《假文盲》觀后感【精】

　　看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《假文盲》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《假文盲》觀后感 篇1

　　尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�？墒�，在一些生活細(xì)節(jié)里，我們是否只注意到、做到這些了呢？公交車(chē)上，為人人們提供了優(yōu)良的服務(wù)，尤其是母子。車(chē)上為母子設(shè)置了專(zhuān)門(mén)坐的地方。有一個(gè)母親抱著自己的孩子上了公交車(chē)，準(zhǔn)備到“母子上車(chē)處”這個(gè)地方坐�？墒�，車(chē)上已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占著，他們看見(jiàn)了那對(duì)可憐的母子，都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，裝作一副滿不在乎的樣子。那對(duì)可憐的.母子只能默默地站在一旁，什么也不能說(shuō)。唉！苦命人哪！

　　這個(gè)畫(huà)面就是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。華君武從生活現(xiàn)象中、細(xì)小的生活細(xì)節(jié)中取材，生動(dòng)地通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)諷刺、批評(píng)某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。

　　華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫(huà)，生動(dòng)形象地批評(píng)了人世間的假、惡、丑，弘揚(yáng)了人世間的真、善、美。因?yàn)椤拔拿ぁ币辉~本來(lái)指不識(shí)字、沒(méi)有文化的人，現(xiàn)在用它指眼瞎的人，也指沒(méi)有道德修養(yǎng)的人。華君武用上這個(gè)“假”字，就更能體現(xiàn)出自己的用意了。

　　尊老愛(ài)幼的人我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)，這種精神也值得發(fā)揚(yáng)光大，而那些自私自利的人，應(yīng)該受到批評(píng)。人世間需要愛(ài)，因?yàn)檫@是愛(ài)的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)盛開(kāi)，讓我們從心靈出發(fā)，做一個(gè)文明人吧！

　　《假文盲》觀后感 篇2

　　今天，我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫(huà)—《假文盲》。

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個(gè)公交車(chē)候車(chē)處，有塊牌子很明顯地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無(wú)奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對(duì)母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

　　作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，只要不是文盲，誰(shuí)不會(huì)知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車(chē)，才裝成文盲的。看到這幅圖畫(huà)，使我想起生活中“假文盲”事件。

　　例如在超市、商場(chǎng)中，往往會(huì)看到“為了他人健康，請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，可好多人看見(jiàn)了，又裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的.高興，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請(qǐng)勿停車(chē)”的標(biāo)志，可有用嗎？大大小小的汽車(chē)，花花綠綠的自行車(chē)，照樣停在盲道上；例如在公交車(chē)上，老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見(jiàn)老弱病殘?jiān)姓吆�，就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德，不肯為他人著想。

　　《假文盲》觀后感 篇3

　　如果相愛(ài)不知路盡頭，我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己，或者過(guò)客;我們約定，一輩子，不離不棄。

　　漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見(jiàn)，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步，文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不愿意上前這小小的'一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里，黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎？我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎？

　　當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：

　　《假文盲》觀后感 篇4

　　我久久地凝視著一幅充滿著諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)示牌下，站著四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著嬰兒無(wú)奈地站在一旁，還時(shí)不時(shí)向來(lái)車(chē)的方向張望著。但是，四個(gè)大男人，卻視而不見(jiàn)，又裝做不認(rèn)識(shí)字的文盲。

　　這幅畫(huà)形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)，人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪?chē)，占個(gè)好位子，而對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌和無(wú)助的母子視而不見(jiàn)。漫畫(huà)上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的利己主義者，利己已經(jīng)占據(jù)了他們的'整個(gè)心靈。說(shuō)話要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺(jué)得這些人的社會(huì)公德心，是多么的差，他們?yōu)榱俗约旱睦�益去損害別人的利益，他們太自私了！

　　這些“假文盲”的現(xiàn)象在社會(huì)上隨處可見(jiàn)，如草坪上明明立著“花草有情，足下留情”的標(biāo)牌，有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去；街道上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，可有些人為了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車(chē)上，總看見(jiàn)有老人在車(chē)上站不穩(wěn)，而坐著的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現(xiàn)了他們內(nèi)心自私、沒(méi)有公德心的一面嗎？

　　看到這樣的情況，我們更應(yīng)該樹(shù)立公德心，要遵守公共秩序，主動(dòng)幫助一些有需要的人，做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì)才能夠更加和諧、更加穩(wěn)定。

　　《假文盲》觀后感 篇5

　　在八月二十六日，星期下午，我去圖書(shū)館去看書(shū)。在一本書(shū)里，我看見(jiàn)《假文盲》的圖，看完這圖我非常惱怒！

　　圖的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一個(gè)早晨里，一個(gè)婦女抱著她生病了的孩子，在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車(chē)。雖然她很著急，但卻沒(méi)人幫助她，卻還有人把她擠出去，當(dāng)她不存在！婦女抱著她的.孩子在等車(chē)，有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一件大衣的男人把婦女?dāng)D了出去。一點(diǎn)都不知道可恥的站在一些弱者所在的地方，還看都不看婦女一眼！看似這個(gè)男人是個(gè)生意人，正趕去和商人談生意。緊接著，一個(gè)戴著棉帽的，又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個(gè)高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個(gè)插隊(duì)的人排起隊(duì)，眼睛微閉地看著前方，也不看婦女一眼，簡(jiǎn)直視她為空氣！又緊接著，一個(gè)比較矮，戴著一個(gè)能擋風(fēng)的帽子，穿著羽絨服，還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊(duì)，這個(gè)人戴著眼鏡，嘴里還哼著小歌，理都不理被擠在外的婦女。后來(lái)，又有一個(gè)高高的男人排起隊(duì)，他帶著口罩，好像很講衛(wèi)生，他穿的也是一件大衣，看他好像覺(jué)得自己有點(diǎn)羞恥，他也不敢看婦女一眼。這幾個(gè)男人，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁，簡(jiǎn)直沒(méi)有公德心的在排著隊(duì)！而此時(shí)這個(gè)婦女非常著急，更何況被他們擠在一旁，她更是心急如焚。

　　看了這圖，我很惱怒！我看完后就一直在罵:“太沒(méi)公德心了！”我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不能不講良心，我們每個(gè)人都應(yīng)該要有樂(lè)于助人的心，要有公德心！

　　《假文盲》觀后感 篇6

　　今天，我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫(huà)，它是華君武所創(chuàng)作的，名字叫;假文盲>。開(kāi)始，文盲是什么意思我還不知道，后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料，才知道文盲就是沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，不識(shí)字的人，而假文盲就是指虛假的文盲。

　　畫(huà)中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在母子候車(chē)處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來(lái)，四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板，從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出；第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人，從他國(guó)穿的軍裝可以看出；第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫(huà)家或作家，從他所戴的眼鏡和帽子可以看出；第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人，都是受過(guò)知識(shí)文明教育的人，難道他們真的不識(shí)字？看來(lái)并不是這樣的，他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的'心。

　　生活中這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。

　　記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友們?cè)诠珗@里玩耍，一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過(guò)去，可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn)，就為了這小小的方便？草地不是為他們的方便而設(shè)的，是為了綠化環(huán)境而設(shè)的，他們不應(yīng)該這樣做！

　　這副畫(huà)告訴我們，我們必須遵守社會(huì)公的，樹(shù)立公的心，做個(gè)良好文明的小公民！

　　《假文盲》觀后感 篇7

　　今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)――《假文盲》。

　　一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨，有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車(chē)處”的柵欄里毫無(wú)表情�？深^戴頭巾，懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車(chē)處”的柵欄旁邊，無(wú)奈的四處張望著。

　　難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的.，他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便，不為別人著想。同學(xué)們，你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中，也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊，立著一塊寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子，可有些人卻在草坪上追逐、踩踏，都快要把小草踩死了；在公共場(chǎng)所里，明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字，可是有些人還是視而不見(jiàn)，吸煙，還把煙頭扔得到處都是。

　　說(shuō)起來(lái)，那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去，應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該，無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。

　　我覺(jué)得車(chē)站也該管管這件事。可是車(chē)站的管理員也都坐視不管，讓那么弱小的母親站在“母子上車(chē)處”的旁邊，等到車(chē)來(lái)的時(shí)候，那位母親只能跟別人擠著上車(chē)，有時(shí)侯他還沒(méi)上車(chē)，車(chē)就已經(jīng)滿座，開(kāi)走了，她只能又等下一輛車(chē)來(lái)。

　　我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了，不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益，我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，我們的社會(huì)拒絕“文盲”，我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底！

　　《假文盲》觀后感 篇8

　　這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)出自于漫畫(huà)家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔�？茨菋D女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無(wú)視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的'位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？

　　不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車(chē)上寫(xiě)著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車(chē)上來(lái)了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車(chē)上來(lái)了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？

　　其實(shí)讓座并不難，只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。

　　《假文盲》觀后感 篇9

　　今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》。

　　《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺，批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字，母子上車(chē)處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，

　　難道他們不認(rèn)得字？不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人，他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的.人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車(chē)處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子，卻被擠在了一旁。

　　是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn)，仍然站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了，被罰了錢(qián)，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事�。≌媸呛θ撕�己��！

　　啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類(lèi)的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

　　《假文盲》觀后感 篇10

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站的站臺(tái)上，一個(gè)牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，牌子下面站著四個(gè)穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個(gè)年輕人都裝作沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對(duì)這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒(méi)有看見(jiàn)”的樣子。

　　這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地畫(huà)出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒(méi)有公共道德，不遵守社會(huì)規(guī)范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì)規(guī)范，對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守�？赐赀@幅漫畫(huà)，我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解，在生活中，我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定，我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心、講文明，遵守規(guī)矩的好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。

　　這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見(jiàn)。比如，在公交車(chē)和地鐵上有專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見(jiàn)老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的'地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車(chē)站等公共場(chǎng)所寫(xiě)著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規(guī)則的人。

　　我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個(gè)合格的好公民。

　　《假文盲》觀后感 篇11

　　華君武先生的漫畫(huà)，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無(wú)窮，引人深省。

　　瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來(lái)了，諷刺度極高。這幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車(chē)站的乘車(chē)處立了一塊牌子——“母子乘車(chē)處”，可是通道里卻讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，一個(gè)婦抱著孩子無(wú)處可站，只好站在牌子一邊。

　　看了這幅漫畫(huà)，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？難道他們沒(méi)有看到旁邊站著一位抱著孩子的'婦女嗎？他們一定認(rèn)識(shí)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，只是想早點(diǎn)上車(chē)，爭(zhēng)取一個(gè)好位置，所以才對(duì)這個(gè)抱小孩的婦女視而不見(jiàn)。

　　看到這里，我想到了，前幾天我坐公共汽車(chē)的時(shí)候�？吹揭晃焕夏棠陶驹谝粋�(gè)坐在那的年輕小伙子身邊，我以為那個(gè)年輕小伙子會(huì)給老奶奶讓座，但結(jié)果出乎我的意料，那個(gè)小伙子卻瞥了老奶奶一眼，然后扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。

　　其實(shí)大多數(shù)人還是有愛(ài)心的，他/她們也是愿意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛(ài)心吧！

　　《假文盲》觀后感 篇12

　　今天我滿懷深情，觀了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，憤怒不已。

　　這幅漫畫(huà)中畫(huà)了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車(chē)處上車(chē)，誰(shuí)知上車(chē)處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。

　　我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非常可笑。牌上清清楚楚地寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�？纯吹谝粋�(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對(duì)母子倆視而不見(jiàn)。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的.樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類(lèi)、無(wú)恥的假文盲！若是我親眼看見(jiàn)，我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，這種現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。

　　但有些無(wú)恥的家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會(huì)疼嗎？又例如，在公交車(chē)上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車(chē)上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？

　　在此，我呼吁：知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫(huà)上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會(huì)、世界到處充滿和諧、愛(ài)！

　　《假文盲》觀后感 篇13

　　大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界都鋪上了一層厚厚的積雪，人們都跑回家里了，唯有110車(chē)站上還是人山人海，幾乎把每條圍欄都擠滿了。只有“母子上車(chē)處”站著五個(gè)人。

　　第一個(gè)是戴著頭巾抱著小孩兒的中年婦女，后面四個(gè)是壯碩無(wú)比的青年。這個(gè)瘦弱的阿姨跟那幾個(gè)青年比起來(lái)如同螞蟻和大象一樣。在母子后面的'一個(gè)青年一舉手，把那個(gè)抱孩子的母親推出道外，我一看，那不是那位不講理的王叔叔嗎？

　　有一次，我上公交車(chē)時(shí)，就是他把我推下去的，那天我可摔了個(gè)狗啃泥。我可恨透了他。這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子青年輕蔑地說(shuō)：走的這么慢，浪費(fèi)時(shí)間，等下一個(gè)車(chē)吧。他一定在想：一個(gè)女子也敢在這里上車(chē)？

　　那阿姨一定也在想：從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥的人，要不是抱著孩子，非要和他們講講理，可現(xiàn)在敢怒不敢言。

　　公交車(chē)來(lái)了，一位漂亮女子走下來(lái)，微笑著說(shuō)：請(qǐng)上車(chē)。當(dāng)她看到四個(gè)青年時(shí)，臉上的笑容消失了，眉毛豎了起來(lái)，大聲道：這是“母子上車(chē)處，”請(qǐng)你們離開(kāi)。然后把那個(gè)抱孩子的阿姨請(qǐng)上了車(chē)。

　　頓時(shí)，車(chē)上車(chē)下掌聲如雷，人們大聲喊道：干得好，把他們趕出去……那些青年灰溜溜的跑了。

　　我們要遵守公共秩序，講社會(huì)公德。我以后一定不要做那幾個(gè)青年樣的人，要做一個(gè)善良的人。

　　《假文盲》觀后感 篇14

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)里畫(huà)得是冬季，發(fā)生在火車(chē)站。讓人驚訝地是“母子上車(chē)處”站著四位男士？！這是什么情況？是牌子掛錯(cuò)地方了吧？但是牌子應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，看看旁邊的母子就知道了，一臉無(wú)可奈何的神情。四位男士穿著打扮一看不像是不識(shí)字的啊，那為什么還站在這里呢？有的閉目養(yǎng)神，有的目視前方，有的.低頭發(fā)呆，都是一副不關(guān)我事的樣子，這個(gè)樣子實(shí)在是讓人火大，氣憤！還光明正大，大搖大擺？

　　現(xiàn)在生活越來(lái)越方便，車(chē)站，公交車(chē)，人行道都有為小孩，老人，婦女，殘疾人的特殊待遇。但是缺德，貪小便宜的人也越來(lái)越多。為了自己的方便，為了一點(diǎn)利益就去做缺德的事情。

　　比如:草地上掛著牌子“禁止踩踏”�？墒怯行┤丝偸窃诓莸厣献邅�(lái)走去，留下的不是青青綠草，而是一片腳印。露出一個(gè)人的本性，一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)手勢(shì)，都是決定那是一個(gè)怎樣的人。比如.圖書(shū)館寫(xiě)著“禁止吸煙，不要大聲喧嘩”。但總有一些人在吸煙，大聲說(shuō)笑。他們說(shuō)話聲難道不會(huì)打擾到別人嗎？吸煙不小心難道不會(huì)把圖書(shū)燒著嗎？不僅把圖書(shū)館弄得烏煙瘴氣的，還影響他人閱讀圖書(shū)。還有很多的例子，這些人就是名副其實(shí)的“假文盲”了。自己明明認(rèn)識(shí)字，卻視而不見(jiàn)。

　　《假文盲》 ...為了利益和方便，不擇手段地講文盲，我們拒絕做假文盲，只做文明人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從你我做起，讓這個(gè)世界少了個(gè)小時(shí)能做一個(gè)文明的人。

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