白巖松與他的兒子家教故事

白巖松與他的兒子家教故事1

　　談及自己對孩子的教育，白巖松也常�；貞浧鹱约旱某砷L經(jīng)歷。事實上，像第一次一起抽煙，一起喝酒這樣的`哥們兒義氣，所謂的壞孩子生活離白巖松也不遠(yuǎn)。

　　他說，“把任何一代孩子中學(xué)時代的成長真相，和盤托出在父母面前的話，一定會讓他們感到驚心動魄!”有幾個人沒打過架，有幾個人沒偷偷地抽過煙、喝過酒，偷偷地單相思過?

　　白巖松認(rèn)為，要接受這些，只要它沒有變成主體，就沒問題，不經(jīng)歷這些“好奇”，被改變，怎么可能成長?成長，就是充滿好奇、波折，但也在不斷地被校正、改變。

　　“思想可以很復(fù)雜，但行為要簡單”，白巖松對自己的孩子就是如此，他說，“如果成長永遠(yuǎn)是一個模式，順理成章，陽光燦爛，潔白無瑕，那不是成長，那是不合格的文學(xué)創(chuàng)作。成長是真實、立體的，也會讓人有一些擔(dān)心，但不出格，守住底線就行�！�

白巖松與他的兒子家教故事2

　　白巖松的兒子是一個書迷，快小學(xué)畢業(yè)時，孩子迷上了金庸，并一口氣讀完了全集。之后，孩子便對清朝、明朝的歷史來了興趣，便去找這方面的書看。此外，孩子像白巖松一樣也喜歡上了搖滾樂，但白巖松對此沒有絲毫的緊張，“可能很多人會認(rèn)為這不是瞎聽嗎，有什么用?但是，他在聽搖滾樂的.過程中，每天翻譯一首歌詞，英語水平上升得很快�！�

　　對于孩子的興趣，白巖松從不刻意培養(yǎng)，甚至，可以說近乎“縱容”。曾有一次，在第二天有課的情況下，他同意孩子在頭一天半夜看球，結(jié)果是孩子次日放學(xué)回家驕傲地告訴他：“我們班沒有任何人敢這樣�！�

　　白巖松并不認(rèn)為“看球是瞎看，沒啥用”，這對孩子的成長很重要�！罢垎栐谌松�中，哪有這么好的機(jī)會，讓孩子感受到不放棄，結(jié)果可能會發(fā)生改變的例子。課堂上給不了�！�

　　白巖松相信這樣一句話：閱讀打開世界，但是運(yùn)動讓人更早地體驗到分享、團(tuán)隊精神以及勝敗的意義。

白巖松與他的兒子家教故事3

　　外界通常對白巖松有一個誤解，就是作為一個全國人民都熟知的“國臉”，他應(yīng)該不是一個好父親，“他那么忙，哪來時間陪孩子，又拿什么影響孩子?”

　　白巖松對此不置可否，但他舉了個例子，他家里住頂層，每到晚上坐電梯回家。上了頂層后，他都會摁下“1層”，讓電梯下去。因為晚上的大多數(shù)人都是回家，如此方便其他回家的人，縮短等待時間。后來，白巖松發(fā)現(xiàn)，以后每晚回家，孩子非常自然地也有了這個習(xí)慣，而他從未跟孩子說過“你該怎么怎么做”的`話。

　　“家長是一個潤物細(xì)無聲的角色，所謂言傳身教，你認(rèn)為這個年齡的孩子，你天天摁在這兒，跟他講大道理有用嗎?”白巖松問。”

　　孩子中考完的假期，白巖松希望他多跑出去玩，并開玩笑似地告訴他，“你要是在這個假期學(xué)習(xí)，我打斷你的腿”，突然有一天，孩子跑過來說，“老爸，我特想學(xué)習(xí)”�！疤焯熳尯⒆訉W(xué)習(xí)有用嗎?但是反過來，你不讓他學(xué)習(xí)，他再主動要求去學(xué)，就是出于一種習(xí)慣和樂趣，這樣不更好嗎?”白巖松說。

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