,我一口氣跑完了十圈,這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過《少年派奇幻漂流記》后,我非常欽佩派的勇敢和智慧,還有對(duì)生活的勇氣,還有他不畏艱險(xiǎn),勇于克服困難的精神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
少年派的奇幻漂流觀后感 29
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾的同名小說,講述了一個(gè)名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無奇,可如果你深思其每個(gè)細(xì)節(jié)的含義,便會(huì)有與眾不同的感悟。
下面讓我來解釋一下電影中的細(xì)節(jié)。首先是剛上救生艇時(shí),有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手,猩猩代表了派的媽媽,鬣狗代表廚師,老虎代表派惡的一面。他們之間的廝殺從而就有了道理,但派為什么沒有殺掉代表他惡的一面的老虎呢?原因是他并沒有選擇,只好慢慢適應(yīng)、控制自己惡的一面。
看完這部電影以后,我有很深的感觸。我個(gè)人認(rèn)為開始漂流的廝殺的場(chǎng)景,完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,只不過這艘救生艇是宇宙的縮影罷了。艇上的食物總量保持不變,每個(gè)人只能為了自己的生存而殺掉其他人,否則,要么餓死,要么被其他人殺,這種種猜疑鏈已達(dá)到不可瓦解的程度。所以,這一切的`一切都?xì)w納為一點(diǎn)——善惡無別。可能一個(gè)人做出的惡行,都是為了某件事,或是因?yàn)槭裁,不可能沒有原因;并且,誰知道這件事落在你身上,你會(huì)不會(huì)干出壞事?你現(xiàn)在肯定會(huì)否認(rèn),但這是因?yàn)槟銖膩頉]有真正經(jīng)歷過此事。對(duì)于那些經(jīng)歷過可怕的事的可憐人,有人說“可憐之人必有可恨之處”,但我卻要說,“可恨之人必有可憐之處”。
所以,善惡無別。我們看人要看清楚根本,不能僅讓表面事物決定一切,畢竟,若真要分別善惡,那么得到的道理是——人性本惡。
少年派的奇幻漂流觀后感 30
只老虎、個(gè)少年、片大海、條救生艇之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?
《少年派的奇幻漂流記》的導(dǎo)演是李安。他是唯位獲得過奧斯卡電影最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人。他就用這部電影,講了這么個(gè)古怪的故事。
故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國家去定居。在途中,發(fā)生了海難。只有只老虎、只梅花鹿、條獵狗、個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開始,老虎沒露面,它直藏著。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后,老虎跳出來咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己,每天都要想方設(shè)法給老虎吃東西。后來,派和老虎來到了個(gè)小島上。小島上有很多水池,水池的水白天是淡水,黑夜是海水,人掉進(jìn)去會(huì)莫名其妙地死去。派就和老虎離開了小島,漂流了227天之后,他們到了岸上,老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林,派也得救了。
這個(gè)故事難道就這樣結(jié)束了嗎?還沒有呢!在船難保險(xiǎn)員的追問下,派又說出了另個(gè)故事。
這個(gè)故事很殘酷:逃到救生艇上的沒有動(dòng)物,是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽,派又殺了廚師。派個(gè)人漂流了227天到了岸上。
究竟哪個(gè)故事是真的呢?我覺得第個(gè)故事是真的`。因?yàn)檎侩娪按蟛糠种v的都是第個(gè)故事。我喜歡這部電影,因?yàn)檫@部電影的第個(gè)故事有很多關(guān)于冒險(xiǎn)的細(xì)節(jié),非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我直在想:“要是我和只老虎在起的話,會(huì)怎么樣呢?”真叫人毛骨悚然。
少年派的奇幻漂流觀后感 31
如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同一條船上會(huì)發(fā)生什么?你們肯定會(huì)想一個(gè)都活不了。但是真的會(huì)這樣嗎?這部《少年派的奇幻漂流》會(huì)揭曉答案。
在一個(gè)一望無際的太平洋上行駛著一艘小船,一個(gè)叫派的少年,與四只動(dòng)物在一起。都是因?yàn)槟莻(gè)叫派的少年,在貨輪上,因?yàn)樵诒┯晏鞖,將艙門打開,海水倒灌進(jìn)貨輪,他的爸爸、媽媽和哥哥都隨著貨輪沉入海底。就只有他和四只動(dòng)物活了下來。漂流的'第二天,那只兇惡的鬣狗將斷了一條腿的斑馬咬死了。第三天,獵狗在派的面前親自將猩猩咬死,老虎就看不下去了,生氣的在白布下一撲,一下子將鬣狗咬死。派看那只老虎兇惡的如同貨輪上的那個(gè)廚子一樣,就給她取名,“理查德.帕克”。之后派每天制定好合理用淡水,每天老虎靠另外三只動(dòng)物維持饑餓,派是吃罐頭。為了不讓老虎傷害他,所以為自己建了個(gè)木筏。但派經(jīng)過努力,馴服了那只老虎,動(dòng)物遺體被吃光,最后每天釣魚,釣多少分多少。但最后老虎和派經(jīng)過漫長的時(shí)間,成為了好朋友。派和老虎上了一座小島,收集了一些食物,第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們一把,他們成功的漂到了墨西哥灣,整整二百二十七天的時(shí)間,老虎皮包瘦骨的走向森林,突然他停下了,腦袋里跑過許多回憶,但還是頭也不回的走了。
答案揭曉了,并不是所有動(dòng)物就一定要互相傷害,但努力的話,敵意一定會(huì)轉(zhuǎn)化成友誼。
少年派的奇幻漂流觀后感 32
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫的是派長大后回憶起他在少年時(shí)的次難忘的經(jīng)歷。
電影開頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的里動(dòng)物,派他們家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物起離開這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒了。
派個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來的還有些動(dòng)物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎。可想而之,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒過多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的`船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還用救生圈做了個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還開始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱,在海上漂流了二百多天,派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
群羊的生活,如果沒有狼它們也不可能存活,這是同個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!
少年派的奇幻漂流觀后感 33
李安導(dǎo)演的電影,總是意味深長,看一遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過,但是既然和女兒說好了要寫觀后感,不能食言,就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在一起,令人難以理清頭緒。幼年派對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到宗教的感染,感覺一切都是那么美好,連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí),理性的思考才是唯一可取的,并且給派上了一堂現(xiàn)實(shí)課程---老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象,當(dāng)貨輪沉沒,小艇上僅剩派和老虎時(shí),該發(fā)生什么呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝,竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié),這不能不說是某種精神的勝利,是精神對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種突破,是偉大的!
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情,精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí),現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾,船一靠岸,老虎一踏上陸地,盡管已經(jīng)瘦弱不堪,依然堅(jiān)定地、徑直的`走向了森林,沒有回頭看一眼派,讓派痛苦和難解,F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說,人類就好像少年派,不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界,這就是派的心智成長,也是人類的智慧成長之路。
以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!
少年派的奇幻漂流觀后感 34
從小到大,看電影一直是我生活中不可或缺的休閑活動(dòng)之一,幽默搞笑的喜劇電影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗為主的動(dòng)作片;甚至刻骨銘心的愛情片我都有涉獵,而我最喜歡的電影是曾榮獲英國布克獎(jiǎng)的《少年派的奇幻漂流》。
一聲慘叫傳自發(fā)生船難的救生艇上,為滿足饑餓,動(dòng)物們露出弱肉強(qiáng)食的野性,大家自相殘殺的景象讓派一臉錯(cuò)愕的'擺愣在一旁。最后剩下兇猛的老虎,理查德怕克以及弱小的派,在各種精神的壓力下,派必須讓老虎習(xí)慣自己的存在,他將自己的食物分享給老虎,讓他不會(huì)過度饑餓吃了別人,時(shí)間一天一天的過去了,船靠岸了。他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島,最后幸運(yùn)地逃了出來,最后在一次偶然機(jī)會(huì)成功脫離海洋與老虎的威脅。
黛安基頓曾說:“恐懼癱瘓一個(gè)人的心靈,因此你必須與之奮戰(zhàn)。”
沒錯(cuò),恐懼會(huì)控制行為而我們必須用理性去戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與害怕,正因?yàn)榕捎行拍,沒有絕望才可以取得最后的勝利,才可以被救,學(xué)會(huì)在絕望處尋找希望,就會(huì)擁有巨大的力量,這種巨大的力量會(huì)幫人克服一切困難,我們的生活環(huán)境比海上好的太多太多了,只要有勇氣、有信心,生活就沒有過不去的檻兒。因?yàn)檗k法總是比困難多,觀看完這部電影你是否也和我一樣,受益匪淺呢!
少年派的奇幻漂流觀后感 35
今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫的是派長大后回憶起他在少年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷。
電影一開頭便播放了許多動(dòng)物,這是派家的動(dòng)物園里動(dòng)物,派他們一家準(zhǔn)備帶著動(dòng)物一起離開這個(gè)地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風(fēng)雨,派因?yàn)槌隽舜摬拍苄颐庥陔y,可是他的家人可不那么幸運(yùn),統(tǒng)統(tǒng)被海水吞沒了。
派一個(gè)人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來的還 有一些動(dòng)物:斑馬、紅一毛一猩猩、獵狗和老虎?上攵谶@條食物缺乏的.小船上,弱肉強(qiáng)食是很普遍的現(xiàn)象,沒過多久,斑馬和紅一毛一猩猩就被獵狗咬死了,緊接著老虎又把獵狗咬死了,現(xiàn)在的船上剩下老虎和派了。
為了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還 用救生圈做了一個(gè)小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實(shí),同樣,老虎看到還 有食物便心存希望,多次向派發(fā)起進(jìn)攻。由于派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還 開始馴養(yǎng)老虎。正因?yàn)槿绱,在海上漂流了二百多天,派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎,派很有可能因?yàn)楣陋?dú)絕望而放棄求生。
一群羊的生活,如果沒有狼它們也不可能存活,這是同一個(gè)道理,同樣,我們的生活也需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣我們才能有進(jìn)步。感謝這部電影讓我明白了這個(gè)道理!
少年派的奇幻漂流觀后感 36
他是一個(gè)睿智的人,他聰明善良,擁有尋常人所沒有的博大胸襟,擁有一顆純潔而又真摯的心;他堅(jiān)持不懈,用永不放棄生的希望,就算磨難將他一次次推向死亡的邊緣,哪怕死神一回又回來到他的身邊。,他也不懈努力的`與死神斗智斗勇,將生命延續(xù),因?yàn)樗嘈抛约河幸粋(gè)美好的未來。
他就是——派,同π,一個(gè)奇幻的名字,更是一個(gè)奇妙的人。
他的聰明才智使他從最初被人嘲笑,被人欺負(fù)看不起的“小便”,儼然變成了一個(gè)小老師,變成了校園內(nèi)數(shù)一數(shù)二的奇跡人物。之所以這樣,是因?yàn)樗钪膳cπ之間的關(guān)系,默寫出了π小數(shù)點(diǎn)后近千位的數(shù)字,使他——派,一時(shí)名聲大噪。
不僅如此,派還是一個(gè)積極樂觀的人。他永不言棄,堅(jiān)持到底。在死神來臨之際,步步緊逼之時(shí)。他毫不畏懼,依然保持樂觀的心態(tài)。還常常想辦法鼓勵(lì)自己:有希望,才不會(huì)絕望。
派與孟加拉虎亦敵亦友。友,對(duì)于派來說孟加拉虎是他捕獲食物的好幫手,還可以陪伴派,使派不覺得孤單;敵,要想生存下去,就要有充足的食物,補(bǔ)充體力,但正因如此,所以派與孟加拉虎就不得不互相爭(zhēng)搶食物。之所以如此,便是因?yàn)槊霞永⒏芍g存在利害關(guān)系。
派由最初的與孟加拉虎相互提防,想要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾,相互幫助,互相合作,慢慢的孟加拉虎也變成了派生存下去的一種動(dòng)力。
《少年派的奇幻漂流》是一部很不錯(cuò)的電影,你若看了定不會(huì)后悔的。細(xì)細(xì)鑒賞,慢慢品味,就能發(fā)現(xiàn)從中蘊(yùn)含的理論。
少年派的奇幻漂流觀后感 37
星期六晚上媽媽帶我去看了一部英文電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,字幕現(xiàn)得很快,有時(shí)候媽媽給我講解。這部電影確實(shí)很好看,電影院里全場(chǎng)滿座,和我們當(dāng)初看的《喜洋洋和灰太狼》一樣很火。
故事講述了一個(gè)男孩在學(xué)校里,同學(xué)們都給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“小便”,他很不喜歡這個(gè)綽號(hào),就自己改了一個(gè)名字叫“派”,為了證明自己,他背誦了一串很長的數(shù)字。我不明白問媽媽,媽媽告訴我說這是數(shù)學(xué)里的一個(gè)名稱,媽媽還告訴我說她會(huì)背前面的幾個(gè)數(shù)字,3.1415926,后面就不會(huì)了。后來他們?nèi)疫有動(dòng)物全部搬到別的地方了,在途中他們遇到了暴風(fēng)雨,讓派失去了一切,就剩下了幾只動(dòng)物,動(dòng)物們?yōu)榱松嬷荒馨涯切┬?dòng)物吃掉,最后就剩下了派和老虎在船上。派知道老虎餓了連他自己也吃掉了,為了不讓老虎吃掉自己他想了一個(gè)辦法:這是我的地盤。他撒了一扒尿,老虎也不甘落后,也給他撒了一扒尿,來證明:這是我的.地盤,你也不要過我的這個(gè)地方哦。他們兩后來又經(jīng)過一場(chǎng)暴風(fēng)雨,成為了朋友。幾經(jīng)周折,終于來到了岸上。結(jié)果老虎頭也不回的走進(jìn)森林,這讓派很難過。這個(gè)故事派講給了同胞們聽,沒有一個(gè)人相信,他又編了另外一個(gè)故事給他們聽。
看了這部電影讓我懂得了遇到任何苦難很挫折都不要退縮要勇往直前。
少年派的奇幻漂流觀后感 38
如果說,人生是一望無際的大海,那么,挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
——題記
《少年派的奇幻漂流》是一個(gè)充滿艱辛而又可怕的`電影,講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們?cè)谕局杏龅搅吮╋L(fēng)雨,船不幸沉沒,只有派和一只孟加拉虎活了下來。派和老虎在救生艇上,歷經(jīng)千辛萬苦,來到了食人島,克服重重困難,補(bǔ)充了糧食后離開,最終,派在墨西哥的海灘獲救,老虎卻一頭不回地離開了。
這個(gè)電影讓我深有感觸:雖然希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪……人生中也有很多艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈,就一定有成功的希望。
我的遭遇,不也和派有很多相似之處嗎?一個(gè)暑假,天氣特別炎熱,我上完跆拳道課后已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看,我興致勃勃地答應(yīng)了。那時(shí)候,我還不會(huì)游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤濕后,喲,還挺舒服,一個(gè)不留神,我直接咕咚一聲掉進(jìn)了水里,只覺得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那個(gè)時(shí)候我害怕極了,恐懼到了極點(diǎn),幸虧爸爸一把把我抱了起來!鞍!我早該把救生圈帶過來!”我痛苦地哀嚎著……
難道就這樣放棄了嗎?堅(jiān)持就是勝利,我一定能成功,我下定決心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住邊緣,腿在水里上下擺動(dòng),適應(yīng)了以后,再用手慢慢劃水……終于,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐以后,我學(xué)會(huì)了游泳的一些基本動(dòng)作。我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí),我一定能學(xué)會(huì)游泳。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)派這種堅(jiān)持不懈的精神,勇往直前,勇破難關(guān)!
少年派的奇幻漂流觀后感 39
這部電影講述的是一名印度男孩在遇到海灘,家人全部喪生后,他與一只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險(xiǎn)故事。
他們航行不久就發(fā)生了意外,兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬,老虎咬死了鬣狗,最后只剩下了派和老虎。后來,派利用一切海上生存技能喂飽老虎,也讓自己活下來。但好景不長,在他們所剩的食物耗盡后,陷入絕望的他們漂到了一座天堂般的島嶼,在短暫的停留休整后,最終在墨西哥的海灘上獲救了,但那只老虎卻頭也不回地消失了。
影片的鏡頭都非常的唯美,非常的精致。平靜如鏡的海面,幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水,靜謐詭異的小島,一切的一切都反映了浪漫和唯美。但這美好的背后卻隱藏著令人細(xì)思極恐的真相。
派和老虎相依為命的海上生存沒有發(fā)生悲劇,獲救后,派無法想象,跟他同生共死的老虎面對(duì)久違茂密的叢林,卻頭也不回的走了。他沒有想到老虎會(huì)如此輕易地離開,就像他們從未相遇那樣。
影片直擊觀眾心靈深處,將人性展露得淋漓盡致,值得我們深思。直到派后來講出那個(gè)所謂杜撰出來的第二個(gè)故事時(shí),往復(fù)的鏡頭便一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),之前的所有好像并無深意的打趣,細(xì)節(jié)都成為了伏筆,使這整個(gè)故事融會(huì)貫通的串聯(lián)起來,打破了原本充滿和諧和愛心并且奇幻的'冒險(xiǎn)故事,而只一個(gè)有些殘酷無情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。
這部電影讓我明白了:人們往往對(duì)美好的事物都有一種不由自主的向往,懷疑著一切的美好,對(duì)殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當(dāng)中,我們總是無法面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),去逃避一切的不如意,但真相的殘酷卻是我們永遠(yuǎn)都無法想象的。
少年派的奇幻漂流觀后感 40
當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸,趴在沙灘上時(shí),我才從那奇幻的世界中醒來。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是一家動(dòng)物園園長,他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難,輪船沉入了海底,而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派十分悲痛,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又十分恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎,到達(dá)了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎,但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚,并給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪,飛魚群,鯨魚等,甚至還碰到了一個(gè)能夠腐蝕任何事物的'島嶼。他沒有在這些災(zāi)難中喪生,而是堅(jiān)持下來,用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)大災(zāi)難!能夠說勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!
生活中不可能一帆風(fēng)順,可是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇于去挑戰(zhàn)并克服它,使“它”被馴服,以不變應(yīng)萬變。更要有耐性去應(yīng)對(duì)失敗和逆境。在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,勇氣會(huì)從他的身上迸發(fā)而出,這是最可貴的精神之一。
勇氣與耐性使一個(gè)人變得強(qiáng)大,懦弱與急躁使一個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難,再殘暴的挫折也會(huì)被打。恢灰心土(yīng)對(duì)失敗,再巨大的逆境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。“少年派的奇幻漂流”既是一個(gè)奇麗的故事,也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。
少年派的奇幻漂流觀后感 41
名聲遠(yuǎn)播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦,3D電影拍攝手法更是令我過目不忘。
故事中,少年派因遭遇船難,所以獨(dú)自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無際的大海里。從小,派的父親就跟他說:“人是靈長類,動(dòng)物只是牲畜。對(duì)于老虎,它們毫無感情,餓了就殺。切記,我們與老虎是永遠(yuǎn)的敵人!”這句話烙印在派的心中,于是在這條小船上,派一心想把老虎殺掉。但,似乎上帝總是在提醒他什么派左思右想:“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗,為什么身為萬物之靈的我不能做到”最終,派決定不殺這只老虎,反過來,他要與這只老虎在這艘救難船上相依為命,直到著陸為止。
他們?cè)谶@廣大無邊際的`汪洋中展開一趟驚奇之旅。七個(gè)月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是,當(dāng)那只老虎下船后,頭也不回的便往叢林里走去,立刻消失的無影無蹤。這讓派十分難過,當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r(shí),悲傷的淚水滾滾流下,這時(shí),他又想起父親的話:“牲畜毫無感情!”
這部精彩的電影和原著同時(shí)打動(dòng)了我的心,它教會(huì)了我:就算在人生的低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅(jiān)強(qiáng)的心,努力的向前沖。也同時(shí)讓我學(xué)到,原先兇猛的動(dòng)物會(huì)攻擊人類,是因?yàn)樗鼈円苍诶Ь持小K匀绻覀円院笠姷嚼匣、獅子這些可怕的動(dòng)物時(shí),只要巧妙的避開它們,雙方就能夠和平共處了。
李安這部奇幻的電影,改變了我很多以往不一樣的想法。原先,只要你相信,不可能都能化為可能;只要你愿意相信,你就是下一個(gè)少年派,在汪洋大海中找到你的人生方向。
少年派的奇幻漂流觀后感 42
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,受到了觀眾們的好評(píng),我也去看了這部電影,給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來和大家分享一下我對(duì)《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)。馬特爾暢銷700萬冊(cè)同名小說,講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來,這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀,李安非常耐心地用了30分鐘來做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個(gè)浪漫的法國泳池到“小便”的.由來,又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以奮發(fā),憑借他過人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?傊捌胄r(shí)后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí),已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒有憑空而來的生命奇觀,每一個(gè)生命奇觀的背后,都有一段不同凡響的成長史篇。
《少年派的奇幻漂流》觀后感,電影中的生命奇觀,除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈,還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽聞的食人島,比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾,比如那些不食人間煙火,到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等,不停地給我們驚喜。
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