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《女王的教室》觀后感大全
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《女王的教室》觀后感大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《女王的教室》最早知道這部電視劇是在微薄上看到一段視頻“為什么要讀書(shū)”，學(xué)生問(wèn)老師為什么要讀書(shū)?老師的回答簡(jiǎn)直太棒了：“你們給我好好覺(jué)醒吧，還不明白嗎?讀書(shū)，不是非做不可的事，而是想要去做的事，今后你們會(huì)碰到很多很多，你們不知道的不能理解的事情，也會(huì)碰到很多你們覺(jué)得美好的、開(kāi)心的、不可思議的事情。這個(gè)時(shí)候作為一個(gè)人自然地想了解更多、學(xué)習(xí)更多，失去好奇心和求知欲的人，不能稱(chēng)為人，連畜生都不如。連自己生存的這個(gè)世界都不想了解，還能做什么呢?不論如何學(xué)習(xí)，只要人活著，就有很多不懂的東西，這個(gè)世界上有很多大人，好像什么都懂的樣子，那都是騙人的。進(jìn)了好大學(xué)也好，進(jìn)了好公司也好，如果有活到老學(xué)到老的想法，那就有無(wú)限的可能性，失去好奇心的那一瞬間，人就死了。讀書(shū)，不是為了考試，而是為了成為出色的大人.”
這段話簡(jiǎn)直太棒了有沒(méi)有!至少在我小學(xué)的時(shí)候沒(méi)人告訴我為什么要讀書(shū)，讀書(shū)就是考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)好的大學(xué)。這次我索性追完了全劇。這與其說(shuō)是一群小學(xué)生反抗惡魔老師的故事，還不如說(shuō)是一部給我們大人看的教育方面的電視劇。
從第一集開(kāi)始，整片有種很?chē)?yán)肅的感覺(jué)，隨著老師一開(kāi)始的對(duì)白以及發(fā)令的班規(guī)，有點(diǎn)不近人情，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)太壞了。但是你又不得不贊同她的說(shuō)法
“愚蠢懶惰的人將會(huì)苦于差別待遇和不公平，只有僅僅的6%，在我國(guó)100人中只有6人能過(guò)上幸福生活，也就是說(shuō)，剩下的94%每天只有發(fā)著牢騷生活著，如果你們想成為那6%的話，只有從現(xiàn)在開(kāi)始努力，取得好成績(jī)，考個(gè)好大學(xué)。即時(shí)靠運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)成功的可能性也更小，那些一流的人才都是從小就接受一流老師們的英才教育，你們這些凡人可以嗎?不要說(shuō)什么凡人，你們已經(jīng)比在著名私立學(xué)校上學(xué)的學(xué)生們落后很多了，他們享受著比你們更好的特權(quán)和服務(wù)，即時(shí)是早上去排隊(duì)也買(mǎi)不到的游戲。也該覺(jué)醒了你們，就是特權(quán)階級(jí)的人們，可以幸�？鞓�(lè)的活著�！�
一些這樣真實(shí)而現(xiàn)實(shí)的話，女王都在告訴學(xué)生們。一集集看下來(lái)，看到學(xué)生之間的友誼建立、友誼背叛、校園欺凌、女王的區(qū)別對(duì)待、對(duì)他們犯錯(cuò)以及理性的態(tài)度。你會(huì)很費(fèi)解女王為什么一定要用這樣的方式，或許學(xué)生們不明白，但看的時(shí)候還是能看出女王的用心。每次都在用心的教育他們，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，告訴他們?nèi)绻胍纯估蠋熀图议L(zhǎng)，必須要靠自己的能力或者說(shuō)服老師和家長(zhǎng)。她看似嚴(yán)厲，在學(xué)生的眼里肯定不是好老師，但是學(xué)生們卻也學(xué)到了很多，在不知不覺(jué)中改變著。
最后一集中，學(xué)生們畢業(yè)了，他們也漸漸明白老師的良苦用心了，她是自己扮演一個(gè)惡人的角色，去讓孩子們明白在壓力和現(xiàn)實(shí)的生活中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，也許過(guò)早的告訴和經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)會(huì)不好，但是一味的告訴他們這個(gè)世界很美好就一定好嗎?這是思考的地方。在溫室里的花朵，會(huì)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。如果可以，讓孩子經(jīng)歷一些風(fēng)浪反而能更加成長(zhǎng)。
這部《女王的教室》真的很好看，也很感人。教育孩子的同時(shí)，不是也在教育了我們嗎?我一直記得在初中班主任說(shuō)過(guò)一句話 “吃是為了活著，活著并不是為了吃”，不知道什么時(shí)候說(shuō)了，我就記住了。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有好好思考吧。你看，其實(shí)老師是有教會(huì)我們很多東西，但是在繁重的學(xué)業(yè)面前，我們遺忘了很多。往往多年后才會(huì)記起當(dāng)初老師的用心。
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