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愛迪生小時(shí)候的故事（通用14篇）
故事是人類對(duì)歷史的一種記憶行為,通過多種故事形式,記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。它故事通過對(duì)過去的事的記憶和講述,構(gòu)建著一定社會(huì)的文化形態(tài) 。下面是小編帶來的愛迪生小時(shí)候的故事，希望對(duì)你有幫助。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇1
愛迪生從小就個(gè)性愛問"為什么"，喜歡對(duì)一個(gè)問題追根究底問個(gè)明白。有一次老師講一位數(shù)的加法，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，愛迪生突然舉手問老師："二加二為什么等于四？"老師被問得張口結(jié)舌，一時(shí)難以回答他的問題。父親也常常被他問得無言以對(duì)，只好拍拍兒子的腦袋瓜說："去，問你媽去！"只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。
有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好像有了個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)似的跑來，睜大眼睛問："媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什么？"媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認(rèn)真地對(duì)愛迪生說："雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱后，就會(huì)有小雞從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。"小愛迪生聽了，覺得真神奇。他認(rèn)真想了一會(huì)兒，抬頭問道："難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來？""對(duì)啊，就是這么回事！"媽媽微笑著點(diǎn)頭。等到飯做好了，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)小愛迪生不見了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。這時(shí)，聽到從庫房里傳來他的答應(yīng)聲。媽媽覺得很奇怪，過去一看，原先愛迪生在那兒做了個(gè)"窩"，里面放了好多雞蛋，他正一本正經(jīng)地蹲在上方。媽媽更奇怪了，問道："你在干什么啊？"愛迪生說："媽媽，你不明白嗎？我在孵小雞啊！"
在學(xué)校，愛問問題的愛迪生經(jīng)常讓老師很惱火，因此老師有時(shí)候訓(xùn)他，甚至打他。愛迪生心里不高興，成績(jī)總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來，當(dāng)面數(shù)落她的兒子："他腦子太笨了，成績(jī)差得一塌糊涂，總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子。"愛迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因?yàn)楹⒆訍鬯伎迹闷嫘膹?qiáng)，求知欲旺盛。她相信兒子的`智力沒有問題，而且比別人的孩子還要聰明很多。于是，她毅然對(duì)老師說："既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自我來教他。"老師聽得愣住了，他實(shí)在不能理解這個(gè)"奇怪"的孩子，還有他的"奇怪"的母親。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇2
愛迪生沒有上過大學(xué)，上小學(xué)也只有幾個(gè)月，但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的美國(guó)大發(fā)明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開的。
愛迪生從小喜歡問這問那，南希理解孩子的心理，總是盡可能給孩子滿意的答復(fù)，并且啟發(fā)他再想，再問。在他五歲那年，有一次他問媽媽："雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛迪生又問："蛋為什么要暖和呢?"南希回答說這是為孵小雞。
愛迪生聽了媽媽的話后想，母雞把蛋放在屁股底下能夠孵出小雞來，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的倉庫里，做了一個(gè)小窩，把蛋放在里面，自我蹲在上方孵起小雞來。
愛迪生失蹤了，家里人很著急，找了好幾個(gè)鐘點(diǎn)才在倉庫里找到他。但是，南希并沒有因此責(zé)怪和取笑兒子，愛迪生好問好學(xué)的用心性更大了。
愛迪生曾上過幾天小學(xué)，因?yàn)閱柪蠋煘槭裁炊佣扔谒�，惹得老師發(fā)怒，南希便把他領(lǐng)回家去自我教。南希給兒子講羅馬帝國(guó)的盛衰，講英國(guó)的演變；教他念文學(xué)名著。以后，又讓他讀電學(xué)家拉法弟的.著作，使他增加了不少電學(xué)知識(shí)。南�？吹絻鹤优d趣在物理、化學(xué)方面，便買了本《派克科學(xué)讀本》，那里面講了許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有簡(jiǎn)要說明和詳細(xì)插圖。愛迪生一看就入了迷，凡能做的實(shí)驗(yàn)，都要去做一做，做不成不罷休。之后，他最后成為一名發(fā)明家。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇3
你知道美國(guó)的發(fā)明大王是誰嗎？電燈、電影是誰發(fā)明的呢？對(duì)了，就是愛迪生。愛迪生從小就對(duì)世界充滿好奇心，不僅腦袋的想法多，而且還會(huì)想到立刻就去做實(shí)驗(yàn)。
五歲是人的求知欲開始萌芽的年齡段。小愛迪生也是這樣。出生在農(nóng)場(chǎng)的愛迪生對(duì)天空變幻多樣的.云朵出神，看著螞蟻搬家覺得稀奇，瞧見蝴蝶從蛹里出來覺得神奇……他的眼里就是被每天瞧見的事物驚奇到，真是太棒了，太好玩了。因此小愛迪生的嘴里常常蹦出為什么，“彩虹的顏色怎么會(huì)這么多呢？”“你說打雷之后為什么會(huì)下雨呢？”“下雨之前的小蜻蜓怎么就飛出來了，連水里的魚也會(huì)在水面上長(zhǎng)大著嘴巴？”這些問題問得家人都不知道怎么回答，后來直接忽略他的問題。有次他問爸爸，“爸爸，為什么會(huì)有風(fēng)呢？”“我也不知道。”小愛迪生緊追不舍，“為什么會(huì)不知道呢？”但愛迪生的媽媽面對(duì)每次的詢問都盡量幫助他找到答案。
這慈愛的媽媽有天肚子異常的痛，爸爸看見也著急了，趕忙找來了醫(yī)生。急性闌尾炎可不像今天這樣是個(gè)小手術(shù)，而且他們家又在市鎮(zhèn)的郊區(qū)，醫(yī)生需要馬上動(dòng)手術(shù)，可家里這醫(yī)療條件太寒磣了�？粗鴭寢尩奶弁绰暫捅M量忍住的掙扎，這讓愛迪生看了十分著急。家里的照明工具只有一盞簡(jiǎn)陋的煤油燈，光線太暗了，特別是做手術(shù)又照不到里頭。看著醫(yī)生感嘆了句“要是屋子能亮點(diǎn)就好了！”，愛迪生的腦袋馬達(dá)就飛快地跑了起來�！拔腋业男』锇閭�?cè)谕骁R子的時(shí)候，把鏡子對(duì)著太陽，往暗的地方照就有亮點(diǎn)，我們還常常追著亮點(diǎn)跑。如果這時(shí)候我用一塊大鏡子把光打在媽媽身上，醫(yī)生叔叔就容易做事情啦！”于是叫上爸爸，跟自己舉著兩塊大鏡子，一左一右。看著變亮的臨時(shí)手術(shù)室醫(yī)生的手術(shù)做得又快又成功。
愛動(dòng)腦筋的愛迪生動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋瓜救了媽媽，也更加決心要更經(jīng)常思考，這樣才能幫助更多的人。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇4
有一次，愛迪生看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：“母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?”媽媽告訴愛迪生，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來�！�
聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，愛迪生想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?愛迪生決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，愛迪生先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的.茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，愛迪生要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找愛迪生。找來找去，才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見愛迪生坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問愛迪生： “你在這兒干什么呢?” “我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來了�！� “孵什么蛋，快點(diǎn)出來!”爸爸大聲喝道。 “母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。” “不行，不行!快回家!”爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒有責(zé)怪和取笑愛迪生，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微笑著說：“人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的�！睈鄣仙m然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇5
關(guān)于愛迪生退學(xué)的原因，大家都知道是因?yàn)閻鄣仙鷨枴袄蠋煟瑸槭裁匆患右皇嵌?”老師說“愛迪生，你拿一支鉛筆再加一只鉛筆，不就變成兩支鉛筆了嗎?” “可是老師，拿兩只杯子里的水放到另一只杯子里，水就集中在一個(gè)杯子里了呀，一加一怎么會(huì)是二呢?”老師不知如何回答了�！袄蠋�，兩塊泥巴粘在一起就是一塊，為什么一加一是二，也許一加一是一�！边@時(shí)老師發(fā)火了：“真煩!你自己去想去吧�！庇谑抢蠋熡掷^續(xù)上課。愛迪生又舉手了，“什么事，愛迪生?”老師強(qiáng)壓住火氣問�！袄蠋�，為什么會(huì)起風(fēng)?”“老師，雞蛋為什么會(huì)孵出小雞?”老師說：“那是因?yàn)槟鸽u給雞蛋加溫了�！薄袄蠋�，為什么給雞蛋加溫就能孵出小雞?”愛迪生又問了許多為什么，什么“魚為什么不會(huì)被淹死?”“天空為什么是藍(lán)色的”。
等等的為什么讓老師終于忍無可忍，將愛迪生狠狠地罵了愛迪生一頓：“真煩，混蛋，老老實(shí)實(shí)學(xué)你的算數(shù)!你是傻瓜嗎?像你這樣讀書也是白讀。愛迪生哭這回家了。媽媽聽了兒子的訴說，拉著愛迪生的手到學(xué)校找到老師，質(zhì)問了老師：你是不是說我兒子是傻瓜笨蛋，讀書也是白讀?老師無言以對(duì)。 “我明白了，兒子有我自己來教育，不用麻煩老師了，再見�！崩鴥鹤拥氖只丶伊�，南希一邊走一邊想“恩格爾老師強(qiáng)迫孩子把教科書的完整地默記下來，兒子覺的反感，兩人才陷入僵局的。我不強(qiáng)制愛迪生，我要和愛迪生一起享受思考的快樂。默記教科書的內(nèi)容，見鬼去吧!默記教科書長(zhǎng)大一點(diǎn)用都沒有，活的`教材不是遍地都是嗎?”南希暗暗發(fā)誓：“要給兒子嘗試絕不輸給其愛迪生孩子的教育”。從此開始了對(duì)愛迪生的家庭教育。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇6
愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，“這是什么呀？”“那是為什么呀？”愛迪生是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時(shí)候，有一天，愛迪生看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。
這是怎么回事呀 ？愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數(shù)一數(shù)，有十幾個(gè)呢。奇怪，母雞今天下了那么蛋嗎？愛迪生連蹦帶跳，跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽，母雞今天下了十幾個(gè)蛋，這是怎么回事呀？”
“母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚�！眿寢尠褠鄣仙鷵г趹牙镎f，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎？”
愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們?nèi)艘粯�，�?huì)著涼嗎？”
媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自己的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就會(huì)長(zhǎng)出小雞來，長(zhǎng)出小嘴，長(zhǎng)出小腳，長(zhǎng)羽毛，后來，小雞長(zhǎng)大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了？過了一個(gè)鐘頭，又過了一個(gè)鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急��！東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家里去了，愛迪生用柴草做了一個(gè)窩，里面放了許多蛋，愛迪生學(xué)著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵蛋呢！他想：母雞蹲在雞蛋上面，會(huì)孵出小雞來，我蹲蛋上面，也準(zhǔn)能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的`。”
愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢？“
小朋友，請(qǐng)你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上面，能孵出小雞來嗎？
愛迪生小時(shí)候的故事 篇7
什么叫天才？
有一個(gè)人這樣回答：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個(gè)人就是美國(guó)的發(fā)明大王――愛迪生�！�
愛迪生出生在美國(guó)密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。
他的家境貧寒，愛迪生在小學(xué)里讀了三個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。從此，他跟隨著母親，頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念：人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是無上的.樂趣。
盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛娥成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺(tái)前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機(jī)等等。
愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時(shí)24分熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界，永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇8
我買了一本《愛迪生的故事》發(fā)現(xiàn)發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人.他說過;有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力.是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.
我小時(shí)候認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的�？梢韵胂�，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗�，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂。
而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及。當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生，甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的.皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品__竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。
"有恒為成功之本"，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就更應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。以上事例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對(duì)未來充滿信心.
愛迪生小時(shí)候的故事 篇9
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《愛迪生的故事》這本書，從中我知道了一些關(guān)于愛迪生的故事，讓我明白很多做人的道理。
一提到愛迪生的名字，人們馬上就會(huì)脫口而出：發(fā)明家!不錯(cuò)，這位1847年2月11日出生于美國(guó)的農(nóng)民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，愛動(dòng)腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他只讀過三個(gè)月的書。12歲到火車上賣報(bào)，同時(shí)在火車上進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。以后又當(dāng)過鐵路電報(bào)員，過著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī)。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動(dòng)了全世界。因此，法國(guó)ZF授予他”爵士”頭銜，美國(guó)總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮表演。
后來，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實(shí)的光明使者。繼而，他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面，也有許多發(fā)明。這位事來輝煌，功績(jī)卓著，貢獻(xiàn)無比的劃時(shí)代科學(xué)家，活了84歲8個(gè)月零7天，共創(chuàng)造了2000多項(xiàng)發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當(dāng)之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅(jiān)韌不拔的`頑強(qiáng)精神，在數(shù)不清的挫折和失敗面前，并不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動(dòng)搖初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破這個(gè)堡壘。
有一次，我在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的時(shí)候，有一道題不會(huì)，我想問：她們知道怎么做嗎?但她們?cè)诘紫峦妫揖鸵粋�(gè)苦苦的想，想了很久，也沒想出來，范利她們喊我出去玩，我猶豫了一會(huì)兒，也出去玩了。第二天早上，我因?yàn)槟堑李}沒有做，所以缺作業(yè)。自從看到關(guān)于愛迪生的事跡后，我好像變了一個(gè)人似的，做什么事都會(huì)做到底，做成功。就這樣，我每次做家庭作業(yè)的時(shí)候，一口氣就做完了所有的題目。
愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時(shí)所表現(xiàn)出的精神，值得我們學(xué)習(xí)，從中我明白了這樣的一個(gè)道理：無論做什么事，都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折，就倒下去，而要堅(jiān)持做到底，做到最好。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇10
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國(guó)人，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，只上過三個(gè)月的學(xué)，十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來，買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具，是從垃圾堆里揀來的一些瓶子罐子。
愛迪生十二歲的時(shí)候，在火車上賣報(bào)。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。
有一次，火車開動(dòng)的`時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來，和愛迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。
愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。
后來，愛迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇11
愛迪生12歲時(shí)，便沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中，經(jīng)過自己孜孜不倦地自學(xué)和實(shí)驗(yàn)，16歲那年，便發(fā)明了每小時(shí)拍發(fā)一個(gè)信號(hào)的自動(dòng)電報(bào)機(jī)。后來，又接連發(fā)明了自動(dòng)數(shù)票機(jī)，第一架實(shí)用打字機(jī)、二重與四重電報(bào)機(jī)，自動(dòng)電話機(jī)和留聲機(jī)等。有了這些發(fā)明成果的愛迪生并不滿足，1878年9月，愛迪生決定向電力照明這個(gè)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。他翻閱了大量的有關(guān)電力照明的書籍，決心制造出價(jià)錢便宜，經(jīng)久耐用，而且安全方便的電燈。
他從白熱燈著手試驗(yàn)。把一小截耐熱的'東西裝在玻璃泡里，當(dāng)電流把它燒到白熱化的程度時(shí)，便由熱而發(fā)光。他首先想到炭，于是就把一小截炭絲裝進(jìn)玻璃泡里，剛一通電可馬上就斷裂了。
“這是什么原因呢?”愛迪生拿起斷成兩段的炭絲，再看看玻璃泡，過了許久，才忽然想起，“噢，也許因?yàn)檫@里面有空氣，空氣中的氧又幫助炭絲燃燒，致使它馬上斷掉!”于是他用自己手制的抽氣機(jī)，盡可能地把玻璃泡里的空氣抽掉。一通電，果然沒有馬上熄掉愛迪生的故事100字4篇故事。但8分鐘后，燈還是滅了
可不管怎么說，愛迪生終于發(fā)現(xiàn)：真空狀態(tài)時(shí)白熱燈顯得非常重要，關(guān)鍵是炭絲，問題的癥結(jié)就在這里。
那么應(yīng)選擇什么樣的耐熱材料好呢?
愛迪生左思右想，熔點(diǎn)最高，耐熱性較強(qiáng)要算白金啦!于是，愛迪生和他的助手們，用白金試了好幾次，可這種熔點(diǎn)較高的白金，雖然使電燈發(fā)光時(shí)間延長(zhǎng)了好多，但不時(shí)要自動(dòng)熄掉再自動(dòng)發(fā)光，仍然很不理想。
愛迪生并不氣餒，繼續(xù)著自己的試驗(yàn)工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等各種稀有金屬，效果都不很理想。
過了一段時(shí)間，愛迪生對(duì)前邊的實(shí)驗(yàn)工作做了一個(gè)總結(jié)，把自己所能想到的各種耐熱材料全部寫下來，總共有1600種之多。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇12
愛迪生（1847～1931）是美國(guó)著名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，晚間在書房讀3至5小時(shí)書，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算，他的生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對(duì)人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲，一生中的發(fā)明有1100項(xiàng)之多，其中最大貢獻(xiàn)是發(fā)明留聲機(jī)和自動(dòng)電報(bào)機(jī)，實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。
1883年愛迪生發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象，也叫“愛迪生效應(yīng)”，即金屬表面附近的`部分電子或離子因高溫而使其無規(guī)則運(yùn)動(dòng)得到足夠的動(dòng)能，克服表面的束縛，逸出金屬之外。愛迪生效應(yīng)對(duì)于一切真空管的操作至為重要，作為發(fā)射表面的陰極常涂上一層堿土金屬氧化物，以利電子發(fā)射，并用電流加熱以維持高溫。
1900年愛迪生發(fā)明了鐵鎳蓄電池，是一種堿性蓄電池，電動(dòng)勢(shì)約為1．3～1．4伏，壽命長(zhǎng)，但效率不高。愛迪生一生有許多發(fā)明，可是當(dāng)別人問愛迪生成功原因時(shí)，他說：有些人以為我有什么天才，這是不正確的，“天才”是百分之一的靈感，百分之九十的努力。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇13
12歲那年，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，愛迪生開始在一趟列車上做報(bào)童。他每天凌晨早早登車，常常是晚上8、9點(diǎn)鐘方回到家里，盡管累了一天，他還不肯休息，在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是半夜。后來，他覺得賣完報(bào)的空余時(shí)間浪費(fèi)掉了實(shí)在可惜，正巧列車上有一間吸煙室未被利用，經(jīng)車長(zhǎng)同意，愛迪生就把自己的實(shí)驗(yàn)室搬到了列車上，利用一切閑暇來做實(shí)驗(yàn)。在列車上做報(bào)童的日子里，他還學(xué)會(huì)了使用印字機(jī)，自己創(chuàng)辦了一份獨(dú)具特色的報(bào)紙。然而，這樣的日子沒有堅(jiān)持多久，不幸的事情終于發(fā)生了，在一次行車中，由于列車震動(dòng)過大，一瓶白磷摔在地上自燃起來，多虧及時(shí)撲救才沒有發(fā)生大的`損失，氣急敗壞的車長(zhǎng)狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列車。
因?yàn)檫@一耳光，愛迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長(zhǎng)可以打聾愛迪生的耳朵，卻永遠(yuǎn)不可能讓愛迪生真正趴下。愛迪生的一生中碰到過無數(shù)的困難和挫折，每一次他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。
在不懈的努力下，1869年，愛迪生的第一個(gè)發(fā)明――自動(dòng)數(shù)票機(jī)問世了，他欣喜的把機(jī)器抱到了國(guó)會(huì)，遭到的卻是無情的拒絕，資本主義制度下，選票上玩花招是必然的，他們不需要清醒的機(jī)器。
愛迪生的第一個(gè)發(fā)明就這么破產(chǎn)了，沒有花費(fèi)時(shí)間去悲傷，他很快把精力投入了下一項(xiàng)發(fā)明。從1869年到1910年，短短的41年間愛迪生共申請(qǐng)得1325項(xiàng)發(fā)明專利，平均每10多天就有一項(xiàng)，在世界上是絕無僅有的。
愛迪生小時(shí)候的故事 篇14
1862年8月，一天早晨，愛迪生正在某個(gè)小車站上賣報(bào)。猛一抬頭，只見一個(gè)三四歲的小男孩蹲在鐵軌旁玩石子，一列貨車正朝他飛馳而來。愛迪生“哎呀”一聲，扔下報(bào)紙，奮不顧身地沖下站臺(tái)，一把搶出小孩。這時(shí)候，火車擦著他的耳朵呼嘯而過。好險(xiǎn)哪！愛迪生抱著小男孩摔倒在鐵軌旁，他的臉和手被劃破了，然而，孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麥肯基，是這個(gè)站的站長(zhǎng)，他是一位優(yōu)秀的報(bào)務(wù)員。麥肯基親眼看到這驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，感動(dòng)得話都說不連貫了：“謝……謝謝，謝謝你救……救了我的孩子！”
愛迪生卻毫不在意地笑了笑，他從地上撿起報(bào)紙，拍打拍打身上的灰土，登上火車就走了。
第二天，當(dāng)愛迪生乘坐的火車進(jìn)站的時(shí)候，麥肯基早已在站臺(tái)上等候著了。他十分誠(chéng)懇地對(duì)愛迪生說：“我沒有什么可以酬謝你的。聽說你對(duì)電報(bào)很有興趣，要是你愿意，我可以教你收發(fā)報(bào)技術(shù)，使你成為一名報(bào)務(wù)員�！边@番話正說在小愛迪生的心坎上。他高興地接受了麥肯基的'好意，跟著他學(xué)習(xí)收發(fā)電報(bào)的技術(shù)。
愛迪生學(xué)習(xí)很專心，進(jìn)步很快。才三個(gè)月的工夫，他收發(fā)電報(bào)的技術(shù)已經(jīng)很熟練，麥肯基推薦他擔(dān)任了火車站的報(bào)務(wù)員工作，這次非常意外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為愛迪生以后進(jìn)行的偉大發(fā)明，奠定了良好的基礎(chǔ)。
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