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向日葵女孩觀后感

時(shí)間:2022-10-07 02:27:54 專題觀后感 投訴 投稿

向日葵女孩觀后感(精選10篇)

  看完某一作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的向日葵女孩觀后感(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向日葵女孩觀后感(精選10篇)

  向日葵女孩觀后感1

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  ——題記

  在瀏陽的大山深處,一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗,吞噬希望的黑暗,可是她不曾放棄,只是用笑容折射出一片陽光……

  近日,學(xué)校組織我們觀看了一次電影——《向日葵女孩》,主角何平。

  何平生于貧困,七歲時(shí),便撐起了半個(gè)家——父親外出打工,何平留在家中照看她的瘋母親,每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費(fèi)。母親不知為何而瘋,為此,何平小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了用稚嫩的肩膀承擔(dān)。雨天,她獨(dú)自淋雨回家;省吃儉用為母親買好吃的;同學(xué)欺侮母親,她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖,在眾人面前表示并不想吃,拐角處卻央求母親讓自己舔一口最后拿著剩下的小棒吸得津津有味——何平和她母親好像是互換了位置,為此她擔(dān)當(dāng)了她本不用背負(fù)的東西。

  何平升入高中后成績出類拔萃,長期的全校第一,甚至于第二名拉開了七十分的差距?墒菫榱烁赣H和弟弟的病,她舍棄身名去借錢,為此不知遭受過多少奚落和白眼,而且還放棄了去許多知名大學(xué)深造的機(jī)會(huì),選擇了本省的湖南科技大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué)的`她絲毫沒有松懈,甚至把體弱多病的弟弟也接來了學(xué)校。為了還債,她做了七份兼職,凌晨便起床送報(bào);而家境貧寒的她,竟為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一千元——她的獎(jiǎng)學(xué)金。

  承擔(dān),是勇敢,是感動(dòng),是用生命繪成的水墨丹青。何平用實(shí)際行動(dòng)為我們詮釋了何為承擔(dān),何為孝順,及何為承擔(dān)又何為孝順。而面對挫折,面對坎坷,何平已經(jīng)不再畏懼,淚已經(jīng)在七八歲時(shí)流完了,剩下的日子,再艱苦,再困難,也要笑著,笑出陽光和溫暖,挺過去,走出低谷,走過煩惱,或許前面就是陽光,就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏云,為自己,為家人打造出了一片蔚藍(lán)天空。

  老鷹需要經(jīng)過跌落之苦,才能翱翔藍(lán)天;梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜,才能一枝獨(dú)秀;鯉魚需要次次掉落,才能躍過龍門。也只有次次拼搏,經(jīng)過此次磨礪,才能贏得最后的美好。

  最后,向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。

  向日葵女孩觀后感2

  今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境,卻承受不屬于她那個(gè)年齡階段不應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷的佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)持過來了,并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美,最艷,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。在太陽的照顧下,挺直腰桿,天真浪漫的迎著太陽。每一朵花瓣都像金色的火焰,盛旺得不可思議的生命力,在炎炎烈日下,揚(yáng)起笑臉,無畏無懼地生長。

  她能吃苦能耐勞,以優(yōu)異的成績和一口好英語,考上了好的大學(xué),為了還清債務(wù),她每天學(xué)習(xí)到深夜,天沒亮?xí)r,就頂著嚴(yán)寒,酷暑挨家挨戶送報(bào)紙;她一周要做七份工作,筋疲力盡,經(jīng)常在燈下學(xué)習(xí),寫著寫著便睡著了,鈴聲一響,就連忙背上書包飛速的跑向?qū)W校,有時(shí)都不知道已經(jīng)到了周末。

  她孝順,不管媽媽是怎樣的,她一樣愛著自己的媽媽,她的爸爸也病了,弟弟又有新天性心臟病,醫(yī)藥費(fèi)要許多,她并不放棄爸爸,弟弟到處去找鄰居借錢,還時(shí)不時(shí)的有退學(xué)的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術(shù),需要大量的醫(yī)療費(fèi),聽同學(xué)打聽到醫(yī)院有免費(fèi)做手術(shù)的名額,于是她背著弟弟四處找醫(yī)院,但因名額已滿的原因,又去另一家……這家不行,她又以樂觀的心態(tài)去找另一家……

  看了她的事跡后,我的腦海里浮現(xiàn)最多的就是有關(guān)我的童年影像:有時(shí)候媽媽不在,我在家自己做飯,還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國外上班,媽媽要照顧爺爺,所以從我上一年級就開始幫家里做一些力所能及的家務(wù),并且還要幫忙照顧爺爺。現(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來的。和何平姐姐相比,我要幸福得多,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的,但她比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的.孩子早當(dāng)家,這也一直是我所認(rèn)同的,現(xiàn)在看來我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。

  我們可以拿何平姐姐的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切。就像何平姐姐,她一生下來,周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了,但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人,而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力,無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。

  何平姐姐的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。她的精神深深的打動(dòng)了我,教育了我,我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵!

  向日葵女孩觀后感3

  今天,我們?nèi)喙餐^看了一部電影──《向日葵女孩》,我受益匪淺。

  故事情節(jié)是這樣的:她是一名湖南科技大學(xué)的大二學(xué)生:她,一周做7份兼職:她,照顧癱瘓?jiān)诖采系母赣H和患有間歇精神病的母親:她,帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué),她開朗向上有著陽光般的笑容,她不僅要努力養(yǎng)活自己,還要承擔(dān)著全家人的溫飽問題,不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力,還要照顧父母,弟弟。面對這樣的生活,她沒有怨恨上帝的不公,她堅(jiān)信自己沒有走錯(cuò)路,反而以一種積極向上的心態(tài)面對生活。她,陽光,快樂,堅(jiān)強(qiáng),她十歲就包攬了所有的家務(wù),面對一切的不幸,她默默地忍受,以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),因?yàn)樗,她要靠自己?/p>

  每個(gè)人都有夢想,有些人,夢想很偉大,但是走走停停,又或者太急于功利。而何平的.心里,從小也住著一個(gè)夢想,她一直都在一步一步的往上攀登,她踏踏實(shí)實(shí)的做事,把自己的一棵夢想小樹苗,培育成了參天大樹,成了一片屬于她的藍(lán)天,有了今天的燦爛。

  影片中讓我感觸最深的是這一段:當(dāng)何平得知四川大地震需要救助的時(shí)候,她千方百計(jì)的瞞著老師,偷偷捐了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)自己的1000元獎(jiǎng)金,她說:“1000元能救得了父親的健康,但現(xiàn)在看來,這1000元對于正在面臨死亡的孩子來說,更需要這筆錢。”她的話深深的說到了我的心坎,把錢捐給比自己更需要的人,這種精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我們有時(shí)要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口,買的衣服不好看,衣服沒有買品牌,還對父母亂發(fā)脾氣,但是你們想過沒有,何平,她不比吃穿,洗衣做飯,樣樣都行,她靠什么?靠自己!有的同學(xué)就過于太依賴父母,明明過著衣食無憂的生活,還要埋怨自己的父母,我們不滿足,還不知道現(xiàn)在的生活的來之不易,還不懂得珍惜,不遵守校規(guī),不珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,亂花錢,有些沒有用完的草稿紙,作業(yè)本,大張大張撕。相信知道何平的事跡,自己也會(huì)慚愧吧!如果一旦他們離開自己的父母,他們會(huì)怎樣面對生活?生活不能自己自理怎么辦?我覺得,我們可以做一次義賣活動(dòng),賣報(bào)紙,去野炊,多積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),做調(diào)查,寫調(diào)查報(bào)告……多磨練自己,自己明白生活的來之不易,多孝敬自己的父母,我們都該懂事了,不要對父母亂發(fā)脾氣,應(yīng)該心平氣和的對待,

  何平說過:“太陽越大,向日葵開得越燦爛!边@句話給我啟迪,讓我難忘。通過看這部影片,我重新審視了自己,要積極面對生活,像向日葵一樣迎著太陽生活!做一個(gè)向上的好少年!

  向日葵女孩觀后感4

  今天,老師給我們看了一部電影,講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮,爸爸中風(fēng),媽媽有精神病,弟弟患先天性心臟病,何平為了賺錢付醫(yī)藥費(fèi),她賣籃子、貼廣告單、賣菜,勇敢追求著自己的夢想!

  上大學(xué)的時(shí)候,何平帶著患心臟病的弟弟上學(xué)。她利用休息的.時(shí)候打掃學(xué)院的一樓。最多時(shí),何平一周做了7份工,真是窮人的孩子早當(dāng)家!上課的時(shí)候,她總是站著上課,因?yàn)榕乱蛔聛砭退玻?/p>

  相比何平來,我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事,我還總是嫌累嫌臟。有一次,我們家來了許多客人,媽媽在炒菜,爸爸在端菜,爸爸要我?guī)兔,那時(shí)我在玩游戲,爸爸叫我很多次,我都不出來,最后,爸爸把我手機(jī)放下來,我還是沒有去。我又在玩卡片,爸爸把我卡片丟了。我對爸爸大發(fā)脾氣,想想我真是不懂事!

  何平不僅照顧家人,還通過自己的努力考上大學(xué),她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我受到了啟發(fā)。

  向日葵女孩觀后感5

  在這周我看了一個(gè)電影,名叫:《向日葵女孩》;看了之后;我很感動(dòng)。

  向日葵女孩的名字叫“何平”。她生在一個(gè)很貧困的家里,因?yàn),媽媽是個(gè)傻子,爸爸常年出去打工,年幼的她天天過著艱辛的生活。

  長大后,爸爸因?yàn)槔狭,不能干活了,弟弟因(yàn)榈昧诵呐K病,所以,何平不得不停課而為了持續(xù)家庭的費(fèi)用,但何平得到了好朋友的一次又一次的幫助,而度過了難關(guān)。當(dāng)她讀上了大學(xué)的時(shí)候,一個(gè)新的問題出現(xiàn)的時(shí)候,何平欠了許多人的錢,當(dāng)爸爸快堅(jiān)持不住的時(shí)候,何平總共打了七分工,為了爸爸不停藥,何平不得不節(jié)省費(fèi)用。把爸爸的`藥不停后,何平才安心的去上了大學(xué),在這她上大時(shí)候,她做了七分工作,都是因?yàn)橐別人的錢。在姐姐在上大學(xué)的時(shí)候,她的弟弟也學(xué)會(huì)了照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽還搬了家,從此何平他們一家快樂的住在一起。

  何平為了她的一家,付出了這么多的汗水,這是大多數(shù)人都沒法做到的,我想對何平說:“何平你真棒!我為你驕傲。

  向日葵女孩觀后感6

  在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境,就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。由衷的佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)持過來了,并且精彩的活出了自己的一片天。

  看了她的事跡后,我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年,我想,我應(yīng)該比何平更早開始做那些家務(wù)吧,在我五歲那年,弟弟的出生,徹底改變了我的生活,爸媽要做事,所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上,并且還要幫忙照顧弟弟,F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平,我是要幸福得多,因?yàn)橹辽傥覔碛幸粋(gè)健康美好的家。我雖不知何平怎么想的,但她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家,這也一直是我所認(rèn)同的,現(xiàn)在看來我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。

  如果是在上個(gè)世紀(jì),我想,像何平這類事情應(yīng)該隨處可聞,并不新鮮,但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的.世紀(jì)了,而且正因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的安定和繁榮從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪,而何平都一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了七份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她,不然一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢?

  我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子,因?yàn)橐粋(gè)人的成長之中反省是必須的,但我覺得有比反省更重要更有用的東西,那就是從中學(xué)到一些對自己的行為有指示和激勵(lì)作用的書本之外的知識并采取行動(dòng)去改善自己的內(nèi)心。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切,就像何平,她一生下來,周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了,但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人,而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力,無論是學(xué)習(xí)是工作,但是這些貌似雷打不動(dòng)的事實(shí),我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。

  在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。從某種程度上來說,何平也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗可以有為自己努力的自由,她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活,至少她還可以為自己打工掙學(xué)費(fèi),而她正是因?yàn)闈M足,才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢,甚至在看到一則新聞里說一個(gè)男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽,在得知捐助者寥寥無幾后,她還拿出存款的一半,1600元,親自送到男孩家里。其實(shí)夢想對我們每個(gè)人都會(huì)有意想不到的幫助,人的一生就像在砌梯子和登梯子,誰砌得多登得高,看到的風(fēng)景就越美,越完整。有些人,太懶惰了抑或是根本就沒有夢想,走到某處就選擇停留了下來,再也沒有往前踏半步的動(dòng)力了。

  有些人,夢想很偉大,但是走走停停又或者太急功近利,最終也不能爬得很高。在何平的心里,應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢想,并且她一直都在堅(jiān)持一步一步的往上登,她踏踏實(shí)實(shí)的做事,把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固,才有今日的燦爛。就像她的簽名:路走好腳下的,不忘來時(shí)的,看準(zhǔn)前方的。我們又何嘗不能做到如此呢?

  向日葵女孩觀后感7

  周五的下午,我和同學(xué)在教室里觀看《向日葵女孩》,我的眼睛緊緊的盯住屏幕,邊看邊有種想流淚的感覺,是的,這個(gè)故事太感人了……

  講述的`是一個(gè)向日葵女孩何平。

  她,帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯,弟弟吃一個(gè)葷菜,而自己就吃八毛的素菜。

  她,利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生,這樣她一個(gè)月可以拿到200元錢。

  她,站在教室里聽課,她說她怕一坐下就睡著了。

  她,最多時(shí)曾兼職7份工作,因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力,媽媽智力殘疾,需維持一家人的生活,

  她,叫何平,今年20歲,湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說:“太陽越大,開得就越燦爛,F(xiàn)在雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”

  這就是平凡而又偉大的何平,她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅(jiān)持每一點(diǎn)都觸動(dòng)著我,現(xiàn)在雖然辛苦,但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的,她就是有著這種樂觀心態(tài),不管遇到什么困難,再辛苦,她也能迎著太陽生活,勇敢的追求著自己的夢想!我覺得我們也該如此。

  和她相比,我的辛苦真是不值一提,但有時(shí)還會(huì)抱怨生活,嘮叨學(xué)習(xí)的辛苦,不管怎么樣,我應(yīng)該滿足現(xiàn)狀,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有其樂融融的家,是真正的幸福。

  通過這個(gè)故事我得重新審視自己,我該樂觀,我該積極,再辛苦,也要迎著太陽生活!

  向日葵女孩觀后感8

  《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩,面對生活的重重困難卻頑強(qiáng)不屈,微笑面對,就像向日葵一樣。我是流著淚看完的。

  在這個(gè)故事中,讓我感動(dòng)的地方是:她家境那么貧寒,當(dāng)她在報(bào)紙上看到詹志同學(xué)為了給媽媽治病,放棄自己的學(xué)業(yè),她毫不猶豫的獻(xiàn)出自己的愛心。此時(shí)何平的`存折里只有3000多元,那是給爸爸治病時(shí)剩下的,何平卻拿出存款的一半送給了詹志,并且鼓勵(lì)詹志繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。這是多么令人感動(dòng)。她就像一根小草,生活這塊巨大的石頭壓在她瘦小的身上,可她卻積極地面向陽光。如果我是她,早已會(huì)傷心失望到極點(diǎn),痛苦地度過這一生,抱怨生活的不公平,怨天尤人、痛哭流涕了。

  《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了1小時(shí)25分鐘,但我收獲了很多。在這短短的1小時(shí)里,我的心靈受到了極大的震撼,即使生活再苦再累,也不要放棄繼續(xù)的勇氣。

  相比何平,這個(gè)如向日葵般的女孩,我是多么的幸運(yùn)。

  向日葵女孩觀后感9

  今天我看了一部非常感人的影片,名字叫做《向日葵女孩》。本部影片主要是講述了一個(gè)叫何平的女孩的故事。

  何平出生在一個(gè)并不寬裕的家庭,她的母親有智力障礙,智商還不如一個(gè)幾歲的小孩。所以在她很小的時(shí)候,她就要承受同齡小孩子不需要承受的事情,比如她要自己做飯,自己洗衣服,自己照顧自己,還要照顧媽媽……她一路長大,受了很多苦,幸好有很多好心人幫助她。

  雖然生活這么辛苦,但是何平在學(xué)習(xí)上從不放松,十分刻苦。從小學(xué)到高二,她一直是全年級第一。但上天卻如此不公,她付出了巨大努力,明明可以非常成功,這時(shí)候她又遭遇了新的.不幸:她年幼的弟弟被檢查出先天性心臟病,她爸爸也病倒了。

  有個(gè)問題我不是很明白——為什么厄運(yùn)都跟她跑了?莫非她就像耶穌,歷經(jīng)苦難,是為了解救家人?

  面對這么多的不幸,何平還是很頑強(qiáng),沒有被壓垮,在政府、學(xué)校、老師、好心人的幫助下,她考上了大學(xué),還清了債務(wù),把家人都接到了長沙生活,弟弟也在湘雅附二醫(yī)院做了免費(fèi)的心臟病手術(shù)。

  這是一部根據(jù)真人真事改編的電影,這個(gè)故事很感人,也充滿了激勵(lì)。生活總是會(huì)向著好的方向發(fā)展,我們一定要努力,成長自己,幫助他人!

  向日葵女孩觀后感10

  《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩,在困難重重的生活中生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上,總是微笑著面對一切深深打動(dòng)了我。

  在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的地方是:她家境那么困難,還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢。當(dāng)時(shí)我心里想,何平呀,你真善良,自己快陷進(jìn)溝里了,還把別人救出去,你真是舍己為人呀!我看著你是那么可憐,我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子,爸爸又是中風(fēng),弟弟又是心臟病,你的一生真悲慘,我真為你感到傷心!但是你的.心又是那么樂觀,我真佩服你。你就像一根小草,一塊巨大的石頭在壓著你,可你積極地面向陽光。如果我換成你,我會(huì)傷心失望到極限,痛苦的度過這一生。我不會(huì)像你凡事想想,“至少”我不會(huì)像你樂觀的面對一切,我不會(huì)像你在艱難的環(huán)境下面對陽光,充滿正能量。

  《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了一個(gè)小時(shí),但我收獲了很多,我知道自己是多么的幸福呀!以后,我也要傳遞愛!

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