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普通話考試朗讀短文(精選24篇)
在學習和工作中,我們都可能會接觸到考試題,考試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的考試題才是好考試題嗎?以下是小編為大家收集的普通話考試朗讀短文,希望能夠幫助到大家。
普通話考試朗讀短文 1
生活對于任何人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了。”
有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的'兒女們所養(yǎng)的蠶正在結繭,這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像他們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上。我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結繭一般。
近五十年來,我致力于科學研究,而研究,就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學,孤獨地過著求學的歲月;在后來獻身科學的整個時期,我丈夫和我專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。
我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。
我深信,在科學方面我們有對事業(yè)而不是//對財富的興趣。我的惟一奢望是在一個自由國家中,以一個自由學者的身份從事研究工作。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。
普通話考試朗讀短文 2
我為什么非要教書不可?是因為我喜歡當教師的時間安排表和生活節(jié)奏。七、八、九三個月給我提供了進行回顧、研究、寫作的良機,并將三者有機融合,而善于回顧、研究和總結正是優(yōu)秀教師素質中不可缺少的成分。
干這行給了我多種多樣的“甘泉”去品嘗,找優(yōu)秀的書籍去研讀,到“象牙塔”和實際世界里去發(fā)現(xiàn)。教學工作給我提供了繼續(xù)學習的時間保證,以及多種途徑、機遇和挑戰(zhàn)。
然而,我愛這一行的真正原因,是愛我的.學生。學生們在我的眼前成長、變化。當教師意味著親歷“創(chuàng)造”過程的發(fā)生——恰似親手賦予一團泥土以生命,沒有什么比目睹它開始呼吸更激動人心的了。
權利我也有了:我有權利去啟發(fā)誘導,去激發(fā)智慧的火花,去問費心思考的問題,去贊揚回答的嘗試,去推薦書籍,去指點迷津。還有什么別的權利能與之相比呢?
而且,教書還給我金錢和權利之外的東西,那就是愛心。不僅有對學生的愛,對書籍的愛,對知識的愛,還有教師才能感受到的對“特別”學生的愛。這些學生,有如冥頑不靈的泥塊,由于接受了老師的熾愛才勃發(fā)了生機。
所以,我愛教書,還因為,在那些勃發(fā)生機的“特//別”學生身上,我有時發(fā)現(xiàn)自己和他們呼吸相通,憂樂與共。
普通話考試朗讀短文 3
中國西部我們通常是指黃河與秦嶺相連一線以西,包括西北和西南的十二個省、市、自治區(qū)。這塊廣袤的土地面積為五百四十六萬平方公里,占國土總面積的百分之五十七;人口二點八億,占全國總人口的百分之二十三。
西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的:長江上游出土過元謀人牙齒化石,距今約一百七十萬年;黃河中游出土過藍田人頭蓋骨,距今約七十萬年。這兩處古人類都比距今約五十萬年的北京猿人資格更老。
西部地區(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地。秦皇漢武以后,東西方文化在這里交匯融合,從而有了絲綢之路的'駝鈴聲聲,佛院深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高窟是世界文化的一個奇跡,它在繼承漢晉藝術傳統(tǒng)的基礎上,形成了自己兼收并蓄的恢宏氣度,展現(xiàn)出精美絕倫的藝術形式和博大精深的文化內涵。秦始皇兵馬俑、西夏王陵、樓蘭古國、布達拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產,同樣為世界所矚目,成為中華文化重要的象征。
西部地區(qū)又是少數(shù)民族及其文化的集萃地,幾乎包括了我國所有的少數(shù)民族。在一些偏遠的少數(shù)民族地區(qū),仍保留//了一些久遠時代的藝術品種,成為珍貴的“活化石”,如納西古樂、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫等民間藝術和宗教藝術。特色鮮明、豐富多彩,猶如一個巨大的民族民間文化藝術寶庫。
我們要充分重視和利用這些得天獨厚的資源優(yōu)勢,建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境,為西部大開發(fā)做出貢獻。
普通話考試朗讀短文 4
對我們來說,生活是一件簡單的事情。但是你明白嗎?事實上,生活處處充滿了科學!
有時候,當我們看電視時,當我們看到美麗的地圖畫和我們喜歡的'東西時,我們會覺得有點癢,想拍照留念嗎?然而,當我們真的想拍攝地面時,我們是否感到不清楚?別擔心,讓我告訴你一個小訣竅:在拍攝電視照片時,你應該關掉閃光燈和室內照明,這樣照片會更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏幕上的反射光會干擾電視畫面的透射光。
你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎么播放的嗎?我明白:看電影時,你可以從各個角度看到屏幕上的畫,因為屏幕會產生漫反射光。當老人穿針有困難時,她把針插在頭發(fā)上,然后擦拭頭發(fā)。你明白為什么嗎?這實際上是潤滑和減少摩擦。人的頭發(fā)含有油脂。當針擦拭頭發(fā)時,相當于添加潤滑油,因此可以減少摩擦,易于穿線。
生命中有很多很多科學:從冰箱中取出的飲料瓶上會有一些水。事實上,空氣中的水蒸氣在遇到冷瓶子時會液化,熱水會發(fā)出“白煙”。事實上,水氣化形成的水蒸氣在雨后或噴水后會出現(xiàn)彩虹,事實上,它是由折射陽光的小水滴構成的。
事實上,我們在生活中會遇到很多很多科學,但是,如果你想真正理解科學,這取決于你的仔細觀察。
普通話考試朗讀短文 5
世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學!“科學”,一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進步,總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
科學需要不斷探索,堅持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索,以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學的地質知識證明“冰川”的`所在,這一個偉大的奇跡驚動全世界,他以豐富的地質知識和頑強的科學態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西,那就是——科學細胞。也許有人會說:“我不愛科學。”在這里我可以堅定地對你說:“你不懂科學。”科學是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實你說不愛科學是假的,因為在我們的生活中科學無處不在。如:我們的吊機為什么會輕易地吊起重物?那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹?那是因為空氣與鐵結合的結果。為什么能那么準確地說出原因呢?因為有它——科學。
我為我能愛上科學,探索科學而感到自豪!我要堅定地說一句:“世界上因為有了科學的存在而變得更加絢麗多彩!”
普通話考試朗讀短文 6
今天,我上玩轉科學課,心情很高興,因為我親手做了一輛噴氣車。
首先我把兩根車軸和四個輪胎安裝到車輪支架上,接著把氣球固定架和噴嘴固定架套在車身上,最后將氣球口套在噴嘴較粗的一端,這樣一輛噴氣車就完成了。
接下來,見證奇跡的時刻到了。我迫不及待地將氣球吹大后,按住噴嘴,一放,噴氣車紋絲不動。我想:這是怎么回事呢?難道是氣球吹得不夠大,沖力不夠?接著,我鼓足氣,將氣球吹得比剛才大了好幾倍,噴氣車還是不動。我真失望,再看看四周,大多數(shù)的小朋友正玩得起勁呢,有幾個和我一樣,也正一籌莫展呢。我又想:難道是輪胎不夠靈活?我撥了撥后輪,沒問題!我又撥了撥前輪,頓時眼前一亮,找到原因了!原來是前輪卡住了!我使勁地撥弄著前輪,終于,前輪能靈活地轉動了。我再次滿懷希望地將氣球吹大,用手堵住出氣孔,調整好車身位置,把手松開,噴氣車動起來了!我成功了!
老師還告訴我們:這是有科學道理的.。噴氣車沒有驅動系統(tǒng),它是利用氣球噴出的氣體產生的反沖力來帶動車輪運動的。
普通話考試朗讀短文 7
我愛科學,科學可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強的武器。揭密動物的'殺傷力。治療各種疾病……
科學讓人飛上太空,尋找外星人,來飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準備先進的武器,準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛(wèi)國家。
科學如果沒有的話,沒有了科學怎么會有電腦、電視、冰箱、空調……。沒有科學世界將會什么樣子!科學就等于知識。就沒有學校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界啊!
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界。
科學也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會變色、蜻蜓會點水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛科學。
普通話考試朗讀短文 8
今天,兩位<<可怕的科學>>的英國作家來到了天長小學,給我們上了一堂生動的課.他們是畫家尼克.阿諾德,作家托尼.德.索雷斯.
畫家告訴我們他要把書中圖片畫得盡可能可怕,盡可能恐怖,所以他在我們學校畫了兩幅非?膳碌漠:一幅是鱷魚在吃人,另一幅是兩個怪物.我看了覺得一點也不可怕,雖然內容看上去很可怕,但我覺得畫家把圖片內容畫得非?蓯,非常生動,讓小朋友看了一眼就會喜歡上那些怪物!
作家給我們做了一個實驗:他請了一個小朋友給他戴上了頭罩,拿了一瓶礦泉水,作家在礦泉水的瓶底戳了幾個小孔,然后舉在小朋友的'頭上,水并沒有流出來.這時大家都很驚訝,覺得不可思議.于是我和陳之安就討論了起來.
“單奕超,怎么回事啊?”陳之安問.
我說:”你問我,我問誰啊?還是聽聽作家怎么說吧!”
最后作家終于揭開了謎底:如果一堆人要從一個小門出去,誰也出不去,所以同樣的道理,一瓶水從很小的孔里流誰也溜不出去.
一堂特殊的課上完了,許多小朋友拿著<<可怕的科學>>讓作家給他們簽名呢!
普通話考試朗讀短文 9
有一天,我在一本科學書上看到糖水可以制造隱形墨水,于是我開始了一個由好奇心驅動的實驗。
我先調好糖水,把刷子浸在糖水里,在紙上寫下“開門”幾個字。然后我把紙門擦干,什么都沒有。我開始懷疑這本書。最后用打火機燒了一下,看到一個淺棕色的`字。我一看欣喜若狂,馬上對正在看電視的婆婆說:“婆婆,來,我給你表演魔術!”于是,我又拿了一張白紙,寫了“婆婆”幾個字,用吹風機吹干,什么事也沒發(fā)生。我趕緊問婆婆:“信不信,我不用筆就能寫‘婆婆’字!逼牌艙u搖頭,顯然不相信。
打火機,烤了一會兒,但是烤久了,不小心把紙燒了,婆婆笑了。我有點著急,說:“別得意,等等!蔽野涯莾蓚字寫在一張白紙上,然后晾干。這次我只烤了一會兒,然后字就出現(xiàn)了。我驕傲地笑了。婆婆急忙從我手里接過紙,看了一遍又一遍,我還是不懂。
小伙伴們,你們懂嗎?如果你沒有,讓我告訴你。
因為用糖水把字寫在紙上烘干后,字形和圖案會消失,用火烘烤后,由于糖的脫水,字形和圖案會變成淡褐色。
想想除了糖水,還有什么液體可以做隱形墨水。
科學太神奇了!
普通話考試朗讀短文 10
我們身邊有許多科學,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆?jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多,會增加對水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,兩者都有利尿作用,多喝了會引起入不敷出,造成體內缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因為甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素1,如果機體中糖分攝入過多,維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的.鈣減少,導致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!
我們身邊還有許許多多的科學,只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學知識。
普通話考試朗讀短文 11
“科學”,這是一個讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語,在我們身邊有許多科學,小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風扇、微波爐,大到家里的電視機、電腦、汽車都跟科學有關。“公路兩旁的反光桶為什么會發(fā)光?”“動車組為什么能跑得這么快?”這一個個“為什么”都是科學呀!
今天我不說別的,就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車,它是我們生活中必備的交通工具,自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發(fā)明了被稱為“半統(tǒng)靴”的蒸汽機車后,人類的火車技術突飛猛進,火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發(fā)展歷史最長,結合各條線路情況和環(huán)境的需要,開發(fā)的.高速列車的類型較多。最早建成開通了東海道新干線,接著動車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場,日本可真是個“交通之城”!
德國是日本之后交通第二發(fā)達的國家。早在1970年,德國人長途運輸新技術的研究就已經(jīng)非常深奧了,先后發(fā)明了“l(fā)ce”高速鐵路、歐洲之星列車……
火車里的科學也是很多的!
普通話考試朗讀短文 12
生活中有許多奧秘都需要我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。其中有一件事對我的啟發(fā)最大。
那是一個星期六的上午,我正在幫媽媽干家務,沒想到把熱水瓶的蓋子蓋上不久就突然聽到“砰”的一聲,瓶蓋蹦了出來,看到這一情景,馬上有兩個問題閃現(xiàn)在我的腦海中,而且不斷回蕩。第一:熱水瓶的蓋子為什么會自已蹦出去?第二:瓶蓋掉了還能保溫嗎?于是,我?guī)е@兩個深奧的問題和我的好奇心向前輩們展開了調查。
可是,調查下來我卻一無所獲,許多老前輩們都不太了解這方面的`知識,我第一次的調查失敗了,我很沮喪。我第二次的調查又開始了,我想起家里有個“百事通”——電腦,我便向它發(fā)出求救。果然,不愧為百事通,我終于揭開了這個謎。
電腦上顯示:這是一種正常的現(xiàn)象,當瓶蓋蹦出來時,一部分冷空氣就進入了熱水瓶中,你蓋上瓶蓋以后,這部分空氣被熱水加熱,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋,如果不及時蓋好,會影響保溫的。我還找到了解決方法:蓋瓶蓋時,先別蓋嚴,留一點空隙,同時把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。
你瞧,生活中處處有學問,只要你留心觀察,積極探索,一定會解開更多的奧秘。
普通話考試朗讀短文 13
“討厭,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了!卑职挚嘀樝蛭以V說。
“沒事,老爸!”我安慰著說,“我?guī)湍愀愣!?/p>
“太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今天我來幫你換水!
“你?”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。
爸爸問我:“這是什么原理呢?”
我說:“這是我用了虹吸現(xiàn)象。當大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內的水面上,向下的`壓力在管臂內向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,因此它向下的壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下面的容器時,上面魚缸里的水就會通過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學家、小博士。
科學就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實踐,就能發(fā)現(xiàn)許多自然界的秘密。
普通話考試朗讀短文 14
“云支付”“云經(jīng)濟”同學們一定都聽過,但“云學習”大家不一定知道,實際上在家線上學習的這種方式就是所謂的云學習,曾經(jīng)我們夢寐以求的手機學習已經(jīng)變成了現(xiàn)實。
然而“云學習”聽起來簡單方便,實際操作可難的多,有些同學坐不住,一場直播下來忍不住吃點零食,玩?zhèn)玩具,各種奇怪的姿勢上課,這浪費了我們寶貴的時間。作為科學課代表,我想給大家分享幾個在家學習科學的小建議:
1.做好學習筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學習方式是必須的,記上課的疑點,記老師提出的方法,記不明白的問題;找出自己的問題,利用釘釘微信等方式請教老師,這樣不僅增進師生之間的.感情,同時也減少了知識的漏洞。
2.家中自制科學小實驗。所有偉大的發(fā)明都來自生活,因此利用家里常見的材料可以做出簡單有趣的小實驗,例如水上漂、會吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動手制作不僅增進感情,而且培養(yǎng)了科學興趣。
3.維持學習的儀式感。制定一周一天的科學學習計劃,不僅有書面學習任務,也要有科學實驗的時間,持續(xù)完成計劃才能有所收獲。
尋找到好的、適合自己的學習方法,讓“云學習”助力我們的科學學習。
普通話考試朗讀短文 15
星期六,媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中,放了點水,不一會兒,水竟然變色了。
剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時,水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的,上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的`冰;最后,整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實驗:把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍色的了。過了幾天,仿佛驗證了我的猜測一般,水一天比一天藍得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學,正如清水變成了紫藍色那樣。
普通話考試朗讀短文 16
生活中處處有科學,只要細心觀察,科學就可以幫助你做很多事!萬一有一天你走了很多路腳很累了,你只要把一盆涼的水放在地上,泡一下腳,腳馬上就不會再累,且非常得舒服!
大人要在廚房里做飯,一不小心手被燙到了,這不用怕,因為有兩種方法來讓手變好。第一種是用冰,先用冰塊敷一下手,之后再用冷水洗,當看到手已經(jīng)不紅了那就好了。第二方法是用牙膏洗,先用牙膏擠到傷口處,再用手擦一下,并用一杯水沖洗,再后擦干,這樣手就不會再紅.燙了。
如果有一些朋友坐汽車時會暈車,那也非常簡單,不過需要隨身帶一樣東西——桔子皮。當他感覺到要吐的時侯,就拿出隨身帶的桔子皮放到鼻子前,聞上幾分鐘身體馬上就會舒服起來。當很舒服了的時候就不需要再聞了,不過要記住不要浪費哦!這浪費指的.是用玩一次就馬上扔掉。這樣對環(huán)境不好,也不講求“綠色”。用了一次之后,如果還會感到不適,那可以再一次使用,這會和之前的效果是一樣的,也是非常環(huán)保的哦!
生活中處處都有科學,還有很多的秘密還等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
普通話考試朗讀短文 17
有一天我閑著沒事,就模仿電視里所說的,看看是否會真的會那樣,于是我就吹了一個氣球。放到我的頭頂上,左一下右一下的擦動,擦了好一會兒,我就問爸爸,“你相不相信,我可以把這個氣球沾上墻上去!卑职忠詾檫@個氣球只是吹出來的,又沒有放膠水,所以說不相信。我就說:“爸爸,你可就要放大眼睛看看那!焙髞砦揖桶言谖翌^上擦動過的'那一面,對準墻上一撞,我也生怕它掉下來,輕輕地小心地松開手。奇跡發(fā)生了,氣球真的如電視節(jié)目中的一樣。
爸爸也好奇怪,跑過來,左看看右看看。他問我是怎樣做成的。我不告訴他。他也就拿出一個氣球,吹了起來。也學著我的樣子,左一放,掉了下來,右一放,也掉也下來。使勁一按,“拼”的一聲,氣球壓破了,把我們嚇得一跳。
后來,我把事情的經(jīng)過告訴爸爸。我問爸爸:“為什么氣球在頭上摩擦后,就可以沾在墻上呢?”
爸爸想了想,“因為到頭上摩擦過的氣球,就產生了靜電,有靜電,就會吸到墻上的!
我明白地說:“原來是這樣的!
原來身邊處處都有科學呀!
普通話考試朗讀短文 18
“厭惡,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了!卑职挚嘀樝蛭以V說。
“沒事,老爸!”我安慰著說,“我?guī)湍愀愣!?/p>
“太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今日我來幫你換水!
“你?”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下頭,再細心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。
爸爸問我:“這是什么原理呢?”
我說:“這是我用了虹吸現(xiàn)象。當大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內的`水面上,向下的壓力在管臂內向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,所以它向下的壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下頭的容器時,上頭魚缸里的水就會經(jīng)過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學家、小博士。
科學就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實踐,就能發(fā)現(xiàn)許多自然界的秘密。
普通話考試朗讀短文 19
太陽無情地釋放自己的熱量,把我熱得喘不過氣來。于是,我打算去小賣部里買冰條解暑。
到達小賣部,我直沖冰柜走去,可是,我竟看見了厚厚的棉被壓在冰柜上。我心想:這么熱的天還把棉被放在冰柜上,里面肯定全化了。心下想時,我便去“幫忙”把被子拿下來。
這時,小賣部老板回來了,見我“行兇”,連忙對我說:“你干什么!快放下!”面對氣勢洶洶的老板,我乖巧地放下棉被,站在一旁等待責罵!澳阍诟墒裁,等會兒里面冰條都化了!”我十分疑惑,我算是在幫他呀,他怎么還數(shù)落我呢?“為什么呀,明明蓋上被子才會化呀!”我不服氣說道。老板聽了語重心長地對我說:“我這樣做,是為了防止外面的`熱氣流進去,這是在保冷呀!”
我聽了,十分羞愧,對老板說:“對不起,我知道錯了。”老板十分無奈,只好放過我,但又警告我,以后可不要再犯傻事,我也點頭答應了。
一次去買冰條的事例,讓我明白了許多知識,也讓我知道了生活中的科學道理,無處不在。
普通話考試朗讀短文 20
如果我是科學家,廣東南海松崗中心小學401號劉杰毅,人類生活在一個社會群體中,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事情。因為人有自己的志向,所以選擇不同的職業(yè)。比如有人想當富商,有人想當權貴,有人想當救人濟世的醫(yī)生,有人想當培養(yǎng)人才的.老師,而我想當科學家。
如果我是一名科學家,我想開發(fā)一種可以調節(jié)溫度和溫暖的廉價衣服,讓人們在炎熱的天氣里感到?jīng)鏊,在寒冷的天氣里感到溫暖,讓窮人避免遭受寒冷和冰凍。
如果我是科學家,我會發(fā)明一些高營養(yǎng)的東西。人可以吃幾個月不吃。所以人類不用太忙于尋找食物,世界上也不會有饑餓的人。
如果我是科學家,我會發(fā)明一種可移動的萬能房屋,可以隨時搬到我們住的地方。它不僅能保護我們免受風雨和火災,還能抵御洪水和地震。從現(xiàn)在開始,災難不能傷害人類。
如果我是一名科學家,我會開發(fā)一種電動小型飛行器,我們可以像蜻蜓一樣在空中自由飛行。
如果我是科學家 不,我一定會成為科學家,為人民服務,得到人民的贊揚!
普通話考試朗讀短文 21
科學無處不在!
有一次,我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色,好看極了!玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:我們買的肥皂水是透明的,為什么吹出來的泡泡是五顏六色的呢?我問勇哥,勇哥想了想,搖了搖頭!摆s快回去查!”我們異口同聲地說。
回到家里,我們打開了筆記本電腦,點開“2345加速瀏覽器”,在“百度”頁面里搜索了我們發(fā)現(xiàn)的`問題。出來了!原先,肥皂本身是無色、透明的,就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射,當陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會引起必須的反射。陽光是由紅、黃、藍、綠、青、藍、紫7種單色光組成的,如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強,呈現(xiàn)出來就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原先吹泡泡也有科學道理。
生活中科學知識真是無所不在呀!讓我們用一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)問題;用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧!
普通話考試朗讀短文 22
科學無處不在,我們的身邊有許多與科學有關的例子。我就特別關注身邊的這些科學趣事,經(jīng)常自己動手去驗證一下科學的真實性。
我之前做過一個實驗:在一個杯子里倒了一些白醋,將一枚臟的硬幣放進去,二十四小時之后,我把硬幣拿出來,硬幣上的臟東西不見了,硬幣變得非常干凈。
我就問媽媽,硬幣為什么能變干凈?媽媽告訴我:“因為硬幣用一段時間,它的表面會有一層氧化物,這層氧化物是堿性的,而白醋中含有酸性物質,可以洗掉堿性物質,所以硬幣就變干凈了!
大家都了解什么是酸性物質和堿性物質嗎?我為了搞明白這個問題,看了許多書籍,還從網(wǎng)上查了一些資料。如果你不了解,就來跟我一起做一下實驗吧!我們要用到一種叫紫色石蕊試液的'物質,沒有的話,可以用紫甘藍加一些熱水,浸泡十分鐘,再把紫甘藍撈出來,用紫色的“水”來做實驗是一樣的。我們取一點家里的白醋,加上幾滴紫色的“水”,就會變成紅色,這就說明白醋是酸性物質;往紫色的“水”里加點小蘇打,就會變成藍色,這就說明小蘇打是堿性物質。
我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等,都做了同樣的實驗,真是太有趣了!不信你也來試試吧!
這就是科學的奧秘!
普通話考試朗讀短文 23
一個陽光明媚的早晨,我們語塵教室里可熱鬧了。
陳老師拿出兩個氣球,又叫了兩個男同學去吹,只見他們鼓起腮幫子,臉都紅了。老師問:“吹好的氣球像什么?”有的說像一個桃子,有的說像一個紅蘋果,有的還說像一個粉色的炸彈。這時老師拿出白線把氣球綁起來,又用磁鐵把氣球吸在黑板上?粗惱蠋熯@一系列奇怪的動作,大家都在討論起來:“陳老師葫蘆里賣的什么藥?”正當大家疑惑時,陳老師又叫一位女同學上講臺,用她的長頭發(fā)摩擦氣球,在摩擦的過程中,同學們都想:氣球會不會爆炸?摩擦氣球的那個女生害怕極了,她把耳朵捂著,眼睛閉上,害怕氣球爆炸。我們下面的同學也很擔心氣球爆炸。
神奇的`事發(fā)生了,摩擦過的氣球和另一個氣球像人一樣打了起來,你推我擠,互不相讓,看到這一幕,大家都歡呼起來了。老師說:“打架不好,我們把它們分開吧!”只見陳老師用一張A4紙放在中間把它們隔開了,它們又緊緊的抱在一起,老師把A4紙拿開,它們又開始打了起來,真神奇!
科學真好玩,還有很多很多的奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)。
普通話考試朗讀短文 24
科學可以吸引孩子的好奇心、驚奇感和動手能力。
哈哈,今天真是個好機會!袁老師正在把神奇的科學實驗中的小科學知識傳授給我們。
第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學生們主動舉起雙手,像嫩竹筍一樣齊刷刷地向上鉆。但是好景不長,那些做法都失敗了。我看見老師抓起鹽放在桌子上,然后小心翼翼地把雞蛋放在上面。實驗成功了,贏得了學生們雷鳴般的掌聲。袁老師給我們講了這個實驗的原理——把雞蛋放在上面,鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實驗是:雞蛋浮在水里!老師把雞蛋和鹽放入裝有60毫升水的玻璃杯中。一開始胖子睡得很沉,后來放了幾次鹽才慢慢開始掛。真是九牛一毛。這個實驗的原理是,加了鹽的水密度增加,雞蛋在水中的浮力增加,所以漂浮。
哦,這是個糟糕的開始。第三個實驗失敗了。雞蛋碎了!
時間不等人。第四次實驗已經(jīng)來不及了。袁老師給我們講了一個作業(yè):雞蛋用白醋泡兩三天,雞蛋就會掉殼。顏色像琥珀色,甚至在光的`照射下看不到蛋黃,因為它是完全透明的。
神奇的科學實驗和小科學知識會伴隨我們成長。
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